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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-03 18:38:43 書(shū) 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文【必備】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一本有魔法的書(shū)作文【必備】

一本有魔法的書(shū)作文1

  家里的書(shū)架上,有一本厚厚的書(shū),放在那兒很久很久都沒(méi)動(dòng)了,于是,我拿了出來(lái),打開(kāi)它,津津有味地讀起來(lái)。讀到傍晚將近時(shí),書(shū)突然開(kāi)口對我說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書(shū)!

  “噢,原來(lái)你是一本有魔法的書(shū)!蔽殷@喜萬(wàn)分。

  書(shū)接著(zhù)說(shuō):“小主人,我有無(wú)限能量,能實(shí)現你的任何愿望!

  “是嗎?”我喜出望外地說(shuō):“我想要一個(gè)新手表!痹(huà)音未落,書(shū)中就出現了一個(gè)新手表。我興沖沖地戴上,這是一個(gè)能錄視頻和拍照的`手表,它還能幫我記錄所有的作業(yè),除此之外,還能定位導航,讓我在不熟悉的地方不會(huì )走丟。顏色是深綠和淺綠相間的,是我最喜歡的那款,讓我愛(ài)不釋手。

  接著(zhù)我說(shuō):“我要一只烏龜!闭f(shuō)完,一只烏龜出現在了我的眼前,有家里的盤(pán)子那么大,這是一只調皮又可愛(ài)的烏龜, 兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉來(lái)轉去,好奇地打量著(zhù)我,想跟我玩一樣。

  我又說(shuō):“我希望能不用翅膀就飛起來(lái)!庇谑,我真的飛了起來(lái),慢慢的,越飛越高,我可以伸手摘到云朵了。正當我飛得起勁時(shí),媽媽的驚叫聲響起。哦,手里還拿著(zhù)那本有魔法的書(shū)的我是在做夢(mèng)。原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)我兩只手在撲騰,她嚇了一跳。

  其實(shí),真正有魔法的是我們自己,只有靠自己努力學(xué)習,才能實(shí)現夢(mèng)想。

一本有魔法的書(shū)作文2

  在一座城市里,有一個(gè)小女孩,她非常善良。

  有一天,她唱著(zhù)兒歌,走在馬路上!澳愫!”從小女孩旁邊的草叢中傳來(lái)了一個(gè)聲音,“你是誰(shuí)?”小女孩驚訝的問(wèn)!拔沂且槐居心Хǖ臅(shū),可以幫你實(shí)現愿望!蹦莻(gè)聲音又響了起來(lái),“真的嗎,太好了!”小女孩高興的跳了起來(lái),撿起書(shū),急忙跑回了家。

  “我的`第一個(gè)愿望,就是讓世界上的所有***都好起來(lái),讓他們過(guò)著(zhù)正常人的生活……”

  “我的第二個(gè)愿望,就是讓世界上所有的老人放下拐杖,可以像年輕人一像,每天早晨晨練,中午看書(shū),晚上悠閑的散步……”

  “我的第三個(gè)愿望,就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊,在父母的懷抱里享受關(guān)愛(ài)……”

  “我的第四個(gè)愿望,就是讓一年之中沒(méi)有雨天,可以讓孩子們在陽(yáng)光下歡快的玩!毙∨⒁豢跉獍阉械脑竿颊f(shuō)了出來(lái)。魔法書(shū)皺了皺眉頭,為難的說(shuō):“好吧,我就給你實(shí)現這么多的愿望!睍(shū)頁(yè)翻動(dòng)了起來(lái),“好了,你的愿望實(shí)現了!蹦Х〞(shū)說(shuō)。

  小女孩非常高興,她沖出家門(mén),看見(jiàn)許多老人在小路上散步,他們神采奕奕;隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的,可小女孩卻看見(jiàn)小明在院子里和小狗跑著(zhù)玩耍,臉上掛著(zhù)甜蜜的笑容;隔了一條街的孤兒院里,父母都來(lái)領(lǐng)自己的孩子……

  小女孩回到家,對魔法書(shū)說(shuō):“謝謝你幫我實(shí)現了所有的愿望!”這個(gè)時(shí)候,魔法書(shū)嘭的一生消失了。

一本有魔法的書(shū)作文3

  李小強是一位上課不認真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣、次次考試都得個(gè)位數的小學(xué)生。

  一天放學(xué)的路上,李小強手里拿著(zhù)自己的期中考試卷,呆呆地看著(zhù)……心里想:“完了!又是七分,要被爸媽罵了!”他就這么心事重重走著(zhù),忽然摔了一跤,“哎呦,誰(shuí)拌了我一下!”小強生氣地低下頭,發(fā)現那是一本與眾不同的`書(shū)。他激動(dòng)地撿起來(lái)左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)人認領(lǐng),就帶回了家。

  回到家,李小強飛快地跑到自己房間,迫不及待地取出書(shū),剛剛看到封面,那本書(shū)就說(shuō)了聲:“你好!”這可把李小強嚇了一跳,“你……你是什么東西?”那本書(shū)很有禮貌地回答:“我是魔法書(shū),特意來(lái)幫助你學(xué)習的!”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的,李小強喜出望外,興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數學(xué)題:“魔法書(shū),二十乘以三十一這道題怎么做?”魔法書(shū)立刻說(shuō)到:“太簡(jiǎn)單了!得數是六百二十”說(shuō)著(zhù),書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強開(kāi)心地說(shuō):“太神奇了,以后我有不會(huì )的題你都要給我顯示出來(lái)哦!”從那一天起,李小強沒(méi)有再看一眼課本,只看魔法書(shū)不學(xué)習了,但分數卻越來(lái)越高。

  有一天上午,李小強還在上課,魔法書(shū)似乎明白了些什么,就想“我這是在幫助小強嗎?我的任務(wù)是幫助小強好好學(xué)習,讓他養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,而不是讓他像這樣不勞而獲,該給他點(diǎn)兒懲罰了!”從那天開(kāi)始,魔法書(shū)再也不直接給他答案了。

  之后,魔法書(shū)變成了一位嚴厲的朋友,每天督促李小強學(xué)習,讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習訓練下,李小強養成了好的學(xué)習習慣,最終成為了一名好學(xué)生。

  李小強明白了,學(xué)習要靠努力,幫他養成良好的學(xué)習習慣,才是魔法書(shū)最神奇的魔法!

一本有魔法的書(shū)作文4

  有一天晚上,我睡覺(jué)睡不著(zhù)。

  突然,書(shū)架上閃了一道光,我跳下床,一看,原來(lái)是一本書(shū),我打開(kāi)它,發(fā)現眼前的一切都是藍色的了,書(shū)也不見(jiàn)了。

  只見(jiàn)眼前出現了五顏六色的小魚(yú),有長(cháng)著(zhù)斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚(yú)尼莫,還有長(cháng)著(zhù)鷹嘴的鷹哥魚(yú)……我仔細一看,原來(lái)我到了海洋館,正納悶,怎么沒(méi)看見(jiàn)鯊魚(yú)?確切地說(shuō),連一條大魚(yú)都沒(méi)有看到。這時(shí),出現了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬(wàn)年的'巨齒鯊,它巨大的身軀撞向了玻璃,砰的一聲巨響,玻璃變成了碎渣,把我嚇得拔腿就往外跑……

  跑著(zhù)跑著(zhù),我突然覺(jué)得身上濕了,原來(lái)我掉進(jìn)了海里,發(fā)現自己居然也能在海里說(shuō)話(huà)和呼吸了,難道我學(xué)會(huì )了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)?這時(shí),一群磷蝦出現在我的眼前,誰(shuí)知磷蝦剛出現,一頭35米長(cháng)的藍鯨游了出來(lái),一口就把這些磷蝦吞了下去,我做夢(mèng)都沒(méi)想到自己能跟藍鯨這樣的親密接觸。

  剎那間,遠處傳來(lái)一陣“嗚嗚……”的聲音,原來(lái)是一大群虎鯨正朝我們游來(lái),它們想把這頭藍鯨當大餐?我為了保護藍鯨,攔住了虎鯨們的去路,誰(shuí)知虎鯨絲毫不怕我,還越來(lái)越兇,我差點(diǎn)被虎鯨們當海獅吃了,我急得滿(mǎn)頭大汗,趕快逃跑,我發(fā)現前面一片漆黑,突然閃起了金光,原來(lái)是海王來(lái)了,他把三叉戟送給了我,我拿著(zhù)它把虎鯨們趕跑了。

  就在這時(shí),燈亮了,我發(fā)現原來(lái)自己還在床上,手里拿著(zhù)一本書(shū),難道這是做夢(mèng)嗎?但是,我枕頭邊怎么出現了一只活蹦亂跳的磷蝦?

一本有魔法的書(shū)作文5

  今天,我做完作業(yè),隨手拿起了前幾天爸爸給我買(mǎi)的一本課外書(shū)看起來(lái),誰(shuí)知,剛翻幾頁(yè),那本書(shū)就開(kāi)始講話(huà)了:“小心點(diǎn)兒,我可是一本有魔法的書(shū),小心我把你變成一頭豬!

  我被它嚇了一跳,但是馬上又冷靜了下來(lái),這個(gè)世界上哪有會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)?“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎?”

  “當然!彼唤(jīng)心地說(shuō)道。

  “真的嗎?”我又問(wèn)了一遍。

  這本書(shū)好像發(fā)火了,對我吼起來(lái):“你竟然不信我,要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信,那我就把你變成一頭豬!”

  它剛說(shuō)完,我就覺(jué)得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的鏡子看去。!我居然真的`變成了一頭小豬!爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里有一頭豬,會(huì )不會(huì )把我給賣(mài)了呀?我越想越害怕,趕緊向魔法書(shū)苦苦哀求:“求求你放了我吧,都怪小的有眼不識泰山,怠慢了你!”

  “行了,行了,你知錯能改我就饒了你,誰(shuí)讓我的心腸好呢!”

  這時(shí),我突然想到一個(gè)問(wèn)題,魔法書(shū)來(lái)自什么地方呢?于是我趕緊問(wèn)了一下。

  “我來(lái)自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習魔法的時(shí)候,我不小心穿越到了你們這里,剛好被你爸爸買(mǎi)回來(lái)!蹦Х〞(shū)接著(zhù)說(shuō),“你能不能幫我回到魔法世界去?”

  “當然可以!”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),“我要怎么幫你呢?”

  “你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì ),就能送我回家了!

  在魔法書(shū)的指導下,我每天刻苦練習。一年后,我終于掌握了“巴拉魔法”,將魔法書(shū)送回了魔法世界。

一本有魔法的書(shū)作文6

  我喜歡看書(shū)。有一天,我發(fā)現了一本有魔法的書(shū),我翻開(kāi)第一頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù):我會(huì )說(shuō)話(huà),我可以把書(shū)上的東西變成真的,方法就是,你在心中默念這個(gè)想要的東西。我半信半疑的在書(shū)中找到我想要的東西:鋼筆!并在心中默念,忽然,我的桌子上立刻出現了一支美觀(guān)的鋼筆,魔法書(shū)說(shuō)到:“小主人,你的鋼筆已制作完畢,歡迎下次再用!”。從那以后,我就每時(shí)每刻都帶著(zhù)這個(gè)小的.和草莓一樣大小的魔法書(shū)了。

  有一次,我正走在放學(xué)的路上,這時(shí),天空中下起了蒙蒙細雨,而我并沒(méi)有帶雨傘,事不宜遲!我趕緊拿出魔法書(shū),在里面找到雨傘的圖片,心中默念道:雨傘!我的手里立刻就出現了一把精美的雨傘,魔法書(shū)用著(zhù)她甜美的聲音說(shuō):“小主人,你喜歡的雨傘已經(jīng)制作完成了,快點(diǎn)撐起傘吧,小心不要被雨淋濕了哦!”我開(kāi)心的回家了。

  還有一次,我正在玩的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲細小又微弱的聲音,我跑過(guò)去一看,呀!是一只小鴿子的翅膀受傷了,正在流血呢!我快速的拿出魔法書(shū),找到了治療的圖片,心中默念,當我睜開(kāi)眼睛,向小鴿子望去,奇跡般的是,小鴿子的傷竟然好了,魔法書(shū)又用她甜美的聲音說(shuō):“小主人助人為樂(lè )了呢!我真開(kāi)心!”小鴿子自己飛向了遠方。

  有了這本魔法書(shū),我生活的樂(lè )趣無(wú)處不在!

一本有魔法的書(shū)作文7

  有一天,我去圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現了一本外表精美的書(shū)。我一打開(kāi),發(fā)現里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準備好好研究一下。

  回到家后我認真地觀(guān)察那本書(shū)?匆(jiàn)它是空白的以為是畫(huà)畫(huà)本。我就在上面畫(huà)了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒(méi)想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現在我的紙上。我又畫(huà)了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫(huà)的.這些竟然都變成了真的出現在我面前,我興奮極了!

  于是我又畫(huà)了一幅國畫(huà),沒(méi)想到那幅畫(huà)竟能把我帶到了唐朝。當時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書(shū)還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書(shū)上畫(huà)了我的房間,它又把我帶回了家。我又在想,我是不是畫(huà)一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開(kāi)始在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。它竟真的把我帶到了太空上去。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開(kāi)始畫(huà)起了我的房間。

  這本書(shū)竟然會(huì )把我帶到我所畫(huà)的地方,我就在想它會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呀?然后我就好奇地問(wèn)著(zhù)它,它竟然回答說(shuō):“會(huì )!比缓笪揖秃退钠鹆颂,聊得很開(kāi)心!俺燥埨!”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè);氐椒块g我還想和那本書(shū)聊天,書(shū)卻像是有了順風(fēng)耳,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話(huà)也在叫我去寫(xiě)作業(yè),我只好乖乖地坐到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)。

  第二天,我把書(shū)還回去了。不過(guò),我不會(huì )忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!

一本有魔法的書(shū)作文8

  康康最近迷上了一本有魔法的書(shū),里面有各種神奇的咒語(yǔ)。

  他用一根尺子代替魔法棒,在空中一邊揮舞一邊記錄。

  翻開(kāi)了書(shū),康康第一眼看見(jiàn)了“第十課——讓您能變出食物的`咒語(yǔ)”。食物!康康一下子直咽口水。他翻到那一課,按書(shū)上說(shuō)的念起了咒語(yǔ):“嘰嘰呱呱啦吧了!變炸雞!”瞬間,一只香噴噴的炸雞出現,康康大嚼大咽地吃了它,心滿(mǎn)意足地想繼續看魔法書(shū)了。

  可是康康還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!他心里急呀!怎么辦呢?康康又瞟了一眼魔法書(shū),忽然兩眼一亮:“第十九課——讓你能一分鐘寫(xiě)完作業(yè)。他急忙翻到那一課,按上面寫(xiě)的“讀一遍所有做的作業(yè),將能完成所有作業(yè)”?悼挡桓蚁嘈,但他還是念了起來(lái)。念完只聽(tīng)沙沙沙幾聲,所有作業(yè)都在他面前展開(kāi),字跡也和自己一模一樣!康康開(kāi)心極了。

  突然,他猛地想到明天要考試了!他隨便亂翻起書(shū)來(lái),希望能找到奇跡!白屇闼瘋(gè)三天三夜!“他高興地跳了起來(lái)!鳖x(chóng),快跑進(jìn)我的腦子里來(lái)吧!讓我睡個(gè)三天三夜吧!“說(shuō)完,就閉上了眼。果然應驗,康康真的睡著(zhù)了到了第四天早晨才醒。

  醒來(lái)了,他又去看魔法書(shū)——他為了知道怎么能考試滿(mǎn)分!翱ɡ!知識快來(lái)!嘀咕!知識別走!一百分歸我!“康康在他補考時(shí)說(shuō)出了咒語(yǔ)?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,康康真的得了一百分。此時(shí)康康覺(jué)得真是太不可思議了。

  但是,從此以后,魔法書(shū)也許貢獻了太多的咒語(yǔ),就暫時(shí)停止了工作,而康康呢,也只能靠自己的力量繼續生活,他一直盼望著(zhù)魔法書(shū)恢復神力的那一天。

一本有魔法的書(shū)作文9

  圖書(shū)館里的書(shū)可真多呀,我找來(lái)找去都沒(méi)有找到我喜歡的書(shū)!斑@是什么?”我說(shuō)到。原來(lái)我看見(jiàn)了一個(gè)暗格,里面有一本灰土土的書(shū)。我吹走了上面的灰塵,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“哈利波特”。

  我非常想看這本書(shū),可是這本書(shū)上了鎖,我根本沒(méi)法看這本書(shū),“咦?”我差點(diǎn)忘了我的'鑰匙項鏈兒,我試了試,正好是一對。我打開(kāi)了這本書(shū),“這個(gè)彩色的圈是什么?”我邊摸邊說(shuō),“哎呀!”我大聲叫到。我被吸了進(jìn)去……

  我的記憶在我的身邊劃過(guò),我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界,我穿著(zhù)奇怪的衣服變成了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男孩兒,鑰匙變成了魔法棒,我才知道我變成了哈利波特。那不出我的意料,我一定要學(xué)習魔法打敗伏地魔,于是我念起了咒語(yǔ),揮起了魔杖。

  我學(xué)習了一個(gè)月,一年。終于,我學(xué)會(huì )了魔法。

  這天,真是冤家路窄,我碰上了伏地魔,我們開(kāi)始了決斗,我搶先說(shuō):“除你法杖!”他說(shuō):“鎖喉咒!”幸虧我一閃,躲過(guò)了這條咒語(yǔ)。然后我又說(shuō)道:“通通石化!”結果伏地魔被我石化在原地!接著(zhù)我又說(shuō):“鎖候咒!”結果他就被我封在了日記本里。

  決斗結束了,我打敗了伏地魔。當我開(kāi)心的時(shí)候,記憶又從我身邊劃過(guò),我知道我要離開(kāi)了,我手寫(xiě)了一封信留了下來(lái)。這時(shí)一只小白兔跳到我懷里,于是它和我一起離開(kāi)了。

  這真是一本有魔法的書(shū),在書(shū)里我竟然可以變成我喜歡的人物,去做我想做的事,太神奇了吧!我央求媽媽給我買(mǎi)下這本書(shū),后來(lái)呀,我就經(jīng)常偷偷地到書(shū)里玩兒。

一本有魔法的書(shū)作文10

  我是一本有魔法的書(shū),常年被陳列在一家書(shū)店的架子上,封面上早已落了一層厚厚的灰,可始終無(wú)人問(wèn)津。

  一天,書(shū)店的大門(mén)開(kāi)了,人們紛紛涌了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)伙伴們被一本一本地買(mǎi)走,有了新的主人,還住進(jìn)了新家,我可真羨慕!過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)。我眼前一亮,她是看中了我,想把我給買(mǎi)下來(lái)嗎?只見(jiàn)她在我面前停下腳步,再小心翼翼地把我從架子上抽了出來(lái),看了一眼封面,便果斷地將我帶到收銀臺了。我偷偷地瞄了她一眼,發(fā)現她長(cháng)得很可愛(ài),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑亮麗的.秀發(fā)。

  她捧著(zhù)我問(wèn)收銀員:“叔叔,這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?”收銀員笑著(zhù)說(shuō):“15元,小妹妹!蹦莻(gè)小女孩突然低下頭,小聲嘀咕著(zhù):“我只有十塊錢(qián),怎么辦呢?我要是多帶五元錢(qián)出門(mén)就好了!边@話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了,我急中生智,立馬變出五元錢(qián),塞進(jìn)她的兜里。這時(shí),小女孩摸出兜里的錢(qián),發(fā)現竟然有15元,便高興得又蹦又跳。

  她一到家便跑進(jìn)自己的小屋看我,只見(jiàn)她一個(gè)字一個(gè)字地看,看了一遍又一遍。我看到她那么認真,心想:我一定要把字再排一遍,讓她每次看到的文章都不一樣。第二天,小女孩又把我翻開(kāi),發(fā)現故事變得和以前大不相同了,頓時(shí)目瞪口呆,問(wèn)我:“你是不是有魔法?”我扭了扭身子,書(shū)頁(yè)也跟著(zhù)晃了晃,表示點(diǎn)頭。她更驚訝了,把我當成寶物一樣裝進(jìn)一個(gè)精美的盒子里,再把盒子放到架子上。

  就這樣,我天天都陪著(zhù)她,給她帶來(lái)更多更精彩的故事。她的生活也因此變得繽紛多彩了。

一本有魔法的書(shū)作文11

  小明有一本有魔法的書(shū),書(shū)里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書(shū),他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。

  每天書(shū)上文字就像會(huì )走路似的,當小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候,文字就會(huì )悄悄的變換位置,他們互相串門(mén),在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì )不一樣的感受,所以每每讀起來(lái)都津津有味。

  小明整天抱著(zhù)這本魔法書(shū),除了睡覺(jué)和吃飯,其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心,但時(shí)間長(cháng)了,媽媽發(fā)現現在小明唯獨對看這本魔法書(shū)感興趣,其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色,魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識到問(wèn)題的嚴重性。長(cháng)此以往小明要成了書(shū)呆子的'呀!

  終于有一天,媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴肅的問(wèn)題,于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“看書(shū)時(shí)間不能太長(cháng),這樣時(shí)間久了會(huì )把眼睛看壞的啊,會(huì )得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習,我們的效率都會(huì )更高的!”

  小明說(shuō):“哎,媽媽?zhuān)悴恢,這個(gè)書(shū)太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著(zhù)迷了,不過(guò)我以后會(huì )控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”

  從那以后,小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了,他恢復到正?磿(shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū),他還會(huì )出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì )在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)會(huì )圖畫(huà)、練習書(shū)法,他的生活變得豐富而充實(shí)。

一本有魔法的書(shū)作文12

  爸爸媽媽都去上班了,留我一人看家,好無(wú)聊啊,我決定看會(huì )書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  走到書(shū)架前,我隨意拿了一本書(shū)準備閱讀,剛翻開(kāi)第一頁(yè),眼前就出現了一團迷霧。霧很濃,濃得伸手不見(jiàn)五指,忽然,我隱隱約約聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣嘩嘩的流水聲。這時(shí),霧氣漸漸消散,眼前的事物逐漸清晰起來(lái)。我定睛一看,看見(jiàn)了一條白色的“緞帶”,不管三七二十一,就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發(fā)現,這是一條牛奶瀑布。呦,瀑布旁邊有人,我三步并作兩步?jīng)_上前去打聽(tīng),原來(lái)這里是甜品國。怪不得空氣中彌漫著(zhù)甜絲絲的香味,這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建;云朵是棉花糖;鮮花是各種各樣的慕斯蛋糕……這里的自然現象也是甜品,下雪是糖霜,下雨是雪碧,冰雹是彈子糖……哈哈,全是我喜歡的甜食,我這是來(lái)到了心目中的世外桃源!

  我好想成為甜品國的居民,可以每天都大飽口福,可我現在身無(wú)分文,沒(méi)錢(qián)在這里買(mǎi)房子。巧的是,今天正好有一年一度的'巧克力“金幣雨”下,凡是接到的金幣都歸自己所有,于是我忙脫下外套當布兜去接金幣!跋陆饚庞陣D!”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的一大包金幣,心里別提多高興了,終于可以在這里安家落戶(hù)了,我坐在超大棒棒糖凳子上開(kāi)懷暢吃起來(lái)。

  我看了下手表,呀!已經(jīng)16:30了,爸爸媽媽就快下班了,我得趕緊回家,不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當地人,我爭分奪秒地趕回家中,馬上合上那本有魔法的書(shū),期待著(zhù)下次再去有趣的歷險。

一本有魔法的書(shū)作文13

  有一天,老師布置的作業(yè)特別的多,這不,我還在認真的寫(xiě)作業(yè)呢呢?墒,不知道怎么了,正在認真寫(xiě)作業(yè)的我突然不想寫(xiě)了。我就坐在地上玩了起來(lái)。

  媽媽正在廚房里做飯,聽(tīng)見(jiàn)我在玩,就急忙到走到我的臥室門(mén)口口。媽媽打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我真的在玩。就嚴厲的批評我,說(shuō):“你為什么不寫(xiě)作業(yè),而是在玩?”我說(shuō):“今天老師布置的作業(yè)特別多,我寫(xiě)了很久都沒(méi)有寫(xiě)完!眿寢屄(tīng)了,只好無(wú)奈的離開(kāi)了。

  我又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),忽然,有個(gè)東西說(shuō)了一聲:“你好,主人!蔽覈樍艘惶,一看是我的書(shū)在說(shuō)話(huà)。然后書(shū)又說(shuō):“主人,我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望!蔽艺f(shuō):“太好了,我正好有一個(gè)愿望!蹦潜緯(shū)說(shuō):“什么愿望盡管的'說(shuō)出來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多,我寫(xiě)都寫(xiě)不完,請你幫我寫(xiě)完這些作業(yè)吧!”那本書(shū)說(shuō):“好的,主人!焙鋈婚g,我的屋子變黑了,又突然變白了。然后我翻開(kāi)我的作業(yè)本,一看,我的作業(yè)全部都寫(xiě)完了。

  我就在想,這可真是一本有魔法的書(shū)!可是,我又在想,我這樣做會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現,被媽媽責罰,想想都覺(jué)得后悔,于是我又和這本書(shū)聊了起來(lái),告訴它我這樣做是不是不對啊,我自己的作業(yè)應該自己完成,不管對錯,都是我自己的寫(xiě)的,所以希望它能夠幫我把它用魔法寫(xiě)的作業(yè)給去掉,這時(shí)候它告訴我已經(jīng)干凈了,我趕緊看看,真的,它夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

  這個(gè)時(shí)候我又聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音,讓我趕快起床,吃好早飯去上學(xué),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

一本有魔法的書(shū)作文14

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到書(shū)柜前想拿書(shū)看,突然發(fā)現書(shū)柜上多了一本黃色的書(shū)。我正要開(kāi)口,書(shū)卻搶在我前面說(shuō)話(huà)了:“你好,我是一本有魔法的書(shū)!

  什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?書(shū)也有魔法?“什么魔法?”我迫不及待地問(wèn)它,“你又是怎么到我家的?”

  “嗨,既然我有魔法,就有辦法到你家。我會(huì )很多魔法,而且我只去‘書(shū)蟲(chóng)’家!睍(shū)慢吞吞地說(shuō)。

  “哦?”我頓時(shí)興奮起來(lái),“你快在我身上施展魔法吧!”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒(méi)明白是怎么回事,就發(fā)現自己正往一個(gè)洞里掉去。我大叫起來(lái):“書(shū),快救救我!”書(shū)沒(méi)有回答。

  正當我驚魂未定的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“歡迎來(lái)到歡樂(lè )村!”我抬頭一看,咦,這不是笨笨豬和他的朋友們嗎?這時(shí),書(shū)的聲音在我耳邊響起:“我們會(huì )在這兒停留一小時(shí)!蔽乙验_(kāi)始在心里規劃時(shí)間。

  笨笨豬他們說(shuō)要帶我去野餐,我興高采烈地跟去了。我們時(shí)而坐在野餐墊上品嘗美味的食物,時(shí)而在一大片柔軟的草地上打滾,時(shí)而用雙手捧起湖里的`水喝……我們在湖邊度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。

  “嘩——”一眨眼工夫,我就回到了書(shū)房里!澳阋吡藛?”我問(wèn)書(shū)!班!睍(shū)說(shuō),“如果有機會(huì ),我還會(huì )來(lái)找你的。再見(jiàn)!”“再見(jiàn),后會(huì )有期!”我戀戀不舍地說(shuō)。

一本有魔法的書(shū)作文15

  一天,我正想翻開(kāi)書(shū)架上的一本書(shū),它好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣,一下子立起來(lái),跳到我的手上,自動(dòng)翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),好像在等待著(zhù)我去讀。

  我忽然驚奇地發(fā)現,往常一個(gè)個(gè)靜立不動(dòng)的方塊字,居然像一只只小螞蟻,在書(shū)中移動(dòng)著(zhù)。我坐下來(lái),捧起書(shū)細細地讀。讀著(zhù)讀著(zhù),我發(fā)現,這是一本有魔法的書(shū),只要我心里想什么,書(shū)上就會(huì )出現什么。

  只見(jiàn)許許多多的方塊字“呼”地飛向天空,起起伏伏,然后又整整齊齊地落了下來(lái)。我定睛一看,這不是我剛才想的“狐貍吃葡萄”的畫(huà)面嗎?我翻開(kāi)一頁(yè)插圖,這幅插圖就像活了一樣,里面的人物居然動(dòng)了!我再翻開(kāi)一頁(yè),只見(jiàn)孫悟空揮舞著(zhù)金箍棒,跟二郎神大戰,我再往下翻,四大天王氣勢洶洶地撲了上來(lái),可孫悟空一點(diǎn)都不怕,一瞬間,兵器打斗,火光四濺,我沉浸在這激烈的.戰斗中……

  第二天早上,我坐在沙發(fā)上,又翻開(kāi)了這本書(shū),它就像老朋友一樣,對我晃晃書(shū)頁(yè)。我認真地讀了起來(lái),這本書(shū)果然有魔法,我好像被它吸引住了……

  我只要一翻開(kāi)書(shū),就好像成了書(shū)里的主人公。我和小動(dòng)物們玩耍,和大灰狼周旋,用智慧打敗巫婆。一道金光從我眼前劃過(guò),照得我睜不開(kāi)眼睛。光慢慢退去,我睜開(kāi)了雙眼,眼前站著(zhù)一位美麗的仙子。她笑著(zhù)揮動(dòng)魔法棒:“來(lái)跟我一起打敗巫婆吧!”我興奮極了,用計把巫婆引進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的山洞,仙子再揮動(dòng)魔法棒,讓石頭從山上滾下來(lái),堵住了洞口,讓巫婆難以逃脫!耙!我打敗巫婆了!”一道金光又從我眼前劃過(guò),我閉上眼睛,陷入了一片光亮中……

  不知不覺(jué),我已經(jīng)翻到了最后一頁(yè),封底隱隱約約地出現了一行字:書(shū)里有我的歡樂(lè )與悲傷,理想和希望。我合上書(shū)本,心卻被帶到了很遠很遠的地方……

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