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神奇的書(shū)作文

時(shí)間:2023-02-13 12:58:04 書(shū) 我要投稿

神奇的書(shū)作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的神奇的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

神奇的書(shū)作文集合15篇

神奇的書(shū)作文1

  20xx年9月1日,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包了!現在書(shū)包里只有一本多功能書(shū),大家可以輕輕松松地去上學(xué)!

  多功能書(shū)酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強多了,而且還沒(méi)有輻射!

  多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節是數學(xué)課,你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數學(xué)”兩個(gè)字,多版數學(xué)書(shū)就會(huì )出現在上面供你選擇,點(diǎn)擊你需要的數學(xué)書(shū),馬上就會(huì )彈出一支筆,供你圈出書(shū)上的重點(diǎn),而且多功能書(shū)能根據老師講課的`進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě),只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊,因為一個(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦!

  有了多功能書(shū),交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會(huì )自動(dòng)發(fā)送到老師那里,老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了!

  多功能書(shū)是多么完美!希望我們能早日用上。

神奇的書(shū)作文2

  時(shí)光飛逝,一轉眼已經(jīng)到了20xx年,F在的我是一位有著(zhù)很多項科研成果的發(fā)明家了。

  我發(fā)明了一本非常神奇的書(shū),它非常高科技。在學(xué)習和生活中能幫大忙呢!

  這本神奇的書(shū)只有一個(gè)作業(yè)本大小,厚度約一厘米。它里面裝有萬(wàn)能芯片。整本書(shū)是采用納米材料制作而成,它不僅防水防火,而且防摔還超輕。書(shū)是白色的,書(shū)的'封面上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕,里面的紙是藍色的。

  點(diǎn)擊紅色按鈕,說(shuō)出你想看的書(shū),它就會(huì )變成那本書(shū)。點(diǎn)擊黃色按鈕書(shū)就會(huì )自動(dòng)發(fā)光。這樣的話(huà)如果停電了也可以看書(shū)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì )的知識點(diǎn),點(diǎn)擊綠色按鈕說(shuō)出你的問(wèn)題,書(shū)會(huì )自動(dòng)把此題的詳細講解打印出來(lái)。除此之外,如果上課時(shí)開(kāi)小差的話(huà),書(shū)還會(huì )自動(dòng)報警。每當寫(xiě)作業(yè)坐姿不正確的時(shí)候,它也會(huì )發(fā)出警報提醒你。

  多么神奇的書(shū),你想不想擁有呢?這本神奇的萬(wàn)能書(shū)使我們的學(xué)習和生活中方便了許多,雖然這只是一種理想,但我相信終有一天會(huì )變成現實(shí)。

神奇的書(shū)作文3

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的書(shū)會(huì )是什么樣的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就給大家講講吧。

  未來(lái)的書(shū)可神奇了!在書(shū)里面裝有一個(gè)微型的小電腦,這個(gè)小電腦只有不到3厘米的長(cháng)度,不到6毫米的厚度。你們別看它小,可是書(shū)里的知識都由它來(lái)操作。在學(xué)生學(xué)習時(shí)遇到不明白的地方,不用找老師解決,而是用手把不懂的地方一點(diǎn),這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)講解,并將這學(xué)生不懂的難點(diǎn)用一種特殊的信息傳送給大腦,讓這個(gè)學(xué)生永遠記住這個(gè)難點(diǎn);如果上課時(shí)老師講的知識學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,下課后這本書(shū)會(huì )跟他交流,給他補課;如果學(xué)生考試成績(jì)不理想,這本書(shū)就會(huì )安慰那個(gè)學(xué)生,并分析這次考試不好的原因,提醒學(xué)生不要再犯類(lèi)似的.錯誤;還有一個(gè)作用就是檢查作業(yè)了,學(xué)生寫(xiě)完作業(yè),就拿出書(shū)跟他一起檢查,如果有錯的地方,書(shū)就會(huì )提醒他,讓學(xué)生及時(shí)改正。

  怎么樣?未來(lái)的書(shū)作用是不是很大呢?我相信不久的將來(lái),這本書(shū)就會(huì )被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。在這些發(fā)明家里會(huì )不會(huì )有你、有我、有他呢……

神奇的書(shū)作文4

  有人可能會(huì )問(wèn):神奇的故事書(shū)神奇之處是什么呢?那還用問(wèn)嗎?現在我就告訴你它的神奇之處,那就讓我們快樂(lè )地進(jìn)入閱讀之門(mén),看看它到底是怎樣的神奇吧!

  這個(gè)神奇的故事書(shū)可以變大變小,當然,它的樣子并不突出,告訴你吧,只要你輕輕用拇指一點(diǎn),它就會(huì )變大,大到成為一所“別墅”。

  晚上,你可以在那里過(guò)夜,它就像一個(gè)機器人一樣能為你24小時(shí)提供服務(wù),要什么有什么。要零食嗎?有!要衣服嗎?有!要床嗎?當然有!你需要什么東西,它都能變出什么,應有盡有,從不需要花你一分擔心。

  雖然不出“家”,但是你只要待在那里,你就會(huì )發(fā)現“家”比外面好玩!只要讓“家”去到主控區域,按一下紅色按鈕,“家”就會(huì )變小,小到只有巴掌那么大。只要你碰一下它,它就會(huì )帶你去到故事書(shū)中的場(chǎng)景里,讓你有愛(ài)麗絲奇幻歷險記的體驗,仿佛“親臨其境”參加了人生的萬(wàn)里路。

  在那里你能交到許多朋友:龜兔賽跑的兔子和烏龜,與它們一起賽跑;去丹麥之家里看青蛙,讓它從遲鈍中清醒過(guò)來(lái),讓它看看這世界的美好;去與七只小羊在一起,保護它們,趕走可惡的`大灰狼!去那里架起愛(ài)閱讀的翅膀,在天空自由飛翔,在“家”中,進(jìn)入夢(mèng)鄉……

神奇的書(shū)作文5

  書(shū)是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在地在書(shū)的海洋里遨游;書(shū)是一扇大門(mén),讓我走進(jìn)知識的世界;書(shū)是一雙翅膀,使我能在知識的天空中飛翔。

  在我的家,我有屬于自己的`大書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)了我的書(shū),有《淘氣包馬小跳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《意林》、《讀書(shū)》。

  小時(shí)候我不知道什么是成語(yǔ),媽媽讓我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ),我心想:成語(yǔ)是什么呀?我只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺烧Z(yǔ)是不是都是由四個(gè)字組成的?”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“是!庇浀糜幸淮,我無(wú)意間在書(shū)上看到兩個(gè)成語(yǔ):一個(gè)是“喜出望外”,一個(gè)是“興高采烈”。我把這兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)了下來(lái)。媽媽問(wèn)我它們都什么意思,我急得抓耳撓腮,看了又看,終于想了出來(lái):

  “‘喜出望外’的意思,就是洗出的衣服往外面晾;‘興高采烈’的意思,就是一高興把地踩裂了,或者是有一個(gè)姓高的把一件東西踩裂了!薄肮!”媽媽聽(tīng)了笑得合不上了嘴。

  長(cháng)大了,我才知道,小時(shí)候我是那么的貪玩,現在,我早已在書(shū)里了解到了“喜出望外”和“興高采烈”兩個(gè)成語(yǔ)的真正意思,我不再像以前那么無(wú)知可笑了,是書(shū)讓我找到了知識世界的指南針,是書(shū)使我從中獲取了知識,是書(shū)改變了我的人生之路。

神奇的書(shū)作文6

  書(shū)是知識的海洋,能讓我們愉快地遨游其中;書(shū)是宇宙飛船,能載我們探索宇宙的奧秘;書(shū)是知識的殿堂,能讓我們變得智慧而聰穎?傊,書(shū)是神奇的',書(shū)是奧秘的世界。

  我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的課文,感悟、體會(huì )了許多?墒,只有親自體會(huì ),才能發(fā)現、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。一本好書(shū),能讓我們終生受益。

  讀一本名著(zhù),能讓我們增長(cháng)許多見(jiàn)識;讀一本故事書(shū),能讓我們體會(huì )故事蘊含的道理;讀一本歷史書(shū),能讓我們了解過(guò)去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書(shū),能讓我們大大提高寫(xiě)作能力。

  古今中外,多少人是因飽讀詩(shī)書(shū),刻苦奮斗而才華出眾。但是,讀書(shū)也要講究方法,不能分心,不能“囫圇吞棗”。

  我就十分喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì )開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前,我讀一下書(shū),不知不覺(jué),一本書(shū)后就讀完了。所以,我認為,書(shū)——百讀不厭!

  打開(kāi)書(shū),你一定會(huì )倍感輕松,愉快至極;打開(kāi)書(shū),你一定會(huì )感到十分溫馨,十分愜意;打開(kāi)書(shū),你一定會(huì )像與知心朋友交談一樣,親切自如。

  書(shū),讓我們了解了世界上著(zhù)名的人物,告訴了我們要珍惜時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習。一本書(shū)就是一把金鑰匙,讓我們用它去打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)吧!

神奇的書(shū)作文7

  很久很久以前,有一本神奇的書(shū)。這本神奇的書(shū)的擁有者就是一個(gè)遠古部落的首領(lǐng)。

  這本書(shū)的封面平平無(wú)奇,但是在封面的中心有一顆巨大的.寶石。這顆寶石是血紅色的,傳說(shuō)是在恐龍時(shí)代落下的那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大,這本書(shū)也很大。放在地上,這本書(shū)足有一米多高。有幾萬(wàn)頁(yè)。但是這本書(shū)的每一頁(yè)都是空白的。

  想使用這本書(shū),就需要一只巨大的鋼筆,然后幾個(gè)人一起抱著(zhù)筆,在書(shū)上寫(xiě)出想要的東西,那個(gè)東西就會(huì )出現。因此,這個(gè)部落的人們生活過(guò)得特別好。

  有些人拿著(zhù)金子鉆石做的房,吃著(zhù)各種山珍海味,自己不用種地,也不用勞動(dòng),就能過(guò)豐衣足食的生活。

  很多年過(guò)去了,這本書(shū)的頁(yè)數一點(diǎn)點(diǎn)變少,再少。到最后,這本書(shū)只剩幾頁(yè)紙了。首領(lǐng)終于意識到這本神奇的書(shū)馬上就要用完了?墒且呀(jīng)晚了。人們沒(méi)了這本書(shū)沒(méi)法生存。結果這本書(shū)用完了。

  最后,所有人都餓死了。

神奇的書(shū)作文8

  書(shū),是一個(gè)嶄新的天地,是一片汪洋大海。都說(shuō);“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  在家中的書(shū)柜里有一本神奇且與眾不同的書(shū)——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí),這本書(shū)也算是我無(wú)意間發(fā)現的,所謂無(wú)心插柳,柳成蔭,也就是這樣。這本書(shū)以作者每天的隨記(隨時(shí)記錄的一天中難得的感受)所來(lái)呈現,這本書(shū)主要是作者秋季和冬季的隨記,以散文的形式表達,總而言之,統而言之,那么好看的書(shū),不去看看就可惜了!

  書(shū)中也蘊藏了許多神奇的語(yǔ)句,如我最喜歡的一句話(huà)——“我所理解的`生命就是在混濁中,找到清澈”。當然這句話(huà)也幫助了我很多,真的!很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過(guò),可是不知道是怎么了,一緊張什么都忘了,我手足無(wú)措,手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多,全身發(fā)抖,突然我的心中閃過(guò)一句話(huà)——“在混濁中找到清澈!”過(guò)后我平靜了幾分鐘,我在想象在一片空白中找到答案,功夫總不會(huì )負有心人,我成功了,成績(jì)也還不錯!

  書(shū)很神奇,有時(shí)候盡管只是一句話(huà)也能讓你找到內心的答案。

神奇的書(shū)作文9

  哈哈!二十二世紀的好東西可真多,這不,我今天就得到了一本神奇的書(shū)。

  我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),哇!一片空白,哦!我知道了,原來(lái),這本書(shū)要靠自己書(shū)寫(xiě)。我拿起筆,在書(shū)上畫(huà)了一片海洋,海洋里有許多五彩繽紛的魚(yú)。沒(méi)想到,我一畫(huà)完,我的房間立刻變成了一片海洋。我明白了,原來(lái)我在紙上畫(huà)什么,就會(huì )在現實(shí)世界中出現什么。

  突然,我的肚子咕咕的叫了起來(lái)。我在書(shū)的第二頁(yè)畫(huà)了一個(gè)漢堡,畫(huà)完,我的手中有了一個(gè)熱騰騰的漢堡,我拿起漢堡狼吞虎咽的.吃起來(lái)。

  我拿起筆,在書(shū)上寫(xiě)了一篇作文,寫(xiě)了一篇《桂林山水》。呀!我的房間立馬變成了桂林。桂林的水真靜!桂林的水真清!桂林的水真綠!桂林的山真奇!桂林的山真秀!桂林的山真險!就像是走進(jìn)了一幅畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!

  我翻到書(shū)的最后一頁(yè),我把那些繪畫(huà)高手的作品貼在書(shū)上。一幅《清明上河圖》被我貼在書(shū)上后,圖里面的人物立刻活動(dòng)起來(lái):拉車(chē)的拉車(chē),買(mǎi)賣(mài)的買(mǎi)賣(mài),玩的玩,生動(dòng)極了。

  最后,我在書(shū)的封面寫(xiě)上:美好的回憶。

神奇的書(shū)作文10

  書(shū)能讓我們增強知識,大開(kāi)眼界!可現在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀,討厭看書(shū)!我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果,一本神奇的書(shū)!

  這本神奇的書(shū)功能可大了,書(shū)殼表面有著(zhù)世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書(shū)有你想象不到的神奇功能!書(shū)里裝滿(mǎn)了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書(shū)的名字,它就會(huì )展現在你面前,解答你任何難題!

  這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書(shū)還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的功能就是玩電子游戲,可爸爸媽媽怕它會(huì )影響孩子學(xué)習。這可難不到這本神奇的書(shū),它可以幫助你安排好學(xué)習和玩耍的'時(shí)間,比如周末玩游戲半小時(shí),時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲!

  這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(cháng)贊同的學(xué)習功能。比如想學(xué)習語(yǔ)文,你就說(shuō):“三年級語(yǔ)文課程!彼蜁(huì )發(fā)出一道金色的光芒,一位語(yǔ)文老師就會(huì )出現在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識!哇,這是不是很神奇!

  現在我要好好學(xué)習知識!將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)!給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè )趣!

神奇的書(shū)作文11

  如果你去周游世界,卻只能帶一樣東西娛樂(lè ),你會(huì )選擇什么?筆記本電腦、收音機、MP3,或者是別的東西?似乎很難選擇。我不會(huì )考慮別的,只會(huì )帶上書(shū)。

  我也不知道為什么會(huì )選擇書(shū),只是覺(jué)得書(shū)中有一股神奇的力量吸引著(zhù)我,雖然故事情節都在意料之中,但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的心靈。

  首先,我要讀通順,然后要讀懂,知道大體講了什么,一些比較難理解的句子要查資料,聯(lián)系上下文理解。做好這些,我還會(huì )去思考。比如,看到一段話(huà),我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件,就及時(shí)記錄下來(lái)。每讀完一本書(shū),都要寫(xiě)一篇讀后感,或是以手抄報的形式展現出來(lái)。最重要的是標注,書(shū)是自己的東西,如果一本書(shū)讀完了,書(shū)上卻一干二凈,你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩(shī)中寫(xiě)的`那樣:沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像一冊書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。

  我們像一顆小樹(shù),書(shū)像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹(shù)叉修剪,直到我們成長(cháng)為參天大樹(shù)。它教會(huì )我與人交往的方法,教會(huì )我做人的道理,教會(huì )我看清人世間的美好!

神奇的書(shū)作文12

  今天,星期六,早上,我做作業(yè)時(shí)發(fā)現有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就去書(shū)房找字典。我剛走到書(shū)房門(mén)口,咦,那是什么?我揉了揉眼睛。!那不是我的書(shū)嗎?它們怎么……怎么在移動(dòng)!我再仔細一看,發(fā)現每一本書(shū)都長(cháng)出了手和腳。

  我的第一反應是見(jiàn)鬼了,慌張的手足無(wú)措。但是,當我看見(jiàn)那些書(shū)紛紛要從窗戶(hù)、門(mén)口逃出書(shū)房時(shí),我漸漸冷靜下來(lái)。不行,我得抓一個(gè)“人質(zhì)”問(wèn)個(gè)清楚。

  我彎下腰,小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書(shū)。

  “啊——不要啊,快放下我!”這本書(shū)大叫起來(lái)。

  “哈哈,你還會(huì )說(shuō)話(huà),真好玩!既然如此,我們就交個(gè)朋友吧!我問(wèn)你,我不是你的主人嗎?你這是演的哪一出?”我把它放下來(lái),伸出我的.右手,準備和它握手。沒(méi)想到,他卻用一只手打掉了我的手,扭頭說(shuō):“哼!我才不想和沒(méi)文化的俗人做朋友呢!”

  “什么?你竟然說(shuō)我沒(méi)文化!”我怒氣沖天,鼻子都快氣歪了。

  “本來(lái)就是,把我們買(mǎi)回來(lái)也不看!蔽铱次铱。

  這時(shí),我突然醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  呵呵,真是一本神奇的書(shū)!

  我靜靜的坐在床上,捧著(zhù)《會(huì )飛的房子》,第一次感覺(jué)到讀書(shū)是一件美妙的事情………

神奇的書(shū)作文13

  書(shū),像是一個(gè)神奇的時(shí)空穿梭機,把我帶到了一個(gè)美麗的童話(huà)世界,讓善良的白雪公主,海的女兒與我一起歡聚一堂;書(shū),像是一個(gè)厲害又可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng),和我一塊游覽世界的'名川大河,使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚(yú)兒的伙伴是小溪。而我的伙伴呢?則是書(shū)。如果把知識比作海洋,那么我就是海洋中的一個(gè)小貝殼,在這里盡情的徜徉,吸收水分。是大海養育了我,是知識把我澆灌,讓我在書(shū)的海洋盡情地遨游。

  我總是愛(ài)問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,而書(shū)卻總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次,我在無(wú)意間,只用了一根木棍,竟輕而易舉的撬起了一塊巨大的石頭。后來(lái),我又去嘗試著(zhù)去搬那塊大石頭,卻怎么也搬不動(dòng)了。

  這是為什么呢?我懷著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s微笑著(zhù)說(shuō):“去問(wèn)問(wèn)書(shū)這位老師吧!”我眼睛一亮,看到了那本剛買(mǎi)來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我立即開(kāi)始查找有關(guān)方面的資料。經(jīng)過(guò)一番努力過(guò)后,我知道了,這原來(lái)就是杠桿原理!我不禁豁然開(kāi)朗!

  愛(ài)書(shū)吧!它是知識的源泉!書(shū),真像是一位神奇的魔法師,把我從一個(gè)小小的世界帶到了一個(gè)五彩繽紛的大千世界。它將永遠陪伴我,往前走!

  書(shū),是神奇的!

神奇的書(shū)作文14

  假如我有一本神奇的書(shū),我希望它是一本寫(xiě)著(zhù)世界上所有書(shū)中的內容的書(shū)?赐晷⊥踝釉趧e的星球上冒險的旅程之后,翻一頁(yè),突然又變成《西游記》中孫悟空在大鬧天宮的場(chǎng)景。翻到最后一頁(yè),哇,《永遠講不完的故事》在講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的.故事,仿佛我正在故事中,仿佛我就是那個(gè)救幻想王國的大英雄。

  假如我有一本神奇的書(shū),我希望它是一本電影書(shū)。這本書(shū)是空白的,只有一個(gè)按鈕,按一下按鈕。眼前就會(huì )出現一個(gè)屏幕,像放電影一樣將一本書(shū)的內容從頭開(kāi)始播放到結尾。如果中間有哪個(gè)部分不想看,或者想看別的內容,只要再按一下按鈕,你心中想的這本書(shū)的內容就會(huì )播放到屏幕上。

  假如我有一本神奇的書(shū),我希望它是一本能幫助我學(xué)習的書(shū)。書(shū)的目錄上只寫(xiě)著(zhù)三個(gè)詞:數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。我們翻開(kāi)數學(xué)那一單元,選擇一個(gè)你想學(xué)習的內容,翻開(kāi),上面寫(xiě)著(zhù)一行行的字,可是過(guò)一會(huì )兒之后。書(shū)上的字都不見(jiàn)了,變成了一個(gè)視頻,一個(gè)老師正在講解著(zhù)你想學(xué)習的內容,你只要認真的聽(tīng)一遍,做一點(diǎn)筆記,立刻就可以掌握你想學(xué)的知識了。如果你還想再復習一遍,把書(shū)合上,再翻開(kāi)那一面,你就可以再看一遍。語(yǔ)文、英語(yǔ)也都是這樣的。

  如果我真的有這么一本神奇的書(shū)就好了。

神奇的書(shū)作文15

  每當我看書(shū)時(shí)都會(huì )入迷,看得太久總會(huì )傷害眼睛。書(shū)不是占地方就是買(mǎi)書(shū)浪費錢(qián),這讓我迫不及待地想要發(fā)明一種可以解決一切看書(shū)煩惱的書(shū)籍—神奇魔幻書(shū)。

  這種書(shū)的封面用環(huán)保材料制成,上面繪制著(zhù)精美的圖案,個(gè)個(gè)栩栩如生。封面的右上角處安裝了兩個(gè)按鈕,晶瑩剔透,像兩顆亮閃閃的水晶珠。打開(kāi)魔幻書(shū),書(shū)里的紙張散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的清香,上面印著(zhù)一行行工工整整的`文字,讓你馬上進(jìn)入書(shū)的海洋、知識的世界。

  魔幻書(shū)不但外形可愛(ài)美觀(guān),而且它的功能數也數不清,可豐富了!

  魔幻書(shū)里裝有自動(dòng)選書(shū)功能,只要你觸摸一下書(shū)封面上的第一個(gè)按鈕,書(shū)上就會(huì )出現一個(gè)掌控面板,上面有許多書(shū)籍供你選擇,連課本、作業(yè)、報紙等等也應有盡有。它會(huì )根據你的思維選出圖書(shū),這樣你就能實(shí)現“讀盡人間書(shū)”,既方便又快捷。魔幻書(shū)還能當做作業(yè)本、筆記本使用呢!只要你觸摸一下書(shū)封面上的第二個(gè)按鈕,書(shū)頁(yè)內容就會(huì )清空,使用之后,寫(xiě)下的內容和讀書(shū)史會(huì )自動(dòng)保存到書(shū)中的記憶面板里,方便以后查看!

  魔幻書(shū)還有許多功能,如無(wú)輻射上網(wǎng)、凈化空氣等等,一言難盡?偠灾,它是我們解決看書(shū)煩惱的最佳選擇!你心動(dòng)了嗎?我一定會(huì )努力把它發(fā)明出來(lái),為我加油吧!

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