一本有魔法的書(shū)作文（通用）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文1
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，一個(gè)神秘人出現了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的`來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話(huà)，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗�？”我好奇地問(wèn)�！案襾�(lái)�！彼�(zhù)我向前走去。走了一段時(shí)間，他指了指一個(gè)果子�！澳銈兙统赃@個(gè)？”我感到很驚訝�！皩ρ��！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)體內有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文2
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，常常被老師和媽媽批評。
有一天，明明又因為沒(méi)有完成作業(yè)被老師批評了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地撿起來(lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。
哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望。
真的`嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)奇跡出現�？墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現
他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。
這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識別！
原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯別字，這本書(shū)根本就不認識��！
剛好班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè )樂(lè )說(shuō)了這件事，樂(lè )樂(lè )也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一瓶酸奶，奇跡出現，樂(lè )樂(lè )面前馬上出現了一瓶酸奶。
原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習，連魔法也不會(huì )幫自己！
一本有魔法的書(shū)作文3
一天，我和妹妹在家里的書(shū)架上發(fā)現了一本破破爛爛的書(shū)，心想：家里怎么有這么爛的書(shū)呢？快點(diǎn)扔了吧！
就在我們兩個(gè)拿起書(shū)，準備扔掉的時(shí)候，書(shū)說(shuō)話(huà)了：我跟別的書(shū)不一樣，我可以給你們每一樣你們想要的東西，或回答你們不懂的問(wèn)題，反正只要你們想，我就能滿(mǎn)足。我們兩個(gè)聽(tīng)了，半信半疑。
過(guò)了幾秒，它又說(shuō)：你們想讓我滿(mǎn)足你們什么嗎？我們倆連忙期待地回答：想，特別想！你們只要說(shuō)出你們想讓我滿(mǎn)足的就行。
我和妹妹高興極了。我歡喜地說(shuō)：我一直想看老舍先生寫(xiě)的.文章，那我就要一本《老舍》吧！書(shū)聽(tīng)了，立刻給了我一本《老舍》。我接過(guò)它，興致勃勃地看了起來(lái)。
妹妹一見(jiàn)我成功了，便也歡天喜地地說(shuō)道：我聽(tīng)說(shuō)，《哈利波特》非常好看，那我就要一本《哈利波特》吧！書(shū)聽(tīng)了，也給了妹妹一本《哈利波特》。
你們倆都很愛(ài)看書(shū)，那我就留在你們家吧！為你們滿(mǎn)足你們的愿望！書(shū)說(shuō)完，就跳回到書(shū)架上了。
看來(lái)，這本書(shū)喜歡愛(ài)讀書(shū)的人呀！
一本有魔法的書(shū)作文4
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著(zhù)，一本書(shū)突然從天上掉了下來(lái)，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書(shū)從頭上拿了下來(lái)，光感到手上十分輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量�？墒�，當光看見(jiàn)書(shū)時(shí)，發(fā)現書(shū)很厚，上面覆蓋著(zhù)一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現這本書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)“獨一無(wú)二”的魔法書(shū)。光興奮極了！
光帶著(zhù)書(shū)回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米，
于是，光用魔法書(shū)變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè )意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂(lè )的談話(huà)，高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書(shū)變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚(yú)，有彩色的，有紅的'，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來(lái)光知道了這本書(shū)的主人，便把魔法書(shū)還給了他。然后回了家。
一本有魔法的書(shū)作文5
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚。美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，她們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然，美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的`鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把小白兔抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì )回到它原來(lái)的地方。
魔法書(shū)可真有意思��！
一本有魔法的書(shū)作文6
我想有一本有魔法的書(shū)，能夠實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì )立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的'歡樂(lè )。
第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì )立馬出現我想看的節目，看著(zhù)自我喜歡的節目，真是樂(lè )此不疲，興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì )出現許多商店，里面應有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著(zhù)東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì )幫我實(shí)現，不會(huì )做的數學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì )弄懂，再沒(méi)有難倒我的問(wèn)題。
誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì )發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少個(gè)童話(huà)……
一本有魔法的書(shū)作文7
叮咚……開(kāi)門(mén)，我收到了一個(gè)神秘的快遞，打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。
我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū)，幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我：如果你有愿望，我就會(huì )幫你實(shí)現。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說(shuō)：“我想要一個(gè)手電筒�！蹦Х〞�(shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。
但是，我還是不太相信。我又對魔法書(shū)說(shuō)：“我想去太空�！蹦Х〞�(shū)就帶我飛起來(lái)了，到了太空，我看到了宇航員叔叔在向我招手，我高興極了。
我突然想起來(lái)還要上學(xué)，就對魔法書(shū)說(shuō)："我想回到地球，回到我家。"說(shuō)完，魔法書(shū)就帶我回了。
懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了，手里還抱著(zhù)那本有魔法的`書(shū)。過(guò)后我又對著(zhù)那本魔法書(shū)許了很多愿望，可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說(shuō)：“不能總想著(zhù)不勞而獲，沒(méi)有付出是不會(huì )有很好的收獲的”。
后來(lái)，我也知道了，為自己設定一個(gè)目標，只要自己不放棄，刻苦努力就一定會(huì )成功的。
一本有魔法的書(shū)作文8
我有一本魔法書(shū)，一本會(huì )帶著(zhù)我一起飛的書(shū)。
暑假里，我在家里不是寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，很無(wú)聊。要是能出去玩，那該多好��！忽然，我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它，用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去奶奶家�！蹦Х〞�(shū)瞬間變大，煽動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，我坐上去，一轉眼，魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家�！斑�？你怎么來(lái)了？”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。
吃過(guò)飯后，我又有了新的想法。我對著(zhù)魔法書(shū)點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去北京，看看祖國的首都�！焙芸炷Х〞�(shū)又帶我來(lái)到了北京，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀(guān)的.天安門(mén)，看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，啊，太美了！
游玩了北京，我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去三亞玩�！庇谑俏以竭^(guò)高山，看到了大海，來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍湛藍的，輪船有幾層樓高，各種各樣的貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。
太陽(yáng)落山了，我只好坐著(zhù)魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。
一本有魔法的書(shū)作文9
有一天我來(lái)到購書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著(zhù)兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當我轉身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角�！蔽翼樦�(zhù)聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的`舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？“我能幫你實(shí)現愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認真、細心、有耐心�！薄罢娴�？別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應！”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑�；氐郊依�，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�(shū)桌上認真細心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監督著(zhù)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著(zhù)一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了！”
一本有魔法的書(shū)作文10
星期天，又到上輔導班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好��！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導班了。
忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì )被媽媽發(fā)現。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì )嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運氣不好的話(huà)，還會(huì )被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現，我就會(huì )中彈身亡的'！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導班吧！
一本有魔法的書(shū)作文11
一天我正在散步，忽然覺(jué)得腳下有個(gè)東西絆了我一下，低頭仔細一看，原來(lái)是一本很普通的書(shū)，撿起來(lái)帶回家，打開(kāi)一看，是一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有，我隨手扔到了桌子上，就去睡覺(jué)了。
第二天我打開(kāi)書(shū)，里邊竟然有畫(huà)面了，我看到了一個(gè)大雞腿，肚子當即就餓得響，心想要是現在就能吃就好了。這會(huì )媽媽叫我去掃地，當我返回臥室時(shí)，發(fā)現書(shū)上真有一個(gè)大雞腿，心想一定是爸爸給我買(mǎi)的，我去問(wèn)，可是他們說(shuō)不是自己買(mǎi)的.。難道我的書(shū)是一本有魔法的書(shū)嗎？所以我又試了一下，又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇！太神奇了！這魔法書(shū)是我的活寶了，我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了嗎？
有一天，我不想寫(xiě)作業(yè)了，就讓魔法書(shū)給變了一本作業(yè)，第二天老師看到了我的作業(yè)，憤怒地說(shuō)：拓佳樂(lè )昨天作業(yè)，全給我抄十遍，我接過(guò)一看，��！怎么全是錯的？我當時(shí)就傻眼了，趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，這時(shí)，魔法書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一行字：懶惰的人應該受懲罰。
看來(lái)這本魔法書(shū)是不支持懶惰的人，反而是懲治懶惰，我太貪婪了。我還是乖乖地認真學(xué)習吧！
一本有魔法的書(shū)作文12
一天媽媽帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)很漂亮，因為這不是一般的書(shū)，這是帶著(zhù)有魔法的書(shū)，你想要什么愿望，它都可以幫助你實(shí)現。
到了家里，我迫不及待地打開(kāi)魔法書(shū)，里面發(fā)出五彩的光芒，非常的漂亮，我很喜歡這本有魔法的書(shū)，我就一直看呀，看看得入迷了，已經(jīng)看到了想象不到的入迷，因為那本書(shū)里的內容深深地吸引了我。
我最難忘的'是那一次下雨天，媽媽因為接我放學(xué)而感冒發(fā)燒，我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想：光哭有什么用，媽媽生病了，我不能傻呆呆的看著(zhù)，我得去買(mǎi)藥。于是我飛快的跑到藥店，給媽媽買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥回家，我第一時(shí)間讓媽媽吃藥，吃了兩三天藥，媽媽的病情還是沒(méi)有好，我沒(méi)有辦法了，我只要好用魔法書(shū)了，我在魔法書(shū)面前許了一個(gè)愿望，就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽的燒真的退了，而且人也有精神了。魔法書(shū)幫助了我實(shí)現了愿望，我非常開(kāi)心。
不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書(shū)，我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉！
一本有魔法的書(shū)作文13
一天，小兔子皮皮在小樹(shù)林里散步。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：小兔子，你好。皮皮環(huán)顧四周，尋找是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，那個(gè)聲音又來(lái)了：我就在你的腳下��！皮皮低頭一看，發(fā)現是一本書(shū)，問(wèn)：是你在說(shuō)話(huà)嗎？書(shū)說(shuō)：是呀，快帶我回家吧，我都在這里躺一天了！
皮皮撿起這本書(shū)帶回了家，剛一進(jìn)門(mén)，書(shū)就唱起了歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事皮皮聽(tīng)了，心想：不知道是不是真的`，正好我餓了，先讓它給我準備一頓飯吧。皮皮對書(shū)說(shuō)：我餓了，快給我準備十筐蘿卜，要切成片哦！書(shū)沒(méi)有拒絕，嘩嘩地翻動(dòng)著(zhù)紙頁(yè)，不一會(huì )兒，任務(wù)就完成了。
皮皮大吃一驚，打起了如意算盤(pán)：喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要通宵打游戲。書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)有拒絕，再次讓皮皮如愿了。但第二天，書(shū)就默默的離開(kāi)了皮皮的家。
書(shū)精疲力竭，剛飛出去不遠就摔在了草地上，正好一位小女孩撿到了它，上面記錄著(zhù)皮皮的故事。這時(shí)，書(shū)又唱起了熟悉的歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事
一本有魔法的書(shū)作文14
王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，經(jīng)常被老師和家長(cháng)批評。
這天上課時(shí)，王王因為做小動(dòng)作又被老師批評了一頓。放學(xué)了,王王帶著(zhù)沮喪的心情走在路上，他低頭踢著(zhù)路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么�！庇谑峭跬鯉е�(zhù)半信半疑的想法在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶�！睂�(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識別�！痹瓉�(lái)是因為王王平時(shí)不好好學(xué)習，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的`幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的��！
剛好班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè )樂(lè )說(shuō)了這件事，樂(lè )樂(lè )很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話(huà)。奇跡出現了，樂(lè )樂(lè )面前居然真的出現一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)��！”
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì )有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P的優(yōu)秀學(xué)生。
一本有魔法的書(shū)作文15
一天，我去虎門(mén)公園玩，突然刮起了大風(fēng)，我聽(tīng)到一口井說(shuō)：“詩(shī)茵，你想不想擁有一本有魔法的書(shū)呀?”井還說(shuō)：“你只要放東西到我嘴巴，你就會(huì )擁有一本有魔法的書(shū)�！�
于是我拔了一些草，放進(jìn)井里，真的.有一本有魔法的書(shū)從井里冒出來(lái)。我十分高興。
我在玩的時(shí)候我就在看那本魔法書(shū)，我聚精會(huì )神地看著(zhù)。忽然魔法書(shū)發(fā)出一點(diǎn)光，我覺(jué)得好奇怪。
我繼續看著(zhù)，發(fā)現魔法書(shū)里有一根魔法棒，我就拿了去玩。有一次我的魔法棒不小心掉在了盤(pán)子上，我發(fā)現盤(pán)子變成了吃的，我開(kāi)心得一蹦三尺高。我嘗了一口，我感覺(jué)十分好吃。我把吃的吃完了，再用魔法棒變了一個(gè)巧克力，一口咬下去，甜甜的。我也變了一些好吃的給哥哥、媽媽和爸爸他們吃，他們覺(jué)得很好吃。
我們都非常喜歡這本魔法書(shū)。
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