與書(shū)的作文精選(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的與書(shū)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書(shū)的作文 篇1
我想，或者，不會(huì )有人可以看到我真正的樣子，你，亦不能。這樣狡黠多變的孩子，喧囂而靜謐，羞怯并從容。沉默的，薄涼的，安靜躲閃在幽深的骨骼里，不動(dòng)聲色，有恃無(wú)恐。
紫的經(jīng)絡(luò )密布，青的脈管張揚，一小朵一小朵，柔軟的，清涼的。掌心有少年早夭的痕跡，遲疑著(zhù)伸延，斗挪星移，錯持有序。不可逆行的軌道，無(wú)力扭轉，且，無(wú)處去分辨。
就，這樣掙扎成一株挺拔的木棉。把歲月踩在腳下，一天一天，踐踏出許多個(gè)四季。牽，時(shí)光纖細的手，背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中，起伏，綻放，含苞，流觴，最終娉婷。仍是你最近的最遠的最初的'最后的清晰而模糊的女子，臨江而立，皎潔如蓮。
生活，是一頭熟視無(wú)睹的昆蟲(chóng)，在逼仄窘迫的罅隙過(guò)道上，衣冠楚楚地爬行。
手工研磨烹煮的咖啡，多加伴侶，不放糖，盈盈一握的小小瓷盅，淺嘗慢嘬，不勝豪飲。裊裊云煙，氤氳的輕霧里靜靜揮霍著(zhù)濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。
習慣，常常毫不指望無(wú)所顧忌地說(shuō)，請，不要對我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的，后者是我不具備的。因此，我依舊自由而快樂(lè )地隨意憂(yōu)傷。
等待一場(chǎng)，旁若無(wú)人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺，謝幕。我愿，耗盡畢生傾其所有，隕落，逃亡，追蹤，深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長(cháng)，那些童話(huà)般美麗的愿望。
雨后的空氣中游弋著(zhù)涼爽清冽的馴順，泥土里彌漫著(zhù)家鄉獨有的溫情脈脈的香氣，絲絲微甜。潮濕潤澤的夏末黃昏，大把大把草木花朵的氣息，侵略心肺，浸透呼吸。
是，言不由衷的歡喜。原來(lái)尋歡作樂(lè )跟找什么節目在什么地方做什么游戲沒(méi)有半點(diǎn)絲毫關(guān)聯(lián)。撿個(gè)玩伴便如俯首摘采一片樹(shù)葉般簡(jiǎn)單，沒(méi)有相濡以沫的好，沒(méi)有心領(lǐng)神會(huì )的交集。瞬間歡愉驅不散空曠的陰霾，赤裸而真切的孤單呵，虛弱而厚重的存在著(zhù)。
從不曾忘記，在，每一個(gè)被稱(chēng)作節日的那天送件禮物給自己。一罐糖果，一束百合，胖的毛茸茸的長(cháng)毛絨玩具，粉的手環(huán)，銀的腳鈴鐺......這些些可愛(ài)無(wú)聲的乖寶貝們，一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。
一直都是，輕易諒解愛(ài)惜自己至深的那個(gè)。朱彩丹墨，不舍揮毫，不忍涂抹，不甘攀爬或匍匐。任，日月斑駁，韶華凝結。由此，不吝繼續荒蕪成你心中光潔的島嶼。
于是，我必安好，一切皆為天晴。
與書(shū)的作文 篇2
在我的書(shū)房，有一個(gè)高大的書(shū)架，里面放滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)。其中有一本書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，它叫《笑貓日記》。
在家里，我先完成“正課”，接著(zhù)就可以來(lái)到我的書(shū)房，看我喜愛(ài)的'《笑貓日記》。我急忙打開(kāi)書(shū)，愉快地看著(zhù)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我正如一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，沉浸在書(shū)的海洋中。
有時(shí)，我看書(shū)看得十分入迷，就連腳站得很酸也沒(méi)發(fā)覺(jué)，我好像置身于書(shū)中的世界——地震過(guò)后，我和笑貓很傷心，失去了一個(gè)美好的家……這時(shí)，媽媽正叫我吃飯，我說(shuō)：“你看，我現在有飯吃，可笑貓這時(shí)卻在挨餓，連家都沒(méi)有了�！闭f(shuō)完，我又自顧自地看起了書(shū)，理都沒(méi)理媽媽。媽媽莫名其妙，有叫了一次，可是我完全聽(tīng)不見(jiàn)了，她的聲音就好像浮云一般，在我的眼中只有書(shū)。
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，光照到了我的書(shū)房里，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這兒看了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書(shū)，吧嗒了一下嘴，好像在回味和笑貓在一起的日子。我把書(shū)放回書(shū)架，依依不舍地去吃飯了。
與書(shū)的作文 篇3
不覺(jué)不覺(jué)慢慢長(cháng)大，漸漸地迷戀上了讀書(shū)。竟到了了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
我愛(ài)讀書(shū)，不論詩(shī)歌、散文、還是小說(shuō)，總是那樣吸引我，就像我一直所喜愛(ài)的零食一樣誘惑著(zhù)我。那本本好書(shū)，篇篇美文記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡。
我對書(shū)從來(lái)是來(lái)者不拒。曾經(jīng)走進(jìn)瓊瑤，岑凱倫的言情夢(mèng)。也曾穿過(guò)金庸、古龍的武俠風(fēng)。幾度花開(kāi)花落，我執著(zhù)的做著(zhù)我的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái)我接觸到了《張愛(ài)玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”感覺(jué)。我知道，我找到了真正屬于我的好書(shū)。從中我真正品味到了讀書(shū)的樂(lè )趣，成長(cháng)的快樂(lè )。
鐘愛(ài)詩(shī)，愛(ài)詩(shī)的'娓約“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通；花影弄月，讓人見(jiàn)落花而傷春，忘落葉而悲秋”；愛(ài)詩(shī)的豪放，“生當做人杰，死亦為鬼雄”。這才有“誰(shuí)言女子非英雄”的氣概。懵懂中，我悄然立志：女子亦如男的長(cháng)大了。老師對我說(shuō)。
鐘愛(ài)散文，它的崇高磨練我的意志，它的坦蕩舒展我的胸懷，它的嚴謹啟迪我的神智，它的種種激發(fā)我的求知欲。散文猶如一曲曲清婉柔和的無(wú)標題音樂(lè )，猶如一首首凄美的民謠。從民間韻味里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
鐘愛(ài)小說(shuō)，為小說(shuō)曲折離奇的故事情節而驚嘆。為。小說(shuō)主人公的悲慘身世而哀傷。人情冷暖，世態(tài)炎涼，這些都使我感慨萬(wàn)千。人也許就在這冷暖與炎涼中走向成熟吧。
快樂(lè )的日子，聽(tīng)著(zhù)“陽(yáng)春白雪”和蘇軾低吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。哀傷的日子，把李清照詞的哀傷記于日記中。下雨的日子，倚窗而做，捧著(zhù)朱自清的散文集，讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里則孤燈伴影，獨而香茗，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠。拜讀席慕容的《寫(xiě)給幸�！�，與羅蘭交流《寂寞的感覺(jué)》，和冰心一起品味《人生有的感悟》……
與書(shū)相擁的歲月，內心不再惆悵，不再茫然。因為有書(shū)為我校準人生的航向。從書(shū)中我讀出了醇香，讀出了真諦，讀出了蘭竹纏繞，佩環(huán)丁冬。書(shū)將伴著(zhù)心靜如水的我忘穿秋水，在逝去的歲月里，品味人生的細致和精美。
與書(shū)的作文 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也正是這句話(huà)使我迷上了讀書(shū)。
小時(shí)候的我，是非常討厭讀書(shū)的，每次看到書(shū)上密密麻麻的字，我就感到天旋地轉。雖然我小時(shí)候非常討厭讀書(shū)，但是每當我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，我又不免羨慕，后來(lái)我在一次旁聽(tīng)大人談話(huà)時(shí)，偶然聽(tīng)到了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句名言，我恍然大悟�！笆前�！我那么羨慕別人有才華，但又不喜歡讀書(shū)，這怎么能進(jìn)步呢？”既然書(shū)是階梯，那么我就來(lái)為自己鋪臺階吧！我喃喃自語(yǔ)。
從那時(shí)開(kāi)始，我就暗下決心要把書(shū)讀好。那時(shí)我剛開(kāi)始看《西游記》，翻開(kāi)第一頁(yè)，沒(méi)讀幾行我就不耐煩了，心想：這從石頭里蹦出來(lái)的猴子有什么大不了的'，關(guān)于它的描述寫(xiě)那么多。我剛打算放下書(shū)，便想起了那句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”對，我要為自己鋪臺階，我要認真讀書(shū)，我不能半途而廢，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。日久天長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成了我最寶貴的財物。
有一次，我正在看冰心寫(xiě)的《寄小讀者》。突然間，我似乎明白了什么。的確，我一向來(lái)都是書(shū)一本本地讀，文章一篇篇地看，而且用的都是囫圇吞棗法，可進(jìn)步不只是看你讀了幾本書(shū)，沒(méi)在書(shū)和文章里學(xué)到知識，又有什么用呢？從此，我便有了讀書(shū)做筆記的習慣。因為書(shū)籍，我的作文水平也有了提升，每次寫(xiě)作文我都會(huì )把平時(shí)積累的好詞好句寫(xiě)在其中，這也是書(shū)籍給我的幫助。直到現在書(shū)籍一直被我視為珍寶！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)使我迷上了書(shū)籍。讀書(shū)讓我明白了許多道理！
與書(shū)的作文 篇5
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內容吸引，從此，我和書(shū)便結下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強，讀書(shū)的數量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”，就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的海洋里強行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對我說(shuō)：“你干脆把書(shū)當飯吃吧！”我一臉疑惑的看著(zhù)外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“好啦好啦，繼續看你的寶貝書(shū)啦！”我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。
我不僅喜歡我的'“好朋友”還特別的愛(ài)護它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開(kāi)始對“好朋友”這樣好。我每次讀書(shū)，要把“好朋友”從它的“家”里請出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅走孤獨的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)……是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非�？傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣�(shū)時(shí)，它總是立刻出現在我的面前，為我排憂(yōu)解難，真是我的“好朋友”。
我要對全世界說(shuō)：“我相信我與好朋友——書(shū)的不解之緣會(huì )持續到永遠永遠！”
與書(shū)的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。
有一次，我在家里玩，就覺(jué)得無(wú)聊。于是，我讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。��！這么多人��！我連忙擠到兒童書(shū)柜。
“這本不錯，還有這本，這本�！蔽姨袅�5本書(shū)。來(lái)到媽媽面前。叫媽媽買(mǎi)，“這么多��！”媽媽說(shuō)道�！岸骶瓦@幾本�！蔽艺f(shuō)道，“總之我就給你20元錢(qián)�！蔽蚁氲轿襾�(lái)的時(shí)候帶了70元，那可是我辛苦攢下的零花錢(qián)。
我奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽就給我買(mǎi)這幾本嘛！”“就20元，你就放棄幾本吧�！胺艞墡妆緯�(shū)這比割我的肉還難受�！庇谑�，我咬牙買(mǎi)下了這幾本書(shū)，但又想買(mǎi)來(lái)的.是知識，是快樂(lè )。
回到家里，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我讀得津津有味，媽媽叫我吃飯了，我都沒(méi)聽(tīng)到，后來(lái)媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了，我假裝肚子疼，拿到了那本書(shū)在衛生間了看了起來(lái)，我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道：“上了那么就，在偷看書(shū)吧！”我一出來(lái)就被媽媽數落了一頓，還收走了我心愛(ài)的書(shū)。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺(jué)是拿到了那本書(shū)，在我的房間里看了起來(lái)，我看得十分入迷，一看就是到12點(diǎn)，我終于堅持不住了。我合上書(shū)咽了一口唾沫，好像把所有的知識吞下去了。
書(shū)就像一把金鑰匙開(kāi)啟了知識王國的大門(mén)，讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
與書(shū)的作文 篇7
有這樣一段發(fā)人深省的話(huà)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生�！钡拇_，讀書(shū)能促進(jìn)人的成長(cháng)，促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展，閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后，我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫(xiě)作水平，必須大量閱讀書(shū)籍。因為愛(ài)看書(shū)的原因，家里有很多藏書(shū)，但都是人文科技類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)的，不適合我讀。于是，我到書(shū)店買(mǎi)了許多合適我看的書(shū)，科技類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類(lèi)的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話(huà)》以及一些名家名作，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，中國四大名著(zhù)等。
這樣一來(lái)，全家的讀書(shū)興趣大開(kāi)，爸爸媽媽在圖書(shū)館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開(kāi)書(shū)柜尋覓自己喜歡的圖書(shū)，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂(lè )，看著(zhù)那豐富的'表情，我也被感染了，忍不住也從書(shū)架拿下幾本書(shū)，頗有興致地讀起來(lái)。
幾年下來(lái)，我明顯感覺(jué)到我的知識多了，語(yǔ)言積累也豐富了，學(xué)習生活也快樂(lè )了，自信了許多，我呢，也從書(shū)中體驗到了無(wú)盡的快樂(lè )。
讀書(shū)，真是我們全家的快樂(lè )之源。愿所有的人都能從書(shū)中汲取營(yíng)養，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書(shū)為友的快樂(lè )！
與書(shū)的作文 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的倉庫，是人類(lèi)的精神食糧。正如歌德所說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
我愛(ài)閱讀書(shū)籍，因為它能讓我大開(kāi)眼界；我愛(ài)閱讀書(shū)籍，因為它能豐富我的知識；我愛(ài)閱讀書(shū)籍，因為它的陶冶我的情操；我愛(ài)閱讀書(shū)籍，因為它能讓我走下成功的道路……
因為我非常喜歡看書(shū)，所以常常廢寢忘食。在放假的期間，我總是抱著(zhù)課外書(shū)，有的時(shí)候連飯都也顧不上吃。有時(shí)媽媽三番兩次催我吃飯，我就一邊看書(shū)，一邊吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)，爸爸媽媽吃完了，離開(kāi)了餐桌，最后只剩我一個(gè)人在那慢慢吃飯，之所以每次我總是最后一個(gè)吃完，是因為書(shū)里的世界實(shí)在是太精彩，太令我著(zhù)迷了。
我記得有一個(gè)星期天，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書(shū)桌旁邊的書(shū)架，書(shū)架里的'整整齊齊的書(shū)又吸引了我。我的身體不由自主的走向書(shū)架，拿起了一本書(shū)。便津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)我心里想：“少看一會(huì )兒，那寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定不會(huì )耽誤�！笨墒菚r(shí)間的飛快流逝，我越看越愛(ài)不釋手，越看越起勁，早就把寫(xiě)作業(yè)這件事跑到九霄云外了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，可是我還是完全沉浸書(shū)的世界里，根本就不知道媽媽會(huì )在我的身后。當時(shí)媽媽看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，還在看課外書(shū)時(shí)，就很氣憤的說(shuō)：“你這孩子這么大了，怎么還不自覺(jué)呢？每天不分時(shí)候的看課外書(shū)。什么時(shí)間就應該干什么事情，難道自己都不知道嗎？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū)，拿起了筆，把筆尖對準了作業(yè)，之后便“唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)。
后來(lái)，我認真的反省了一下自己確實(shí)做的不對。課外書(shū)是可以看，只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間適當的安排好。從那以后，我改變了自己不僅愛(ài)看書(shū)，而且很有規律的看書(shū)。
書(shū)籍，就是一位默默無(wú)聞的老師，教會(huì )我許多知識；書(shū)籍，也是我最好的朋友，所以陪伴著(zhù)我的左右，所以我熱愛(ài)閱讀書(shū)籍。
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