與書(shū)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與書(shū)的作文4篇，歡迎大家分享。
與書(shū)的作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。是的，書(shū)使我們增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
我小學(xué)三年級的時(shí)候愛(ài)上了讀書(shū)。那時(shí)候，我寫(xiě)作能力不好。有一次考試，我的作文沒(méi)有寫(xiě)好而失了分，成績(jì)慘不忍睹，為此我大哭了一場(chǎng)。當時(shí)的語(yǔ)文老師很有責任心，為了幫助我提高寫(xiě)作文的水平，下課贈于我兩本書(shū)：《苦兒流浪記》、《綠山墻的安妮》。那是我第一次接觸到課外書(shū)，可以說(shuō)是它們?yōu)槲议_(kāi)啟了文學(xué)之門(mén)，讓我喜歡上了讀書(shū)，也讓我的作文寫(xiě)得有聲有色。至今我都很感激那位語(yǔ)文老師。
自從我愛(ài)上讀書(shū)，便走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在這里我和哈利·波特一起體驗飛天掃帚的`刺激；和格列佛一起來(lái)到小人國作客；我還認識了雙耳失鳴但仍不屈不撓，在音樂(lè )中奉獻自我的貝多芬；獻身于雕刻事業(yè)，自己貧苦潦倒但仍把錢(qián)給予窮人，永遠不朽的米開(kāi)朗琪羅。從他們的奮斗史中，我體會(huì )到了生命的可貴。但這里也有悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，當我看到青銅和葵花最終分離，兄妹之間的深情厚誼被拆散，我會(huì )憂(yōu)傷感嘆；善良無(wú)私的啞牛被老婆子欺辱，由于不能說(shuō)話(huà)，為她背上黑鍋，我會(huì )不禁憤憤不平。
書(shū)中有的遠遠不止這些，正是因為有這些扣人心弦、引人入勝的故事情節，才使我讀書(shū)的愿望愈加強烈�？匆槐竞脮�(shū)，往往會(huì )入了神，深深陶醉其中，無(wú)法自拔，所以現在會(huì )有挑燈夜讀的習慣。書(shū)的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡��！
書(shū)山有路勤為徑，我們要多讀書(shū)，豐富知識，增添智慧。讓我們與書(shū)同行，奔向美好燦爛的未來(lái)！
與書(shū)的作文 篇2
我天天和書(shū)約會(huì )，書(shū)成了我成長(cháng)快樂(lè )的朋友 。書(shū)，她是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海漣漪著(zhù)，我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的時(shí)候，心里又不禁想起了往事……
記得有一天爸爸做中飯的時(shí)候，我正在津津有味地看書(shū)，嘴里還念念有詞，整個(gè)大腦陶醉在《格林童話(huà)》中，突然爸爸大聲說(shuō)：“放下手中的'書(shū)，快去超市里買(mǎi)二包榨菜！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)了一聲“嗯”。過(guò)了幾分鐘，爸爸見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，又大聲地沖著(zhù)我：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，怎么還不去？”我愛(ài)不釋手地放下手中的書(shū)本，拿起放在眼前的五元錢(qián)，拔起飛毛腿，迅速地跑向超市，走進(jìn)里面，那琳瑯滿(mǎn)目的物品讓我目不暇接，我暗暗地心想：就買(mǎi)幾包榨菜，用不著(zhù)挑吧！便隨手拿了幾包，付完錢(qián)飛快地跑回家，放在餐桌上 。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下可以安安靜靜地看書(shū)了�！�
可不是我想象那樣的完美，我剛捧起心愛(ài)的書(shū)，爸爸責訴道：“我叫你買(mǎi)榨菜，怎么買(mǎi)成梅菜干？叫我怎么做飯，再快給我去跑一趟�！蔽矣诛w快地跑到超市，心想：這下不能再浪費寶貴的時(shí)間了，我得仔仔細細地找。沒(méi)過(guò)多久，很快被我搶在眼中，像是榨菜在呼喚我呢！回來(lái)的時(shí)候，我又看了看是不是榨菜，這次千萬(wàn)別搞錯。到了家，我小心翼翼地把榨菜遞給爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你看，看書(shū)看了腦子也變糊涂了�！焙髞�(lái)我自己也覺(jué)得腦子里全是書(shū)的影子。
不知不覺(jué)，書(shū)陪伴我差不多XX年了。我和書(shū)總有說(shuō)不完的話(huà)，關(guān)系也越來(lái)越親密了，我的生日禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū)，書(shū)架里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海底兩萬(wàn)里》、《上下五千年》、《百科全書(shū)》、《科學(xué)家的故事》、《水滸傳》等四大名著(zhù)等等�，F在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)，讓我們一起都做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生吧！
與書(shū)的作文 篇3
十二年以來(lái)，與書(shū)相伴，是我最大的快樂(lè )。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應該看的書(shū)，好的書(shū)本能夠提供極其豐富的知識，開(kāi)啟智慧的.大門(mén)，首先就要選擇理想的書(shū)籍。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，在《物種起源》中看達爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的時(shí)光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時(shí)不免出現鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來(lái)。
“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，由此我們更應該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個(gè)人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書(shū)，懶洋洋地窩在吊籃中，聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )，懷里捧著(zhù)本書(shū)，桌上一杯檸檬茶，看得累著(zhù)了，就放下書(shū)，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫?zhuān)灰蚰瓷５摹吨閷殹分欣实し驄D自甘墮落而無(wú)奈；用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。
“活到老，學(xué)到老”我想這的確無(wú)錯。
“書(shū)是個(gè)好伙伴，它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�
與你一起走過(guò)的日子，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
與書(shū)的作文 篇4
書(shū)籍很美，它是一種心境，一種與作家心靈相通的默契，讀一本好書(shū)可以陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個(gè)忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁，他們開(kāi)著(zhù)令人駐足癡望的豪車(chē)，住著(zhù)豪華的別墅，可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒(méi)有這一切，但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書(shū)！
在書(shū)中我找到了那些富翁感受不到的快樂(lè )，這份快樂(lè )是只屬于肯靜心閱讀的人。在書(shū)中，我認識了一位詩(shī)人——李白�！笆篱g行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”，這是詩(shī)人的無(wú)奈與感慨。面對世間險惡、官場(chǎng)的濁污橫流，他選擇了行樂(lè )回避，但他并沒(méi)有因此而丟棄了那“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時(shí)休息的日子里，書(shū)伴我走過(guò)了陽(yáng)光明媚的下午和漫漫長(cháng)夜。書(shū)它教會(huì )了我很多很多�！端疂G傳》中我敬仰宋江的義薄云天，佩服《三國演義》諸葛亮的神機妙算，我沉醉于那“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的情趣，還沉醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當我因做錯事，被老師批評時(shí)，我沒(méi)有怨恨老師，因為我明白“一日為師，終身為父”，當我因取得好成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；當我因失敗而垂頭喪氣時(shí)，忽然又想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。每當我人生的航船迷路時(shí)，這一句句書(shū)中的名言總是能為我點(diǎn)亮前方迷途的燈光，不讓我人生的航船在大海中淹沒(méi)。
每讀一本書(shū)，我都會(huì )細細的區品味其中的.感情，讀到高興處時(shí)，我會(huì )情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情；讀到悲傷處時(shí)，便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處時(shí)，我常常經(jīng)不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深奧處時(shí)，又不禁要皺起眉頭，冥思苦想。
就這樣書(shū)與我一起走過(guò)了最寶貴的時(shí)光，它不斷地啟迪著(zhù)我、教導著(zhù)我做人的道理，督促我做好每一件事，讓書(shū)籍的意義賦予生命的價(jià)值。
【與書(shū)的作文】相關(guān)文章：
書(shū)啊,書(shū)-作文08-16
書(shū)書(shū)世界初中作文10-19
書(shū)與我我與書(shū)作文09-24
書(shū)的作文06-29
讓書(shū)的作文08-07
“書(shū)”的作文09-30
與書(shū)的作文02-25
書(shū)的作文12-04
書(shū),靈魂的伴侶作文 書(shū)是我的伴侶作文09-14
捧起書(shū)與書(shū)為伍作文10-05