我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文1
說(shuō)起課外書(shū)，我有好多：幼兒類(lèi)、兒童類(lèi)、小學(xué)類(lèi)等等，但要說(shuō)我最喜歡的，就要數我看過(guò)的.《假如給我三天光明》這本書(shū)了！
這本書(shū)的主人公是一名女性，她的名字叫“海倫·亞當斯”，她又盲又聾，在無(wú)光、無(wú)聲的生活中，微笑面對困難。
雖然平常人想要三天光明很容易得到，但是對于又盲又聾的人來(lái)說(shuō)，是永遠不可能實(shí)現的夢(mèng)想。
她雖然是殘疾人，卻能夠堅強面對生活，我們正常人，應該學(xué)習她的這種樂(lè )觀(guān)精神，積極向上的學(xué)習和生活。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文2
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》。
你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？因為我們班不久前舉辦了一個(gè)童話(huà)故事會(huì )，正好我又忘了帶書(shū)來(lái)學(xué)校，我正想著(zhù)怎么辦？我在苦思冥想，突然眼眼一亮，我想起了《格林童話(huà)》里的一個(gè)故事。哈哈天助我也！上課的'時(shí)候，我發(fā)現了許多同學(xué)都是拿著(zhù)書(shū)上講臺講故事的，輪到我了，可跟他們不一樣，我大方地走上講臺，并聲情并茂、口若懸涯，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
第二節課，開(kāi)始講評了，全班都評我說(shuō)得好。嗨，還真是它幫了我。
書(shū)里的內容很豐富，也幽默引人，比如有可愛(ài)的草驢、神秘的金山王等，而且它對我們的啟發(fā)很多。
《格林童話(huà)》，我喜歡你，我要把你推薦給我的同學(xué)、朋友，讓她們也一起分享快樂(lè )！
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文3
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習的.贏(yíng)家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習的動(dòng)機。有些家長(cháng)會(huì )認為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習。因為心里有一個(gè)學(xué)習動(dòng)機，這個(gè)動(dòng)機每時(shí)每分都會(huì )工作，啟動(dòng)孩子學(xué)習的學(xué)習，一旦啟動(dòng)，想玩都不可能。
有些家長(cháng)看了，會(huì )說(shuō)：“不可能，這絕對不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà)，再騙人��！
其實(shí)不是再騙人，每當孩子看見(jiàn)一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會(huì )激勵孩子認真學(xué)習！這些并不是再編故事，說(shuō)神話(huà)。
希望家長(cháng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機！
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文4
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現給我們的是兩個(gè)世紀以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的'親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因為《愛(ài)的教育》內容豐富，具有真實(shí)的故事情節。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當中。每當我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì )了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文5
我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的是《男生日記》，《男生日記》中的主角是吳緬，他是個(gè)勇敢、聰明、機智的人，他的爸爸和媽媽離婚了，他和他媽媽生活。有一次，他和他爸爸跟著(zhù)部隊的.軍車(chē)去西藏冒險，一路上非�？部�，吳緬的爸爸還給他媽媽買(mǎi)了許多東西……還有一次，吳緬和他的幾個(gè)伙伴一起出去玩，在回來(lái)時(shí)下起了暴風(fēng)雨，于是他們來(lái)到了一個(gè)擁擠的橋下躲雨，他們遇到了一個(gè)被稱(chēng)為“小神仙”的小朋友，在吳緬讓“小神仙”給他們算命時(shí)就揭穿了他，“小神童”怕吳緬報警就說(shuō)：“我其實(shí)不會(huì )算命，就應為我讀了兩年書(shū)，后來(lái)太窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，媽媽讓舅舅教我賺錢(qián)，舅舅就讓我來(lái)這騙錢(qián)�！币换氐郊�，吳緬就去找他們班主任。班主任得知后，便買(mǎi)了許多學(xué)習用品，又在班級里召開(kāi)了捐獻活動(dòng)，然后把這些東西送給了小男孩，小男孩非常高興，向吳緬和老師鞠了個(gè)躬，就高高興興的回家了。
我喜歡吳緬的勇敢、聰明、機智，這也就是我喜歡這本書(shū)的原因。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文6
近段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)非常好看，讓我愛(ài)不釋手。
故事講的是小豆豆因為淘氣被退學(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”的校長(cháng)第一次見(jiàn)到小豆豆，就微笑著(zhù)聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦�！鞍蛯W(xué)園”的午餐：每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(cháng)就會(huì )問(wèn)：“山的味道、海的味道大家都帶來(lái)了嗎？”原來(lái)是校長(cháng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)都得吃；“巴學(xué)園”的教育方法：讓學(xué)生自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起；“巴學(xué)園”的.運動(dòng)會(huì )：策劃稀奇古怪的項目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(cháng)……
“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景多么令人羨慕��！如果我們的學(xué)校也是這樣那該多好呀！
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文7
我喜歡看的一本書(shū)是《趣味數學(xué)》。
這本書(shū)里有奧數知識、名人故事、趣味數學(xué)題、笑話(huà)、腦筋急轉彎，還有卡通連環(huán)畫(huà)。我最喜歡的是笑話(huà)、腦筋急轉彎和卡通連環(huán)畫(huà)。
我喜歡這本書(shū)是因為它有趣，它的一些數學(xué)題能讓我們動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)我們的.智力；名人故事能豐富我們的知識。以前我有一些數學(xué)題不會(huì )做，讀了這本書(shū)之后，我學(xué)習了一些解題的方法，以前不會(huì )做的數學(xué)題我就會(huì )做了。這本書(shū)里充滿(mǎn)了彩色的插圖，生動(dòng)、形象、很吸引人。
我很喜歡這本書(shū)，我爭取把這本書(shū)上的趣味數學(xué)題全部做完。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文8
我喜愛(ài)的一本書(shū)的名字叫《三國演義》。它里面從桃園三結義開(kāi)始講到了三國終歸晉。這本書(shū)里講了很多人物和許多故事，人物有蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云和諸葛亮，東吳的孫權和周瑜，還有魏國的`曹操和司馬懿。故事里講了大戰長(cháng)坂坡時(shí)說(shuō)了蜀國的趙云大戰魏國上千名精兵和四員大將；還講了孫劉聯(lián)合抗曹的時(shí)候，說(shuō)了諸葛亮用草船借了魏國上萬(wàn)支箭；還講了孫權用火攻把曹操的水寨燒的烈火沖天，曹操敗退的時(shí)候，蜀國三位虎將趙云、關(guān)羽、張飛的伏軍把曹操打得落花流水。這本書(shū)把三國時(shí)期的事情講的仔仔細細，所以我喜愛(ài)這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文9
我書(shū)柜里有許許多多的書(shū)。
可是我最喜愛(ài)的書(shū)還是《中國少年兒童百科全書(shū)》。這一套書(shū)一共有四本分別是《自然環(huán)境》、《文化藝術(shù)》、《科學(xué)技術(shù)》、《人類(lèi)社會(huì )》。這四本書(shū)里我最?lèi)?ài)讀的就是《科學(xué)技術(shù)》這本書(shū)主要講了從古至今有哪些人發(fā)明了哪些東西、數學(xué)工具的發(fā)明、幾何學(xué)的`概況、物理學(xué)的常識和密度、機械與運動(dòng)、機器人的發(fā)明、流體還有聲和波、熱現象、光和電、電和磁有什么關(guān)系。
還有一些關(guān)于現在的電子、武器、航天等技術(shù)。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們中國還不夠強大，要變強就要有更多的科學(xué)家發(fā)明更厲害的武器。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文10
在我感到無(wú)聊的時(shí)候，我就蹦到書(shū)柜前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但里面的.故事依舊很精彩。這本書(shū)里不僅僅是講述一個(gè)個(gè)小故事，更重要的是這些故事讓我學(xué)會(huì )機智、勇敢 、善良、誠實(shí)......
其中辛伯達七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)：辛伯達在家按耐不住，準備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達外全部的人葬身于海中。辛伯達抱著(zhù)一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過(guò)不去，辛伯達不顧疲勞，熱心地把老人背過(guò)了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達送回了家......
辛伯達在自己困難的時(shí)候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他，當自己有困難時(shí)，別人同樣也會(huì )幫助你。
《一千零一夜》是一本好書(shū)，她教會(huì )了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文11
星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會(huì )跳舞的向日葵》的書(shū)遞給我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)月你的表現很好，這本書(shū)我作為獎品獎給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。
晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書(shū)。我被書(shū)里動(dòng)人的故事和生動(dòng)有趣的句子吸引了。書(shū)里寫(xiě)出了主人公當時(shí)的'心理活動(dòng)，用了優(yōu)美的詞句來(lái)描寫(xiě)人物的動(dòng)作和心理。運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。
到了吃晚飯的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到臥室去看書(shū)。
書(shū)看完了，我一看時(shí)鐘九點(diǎn)了，我趕忙去睡覺(jué)，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文12
“把書(shū)給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫(xiě)作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書(shū)，我央求媽媽再讓我看一會(huì )兒，我太喜歡這本漫畫(huà)書(shū)——《地震求生記》，它是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會(huì )我從狗變得兇猛，貓的坐立不安，老鼠突然消失不見(jiàn)等來(lái)判斷地震的前兆。另外，還可以通過(guò)井水和云的.形狀來(lái)判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開(kāi)、海嘯爆發(fā)的場(chǎng)面，在這些隨時(shí)有生命危險的時(shí)刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會(huì )被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊，我長(cháng)舒了一口氣。
媽媽說(shuō)漫畫(huà)書(shū)是味精，對學(xué)習沒(méi)大幫助，但這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文13
童話(huà)書(shū)，一本美麗而又神奇的書(shū)。翻開(kāi)它，像飛進(jìn)了童話(huà)世界，有美麗的小人魚(yú)，善良的小女孩，聰明勇敢的少年；翻開(kāi)它，想走進(jìn)了夢(mèng)幻王國，會(huì )飛的馬，美麗高貴的女王，邪惡的音樂(lè )女神；翻開(kāi)它，像··········美麗而又神奇的童話(huà)，帶你領(lǐng)略人世的險惡，讓你感受到童話(huà)世界是多美好，多神奇。美麗的風(fēng)景，人與自然和諧相處，人與人相親相愛(ài)，一切都充滿(mǎn)了活力，生意盎然·········
一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，能讓我們感受到童話(huà)王國的.奧秘。童話(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文14
暑假里，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《百科全書(shū)》。這本書(shū)圖文并茂，內容非常精彩。
這本書(shū)蘊含著(zhù)許多奧秘，科學(xué)知識，軍事知識。
我初得這本好書(shū)的時(shí)候，就應征了古人的話(huà)：“初讀好書(shū)，如獲良友�！边@本書(shū)好像是一個(gè)智慧小博士，每當看到它時(shí)，我就覺(jué)得這本書(shū)是活的�？�，它在給我講一些科學(xué)知識呢！有一次這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙。那是我小學(xué)五升六暑假在輔導班發(fā)生的。老師出的問(wèn)題是銅法碼能不能在水銀里浮起來(lái)？只要有人第一個(gè)答出來(lái)，就加兩個(gè)笑臉。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，有的抓耳撓腮，有的緊皺眉頭。我則站起來(lái)胸有成竹的答了出來(lái)，這全都歸功于“智慧博士”《百科全書(shū)》。
大家看，這本書(shū)給我這么多知識，還幫了我的'大忙。正所為古人云：重讀好書(shū)，如逢故知。你看了以后，一定也會(huì )學(xué)到許多的科學(xué)知識，明白更多的科學(xué)道理，趕快去讀吧。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文15
古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
也就是讀書(shū)可使人懂得許多的知識。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的求知欲望也越來(lái)越強。我這兒就有一本好書(shū)，現在就推薦給大家。
這本書(shū)的名叫《特別要命的數學(xué)》，是圍繞美國伊利諾伊州芝加哥市的州立監獄中的幾個(gè)囚犯而發(fā)生的故事。你會(huì )被里面睿智的游戲吸引，它還會(huì )向你透露流芳百世的秘訣，教給你怎樣預測未來(lái)，怎樣能和朋友發(fā)生心靈感應……
在這本書(shū)中講的知識太多了，其中我印象最深的'是關(guān)于一維世界的知識。
你們知道一維世界是什么嗎？一維世界就是一根繩子。也就是說(shuō)一維世界就是在一根線(xiàn)上，人就是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)兒，無(wú)論胖和瘦。人也只能在這上面挪來(lái)挪去，誰(shuí)也不能超過(guò)誰(shuí)……
怎么，神奇吧！看了這本書(shū)數學(xué)再也不是毫無(wú)感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門(mén)，學(xué)會(huì )了，可以受用一生。
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