(推薦)有趣的書(shū)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的有趣的書(shū)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的書(shū)作文 篇1

　　六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)。第三節課一打鈴，同學(xué)們就有序的排隊下樓，提著(zhù)自己在家里找出來(lái)的`書(shū)向自己班級的區域走去。

　　我和好朋友拿出報紙鋪在地上。我微笑著(zhù)對低年級來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“小妹妹——要不要買(mǎi)書(shū)呀？”“大姐姐，那本書(shū)多少錢(qián)呀？”“10元哦，如果你喜歡的話(huà)，可以便宜一點(diǎn)，7元賣(mài)給你哦！”“嗯！謝謝姐姐！”說(shuō)完便把錢(qián)遞給我，笑著(zhù)走了�！肮�哈哈哈哈哈，也不是很難嘛，小馨——我去買(mǎi)書(shū)，你幫我看一下撒�！薄班拍�！”

　　“同學(xué)，那本知音漫客多少錢(qián)哇？”“3元�！蔽遗踔�(zhù)剛買(mǎi)到的雜志回到了攤位，沒(méi)過(guò)一會(huì )，又有個(gè)女孩子來(lái)問(wèn)“哎，那本雜志多少錢(qián)？”“4元�！薄敖o�！�

　　這次淘書(shū)樂(lè )很有趣。賣(mài)出書(shū)賺到的錢(qián)是要捐給雅安的一所小學(xué)的，我和好朋友一起去捐，一人捐了十元。真希望以后學(xué)校還會(huì )開(kāi)展淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)。

有趣的書(shū)作文 篇2

　　同學(xué)們，你喜歡書(shū)嗎？書(shū)是知識的寶庫。它雖不會(huì )言語(yǔ)，但它能用一句句優(yōu)美的語(yǔ)言為你訴說(shuō)一切；它雖小小的，但它是世上最強大的.“老師”。今天，小刺猬頭家就發(fā)生了一件因讀書(shū)而引起的事。

　　開(kāi)飯了！媽媽端來(lái)一碗熱氣騰騰的紅燒肉，肉香四溢。禿頭爸爸坐在桌旁，連忙拿起筷子，準備嘗一嘗這碗美食�！皠e動(dòng)！”媽媽大喝一聲，“兒子還沒(méi)來(lái)呢，吃什么吃！去！去叫他來(lái)吃飯！他沒(méi)來(lái)，你休想吃！”“我……我……”爸爸指著(zhù)紅燒肉，極不情愿地上了樓。

　　禿頭爸爸敲了敲門(mén)，沒(méi)反應，又敲了幾下，依舊沒(méi)反應，沒(méi)辦法只得推門(mén)而入。禿頭爸爸大吃一驚，淘氣的小刺猬頭兒子正趴在地上，翻看著(zhù)一本圣誕書(shū)�！皟鹤�，吃飯了。你媽媽做了好吃的紅燒肉�！眱鹤記](méi)聽(tīng)見(jiàn)，他完全沉浸在了書(shū)海中。兒子時(shí)而哈哈大笑，好像發(fā)現了新大陸，時(shí)而愁眉苦臉，好像回憶起了童年的傷心事�！皟鹤�！吃飯了！”爸爸沖刺猬頭大喊一聲，聲音一直傳到了陽(yáng)臺。兒子一驚，捂住耳朵，說(shuō)：“不嘛！不嘛！我還要看！”爸爸生氣了，自言自語(yǔ)道：“現在這孩子，竟然不聽(tīng)老爸的話(huà)�？烊コ燥�，不然你就得‘竹筍炒肉片了�！备觳矓Q不過(guò)大腿，兒子畢竟還是兒子，爭不過(guò)爸爸，只得嘟嚷著(zhù)嘴，走了出去。

　　禿頭爸爸好奇地彎下腰，書(shū)像一塊磁石，把禿頭爸爸吸住了。

　　刺猬頭兒子漫不經(jīng)心地望著(zhù)桌上的紅燒肉，心里很不是滋味。媽媽親切地摸了摸兒子，問(wèn)：“兒子，你爸呢？”刺猬頭兒子指了指房間�！翱烊ソ邪职謥�(lái)吃飯！”兒子皺著(zhù)眉頭，上了樓。

　　禿頭爸爸也趴在地上，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)。大肚子粘在地上，肥肉脂肪占了1／3。刺猬頭兒子望著(zhù)爸爸天真的樣子，哈哈大笑，擠了過(guò)去，和爸爸一起看起了書(shū)。

　　媽媽不耐煩了，跑上了樓。喲，父子倆人正津津有味地看書(shū)。媽媽又好氣，又好笑，也擠了過(guò)去，加入了這看書(shū)隊伍中。

　　毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不看�！毙〈题�頭家發(fā)生的這件讀書(shū)趣事，就證明了這句名言。讓我們一起在書(shū)海中漫游吧！

有趣的書(shū)作文 篇3

　　一天，老師走進(jìn)教室和同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于書(shū)的游戲！”同學(xué)們聽(tīng)完后都議論紛紛，到底玩什么呢？老師又說(shuō)今天我們玩頂書(shū)大戰，規則是把書(shū)頂在頭上、手臂上，然后走向終點(diǎn)先到者為勝。同學(xué)們聽(tīng)了都高興得蹦了起來(lái)。

　　第一局的比賽開(kāi)始了。選手是紅紅和麗麗，他們把書(shū)頂在頭上，紅紅一頂就上去了，可是麗麗的書(shū)好像是對方的臥底，怎么也戴不穩。終于開(kāi)始走了，只見(jiàn)他們抿著(zhù)嘴，眼睛緊緊盯著(zhù)前方，他們的手臂就像雄鷹展翅似的。第一局，我們組贏(yíng)了。第二局的比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們都逗對方玩，可是他們一起到了終點(diǎn)，最后是平局。第三局又開(kāi)始了，選手是11和22，他們拿著(zhù)三本書(shū)上來(lái)了，我們都不愿意讓對方的'組贏(yíng)。開(kāi)始走了，11慢慢地邁開(kāi)腳步，他走起來(lái)就像螃蟹一樣。22呢，我們都逗她笑，可是她還是抿著(zhù)嘴忍住了。11到了半路，他的書(shū)掉了，最后我們組贏(yíng)了。

　　我真的希望有下一次這樣好玩的游戲課！

有趣的書(shū)作文 篇4

　　這個(gè)星期四學(xué)校舉辦了淘書(shū)節活動(dòng)。

　　早上才來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛。有的議論帶了多少錢(qián)，有的在議論想買(mǎi)幾本書(shū)，有的在議論第幾節課去淘書(shū)，還有的在議論第一節課到底上不上課。

　　第一節課的上課鈴響了，我們的數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我們以為老師要通知我們去淘書(shū)，我們高興得喜上眉梢�？墒抢蠋熣f(shuō)話(huà)了：“今年的淘書(shū)節在第一節課后舉行，現在大家先做作業(yè)�！卑ァ�—等著(zhù)吧。

　　一節課的下課鈴聲終于響了，老師剛說(shuō)過(guò)“下課”這個(gè)口令，大家就興高采烈得一蹦三尺高。賣(mài)書(shū)的同學(xué)把書(shū)搬到了操場(chǎng)上，這時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了活動(dòng)。大概三十分鐘后，廣播上的播音員說(shuō)話(huà)了：“今天由于是淘書(shū)節，所以課間不上操�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)：“為什么他們這么高興啊，不就是不上課間操嗎？”他回答到：“因為不上課間操的話(huà)，就可以多進(jìn)行一會(huì )兒淘書(shū)活動(dòng)，如果上課間操的話(huà)，淘書(shū)活動(dòng)馬上就得結束了呢，再說(shuō)了，書(shū)架子也會(huì )擋住別人，很不方便�！蔽一腥淮笪�。

　　這次淘書(shū)活動(dòng)，我買(mǎi)到了倆本課外書(shū)，一本是《小英雄和芭蕾公主》，一本是《漂亮女孩夏林果》。一共才花了我十三元，其實(shí)我并不是因為書(shū)便宜，而是因為非常有趣�！缎∮⑿酆桶爬俟�主》是一本勵志的'書(shū)，通過(guò)閱讀我看到了災區人們的痛苦生活，使我懂得了能夠舍己為人的人，幫助他人的人都會(huì )有好報的。

　　這次淘書(shū)真有趣，不僅賣(mài)出了自己看過(guò)幾遍的書(shū)，也買(mǎi)到了自己喜歡的新書(shū)，活動(dòng)下來(lái)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

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