書(shū)的作文3篇（集合）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的書(shū)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文 篇1
對于一只狗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有胡子就好像是人沒(méi)有了感官，沒(méi)有了感官就容易撞東西，撞到東西就會(huì )受傷。
早上我挪動(dòng)著(zhù)略顯肥胖的身體走向客廳，樂(lè )樂(lè )用它圓滾滾的大眼睛望著(zhù)我，好像它也有了什么不詳的預感。我呆呆地望著(zhù)它，它也萌萌地看著(zhù)我，突然我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長(cháng)，我就想著(zhù)給它剪短點(diǎn)吧！
我乖乖地吃完飯，等家里沒(méi)有人的時(shí)候，我開(kāi)始實(shí)施我的“行動(dòng)計劃”。天陰了下來(lái)，家里的大人也去上班了，此時(shí)家里只有我和樂(lè )樂(lè )，我開(kāi)始尋找四處逃竄的樂(lè )樂(lè )，嘴里喊著(zhù)：“樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )，你快出來(lái)呀，讓哥哥給你修修胡子吧？樂(lè )樂(lè )……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個(gè)全身顫抖的小身影，我邁著(zhù)歡快的`步伐走向樂(lè )樂(lè )，就像泰森一樣氣勢壓頂。然后，我抱起滿(mǎn)身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術(shù)”開(kāi)始了，我拿起剪子把樂(lè )樂(lè )嘴巴右邊的胡子剪到了根部，我面帶笑容地對著(zhù)樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“‘手術(shù)’很成功，你平安無(wú)事�！闭f(shuō)著(zhù)，我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過(guò)了一會(huì )兒，我帶它出去遛彎，誰(shuí)知它一直撞來(lái)撞去，不是撞上了的燈座，就是撞上了墻壁，最后直接撞進(jìn)了一個(gè)小溝里。我把它拉了出來(lái)，笑嘻嘻地對著(zhù)它說(shuō)說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你今天是不是忘了吃藥啊，哈哈�！�
回到家里，我大姑回來(lái)了，她去看狗，誰(shuí)知狗鉆在被子里，就是不出來(lái)。她就問(wèn)我這是怎么回事，我言簡(jiǎn)意賅的給大姑描述了一下，我如何把樂(lè )樂(lè )的胡子給剪了以及，樂(lè )樂(lè )可笑的壯舉。
大姑聽(tīng)了之后哈哈大笑，還說(shuō)以后樂(lè )樂(lè )要一直撞來(lái)撞去了！后來(lái)，我才知道，像貓、狗都是靠胡子來(lái)測量自己的身體，從而感官世界的。
樂(lè )樂(lè )，這是我鄭重其事寫(xiě)給你的一份“檢討書(shū)”，請求你的原諒。
書(shū)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū)，有人喜歡《不平凡的約克先生》，有人喜歡《笑貓日記》，還有人喜歡《綠野仙蹤》，但我最喜歡的書(shū)是——《笨狼的故事》。
《笨狼的故事》這本書(shū)是講了一只狼，它非常笨，但他也很善良，因此它常常被人欺負，也常常被人騙，幸好有它的'朋友聰明兔在幫助它。棕小熊經(jīng)常欺騙笨狼，但笨狼很善良。不知道棕小熊在騙它，所以它總是中棕小熊的計。
我覺(jué)得最好笑的一個(gè)故事是笨狼把尾巴弄丟了這個(gè)故事。有一次笨狼發(fā)現尾巴不見(jiàn)了，左看看右看看，都找不到尾巴，笨狼急壞了，就找棕小熊看看。其實(shí)笨狼自己的尾巴在屁股上，棕小熊故意騙笨狼說(shuō)不在。笨狼就叫別人把尾巴借給它。聰明兔看到了，連忙問(wèn)笨狼怎么回事，笨狼就一字不落地講給了它聽(tīng)，聰明兔一看說(shuō)：“你的尾巴不是在后面嗎？”“可是我看不到��！”聰明兔哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你當然看不到了！”
這本書(shū)特別有趣，有時(shí)看了令人惋惜，有時(shí)又讓人捧腹大笑。這本書(shū)讓我懂得了：看人不能看表面，要看內心。
書(shū)的作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這是陳壽眼中的書(shū)。
在我眼里，知識若是蔚藍的天空，那書(shū)便是天底下翱翔的雄鷹；知識若是巍峨的泰山，那書(shū)便是蒼勁的松柏。
小時(shí)候，每當在幼兒園聽(tīng)到老師繪聲繪色地讀連環(huán)畫(huà)時(shí)，老師那甜美的嗓音、優(yōu)美的動(dòng)作和一個(gè)個(gè)有趣的故事，深深地吸引著(zhù)我，使我欣喜若狂，我感到那個(gè)時(shí)刻是多么的幸福與快樂(lè )！當我會(huì )認一些字后，我再翻閱這些連環(huán)畫(huà)，令我意想不到的是：連環(huán)畫(huà)里五顏六色的圖畫(huà)、奇妙的故事情節像磁鐵一樣牢牢地吸引著(zhù)我，我竟迷上了連環(huán)畫(huà)，就如遇見(jiàn)了闊別已久的故人。只要捧起書(shū)，我便愛(ài)不釋手，有著(zhù)不看完不罷休的`勁頭。
漸漸地，連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足。學(xué)校圖書(shū)館里的那幾萬(wàn)冊課外書(shū)便是我心目中的一片“綠洲”。每天課間只要一有時(shí)間，我就迫不及待地奔向那里，像一個(gè)如饑似渴的流浪兒，吸取著(zhù)書(shū)里的“營(yíng)養”。
那一本本有趣的課外書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我，書(shū)中人物的命運遭遇，他們的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。在《西游記》里師徒四人每次遇險，唐僧要被妖怪們吃掉時(shí)，我的心也糾得特別緊，常常急著(zhù)像熱鍋上的螞蟻；當他們化險為夷時(shí)，我常常高興得手舞足蹈；當他們最終取得真經(jīng)時(shí)，我興奮得立刻從椅子上蹦起來(lái)，嘴里大吼道：“耶！耶��！耶!!!”在《我的兒子皮卡》一書(shū)中，我不止一次被皮卡頑皮搞笑的形象所逗笑�！捌た◤乃麐寢尩亩亲永锍鰜�(lái)時(shí)，就‘卡’在那里怎么也出不來(lái)了，醫生就像拔蘿卜一樣，‘撲通’一聲將他拔了出來(lái)……所以取名叫皮卡�！薄肮�！”他名字的來(lái)歷就已經(jīng)讓我爆笑不止了。在《哈利波特》一書(shū)中，我不止一次被主人公哈利波特面對惡勢力的那種堅定、勇敢的信念所震撼。在《福爾摩斯探案集》中，那離奇的懸案、扣人心弦的故事情節經(jīng)常令我害怕不已，但那一件件懸案的真相常常勾住我的好奇心，使我又迫不及待地想往下閱讀，福爾摩斯那精湛的探案技術(shù)、超人的智慧和驚人的推理能力總令我佩服萬(wàn)分……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我與課外書(shū)這位如膠似漆的朋友已結緣了六年。在這潛移默化的影響中，我的作文水平也在不知不覺(jué)中有所提升。偶爾在習作時(shí)還能用上一些好詞佳句呢！如：清晨，露珠與我打招呼，春風(fēng)親切地撫摸著(zhù)我的身子，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，新的一天又開(kāi)始了……所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，每當我看到課外書(shū)里的好詞佳句時(shí)，我都會(huì )情不自禁地多讀幾遍，也忍不住將它們摘抄在筆記本上。當我在閑暇時(shí)光讀讀這些句子時(shí)，就像嘴里嚼著(zhù)的口香糖，香飄四溢，耐人尋味。
書(shū)就是我精神的食糧，就如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)本上，就如饑餓的人撲在面包上�！庇辛藭�(shū)的陪伴，我的身體會(huì )更加健壯；知識會(huì )更加淵博；生命會(huì )更加充實(shí)！讓書(shū)成為我健美的翅膀，去擁抱美好的明天！
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