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介紹書(shū)的作文

時(shí)間:2023-04-11 12:06:35 書(shū) 我要投稿

【推薦】介紹書(shū)的作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的介紹書(shū)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】介紹書(shū)的作文3篇

介紹書(shū)的作文 篇1

  你知道一本好書(shū)會(huì )帶給你什么嗎?你知道一本好書(shū)會(huì )教會(huì )你什么嗎?不難!只要你細細品嘗,慢慢體會(huì ),就能領(lǐng)悟它的真諦。比如一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》的書(shū),它教會(huì )我這樣的道理,“生命是一種心境,安詳與寧靜是她最美麗的風(fēng)景,幸福是一副畫(huà)卷,溫馨與快樂(lè )是她嘴絢麗的色彩!边@本書(shū)很特別,每篇都有作者,故事有趣且動(dòng)聽(tīng),作者也都是名人。

  下面,我給大家講講我在這本書(shū)里被感動(dòng)的故事。大家都知道我國流行樂(lè )歌手楊坤,他的聲音獨一無(wú)二,但他的人生背后有著(zhù)鮮為人知的故事。他剛做歌手的`時(shí)候聲音很好聽(tīng),由于長(cháng)時(shí)間的排練和演唱,聲帶上長(cháng)了異物,醫生說(shuō)可能幾年內都不能唱歌了,楊坤聽(tīng)后很樂(lè )觀(guān),不放棄,繼續唱了下去,結果喉嚨的病情更嚴重了,聲帶從此以后再也不能正常發(fā)音了,醫生診斷楊坤的演唱生涯結束了,再也唱不了歌了。他很絕望但不氣餒,慢慢地,他嘗試著(zhù)用這種特殊的嗓音哼哼歌,無(wú)意中,他覺(jué)得這樣的聲音很特別,他堅信,他不但能繼續唱歌,而且還能獨樹(shù)一幟,有了全新的風(fēng)格。

  這本書(shū)太有趣了,她給我講述了許多成功人士背后的辛酸故事,讓我受益匪淺,更為我將來(lái)的人生道路增添了自信。

介紹書(shū)的作文 篇2

  在我的書(shū)架上,有許多書(shū),作文介紹一本書(shū)。如《格林童話(huà)》、《快樂(lè )作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書(shū)中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為它是我學(xué)科學(xué),解疑問(wèn)的好老師。

  有一次,我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現象,覺(jué)得很奇怪,心想;蜻蜓點(diǎn)水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。哦!原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢!這時(shí),有人叫到:“小博士,來(lái)問(wèn)你一道題!贝蜷_(kāi)門(mén),原來(lái)是我的好朋友小毛!澳阒滥男┨罩R?”小毛問(wèn)道!澳翘(jiǎn)單了,你聽(tīng)著(zhù)!庇谑,我有聲有色的.講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時(shí)間和空間而不斷起伏變化著(zhù),從遠處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后,折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁,那是因為月亮在太陽(yáng)的照射下,總是一半亮,一半暗,但從不同的角度看過(guò)去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽(tīng)了,不禁和小毛一起稱(chēng)贊我,還問(wèn)我從哪兒學(xué)的!拔腋嬖V你們,《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師!”小毛聽(tīng)了,說(shuō):“明白了,我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,跟你比一比誰(shuí)的知識豐富!焙,君子一言,駟馬難追,我們就比一比吧!接著(zhù),我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識,大家羨慕極了,都叫我“小博士!

  謝謝!不說(shuō)話(huà)的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是您給我科學(xué)知識,是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您!

介紹書(shū)的作文 篇3

  我是一個(gè)“小迷”,雖然我讀的書(shū)很廣泛,但我最喜歡的書(shū)是讀者。它就像一個(gè)朋友和我一起度過(guò)業(yè)余時(shí)間;它就像一艘船帶我去知識的海洋;它就像一把鑰匙打開(kāi)了通往知識寶庫的大門(mén)。

  當我第一次接觸這本書(shū),我還小,但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),“讀者”吸引了我,不再掩飾,但書(shū)的內容。

  這本書(shū)的內容包羅萬(wàn)象、薈萃精華,我就像一只小蜜蜂,在閱讀中采著(zhù)花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中,我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢,斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來(lái)歷:清朝時(shí)美國人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫院與醫學(xué)院,由于它是外國人設計的,國人稱(chēng)它為“洋工”,它的工序又十分浩繁,所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱(chēng)之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的'坎,只要我們有良好的心態(tài),咬咬牙,一切困難都會(huì )過(guò)去的……它就想像一架望遠鏡,讓我看到了人性中的真、善、美。

  它和我一起長(cháng)大,是我的導師,你怎么能說(shuō)我不喜歡呢?

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