我喜歡的一本書(shū)作文【錦集15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我最喜歡的一本書(shū)楊蘇磊書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)，那就會(huì )變得灰暗無(wú)比。
在眾多書(shū)中，還是《假如給我三天光明》令我百看不厭。這本書(shū)講述了海倫·凱勒的坎坷故事，只要你翻開(kāi)這本書(shū)，一定會(huì )為海倫女士感到憐惜。這本書(shū)出自馬克·吐溫的筆下。在海倫年幼的時(shí)候就擁有不同尋常的本領(lǐng)，她在出生以后幾個(gè)月，就學(xué)會(huì )了站立，在一兩歲就發(fā)出“茶、茶、茶”的聲音，在她雙目失明雙耳失聰的時(shí)候，但還有一個(gè)“水”字令她記憶猶新，想想這些一定會(huì )讓你感嘆萬(wàn)千。在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的好日子里，年幼的海倫女士突然高燒不退。家里人急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。最后醫生診斷后宣布沒(méi)救了，她感到萬(wàn)分沮喪，一個(gè)灰暗漫長(cháng)的夜晚終于過(guò)了，一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨緩緩來(lái)到我們身邊，海倫女士的高燒竟然奇跡般的復原了，這件不知來(lái)龍去脈的離奇事件，讓海倫家人欣喜若狂，可這已經(jīng)奪走了海倫的雙目、雙耳。
在這以后的日子，海倫·凱勒只能坎坎坷坷過(guò)完這一生，大家想想雙目失明，雙耳失聰，整天的生活能有趣嗎？能過(guò)好嗎？這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常沉痛的打擊。最后海倫女士只有一個(gè)愿望，那就是能擁有三天光明，第一天，海倫女士不知道什么是靈魂之窗，所以第一個(gè)目標是看人，從容貌看出他們善良、淳樸，看出他們的`友誼，使自己的生活值得一過(guò)；第二天，她想看看祖國的美好景色，人類(lèi)的飛速進(jìn)步的奇觀(guān)，看那變化萬(wàn)端的萬(wàn)古千年；而這第三天，也是最后一天，她想做一天正常人，去正常人經(jīng)常奔波的地方，所以城市的各個(gè)角落，成了海倫女士的目標。海倫女士只想擁有三天光明，而我們呢？每天都成長(cháng)在陽(yáng)光下，她的身體雖然不自由，但她活得那么堅強。純粹是身殘志堅。而我們呢？每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，虛度每一寸光陰，不覺(jué)得慚愧嗎？
我們只要花到海倫女士十分之一的時(shí)間，你就能成為棟梁之才，大家千萬(wàn)不要虛度時(shí)光，做一些有意義的事，讓自己的生活更加絢麗多彩。
我喜歡的一本書(shū)作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽易钕矚g的讀的其中一本書(shū)是——《三國演義》，它是四大名著(zhù)之一，書(shū)里講了二百多個(gè)人物，他們有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸藹亮等。此書(shū)內容主要講了魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭。
從開(kāi)始的“桃園三結義”這個(gè)故事，讓我對劉備產(chǎn)生了敬佩之情，劉備對兄弟善良的情意深深地打動(dòng)了我。同時(shí)劉備為了成就一番事業(yè)不怕苦不怕累，就以“三顧茅廬”來(lái)舉例：劉備為了一統天下，只因缺少足智多謀的人才，這時(shí)，元直臨走前將諸葛亮推薦給了劉備，經(jīng)三次拜訪(fǎng)才請到大名鼎鼎的諸葛亮出山來(lái)輔佐自己。劉備堅持不懈的精神值得我去學(xué)習。有一次上體育課，老師讓我們測試四百米長(cháng)跑，要求我們在一分三十秒內跑完，輪到我了，哨子一響，四個(gè)同學(xué)開(kāi)始飛奔起來(lái)，一圈兩圈………我雙腳發(fā)軟，呼吸急促喘不過(guò)氣來(lái)，實(shí)在是跑不動(dòng)了，眼看著(zhù)只有一百米了，必須得把這短短的一百米跑完，這時(shí)我想起了劉備的堅持不懈，一鼓作氣，沖了上去，啊，終于在規定時(shí)間跑完了。
人無(wú)完人，劉備有個(gè)缺點(diǎn)就是不夠沉著(zhù)冷靜，當關(guān)羽和張飛二位兄弟遇害后，他十分惱怒，不聽(tīng)軍師諸葛亮的勸告，點(diǎn)起所有兵將討伐吳國，被陸遜之計所害，損失慘重！如果當時(shí)他能冷靜一點(diǎn)也就不會(huì )造成后來(lái)失利的局勢了。
還記得不久前數學(xué)老師讓我們帶一枚色子去學(xué)校，色子家里有，不用擔心。當時(shí)媽媽在檢查作業(yè)，我在一旁玩色子。突然，媽媽看到一個(gè)錯誤，讓我來(lái)訂正，錯誤訂正后好收拾文具時(shí)卻發(fā)現色子不見(jiàn)了，一下我變成了熱鍋里的.螞蟻——團團轉……突然，我想到了劉備不冷靜的下場(chǎng)，使我立馬冷靜了下來(lái)，開(kāi)始仔細回憶細節慢慢找，還真的在書(shū)桌下的角落里找到了色子。
《三國演義》這本書(shū)給我最大的啟示就是對朋友要真誠相待，對學(xué)習和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉著(zhù)冷靜！
我喜歡的一本書(shū)作文3
我喜歡的書(shū)有很多，但給我印象最深的也是我最喜歡的書(shū)卻只有那一本，那就是《親子晚安故事》。我為什么喜歡它呢？那是因為它里面的故事不僅有教育我們小孩子的，而且還有教導我們家長(cháng)的。
我把這本書(shū)中自認為最有教育意義的一個(gè)故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧：
以前，有一對母子，這對母子有一個(gè)很大的缺點(diǎn)：看見(jiàn)什么偷什么。一天，兒子才學(xué)�；貋�(lái)，高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我今天又偷了一本�?shū)，還有一個(gè)漂亮的文具盒呢�！眿寢屄�(tīng)了不僅沒(méi)有訓斥兒子，反而還夸獎兒子：“以后再偷些更值錢(qián)的東西！你看，今天媽媽也給咱家“新買(mǎi)”了一件物品，噓……是我趁別人不注意偷回來(lái)的。多么漂亮的包包��！以后媽媽每天背著(zhù)它去逛街�！�
后來(lái)兒子越偷越大，起初是偷鉛筆盒，慢慢地，偷起了錢(qián)。在
某商場(chǎng)偷錢(qián)時(shí)被商場(chǎng)的保安抓了個(gè)現行，被移送到當地的法庭。法庭上，兒子對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)，我有話(huà)想對你說(shuō)�！眿寢屝南耄簝鹤涌隙ㄊ窍氚阉砩贤档闹靛X(qián)的東西交給我。媽媽趕緊奔走到兒子身邊，俯下身子，把耳朵緊貼到兒子嘴邊，心里美滋滋的。
令人驚嘆的事情發(fā)生了。兒子一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，猛的上前狠狠的咬住了母親的耳朵，頓時(shí)，媽媽的耳朵鮮血直流，如同流水從山上流下，血漸漸地染紅了地板，所有在場(chǎng)的'人呆住了，而兒子說(shuō)的話(huà)更讓所有人驚嘆不已：“媽媽?zhuān)r(shí)候我偷東西時(shí)，你為什么不加以制止呢，如果你對我嚴加管教，我也不至于淪落到現在這地步��！我恨你，媽媽?zhuān) ?/p>
我還記得那句諺語(yǔ)：從小偷針，長(cháng)大偷金。這不正是上述故事的真實(shí)寫(xiě)照嗎？故事教育我們“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
讀了這個(gè)故事，你是不是也被震驚了？《親子晚安故事》這本書(shū)中還有許許多多這樣的好故事，讓我學(xué)習到學(xué)生課本上學(xué)不到的經(jīng)驗和教訓，所有我特別喜歡這本書(shū)。
怎么樣，這本書(shū)是不是特好看，想看就趕緊來(lái)我這借讀吧！
我喜歡的一本書(shū)作文4
要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū)，還要從謝謝老師開(kāi)始。
因為學(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識，開(kāi)放了圖書(shū)館，讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后，就喜歡上了，就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，說(shuō)來(lái)也奇怪，你只要看一本書(shū)，廠(chǎng)家就會(huì )再給你推薦一些，媽媽買(mǎi)完書(shū)，廠(chǎng)家就推薦了一本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑，歷史是喵？怎么表達？但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始，我就知道，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道，這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng )作這本書(shū)的。以前什么《三國演義》、《水滸傳》什么的，里面的人物長(cháng)得也分不清，而它呢，卻是用了貓咪來(lái)當人物，亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿(mǎn)了樂(lè )趣，主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言，讓我不得不對主編五體投地。
別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了，他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了，因為讀過(guò)一遍就知道在講什么，沒(méi)有什么必要再看，最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣，它講的歷史看一遍可能會(huì )理解知道一些的，而不知道的就一掃而過(guò)，但是看完之后還會(huì )在想看，難免就想多讀幾遍。
別以為這本書(shū)就是幾句話(huà)，幾副圖片，就沒(méi)有了，NO，NO，NO，其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的'，故事有趣、新穎，有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編，我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人，不然，怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢！
我喜歡的一本書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)是《故事大王》。你知道我為什么那么喜歡這本書(shū)？因為里面的故事讓我感到非常有趣。隨便挑幾個(gè)故事，都會(huì )覺(jué)得非常好看。 這本書(shū)分了三類(lèi)，第一類(lèi)是童話(huà)故事，第二類(lèi)是寓言故事，第三類(lèi)是神話(huà)故事。 看了目錄我才知道，這本書(shū)的題目為什么叫故事大王，原來(lái)里面有那么多故事。
我看了童話(huà)故事的小猴種樹(shù)，這一篇的`內容是小猴想吃水果，就想種一棵能長(cháng)水果的樹(shù)，這棵樹(shù)快要結果子了，離成功只有一大步，就在這時(shí)候，有一只小動(dòng)物對小猴說(shuō)：這棵樹(shù)要很久才能結果，你等得及嗎？猴子想了想，是很有道理，小猴子就把這棵種了很辛苦的樹(shù)拔掉，換另一棵樹(shù)，就這樣，到頭來(lái)還是一個(gè)水果都沒(méi)吃到。我讀了這篇文章，我知道了做事要有耐心，如果沒(méi)有耐心，到頭來(lái)還是一事無(wú)成，反而白費力氣。 除了看了童話(huà)故事里的其中一篇故事以外，我又看了神話(huà)故事里的女?huà)z造人和盤(pán)古開(kāi)天。
女?huà)z造人和盤(pán)古開(kāi)天可以說(shuō)是連在一起的。首先是盤(pán)古在一個(gè)黑暗的世界里，當時(shí)天和地連在一起，盤(pán)古看見(jiàn)旁邊有一個(gè)斧頭，就拿起斧頭把這個(gè)雞蛋披成兩半，上面的就當天腳踩的就當地，天，每天高一丈，地，每天厚一丈，盤(pán)古的身體就跟著(zhù)天長(cháng)高，天不在高了，地也不在厚了。盤(pán)古的身體變成了世間萬(wàn)物。 女?huà)z看見(jiàn)了這切非常開(kāi)心，可是她總覺(jué)得世間少了一件東西，那么就是人，她就決定下凡去造人，他用泥造了許多人，這些人都能動(dòng)了，她就讓她們結婚，生兒育女，繼續造人。 同學(xué)們如果你們想增長(cháng)知識，就快看書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡的書(shū)是《秘密花園》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我喜歡它的理由有很多。
起初，我對它的興趣并不大，開(kāi)始時(shí)，吸引我的是他那粉嫩的外表，我翻開(kāi)它，看一兩章后，覺(jué)得它的情節精彩，讓我對后文的期待越來(lái)越大。而讓我一直往下看卻不覺(jué)得厭煩的，是一個(gè)纏繞了我很久的問(wèn)題：
那個(gè)封面上的穿著(zhù)紅色和白色裙子的小女孩是誰(shuí)呢？不僅是這個(gè)問(wèn)題，還有那新穎的題目，比如：《一個(gè)也沒(méi)留下》讓我想知道什么沒(méi)有留下；《走廊里的哭聲》讓我迫切的想知道是誰(shuí)的哭聲……了這些，還有那一個(gè)個(gè)鮮明的人物性格：瑪麗的自私刁蠻、冷漠任性；迪肯的熱愛(ài)大自然，能和小動(dòng)物交流，他仿佛就是大自然的精靈；還有克林的脾氣怪異、人格扭曲，這些都使我的好奇心得到滿(mǎn)足。
再看這本書(shū)時(shí)，克林每每覺(jué)得自己活不長(cháng)久時(shí)做出的'一場(chǎng)舉動(dòng)往往會(huì )升起我的憐憫之心，直到瑪麗對他說(shuō)“你根本不會(huì )死！”時(shí)，這個(gè)故事像被施了魔法似的情節突然轉變，最后，克林竟然可以站起來(lái)像正常人一樣奔跑了，竟然還撲到了那久久都未去看望他的爸爸的懷抱里，看到那里，我頓時(shí)覺(jué)得心頭一暖！
直到看到最后，我最初的疑惑還是未能解開(kāi)，封面上的小女孩依舊沒(méi)有出現，我不禁這樣想：莫非這小女孩與這本書(shū)無(wú)關(guān)？可這不可能呀，我只好硬著(zhù)頭皮自己去猜想，最后我覺(jué)得封面上的小女孩一定就是那個(gè)開(kāi)始長(cháng)著(zhù)黃皮膚，蓬亂的頭發(fā)，骨瘦如柴的那個(gè)小女孩，她應該是受到了新鮮空氣的影響，所以變得都讓人認不出來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)”行萬(wàn)里路”行萬(wàn)里路我做得到，可讀萬(wàn)卷書(shū)對我卻有一定的難度，不過(guò)我會(huì )努力向著(zhù)目標出發(fā)的！
我喜歡的一本書(shū)作文7
要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)是世界名著(zhù)，圖畫(huà)精彩，文字優(yōu)美，最重要的是故事有趣。
那是在去年寒假，我在老師推薦的書(shū)目中看見(jiàn)了這本書(shū)。作為一個(gè)昆蟲(chóng)愛(ài)好者，我最喜歡昆蟲(chóng)了，所以便毫不猶豫地選擇了它。等買(mǎi)回來(lái)之后，我發(fā)現這真是一本好書(shū)。
書(shū)中有很多優(yōu)美的句子，如《丁香小教堂》中的：在這美妙的日子里，昆蟲(chóng)朝圣者們都跑來(lái)參加這“聚餐會(huì )”，品一口春天的佳肴，飲一口自然的純釀；一只長(cháng)著(zhù)黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞，它們忽上忽下，忽左忽右，跳著(zhù)好看的芭蕾舞。讀到這一句后，仿佛真的有一只單眼粉蝶在我的眼前舞蹈。瞧，這兩句話(huà)是不是充分的把昆蟲(chóng)比喻成人類(lèi)，它們的生活多么的自由自在��！它們彼此間親密地接觸，傾聽(tīng)大自然那屬于它們的美妙的聲音。
現在，我更喜歡昆蟲(chóng)了！
接著(zhù)，我輕輕地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，不知不覺(jué)，我翻到了《優(yōu)雅的殺手——螳螂》。書(shū)上把它們比喻成兇殘的老虎和狡猾的巨妖。但是，我發(fā)現螳螂也沒(méi)有那么壞。雄性螳螂甚至為了繁殖而犧牲生命，這是一般動(dòng)物所做不到的。原來(lái)，雌性螳螂要繁殖后代，可是營(yíng)養不夠，所以要吃掉雄性來(lái)補充營(yíng)養�？吹竭@，我希望自己長(cháng)大后能夠成為一名科學(xué)家，幫助它們解決這一殘酷的事情。
最后，我又知道了黑腹舞蛛有劇毒。它的毒足以殺死堅硬的'圣甲蟲(chóng)，就連一只小倉鼠都性命難保。最令我震驚的是，它竟然能殺死強壯的大黃蜂和胡蜂，而且是百發(fā)百中。胡蜂可是速度專(zhuān)家，就連跳蛛也拿它沒(méi)辦法，黑腹舞蛛竟然能手到擒來(lái)，真是不可思議。
讀了這本書(shū)之后，我懂得了昆蟲(chóng)不是想象中的那么可怕。最重要的是，我知道了哪些昆蟲(chóng)要注意，千萬(wàn)不要被它們的外表所迷惑。
《昆蟲(chóng)記》真的是一部好書(shū)，它能夠陪伴我一生。
我喜歡的一本書(shū)作文8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是高爾基先生說(shuō)的。每個(gè)人都有一本自己最喜愛(ài)的書(shū)，當然，我也不例外。
你知道這本書(shū)是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！它就是《笑貓日記》。這本書(shū)是親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，我十分喜歡她寫(xiě)的《淘氣馬小跳》和《笑貓日記》，尤其是《笑貓日記》，每一次在閱讀它時(shí)都像是在吸收營(yíng)養液。
這本書(shū)是以日記的形式描述了一只會(huì )笑的貓的所見(jiàn)所聞，從它剛成年到老年的所有經(jīng)歷。它小時(shí)候是只流浪貓，一次在垃圾堆旁被一個(gè)叫杜真子的女孩收養，在和杜真子相處期間，貓學(xué)會(huì )了笑，因此得了這個(gè)“笑貓”的名字，慢慢的它竟然能聽(tīng)懂人話(huà)了。但后來(lái)卻被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，媽媽認為笑貓之所以會(huì )笑是因為它是“貓妖”。然后貓被趕走后，又在翠湖公園里得到了一個(gè)老鼠朋友的洞，它在洞里開(kāi)始了它的新的奇妙生活。
我之所以喜歡這本書(shū)是因為喜歡笑貓對別的動(dòng)物以及人都是友善的，而且對待生活很樂(lè )觀(guān)，就是在自己四個(gè)孩子之一的小可憐去世時(shí)，也沒(méi)有為此失去理智，而是建議妻子虎皮貓帶著(zhù)孩子去旅行。后來(lái)它為了幫助一只斷腿的'青蛙自己卻摔折了腿。我喜歡笑貓那善良、樂(lè )觀(guān)的性格。它愿意為朋友所付出，愿意盡自己所能幫助別人。
自從看了這本書(shū)后，我也受到很大影響，我嘗試讓自己變得樂(lè )觀(guān)，積極向上，就比如上回暑假去北京，我找不到輔導員，當時(shí)就壯著(zhù)膽子去四處打聽(tīng)，后來(lái)好不容易找到了老師，知道了集合地點(diǎn)。
還記得有一次，家里沒(méi)有醬油了，爸爸讓我去到超市買(mǎi)醬油，我還真的自己下了樓，自己買(mǎi)了醬油。如果在以前，這可是不可能有的事呢！
自從讀了《笑貓日記》，我漸漸地開(kāi)始改變自己，這改變的不光是性格，還有對待事情的態(tài)度，特別是我變得更加愛(ài)看書(shū)了，我喜愛(ài)《笑貓日記》。
我喜歡的一本書(shū)作文9
灰色天空，滿(mǎn)地黃葉，秋風(fēng)卷起一縷思緒，帶來(lái)一抹冬的氣息。清晨的熹微之中，伴著(zhù)蕭條的寒意，我便想起了魯迅先生，或許是與他的文筆有關(guān)。記憶深處中的先生總是孤寂的，悲嘆著(zhù)的，他以那辛辣的筆觸批評這世間種種，感嘆著(zhù)人生百味，有時(shí)他又會(huì )記起溫暖，想起久遠前的記憶。亦如《朝花夕拾》一書(shū)，恰如這秋天，即便有蕭條之景，卻也蓋不住夕暉中黃葉滿(mǎn)地的溫情，化作春泥更護花。
先生的散文細數的話(huà)確實(shí)不少，而散文集中我卻仍偏愛(ài)《朝花夕拾》。在先生的一生中，她始終是那個(gè)喜歡用一些嘲諷的筆調去書(shū)寫(xiě)人生不公的斗士。他執筆揮灑的總是那顆為國為民的熱忱之心。當偶見(jiàn)《朝花夕拾》后我才發(fā)現先生也有著(zhù)與常人一樣的心緒會(huì )懷念，會(huì )珍重的將舊事念起。
《朝花夕拾》其言不多，十篇文章?lián)纹鹆讼壬耐旰鸵恍┻^(guò)往。先生以他一貫的筆調描述他的書(shū)屋，百草園，他的`老師，長(cháng)媽媽?zhuān)�有那故去的父親。初讀時(shí)，只覺(jué)得先生在緬懷過(guò)去，再讀時(shí)發(fā)現了這原來(lái)先生所懷念的故土人情，社戲，劃船，迎神賽會(huì )，那些在如今社會(huì )煙消云散的東西，仿佛又隨先生的描繪浮現于眼前。不論是繁瑣的禮節還是封建的觀(guān)念亦或是先生的處境都已不是我可以體會(huì )得出的，先生借著(zhù)自己的過(guò)去寫(xiě)出那代人的悲涼，無(wú)奈，在人世中浮沉又漂泊不定的痛苦心情，《朝花夕拾》或許遠沒(méi)我想象的簡(jiǎn)單。
我念起先生的《朝花夕拾》時(shí)，總有那樣一種向往，向往著(zhù)去先生的故鄉看看。但我不會(huì )去，臆想是一種停留在腦海里的美好，我不愿美好消散。因為你永遠不可能找到那一個(gè)如書(shū)中描寫(xiě)一樣的場(chǎng)景，即便去了我也不會(huì )有與先生一樣的感觸，所以我寧愿不去先生的故鄉，只停留在書(shū)中美好的認知里。
秋風(fēng)瑟瑟，品味先生的《朝花夕拾》倒也感觸良多，在不同的時(shí)代里，會(huì )有不同的念想，晨微的花朵卻在夕暉中拾起，先生亦如廣袤的秋天，我愿拾起灰色天空下的一片枯葉，承載我沉甸甸記憶。
我喜歡的一本書(shū)作文10
我看的書(shū)并不多，但當有人強迫我去看一本書(shū)時(shí)，一開(kāi)始我會(huì )心不甘情不愿的，不過(guò)等到我的思緒完全沉溺在書(shū)里時(shí)，我便開(kāi)始期待下一頁(yè)會(huì )是什么內容，把自己想象是書(shū)里的主角，感受他的快樂(lè )、悲傷，當看完這本書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)世界的滋味，真的是要親身體會(huì )的。
有一回家里多了一本書(shū)，書(shū)名是《為自己出征》，封面畫(huà)了一個(gè)色彩單調的武士，我想那一定是枯燥乏味，于是就擺在書(shū)桌上，再也沒(méi)有注意到它。直到最近，我無(wú)意間看到其中內容，想要多翻幾頁(yè)，便開(kāi)始陶醉在這本書(shū)中。書(shū)中描述有一個(gè)武士，他屠龍、拯救遇難的公主，所以隨時(shí)隨地都穿著(zhù)他的盔甲，他的妻子在也受不了他這冷冰冰的外表，不過(guò)他那一身盔甲已脫不下來(lái)了，慌張的.他從宮廷小丑的話(huà)中得知要去找一位法師，法師要他走上真理之道，一路上的困難，就是這本書(shū)最精彩的地方。
真理之道的第一座城堡——沉默之堡，我學(xué)到了每天我們過(guò)著(zhù)匆忙緊張的生活，從沒(méi)靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那大自然和自己心中的聲音，于是你便會(huì )忘了自己是誰(shuí)，而和他人之間都產(chǎn)生了一道墻，與世界隔離，活在自己的世界；第二座城堡——知識之堡，讓我印象最深刻的是那面可以照出自己的鏡子，當我們覺(jué)得自己丑陋時(shí)，就忘記那原先美麗的自己了不是嗎？意思是告訴我們，看看真正的自己吧！第三座城堡─志勇之堡，我們遇到障礙時(shí)，若不去面對，那永遠走不過(guò)去，那面對了，即使遍體鱗傷，但你做到了；最后來(lái)到真理之巔，最重要的那段話(huà)“雖我擁有此宇宙，并無(wú)一物為我有，因我不可知未知，如我不愿棄己知�！狈诺魮碛械�，擁抱未知，那宇宙就屬于你了。
不是只有這個(gè)武士穿上了盔甲，而是我們每個(gè)人都穿上了盔甲，等到你愿意脫掉那一天，你就能看清自己。一本書(shū)能使你意猶未盡，更能使你懂更多課本之外的道理，讓我們一起到書(shū)中的世界走一回，你會(huì )了解的。
我喜歡的一本書(shū)作文11
我喜歡閱讀，童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我閱讀的興趣，我讀起了小說(shuō)，其中《狗牙雨》這本短篇小說(shuō)極深受我的喜愛(ài)。
在這本短篇小說(shuō)集中，收錄有《狗牙雨》《海�！贰稑尰辍贰痘脑┪荨贰赌荷\罩下的祠堂》《大水》《魚(yú)鷹》等15篇小說(shuō)。它們都由聞名于世的現代大作家曹文軒創(chuàng )作，獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎等5個(gè)獎項。這本書(shū)中每個(gè)故事都細膩生動(dòng)、優(yōu)雅自然、引人入勝，人生中的酸、甜、苦、香、辣，盡在其中。
書(shū)中語(yǔ)言質(zhì)樸，卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美，田野很簡(jiǎn)單，盡是水田。水田間是水渠，水田里盛著(zhù)藍晶晶的、陰涼且安靜的.水。水面上有一些從田埂上垂掛下來(lái)的無(wú)言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大，田野就綠得很單薄，很沒(méi)有力氣。還未被秧葉遮住的天水，泛著(zhù)靜靜地水光。
田野幾乎是無(wú)聲的，靜止不動(dòng)的。偶爾有一顆楝樹(shù)在地頭的田埂上孤立地長(cháng)著(zhù)，頂著(zhù)幾步輕柔的云彩，卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言！“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”，這些樸實(shí)的語(yǔ)句仿佛是一副生動(dòng)的畫(huà)，畫(huà)上，一望無(wú)際的田野，藍色的天空，變幻無(wú)窮的云彩，茂盛的楝樹(shù)，綠油油的秧苗，多么生動(dòng)，在畫(huà)面中多么無(wú)味啊，它們把田野表現得淋漓盡致。
這本書(shū)中復含深厚的哲理：《田螺》中的六順沒(méi)有哭，只是呆呆地坐著(zhù)，望望那船，又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長(cháng)的歲月中，六順總是在默默地思念著(zhù)他。這簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，充分體現了六順思念何九，思念得那樣深厚，思念得那樣痛苦。它告訴我們，每個(gè)人的人生道路都不一樣，最后的結束有高興、痛苦、驕傲等等，但是，你的人生道路并不是注定會(huì )是高興、痛苦、驕傲，試著(zhù)改變，人也許會(huì )在最后有另一個(gè)讓你滿(mǎn)意的結果等著(zhù)你。
這是《狗牙雨》這本書(shū)中極其短小的部分，可是它的每一段話(huà)、每一個(gè)詞，乃至每一個(gè)文字符號，都給了我一生一世的影響。
我喜歡的一本書(shū)作文12
我從一年級開(kāi)始每天都在讀書(shū)，因為讀書(shū)不僅增加了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，更重要的是，它讓我明白了一些事情，從中我得到了啟發(fā)，我覺(jué)得我的日常生活是如此充實(shí)和美好！
我最喜歡的一本書(shū)叫《海蒂》。它是瑞士作家約翰娜·約翰娜·施皮里創(chuàng )作的，也是中國著(zhù)名兒童文學(xué)作家曹文軒爺爺極力推薦的一本書(shū)。書(shū)中的主人公海蒂是一個(gè)單純善良的女孩。五歲時(shí)，她因月經(jīng)被送到阿爾卑斯山與古怪的祖父生活在一起。海蒂很快就愛(ài)上了這里的雪山、牧場(chǎng)、鮮花和田園生活。雖然和有錢(qián)的殘疾女孩生活了幾年，但最終還是回到了山上和爺爺一起生活，一起創(chuàng )造了意想不到的奇跡。海蒂純潔善良的品質(zhì)吸引了我，我放不下。每隔一段時(shí)間，我就拿出來(lái)讀一讀，讓我的心在雪山、牧場(chǎng)、花叢中暢游�？鞓�(lè )和舒適無(wú)法用語(yǔ)言表達，有時(shí)我會(huì )愚蠢地想象如果我是書(shū)中的小海蒂該有多好！
一本好書(shū)就像一座堡壘，抵御著(zhù)世界的喧囂，成為人們安心的港灣！一本好書(shū)就像一杯甜酒，讓你沉醉！一本好書(shū)就像太陽(yáng)。讀書(shū)能讓我們神清氣爽！讓我們一起在書(shū)里游泳吧！
我有一本格林童話(huà)，非常喜歡。它的封面是一幅描繪春天美景的畫(huà)，綠樹(shù)綠草，山巒起伏，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)每一個(gè)字都標有拼音，每一個(gè)故事都配有精美的插圖，讓讀者和孩子在閱讀的同時(shí)進(jìn)行聯(lián)想，更直觀(guān)地在輕松自然的狀態(tài)下領(lǐng)略故事的奧秘，從而更好地吸收書(shū)中的知識和哲理。
這本書(shū)包含許多著(zhù)名的童話(huà)，如青蛙王子，白雪公主，灰姑娘，小紅小紅帽等。其中《白雪公主》是我最喜歡的'一部，主要講述了一位美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃離公主惡毒的繼母的陷害，尋求幸福生活的故事。
這本書(shū)告訴了我們很多做人的道理，給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，也幫助我增長(cháng)了知識。我很喜歡。
我喜歡的一本書(shū)作文13
書(shū)是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)學(xué)習的小助手。我無(wú)意間在班里的圖書(shū)角發(fā)現了一本書(shū)名叫《贊美點(diǎn)亮你我他》。當我看到它時(shí)就被它深深地吸引著(zhù)。
在生活中，你是否會(huì )遵守別人和你約定的承諾呢？曾經(jīng)我有一件事一直讓我耿耿于懷，事情是這樣的：我跟朋友約好周六下午一起做作業(yè)，可是中午媽媽告訴我說(shuō)要去阿姨家看小表弟。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)小可愛(ài)了——小表弟，好想捏捏他那肥嘟嘟的小臉蛋兒，好想拉拉他那小巧玲瓏的手，好想抱抱他親親他�，F在我正面臨著(zhù)兩難的選擇，是選擇遵守約定呢？還是跟著(zhù)媽媽去看小可愛(ài)？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，我最終決定“拋棄”朋友，跟媽媽去看小可愛(ài)。
那時(shí)，我并不知道承諾是多么的重要。當我看了這里面的《無(wú)價(jià)的承諾》的時(shí)候，我終于明白了遵守承諾的重要性。這是一份堅守8年的承諾，而維系它的卻是一個(gè)瘦弱的肩膀。張芹是一位小女孩，她從生下來(lái)，上天就沒(méi)有賜予她行走的能力，因為她得了小兒麻痹癥，下肢沒(méi)有任何知覺(jué)。時(shí)間一天天過(guò)去，轉眼間就到了張芹該上學(xué)的年紀。孫園娜比張芹小一歲，從她記事開(kāi)始便經(jīng)�？匆�(jiàn)張芹每天坐在窗戶(hù)前抬頭張望著(zhù)外面的花花世界。在那時(shí)她便在心里默默地做了一個(gè)決定，她要帶張芹去看看外面的世界。于是在開(kāi)學(xué)前跑到張芹爸爸媽媽面前說(shuō)：“我來(lái)背張芹去上學(xué)�！闭沁@短短的幾個(gè)字卻震撼了所有人。從那天起，孫園娜每天都背她上放學(xué)。雖然張芹的體重很輕，但對于一個(gè)未滿(mǎn)10歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這需要付出多少汗水，需要多少勇氣才能擔起這個(gè)責任。
8年是個(gè)多么漫長(cháng)的'時(shí)間，試問(wèn)有多少人能堅持呢？孫園娜為了8年前那短短的幾個(gè)字，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明她做到了。突然間我意識到遵守承諾是多么重要，孫園娜8年都堅持了，而我為了自己的私事，成為了不遵守承諾的人。既然先答應朋友一起做作業(yè)的，那我就應該說(shuō)到做到，而不是說(shuō)話(huà)不算話(huà)，失信于人。
承諾不僅僅是許下的諾言，更多的是一種責任。
我喜歡的一本書(shū)作文14
如果談起我最喜歡的一本書(shū)，那我可就犯難了。因為我喜歡看的書(shū)太多了！但目前我最喜歡的一本書(shū)就是出自蘇聯(lián)作家高爾基之手的《童年》。
在童年一書(shū)中，高爾基化名為阿遼沙。他有一個(gè)慈祥的外婆，兩個(gè)酷似野心家的舅舅（因為他的舅舅們正在為誰(shuí)在家開(kāi)染坊和誰(shuí)將去農村種菜互相算計，卻傷害了家庭和睦），一個(gè)好朋友和一個(gè)不尋常的童年。
在文章的一開(kāi)頭，就有一個(gè)不祥的預兆——他的父親去世了，當時(shí)他只有七，八歲。后來(lái)他的母親和外婆準備帶他去外公家。而在登船之前，他剛出生沒(méi)幾天的小弟弟也去世了。從此這個(gè)家庭就像被詛咒了似的：阿遼沙的舅母，朋友在短暫的一年之內相繼去世。他的一個(gè)舅舅為了錢(qián)，整天盤(pán)算著(zhù)殺死外公。在幾年之后，他的外婆去世了，外公也變成一個(gè)一無(wú)所有的叫花子。他從前的一切，如今也只剩下這一句單調的，讓人心酸的話(huà)：“唉！你們這些東西啊……”
在這樣的一個(gè)家庭里，阿遼沙看到了外婆的上帝和外公的上帝。他的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么外婆的.上帝和外公的上帝不一樣呢？”直到他母親撒手離開(kāi)人間時(shí)，他才漸漸明白起來(lái)，因為那時(shí)他才漸漸學(xué)會(huì )走向人間。而當時(shí)阿遼沙只有十一歲。
在啊遼沙的身上，我們會(huì )看到我們的影子嗎？或許不會(huì )。因為我們在生活中都會(huì )有一些疑問(wèn)，但不同的是，我們可以問(wèn)父母，而阿遼沙只能強忍住好奇心。
文中阿遼沙的命運，就是高爾基自己的經(jīng)歷，他原名為阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。他出生于1863年，死于1936年，在11歲時(shí)就在社會(huì )上奔波，維持生計。在人間的苦難磨練了他的斗志，使他成為蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的杰出代表，社會(huì )主義現實(shí)主義的奠基人。
我喜歡這本書(shū)，不僅是單純的字面上的喜歡，還因為與我們一樣，主人公有著(zhù)對未來(lái)生的恐慌，憧憬與迷�！窃谶@些人生的艱難困苦、起起落落中，練就了勇敢和堅強。它教給我們如何面對困難，如何面對曲折復雜的人生，做一個(gè)生活的堅強者。
我喜歡的一本書(shū)作文15
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@句名言，既是劉向對書(shū)的看法，也是我對書(shū)的看法。
我愛(ài)書(shū)，它能彌補人身上的許多不足�！段饔斡洝�、《三國演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛(ài)的書(shū)籍。但是，千萬(wàn)本書(shū)也勝不過(guò)我最鐘愛(ài)的這一本——《貓武士》。
《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說(shuō)，作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰的貓武士，一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面，一次次艱難困苦的遷移，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的族群之戰？讓人讀了仿佛身臨其境，為一只只族貓的戰死而心如刀絞，為了貓群一次次化險為夷而慶幸萬(wàn)分，為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……
我第一次聽(tīng)到《貓武士》這個(gè)書(shū)名時(shí)是在四年級時(shí)。當時(shí)，我正和同學(xué)們在討論各自喜愛(ài)看的書(shū)，無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)“我建議大家去看看《貓武士》，這本書(shū)好看極了！我翻開(kāi)來(lái)就再也不想放下了！”過(guò)了幾天，又有更多人在夸贊《貓武士》好看，于是，我便好奇心大起，決定也要翻開(kāi)《貓武士》，一探究竟。
當媽媽給我買(mǎi)來(lái)《貓武士》時(shí)，我就迫不及待地翻開(kāi)了它，津津有味地埋頭“苦讀”。以后，我便“一發(fā)不可收拾”，“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》，每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。
有許多人心中總是覺(jué)得動(dòng)物的感情世界是一片空白的，認為它們沒(méi)有像人類(lèi)那么豐富的感情，也不懂得怎樣去體會(huì )別人的.感情。但我可以肯定的說(shuō)，那些人是大錯特錯。去看看《貓武士》，它會(huì )帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界，人們心中的這層隔膜將會(huì )由此打開(kāi)。
讀了《貓武士》，我體會(huì )到了動(dòng)物之間的友誼和親情，同時(shí)明白了一個(gè)道理：動(dòng)物是有感情的，它們會(huì )去體會(huì )感情，去珍惜感情。這一點(diǎn)，動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以，我們也要向動(dòng)物學(xué)習，學(xué)會(huì )體會(huì )感情，學(xué)會(huì )珍惜感情。
我愛(ài)這本書(shū)——《貓武士》。
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