【推薦】書(shū)的作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文 篇1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)有著(zhù)很大的道理，這句話(huà)也引我進(jìn)入了這黃金屋。
有一天，我的同學(xué)說(shuō)：“你們看過(guò)《查理和巧克力工廠(chǎng)》嗎？這本書(shū)超級好看！”我一聽(tīng)到書(shū)就來(lái)了精神問(wèn)：“你有這本書(shū)嗎？在哪里有賣(mài)呀？”同學(xué)答道：“我也沒(méi)有，我也好想知道在哪里有賣(mài)的�！蔽以谛睦餂Q定一定要買(mǎi)到這本書(shū)！
放學(xué)回到家，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢再I(mǎi)書(shū)嗎？”媽媽爽快的`答到：“可以，明天帶你去買(mǎi)”
第二天，吃過(guò)早餐，我和媽媽踏上了尋書(shū)之旅。我們來(lái)到新華書(shū)店問(wèn)店員：“有沒(méi)有《查理和巧克力工廠(chǎng)》？”店員說(shuō)：“賣(mài)完了�！卑�？賣(mài)完了？本書(shū)可真熱銷(xiāo)��！媽媽又帶我逛了幾家書(shū)店，全都沒(méi)貨了，我的心里有些著(zhù)急，眼看馬上就中午了，我看看媽媽?zhuān)瑡寢屢稽c(diǎn)也不著(zhù)急，我心想陪我的媽媽都不急，我急什么？我收拾好心情，準備吃完午飯再去找。
吃完午飯，我們又開(kāi)始尋找。我們來(lái)到大禹書(shū)店，決定找完這家就回家。進(jìn)入書(shū)店，我問(wèn)：“有《查理和巧克力工廠(chǎng)》嗎？”“有，剛進(jìn)的貨�！钡陠T答道。我又驚又喜，立刻說(shuō)：“我要一本�！�
買(mǎi)完書(shū)，我回到家，腿酸酸的，但我很高興，因為又多了一本好書(shū)！
書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路……這些都是有關(guān)書(shū)的名人警句（還有很多，就不一一寫(xiě)下來(lái)了）。
書(shū)，可以給我們帶來(lái)許多：可以給我們帶來(lái)快樂(lè )；可以給我們帶來(lái)悲傷；可以給我們帶來(lái)一些習慣；而這些習慣有好有壞……總而言之，書(shū)就像一個(gè)朋友，隨是隨地地會(huì )跟著(zhù)你，它無(wú)處不在。
書(shū)，每一本書(shū)都是十分好看，有許多知識的；記得這個(gè)星期，同學(xué)借給我一本《哈利波特與混血王子》的書(shū)，晚自修一回家，我就拿起那本書(shū)津津有味地看著(zhù)，一下子，看了十幾頁(yè)，越看越起勁時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，時(shí)間已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，爸爸走了過(guò)來(lái)，叫我馬上去睡覺(jué)，可是我還是坐著(zhù)，繼續看著(zhù)那本書(shū)，直到爸爸一下子把書(shū)收過(guò)去，我才沮喪的走到房間，睡覺(jué)去了。第二天就起晚了。
以后的.幾天都是這樣，每次被爸爸把書(shū)收過(guò)去我才去睡覺(jué)，所有，同學(xué)們，看書(shū)是一種好習慣但是，也會(huì )給我們帶來(lái)傷害，總之，讓我們在書(shū)給我們帶來(lái)的好處中學(xué)到更多的知識。
書(shū)的作文 篇3
在我看來(lái)，戀愛(ài)實(shí)非小事，選擇了它，你定將與它朝夕相處，而定將受到它耳濡目染的熏陶，因此擇其善者以為伴便成了人生不可饒行的感情關(guān)。
以后，既然選擇了它，便不可登高而望遠：亦望山，亦望湖，亦留意于樓，而是專(zhuān)心致志，心不旁騖，耳不旁聞。與它相處，隨處凈土、閉門(mén)深山。用心靈去感受它內在的美，用真情去體會(huì )它內在的故事，那么你便再感不到天氣陰冷時(shí)的孤獨，板凳過(guò)硬帶來(lái)的焦躁，窗外嘈雜引發(fā)的煩瑣。會(huì )身處幻鏡般，得到意識的洗禮、思想的凈化、情感的陶冶。久而久之，外物之味，亦同嚼臘，讀伊之味卻愈深愈濃。
此后，我認識到：與它相處前，我不過(guò)是一副皮囊，抑或是更潦倒的草莽，是它使我變的充實(shí)、變的睿智、變的容光煥發(fā)。
但，殊不知，我們可是名副其實(shí)的貧賤之交。清茶孤燈敝桌舊椅便構造出我們感情飄逸流瀉的殿堂。在這里，它帶我遨游太空，遍觀(guān)百態(tài)世界，它引我仿古問(wèn)今，體驗人世繁華。
幽幽陋室，它向我引薦了諸葛孔明，讓我結識了張飛關(guān)羽，使我學(xué)得了睿智，懂得了忠義于人生的重要性；它也令我會(huì )見(jiàn)了魯濱遜、基督山伯爵，以及聶赫留朵夫、卡西莫多，聽(tīng)他們講述探險的'動(dòng)人心弦，了解到善良釀造生命。
我會(huì )因它的喜而喜，因它的悲而悲，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽引著(zhù)我真情的心腸。
我想我是離不開(kāi)它的了，我們愛(ài)泉永遠不會(huì )停止流淌，我們心橋將永遠保持異彩紛呈。我們的感情會(huì )在平凡中升華，在升華后沉淀，在沉淀中凝聚，在凝聚后爆發(fā)――留下一卷卷在握的愜意，一座座寄予心靈的圣殿。
書(shū)的作文 篇4
泱泱大國，有著(zhù)五千年的文明，在聲聲不息的文化長(cháng)河中，大思想家、大教育家孔子和他弟子的《論語(yǔ)》穿越時(shí)空，一直將和諧、寬容、仁慈、孝順、友愛(ài)、學(xué)習的聲音傳遞到現在，傳遞到未來(lái)。 孔子是一位充滿(mǎn)智慧、循循善誘的思想家、教育家。他是一位閃耀著(zhù)人性光輝的古代先賢。他的'“學(xué)而不厭，誨人不倦�！�、“三人行，必有我師”不正是他虛懷入谷、實(shí)事求是，鍥而不舍的精神寫(xiě)照嗎？他活到老，學(xué)到老，還處處拜能者為師，這與我們當今社會(huì )所提倡的終身學(xué)習理念不謀而合，他的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則貽”的先進(jìn)教學(xué)方法不值得我們借鑒嗎？新時(shí)代的教師，要想適應社會(huì )發(fā)展的需要，要想培養出具有創(chuàng )新精神的人才，死守書(shū)本，不更新自己的知識行嗎？長(cháng)此以往，你只能成為夜郎。我們應該以孔子為榜樣，拜能者為師，不收到下問(wèn)。日常生活中，我們每天接觸的人很多，而每一個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習，他們都可以成為我們的良師益友。你看，我們身邊的許多平凡人，他們有的是書(shū)法好手，有的是繪畫(huà)巧匠，有的是象棋大師，有的是球場(chǎng)精英……若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡人身上汲取點(diǎn)滴之長(cháng)。
在當今世界風(fēng)云變幻、戰亂不斷、挑戰多多的 年代，和平、和諧更是人們所向往的境界。一個(gè)國家無(wú)論大小、貧富，都應互相尊重、取長(cháng)補短才能和諧，才能創(chuàng )造美好的一切。對每人而言，真正的和諧應該是人人互助，團結友愛(ài)，身心健康，盡可能奉獻自己的一份力量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，這就是《論語(yǔ)》對現代人所謂和諧的啟發(fā)。
《論語(yǔ)》還讓我明白了做人的道理：腳踏實(shí)地做人、認認真真地學(xué)習、誠實(shí)守信地交友、孝順的對待家人。這樣會(huì )使我們變得更加自信、完美。
這就是《論語(yǔ)》，是智慧、是真諦也是心靈良藥。在微微燈光下，讀著(zhù)論語(yǔ)，雖說(shuō)是懵懵懂懂，不解其意，但那份道德財富卻讓我喝了一碗溫暖的心靈雞湯。
書(shū)的作文 篇5
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著(zhù)魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾品著(zhù)《圍城》，詢(xún)問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來(lái)；曾伴著(zhù)遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……
把書(shū)拿起來(lái)，淡淡地墨香便溢滿(mǎn)心胸。品書(shū)的時(shí)候，思想接受著(zhù)歷史的浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書(shū)的熏陶，而令魯肅“士別三日，即更刮目相待”，當代幼伴書(shū)香的錢(qián)鐘聲寫(xiě)成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書(shū)的長(cháng)河，在幾千年的文明中沉淀著(zhù)人類(lèi)的`智慧；書(shū)的甘霖，在干涸的季節里滋潤著(zhù)一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。
喝長(cháng)江水長(cháng)大的孩子，每年都要在巍巍江堤上度過(guò)一個(gè)難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂(lè )，仍很難捕獲年輕一代充滿(mǎn)夢(mèng)幻的渴望的心靈，于是，書(shū)刊以其充實(shí)的內容、寧靜的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，娓娓敘述著(zhù)親情友愛(ài)的《讀者》，情節跌宕多姿的武俠、科幻小說(shuō)，都備受青睞。老人們珍藏著(zhù)的耐人琢磨的《紅樓夢(mèng)》《牡丹亭》，此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著(zhù)縷縷的書(shū)香。
記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會(huì )，當我懷揣著(zhù)奧斯特洛夫斯基的那本激勵了一代代青年的名著(zhù)踏進(jìn)同學(xué)家門(mén)，面對著(zhù)同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂(lè )盒、芳芬艷麗的鮮花的時(shí)候，我只好鼓起勇氣將書(shū)送上。不料，竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。
孤獨時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛(ài)書(shū)之情的真實(shí)抒發(fā)，那么，有書(shū)香相伴的生活，豈不像經(jīng)營(yíng)起了酒坊的袁老那么快樂(lè )嗎？
有書(shū)的生活，真好！
書(shū)的作文 篇6
如果，我是一束柳絮，穿越時(shí)空，穿越心靈的距離，飄向遠方；如果，我是一片云彩，穿過(guò)思緒，穿過(guò)風(fēng)雨的考驗，停歇在你的身旁。
——題記
夏季是令人相思的季節，風(fēng)兒的每一次漣漪都會(huì )蕩起心中不盡的情感。沐著(zhù)習習清風(fēng)放飛夢(mèng)想；望著(zhù)絲絲秋雨微笑如歌；嗅著(zhù)淡淡花香醉入夢(mèng)鄉�；赝耗悄�，你來(lái)了，我們是怎樣的相識相知，那場(chǎng)相識不知道何時(shí)開(kāi)始，也不知道何時(shí)結束，只記得我們的相識：且聽(tīng)，且思，且念！ 我喜歡讓微微的輕風(fēng)吹拂我的秀發(fā)，喜歡一個(gè)人傻傻的沉思。那晚，明月高懸，我在迷人的月下孤獨。似乎聽(tīng)到你溫柔的聲音：“你聽(tīng)，你聽(tīng)，相思河畔有一對鳥(niǎo)兒在嬉戲，歡笑聲蓋過(guò)云，迎向雨，那是云在呼喚，還是雨在期待？”我迷茫的回過(guò)頭來(lái)，卻看不到你的身影。這時(shí)，有風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)樹(shù)葉在飄，那搖晃的燈光下，忽然感覺(jué)你的背影好熟悉。微風(fēng)讓心靈泛起一種清涼。我突然感覺(jué)，那就是你�？墒钱斘倚盐虻囊豢�，你已然走遠。不知是真實(shí)還是幻覺(jué)。
我無(wú)奈的守望，風(fēng)起葉落，生命的舞蹈落幕，幾分無(wú)奈，幾分失意回旋在心里。那些曾經(jīng)的溫暖總是在眼前浮現：你的幽默，你的淡定，你的善良。還有那些我們在一起時(shí)的快樂(lè )。
我時(shí)常會(huì )像我們在一起時(shí)那樣，斟滿(mǎn)兩杯紅茶，默默的注視淡淡的熱氣升騰，靜靜的獨自品嘗著(zhù)紅茶的清香。心中泛起一種無(wú)望的憂(yōu)傷。想到在我迷茫的時(shí)候，你溫馨的安慰，一切的一切在腦海里回旋。此時(shí)，如水的思念在余暉里徘徊，似月靜靜無(wú)語(yǔ)，似星默默無(wú)淚。
沿著(zhù)過(guò)往的心路來(lái)到你的窗前，回想著(zhù)曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)在一起的.談笑風(fēng)生，因為我們有太多太多的故事，有太多的歡笑。怎不讓人幡然淚落？看著(zhù)屋內的燈光，腳步欲行又止。真想把房門(mén)叩響，此時(shí)，頭腦中一半是昏愕，一半是清醒。感受在幻境里。手欲伸又止，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，下起了小雨，頭腦頓時(shí)清晰起來(lái)。一點(diǎn)細微的動(dòng)作也會(huì )觸痛那顆滄桑與辛酸的心。一花一世界，一葉一如來(lái)，一簇簇的星宿斑斕璀璨，驀然回首，前塵不堪流連，那場(chǎng)迷茫的愛(ài)戀，暗淡了這俗世繁華，只余孤影幾度徘徊，獨酌月下，對影成殤；陌上花開(kāi)乏人賞，紅塵孤飛憑誰(shuí)引？
一彎明月點(diǎn)綴著(zhù)寂靜的夜晚，似乎遠山近水都被幻覺(jué)擦亮，盛夏的浪漫都被微風(fēng)悠起。字字珠璣似大小珍珠濺落湖水，細細碎碎的思緒揮毫思念，收集一些夏雨，撲捉一望云煙，添加許多的向往，煲一鍋文字的清湯，喝下任心音流長(cháng)，喝下任風(fēng)雨瀟瀟，喝下紅塵來(lái)去，寂寞舒卷。 如果，我是一束柳絮，穿越時(shí)空，穿越心靈的距離，飄向遠方；如果，我是一片云彩，穿過(guò)思緒，穿過(guò)風(fēng)雨的考驗，停歇在你的身旁。然，懷舊的情感，無(wú)法愈合傷痕滲溢的漫香，那份靜止如初的眷戀，永遠被離去占據，生命短暫，可是我愿意將生命依托在文字間，依托在最美的相遇里�！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！�
書(shū)的作文 篇7
從小書(shū)就是我的小伙伴，它伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，慢慢學(xué)習知識。比如《格林童話(huà)》、《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……都是我看過(guò)的書(shū)，但我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)還是《假如給我三天光明》。這本書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì )不同的豐富多彩的`生活以及她的慈善活動(dòng)等。這本書(shū)告訴了我兩個(gè)道理：做任何事情，不管多難，也應該努力地去完成；你一定會(huì )有所成就的。學(xué)會(huì )感恩一切。
在以后的生活中我一定會(huì )像海倫姐姐一樣做一個(gè)堅強而善良的好孩子。
書(shū)的作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，總是被稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”。我家里有幾大箱書(shū)，每一本我都要仔細地“啃”上好幾遍。但在我堆積如山的書(shū)中，我最喜歡的是一本《你不可不知的宇宙探索百科》。
一開(kāi)始我看見(jiàn)書(shū)名時(shí)，對這本書(shū)并不怎么感興趣，可當我第一次翻開(kāi)了這本書(shū)，我就沉浸在迷人生的天文學(xué)里了。我從書(shū)上了解到宇宙是因為大爆炸而產(chǎn)生的，那浩瀚無(wú)邊的宇宙，那閃爍迷人的星云變化多端，有的.像馬頭，有的像貓眼，有的明亮閃爍，有的暗淡無(wú)光，有的是暗棕色的，有的卻是五彩斑斕。那美麗的星系有的是漩渦狀的，有的是圓盤(pán)狀的，還有的卻是章魚(yú)狀的，型型色色別種各樣，都是那么令人著(zhù)迷。相對我們如果地球只能算是宇宙中的一粒米的話(huà)，那人類(lèi)呢，只能說(shuō)是連塵埃也算不上吧！
我從書(shū)中知道了我們太陽(yáng)系有九大行星，土星有一個(gè)美麗的星星環(huán)，水星上卻沒(méi)有一滴水，火星是一個(gè)火紅色的球體，金星閃耀著(zhù)光芒，而我們的地球一是個(gè)充滿(mǎn)生命的藍色星球，還有最大的木星，天王星，海王星，以及被降了級的冥王星。
宇宙中充滿(mǎn)了未知和神秘，就像那黑洞一樣，那黑洞是極其可怕的，甩有東西都會(huì )被它吞噬掉，包括光線(xiàn)。沒(méi)人知道它是怎么形成的，也沒(méi)人知道它什么時(shí)候會(huì )消失。那么你想知道嗎？你想知道別的什么星云嗎？你想知道太陽(yáng)風(fēng)為什么是熱的嗎？那還想知道黃道十二宮中的星座嗎？我也想知道，那么請一起到這本書(shū)中來(lái)尋找我們想要的答案吧！
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