我最喜歡的一本書(shū)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
人生如一本厚厚的大書(shū)，等待著(zhù)人們親手書(shū)寫(xiě)，也等待著(zhù)人們細細去閱讀，去品味。
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀好書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)就是來(lái)自美國的一本小說(shuō)《自由馳騁》。
這部小說(shuō)是由夏洛特?達奇?帕克赫斯特的真實(shí)故事改編而成的。這本書(shū)的主人公是一個(gè)在孤兒院長(cháng)大的小女孩夏洛特，夏洛特從小就跟別的小孩子不一樣，她不喜歡玩兒糖果和洋娃娃，但她特別喜歡在馬房中干活。夏洛特的夢(mèng)想就是能在屬于自己的牧場(chǎng)上養馬，馴馬，騎馬，于是她逃離了孤兒院奔赴自由，但在那樣的一個(gè)時(shí)代，女孩子是不能御馬的，女性根本沒(méi)有什么權利和自由可言。堅定的她決定女扮男裝，因為一次意外她失去了左眼，經(jīng)歷了重重困難，終于在不懈的努力下，成為了一流的車(chē)夫，擁有了自己的馬場(chǎng)，是一個(gè)傳奇式的人物。
最讓我佩服的情節就是夏洛特再一次意外中被踢瞎了一只眼。那一天他牽到了一匹野馬，這只馬沒(méi)有受到任何的訓練，當夏洛特扳起馬的后腳時(shí)，那匹馬突然猛踢后腿，夏洛特被踢暈了過(guò)去，醒來(lái)之后發(fā)現自己的一只眼睛看不見(jiàn)了。這讓生活本來(lái)就困難的她，掉進(jìn)了深井，更何況她還是個(gè)女孩子。后來(lái)夏洛特不再在乎這些事情，繼續向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
看到這本書(shū)時(shí)我還在小學(xué)六年級，每個(gè)人都在為小升初做準備，我也不例外，但同時(shí)我又在為我的數學(xué)成績(jì)發(fā)愁，我在小學(xué)數學(xué)成績(jì)簡(jiǎn)直差到不可理喻，對比起另外兩科，感覺(jué)這根本不是一個(gè)人考出來(lái)的。當我快要放棄的時(shí)候，偶然在書(shū)店看到了這本書(shū)，看了這本書(shū)真的對主人公很佩服，她可以為了自己的夢(mèng)想和向往而付出不懈的努力，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，盡管夏洛特遭遇了很多的困難，甚至是失去了一只眼睛，她扭轉了自己的命運。我頓時(shí)感覺(jué)自己與她相比就如一個(gè)失敗者，想要放棄的念頭完全消失。在那之后每節課我都會(huì )盡自己最大的努力去聽(tīng)，按照老師的要求來(lái)做，也漸漸對數學(xué)沒(méi)有了排斥感，接下來(lái)的幾次聯(lián)考我的.成績(jì)突飛猛進(jìn)。不過(guò)這個(gè)過(guò)程并不是那么一帆風(fēng)順，在這之中我遇到了許多困難，經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，因為基礎不好，大部分題對我來(lái)說(shuō)都非常困難，絞盡腦汁也想不出來(lái)，但我在最后還是超越了自己，戰勝了自己，成功的翻了身。
我把主人公作為榜樣，她的經(jīng)歷驅使著(zhù)我，讓我知道要想找到自己的航標，實(shí)現自己的目標，就一定要堅持不懈，勇于面對自己所遇到的困難，戰勝內心的恐懼和不安，就算我們置身于茫茫大海中，也要勇敢的前進(jìn)。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是非常有道理的。自小以來(lái)，我就愛(ài)看書(shū)，我的書(shū)架上已擠滿(mǎn)了薄薄厚厚、大大小小的書(shū)，可在這眾多的書(shū)中，我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說(shuō)家丹尼爾·笛福。這本書(shū)主要講了：英國青年魯濱遜從小喜歡航海，然而，有一次在太平洋上遇難了，落到一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上，之后，他運用船上所剩的食物來(lái)捕獵和食用，維持自身的衣、食、住、行，后來(lái)當沒(méi)有食物，他又用自己種的水稻和大麥，圈養山羊，這樣才得以生存下來(lái)，這樣的生存方法持續了28年，他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書(shū)告訴了我許多遇到困難時(shí)的解決方法以及在困難面前，不退縮，不向困難低頭，要勇敢地抬起頭來(lái)，與它抗爭，這樣才有機會(huì )克服困難，戰勝困難的道理。
魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著(zhù)我，使我在生活和學(xué)習中不斷地激勵自己做一個(gè)永不退縮的人。
記得有一次，一直定居在香港的哥哥回來(lái)探親，入住在我們家，每天下午，我看著(zhù)哥哥打球時(shí)英俊瀟灑的身姿，我心血來(lái)潮，下決心學(xué)打籃球。當哥哥打完球回來(lái)時(shí)，我急忙跑到哥哥硬面前，讓哥哥教我打籃球，起先他還還愿意，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三懇求，哥哥終于答應了。
第二天，我與哥哥到樓下練球，他先教我一些規則和基本動(dòng)作，然后就叫我自己練習，開(kāi)始投球了，我使盡力氣拼命地地往上投，可總是竹籃打水一聲場(chǎng)空，偏偏投不到籃，雖然這只是兒童專(zhuān)用籃筐，可我身高不過(guò)130CM，但我不懈氣，繼續投籃，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還沒(méi)投進(jìn)一個(gè)。慢慢地，我沒(méi)有了之前的十足信心，像泄了氣的皮球一樣。心想：我既然沒(méi)有打球的天賦，就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子，說(shuō)：“弟弟，這好像不是你的一貫作風(fēng)吧？”對！我轉念一想：魯濱遜在那荒無(wú)人煙的島上遇到多少困難，可他都一一克服了，而我這點(diǎn)區區困難又算得了什么呢？我想起一些之后又精神振作起來(lái)，繼續投籃，成功總是垂青于有恒心的人，我最后終于投進(jìn)了一個(gè)球。漸漸地，我找到了投球的竅門(mén)，越來(lái)越準了，現在，我已成為百發(fā)百中的神投手了，多次在小區的比賽中榮獲冠軍。
《魯濱遜漂流記》，我最喜歡的一本書(shū)，它激勵著(zhù)我面對困難不懈氣，不低頭，勇敢地向困難挑戰，戰勝困難。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，那一定非四大名著(zhù)之一的《西游記》莫屬了。
這本書(shū)是爸爸前年雙十一期間在淘寶上買(mǎi)的，它已經(jīng)跟隨我兩年多了，說(shuō)是“跟隨”，此話(huà)說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，每次爸爸媽媽帶我出去旅游時(shí)，都會(huì )讓我帶上一兩本書(shū)，好讓我在外出游玩無(wú)聊的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)翻閱，其中一本是經(jīng)常變換的，而另外一本十有八九都是這本《西游記》了。
我特別喜歡這本書(shū)里的主人公——孫悟空。孫悟空本來(lái)只是一只吸收了天地靈氣，日月精華后從石縫里蹦出來(lái)的機智猴子，很快便在花果山當上了美猴王，但后因和菩提祖師學(xué)了長(cháng)生不老之術(shù)，拜師學(xué)藝之后，機緣巧合地被請到天上當了“弼馬溫”，得知自己被欺騙之后大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下五百多年，后由奉東土大唐皇帝——唐太宗之命到西天拜佛求真經(jīng)的金蟬子轉世的唐僧救了出來(lái)，并受觀(guān)音菩薩點(diǎn)化被唐僧收入師門(mén)，隨后師傅唐僧又收了同樣受菩薩點(diǎn)化，性格迥異的豬八戒和沙和尚兩位徒弟，師徒四人一路上降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于在如來(lái)佛祖和觀(guān)音菩薩的指引下取回了真經(jīng)，師徒四人皆修成正果。整個(gè)艱難的取經(jīng)路上，他充分展示了自己的聰明才智，有勇有謀。他不僅會(huì )七十二變，還擁有那雙火眼金睛，敢于同各路妖魔鬼怪做斗爭。
這本書(shū)我已經(jīng)翻閱好多遍了，而且百看不厭。不僅是因為小說(shuō)里面有很多好詞、佳句，鮮明地人物性格描述，還有精彩和扣人心弦的故事情節，每次閱讀總會(huì )有不一樣的收獲。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，就發(fā)現好多好多有趣的問(wèn)題，比如為什么吃了唐僧肉就可以長(cháng)生不老呢？真的有女兒國嗎？喝了子母河的`水，男人也會(huì )生孩子嗎？當我帶著(zhù)這些問(wèn)題再次來(lái)讀的時(shí)候，又發(fā)現了更多有趣的問(wèn)題，比如齊天大圣正要收拾某一個(gè)妖怪或者請來(lái)天上神仙相助來(lái)降妖除魔的時(shí)候，總會(huì )有天庭的神仙下來(lái)說(shuō)“大圣，請手下留情，它是我門(mén)下的什么孽畜偷吃了什么或者乘我不注意的時(shí)候拿了我的寶物私自下凡，胡作非為，為虎作倀……”。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我向大人們詢(xún)問(wèn)，又弄懂了一些更深層次的問(wèn)題，這和當今社會(huì )上媒體曝光的一些社會(huì )弊病，比如經(jīng)常聽(tīng)到的“我爸是李剛”、“我老公是局長(cháng)”，仗著(zhù)家里的某個(gè)親屬是某某局長(cháng)、廳長(cháng)，違法亂紀后沒(méi)有人敢把他怎么樣，這些社會(huì )問(wèn)題與我們新時(shí)代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)所倡導的公正民主法治精神背道而馳。
通過(guò)閱讀這本名著(zhù)，不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的文化知識，也讓我明白了在我們的成長(cháng)過(guò)程中，每當遇到困難和挫折時(shí)，我們不能畏懼、退縮，相反，我們要像齊天大圣一樣，善惡分明，不畏艱險，敢于擔當，克服困難，勇往直前地去實(shí)現我們的人生價(jià)值。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
翻開(kāi)《老人與�！�，這本我最喜愛(ài)的書(shū)再次將我帶進(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威筆下的世界，樸素無(wú)華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。在我看來(lái)，這本書(shū)是作者一生中最好的一部作品。
《老人與�！愤@本不可多得的書(shū)籍對我意義深刻：由于書(shū)柜中藏書(shū)無(wú)數，而我只讀完了“冰山一角”，媽媽便不再買(mǎi)書(shū)，讓我先將自家的書(shū)慢慢“消化”�？伞独先伺c�！穮s是媽媽破天荒地奔進(jìn)書(shū)店精心挑選，最終買(mǎi)下一本贈與我的。因此，我對這本書(shū)感到十分親切，仿佛有種特殊的情愫于其中。
這本小說(shuō)的故事一波三折，令我很快沉迷其中。書(shū)中主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)后，帶著(zhù)男孩曼諾林的沙丁魚(yú)餌向遠處的海域駛去。他竟出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人與槍魚(yú)周旋了兩天，終于大獲全勝，但又引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的搶掠。老人分離與鯊魚(yú)拼搏，最后帶著(zhù)槍魚(yú)骨架回了海港。
這篇小說(shuō)中，我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅，可就是打不敗他�！蔽蚁�，這就是圣地亞哥的信念，這就是老人的“硬漢性格”，這就是鯊魚(yú)打不倒他的原因！當然，我更喜歡的是那唯美的描寫(xiě)。海明威獨特的文字使我恍惚看見(jiàn)了在碧水之上，那清晨的海港多么靜謐；那深藍的夢(mèng)幻的大海在白霧中多么深沉；那長(cháng)長(cháng)的銀色的白沙灘多么醒目?最讓人著(zhù)迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛，我好像能通過(guò)老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥，他的樂(lè )觀(guān)，他的永不言敗。而我最喜愛(ài)此書(shū)的真正原因，就是老人令人折服的`精神：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心又不畏艱苦、毫不服輸，即使他在人生的決斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是個(gè)受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余，深切地體會(huì )到：我們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，應該堅強不屈，勇往直前，甚至如同老人般視死如歸，即使失敗了，卻也保持了人的尊嚴和>勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。
輕撫封面，我感觸良多，《老人與�！防釉谛念^，揮之不去。記得還是五歲那年，家里徒然多了個(gè)锃亮的大家伙——鋼琴，同時(shí)，我的學(xué)鋼琴生涯正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始我還興致勃勃，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、級別的提高，琴譜上的“小蝌蚪”密密麻麻、眼花繚亂，而曲子又一成不變、枯燥乏味，我
我最喜歡的一本書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)是《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)，想必同學(xué)們都很熟悉吧，它是四大名著(zhù)之一，作者羅貫中通過(guò)這本書(shū)給我們講述了從東漢末年，董卓亂政，群雄割據，三國鼎立到晉朝建立之間的故事。其中塑造了許多英雄人物，如：關(guān)羽，張飛，趙云，諸葛亮……也描述了許多宏偉壯觀(guān)的戰役，如：官渡之戰，赤壁之戰……
其中，也講述了許多故事，如《三沖當陽(yáng)道》：劉備一方被曹操追擊，妻子和孩子都走散了，劉備手下大將趙云為救其妻子和孩子，三次沖當陽(yáng)道，斬殺曹操數十員戰將，如入無(wú)人之境，救回其孩子阿斗，平安歸來(lái)。此等忠誠，真是令人敬佩。
又比如說(shuō)《過(guò)五關(guān)，斬六將》：關(guān)羽被曹操所俘，誓死不降，一聽(tīng)到劉備的消息，便前去尋她，不惜斬殺曹操六位大將，硬闖五個(gè)關(guān)卡，歸附劉備。這等不顧生死，忠誠的精神。也被世人傳頌。
這本書(shū)它描繪了一幅宏偉的征戰沙場(chǎng)圖。讓人看了心潮澎湃，里面人物的精神也描寫(xiě)的栩栩如生，值得人學(xué)習。所以，《三國演義》是我最喜歡的書(shū)，它是一本好書(shū)。
它文字簡(jiǎn)潔、結構嚴謹；它內容豐富、影響深遠；它博大精深、無(wú)所不容；它包羅萬(wàn)象、荒誕不經(jīng)；它是一部充滿(mǎn)神秘色彩的著(zhù)作，它就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》是一本上古時(shí)期的曠世奇書(shū)，介紹了中華大地的山川寶藏、異鳥(niǎo)怪獸、奇花異石，讓人聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。再加上質(zhì)樸的沒(méi)有任何修飾的文字，給人一種走進(jìn)了洪荒、走進(jìn)了原始時(shí)代的神秘而又敬畏的感覺(jué)。
而我，最喜愛(ài)山海經(jīng)里的'神話(huà)部分，它融知識性、趣味性、故事性為一體，讓我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，活靈活現的神話(huà)人物。大刀闊斧、改天換地的盤(pán)古告訴我們，頂天立地、造化萬(wàn)物的人最美；神通廣大、煉石補天的女?huà)z告訴我們，正義善良、無(wú)私奉獻的人最美；堅持不懈、百折不撓的精衛告訴我們，天道酬勤、勤能補拙的人最美；堅韌不拔、永不言敗的刑天告訴我們，頑強不屈、奮斗不懈的人最美；力大神勇、為民除害的后羿告訴我們，碧血丹心、虛懷若谷的人最美…這些神話(huà)故事讓我回味無(wú)窮、受益匪淺。
“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在�！碑斈�，“采菊東籬下”的陶淵明已深得品讀《山海經(jīng)》的樂(lè )趣，而今天的我們亦能在愉悅中，通過(guò)這本書(shū)豐富想象、增長(cháng)見(jiàn)聞、擴展視野、獲取知識、啟迪心靈。
我喜愛(ài)這寓意深遠、歷久彌新的神話(huà)故事，但是我更喜愛(ài)這滄海桑田、燦爛輝煌的先秦古籍《山海經(jīng)》。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
讀書(shū)可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)略外面華麗的世界；讀書(shū)可以讓我們收獲無(wú)窮無(wú)盡的知識。有人喜歡一些名人名家的中外小說(shuō)，有人喜歡一些恬靜清幽的散文，也有人喜歡一些神秘莫測的科幻小說(shuō)，而我最喜歡的是記錄著(zhù)華夏文明悠久歷史的——《中華上下五千年》。
這本書(shū)記錄著(zhù)中華民族五千年來(lái)的滄桑和歷史演繹，翻開(kāi)它仿佛翻開(kāi)了歷史長(cháng)河的卷軸，讀它讓我認識了華夏民族的偉大人物，以及華夏文明發(fā)展史上的重大事件，讓我了解了那些聞所未聞的歷史人物，認識了中華民族一路走來(lái)的曲折歷程！
那天，我匆匆地寫(xiě)完了作業(yè)，便捧著(zhù)那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到女?huà)z補天再到大禹治水看得我如醉如癡。商紂王的殘暴統治讓我痛恨，楚國的著(zhù)名愛(ài)國志士屈原更讓我感慨萬(wàn)千，當楚國滅亡時(shí)，他抱著(zhù)一塊大石頭跳進(jìn)了汨羅江，那一刻讓我心痛不已。聰明的藺相如帶著(zhù)和氏璧出使秦國，他一次次的.與秦王斗智斗勇最終安全地把和氏璧帶回了趙國，并且緩解了秦趙兩國之間的關(guān)系。千古一帝——秦王贏(yíng)政，他帶領(lǐng)秦軍亡了六國，完成統一，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家，開(kāi)啟了一個(gè)新的歷史時(shí)代。但他卻用大量的財力去建造宮殿和陵墓，勞民傷財，耗盡了國力，他還一直幻想著(zhù)長(cháng)生不老。諸葛亮的聰明才能更讓人贊嘆，但他最終為蜀國匡復漢室的大業(yè)而操勞過(guò)度，鞠躬盡瘁，為國捐軀。隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運河，勞民傷財，累死了不少人，激起民怨成為了歷史上的一大暴君。一代女皇武則天統治期間使唐朝的國力進(jìn)一步向前發(fā)展。開(kāi)辟了“治宏貞觀(guān)，政啟開(kāi)元”的統治局面，成為中國歷史上唯一的女皇帝。成吉思汗多次發(fā)動(dòng)戰爭，橫掃東亞給我留下了不可磨滅的印象。民族英雄——林則徐為了中華民族的利益，領(lǐng)導了虎門(mén)銷(xiāo)煙，顯示了中國人民的禁煙斗志，他剛正無(wú)私的品格令我肅然起敬。英法聯(lián)軍侵入北京燒掉了中國的皇家園林——圓明園，使我國的的好多瑰寶和歷史文物被付之一炬！讀到這里我暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習，做國家的棟梁之才！使我們的國家變的更強大，不受外來(lái)的侵擾！
最后，建議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)只有這樣才能讓自己博聞強識，更加優(yōu)秀，才能讓自己的寫(xiě)作水平提高，才能為自己奠定堅實(shí)的知識儲備，幫助自己實(shí)現美好的人生理想，創(chuàng )造輝煌燦爛的人生前程！
我最喜歡的一本書(shū)作文7
暑假中，我看了不少書(shū)，其中我最喜歡得一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的，名叫《童年》，可能不少同學(xué)會(huì )說(shuō)：“切，我早就看過(guò)了!”可是，不同的人感受不同，沒(méi)有哪兩個(gè)人的感受是完全一樣的，所以請聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)是高爾基根據自己3—10歲時(shí)編寫(xiě)的。高爾基三歲時(shí)失去父親，母親把他寄養在外公家，那時(shí)外公家已經(jīng)衰落，兩個(gè)舅舅為了分家和吞并財產(chǎn)而吵架。由于生活不好，外公變得暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打高爾基。一天，出于好奇，高爾基把一塊桌布染成了藍色，結果被打得失去了知覺(jué)。然后母親又一次結婚，并把高爾基接回了自己家，但一點(diǎn)也不幸福。由于和繼父不和，高爾基又回到了外公家，為了糊口，他只能同伙伴們撿破爛。后來(lái)母親病死了，外公也沒(méi)有能力撫養他了，于是，高爾基就去謀生了。下面，我就來(lái)講一講他的`來(lái)歷和故事。
暑假的一天，我和平常一樣，去書(shū)店借書(shū)，借什么呢?我一邊想一邊看，好，找本名著(zhù)看。便走進(jìn)名著(zhù)區，忽然，我的眼珠不動(dòng)了，直直的盯著(zhù)一本書(shū)，書(shū)名叫《童年》后來(lái)，我就和這一本書(shū)一起回來(lái)了。一到家，我就迫不急待的看了起來(lái)，它像一塊磁石，深深地把我吸引了，我貪婪地看著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)，看著(zhù)，看著(zhù)我仿佛忘了自己，忘了家人，忘了世界。很快，中午到了，爸爸看著(zhù)我如醉如癡不能自拔的樣子，不忍心叫我，就離開(kāi)了。我就這樣，一直看著(zhù)，看著(zhù)。我完全陶醉了，終于，在五點(diǎn)的時(shí)侯，我看完了，我吸了一口氣，突然，我的肚子傳來(lái)了一陣“咕咕”的聲響。我這才想起我沒(méi)吃午飯，我問(wèn)爸爸：“有吃的嗎?”“你小子，還知道吃飯啊!”于是，爸爸便和氣的端來(lái)了飯和菜。我“嘿嘿”的傻笑著(zhù)。
一次，好朋友余潤蘇問(wèn)我：“你知道哪三本書(shū)是高爾基的自轉體三部曲嗎?我知道一本是《在人間》一本是《我的大學(xué)》可是另一個(gè)不知道�！蔽乙幌�，咦，這不是我讀過(guò)的書(shū)嗎?我答到：“是《童年》!”“對，對!就是這個(gè)!”她驚喜的走了。又一次，我的表弟問(wèn)我：“哥，你知道那些高爾基寫(xiě)的名言?”我又想到了書(shū)后的名言便說(shuō)了出來(lái)：“每一本書(shū)都是用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了�！北淼芤宦�(tīng)，說(shuō)：“哥，你太有才了!”
這本書(shū)對我的啟發(fā)是：大作家高爾基的童年只有苦難，但苦難沒(méi)有將他摧毀，卻讓他更加堅強,勇敢,善良。
我非常喜歡這本書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)作文8
我們每人都有自己喜愛(ài)的書(shū)籍，我最喜歡的書(shū)籍類(lèi)別是歷史類(lèi)、想象類(lèi)的書(shū)。
其中一本是張天翼寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》。
奶奶經(jīng)常給孫子王保講有關(guān)寶葫蘆的故事，一日，王保睡覺(jué)后，他夢(mèng)見(jiàn)了他在跟小朋友們玩釣魚(yú)，誰(shuí)知他釣到了寶葫蘆，寶葫蘆告訴王保，它能實(shí)現愿望，考試時(shí)，王保什么也不會(huì )，讓寶葫蘆找一張能得高分的卷子，寶葫蘆找了一張九十五分的卷子，，王�？�
她，如同心靈的伙伴，在你最需要的.時(shí)候給你一種關(guān)懷；如同一盞燈，在你最寂寞時(shí)給你一種溫暖。沒(méi)有名著(zhù)浩浩蕩蕩的氣魄，只是一種很貼心的感覺(jué)，圍繞在你的身邊。她，就是一本薈萃感人故事的百篇故事集。
當我第一次翻開(kāi)，就被書(shū)中美麗的插畫(huà)所吸引，就連父母都忍不住來(lái)關(guān)注。仔細閱讀，才發(fā)現更加感人的故事在書(shū)中呈現。徐徐道出人間無(wú)所不在的真情，其中有給我們天使般呵護的父母之愛(ài)，有給我們教誨的師生之情，有在路上并肩的同窗之誼，有茫茫人海中偶遇的感動(dòng)……我看不下激動(dòng)人心的長(cháng)篇大論，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最?lèi)?ài)。反復的閱讀，我才發(fā)現，我一直生活在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福之中，只不過(guò)我經(jīng)常把它們忽略。她，使我的人生有了啟迪，使我的理想有了奮斗。是一個(gè)渴望傾聽(tīng)愛(ài)的讀者。感悟最純真的那份情懷。她使我著(zhù)迷。使我不得不閱讀她。她讓我感動(dòng)，使我不得不愛(ài)惜她。
在漆黑的道路，一盞大燈，我不懼怕，在人生的道路，一份真情，我不孤獨。
人們都說(shuō)：“書(shū)是知識的海洋，書(shū)是智慧的階梯�！蔽蚁矚g的書(shū)很多，但我最喜歡的書(shū)要數《成語(yǔ)故事》了。
我為什么喜歡真本書(shū)呢？那是因為書(shū)里有很多知識�？戳诉@本書(shū)，使我了解到成語(yǔ)是我國古代文化的瑰寶，它凝煉含蓄，形象鮮明，富于哲理。事實(shí)上，每一個(gè)成語(yǔ)都還包含著(zhù)一個(gè)生動(dòng)的故事。讀成語(yǔ)故事，不僅能夠明白成語(yǔ)的由來(lái)，而且還可以學(xué)到很多歷史知識呢。
今年春節，我和爸爸媽媽去烏江的外婆家。參觀(guān)了著(zhù)名景點(diǎn)霸王祠。參觀(guān)時(shí)，我忽然想起書(shū)中有關(guān)項羽的兩個(gè)成語(yǔ)——破釜沉舟和四面楚歌，并且立刻把這兩個(gè)成語(yǔ)故事一一道來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)了直夸我有學(xué)問(wèn)，連旁邊的游人都投來(lái)贊許的目光，我聽(tīng)了，心里甜滋滋地。通過(guò)這件事，我對成語(yǔ)越發(fā)有興趣了，也更加喜歡那本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
今后，我不光要看《成語(yǔ)故事》，還要看不同的書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
是因為它里面的情節幽默有趣，而且包含了許多道理，更因為它是我喜歡的作文老師送我的>禮物，它寄托著(zhù)老師對我的期望，我一直把它珍藏到現在。
書(shū)中的主人公是一只叫威爾伯的小豬和一只不起眼的蜘蛛夏洛。它們都生活在朱克曼的谷倉里，建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市上的大賽中贏(yíng)得特別獎，并得到了一個(gè)可以安享晚年的未來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭······
在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫馨。
“我救你”這是當威爾伯得知自己的悲慘命運后，夏洛對它說(shuō)的話(huà)。短短的三個(gè)字，卻表達了夏洛和威爾伯的友誼。夏洛肯定知道，如果救了威爾伯，自己就會(huì )沒(méi)命，可是它沒(méi)有說(shuō)出自己的苦衷，因為它知道，如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)只會(huì )讓威爾伯感到失望與害怕······
它為了救小豬，一直都努力工作著(zhù)，不論是白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，它都沒(méi)有停止。想想看：威爾伯的生死和夏洛一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，它又何必這樣冒著(zhù)生命危險來(lái)救威爾伯呢？原因很簡(jiǎn)單，就因為它們是朋友。而且，夏洛承諾過(guò)要救威爾伯的'。夏洛是把友誼看得那么重要，把他人的>幸�？吹媚敲粗匾�，它在救威爾伯時(shí)，其實(shí)也就是使自己走上了絕路——死亡之路！可是它從沒(méi)有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最后一刻！
夏洛無(wú)私奉獻的品質(zhì)與不惜犧牲生命的精神震撼了我，世上能為他人付出，為他人不惜自己生命的能有幾個(gè)？豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎？回想以前，我上作文班時(shí)，一個(gè)朋友發(fā)現自己沒(méi)帶橡皮，于是她向我“求救”，可是，我卻冷冷地給了她一句“不，這橡皮是媽媽買(mǎi)給我的，你憑什么拿��？！”她有點(diǎn)生氣，剛想回我一句，又突然住過(guò)身去，用嘲笑的口氣說(shuō)“算了，跟你也沒(méi)什么好說(shuō)的，哼！”“你！”從那以后，我和她就再也沒(méi)有來(lái)往，你不理我，我不睬你，井水不犯河水，看見(jiàn)了也當沒(méi)看見(jiàn)，就快步走過(guò)去······現在想來(lái)，可真是可笑又后悔，就因一塊小小的橡皮，卻毀了我們的友誼。如果沒(méi)了朋友，這塊橡皮又有什么重要的，如果能讓我回到過(guò)去，我一定會(huì )把橡皮借給她！
瞧，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事引起了矛盾就“割席斷交”，怎么跟夏洛比呀！以后，我要學(xué)習夏洛為朋友無(wú)私奉獻的精神，在以后的學(xué)習生活中不斷成長(cháng)進(jìn)步！
我最喜歡的一本書(shū)作文10
在我的書(shū)櫥里，整整齊齊地排列著(zhù)許多書(shū)。每逢空閑的時(shí)候，我就會(huì )從中抽出一本來(lái)，細細地讀上幾個(gè)小時(shí)。然而，最令我著(zhù)迷的還是加拿大的蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。這本書(shū)，我不厭其煩的讀了一遍又一遍。
書(shū)中的主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)孤兒，從小就生活在孤兒院。據安妮自己所說(shuō)，她非常討厭這一頭紅發(fā)，不過(guò)這頭紅發(fā)并沒(méi)有給她的快樂(lè )抹上陰影。一次，綠山墻的馬瑞拉、馬修一家覺(jué)得自己快上了年紀了，于是這對獨身兄妹就托好友幫他們收養一個(gè)男孩兒，卻陰差陽(yáng)錯地收養了安妮。馬瑞拉和哥哥馬修在相處中不知不覺(jué)地喜歡上了安妮，于是，安妮就幸運地留在了綠山墻。
可是，安妮是個(gè)酷愛(ài)幻想、并不斷闖些小禍的馬虎女孩兒。請好友戴安娜來(lái)參加兩人茶會(huì )，卻把葡萄酒當成了紫莓甜酒，稀里糊涂的把戴安娜灌醉;給牧師太太做蛋糕，卻把裝在香草精瓶子里的止痛藥倒了進(jìn)去;提議與戴安娜比賽誰(shuí)先跳上床，卻不幸的踩到了戴安娜的約瑟芬姑奶奶身上……
雖然安妮不斷闖些小禍，但她同時(shí)又是個(gè)善良的.女孩兒。見(jiàn)戴安娜的妹妹生了重病，就連忙跑去營(yíng)救，挽回了她的生命;以高居榜首的成績(jì)考上了女王學(xué)院，畢業(yè)后本可以去英國的雷德蒙大學(xué)就讀，并領(lǐng)到一份豐厚的獎學(xué)金，卻因馬修的病逝、馬瑞拉的衰老而留在了綠山墻……
書(shū)中令我印象最深的就是主人公安妮。我本人非常喜愛(ài)安妮。因為她的善良、她的可愛(ài)性情，最重要的是她的純凈。安妮喜歡幻想，使生活時(shí)刻充滿(mǎn)了驚喜;安妮對世間的萬(wàn)物都懷有喜愛(ài)和感激之情。她喜愛(ài)窗臺上的那一棵蘋(píng)果香老鸛草，喜愛(ài)臥室外的櫻桃樹(shù)，喜愛(ài)林蔭大道，喜愛(ài)“巴里的池塘”……她還為這些花草山水都起了新的名字，例如“珍妮”“潔白之樹(shù)”“閃光之湖”……真正的把它們當做朋友來(lái)看待。她甚至還在禱告時(shí)感激上帝賜予她這些花草植物……我想，正是因為安妮擁有一顆與旁人不同的心，才造就了獨一無(wú)二的她!雖然她不是最漂亮，雖然她不是最聰明，但是她的善良品質(zhì)、天馬行空的想象力以及對一切事物的感激足以讓她成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒!我敬佩她!
是安妮，讓我明白了自己做得有多不夠，也是安妮，讓我明白了感恩，明白了善良，也明白了萬(wàn)物之間的平等……我們是否應該學(xué)習她樂(lè )觀(guān)對待生活的態(tài)度，以及對生命的感激呢?
就如周?chē)嚼舷壬f(shuō)的：在今日這個(gè)崇拜財富的時(shí)代，我們該自問(wèn)：我們是否丟失了那些最重要的財富，例如對生活的驚奇感。使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力，源自感激生命的善良呢?
我最喜歡的一本書(shū)作文11
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這本書(shū)介紹了海倫·凱勒同厄運抗爭的頑強一生。以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健康的我們應該珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切。向我們展示了人類(lèi)的精神之美。
《假如給我三天光明》是一本自傳小說(shuō)，它的作者是海倫·凱勒。文章講道，年僅一歲零九月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪去了聽(tīng)力與視力,使原本健康活潑的她永遠與黑暗和寂靜相伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給她太多的無(wú)助與彷徨，但薩利文老師的到來(lái)改變了這個(gè)苦難女孩的命運。從此，小海倫在老師的引導下，親人的關(guān)心下，朋友的鼓勵下，更在她自己的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
"我的身體雖然不自由。但我的心是自由的。就讓我的.心超脫我的軀體——走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”海倫這樣說(shuō)，也的確這樣做了。她的身體雖不自由，但她的思想卻長(cháng)了翅膀，引領(lǐng)她走向一個(gè)光明的世界。天使失去了翅膀，心卻不會(huì )放棄飛翔。心靈自由才是最高程度的自由，馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國大革命時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭，立志驅除人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì )了英.法.拉丁.希臘等多種語(yǔ)言，共創(chuàng )作了十四部文學(xué)作品創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)正常人都很難取得的輝煌成就；在絢麗的彩虹背后曾有過(guò)多少艱辛的努力？多少汗水？在巨大的不幸面前，海倫總以一顆不屈不撓的心靈接受著(zhù)命運的考驗，用超越常人的堅強意志戰勝了自身的缺陷，靠著(zhù)堅韌不拔的意志和對幸福的執著(zhù)追求，與命運抗爭，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著(zhù)走。無(wú)論是失聰的貝多芬還是輪椅上的霍金，都有著(zhù)海倫那樣不向命運低頭的勇氣。他們一樣譜寫(xiě)了燦爛的人生樂(lè )章，殘疾人都能做到這樣，那我們這些四肢健全的人有怎樣的理由做不到呢？
"我只看我擁有的，不看我沒(méi)有的�！焙愒�87年無(wú)聲無(wú)光的歲月中，把別人眼中的光明當做自己的太陽(yáng)；把別人唇邊的微笑當做自己的歡樂(lè )……面對命運的不公，她回報給世界的是無(wú)私。所以，海倫的一生是快樂(lè )的，她總是以一顆感恩的心笑對生活，而擁有美妙樂(lè )曲的我們，還有什么理由埋怨生活呢？
《假如給我三天光明》中，雖沒(méi)有激昂的話(huà)語(yǔ)，但字里行間流露出來(lái)的語(yǔ)氣卻震撼人心。我們每個(gè)人都要向海倫那樣珍惜時(shí)間，試著(zhù)踏碎一切困難，放飛自己的理想，用奮斗的彩筆勾勒出自己獨具匠心的人生畫(huà)卷……
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我喜歡的書(shū)有很多很多，比如說(shuō)：《白雪公主》、《稻草人》、《西游記》……如果你問(wèn)我：“你最喜歡的是什么書(shū)？”我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你：《美德書(shū)》。這是我的爸爸在我剛讀一年級的時(shí)候送給我的。初次聽(tīng)到這本書(shū)的人一定會(huì )非常奇怪，這不是一本很平常的書(shū)嗎？有什么值得最?lèi)?ài)的呢？這到底是為什么呢？請聽(tīng)我慢慢向你介紹吧！
這本書(shū)共分為九個(gè)部分，這九個(gè)部分都講了很多感人的故事，正是因為這些意義不同凡響的故事，我才喜歡上了它。書(shū)中有一句話(huà)讓我深有體會(huì )，在這里，我想與大家共同分享：《論語(yǔ)、顏淵》中說(shuō)“己所不欲，勿施于人”讓我深受啟發(fā)。
在生活中，我們總是希望別人做得很好，而對于自己卻總是放寬要求。以前，我對老師們非常不滿(mǎn)，總覺(jué)得這里不好，那里不好。他們表?yè)P我時(shí)，我覺(jué)得那是想讓我多聽(tīng)話(huà)多做事，平時(shí)可是金口玉言，想要聽(tīng)點(diǎn)兒好話(huà)，那可真是難以上青天，；他們批評我時(shí)，我又覺(jué)得他們實(shí)在不理解人，小孩子做些錯事不是人人都說(shuō)情有可原嗎？再說(shuō)有時(shí)不就少做了點(diǎn)兒作業(yè)，至于這樣嗎？可為什么到了他們那兒卻成了壞事呢？他們忙于工作，沒(méi)空理會(huì )我時(shí)，我就覺(jué)得她們并不關(guān)心我，成心不理我，想冷落我，說(shuō)什么老師和父母一樣，總是想著(zhù)我們，總是為我們好，可是在我需要你們的時(shí)候，你們都成了大忙人了�？戳诉@句話(huà)之后，仔細一想真的.是太不應該了。老師們也有家，也有孩子，還要工作，為我們操碎了心。班里學(xué)生生病了，要噓寒問(wèn)暖，還得通知家長(cháng)來(lái)領(lǐng)回去；班里學(xué)生沒(méi)有來(lái)上學(xué)，又沒(méi)有請假，得打電話(huà)問(wèn)清楚是什么原因，什么時(shí)候來(lái)學(xué)校上課；班里的學(xué)生成績(jì)退步了，得想方設法讓他趕上去；學(xué)生們有了一點(diǎn)兒的進(jìn)步，總是及時(shí)表?yè)P，甚至給予獎勵……而他們總是毫無(wú)怨言，即使被學(xué)生和家長(cháng)不理解，也照樣對我們一如既往。
回過(guò)頭來(lái)看看自己，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要尊敬老師，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要為老師考慮，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要愛(ài)老師，我還是一個(gè)學(xué)生嗎？我也沒(méi)有為身邊的朋友著(zhù)想，難怪別人總是斜著(zhù)眼看我。我自己都做不到，又怎么能總是要求別人做得好呢？從今以后，我要多想想別人，多想想自己是不是也能做到，自己能做到的，再去要求別人做，而自己做不到就不能強求別人做到。如今，我的心態(tài)好多了，再也不會(huì )像過(guò)去一樣，什么事都覺(jué)得別人做得不好，看了不順眼。朋友也多了，還有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“士別三日，當刮目相看�！蔽抑皇切χ�(zhù)不語(yǔ)。如今我生活得非常開(kāi)心。
這本書(shū)真是我為人處世老師呀！正因為如此，我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。同學(xué)們，快來(lái)看吧，你一定也會(huì )從中受到很多啟發(fā)的。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
一本好書(shū)，一杯香茗，可謂人生一大樂(lè )事。
——題記
一段故事，載入《史記》之中，便是歷史，而載入這本書(shū)中，卻更像是一本神話(huà)，遠古洪荒，孕育著(zhù)華夏文明，也許這就是我喜歡這本書(shū)的原因吧。將歷史化作神話(huà)，將神話(huà)融入歷史，相輔相成�；蛘呖梢哉f(shuō)，華夏五千年的文明，沒(méi)有《山海經(jīng)》，是不完整的。盡管那許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話(huà)故事，在古代長(cháng)期被認為是一部荒誕不經(jīng)的書(shū)，但它的歷史價(jià)值，確實(shí)在今天得以顯揚。
午后，即使是在叢林掩映中，那太陽(yáng)的火熱卻依舊不減，樹(shù)下倚樹(shù)小憩的人，臉上蓋著(zhù)一本早已褶皺的《山海經(jīng)》，手中還握著(zhù)半杯沒(méi)有喝完的白銀毫針，那人睡得如此安詳，嘴中還在嘟囔著(zhù)什么，興許是回味著(zhù)方才讀過(guò)的故事吧。
不知道是什么聲響，竟驚動(dòng)了他，只見(jiàn)他忽然起身，睡眼惺忪的看了一眼遠方，確定了僅僅是幾只鳥(niǎo)后，再想入睡，卻沒(méi)有那么容易，于是重新倒了一杯茶，靜靜的喝完，復又捧起書(shū)繼續看著(zhù)，思緒也隨著(zhù)書(shū)中的故事，飄向了遠方……
黃帝與蚩尤的對決，終是以蚩尤的失敗告終，當黃帝正準備坐享其成時(shí)，另一個(gè)隱患，卻悄然來(lái)臨，那刑天為了炎帝，為了故土，哪里會(huì )輕易放過(guò)他？可他又哪里是黃帝的對手，最終還不是落了個(gè)“身首異處”？
書(shū)中的人激烈地對決著(zhù)，看書(shū)的人緊張而又興奮著(zhù)。不知到底誰(shuí)才是主角？一段早已經(jīng)看過(guò)了幾十遍的故事，如今看來(lái)，仍舊是津津有味，樂(lè )在其中�；蛟S這就是這本書(shū)的魅力所在吧，每一遍的感覺(jué)，陌生而又熟悉，吸引著(zhù)我流連著(zhù)它的故事，感慨著(zhù)這些陌生而又奇異的景物。
時(shí)常，我因為夸父的執著(zhù)而感動(dòng)，也經(jīng)常因為精衛的遭遇而惋惜，當看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權威時(shí)，我徹底的被這本書(shū)征服了。不過(guò)，征服我的卻并不僅僅是這些故事，更是締造出的這些遠古故事的內涵之意�！吧裨�(huà)是文學(xué)之母”這一點(diǎn)我是深信不疑的，倘若沒(méi)有《山海經(jīng)》，如此繁榮富庶的`精神家園必將空出極大的空白；如果沒(méi)有《山海經(jīng)》，中華人民對于遠古洪荒的探索，不過(guò)是僅僅到了“天地玄黃，宇宙洪荒”的地步；如果沒(méi)有《山海經(jīng)》，那么我們今天對于古文化的考究，就有少了一部重要的記載。
此刻在叢林掩映下的我，早已意識到了這本書(shū)的珍貴，輕輕地收好這本書(shū)，抿一口茶，靜靜地回味著(zhù)方才的一切，默默地尋味。抬眼望去，青樹(shù)翠蔓，在那山的另一邊，在那遙遠的遠方，煙霧朦朧，群鳥(niǎo)歸徙，隱約地，看見(jiàn)那個(gè)地方，演繹著(zhù)一個(gè)故事，叫做山海經(jīng)……
我最喜歡的一本書(shū)作文14
我最喜歡的一本書(shū)《青銅葵花》，是曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)，故事情節有時(shí)悲，有時(shí)喜，一會(huì )兒讓我感動(dòng)的直流淚，一會(huì )兒又讓我開(kāi)心的哈哈大笑。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩兒和女孩兒之間發(fā)生的感人故事。女孩兒叫葵花，男孩兒叫青銅，青銅天生是個(gè)啞巴。一次偶然的機會(huì )城里的女孩兒葵花和青銅成為了兄妹，他們一起度過(guò)了美好的童年，可是等葵花十幾歲的時(shí)候，葵花被接到了城里，從此葵花一直掛念著(zhù)青銅，直到有一天，葵花從城里回來(lái)，她和青銅又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
我喜歡這本書(shū)主要有兩點(diǎn)：一是青銅和葵花的親情。他們兄妹兩人互相體諒，把最好的留給對方。印象最深的是一次他們一起去劇院看演出，好不容易搶到了兩個(gè)座位，這時(shí)來(lái)了一對小流氓，他們對青銅和葵花又打又罵，根本看不起他們，青銅雖然不能說(shuō)話(huà)但他用微弱的身軀保護著(zhù)葵花，葵花在青銅的保護下沒(méi)有受到傷害，但青銅被打的全身上下沒(méi)有一塊好的地方，葵花邊哭邊幫哥哥清理傷口，包扎傷口……讀到這里我感動(dòng)得幾乎要流下眼淚了，為了葵花的安危，青銅不顧一切地保護她。我也應該像青銅那樣保護好我的妹妹，在任何情況下不能讓妹妹受到欺負。
另一個(gè)是：奶奶臥床不起，葵花十分心疼，就去江南摘銀杏，可以賺一點(diǎn)錢(qián)為奶奶治病。摘銀杏的時(shí)候皮膚劃傷了，她咬緊牙關(guān)，腿劃破了簡(jiǎn)單包扎一下依然堅持。為了奶奶能早日康復，她受盡了人世間的苦，等她回到奶奶身邊時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息，不久就離開(kāi)了人世。要知道奶奶是從小把葵花照顧大的人呀，是葵花最親的人了，葵花哭得撕心裂肺。在奶奶下葬的那一天，葵花和青銅在奶奶的墳前放聲痛哭，他們失去了世上最親的人，他們的知恩感恩讓我深受感動(dòng)。
除了以上我喜歡這本書(shū)的原因之外，我感覺(jué)這本書(shū)語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美，語(yǔ)句運用恰當，能讓人學(xué)到很多知識，比如說(shuō)葵花和親人分別時(shí)，從優(yōu)美的'語(yǔ)句中，讓我深深的感受到了葵花對家人的不舍，以及對葵花心理活動(dòng)的詳細描述�？◤某抢锓祷丶亦l時(shí)青銅歇斯底里的興奮之情描寫(xiě)得最為細膩，通過(guò)文字讓我們感受到了青銅與葵花兄妹的真摯感情，引起了讀者的共鳴。
總之，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，認真的閱讀之后，你能體會(huì )主人公的心情和以及他們細膩的心理活動(dòng)，從中學(xué)到一些寫(xiě)作的方法和技巧。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
有人可能喜歡充滿(mǎn)童趣的《格林童話(huà)》，有人可能喜歡驚險刺激的探險故事，還有人可能喜歡變幻莫測的《哈利波特》，但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。俗話(huà)說(shuō)得好：一本好書(shū)，相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細選出來(lái)的，故事雖小，卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)”，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷沉思，句句都蘊含人生哲理。閱讀這本書(shū)，將會(huì )為你獻上一道道“心靈雞湯”，將會(huì )使你活得激情滿(mǎn)懷，愛(ài)得博大精深，會(huì )使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當你感到痛苦和失落時(shí)，它如同一片創(chuàng )口貼撫慰你受傷的心靈；當你迷茫在人生道路上時(shí)，他會(huì )用智慧指引你慢慢向前，照亮你前行的道路………毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì )成為你的終身益友！
講了這么多，都忘了這本書(shū)的內容了，它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧！
第一輯是講好好活著(zhù)就劃得來(lái)。因為我們擁有生命，生命是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折，只要一心向前，一切都會(huì )變得坦然，我們也依然擁有尊嚴。第二輯，也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福，只要認真把握，就一定能找到你的專(zhuān)屬幸福。最后，我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗”，我認為：完整，不一定就美；殘缺，也不會(huì )代表不美。人生會(huì )擁有的美很多很多，有時(shí)，放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話(huà)：“是啊，擁有一種實(shí)實(shí)在在的美，放棄又何嘗不是呢？”因為這句話(huà)告訴我，其實(shí)，放棄不一定就是壞的，夜晚的'殘月，往往最能令人陶醉；殘缺而堅強的人生，往往最能體現人生的美；只有學(xué)會(huì )放棄，我們才能創(chuàng )造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許許多多這樣的例子告訴我這個(gè)道理，讓我對這句話(huà)有了更深入的理解。而有時(shí)，擁有也不一定是最好的，因為它會(huì )讓你的變得驕傲�！缎撵`雞湯》，你是一個(gè)魔術(shù)師，能變幻出最美麗的心靈；你是一位慈母，總能撫慰那顆顆受傷的心靈；你更是一盞明燈，照亮人們前行的道路！
你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就象一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著(zhù)豐富的“花粉”，釀造著(zhù)人生最甘甜的“蜂蜜”�！缎撵`雞湯》，你永遠是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯”吧。
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