（優(yōu)選）書(shū)與我同行作文2篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的書(shū)與我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)與我同行作文1

　　從幼年起，我便與書(shū)結下了不解之緣：3歲的時(shí)候，爸爸媽媽便開(kāi)始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，漸漸地跟著(zhù)老師學(xué)習認字，便開(kāi)始自己讀書(shū)，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書(shū)的故事就從這里開(kāi)始了。

　　在書(shū)的海洋里，我體會(huì )到了先哲們?yōu)槭裁窗l(fā)出“書(shū)中自有黃金屋”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”之類(lèi)的感慨了。

　　書(shū)，對我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)好朋友，當我不高興的時(shí)候，它安慰我；當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，它警示我；當我灰心的.時(shí)候，它給我勇氣和力量。故事書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，我跟著(zhù)它去游歷，去探索作者的奇思妙想；科技書(shū)讓我打開(kāi)了想象的翅膀；圖畫(huà)書(shū)陶冶了我的情操，增強了審美觀(guān)念……

　　書(shū)不僅是我的好朋友，更是我的好老師。當我遇到不認識的字時(shí)，字典第一個(gè)跳出來(lái)；當我有不懂得的問(wèn)題時(shí)，各式各樣的四庫全書(shū)自告奮勇地來(lái)幫我；當我詞語(yǔ)意義弄不明白時(shí)，詞典一馬當先，幫我排憂(yōu)解難……

　　一本好書(shū)是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；一本好書(shū)是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè )，讓人忘我陶醉。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽遗c書(shū)，書(shū)與我，將相伴一生！

書(shū)與我同行作文2

　　書(shū)，是人們無(wú)聊時(shí)的趣味，它能帶我們走入意境，你就能在書(shū)中生活著(zhù)、感受著(zhù)……而我，就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每天中午回到家，吃過(guò)午飯，我就默默地走進(jìn)自己的房間里，拿起我心愛(ài)的《笑貓日記》，津津有味的讀起來(lái)。

　　我在讀《笑貓日記》的時(shí)候，就感覺(jué)自己是一個(gè)它們身邊旁觀(guān)的人，我在看它們，這時(shí)，會(huì )笑的貓——笑貓也在對我微笑著(zhù)，我也能聽(tīng)懂它的語(yǔ)言，要是它和虎皮貓生的第三只貓“三寶”也能過(guò)來(lái)和我聊上幾句，該有多好！

　　有一天我睡前看書(shū)看得入了迷，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了笑貓，騎在綠毛龜身上，看見(jiàn)一只受傷的老鼠，它為了救小白狗被壞人踢傷了，傷口還在流著(zhù)血，綠毛龜吹了一口“萬(wàn)年之氣”，把老鼠變成了球，我正在驚奇于綠毛龜的“神氣”時(shí)，一陣叮鈴鈴的聲音又讓我變回了自己，我也醒了，原來(lái)是夢(mèng)！

　　我愛(ài)上書(shū)，是因為媽媽非常支持我讀書(shū)，只要我喜歡的.書(shū)，她都會(huì )給我買(mǎi)回來(lái)。朋友們，讓我們聯(lián)手與書(shū)同行吧！因為與書(shū)同行的過(guò)程中不僅可以陶冶自己的性情，還能提高我們的寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章才能思維敏捷。與書(shū)同行更重要的是使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之！

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