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推薦一本書(shū)作文15篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的推薦一本書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
推薦一本書(shū)作文1
書(shū)是一只小船,載著(zhù)我們駛入無(wú)涯的學(xué)海;書(shū)是一盞明燈,照亮那漫長(cháng)的學(xué)路。今天,我給大家推薦一本好書(shū)—《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
書(shū)的作者是英國作家劉易斯?_爾,這是一本神奇的夢(mèng)幻小說(shuō),講述了小女孩愛(ài)麗絲的一個(gè)奇異的夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)自己落入一個(gè)深不見(jiàn)底的兔子洞,來(lái)到了仙境,她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)傲慢的毛毛蟲(chóng)給她提建議,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是胡椒粉味的廚房和一只可憐的小豬娃,夢(mèng)見(jiàn)一群瘋子開(kāi)的一個(gè)無(wú)聊透頂的茶話(huà)會(huì ),夢(mèng)見(jiàn)王后舉辦的一個(gè)槌球賽……,一個(gè)比一個(gè)有趣,讓我仿佛也做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。
這本書(shū)中,有許多有趣的地方。比如有一次,愛(ài)麗絲被兔子錯認為是仆人,讓她去拿羊毛手套,愛(ài)麗絲來(lái)到兔子的家里,她發(fā)現桌子上放著(zhù)一瓶藥水,上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“喝我”,愛(ài)麗絲很好奇,于是便一口喝了下去,結果愛(ài)麗絲的.身體,慢慢地變得高大起來(lái),占滿(mǎn)了整個(gè)房間,兔子想讓愛(ài)麗絲出來(lái),就叫人往煙囪里扔石頭,令我驚嘆不已的是,這些石頭,一落到地面上就立刻變成了許多餅干,愛(ài)麗絲吃了幾塊,就立刻又變回原來(lái)的大小了,多么神奇的故事呀!這使我很羨慕愛(ài)麗絲,因為她可以與小動(dòng)物對話(huà),可以自由自在地變大縮小……
整本書(shū)中充滿(mǎn)了各種各樣怪異的人物和生靈,有邪惡的紅心王后,神神叨叨的三月兔,瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛(ài)麗絲,在王后的槌球場(chǎng)里,當王后要砍園丁的頭時(shí),愛(ài)麗絲毫不猶豫地保護了園丁,這使我對愛(ài)麗絲的勇氣敬佩不已。
合上書(shū),我滿(mǎn)腦子都沉浸在夢(mèng)幻的世界里,閉上眼睛,滿(mǎn)眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書(shū)呀!我多想一直在夢(mèng)中,不要醒來(lái);我多想和愛(ài)麗絲一樣,永遠生活在快樂(lè )的重話(huà)里。
推薦一本書(shū)作文2
在星期五,我看了一本王巨成的著(zhù)作——《穿過(guò)憂(yōu)傷的花季》,這本書(shū)的資料很多。主要講了一個(gè)叫星兒的農村女孩,爸爸媽媽都在城里打工,身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自我唯一的自行車(chē)后,每一天都坐陳莊的陳軍的自行車(chē)上學(xué),所以,他們倆成了好朋友。星兒還有一個(gè)叫向華萍的朋友,每次遇到困難,星兒都會(huì )找陳軍和向華萍幫忙,可是之后,向華萍跟著(zhù)爸爸媽媽到了城里。在一天夜里,由于雨下得太大,陳軍只好到星兒的家中過(guò)夜,遭到鄰居的誤解,星兒的`爸爸媽媽便從城中趕來(lái),把星兒帶到了城里。
我十分同情星兒這個(gè)小女孩,她的爸爸媽媽在城里打工,僅有在過(guò)年才能回家,她一個(gè)人在家里,僅有黑子作伴,好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友,可是,她一個(gè)人在家還是很寂寞,危險隨時(shí)伴隨著(zhù)她?墒,她還是以堅強的意志生活著(zhù),她是多么的堅強!究竟有多少人能真正呵護著(zhù)純真的友情?坦率地說(shuō),這幅畫(huà)卷的底色是相對灰暗的:荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣,能夠坦然應對這些尚未解決的社會(huì )問(wèn)題,真實(shí)地描繪粗礪的生活。然而,作品真正動(dòng)人的,并不是生活的真實(shí),而是,作家彌漫在文字里的愛(ài)與同情,這讓略顯蒼涼的畫(huà)卷于鋪展中,總透出星星點(diǎn)點(diǎn)寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情,那同窗時(shí)真摯的友誼,還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意,都向我們昭示著(zhù)生活的期望。
再見(jiàn)了家鄉,再見(jiàn)了學(xué)校,再見(jiàn)了陳軍,再見(jiàn)了花季……星兒的青春將順著(zhù)那一彎流水,向著(zhù)遙遠的城里流去,像蒲公英一樣,飄向遠方……
推薦一本書(shū)作文3
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽医裉煜虼蠹彝扑]一本暢銷(xiāo)全球的書(shū)——《長(cháng)腿叔叔》。
這本書(shū)是由美國作家韋伯斯特寫(xiě)的,是吉林美術(shù)出版社出版!堕L(cháng)腿叔叔》被媒體評價(jià)為“百年難得一見(jiàn)的好書(shū)”,被歐美15所著(zhù)名大學(xué)評為“影響我成長(cháng)的十本書(shū)之一”!堕L(cháng)腿叔叔》是一部最溫馨、最浪漫、最詼諧有趣的成人童話(huà)經(jīng)典之作,美國最膾炙人口的文學(xué)經(jīng)典,被翻譯成數十種語(yǔ)言,暢銷(xiāo)全球。
這本書(shū)講述了主人公喬若莎在孤兒院長(cháng)大,對孤兒院的生活感到厭倦,渴望美好的生活。因為自己寫(xiě)的'一篇文章,她受到孤兒院一位匿名董事的資助上了大學(xué)。喬若莎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位董事,只是偶然看見(jiàn)董事修長(cháng)的身影,并戲稱(chēng)他為“長(cháng)腿叔叔”。后來(lái)當她愛(ài)上了杰夫。平來(lái)頓時(shí),她又向“長(cháng)腿叔叔”傾訴,正當她考慮一下向杰夫·平萊頓表達愛(ài)意時(shí),這位長(cháng)腿叔叔露面了……
《長(cháng)腿叔叔》是中英文對照,按照書(shū)信格式進(jìn)行創(chuàng )作的。
讀了這本書(shū),我體會(huì )了喬若莎對杰夫·平萊頓的愛(ài)慕之情,知道了喬瑞沙明白長(cháng)腿叔叔是誰(shuí)的那種心情。這本書(shū)用誠摯的情感提醒了生活在愛(ài)中的人們,在享受幸福和快樂(lè )時(shí),要珍惜所擁有的一切,不論是獲得還是給予,要心懷感激之情。
這本書(shū)的內容新奇,語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)!堕L(cháng)腿叔叔書(shū)》中寫(xiě)了76封信,但是長(cháng)腿叔叔一封回信都沒(méi)有寫(xiě),充滿(mǎn)神秘感。
你想知道長(cháng)腿叔叔到底是誰(shuí)嗎?你想知道信中稱(chēng)謂有什么不同嗎?你想知道書(shū)中有趣、曲折的故事嗎?那就打開(kāi)《長(cháng)腿叔叔》這本書(shū)吧!
推薦一本書(shū)作文4
阿斯圖里亞期在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮定的人才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明!敝挥袌猿植拍軇倮?墒窃谖覀兠鎸щy時(shí)又是怎么樣做的呢?當我閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,不禁對魯濱遜產(chǎn)生敬佩之情。
書(shū)中說(shuō)到有一位叫魯濱遜的英國人,他喜歡探險與航海。有一次,航海中遇到大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀(guān),始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律地安排著(zhù)自己的生活。終于,在他在島上生活的`第28年,克服了困難,回到了自己的祖國。
魯濱遜憑著(zhù)自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到這樣一個(gè)人———他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡了庸庸碌碌的生活,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。重重的不幸和困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些人不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年的,恐怕只有魯濱遜了。我們難道不應該學(xué)習這種迎難而上的精神嗎?我覺(jué)得我有這種精神,記得有一次,我在做一道語(yǔ)文聯(lián)想題時(shí),我不會(huì ),我想放棄,可是,當我想到魯濱遜我并沒(méi)有,而是繼續,不一會(huì )兒我想到了答案。
我們要向魯濱遜一樣,堅強地活下去,要有迎難而上的精神,你的人生掌握在你自己手上,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )承擔?吹竭@兒,你們是不是也很想看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)呢?快去買(mǎi)一本吧!
推薦一本書(shū)作文5
偶然一瞥,瞧見(jiàn)了這本落在鐵質(zhì)書(shū)柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》,心想:此等非凡之物怎能受此冷遇!
帶回家后,迫不及待的將包裝撕下,仿佛揭開(kāi)了來(lái)自另一個(gè)國度的新娘的面紗。翻開(kāi)書(shū)后,第一個(gè)故事考城隍發(fā)現這本書(shū)不是我所想的那般簡(jiǎn)單,在那個(gè)時(shí)候只能讀到這個(gè)故事的一半并且意思不能完全明白,重復了幾次后我放棄了。
直至大約半月前,我重啟了這本書(shū),重啟了屬于那個(gè)時(shí)間段的屬于我的記憶,還未讀考城隍的時(shí)候想到了那時(shí)我的窘迫:因為連第一個(gè)故事都沒(méi)有讀懂而急得滿(mǎn)頭大汗,腦海中不斷閃過(guò)那些年所學(xué)的古文注釋?zhuān)上,并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著(zhù)當初的自己,翻開(kāi)書(shū),再讀考城隍的時(shí)候發(fā)現我被現實(shí)打臉了,依舊還是不能看懂,不容易的看完了這個(gè)故事依舊有太多謎團無(wú)法解開(kāi),隨即我求助了度娘,當翻譯出現在我眼前的時(shí)候,我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡(jiǎn)單就只是一個(gè)人去考官職,可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然,留仙之作我還是無(wú)法參透。
如今,我也已經(jīng)讀了近百頁(yè),最令我印象深刻的當屬?lài)娝。這個(gè)故事很驚悚,此話(huà)怎講,我舉個(gè)例子就懂了:細窮沒(méi)處,掘深三尺馀,漸露白發(fā):又掘之,得一尸,如所見(jiàn)狀,面肥腫如生,令擊之,骨肉皆爛,皮內盡清水。但我看到這句的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我發(fā)現這比我看過(guò)的.任何一部驚悚片都驚悚。我后來(lái)也仔細的思考過(guò)為什么會(huì )有這樣的感受,得出一個(gè)結論:因人而異。因為看的電影是他人在演你在看,就相當于你在看一個(gè)故事;而讀書(shū)時(shí)人本能的會(huì )將自己代入書(shū)中,尤其是對故事中人物的姓名比較模糊時(shí),仿佛那個(gè)噴水的老嫗就在眼前,而自己就是那個(gè)目睹了一切的仆人,是自己身在故事中,感受會(huì )更加真實(shí)。
讀書(shū),會(huì )讓自己有更多想象的空間,而每讀聊齋中的一個(gè)故事就像做一場(chǎng)不敢想象的夢(mèng),永遠不知何時(shí)醒來(lái),除非,你能在夢(mèng)中保持清醒。
推薦一本書(shū)作文6
“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!笔堑,讀了一本好書(shū),就像多了一個(gè)朋友,我也有這樣的一位朋友,它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧!
這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀,她是瑞典兒童文學(xué),她出生于1923年7月25日,20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。
這本書(shū)的內容新奇而充滿(mǎn)了神秘色彩,作者獨特的想象,制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園,有感情的西德蘭花,通過(guò)電話(huà)下象棋的老太太,附著(zhù)了詛咒的埃及雕塑,尤其是一次次奇怪的巧合,讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局,產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么?三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神,在金龜蟲(chóng)一次次的啟示、指引下,終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內容讓人非常好奇,有想讀下去的欲望。
這本書(shū)中的人物性格迥異,個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的'姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事,她都會(huì )仔細看、想、聽(tīng)。大衛成熟懂事,腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感。勇納斯吃著(zhù)味道刺激的糖,讓自己的頭腦隨時(shí)保持著(zhù)清醒。但他們也有共同的目標,三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致,所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助,這讓我想到,我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神,這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。
這本書(shū)妙筆生花,故事充滿(mǎn)了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū),也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書(shū)作文7
在我的書(shū)架上,堆積著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。如:《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險記●木偶奇遇記》、《百萬(wàn)英鎊——馬克●吐溫中短篇小說(shuō)集》……但是,我最喜歡的還要數《西游記》。
《西游記》是明代的小說(shuō)家吳承恩的作品。書(shū)中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒,向我們講述了他們歷千辛萬(wàn)苦,經(jīng)九九八十一難,去西天取經(jīng),最終求得真經(jīng)歸的故事。
這部小說(shuō)生動(dòng)描寫(xiě)了幻想世界的神話(huà)人物,大都以現實(shí)生活為基礎,體現了作家與人民的某些美好愿望。八十一難,七十二變,各種神魔的本領(lǐng)斑斕,充滿(mǎn)了幻想色彩,向我們展示了作者浪漫主義的`情懷。
小說(shuō)中人物眾多,我特別喜歡的人物有:唐三藏,他個(gè)性懦弱,偽善怕死,缺乏超越的精神;雖然善良仁慈,卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數家喻戶(hù)曉的孫悟空,他生性頑劣、聰明機智,除惡務(wù)盡。豬八戒,貪吃懶惰,看重物質(zhì)享受,遇到困難就退宿,不能堅持到底。沙悟凈呢,他憨厚老實(shí),忠心耿耿,剛毅木訥,沉默踏實(shí)。這些鮮活的人物形象,讓人不能忘懷。
還有,小說(shuō)中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人陶醉其間。如:《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動(dòng)傳神的故事讓我愛(ài)不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬(wàn)八千里之路,歷九九八十一難的艱辛。為取得真經(jīng),不管有多少困難險阻,也永不言棄。
讀完這本書(shū),我懂得了:做任何事情都要有恒心,不能半途而廢。有一句話(huà)說(shuō)得好,一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從無(wú)知的此岸,抵達理想的彼岸。
在學(xué)習上,我們不能被困難嚇倒,要想盡辦法去克服它、戰勝它。歷經(jīng)磨難,定有所成。
讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧!
推薦一本書(shū)作文8
天海浩瀚,書(shū)海無(wú)涯。每當徜徉于書(shū)的“海洋”中,那不可計數的書(shū)卷就像一塊塊強力的磁石一般,吸引著(zhù)我的目光。但就是在這成千上萬(wàn)卷書(shū)籍之中,一本叫作《海鷗喬納森》的書(shū),卻成了我對“夢(mèng)想”一詞最初的影像,能夠讀到它,也算是個(gè)幸運吧!
這本書(shū)是由美國作家理查德·巴赫寫(xiě)的,它出版時(shí),曾屢次受阻,后來(lái)憑人們口口相傳,成功出版。整本書(shū)蘊含豐富的哲理性,并且讀起來(lái)十分勵志。
《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗追逐夢(mèng)想的故事。喬納森·利文斯頓是只不同尋常的海鷗,它熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切,它不愿像其他普通的海鷗那樣,過(guò)著(zhù)“覓食、睡覺(jué)、覓食、睡覺(jué)”這樣古板單調的生活?墒,喬納森熱愛(ài)飛翔的理念并不被鷗群所待見(jiàn),長(cháng)老和群鷗僅因為覺(jué)得喬納森過(guò)于另類(lèi),便將它逐出群體。而被流放的喬納森開(kāi)始一心一意地練習飛翔,不斷挑戰和超越著(zhù)自己的極限,日復一日地高高地翱翔于湛藍天幕。而它練就飛翔的.技巧后,帶領(lǐng)自己的學(xué)生們(也是流放者)不計前嫌,回到鷗群傳授著(zhù)飛行的知識,并最終被崇拜、景仰。
這本《海鷗喬納森》故事情節跌宕起伏,波瀾曲折,喬納森對夢(mèng)想的執著(zhù)和對挫折的勇敢面對都使人為之感動(dòng)。整本書(shū)實(shí)際上并不長(cháng),但其內容真是耐人尋味,而理查德也將“夢(mèng)想”這個(gè)詞用優(yōu)美細膩的文字灑脫地表現了出來(lái),反襯了成功者筑夢(mèng)路上的坎坷。而書(shū)也主要表達了夢(mèng)想的重要性,就如吉昂長(cháng)老所思的一樣,自身的天賦像未被寫(xiě)下的數字一樣完美,但光有了天賦并沒(méi)用,重要的是找到能體現天賦的地方,那里就是“夢(mèng)想”。
一本好書(shū)就像一位朋友,希望這本不該錯過(guò)的經(jīng)典——《海鷗喬納森》能夠在你的腦海中留下印記。
推薦一本書(shū)作文9
我是小書(shū)迷,最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》,因為我很喜歡恐龍。
讀這本書(shū),我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē),到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái),這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期,那個(gè)時(shí)代的地球上,生活著(zhù)各種恐龍:腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期,這是巨型恐龍最多的時(shí)代,像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書(shū)上,我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后,這種動(dòng)物或植物就滅絕了?铸埳钤诘厍蛏系臅r(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代,從古至今依次是:前寒武紀、古生代、中生代、新生代?铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀,在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書(shū),我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識,還有很有用的記筆記的方法,簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習,真實(shí)有趣,我很喜歡。我還發(fā)現,他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前,是有家庭作業(yè)的,他們先自己收集整理了各種資料:恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代,同學(xué)們就能把自己想要知道的.弄清楚,把不確定的弄明白,就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒,我恍然大悟,其實(shí)老師讓我們課前預習,不就是這個(gè)道理嘛!還有,我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng),不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎?
這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩,買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué),趕緊去閱讀閱讀吧!
推薦一本書(shū)作文10
我要給大家推薦的書(shū)名叫《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》,這本書(shū)共講述了14個(gè)故事,其中我最喜歡的是“決定世界的一分鐘”。
在1815年的滑鐵盧戰役中,拿破侖想要擊敗威靈頓軍隊,還要抽調一部分軍隊去跟蹤并追擊普魯士軍,他把這個(gè)重要的任務(wù)交給了格魯希。格魯希不是氣吞山河的英雄,也不是運籌帷幄的謀士,而且一名性格中庸、唯唯諾諾、畏首畏尾的將軍。拿破侖對他委以重任,格魯希卻并未意識到拿破侖的命運掌握在自己手中。當他的軍隊聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)大炮的聲音,那是滑鐵盧戰役開(kāi)始了,他們所在的地方距離戰場(chǎng)最多只有三小時(shí)的路程。他手下的軍官都強烈要求格魯希去支援拿破侖,可他拿不定主意,膽小怕事地死抱著(zhù)寫(xiě)在紙上的文書(shū),那是拿破侖的命令:追擊撤退的普軍。他不知隨戰爭的'戰況進(jìn)行變通,思考的這一秒鐘決定了他自己、拿破侖和整個(gè)世界的命運,最后他因為沒(méi)有及時(shí)支援拿破侖導致滑鐵盧戰役的失敗。
在這場(chǎng)戰役中,格魯希失敗了,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物羅斯柴爾德卻抓住了機會(huì )。他及時(shí)得到拿破侖戰敗的消息,回到英國進(jìn)行大宗的證券投機買(mǎi)賣(mài)。讓自己成為近代金融史上最具有影響力的人物,也讓“羅斯柴爾德家族”成為世界的金融世家。
在這個(gè)事件中,拿破侖用人不當導致他的失;格魯希墨守成規、膽小怕事也注定他不能成功;羅斯柴爾德卻能抓住一個(gè)至關(guān)重要的機會(huì )讓自己獲得了大量的財富。
這個(gè)故事告訴我們,機會(huì )會(huì )降臨在每一個(gè)人的頭上,我們必須勇敢、果斷,還要有智慧,才能牢牢抓住它。抓住這個(gè)機會(huì ),即使一個(gè)資質(zhì)平庸的人也能平步青云。機會(huì )在短暫的一瞬間,錯過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì )再恩賜第二次。
這就是我喜歡這本書(shū)的理由,希望大家通過(guò)我的介紹也能去閱讀它、喜歡它。
推薦一本書(shū)作文11
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是一駕馬車(chē),帶你暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書(shū)——《爆笑探險隊》。
這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書(shū)講述的是一個(gè)夢(mèng)想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個(gè)不離不棄的好朋友。它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是去“澳大利亞”探險。一路上,他們迷過(guò)路,挨過(guò)餓,遭遇過(guò)沉船。經(jīng)歷了無(wú)數次坎坷,他們并沒(méi)有放棄,而是突破重重困難,最終完成了夢(mèng)想。
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)里個(gè)性鮮明的人物,書(shū)中有天真單純的小狗阿普,有膽小的母雞矮牽牛,還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費迪南。作者把它描寫(xiě)的栩栩如生。書(shū)中是這樣寫(xiě)的:費迪南眼珠子一轉,動(dòng)了動(dòng)嘴唇;皺了皺眉,扭了扭鼻子;費迪南低下頭,用爪子托住額頭……通過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě)我感受到了費迪南是一只愛(ài)思考的大貓。在生活中,我們要向費迪南學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)思考的孩子。在遇到困難時(shí)要動(dòng)腦思考,解決問(wèn)題。
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明,而且還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)。比如:一小塊赤色地毯斷開(kāi),變成了“小溪”,流到阿普和矮牽牛那里。矮牽?┛┼亟衅饋(lái),迅速躲到了樹(shù)枝后面,它的身體就像沾滿(mǎn)了赤紅的'面包渣。這段文字中作者恰當的運用了比喻的修辭手法,把紅蟻比喻成面包渣。生動(dòng)的寫(xiě)出了紅蟻的數量之多,同時(shí)也寫(xiě)出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過(guò)閱讀,我懂得了一個(gè)道理:人生總會(huì )遇到坎坷,不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄,要與它戰斗到底,只有這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)完我的介紹,是不是非常想看呢?不如行動(dòng)起來(lái)吧!和我一起享受讀書(shū)的快樂(lè )吧!
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高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉煳彝扑]的好書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》由北方婦女兒童出版社出版,不僅是一本科幻小說(shuō),更被譽(yù)為一本關(guān)于地球,歷史、物理知識的百科全書(shū)。
這本書(shū)的作者是凡爾納,出生于1828年,去世于1905年,是19世紀法國著(zhù)名小說(shuō)家,劇作家及詩(shī)人。被稱(chēng)為“科學(xué)幻想之父”“最驚人的科學(xué)家預言家”主要作品有《神秘島》《八十環(huán)游地球》《海底兩萬(wàn)里》等。
凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠航探險。十一歲時(shí),背著(zhù)家人自愿上船當見(jiàn)習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現后將他接回了家,并嚴厲地批評了他。從此以后,再也沒(méi)有看到過(guò)大海了。他在創(chuàng )作時(shí),融入了豐富的想象力,構思奇巧,引人入勝。最后他終于創(chuàng )作了一本歷史上最偉大的科幻作品,凡爾納的幻想不是異想天開(kāi),而是以科學(xué)為依據。
里面有許許多多的故事,但讓我印象最深的是《嚇退了土著(zhù)人》故事是這樣的:“鸚鵡螺”號在拖雷海峽不小心遭到擱淺,潮水降了好幾米。于是,我故事中的`主人公阿龍納教授來(lái)到附近的島上游玩,卻遭到土著(zhù)人的攻擊。當土著(zhù)人爬山升降扶梯時(shí),我心想:他們會(huì )怎樣?會(huì )有人犧牲嗎?讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網(wǎng),有保護功能,在關(guān)鍵時(shí)候才通電,所以土著(zhù)人會(huì )被立刻彈下來(lái)。
作者十分善于人物描寫(xiě),學(xué)識淵博的阿龍納教授,神秘冷酷而復雜的尼摩船長(cháng);脾氣暴躁的鯊魚(yú)對頭“魚(yú)叉王”奈德蘭;教授忠實(shí)干練的仆人扎塞爾都被刻畫(huà)得栩栩如生,性格鮮明。
接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么?就請大家在書(shū)中尋找答案吧!
翻開(kāi)書(shū)本,它首先讓一個(gè)海怪在海上制造了一系列事端,讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動(dòng)中。為了弄清海怪的真面目,阿龍納教授進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。從海底森林到珊瑚王國,從海底采珠場(chǎng)到冰雪世界-南極。一路走來(lái),海底景色逐一地展現在我們眼前,讓我們領(lǐng)略到豐富多彩的海底美景。
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法國作家法蘭斯瓦·普拉斯寫(xiě)的《歐赫貝26國幻游記》可不是一般的游記故事。
它描寫(xiě)的是作者想象中的奇幻世界,比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開(kāi)這套書(shū),跟著(zhù)作者講述的故事就可以體驗我從未經(jīng)歷過(guò)的生活,看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺(jué)讓我充滿(mǎn)了興奮與期待。
書(shū)里26個(gè)國家的地圖分別對應A到Z這26個(gè)大寫(xiě)英文字母的形狀。26個(gè)字母地圖上呈現著(zhù)每個(gè)國家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布,有趣極了。我每次都先看看地圖,覺(jué)得哪張地圖有意思,就先去看看那個(gè)國家。
記得書(shū)里有一個(gè)國家叫做弗立淞寒顫國。那是一個(gè)氣候嚴寒的國家,地處“最遙遠最遙遠的陸地北方”。我想,最遙遠最遙遠是哪里呢?北極么?我的腦海里立刻就出現了北極冰天雪地的樣子,可是,作者的`描述和我想象中北極熊在冰川中的走過(guò)的場(chǎng)景并不一樣,他寫(xiě)的是捕鯨,文字非常優(yōu)美。讀到“幽沉的水面上,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng),而我的小艇停滯不前,僅隨細浪拍打的節奏擺蕩”,我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時(shí),讀到“那頭鯨躍出水面,有如一座淌著(zhù)瀑流的大山,我的魚(yú)叉立刻擊中目標,那么有力,那么迅速!依循同一個(gè)拋物線(xiàn),我擲出第二支魚(yú)叉,插入它巨大的身軀”,我仿佛看到了捕鯨的場(chǎng)景,驚心動(dòng)魄,仿佛剎那間就有生死之戰。而更令我驚奇的是,他們捕殺的鯨魚(yú)長(cháng)著(zhù)鳥(niǎo)嘴?粗(zhù)插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)相似嘴巴的鯨魚(yú),我感到又驚奇又有趣,忍不住感嘆,書(shū)中的插圖和文字搭配得真好!
有人說(shuō),讀《歐赫貝26國幻游記》就像書(shū)中說(shuō)的那樣,是“睜著(zhù)眼睛夢(mèng)想”,我非常贊同。我喜歡讀這套書(shū),喜歡在充滿(mǎn)未知和趣事的世界里遨游,我也想邀請同學(xué)們一起穿越到這26個(gè)國度冒險。
不論是喜歡想象的同學(xué),還是覺(jué)得自己想象力不夠豐富的同學(xué),都可以來(lái)讀一讀這套奇妙的書(shū),讓自己的想象力更加豐富。
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今天,我和媽媽讀了爺爺葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《草房子》。讀完這篇文章后,我和媽媽都被文章中的稻草人感動(dòng)了。我陷入了沉思。
這個(gè)童話(huà)是關(guān)于一個(gè)稻草人在河邊的稻田里看到的和想到的。農夫自己做的稻草人非常盡職地守護著(zhù)稻田,并在夜里目睹了三場(chǎng)悲慘的悲劇。一個(gè)是稻田里的稻子被小蛾子毀壞了,這使得失去丈夫和孩子的貧窮的'農婦們感到悲傷和絕望,但是稻草人卻無(wú)法阻止它的發(fā)生。第二,漁夫的妻子不喜歡她生病的兒子想喝茶。第二天,她在河里釣鯽魚(yú)做粥。她很難抓到一條鯽魚(yú),但是鯽魚(yú)向稻草人求助。稻草人同情漁夫的妻子,也同情鯽魚(yú)。她不知道該怎么辦。稻草人看見(jiàn)了,但忍不住。
《稻草人》是一個(gè)童話(huà),但它非常真實(shí)。爺爺葉圣陶在舊中國親眼目睹了這些人間悲劇,這些悲劇是通過(guò)稻草人的眼睛表現出來(lái)的。稻草人是多么善良和富有同情心,但它無(wú)法幫助這么多窮人。它只能焦慮地搖搖扇子,流下悲傷的眼淚,最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語(yǔ)言是如此簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單、委婉、感人,充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)道,稻草人希望水稻有個(gè)好收成,并讓“皺巴巴的臉像一個(gè)干橘子”的老太太微笑。在稻草人看來(lái),它比星星和月亮的微笑更可愛(ài),更有價(jià)值。作者還寫(xiě)道:他看到小飛蛾飛去破壞水稻。他想把他們趕走,但是他不能動(dòng)。"他的身體就像一棵樹(shù),埋在土里,他不能前進(jìn)半步。"這些詞是多么詳細和生動(dòng)!
《稻草人》帶給我無(wú)限的閱讀樂(lè )趣。我喜歡簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,稻草人的善良和同情深深打動(dòng)了我。它們將永遠銘刻在我心中。
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“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!弊罱,我迷上了《三國演義》,這是元末明初羅貫中寫(xiě)的,是我國四大名著(zhù)之一!度龂萘x》有多個(gè)版本,原著(zhù)我看得不太懂,所以我選擇了青少版的。
故事講的是:東漢末年,群雄紛紛稱(chēng)霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。之后,曹操“挾天子以令諸侯”稱(chēng)雄北方,孫權占據江東,劉備在眾人的幫助下借荊州站穩腳跟,后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰,最后,司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位,滅了蜀國和吳國,改朝為晉朝。
書(shū)中塑造了許多栩栩如生的英雄人物:足智多謀的諸葛亮,忠義英勇的關(guān)羽,勇猛好戰的`張飛,奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。
在第四十一回中,趙云單騎救少主,血染長(cháng)坂坡,我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中,劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗,路上遭到不少曹軍將士的追殺,但趙云毫無(wú)懼色,一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷,她怕連累趙云,丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗,奮力拼殺。當他回到劉備身邊,阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里,我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。
書(shū)中還有這一段描寫(xiě):“卻說(shuō)曹操在景山頂上,望見(jiàn)一將,威不可當,急問(wèn)左右是誰(shuí)!芎榛貓蟛懿。曹操曰:‘真虎將也!吾當生致之!泵鎸w云的單槍匹馬、英勇善戰,連對手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái),這難道不是趙云的魅力所在嗎?
每一個(gè)人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們,你們也去讀一讀《三國演義》吧,也許你也會(huì )有不同的感受呢。