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建議書(shū)作文
在我們平凡的日常里,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編精心整理的建議書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書(shū)作文1
我作為班長(cháng),班上的紀律差,我是有一定的責任的,通過(guò)這幾天的觀(guān)察,我想了一些建議,再此提出來(lái)共同探討,讓我們有則改之無(wú)則加勉,共同建設好自己的五(4)班。
1、要養成上課時(shí)安靜的.好習慣。
2、在預備鈴敲響時(shí)要聽(tīng)文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時(shí)不要講悄悄話(huà),不要做小動(dòng)作。
4、上課時(shí)要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書(shū)一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們要安靜下來(lái),并且要精神抖擻。
6、課外活動(dòng)要文明進(jìn)行,堅持說(shuō)普通話(huà)。
7、班干部要積極工作,努力學(xué)習,做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結,找出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),及時(shí)改正。
在此,我真心希望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,不再聽(tīng)到老師說(shuō):“我不愛(ài)去五(4)班上課”,而變成:“我太愛(ài)到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好!
建議書(shū)作文2
敬愛(ài)的曾校長(cháng):
我們校園里的花草樹(shù)木很美,鳥(niǎo)兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F在校園的垃圾無(wú)處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機器人的.樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會(huì )被好看的垃圾桶所吸引,就會(huì )把垃圾扔進(jìn)去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛(ài)的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗一次保護環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛(ài)護校園。
為了我們美麗的校園,請大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園成為真正的綠色家園。
建議書(shū)作文3
您好!本來(lái),我們人類(lèi)與動(dòng)物是密不可分的好朋友,難怪六年級語(yǔ)文上冊第15課中提到:“如果所有的動(dòng)物都死去了,人類(lèi)也會(huì )滅亡!庇纱丝梢(jiàn),人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系十分密切,但是……
近幾年來(lái),由于許多不法分子大肆地捕殺,使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的驅使下,獵殺它們,做貂皮大衣、鱷魚(yú)皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福,人類(lèi)也不惜一切代價(jià),不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后,天空中彌漫著(zhù)火藥殘留的'硝煙,而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物,難道以強勝弱,以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
建議書(shū)作文4
全校的少先隊員們:
現在我們走在街道上,到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹(shù)枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì )腐爛,因此我建議全校的少先隊員們:
一.增強環(huán)保意識.多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍,買(mǎi)東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋。
二.載街道.廣場(chǎng).公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。
三.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃,拾不可回收的`有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務(wù),也是件有意義的事情.
人人有義務(wù)保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔美麗!
建議人:
日期:
建議書(shū)作文5
地球,是我們的家園,是我們生命的搖籃,她是那樣的`美麗壯觀(guān),和藹可親。
如今,山清水秀的地球,被人們破壞的寸草不生,正因為工廠(chǎng)排放出濃煙滾滾的二氧化碳直沖云外,弄得天昏地暗,還有些人亂砍濫伐,把錦繡山川的綠洲變得殘缺不全,導致變成黃沙漫天的茫茫大漠,在沙漠里,地都干涸龜裂,溫度都是熱浪灼人。如果在這樣繼續下去的話(huà),還有可能會(huì )被洪水、狂風(fēng)等災害橫行,使無(wú)數的良田和家園被淹沒(méi),許多人無(wú)家可歸;在滾滾河水中,還有許多污水橫流在河中這一切歸根結底,還不是人類(lèi)自己造成的嗎?
保護環(huán)境,善待地球上所有的生命,是人們共同的責任,所以,我自愿為我們人類(lèi)提出建議:
不隨地吐痰;不亂丟垃圾;排放廢水不超標;不混燒垃圾;不亂捕捉野生動(dòng)物;盡量不使用私家車(chē),多坐低碳環(huán)保的公交車(chē);不亂砍涉伐;不剩菜、剩飯,要光盤(pán)得動(dòng);少用一次性的東西。
我們只要能處處愛(ài)護環(huán)境,地球才會(huì )煥發(fā)青春使我們人類(lèi)生活變得更美好!
建議書(shū)作文6
同學(xué)們,老師們:
有句話(huà)說(shuō)的好“保護環(huán)境,人人有責”,保護環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事,現在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好,而保護環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)?匆(jiàn)有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個(gè)美好的衛生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著(zhù)的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護衛”的`,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現在的“病態(tài)”。據我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會(huì )得癌癥,廢電池能讓周?chē)灏倜椎耐恋卮绮莶簧,等等一些例子說(shuō)明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類(lèi)別,然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規范起自己,為了更美好的明天,做一個(gè)城市的好公民吧!
建議書(shū)作文7
慈溪市民:
我們會(huì )在跨海大橋通往上海這一帶的地區上我們總會(huì )遇到一些化學(xué)廠(chǎng)的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過(guò)去了,上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的.差,之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空,小鳥(niǎo)也飛不過(guò)來(lái)了。我們也建議在這一化學(xué)廠(chǎng)要適當的排放有毒的物質(zhì),不讓上海變成黑上海。
俗話(huà)說(shuō)的好:“保護自然資源,共營(yíng)生命綠色!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹(shù)木,假設一直這樣子的話(huà)森林面積減少變成沙漠地區,就會(huì )經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛(ài)的家園。小花們。也在苦訴說(shuō)“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了,不然的話(huà)我也不再美麗動(dòng)人了。
在大海中我們經(jīng)常會(huì )扔掉一些垃圾,化學(xué)廠(chǎng)也會(huì )排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚(yú)們也無(wú)辜的漂了上來(lái)。我們建議不要再排斥污水了
建議書(shū)作文8
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文
。2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議書(shū)作文9
號稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi):
如今經(jīng)濟發(fā)達,到處高樓大廈,從表面上面很優(yōu)美,可是誰(shuí)知道地球正真的面目。多一棟高樓地球就多一條傷痕。
你聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲了嗎?然而我要向你們提出以下建議:
1、節約水資源,減少污染。隨手關(guān)水龍頭,不讓水龍頭哭泣;
2、綠色消費,環(huán)保選擇。購買(mǎi)低氟家用制冷器具,無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的'污染;
3、保護自然,萬(wàn)物共存。不殺動(dòng)物,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護我們身邊的每一個(gè)人類(lèi)每棵樹(shù),每一株花草、每一片森林;
4、不亂丟垃圾,不亂丟廢電池;
5、講究衛生,愛(ài)護環(huán)境。不在公共場(chǎng)所吸煙。
我希望全人類(lèi)都能做到以上幾條。讓我們都一起加入這個(gè)隊伍來(lái)吧!讓我們一起來(lái)拯救地球、拯救未來(lái)吧!讓我們一起加油吧!
建議書(shū)作文10
敬愛(ài)的環(huán)保局人員:
你們好!你們天天為了我們服務(wù),可是,你們知道嗎?我在小區里經(jīng)?吹江h(huán)衛工人抱怨業(yè)主們不按可回收、不可回收垃圾分類(lèi)扔垃圾,不僅給我們的工作造成了很大的負擔,而且整個(gè)小區的環(huán)境顯得非常骯臟。
據調查,我們小區有90%的'業(yè)主都沒(méi)有按照垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我分析,導致這個(gè)現象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類(lèi)。我建議:
1、 將可回收垃圾和不可回收垃標識在垃圾桶更明顯的位置,比如:垃圾桶的四周。
2、將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類(lèi)標注在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、廢紙等;不可回收:果皮、剩飯菜等。
3、 用較鮮艷、較大字體寫(xiě)一些提示語(yǔ)來(lái)提醒大家分類(lèi)仍垃圾。
4、利用周末,到小區義務(wù)給業(yè)主講解、宣傳垃圾如何分類(lèi)。
讓我們環(huán)保建議變成實(shí)際行動(dòng),攜手共建“綠色小區”。
建議書(shū)作文11
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!最近,我們街上老是“塵土飛揚”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)候還會(huì )弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹(shù)站在那兒!如果每條街道都是這樣的話(huà),后果將不堪設想!曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹(shù)木。
2、在公交車(chē)或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車(chē),距離遠搭乘公交車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)。
3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的'防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請你們研究、采納!
建議書(shū)作文12
尊敬的校領(lǐng)導們:
您好!
我是六(3)班的學(xué)生快樂(lè )樂(lè )章(不是真實(shí)的名字),我在母校學(xué)習已經(jīng)有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業(yè)的'學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書(shū),以下幾點(diǎn)建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學(xué)校擴大范圍,能有更多的活動(dòng)空間。
二:建議老師不要將粗口話(huà),應為人師表。
三:建議學(xué)校多植樹(shù),讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境。
四:建議老師給學(xué)生留一些面子,因為我們已經(jīng)是畢業(yè)生了。
五:建議在平日開(kāi)放圖書(shū)室,讓學(xué)生有更多的學(xué)習機會(huì )。
六:建議老師不要動(dòng)不動(dòng)就打電話(huà)給家長(cháng)。
希望我的建議能引起校領(lǐng)導的關(guān)注,對學(xué)校的建設有所幫助。
此致
敬禮
建議書(shū)作文13
小區居民們:
你們好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員,以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環(huán)境搞得更好。
我們的`小區剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區很美,但是我越往下去住,就會(huì )覺(jué)得我們小區一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì )有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區里的各個(gè)保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話(huà),可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
姓名:征子涵20xx年10月26日
建議書(shū)作文14
尊敬的校長(cháng):
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限,可我發(fā)現學(xué)校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時(shí),浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。
那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的`方法:
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。
2、加強學(xué)生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節約的生活習慣。
XX年11月13日
建議書(shū)作文15
你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋,口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶,但這也無(wú)濟于事,大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識要保護環(huán)境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進(jìn)去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì )散發(fā)出一種異常的臭味,路過(guò)的.行人峰峰捂著(zhù)鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò )繹不絕的風(fēng)景區,冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。