你是我的一本書(shū)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的你是我的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的一本書(shū)作文1
陽(yáng)光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿(mǎn)野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來(lái)這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來(lái)，譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
一日與好友同行，山坡上盛開(kāi)著(zhù)無(wú)數明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標志。她望著(zhù)花海仿佛在自言自語(yǔ)： “我曾聽(tīng)說(shuō)，一朵花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光與空氣，還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶�！蔽艺芈�(tīng)著(zhù)，心里突然泛起苦澀與無(wú)奈。是啊，沒(méi)有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著(zhù)遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)眷顧每一個(gè)生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經(jīng)希望的詩(shī)篇在我心底重重合上了它的書(shū)頁(yè)，我陷入了迷茫。 因為我想到了臨戰中考的我們。的確，每個(gè)人都在這最后讀秒的時(shí)刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉，我們抱定目標執著(zhù)向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們在燈影下埋頭苦讀的身影。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來(lái)。
然而，當我面對滿(mǎn)山的花兒倔強地綻放，我想問(wèn)：同樣奮斗的我們，難道每個(gè)人都能迎來(lái)屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著(zhù)花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟�？茨�，滿(mǎn)山遍野的花兒，每一朵都在迸發(fā)生命的正能量，有些張開(kāi)雙臂擁抱，有些初露新蕊，來(lái)贏(yíng)得蝴蝶的青睞。我想我開(kāi)始明白了，有時(shí)機遇的到來(lái)并非完全是命運的安排，正是這些花兒那么努力地盛開(kāi)，蝴蝶才樂(lè )意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢(mèng)，才能感受到成功的喜悅。是啊，機會(huì )是給有準備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫(xiě)希望的這本書(shū)再次翻開(kāi)，帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰前方，你是我生命中最美的一本書(shū)，教會(huì )我?jiàn)^斗與希望的路該如何走下去。
你是我的一本書(shū)作文2
一年又一年，一年又一年，轉眼間，你和我在一起十二年了，但對我來(lái)說(shuō)，你還是一本書(shū)，像《學(xué)者雜志》一樣深刻。
小時(shí)候不愛(ài)吃煮雞蛋，又無(wú)味又難下咽，可是你逼我吃完，我哭了，你卻鐵青著(zhù)堅持讓我吃完。最后，我含著(zhù)雞蛋咽下了眼淚。那時(shí)候你是一本書(shū)，嚴厲到《孫子兵法》。
長(cháng)大后有了自己的小世界，開(kāi)始對你產(chǎn)生了懷疑，但你總是一笑置之。但那一次，為了作業(yè)整齊，三次檢查都失敗了。我終于發(fā)泄出來(lái)，大聲說(shuō)：“你不就是看著(zhù)我嗎？”你生氣了，打了我一巴掌。淚水肆無(wú)忌憚地流在我的臉上。那時(shí)候你是一本書(shū)，和《鬼故事》一樣恐怖。
等我長(cháng)大一點(diǎn)，你看我好好學(xué)習，主動(dòng)給我加飯。當你很多年沒(méi)做飯的時(shí)候，其實(shí)你每天都在廚房“泡”，有時(shí)候“結局”有點(diǎn)不好，但是看著(zhù)你在廚房忙碌的身影，我的眼淚稀里嘩啦的流下來(lái)。那時(shí)候，你是一本像《悲慘世界》一樣感人的書(shū)。
隨著(zhù)我的不斷成長(cháng)，我變得懂事、認真、學(xué)習好。我經(jīng)常帶著(zhù)一些滿(mǎn)分的論文和證書(shū)回去�？淳碜涌椽劆�，笑得瞇眼，嘴巴合不攏，皺紋舒展，聲音好像亮了起來(lái)。那一天，你興奮得像中了一張巨大的彩票。那時(shí)候你是一本讓人開(kāi)心的書(shū)，像《人間喜劇》。
現在，我不喜歡吃肥肉。每當有肉的時(shí)候，你總是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“因為我愛(ài)吃肥肉�！钡俏仪宄挠浀媚銗�(ài)吃瘦肉！那時(shí)候你是一本書(shū)，讓人如《福爾摩斯》般好奇。
……
你給我帶來(lái)了太多的疑惑和困惑。我翻開(kāi)你寫(xiě)的書(shū)，只找到一個(gè)字：——家庭。我恍然大悟，十二年的懷疑突然變成了虛無(wú)。
親愛(ài)的爸爸，讓我們打賭我們中的哪一個(gè)會(huì )先打破對方的秘密。爸爸，說(shuō)實(shí)話(huà)，你永遠打不過(guò)我，因為我手里有最大的籌碼，你對我的深?lèi)?ài)…
你是我的一本書(shū)作文3
每個(gè)人都有屬于自己的一本書(shū)，這本書(shū)帶來(lái)的也許是幫助你的，也許是引導你的，也許是鼓勵你的。我，當然也有一本書(shū)。
這本書(shū)給我的是令人永生難忘的，她在我困難時(shí)幫助我、迷糊時(shí)引導我、氣餒時(shí)鼓勵我。
每天晚上，這本書(shū)是必不可少的，陪我走完最艱難的時(shí)刻。有一次，老師給我們布置的作業(yè)特別多，她像往常一樣，陪伴在我的身邊�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，她的眼皮終于支撐不住了，開(kāi)始上下打架�？此@樣，我的困意不免也沖了上來(lái)，一個(gè)哈欠接著(zhù)一個(gè)哈欠，但也無(wú)所謂地說(shuō)：“你去洗洗睡吧，我把作業(yè)寫(xiě)完就睡了�！钡龘奈矣龅嚼щy會(huì )退縮，沒(méi)有人在一旁看著(zhù)就開(kāi)始瞎寫(xiě)了，所以，她強制住自己的困意：“我沒(méi)事兒，不困，你繼續寫(xiě)吧，我等你�！苯K于，在她的鼓勵下，一項項作業(yè)被我打上了叉，作業(yè)做完了。我感謝她，感謝這本書(shū)給我的鼓勵。
在看四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》時(shí)，里面的一段段文言文讓我頭都變大了，而且，很多我也看不懂，于是就想半途而廢。但她是不樂(lè )意的，總在一旁引導我：“你看，這段話(huà)的意思是……那段話(huà)的意思是……”在她對我的一步步指導下，兩個(gè)月后，那本在我眼里就是天書(shū)的《紅樓夢(mèng)》終于看完了。我感謝她，感謝這本書(shū)給我的引導。
還有一次在搬花時(shí)，我乞求地望著(zhù)她，希望她幫我把那盆大塊頭搬進(jìn)屋里，但得到的卻是一個(gè)冷冰冰的眼神，我發(fā)怒了：“不就是一盆花嘛，有什么大不了的。我也能把它搬進(jìn)屋里�！睅追昼姾�，那盆花安然地躺在了客廳的地上，我第一次發(fā)現。原來(lái)我的力氣這么大。后來(lái)，我才知道，其實(shí)她是幫了我的，不過(guò)那是一種無(wú)形的幫助，因為她幫我懂得了什么叫自力更生。我感謝她，感謝這本書(shū)給我的幫助。
她是我的一本書(shū)，教給我什么叫堅持不懈、什么叫知難而進(jìn)、什么叫自力更生。謝謝你，我的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文4
從小到大，我就熱愛(ài)著(zhù)舞臺。舞臺就像一個(gè)“U”形大磁鐵，灰色與紅色兩極深深地吸引著(zhù)我。我總覺(jué)得，我是為舞臺而生的。
看到手機上的舞者，用汗水盡情地揮灑著(zhù)自己的青春。我的心好像隨著(zhù)舞曲的律動(dòng)也開(kāi)始跳起來(lái)。突然一個(gè)大膽的念頭，從我腦袋里蹦出來(lái)，我要去學(xué)街舞。我滿(mǎn)腔熱血都沸騰起來(lái)了，每晚都會(huì )傻笑著(zhù)，想著(zhù)自己長(cháng)大后，在舞臺上……直到看見(jiàn)比我還要小的七歲小朋友，在全國少兒街舞大賽完勝時(shí)，更加堅定了要去學(xué)街舞的信念。沒(méi)想到，爸媽竟然一口拒絕了我的請求。在我的再三要求下，他們終于無(wú)奈地答應了我。
剛到舞社，踏進(jìn)大門(mén)，一見(jiàn)著(zhù)那些為夢(mèng)想而拼搏的人兒呀，我內心的火焰一下子被點(diǎn)燃了。付學(xué)費的時(shí)候，爸媽還在猶豫，前臺的老師，見(jiàn)我這份急切的心情和真誠的眼神，也幫著(zhù)我勸說(shuō)爸媽。
離上課還有一個(gè)小時(shí)，爸媽出去逛超市，約好時(shí)間來(lái)接我。前臺的老師就同我聊起天來(lái)。她說(shuō)看了我剛才的眼神就知曉了一切，她以前也和我一樣，父母不讓他學(xué)跳街舞。她就偷偷跑到舞社門(mén)口看別人跳舞，結果被父母抓了個(gè)正著(zhù)。在旁人的勸說(shuō)下，父母終于同意她學(xué)舞，條件是年級前三十的名次不能落下。她說(shuō)，她每天晚上趁父母睡著(zhù)了，偷偷起床挑燈刷題，讀大學(xué)時(shí)，背著(zhù)父母選了舞蹈專(zhuān)業(yè)……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我熱血沸騰，上課的時(shí)候。老師見(jiàn)我從小學(xué)過(guò)民族舞與中國舞，舞蹈功底不錯，就把我調到成人hip-hop班，全班就我一個(gè)小師妹。前臺姐姐就格外照顧我，把我拉到最前面，每次拉筋也會(huì )輕一點(diǎn)。她告訴我：“我的偶像說(shuō)過(guò)呀，夢(mèng)想是陪我做夢(mèng)的東西，不實(shí)現它，我會(huì )失眠吶！”
師姐，謝謝你告訴我，你就像一本書(shū)，陪我走過(guò)一段不平常的舞蹈路。
你是我的一本書(shū)作文5
隔一程山水，轉眼又到了梅雨季節，穿過(guò)綿長(cháng)的雨季，似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清影，將遠遠的夢(mèng)境輕輕摘下，完成一本笑忘書(shū)。
雖然生在江南，卻無(wú)法描繪出她的模樣。她應該如同課本里所說(shuō)那般，被一派清涼的湖水圍繞著(zhù)，白墻黛瓦流淌著(zhù)她眉宇之間的秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠，和暮色四合時(shí)即將穿過(guò)橋東的烏篷船與船槳留下的精致水紋。
而家鄉像極了背著(zhù)行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過(guò)金礦，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。
而那一日見(jiàn)了上林湖的面容，終于找到了尋尋覓覓已久的一本書(shū)。
踩著(zhù)腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種落淚的錯覺(jué)。此時(shí)的上林湖繚繞在煙波霧影之中，好像忽地，那朦朧中就會(huì )出現一個(gè)丁香般的女子，優(yōu)雅地倚著(zhù)船舷，與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實(shí)實(shí)是家鄉的一隅，卻沒(méi)有了往日的喧囂繁擾，這里綠樹(shù)環(huán)合，但絲毫沒(méi)有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個(gè)洞天來(lái)，山水相擁環(huán)抱，像是各懷心思的少年早在心里埋下了“為伊消得人憔悴”的種子，還有那水鳥(niǎo)，輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神里都包含了道不清說(shuō)不明的溫柔，它將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去，把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓盡致，它愛(ài)這土地。
上林湖啊，原來(lái)你才是我心里那本名為江南的書(shū)啊，這書(shū)里的剪影，并不是白墻黛瓦小橋流水，是你湖中那抹讓人留念的湖水，是這洞天里看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起來(lái)的文明碎片，這樣不經(jīng)塵染的你，竟如此輕易而完整地書(shū)寫(xiě)了我心中的江南。
燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢(mèng)里絲竹輕聲唱，山是山歸根山，水是忘情水。無(wú)論今后我漂泊何處，你都會(huì )與我相伴，你就是我心中那一本永恒的書(shū)，讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那么沉靜————上林湖！
你是我的一本書(shū)作文6
微笑可以幻化成翼，帶我們去遨游于浩瀚云海；微笑可以凝聚成光，指引我們踏上恢弘殿堂。微笑是一本書(shū)，從書(shū)中你能品味到人間的美好情感。
從這本書(shū)中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰勝挫折的人生哲理。一代音樂(lè )巨匠貝多芬，在人生青云得志時(shí)，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無(wú)邊的黑暗之中。但貝多芬沒(méi)有因此而氣餒，而是以微笑面對這一切，繼續進(jìn)行他的創(chuàng )作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見(jiàn)“天生我材必有用”的自信，無(wú)論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來(lái)“千金必復來(lái)”的曙光。
從這本書(shū)中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的豁達。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場(chǎng)走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨往來(lái)，此時(shí)的蘇東坡應是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著(zhù)。天涯何處無(wú)芳草，他寄情于山水，來(lái)到赤壁，看浩浩大江東去，觀(guān)千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場(chǎng)，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號永記在人們心中。
從這本書(shū)中，我讀出了人生要有生當作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰亂讓她變成飄無(wú)定所的孤獨者。丈夫死去，國破城亡，自己一人獨守窗邊，看細雨飄打的梧桐，但她依舊微笑著(zhù)，將滿(mǎn)腹仇怨化成飛舞的文字，跳動(dòng)在歷史的長(cháng)河中。于是，中國第一位著(zhù)名女詞人應運而生。
你是我的一本書(shū)作文7
你是我的一本書(shū)，我心中的一盞燈。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。曾幾何時(shí)，我還是那個(gè)輕狂無(wú)知，心中無(wú)夢(mèng)的少年。是您，是您把我從懸崖邊拉了回來(lái)，是您從來(lái)沒(méi)有放棄我，對我一直如初，是您給了我一把打開(kāi)未來(lái)的鑰匙，人生有你相伴，足矣。
爸爸讀書(shū)不多，算是半個(gè)文盲了，但他卻以精神的力量時(shí)刻激勵著(zhù)我。剛上初二時(shí)，我染上了網(wǎng)癮，從此，我就變了一個(gè)人。逃課，打架，玩游戲。這些我之前都不敢想的問(wèn)題居然無(wú)一例外的.出現在我的身上。老師失望，同學(xué)疏遠，這些我都不以為然，我依舊沉浸在快樂(lè )的游戲中。我像一只迷路的羔羊，等待救贖。終于，這件事被爸爸知道了，他當時(shí)遠在千里外打工，聽(tīng)說(shuō)此事后立馬趕了當天的火車(chē)，連夜趕了回來(lái)。當他那雙熬了整夜而通紅的雙眼對上我的雙眸時(shí)，我驚呆了，當時(shí)我的雙手還在可惡的鍵盤(pán)上打著(zhù)游戲，我不知所措。他就那么站在我身后，一言不發(fā)，但我明顯感到他在顫抖！他在憤怒�！案一丶摇�。他沒(méi)有任何溫度的說(shuō)出這句話(huà)，但我卻覺(jué)得猶如墜到了冰窟�；氐郊抑�，他讓我在院子里里跪下，說(shuō)了一句我永生難忘的一句話(huà)：“今天該跪的人是我，是我沒(méi)有把你教育好�！比缓�，我看到如山一般的父親倒下了，跪在了我的面前。我沒(méi)有言語(yǔ)，任淚水流滿(mǎn)我的雙臉，這一幕好像在夢(mèng)里，好像在戲里，總之是那么的不真實(shí)。我到底是沒(méi)有辦法原諒自己，原諒自己的過(guò)錯。
以后，每當我感到前途渺茫時(shí)，每當我止步不前時(shí)，每當我想流淚時(shí)，我都會(huì )想到爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，和轟然倒下的身軀，我沒(méi)有理由不前進(jìn)，因為有您；我沒(méi)有理由倒下，因為您永遠在我心中挺拔；我沒(méi)有理由退縮，因為您是一盞燈，永遠照亮我的前行路。
你是我的一本書(shū)，為我打開(kāi)未來(lái)的路。
你是我的一本書(shū)，為我解惑人生的迷途。
你是我的一本書(shū)，是我此生永不枯竭的財富！
你是我的一本書(shū)作文8
你就是一盞燈，點(diǎn)亮人生之路路；你就是嚴冬的一件棉衣，溫暖我的軀體；你就是我的一這書(shū)，將人生道路的啟發(fā)全寫(xiě)在里面。
兒時(shí)，你將我丟在家里，不管不顧我失聲痛哭，毅然來(lái)到國外工作。那時(shí)候，我不懂你的這番行為是為什么。長(cháng)大了，.我明白你的這番嘔心瀝血，都是為了更好地給我一個(gè)份幸福的生活。
我逐漸長(cháng)大了，你回來(lái)了，留到中國，一邊工作中一邊陪我。你對我的思念毫不吝嗇，只需一件事好的，你全都都給我買(mǎi)。我犯錯誤，你也不容易罵我，只是認真地給我講理。你明白是我粗心大意的問(wèn)題，總是會(huì )在送我要去院校時(shí)，不辭勞苦地囑咐我，要細心，要細心。還記得三四年級時(shí)，我都要賴(lài)著(zhù)你和母親送我到課室才罷手，不然，便會(huì )鬧翻天。那一天，就是你送我。走在路上，你告訴我：“你看看其他小孩子全是一個(gè)人的，你為什么不嘗試去闖闖呢？”從那時(shí)起，我懂得了自立自強。就是你教會(huì )了我：諸事都需要敢去試著(zhù)。
由小到大，我自始至終只愛(ài)一種新鮮水果——菠蘿。那一天放學(xué)后回家了，你買(mǎi)回去一個(gè)，親自給我剝。自然，是用刀扎出來(lái)，取核。我吃你剝。你望著(zhù)我吃，對我說(shuō)：“也有這么多，夜里，你帶一點(diǎn)兒去學(xué)校吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你又逐漸剝�？茨闫D辛繁忙的影子，我禁不住鼻尖一酸。那一包裝袋菠蘿，金黃色的瓜瓤上，閃著(zhù)你一件事無(wú)盡的愛(ài)呀！我怎么舍得吃呢？你見(jiàn)到我愣住了，就提示我：“吃呀，還有呢，留夠了的，讓你帶院校去，與同學(xué)們一起共享�！�
爸爸，你就是我的一這書(shū)，一本看不膩的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文9
書(shū)，大家一定看過(guò)很多了。書(shū)是一盞指路明燈，把你帶出歧途；書(shū)是一顆黑夜中的啟明星，讓你受益一生；書(shū)是一位不開(kāi)口的老師，讓你向著(zhù)光芒前進(jìn)！
但是，我的書(shū)在生活中，他就是——我的爸爸。
想起我五歲時(shí)，你就教我“孝”字。你說(shuō)：“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀了，他們視你為掌上明珠，你一定要有孝心，爺爺奶奶遠在他鄉，你以后要多打電話(huà)問(wèn)候�！蹦菚r(shí)起，我的書(shū)上就多了這個(gè)字——“孝”。
想起我七歲時(shí)，你幫我一起確定的十字方針“主動(dòng)、努力、動(dòng)腦、大膽、真誠”。你說(shuō)：“爸爸告訴你的這十個(gè)字，是爸爸對你的期望，你要努力實(shí)踐它，不要辜負爸爸的期望�！蹦菚r(shí)起，我的書(shū)上又多了這十個(gè)字。
想起我九歲時(shí)，我因為考試時(shí)失手，怕被挨罵，就將試卷藏起來(lái)。等我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到家時(shí)，你已經(jīng)知道這個(gè)消息。你說(shuō)：“當年我教你十字方針，是為了讓你將來(lái)受人尊重，可你竟然……你要做個(gè)誠實(shí)的人啊�！庇谑�，我的書(shū)中加入了兩個(gè)字——“誠實(shí)”。
想起我十一歲時(shí)，您已經(jīng)把我當成一個(gè)大人看了，你教我如何與人溝通。你說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )與人溝通，無(wú)論多大的隔閡，只要你主動(dòng)去溝通，都能化解，溝通能讓你獲得更多朋友�！蹦菚r(shí)，我的書(shū)中又有了兩個(gè)字——“溝通”。
爸爸，你是我的一本書(shū)，讓我在幼時(shí)的迷茫中找到方向；爸爸，你是我的一本書(shū)，讓我在幼時(shí)的懵懂中找到希望。
你是我的一本書(shū)作文10
親愛(ài)的晴：
你知道嗎？我有一本最?lèi)?ài)的書(shū)，它既不放在桌子上，因為桌子無(wú)法承載它的重量；也不放在書(shū)櫥里，因為書(shū)櫥太小了。它一直放在我心里，讓我加倍珍惜。
那一晚，我一個(gè)人蜷縮在房間角落，拿著(zhù)手機的手不停地顫動(dòng)，睫毛已承受不了淚滴的重量，任其在地面上摔碎。電話(huà)那頭的你，一直在鼓勵我不要氣餒，一次的失利不算什么，還不停地調侃自己忘答一面卷子的“迂”。忘了那晚你給我講了多少笑話(huà)，只記得你最后終于讓我破涕為笑。
你是我生命中的一本書(shū)，一本可以讓我破涕為笑的漫畫(huà)書(shū)。
教室內，呆呆地望著(zhù)自己第二次拿到的入團申請，陷入了深深的迷茫。去年的考核并沒(méi)有成功，而今年成功的可能性還不及去年。我是不是應該放棄這次機會(huì )，自己明年再競選呢……我猶如一團亂麻的思緒突然被打斷，抬眼一看你正在我身旁，一副一切了然的樣子：“聽(tīng)我的，把這表填了。咱學(xué)校的考核你又不是不知道，初三學(xué)習那么緊張，你要怎么應付？！”見(jiàn)我沒(méi)有反應，你竟拿起了我的筆，在姓名那一欄填了我的名字�，F在想想，當初的你多么正確。
你是我生命中的一本書(shū)，一本叮以為我指點(diǎn)迷津的百科書(shū)。
一個(gè)月四五篇的文言文已把我搞得頭昏腦脹。那天又撞上文言文競賽，我可是“不求做得全會(huì )，只求蒙得全對�！痹谶@種情況下，我只好向同桌的你發(fā)出“信號”，可你卻在看到我的“信號”后不予理睬，這使我心中有些生氣。競賽結束后，發(fā)現鉛筆盒旁多了一張小紙條，上面的字讓我臉紅：“作弊是沒(méi)有用的，東西只有學(xué)會(huì )了，才是自己的�！敝蟮恼n間，只要你閑下來(lái)就會(huì )教我一些背文言文的巧辦法。
你是我生命中的一本書(shū)，一本在必要時(shí)啟迪我心靈的哲理書(shū)。
我讀過(guò)的書(shū)不少，而我讀過(guò)最美的書(shū)、我最?lèi)?ài)的書(shū)，就是親愛(ài)的你。
愛(ài)你的敬文
山東省青島市超銀中學(xué)
你是我的一本書(shū)作文11
你像一縷清風(fēng)，拂去我心頭的愁云；你如一位長(cháng)者，賜予我寶貴的知識；你更是我的一本書(shū)，一本永遠學(xué)不完的書(shū)，讓我懂得了無(wú)窮無(wú)盡生命的哲理。
不錯，你是我的一本書(shū)——大自然
古往今來(lái)，書(shū)早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為“知識”的代名詞。而生活就像一本書(shū)，載滿(mǎn)了傷心、憂(yōu)愁、快樂(lè )、喜悅……自然，是一本細細品讀就能受益匪淺的好書(shū)。
入秋，綠色的小精靈紛紛撲向大地母親的懷抱。不論近處，遠處，一片枯黃，一縷惆悵。我想，秋，是生命凋零的季節。忽然，我眼前一亮，心中的陰霾仿佛煙消云散。映入眼簾的是公園中的幾簇金燦燦的菊花。呼嘯的秋風(fēng)襯托著(zhù)她們樂(lè )呵呵的笑臉。她們猶如純真的孩子，自然、甜美。我依稀望見(jiàn)遠處農民們匆匆的身影，浹背的汗水和淳樸的笑容。是啊，在這樣一個(gè)豐收的季節里，還有什么不值得歡悅呢？我豁然開(kāi)朗，邁著(zhù)流星大步，堅定地走向前方。
自然，你是我的一本書(shū)，帶給我的驚喜，賜予了我希冀。
自幼，我就有“打破砂鍋問(wèn)到底”的習慣：“為什么小魚(yú)不睡覺(jué)？”“為什么星星愛(ài)眨眼睛？”大自然，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的謎面，總是令我百思不得其解。
一次，我問(wèn)父親：：蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呢？這次，父親沒(méi)有直接揭開(kāi)：“謎底”，而是讓我去觀(guān)察蜘蛛。于是，我捅破了蛛網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛不慌不忙地爬上籬笆，吐出幾根長(cháng)長(cháng)的絲，在空中飄浮著(zhù)，終于，風(fēng)婆婆把絲穩穩地安在籬笆另一端。接著(zhù)，它在這根絲上穿梭，費了九年二虎之力才完成了這張網(wǎng)。如此震撼人心的畫(huà)面，只有自然才能將它演繹出生命的風(fēng)范！
自然，你是我的一本書(shū)，帶給我知識，賜予了我生命的真諦！
你是我的一本書(shū)，一本流芳百世的書(shū)，一本萬(wàn)世不朽的書(shū)！細細品讀自然，你會(huì )收獲很多……
你是我的一本書(shū)作文12
迎著(zhù)晨曦行走在校園大道上，夏天的味道在山坡的野叢林中四溢開(kāi)去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是五月最典型的標志。她木然而立，望著(zhù)綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語(yǔ)：“一朵花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光和空氣，也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶�！蔽艺乜粗�(zhù)她，突然地，心里有一陣莫名的失落、無(wú)奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒(méi)有時(shí)間來(lái)眷顧每個(gè)人的命運，不是嗎？那么的一瞬間，我仿佛看到那本書(shū)寫(xiě)希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書(shū)頁(yè)，我又陷入了迷惘。
而現在，當我面對金黃的無(wú)際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏(yíng)得蝴蝶的青睞，迎來(lái)屬于自己的涅槃；良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細欣賞著(zhù)每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開(kāi)，這般可愛(ài)。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開(kāi)始懂得這其中的奧秘�？磪�！花兒之中有的早已張開(kāi)了擁抱陽(yáng)光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著(zhù)夏日的陽(yáng)光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(cháng)，努力地綻放，迸發(fā)著(zhù)生命的正能量。
我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因為曾經(jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機會(huì )；而我們只有執著(zhù)地去追夢(mèng)，才能收獲似錦前程。機會(huì )只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過(guò)也會(huì )有遺憾，但它至少會(huì )變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬，譜寫(xiě)希望的書(shū)卷又在我的眼前翻開(kāi)了它全新的一頁(yè)，詮釋著(zhù)截然不同的奧秘。
山坡上的花兒，你是我最美的一本書(shū)，教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執著(zhù)的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下。
你是我的一本書(shū)作文13
初秋，夏日向溫暖還未散去，蝴蝶在花間撲扇翅，蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上，懶懶地曬著(zhù)透過(guò)窗戶(hù)的陽(yáng)光。
一只外形獨特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。它是來(lái)倍我度過(guò)這悠閑的課間時(shí)光的嗎？還是來(lái)草草展示自己的美麗？果不其然，看到它的所有人都驚嘆于它的美麗，而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗，現在又想飛出去�？蛇@美麗的生物卻不知玻璃為何物，只沖著(zhù)這玻璃后的藍天，拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗，善良的同學(xué)們還是打算放它出去�？蔁o(wú)論我們如何拉動(dòng)窗戶(hù)，蝴蝶就著(zhù)了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗，而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前，猛拉窗戶(hù)，并用手中的書(shū)本用力一扇——蝴蝶被強大的氣流沖開(kāi)。在我們都以為它能重歸自由的那一刻，同桌拉開(kāi)的窗戶(hù)碰到邊緣后又彈了回來(lái)，這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。
無(wú)奈短短的十分鐘課間過(guò)去了。我們只能憐惜他看著(zhù)蝴蝶張皇失措地尋找著(zhù)出口，慢慢地，五分鐘，十分鐘，二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來(lái)，最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。
一下課，全部同學(xué)都圍到窗邊來(lái)，小心打開(kāi)窗戶(hù)，我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來(lái)，放在窗臺上。就在這時(shí)，它又撲了撲翅膀，重新站了起來(lái)！在所有人的歡呼中飛向藍天！
我忽然想到，這不就是一本書(shū)嗎？一本簡(jiǎn)單的卻又意義深刻的書(shū)！在困難面前保持冷靜，不能白費力氣，總會(huì )有一雙援助之手伸向你，帶著(zhù)你就好似這份美麗一樣沖破困難，飛向藍天！
你是我的一本書(shū)作文14
人人都像一本書(shū)，等候著(zhù)別人的品讀，不一樣的人是不一樣的書(shū)，給人的感覺(jué)不同，我們的態(tài)度應是“則其善者而從之，其不善者而改之�！�
經(jīng)過(guò)初一一年的“品讀”，我挑選到了一本好書(shū)——劉帥。在剛開(kāi)始，我還沒(méi)注意到他，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們成了好朋友，才發(fā)現他有許多讓我感動(dòng)的地方：他的大方，他的無(wú)私。
大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西，他都會(huì )盡力去幫助別人，總是給人一種溫暖。有一次，我急需十元錢(qián)，幾乎向班上的人都問(wèn)了一遍，最后懷著(zhù)一顆絕望的心，走向了劉帥：“你能不能借我十元錢(qián)？”劉帥毫不猶豫地說(shuō)：“可以啊，下個(gè)星期還哦�！闭媸浅龊跷业囊饬�，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影，內心無(wú)比溫暖。
無(wú)私是他的座右銘。他總是為班級奉獻著(zhù)。上學(xué)期，他擔任著(zhù)學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，每一次下課，總會(huì )有他在工作的身影，他在統籌作業(yè)情況，在想怎樣將全班成績(jì)提高。在英語(yǔ)早晚讀，他總將聲音放到最大，讓我們跟他讀，好為班級加分。但迎來(lái)的卻不是回報，而是諷刺。但劉洋也不介意，以無(wú)私的心態(tài)繼續帶讀。
現在，他已厭惡了職位，什么也不當，甚至有點(diǎn)懶。我明白了時(shí)間也能改變一個(gè)人。
人生也是一本書(shū)，是一本五顏六色的書(shū)，內容在其他書(shū)的影響下不斷變化，變成了一本有價(jià)值的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基對書(shū)籍是這樣理解的，而我認為她一個(gè)平凡的人是我的一本活的大書(shū)。
寒冬將過(guò)去，但寒冷的氣流仍舊賴(lài)在我家里不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著(zhù)風(fēng)翻騰，外面的太陽(yáng)被厚厚的烏云遮住，密不透光。呼嘯的寒風(fēng)吹卷著(zhù)行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來(lái)。
今天放假，我很想出去找同學(xué)，為了不失信我只好夾著(zhù)衣服進(jìn)入風(fēng)里，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開(kāi)，給本來(lái)就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學(xué)家了，我望見(jiàn)了幾個(gè)垃圾桶被殘暴的狂風(fēng)刮倒，在附近的人們都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么臟？為什么沒(méi)有環(huán)衛工人？”天上的云越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來(lái)。
這位大媽瘦弱的身軀在風(fēng)中搖擺，頭上的白發(fā)也在風(fēng)中搖曳著(zhù)，她的連漲紅了仿佛一個(gè)大蘋(píng)果。我只見(jiàn)她俯下身去把垃圾箱扶起來(lái)再用手把垃圾拾起來(lái)每做一個(gè)動(dòng)作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風(fēng)吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃走，她用盡全李把垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)，只見(jiàn)她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著(zhù)發(fā)梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完后，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著(zhù)她的杰作，開(kāi)心地笑了。天上的云全都散開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光普照大地，在陽(yáng)光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環(huán)境，更美化了人們早已污濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。
書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是凈化人們心靈的工具，活的大書(shū)就在我們身邊，鼓勵著(zhù)我。
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