【熱門(mén)】書(shū)的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的書(shū)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的作文 篇1
往事似流水，一去不復返�？捎幸患氯缤锏拇核卦谖倚闹�。
那是一個(gè)夏天的下午，我拿著(zhù)兩角錢(qián)到學(xué)校的零食店里買(mǎi)一根冰棍，老板從冰箱里拿出一根冰棍遞給了我，又糊糊涂涂地補給我七角錢(qián)。一根冰棍不是兩角錢(qián)嗎？我只給他兩角錢(qián)呀！我猶豫了一下，看看老板，發(fā)現他臉上和眼睛都是紅紅的'，口里噴出濃濃的酒氣，我知道一定是他酒喝多了。我心里想：這錢(qián)是白送上門(mén)來(lái)的，不要白不要。于是，我就一面收錢(qián)一面走出零食店，正得意洋洋時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老板自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，白補七角錢(qián)給那小子了！算了，風(fēng)吹雞蛋殼，財去人安樂(lè )，就當送給他吧�！蔽乙宦�(tīng)，那高興的勁兒早就拋到了九霄云外，馬上溜之大吉。
以后，我每天從商店門(mén)口走過(guò)總要朝里面望一望，好像那老板總是注視著(zhù)我。我心里沉甸甸的，腳好像被什么東西粘住了，想走也走不動(dòng)，呆呆地站在那兒。霎時(shí)，我轉念一想：不行，我不該這樣。如果每個(gè)人都像我這樣不誠實(shí)，那老板還用做生意嗎？我越想越難過(guò)，越想越不自在。后來(lái)我終于想通了，就大步邁進(jìn)零食店里，慢慢地走到老板面前，低下了頭，從褲兜里掏出七角錢(qián)遞給了老板，抱歉地說(shuō)：“叔叔，對不起，那天你多補七角錢(qián)給我，現在還給你，你罵我吧�！笔迨逄ь^看了我一眼，不但不罵我，反而夸獎道：“好孩子，你知錯就改是好樣的，怎么會(huì )罵你呢。這七角錢(qián)我不要了�！�
我聽(tīng)了感到更加慚愧，趕緊把錢(qián)擱在柜臺上，轉身輕松自在地向門(mén)外跑去，好像卸下了千斤重的擔子。
書(shū)的作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)一直是我崇拜的一件東西，書(shū)就像我的另一雙眼睛，帶我去參觀(guān)了“運河之國 ”——荷蘭，帶我去了唐人街金三角，帶我去領(lǐng)悟人世間的真情……
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)的文明會(huì )漸漸低下，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功的公式是A+B=C，A是付出，B是辛勤，C是成功。而我覺(jué)得成功的公式是A+B+C=D，A是付出，B是辛勤，C是書(shū)籍，D是成功，一定要多讀書(shū)，這樣你的.知識才會(huì )不斷增長(cháng)。
我自己發(fā)明了很多讀書(shū)方式，一：鯨吞，大家都知道鯨魚(yú)吧，它們是哺乳動(dòng)物，它進(jìn)食時(shí)先張開(kāi)大嘴，在海中游，然后把海水從須板中濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，我們可以大量閱讀。把那些精美的詞句記在腦子里。二：牛嚼。大家肯定知道牛，牛白天在不停地吃草，到午夜嘴還在慢慢磨，我們可以先大量閱讀再細細品味。
書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果，也是使人類(lèi)文明不衰的一個(gè)原因，讓我們多多看書(shū)，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國奉獻吧！
書(shū)的作文 篇3
每個(gè)人都要嘗遍人生百味，我看書(shū)也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。 書(shū)的味道是甜的 作業(yè)做完后，學(xué)習之余，我躺在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)雜志，品味著(zhù)書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話(huà)和連環(huán)畫(huà)，還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，心底就會(huì )洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué)。 書(shū)的味道是苦的 學(xué)海無(wú)涯苦作舟，用苦這個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習而讀書(shū)的情景實(shí)在是合適不過(guò)了。強制地去背那些枯燥無(wú)味的定理和公式，強制地把自己長(cháng)時(shí)間定在一個(gè)地方去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到?jīng)]有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。 書(shū)的味道是酸的 讀書(shū)讀得那么好又那么多的我竟然也會(huì )在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會(huì )被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來(lái)。 書(shū)的味道是辣的 書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道，我想我也不會(huì )喜歡讀書(shū)。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的`戰斗場(chǎng)面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級本領(lǐng)，使我的心中就像吃了一個(gè)火紅火紅的辣椒似的——充滿(mǎn)了一股火辣辣的感覺(jué)，有一股火辣辣的沖動(dòng)，夢(mèng)中總盼自己像他們一樣。 教育學(xué)家說(shuō)：書(shū)是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說(shuō)：書(shū)是世代的生命；經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)：書(shū)是致富的信息；文學(xué)家說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品……書(shū)的味道是如此地豐富，也難怪它會(huì )成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。
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