書(shū)的作文4篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文 篇1
我的朋友不是同學(xué)，不是寵物，它就是書(shū)。
書(shū)能開(kāi)闊視野，陶冶情操，會(huì )讓我的每一天都過(guò)得非常完美。
記得我上三年級的時(shí)候，經(jīng)常因為一件雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當我讀了《血奶》這篇文章之后，深有感觸，媽媽為了自己的.孩子不惜自己的一切，甚至生命。從這個(gè)故事中，我懂得了母愛(ài)的圣潔而偉大！從此，我敬重媽媽?zhuān)瑹釔?ài)媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都不再跟媽媽無(wú)理取鬧了。
記得那也是發(fā)生在我上三年級的時(shí)候，一次考試我才考了78分，當時(shí)我的心都碎了。當我看到《一支玫瑰》這篇文章時(shí)，我卻像變了一個(gè)人似的，它告訴我一定要相信自己，不要氣餒。從此，我變得自信了，堅強了。
當我生病的時(shí)候，書(shū)一直陪伴在我的身邊。當書(shū)中的主人公發(fā)生了不幸時(shí)，我會(huì )和他一起難過(guò)；當主人公高興時(shí)，我也會(huì )同他一樣開(kāi)心。我完全融入了書(shū)的世界里。
書(shū)能告訴我們做人要誠實(shí)守信，要有尊嚴�！蹲饑馈愤@一篇文章，讓我懂得了怎樣做一個(gè)誠信有尊嚴的人。
當每次考試我走進(jìn)考場(chǎng)，一陣緊張的氣氛會(huì )讓我感到忐忑不安。但一發(fā)下試卷時(shí)，我很快就會(huì )穩定情緒，往往這些題目對于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟�？吹絼e人抓耳撓腮時(shí)，我也會(huì )沾沾自喜，因為我已穩操勝券，這都是書(shū)的功勞。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不厭，誨人不倦；學(xué)而時(shí)習之”，邱特也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是唯一不死的東西�！薄@些名人名言都讓我牢牢的記在心里。從小到大，書(shū)教給了我許許多多的知識，別人不明白的問(wèn)題，我也會(huì )一一講出。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
書(shū)的作文 篇2
我們所學(xué)的知識都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是我們汲取知識的最好方法，因為知識的源泉是書(shū)！
因為我愛(ài)讀書(shū)，所以從中獲益匪淺。無(wú)論是作文上、閱讀上，還是課外知識，書(shū)籍都給予了我很多幫助。
譬如：有一次，我看了一本《20xx年全國最佳小學(xué)生作文》，受到了很大啟發(fā)：作文重在于中心突出，不拘一格，如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老師在這一個(gè)周末布置了一個(gè)作文：記一次秋游。我想：大家肯定都是寫(xiě)沿途景色，然后到達目的地。這樣一點(diǎn)兒也不吸引人，不新穎。于是我獨出心裁寫(xiě)了一篇題為《秋的足跡》，結果被作為范文。
文中有許多是我引用作家的語(yǔ)句，如：“秋天的枯葉像舞倦的黃蝶慢慢飄落�！边@多么富有詩(shī)情畫(huà)意��！這一切都功歸于書(shū)，沒(méi)有書(shū)，我怎能有以尋找秋的足跡來(lái)構思全文的思路呢？
漸漸地，我發(fā)覺(jué)我所看的.書(shū)實(shí)在甚少，知識面狹窄。文筆也越來(lái)越拘束，只能在文中模仿他人，但這樣也不能夠打動(dòng)他人。
我不能忘記一切的知識都來(lái)自于書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，我雖不敢妄想在文學(xué)上有何造詣，但是要想文筆豐富、新穎，就必須多看書(shū)。
萬(wàn)丈高樓從地起。書(shū)就是文學(xué)高樓的地基，我必須打好這“地基”才能使“高樓”堅固。當我發(fā)現看的書(shū)少時(shí)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手。比如：在一次去新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，完全沉浸于與魯濱孫在荒島一起歷險，當魯濱孫遇險時(shí)，我為他難過(guò)，魯濱孫看到人骨時(shí)，我也恐懼……我完全沉迷于書(shū)中情景，以至于在書(shū)店待了一下午，直到關(guān)門(mén)時(shí)，我還把書(shū)不留意帶出了書(shū)店。
因為汲取了各種名書(shū)、作家的精華，我的作文更上了一層樓。我的文章更精彩了，如“母親就像風(fēng)雨中的大樹(shù)，呵護我這棵幼小的嫩草”“老師就如黑暗中的燈塔，為我們照亮前方，指引我們到達成功的彼岸”等，這些都是我的創(chuàng )新。
我明白了：起初寫(xiě)作離不開(kāi)借鑒，但真正打動(dòng)人心的，是自己嘔心瀝血的創(chuàng )新。
在我從模仿到創(chuàng )新的作文水平進(jìn)階中，是書(shū)陪伴了我，是書(shū)給予了我很大幫助，讓我終生受益。
讀書(shū)會(huì )使人靈秀，使人明志。一切知識的源泉是——書(shū)！
書(shū)的作文 篇3
《綠野仙蹤》是萊曼·弗蘭克所寫(xiě)。它向我們講述了一個(gè)神奇而又充滿(mǎn)快樂(lè )的冒險故事，很值得我們品讀。
這本書(shū)告訴我們小女孩多蘿茜冒險的經(jīng)歷。在一次突如其來(lái)的龍卷風(fēng)中，多蘿茜和她的小狗托托被吹到了遙遠的地方——奧茲國。為了回到家人的身邊，她在旅途中遇到了許多朋友：想要有一個(gè)聰明的大腦的稻草人，渴望有一個(gè)真誠的心的鐵皮人和一只希望有勇敢精神的膽小獅。一路上，他們互相幫助，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、不可思議的旅途。
俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。只要團結一心，就一定會(huì )取得成功。如果一路上，多蘿茜沒(méi)有朋友的幫助，是很難回到自己的家鄉的。這四個(gè)好伙伴在一起，互相鼓勵，勇克難關(guān)，最后，自己的愿望也都如愿以?xún)斄恕?/p>
讀到這兒，我想起了一個(gè)自己曾經(jīng)做過(guò)的'小實(shí)驗：拿起一根筷子，“啪嗒”一聲就可以折斷，很容易；但將幾根筷子抱著(zhù)一團以后，就再也不會(huì )像剛才那樣迅速又簡(jiǎn)單地折斷了。
生活中，我們會(huì )遇到種種困難，但往往只要團結一心，不屈不撓，堅持不懈就一定會(huì )成功的。
《綠野仙蹤》這本書(shū)是一部很好的讀物，它不但教我們要團結一致，還教我們一些生活中的常識，如：鐵如果生了銹，加一些油滋潤便可以緩解；稻草人最怕火等等，我很喜歡萊曼·弗蘭克的這本書(shū)。
書(shū)的作文 篇4
書(shū)，是我們最好的伙伴。
我從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便喜歡聽(tīng)母親講故事。后來(lái)，母親告訴我，故事是從書(shū)上看來(lái)的，于是，我對書(shū)充滿(mǎn)了好奇，也喜歡上了讀書(shū)。
小時(shí)候的讀物大都是標注拼音的故事書(shū)，從《小故事大道理》到《古代神話(huà)故事》，從《安徒生童話(huà)》到《魯賓遜漂流記》，我都一一拜讀。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又喜歡上了古詩(shī)詞。我喜歡李白的《將進(jìn)酒》，喜歡蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，喜歡岳飛的《滿(mǎn)江紅》，喜歡陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》。在這些神奇的'文字中，我欣賞到了“黃河之水天上來(lái)”的自然奇觀(guān)，領(lǐng)略到了“大江東去”的雄渾氣勢，體會(huì )到了岳飛那“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的萬(wàn)丈豪情，也感受到了“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的悲傷情懷。
我癡書(shū)，癡迷于古典著(zhù)作。我最?lèi)?ài)讀羅貫中的《三國演義》，因此也知曉了宅心仁厚的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇武過(guò)人的張飛，常勝不敗的趙云，足智多謀的諸葛亮，陰險狡猾的曹操，剛愎自用的袁紹，有勇無(wú)謀的呂布，聰明伶俐的貂蟬，氣量狹窄的周瑜，忠誠老實(shí)的魯肅……我經(jīng)�？吹萌肓嗣�，甚至有一次，當我看到有人拿刀靠近張飛時(shí)，我立刻大喊一聲“住手”，把父母都嚇了一大跳。
我喜歡背書(shū)，小時(shí)候便在母親的督促下背《三字經(jīng)》、《弟子規》，現在背《論語(yǔ)》、《大學(xué)》，背梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》……背書(shū)，讓祖先的智慧源源不斷地流進(jìn)我的心里，流進(jìn)我的血液里，讓我領(lǐng)悟到了許多做人做事的道理。
我愛(ài)書(shū)，我把書(shū)當成我最好的朋友，當知己一般呵護。因為我愛(ài)讀書(shū)的緣故，班上的同學(xué)都叫我“書(shū)呆子”，我很喜歡這個(gè)外號。
我覺(jué)得，書(shū)對每個(gè)人都是友好的，只要你真心實(shí)意地喜歡它，它就一定會(huì )做你最忠實(shí)的朋友。
愿大家都愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，都像我一樣——癡書(shū)。
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