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我最喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2023-10-03 13:23:20 書(shū) 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)作文范例[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文范例[15篇]

我最喜歡的一本書(shū)作文1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),作用很大。

  我最喜歡的一本書(shū)是《三國演義》。這本書(shū)是明代羅貫中所著(zhù)!度龂萘x》主要講了東漢末年,天下大亂,群雄爭霸的故事。它是中國四大名著(zhù)之一,是一座通往智慧的大門(mén)。

  這本書(shū)中,作者以精湛的'手法,刻畫(huà)了許許多多個(gè)性鮮明的人物。如:奸絕曹操,智絕諸葛亮,義絕關(guān)羽等。

  對于奸絕曹操,我還有點(diǎn)不同的看法呢!

  曹操精通兵法,治軍嚴整,愛(ài)惜將才。魯迅這樣評價(jià)曹操:“曹操是一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄!

  雖說(shuō)曹操曾“夢(mèng)中殺人”,有奸詐的一面,可他在臨死之前安排了自己身邊的人的生計?梢(jiàn),曹操還是有善良的一面的。

  在《三國演義》中,曹操曾“煮酒論英雄”。當時(shí),劉備故意在曹操面前裝傻充愣,才讓曹操以為劉備沒(méi)有爭奪天下之心,消除了疑慮。固然當時(shí)劉備已是他的甕中之鱉,不過(guò)他并沒(méi)有殺劉備。我覺(jué)得曹操還是很大度的。

  劉備得以逃脫,通過(guò)堅持不懈的努力,建立了蜀漢政權。當然,如果劉備當時(shí)表露自己又奪天下之心,恐怕會(huì )死在曹操的刀劍之下的。

  所以說(shuō),自古以來(lái),都是“小不忍則亂大謀”的。

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——充滿(mǎn)魅力的《三國演義》。

我最喜歡的一本書(shū)作文2

  爸爸從小就培養了我愛(ài)讀書(shū)的好習慣,家中我的書(shū)就占了一個(gè)大書(shū)柜。有童話(huà)故事、歷史人物、科幻小說(shuō)……而我最喜歡《貝殼》。

  《貝殼》講述了兩個(gè)女孩的故事,一個(gè)叫林貝殼,一個(gè)叫shell林(shell代表貝殼);名字是相同的,命運卻千差萬(wàn)別。林貝殼的父母是公務(wù)員,shell林是單親家庭,母親是軍人家庭出生,但因母親遠離家族,又被父親拋棄,后來(lái)致瘋。由此造成了她們個(gè)性迥異:一個(gè)活潑開(kāi)朗,一個(gè)內向獨立。終有一天,命運的繩索讓她們相遇,風(fēng)云變幻,暗潮洶涌,一次次的波折過(guò)后,痛苦過(guò),彷徨過(guò),失望過(guò),快樂(lè )過(guò)!林貝殼以全市第一的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)高中,shell林也成了特長(cháng)生,她們用行動(dòng)證明了自己!

  無(wú)論多難,多坎坷,多心酸!她們憑借著(zhù)頑強的毅力堅持下來(lái),這正是我的感動(dòng)!

  其實(shí),每一枚貝殼的形成,又何嘗不是一個(gè)少年內心的成長(cháng)?風(fēng)雨過(guò)后,終有一天,我們要為自己披上“刀槍不入”的鎧甲,用來(lái)抵御一切外來(lái)傷害我們的'勢力!

  在這個(gè)過(guò)程中,委屈甚至是挫折總是有的,但要用微笑、堅忍不拔的生命力面對一切!就算哭,也要嘴角上揚!

  人生的路還在延伸,為自己插上夢(mèng)想的雙翼,無(wú)所畏懼,振翅高飛!

我最喜歡的一本書(shū)作文3

  草船借箭、火燒赤壁,這是三國里扣人心弦的戰爭;善于用人的劉備,一夫當關(guān)的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,這是三國中形象鮮明的人物,苦肉計、空城計,這是三國里駕輕就熟的計策......一部《三國演義》把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)魅力的城堡里,讓我欲罷不能。

  《三國演義》是我看得最投入的一本書(shū)了。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮出山時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他求得良相而高興;當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜的.機智過(guò)人,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮鎮定自若地坐在城墻之上,悠然自得地撫琴退兵時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀;當多疑的司馬懿中計退兵時(shí),我懸著(zhù)的心終于放下了,同時(shí)也為諸葛亮精妙的空城計而拍案叫絕;當趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如,單騎救主時(shí),我不禁為趙云的英雄氣概所震撼。

  看著(zhù)書(shū),我仿佛走進(jìn)了那個(gè)群雄爭霸的三國,我仿佛走進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng),走進(jìn)了三國英雄的故事中,與他們一起推杯換盞。

我最喜歡的一本書(shū)作文4

  每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū),當然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的,這本書(shū)非常厚。

  這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà),也不是一本故事書(shū),它是一本作文書(shū),它的名字叫“好作文,這樣寫(xiě)!

  這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事,而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法,優(yōu)美的`語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文,怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內容、意思、好詞好句。

  你們肯定會(huì )問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái),我慢慢地告訴你。

  因為這本書(shū)提高寫(xiě)作水平非?。這里面,無(wú)論是寫(xiě)事,還是寫(xiě)人,都寫(xiě)得非常細致,而且每一篇無(wú)論是字數還是段落,寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是,我還喜歡它的語(yǔ)句,這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣,有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我,教育我要多讀書(shū),多看書(shū),這樣對我們寫(xiě)作有非常大的幫助。

  在我每天早上、晚上堅持讀書(shū)后,得到了大量的積累。上一次在學(xué)?荚,正好,這次的作文是寫(xiě)人的,這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文,而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以,“下筆如有神”,這本書(shū)可真幫了我大忙呀!

  在我每天堅持讀書(shū)下,我的作文提高了許多,成績(jì)也提高了。

  我喜歡我的作文書(shū),幫我提高成績(jì)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。

我最喜歡的一本書(shū)作文5

  我喜歡的書(shū)可多了,《魯賓遜歷險記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中,我最喜歡《魯賓遜歷險記》。去年生日,媽媽送給我這本書(shū),我就被這本書(shū)的內容深深吸引住了。

  魯賓遜從小就夢(mèng)想周游世界。有一天,她真的坐上船出發(fā)了,可是他在海上遇上了風(fēng)暴,流落在荒島之上。他想了許多種方法,制造出很多奇形怪狀的炒家伙以便在荒島上生活。有多少因為粘土軟而無(wú)法支撐本身的重量而凸出和凹陷;有多少由于曬得太早,受不了太陽(yáng)的`熱而崩裂?傊,為了找到適合的粘土就費了九牛二虎之力,不斷地調和,成功的做出了一些小東西。這段故事我反復讀了好幾遍,這讓我明白了自己感興趣而又不知道的道理。

  記得有一天我買(mǎi)了一個(gè)孔明鎖,一開(kāi)始我怎么拼也拼不起來(lái),越來(lái)越急,當我正要放棄的時(shí)候,我忽然想起《魯賓遜漂流記》里燒器皿的那段故事,然后我決定再試試。我拿起說(shuō)明書(shū)又反復看了看,接著(zhù)它居然被我拼成功了。這就是書(shū)帶給我的啟發(fā)

  讀了這本書(shū),我明白了,面對困難,要努力克服,要多動(dòng)手多動(dòng)腦,F在我更愛(ài)這本書(shū)了。

我最喜歡的一本書(shū)作文6

  在生活中,我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸?墒菦](méi)有一個(gè)人的爸爸是只有手指頭那么大的。而《裝在口袋里的爸爸》中的爸爸就是只有手指頭那么大。這是怎么回事呢?讓我們一起去看看吧。

  其實(shí),楊歌的爸爸一開(kāi)始并不是這樣的。他原本也是一個(gè)身高一米八、高大威武的壯漢。他之所以會(huì )變小,是因為楊歌的媽媽經(jīng)常罵他。楊歌的媽媽每罵楊歌的爸爸一次,楊歌的`爸爸就會(huì )縮小一厘米,罵了一百八十次后,楊歌的爸爸就只有1.8厘米高了。變小后的爸爸什么也干不了,他只能整天呆在楊歌的口袋里。

  一天,楊歌撿到了一把金鑰匙,就把它掛在了脖子上。因為這把金鑰匙能使人永遠正確,所以楊歌就成了無(wú)師自通的天才。后來(lái),楊歌的金鑰匙被他的死敵——猴子給偷走了。猴子利用金鑰匙把上千枚核彈給盜走了。這些核彈足以將整個(gè)世界毀滅十幾次。為了阻止猴子的陰謀,拯救世界,楊歌的爸爸又復制了一把金鑰匙,調換了猴子手中的金鑰匙,從而阻止了猴子稱(chēng)霸世界的陰謀。

  讀了這本小說(shuō),讓我明白了:不能貪圖小利,不能相信天上會(huì )掉餡餅,只要自己努力去做,就會(huì )獲得成功。

我最喜歡的一本書(shū)作文7

  星期六的早晨,爸爸帶我去了圖書(shū)館,爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū),書(shū)的名字是《學(xué)會(huì )感恩》,《不再懶惰》,《我們可以那么勇敢》,《懷揣夢(mèng)想向前沖》,《被大家點(diǎn)贊的我》,《好習慣比什么都重要》,《跟小氣說(shuō)再見(jiàn)》,《學(xué)習使我快樂(lè )》,《遇到困難不退縮》,《做一個(gè)有孝心的人》,一共十本書(shū)。這十本書(shū)的作者是章月珍。其中我最喜歡的書(shū)是學(xué)會(huì )感恩和做一個(gè)有孝心的人。學(xué)會(huì )感恩這本書(shū)中有段話(huà)是這樣寫(xiě)的',小學(xué)生要有一顆感恩的心,從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩身邊的人和事,進(jìn)而感恩整個(gè)世界。這本書(shū)告訴我做人首先要懂得感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,比如黃老師教會(huì )了我寫(xiě)字,拼拼音,這都是我值得感恩的人。做一個(gè)有孝心的人這本書(shū)中有段話(huà)是這樣寫(xiě)的,尊重長(cháng)者、孝敬父母是中華民族的傳統美德。從小養成孝敬父母的好習慣。爸爸媽媽生我養育了我,使我快樂(lè )的成長(cháng),我長(cháng)大了一定要孝敬父母,我要做一個(gè)有孝心的好孩子。這兩本書(shū)中讓我學(xué)會(huì )了好多做人的道理,從今以后我要多讀書(shū),多學(xué)習,爭取能給國家做一個(gè)有貢獻的人!

我最喜歡的一本書(shū)作文8

  其實(shí)我最喜歡的這本書(shū)能被我發(fā)現就是一個(gè)意外。

  記得那天中午,我正在外邊玩,突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,我就在家里東找西找,東翻西翻,結果,別的沒(méi)找到卻找到一本厚厚的小說(shuō)。

  我就在看找到的這本書(shū),讀了一下午,雖然我平時(shí)不愛(ài)看小說(shuō),但是我讀了這本書(shū)后,我發(fā)現,我真的很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫林奇雨的男孩,因為自己的調皮搗蛋踏上了一次神奇歷險,更確切的說(shuō)是冒險。

  在這次冒險中,他遇到了許多神奇的人物,有可以瞬間消失,瞬間移動(dòng)的人物。還到了訓練隊去訓練,看到了朋友經(jīng)過(guò)努力而換來(lái)來(lái)之不易的進(jìn)化力量,而林奇雨他經(jīng)過(guò)了一次與死神博斗的經(jīng)歷。他的奶奶是一位科學(xué)家,把林奇雨救了過(guò)來(lái)而且還讓他成為三色天旦(進(jìn)化的一種,非常厲害)。他還買(mǎi)了一個(gè)奴隸,這個(gè)奴隸把他也把我嚇了一跳。買(mǎi)這個(gè)奴隸的時(shí)候是個(gè)男的,林奇雨對他很好,讓他去洗澡,因為他覺(jué)得人應該有自己的自由。這個(gè)人叫安娜,他沒(méi)有告訴林奇雨一切,不過(guò),她見(jiàn)他對自己這么好,就把自己的'一切都告訴了林奇雨。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因為它讓我看到了未來(lái)的景象。嗅到了未來(lái)的氣息。哦,對了,說(shuō)了半天,還沒(méi)告訴大家書(shū)名叫什么呢!書(shū)名叫《超級進(jìn)化》是對未來(lái)的描寫(xiě),應該說(shuō)是一部科幻小說(shuō)吧!

  這本書(shū)我真的很喜歡,很遺憾的是我沒(méi)有看完?晌疫是很喜歡。要是問(wèn)我理由,可能是因為這句話(huà)吧——喜歡是不需要理由的。

我最喜歡的一本書(shū)作文9

  我曾經(jīng)看了很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》,它深深地吸引了我。

  這本書(shū)是由黃蓓佳編著(zhù)的兒童文學(xué)作品。書(shū)中的主人公金鈴是一個(gè)學(xué)習一般的`女孩子,但她聰明、善良、有愛(ài)心?墒菋寢尯屠蠋焻s以學(xué)習成績(jì)好壞來(lái)衡量她是否是好孩子,金鈴為了讓媽媽和老師喜歡自己,她付出了很多努力,一心只想做一個(gè)好孩子。

  其中我最喜歡的是《老師病了》那篇,金鈴的數學(xué)老師得了“見(jiàn)字發(fā)暈的奇病,全班除了金鈴,其他同學(xué)都放縱的嘻笑打鬧,不想學(xué)習,也沒(méi)有人去看望老師,只有金鈴一個(gè)人買(mǎi)了鮮花去看望老師,還幫老師批改作文,和她自己的作文,她批改每一個(gè)人的作文都很用心去看,公平公正,一直改到12點(diǎn)。從中我知道金鈴是個(gè)包容、慈悲、寬容大度的人。而且從她自己寫(xiě)的作文《我真想為你造一片森林》中,我感受到金鈴對小鳥(niǎo)的深切同情和理解,她擁有一顆悲天憐人的高貴心靈。

  一遍讀完,思緒還沉浸在故事當中。我以后也要努力做好孩子,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)心別人,做一個(gè)正直、善良、勇敢的好孩子。

我最喜歡的一本書(shū)作文10

  最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》,這本書(shū)可好看了。你知道嗎?馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì )笑,別人都叫它笑貓。

  要是一般的貓會(huì )笑嗎?我看到這書(shū)的標題題目,就滿(mǎn)心疑惑,貓怎么會(huì )笑呢?相信你們也曾這樣想過(guò)吧?催^(guò)書(shū),我才知道,這只貓可不是一般的貓,不但會(huì )笑而且會(huì )許多種笑。在它興奮的時(shí)候,會(huì )大笑;憤怒的'時(shí)候,會(huì )狂笑;無(wú)可奈何的時(shí)候,會(huì )苦笑;發(fā)威的時(shí)候,會(huì )獰笑;望不順眼的時(shí)候,會(huì )寒笑……

  笑貓它人緣可好了,有很多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“球球老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的“神龜”等……

  我喜歡這本書(shū)是因為我覺(jué)得這本書(shū)非常稀奇古怪。比如貓竟然和老鼠交上了朋友;貓還能聽(tīng)懂人的話(huà);老鼠竟可以變成球球……這些離奇的事情總會(huì )激發(fā)我的想像力,讓我的作文水平提高了不少,讓我可以去大膽的想像。老鼠能和貓交上朋友,為什么鯊魚(yú)不可以和小魚(yú)交上朋友呢?所以,在我的作文里就有了這樣大膽的想像。

  那幽默好玩兒、美妙溫暖的文字,就象是溫暖童年的“心靈雞湯”,讓我發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道,時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而流淚、時(shí)而哈哈大笑。

我最喜歡的一本書(shū)作文11

  書(shū),是每個(gè)人生命中不可少的東西,她能夠讓我們打開(kāi)心靈,看得更遠,收獲更多。

  而我最喜歡的一本書(shū)莫過(guò)于“維克多·雨果”的《悲慘世界》了,這本書(shū)講述了一個(gè)苦役犯“冉阿讓”, 他因為偷一條面包救濟外甥而坐牢十九年的囚犯。 冉阿讓出獄后,因身無(wú)分文便從米禮愛(ài)主教那里偷走了一個(gè)銀燭臺,然而米禮愛(ài)主教發(fā)現后沒(méi)有報警,而是讓他拿走燭臺換錢(qián)生活。正是因為米禮愛(ài)主教的善良舉動(dòng)感化了冉阿讓那冰冷無(wú)情的心,澆滅了他復仇的火苗,并繼續把這種愛(ài)傳遞下去。冉阿讓從一個(gè)負罪的惡魔蛻變成了一個(gè)高尚的天使,這本書(shū)完美的詮釋了人性的光輝與偉大,體現出冉阿讓與米禮愛(ài)主教那偉大的愛(ài)。而正是偉大的愛(ài),使得冉阿讓心中的銀燭臺被點(diǎn)亮。

  冉阿讓的一系列蛻變過(guò)程讓人黯然淚下,主教身上人性的光輝亦令人感動(dòng)。他讓我明白了:這世間能戰勝一切的,不過(guò)是一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心罷了。

  當冉阿讓重新生活時(shí),一個(gè)男子卻被誤認為是他,而被抓進(jìn)監獄,冉阿讓為了不讓這個(gè)無(wú)辜的.人受牽連,舍棄了他的一切,重新回到監獄。當他彌留之際卻依然為了一個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人所著(zhù)想,當他的靈魂遠去時(shí),卻已變成了天使。他用自己所做的善事來(lái)贖罪,拯救了他的靈魂。

  這就是我最喜歡的書(shū),它教會(huì )了我:只有去“愛(ài)”,去“幫助”,才能收獲一個(gè)完整的靈魂,收獲一份美好的人生。

我最喜歡的一本書(shū)作文12

  我有一本《雷伊傳》,它是媽媽給我買(mǎi)的,我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)的封面顯的很帥氣,書(shū)是由火紅和黃色組成,上面有一頭怒氣沖沖,全身是巖漿的牛,非常威武。想不到吧!他還有一個(gè)令人感到膽怯,害怕的名字,撼地神牛!撼地神牛的上方還有一個(gè)全身帶電,銀光閃閃的精靈。我不用說(shuō)大家應該也知道吧!他就是家喻戶(hù)曉的雷伊。雷伊的上面是一個(gè)全身披著(zhù)盔甲,紅黃相間、長(cháng)著(zhù)獅子一樣的頭的怪獸,它叫麒麟。它使勁踩下地,山崩地裂,山洪暴發(fā)。

  這本書(shū)的內容請聽(tīng)我細細講解,雷伊為了找到蓋亞跋山涉水,麒麟看到雷伊的思兄之情趕來(lái)幫他,就這樣,他們救了賽爾號的船長(cháng)羅杰。雷伊他們去了封鎖撼地神牛的六關(guān)。碰到艾辛格阻擋,艾辛格被他們自制的牢房給關(guān)了起來(lái),當雷伊他們打到封鎖撼地神牛的第六關(guān),艾辛格前來(lái)幫忙,最終獲得了蓋亞,布萊克,卡修斯的晶元圖紙,最后找到了三個(gè)戰神聯(lián)盟的.成員。真是精彩極了。

  這本書(shū)還幫了我很多忙。有一次,我給同學(xué)們講了這個(gè)故事。他們都不相信,最后我把書(shū)拿過(guò)來(lái)給他們看,他們才信了。

  這本書(shū)豐富了我奇思妙想的知識,開(kāi)闊了我的視野,是我的“良師益友”,我非常喜歡它。

我最喜歡的一本書(shū)作文13

  在媽媽送給我的書(shū)當中,我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》,這本書(shū)生動(dòng)有趣,用一個(gè)個(gè)小故事,為我們孩子打開(kāi)了一扇開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén),全書(shū)分為繪畫(huà)、建筑和雕塑三個(gè)部分。

  平時(shí)我特別特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以一拿到書(shū)我就迫不及待的.翻到了繪畫(huà)那一章,其中有一篇是介紹古埃及人的畫(huà)像,他們畫(huà)畫(huà)有一個(gè)特別的現象,畫(huà)中人物雙手雙腳是側面,雙肩是正面,但側臉上卻畫(huà)了一只正面的眼睛,我正百思不得其解時(shí),看了文字才用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)謎團,原來(lái)古埃及人在畫(huà)畫(huà)時(shí)不懂得“透視”和“光影”,他們畫(huà)畫(huà)時(shí)只能遵守“正面側身律”,讓人物的眼睛和雙肩呈現正面,臉和身體呈側面,當時(shí)所有的古埃及畫(huà)家學(xué)的都是這種畫(huà)法,而且國王也就是法老也規定他們必須這樣畫(huà)。古埃及人在畫(huà)一群人的時(shí)候,可不知道如何區分遠近,他們將遠處和近處的人畫(huà)的一樣大,為了區別前后,就將后面的人畫(huà)在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì )他們這個(gè)畫(huà)畫(huà)的小技巧,區別前后只要將后面的人往上方畫(huà)小點(diǎn)就可以啦。

  這本書(shū)豐富多彩,讓我了解了很多繪畫(huà)小故事,對我畫(huà)畫(huà)也起到了奇思妙想的幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文14

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)讓我們開(kāi)拓眼界,增漲知識,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  有一本書(shū)我非常喜歡,書(shū)的名字是《少年特戰隊——特種兵大賽》。這本書(shū)主要講了少年特戰隊被派去參加國際特種兵大賽,他們經(jīng)過(guò)地獄式訓練最終來(lái)到賽場(chǎng)。主要人物有張小福、火驢、硬盤(pán)、柱子、大龍。他們雖然比別人小但是他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得冠軍,讓嘲笑他們的外國大兵輸得心服口服,對他們刮目相看。

  我最喜歡的人物是張小福,因為他很聰明,也是少年特戰隊的隊長(cháng)。他帶領(lǐng)隊員們經(jīng)歷了重重困難最終捧起勝利的獎杯,戴上屬于他們的獎牌時(shí),我非常自豪。這本書(shū)故事非常精彩,讀完這一章還想讀下一章,迫不及待的想一口氣讀完,里面的故事情節深深吸引著(zhù)我。里面的人物堅強,勇敢,意志力非常堅強,為了達到目標,竭盡全力的`去完成。他們的這種精神非常值得我去學(xué)習,任何事情,只要樹(shù)立了目標,就朝著(zhù)這個(gè)目標努力,拼進(jìn)全力,不管結果如何,只要我們拼過(guò)了,努力了,就不會(huì )后悔。

  是書(shū),給予了我快樂(lè );是書(shū),教給我做人的道理;是書(shū),賦予我豐富的知識;是書(shū),為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈。讓我們一起讀書(shū)吧!

我最喜歡的一本書(shū)作文15

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)且讀好書(shū)的人。生活中如果沒(méi)有書(shū)看,我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養不良。每當遇見(jiàn)好書(shū),我都會(huì )使出渾身解數借來(lái)先睹為快。書(shū)已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。

  兩天前,我突然想到家中的書(shū)已經(jīng)讀完了,于是我急急忙忙奔向我們班的書(shū)柜,借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書(shū),于是忍不住把這本書(shū)翻了一遍又一遍。

  這本書(shū)是海倫·凱勒·亞當斯的自傳,可憐的海倫,只擁有了19個(gè)月的“彩色世界”,本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴,無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼,但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運,從此海倫充滿(mǎn)自信,與命運抗爭,一步一步奮勇前進(jìn),終于功夫不負有心人,海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言,完成了十四本著(zhù)作。試想,不經(jīng)歷風(fēng)雨的`磨練,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹?試想,海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水?她憑著(zhù)自己不懈們努力,沖破了的黑暗與孤獨封鎖,譜寫(xiě)了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的戰土,才能馳騁于遼闊的草原;經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才能自由的飛翔在無(wú)際大海上;孤絕蕭殺的雄鷹,才會(huì )翱翔于烏云彌漫的天空;遇上好書(shū)的我、就像遇在沙漠中發(fā)現了一眼甘甜的清泉。在生活中,我不僅要愛(ài)讀書(shū)、還要讀好書(shū),善于從書(shū)中涉取知識的養分,用自信書(shū)寫(xiě)成功,用努力鑄就樣煌。

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