我喜歡的一本書(shū)作文15篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是我10歲生日的時(shí)候，小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，并沒(méi)有太在意，但讀了之后，卻被它迷得忘乎所以。
那天，媽媽有事出去了，讓我等水開(kāi)了以后，把電磁爐關(guān)上。那時(shí)，我正在看《愛(ài)的教育》。我看得津津有味，完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)電磁爐上滿(mǎn)是水，急乎乎地批評我。我一臉的茫然，還不知道自己做錯了什么。
媽媽看我傻傻的樣子，讓我出去透透氣。我極不情愿地把書(shū)放在書(shū)桌上，剛剛走出門(mén)，弟弟和鄰居的.孩子你追我趕地跑了進(jìn)來(lái)。弟弟不小心撞到了書(shū)桌，桌子上的杯子翻倒了，水灑在桌子上。我不由分說(shuō)跑進(jìn)屋里，我的書(shū)被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心，一邊勸我，“你看，難道這書(shū)中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈，就哭嗎？”
是啊，弟弟不是故意的，我應該大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)。書(shū)中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚，笑了。
再次拿起這本書(shū)的時(shí)候，我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的。愛(ài),像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛(ài)的氛圍中，我們才能感受到生活的溫暖；在愛(ài)的氛圍中，我們才能快樂(lè )健康地成長(cháng)。
讀《愛(ài)的教育》，就好像與一位圣人交談；讀《愛(ài)的教育》，就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈，為我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，為我提供生命不可缺少的營(yíng)養。
我喜歡《愛(ài)的教育》。
我喜歡的一本書(shū)作文2
今天我讀了一本由法國著(zhù)名作家儒勒?凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，它是一部舉世聞名的經(jīng)典作品。
《神秘島》講得是在美國南北戰爭時(shí)期，戰俘工程師史密斯、戰地記者史佩萊、水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠實(shí)的仆人納布五人在一天晚上乘上一只熱氣球逃離敵營(yíng)時(shí)，被一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上。在荒島上，他們獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具，從而制造了一間石房，玻璃家具，蠟燭和炸藥。當史密斯等人遇到了很多危險和困難時(shí)，他們都憑借自己的智慧和一個(gè)神秘人的幫助克服了。第三年，他們和神秘人相遇了，原來(lái)是尼摩船長(cháng)。從他口中，大家知道了島上的火山快要爆發(fā)等有用的信息。幾天后，火山爆發(fā)了，他們以罕見(jiàn)的速度立起了一條1.5米高，數百米的長(cháng)堤。在這緊急關(guān)頭，在他們快絕望時(shí)，鄧肯號來(lái)了，把他們救回了美國。
讀完后，我一直在想：為什么那些遇難的人能夠獲救？難道只是因為運氣好嗎？不是！他們之所以能夠獲救，雖然有些運氣好的成分，但是更多是因為他們有決心、信心和知識，而這三樣東西正是是成功的金鑰匙。我相信大多數人在最后火山爆發(fā)時(shí)，都會(huì )喪氣，都會(huì )絕望，覺(jué)得自己肯定活不下去了，可是他們在最后一刻也沒(méi)有喪失活下去的.信心、決心和勇氣，而是用自己的知識計算出了怎樣壘長(cháng)堤才能又結實(shí)又快，所以，他們壘的長(cháng)堤抵擋了巖漿一段時(shí)間，不然，等不到那條船過(guò)來(lái)，他們就全軍覆沒(méi)了。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個(gè)世界將會(huì )更美好。我應該做一個(gè)不計報酬、樂(lè )于助人的人;當我們在困境中近乎絕望時(shí)，一定不要放棄，只有堅持下去用盡自己的全力去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡！
我們應多讀這些教導我們的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文3
我有一本《少年百科知識問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)九個(gè)打著(zhù)“？”號的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機器人、機械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著(zhù)鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會(huì )”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì )”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會(huì )”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的'資料，終于在《少年百科知識問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問(wèn)答》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習和生活，是我的“良師益友”。
我喜歡的一本書(shū)作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們時(shí)代的生命，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，書(shū)是巨大的力量, 書(shū)是營(yíng)養面包，我愛(ài)看書(shū)。我閱讀過(guò)許許多多的書(shū)：《王子與貧兒》，《列那狐的故事》，《紅樓夢(mèng)》，《金銀島》，《老人與�！�，《子夜》……多的不計其數。其中，我最喜歡看的是《影響孩子一生的100個(gè)名著(zhù)故事》。每當我做完作業(yè)，總愛(ài)拿起這本書(shū)，坐在窗前，細細地“品嘗”它，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游。
當我第一次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，我就被它的書(shū)名吸引了，我心想：“影響孩子一生的100個(gè)故事”會(huì )影響我一生的故事，看來(lái)我該好好看看了。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地、認認真真地看了起來(lái)，這一看就不可收拾，我深深地喜歡上了這本書(shū)，達到了廢寢忘食的地步。
這本書(shū)給我們講述了許多名人的故事，《為國爭光的`畫(huà)家徐悲鴻》給我們講述了徐悲鴻愛(ài)國的故事，激發(fā)了我的愛(ài)國之心;《挑戰命運的強者海倫房勒》給我們介紹了海倫房勒勇于挑戰命運的故事，讓我知道了 “在困難面前不要低頭”的道理;《王安石改詩(shī)》給我們敘述了王安石改詩(shī)的故事，告訴了我做事要堅持不懈……
讓我印象最深的是《高爾基的圣誕夜》這個(gè)故事，它主要向我們講述了在一個(gè)圣誕夜里，小高爾基的外公家里，大家都在慶祝這個(gè)美好的圣誕之夜，直到深夜準備休息時(shí)，才發(fā)現小外孫高爾基竟然沒(méi)有和大家一起歡度圣誕夜。最后，細心的外婆在頂樓的那間放雜物的房間里發(fā)現了正趴在燭光下讀書(shū)的小高爾基。當我讀完這篇文章時(shí)，我被小高爾基那愛(ài)讀書(shū)的感情所感動(dòng)，小高爾基愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到?jīng)]有和大家一起歡度如此重要的圣誕夜。我想，我一定要向小高爾基學(xué)習，認認真真讀書(shū)，完全融入書(shū)的世界!
這就是我最喜歡看的一本書(shū)，你們感覺(jué)如何?
我喜歡的一本書(shū)作文5
我有幸結識了《小王子》。一個(gè)生命和生活的寓言；一部經(jīng)久不衰的童話(huà)。我有幸發(fā)現了小王子。一個(gè)永遠長(cháng)不大的小可愛(ài)，一位歷經(jīng)哀愁的冒險家。
一名傳奇的飛行員——安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的.故事。
小王子，擁有世界上獨一無(wú)二的玫瑰花，之所以說(shuō)它獨一無(wú)二，用狐貍的話(huà)說(shuō)，是因為他馴化了它，它就成了他。
《小王子》，擁有世界上獨一無(wú)二的精彩，因為，它擁有了一位天中可愛(ài)的小王子和一段傳奇的故事。
仍記得，小王子曾拜訪(fǎng)過(guò)小行星325上唯一的人——一位國王，他告訴小王子：“如果我命令我的將軍變成一只海鳥(niǎo)，他不服從，那不是將軍的錯，而是我的錯�！彼嬖V了我們，千萬(wàn)不要要求別人做任何人都做不到的事情，否則，他不能完成，那是你的錯。
小王子總共拜訪(fǎng)過(guò)七個(gè)行星，地球是最后一個(gè)，不過(guò)，可惜的是，他在地球上只見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，那就是那位傳奇的飛行員，它的誕生者安托萬(wàn)，因為他來(lái)到了地球上人類(lèi)最不敢貿然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐貍、蛇、安托萬(wàn)……歷經(jīng)了傳奇的故事。
感謝安托萬(wàn)，誕生了《小王子》，也誕生了我的最?lèi)?ài)；感謝《小王子》，誕生了小王子，也誕生了我的歡樂(lè )。
我慶幸，我擁有了《小王子》。我希望，你也擁有這一份歡樂(lè )。
我喜歡的一本書(shū)作文6
我從小就喜歡讀書(shū)，我最近喜歡看的書(shū)是《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)是好朋友李宏陽(yáng)給我推薦的。我讓媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)籍。
《淘氣包馬小跳》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。這本書(shū)講的是調皮、誠實(shí)的馬小跳的快樂(lè )生活及他們和家長(cháng)、老師、同學(xué)的好玩故事。
馬小跳生下來(lái)時(shí)候，叫馬小驥，因為他一生下來(lái)就會(huì )跳，所以又叫馬小跳。馬小跳一年級的時(shí)候就有三個(gè)鐵哥們，他們叫：毛超、張達、唐飛。全班人都叫馬小跳、毛超、張達、唐飛四大金剛。雖然四大金剛是淘氣包，但是他們格外善良，他們幫流浪狗找到了主人，還帶著(zhù)小狗到寵物醫院看病。
馬小跳的科學(xué)老師本來(lái)是方老師現在是雷鳴老師了，因為雷鳴的聲音是轟隆隆，所以全班把雷鳴老師叫做轟隆隆老師。
馬小跳的表妹杜真子非常好玩，把馬小跳的房間占了，給門(mén)上貼了張字條：女生寢室，男生免進(jìn)。氣的馬小跳火冒三丈，但他怕杜真子帶著(zhù)的會(huì )冷笑、大笑、傻笑、微笑的小貓。
馬小跳為了競選市長(cháng)，就把大家的愿望全部都問(wèn)了，沒(méi)想到他會(huì )真當了超級市長(cháng)，并代表全市的孩子在電視上向真正的'市長(cháng)提了三個(gè)愿望。
這本書(shū)里的故事詼諧幽默、好玩有趣，還有馬小跳調皮搞笑，快樂(lè )的生活，就如同我們的快樂(lè )童年。我現在特別喜歡這本書(shū)，每天一有時(shí)間就會(huì )津津有味的閱讀《淘氣包馬小跳》，體會(huì )他們的快樂(lè )生活。
讀完《淘氣包馬小跳》，我感覺(jué)自己好像剛從知識的海洋里出來(lái)一樣，有許多好詞好句都存在我的腦子里。我也覺(jué)得跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑�。�！現在我把這本書(shū)推薦給大家，希望大家和我一樣喜歡，一樣入迷，讓我們共同分享讀書(shū)的快樂(lè )吧！
我喜歡的一本書(shū)作文7
曾經(jīng)在課外書(shū)上看到過(guò)馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“19世紀有兩位傳奇人物，一是拿破侖，另一位是海倫·凱勒�！边@是我第一次聽(tīng)說(shuō)“海倫·凱勒”這個(gè)名字，也讓我對她產(chǎn)生了強烈的興趣：海倫·凱勒到底是個(gè)什么樣的人呢?在她身上究竟發(fā)生了什么，能讓著(zhù)名的馬克·吐溫先生如此評價(jià)呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我翻開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，開(kāi)始尋找答案。
不出所料，我讀著(zhù)讀著(zhù)，就被其中的內容深深吸引，完全融入其中，一顆心隨著(zhù)海倫的遭遇時(shí)起時(shí)落。原來(lái)，海倫·凱勒是一個(gè)殘疾的孩子。她僅僅擁有了19個(gè)月的光明。19個(gè)月后，厄運突然降臨，病魔使她失去了視力和聽(tīng)力，五彩繽紛的世界一下子變得寂靜無(wú)色。任誰(shuí)也無(wú)法承受命運這樣的安排，但她卻沒(méi)有向病魔低頭，反而用微笑去面對一切。海倫用自己不懈的努力，付出了常人無(wú)法想象的代價(jià)，再加上沙利文老師孜孜不倦的教導，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字……最終考上了哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)出色的演說(shuō)家。這一切奇跡的發(fā)生，都源自于她不向命運低頭和永不言棄的精神。這樣的海倫，讓我深深敬佩，也讓我為之震撼。
海倫說(shuō)：“知識給予人愛(ài)、光明、智慧，應該說(shuō)知識就是幸福!”是啊，知識就是力量，她用實(shí)際行動(dòng)為自己找到了幸福，用知識創(chuàng )造了人間的'奇跡，也為無(wú)數人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，她就想海上的燈塔一樣，為追求光明的人們指引方向。
合上書(shū)本，我的內心久久不能平靜，慶幸自己擁有一個(gè)健康的身體，更加慶幸自己能夠遇到這本書(shū)，讓我擁有更大的勇氣，去更好地面對今后人生中即將遇到的挫折。
我喜歡的一本書(shū)作文8
同學(xué)們!你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?告訴你們我最喜歡的書(shū)的名字叫做《101個(gè)東方故事》。里面的每一篇文章,每一段話(huà)都富有哲理性,內容非常豐富、精辟，每講完一個(gè)故事都會(huì )有精彩的點(diǎn)評，看了以后對學(xué)習是非常有幫助的。
其中，最讓我喜歡的一篇文章是《兩只青蛙》，內容講的是從前有兩只青蛙在森林里散步，不小心掉在一個(gè)深坑中，它們叫天天不應，叫地地不靈，自己都以為沒(méi)有生的可能了。就在它們絕望的時(shí)候，其中一只青蛙急中生智，它在坑的周?chē)诹艘粋�(gè)個(gè)小洞,然后就順著(zhù)挖的洞爬上去，另一只青蛙也得救了。這篇文章就告訴了我們人在危急關(guān)頭只要多動(dòng)動(dòng)腦筋,絕望就會(huì )變成希望.
記得有一次，我在家里做數學(xué)題，做著(zhù)做著(zhù)就遇到了難題,任憑我絞盡腦汁地想，還是解決不了問(wèn)題�？墒俏蚁胂肽侵磺嗤�，它能在危急關(guān)頭沉著(zhù)地想辦法，我為什么不能呢？于是我就在本子上試著(zhù)用各種方法做，我把自己能想出的方法都用上去了，結果皇天不負有心人，終于給我想出來(lái)了。我興奮極了，心想:事在人為，只要你肯用心，沒(méi)有辦不到的'事!所以我喜歡上了《101個(gè)東方故事》這本書(shū)。喜歡書(shū)里面的每一個(gè)故事。
同學(xué)們，多看書(shū)吧！書(shū)能給你智慧。它能開(kāi)啟你的心靈，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我喜歡的一本書(shū)作文9
我最喜歡的一本書(shū)是《快樂(lè )星球之“快樂(lè )到永遠”》。
里面的主人公叫丁凱樂(lè )（小名樂(lè )樂(lè )），他非常勇敢、聰明、有愛(ài)心、快樂(lè )。里面有許多有趣的故事，有“為鳥(niǎo)做個(gè)巢”、“網(wǎng)上的較量”、“緊急減肥行動(dòng)”、“太陽(yáng)鳥(niǎo)”、“誰(shuí)是我爸媽”等等，我最喜歡的是最后一個(gè)事故“快樂(lè )到永遠”。樂(lè )樂(lè )有好多朋友，他們是：多面體、蓮蓉包、冰檸檬、老頑童爺爺，當樂(lè )樂(lè )有困難的時(shí)候，他們總能為樂(lè )樂(lè )解除困難。聽(tīng)老頑童爺爺說(shuō)：“快樂(lè )星球的居民們都有自由，才會(huì )有快樂(lè )，如果失去這份自由，快樂(lè )星球將不再快樂(lè )�！�
我多么希望我們的生活能像快樂(lè )星球一樣快樂(lè )自由。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)會(huì )讓我們增長(cháng)知識；書(shū)能讓我們拓展視野。我讀過(guò)很多書(shū)，《安徒生童話(huà)》《愛(ài)的教育》《西游記》……其中，我最喜歡的是《我要成為第一名》。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫彭浩一學(xué)期的學(xué)習生活。剛開(kāi)始的時(shí)候，他是班級倒數第一名。后來(lái)，慢慢的，他變得好起來(lái)了。最后還得了三好學(xué)生呢。
看這彭浩的'經(jīng)歷，我明白一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕有心人。只要刻苦學(xué)習，就會(huì )有好的收獲。
沒(méi)有人是天生的笨蛋，沒(méi)有人是天生的差生。只要我們肯努力，就沒(méi)有什么改變不了的。
我要成為第一名！是的，我們要有理想，有目標，要勇于改變。以后我還要讀更多的書(shū)，讓自己更加充實(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文10
在放暑假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，叫《魯賓孫漂流記》，那是一本非常好的書(shū)，能讓我們從中體會(huì )到很多的道理。今天我就要寫(xiě)一篇關(guān)于《魯濱孫漂流記》的讀后感。
在《魯濱孫漂流記》這本書(shū)中描述了一個(gè)很了不起的冒險人物---魯濱孫。文中的主人公魯濱孫是一個(gè)愛(ài)探索，愛(ài)冒險的人，他來(lái)到過(guò)世界上很多的地方，也接觸過(guò)許多危險，但是魯濱孫不畏懼。當。因為他不能像父親那樣平庸的過(guò)一輩子，所以他出海航行。當讀，魯濱孫和他的伙伴一同去航行，可是途中遇到了狂風(fēng)，可是沒(méi)令他們想到的是船上的桅桿竟被吹斷了，魯濱孫的同伴也被海水沖到海底下了，魯濱孫被海水帶到了一個(gè)無(wú)名島上，魯濱孫在這個(gè)無(wú)名島上生活了足足26年。這段話(huà)給我的印象很深，也讓我從中感受到了魯濱孫是一個(gè)不畏艱險，機智勇敢，聰明能干，積極樂(lè )觀(guān)的人。
《魯濱孫漂流記》之所以能成為文史上永不朽的名著(zhù)，還在于它的真實(shí)性和不凡的表現力。這篇小說(shuō)有很多人都喜歡看，我也不例外。以前的我不喜歡去探險，也沒(méi)有想過(guò)去冒險，但是我有一顆堅定不屈的'心。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。我們要像魯濱遜那樣，學(xué)會(huì )在逆境中生存，人生并不是像我們想象的那樣一帆風(fēng)順的，當我們遇到逆境時(shí)，我們要像魯濱孫那樣，面對現實(shí)，遇到困難不退縮。在絕望時(shí)找到希望，增強與困難作斗爭的信心和勇氣。
我們要像魯濱孫那樣知足安命，不畏艱險，機智勇敢，堅強，成為一個(gè)強者。
我喜歡的一本書(shū)作文11
書(shū)，是我們生命中必不可少的老師。在人生的茫茫大海中，那些迷失方向的人們渴望的是那散發(fā)著(zhù)一線(xiàn)希望的燈塔；在那酷暑的折磨下，奄奄一息的人渴望的.是那一壺清澈的水。而書(shū)，正是我們人生中的航標燈�！段饔斡洝肥俏覈乃拇竺�(zhù)之一，作者是明朝著(zhù)名文學(xué)家吳承恩，這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作。這本書(shū)主要講了，孫悟空大鬧天空后，被如來(lái)佛祖壓在五指山下，然后被唐僧解救，收為徒弟，又相繼救了豬八戒、沙和尚后，一起與他去取經(jīng)，在取經(jīng)過(guò)程中，他們經(jīng)受了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
全書(shū)當中我最喜歡孫悟空了，因為他非常勇敢，機智多謀，一看到師傅有危險，就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了，因為他好吃懶做，還經(jīng)常教唆唐僧念緊箍咒，折磨孫悟空。不過(guò)，話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)了，豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。
沙僧的老實(shí)和穩重好像讓人們關(guān)注少了些，但在取經(jīng)的路程中也是必不可少的一將。
在取經(jīng)的過(guò)程中他們師徒四人互助互愛(ài)，相依為命，攜手共同戰勝魔難，最終達到了目的，贏(yíng)得了真經(jīng)，修煉成佛�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。我愛(ài)讀書(shū)，永不言變！
我喜歡的一本書(shū)作文12
一則童話(huà)猶如一幅畫(huà)卷，讓人賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，使人澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，令人放飛思緒。今天，我為大家推薦一本好書(shū)《童年》。
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年，在人間，我的大學(xué)》三部曲之一，主要描述主人公阿遼什卡辛酸而悲慘的童年生活，記錄了他在外公外婆的照顧下長(cháng)大成人的經(jīng)歷。正是這本書(shū)改變了我對生活的看法和感覺(jué)。
三年級時(shí)，姐姐給了我一本《童年》，可當時(shí)我看慣了漫畫(huà)書(shū)，面對書(shū)本中一頁(yè)頁(yè)細小的，密密麻麻的漢字方陣，我毫不猶豫地把書(shū)給合上，放在書(shū)柜上。直到五年級，老師讓我們閱讀一些中外名著(zhù)，其中就有《童年》。我才閱讀起《童年》來(lái)。我一開(kāi)始讀，就停不下來(lái)了。這本書(shū)好像有一種獨特的魅力吸引著(zhù)我，使我看完一遍之后還不夠多，繼續看第二遍，第三遍。
主人公阿遼什卡的遭遇催人淚下，他從小就失去父親，其他親人都不關(guān)心阿遼什卡，外公常常毒打他，只有外婆關(guān)心他，照顧他，愛(ài)護他，使阿遼什卡在這個(gè)冰冷的世界還能感受到一絲溫暖。阿遼什卡的生活，與我們的生活形成了一個(gè)強烈的對比。我從小過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'優(yōu)越生活，絲毫不用擔心未來(lái)，而阿遼什卡連飯也吃不上，還要時(shí)時(shí)刻刻面對生活困難。
《童年》帶我暢游文學(xué)海洋，也帶我品嘗了人間的疾苦。它讓我與經(jīng)典同行，與歲月相伴，領(lǐng)悟了生命的真諦�！锻辍樊斨疅o(wú)愧為文化瑰寶！
我喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡看的一本書(shū)當然是《湯姆索亞歷險記》，因為我被湯姆堅強，勇敢、不向困難屈服的精神深深地打動(dòng)了。
湯姆是一個(gè)孤兒，在小時(shí)候他的爸爸媽媽就去世了，由他的姨媽收養。但是，湯姆卻沒(méi)有因為自己是一個(gè)孤兒而沮喪，而是快快活活地生活著(zhù)。這一點(diǎn)我對他佩服得五體投地。
湯姆親眼目睹了一場(chǎng)墳地慘案，印江·喬埃把一個(gè)醫生打死了，可是他卻狡辯說(shuō)醫生不是他打死的，并且將一切的罪名都栽贓到波特頭上。盡管湯姆一再告誡自己不要多管閑事，可是他的良心受到極大的折磨，想到波特平時(shí)對自己是那么友好，而此時(shí)自己卻見(jiàn)死不救。經(jīng)過(guò)了再三思慮，湯姆勇敢地站在法庭上，證明了波特的`清白。所以，我認為湯姆是一個(gè)善良正直的男孩。
湯姆有一個(gè)堂弟叫席德，他總是找湯姆的麻煩，讓湯姆沒(méi)有一天好日子過(guò)。一天湯姆逃學(xué)去游泳，姨媽來(lái)檢查了，看看他有沒(méi)有逃學(xué)去游泳。沒(méi)有發(fā)現什么，姨媽有些高興，又有些難過(guò)。高興是因為湯姆可能真的去上學(xué)了，難過(guò)是因為自己沒(méi)有抓住湯媽的把柄。這時(shí)，席德插嘴說(shuō)：一開(kāi)始湯姆衣領(lǐng)上縫的線(xiàn)是白色的，而現在的顏色是黑色的。湯姆生氣極了，恨不得立馬就把他扁一頓。哎，倒霉的湯姆��！
《湯姆·索亞》這本書(shū)真的很好看，此文被作者描繪的有聲有色，引人入勝。因此，我向大家推薦這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文14
《格林童話(huà)》這本書(shū)是由德國的雅克布·格林和他弟弟威廉·格林合作的一本童話(huà)書(shū)。我的童年就是由這本書(shū)伴隨著(zhù)成長(cháng)的。從這本書(shū)里我看到了一個(gè)充滿(mǎn)幻想的精彩世界，看到了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的童心世界。書(shū)中每一個(gè)離奇曲折的故事都深深地吸引著(zhù)我，讓我沉迷于它。這里面每一個(gè)故事都讓我深深地印在心中。
小時(shí)候喜歡看童話(huà)，是因為里面有各種美好故事和幸福結局。
比如《漁夫和金魚(yú)的故事》告訴我們做人不能太貪心，如果貪婪過(guò)度最終一無(wú)所獲�！肚嗤芡踝印方虒覀冏鋈艘匦庞�，講誠信，不能言而無(wú)信。在這些鮮活、生動(dòng)、有趣的童話(huà)中，我找到了一個(gè)豐富多彩的世界，并從這個(gè)世界里知道了正與邪、善與惡，但這些故事中給我印象最深的要數《灰姑娘》。
《灰姑娘》一文中，主人公灰姑娘盡管受著(zhù)繼母和姐姐們的欺辱，但充滿(mǎn)愛(ài)心，她將愛(ài)心用在小鳥(niǎo)的身上、用在大榛樹(shù)上……她并不因為生活悲慘而放棄對美好生活的追求，始終保持善良的她最終獲得了屬于她的幸福。這些告訴我們要做一個(gè)善良的人，不要因為壞人欺辱你而變得惡毒起來(lái)。而《白雪公主》這一文讓我知道了不是所有人都是善良的'，惡毒的人總會(huì )得到應有的懲罰。
品讀《格林童話(huà)》，讓我對人生有了新的認識和理解，我不僅看到了人性美的一面，也看到了人性丑的一面，但愿每個(gè)人都能成為一個(gè)善良的人。
我喜歡的一本書(shū)作文15
我最喜歡的書(shū)，其實(shí)有很多，只不過(guò)說(shuō)不過(guò)來(lái)，所以我只能說(shuō)一本了，那就是《三國演義》，這本書(shū)我非常喜歡，里面都是一些三國英雄，下面，讓我們進(jìn)入三國世界吧！
《三國演義》里的人物非常多，因為多，所以我就說(shuō)一些大將吧，有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……非常多的`人物，你一定會(huì )喜歡的�！度龂萘x》里我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他料事如神、神機妙算，一直都是劉備的軍事，立下了很多功，要是我有那么聰明該多好呀，最后就是因為時(shí)間太長(cháng)，諸葛亮老了，也就去世了。要不三國早就歸他的了，哎！真為他感到悲哀呀。
《三國演義》里也有許多著(zhù)名的故事，都被選上語(yǔ)文書(shū)上了，比如：草船借箭、火燒赤壁……我最難忘的一個(gè)故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信，說(shuō)他母親在那里，徐庶在臨走前告訴劉備：“慌忙之中，我忘了告訴你一個(gè)奇才，他能幫你完成大業(yè)，他就是臥龍先生，諸葛亮，字孔明�！闭f(shuō)完就走了。劉備聽(tīng)了，就和張飛、關(guān)羽一起去找諸葛亮，第一次去，一個(gè)童子說(shuō)出去了，第二次去，還說(shuō)出去了，張飛想：就一個(gè)軍事還用這么辛苦嗎？劉備留下了一封書(shū)信，第三次去的很早，這次終于找到了諸葛亮，諸葛亮被他感動(dòng)了，所以同意當他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事，這件事給了我們一個(gè)啟示：不管做什么事都不能半途而廢。
我覺(jué)著(zhù)這本《三國演義》寫(xiě)的非常好，因為聽(tīng)朋友說(shuō)《水滸傳》也不錯，所以等我讀完老是要說(shuō)讀的《居里夫人》，就開(kāi)始讀《水滸傳》。
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