書(shū)之旅作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的書(shū)之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)之旅作文1
書(shū),從古到今,從中到西,不知多少人吝嗇自己的筆墨了,寫(xiě)了多少關(guān)于書(shū)的名言啊!
我從小就喜歡躺在媽媽的懷里聽(tīng)故事,《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》、《美人魚(yú)》等這些好聽(tīng)的故事總是陪伴著(zhù)我睡覺(jué)。長(cháng)大了一點(diǎn),我會(huì )了拼音,就自己看起了小畫(huà)冊,F在我已經(jīng)上五年級了,認識了許多的漢字,對于小畫(huà)冊,我已不再滿(mǎn)足了。我的壓歲錢(qián)除了上學(xué)報名、上補習班外,其他都花在書(shū)上了。每次我都會(huì )花一大筆錢(qián)訂雜志、書(shū)刊,買(mǎi)書(shū)!遏敒I訊漂流記》、《智慧背囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》’’’’’’許多各種書(shū)。我從作文書(shū)上學(xué)到了許多知識,因此我的作文成績(jì)有了很大的進(jìn)步。每次上語(yǔ)文課,我的精彩發(fā)言,也受到了老師表?yè)P。
我從《魯濱訊漂流記》里知道了魯濱訊坐的一條船翻了,只有魯濱訊一人活了下來(lái),他被海水沖到了一個(gè)無(wú)人、四面是海的荒島上,但是,經(jīng)他的努力,用他的智慧、自己的雙手開(kāi)墾了這片荒地,創(chuàng )造了許多東西。最終他獲救了!
這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事,它真的讓我學(xué)會(huì )了很多很多!
書(shū)之旅作文2
看,那一篇篇優(yōu)美的文章,像一片片樹(shù)葉向我飄來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的音符,飛進(jìn)腦海里,播下知識的種子;聽(tīng),那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,使我著(zhù)迷,仿佛到了一個(gè)世外桃源,讓人如癡如醉……
一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章,一本本書(shū)都是我的營(yíng)養品,是我的精神糧食,也更是我每天密不可分的好朋友,更是我開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
慢慢的,我開(kāi)始了我奇妙而又美好的讀書(shū)之旅。
從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,每當看到大人們津津有味地看書(shū)時(shí),我會(huì )走到他們面前用稚嫩又好奇的的眼神望著(zhù)他們,很疑惑:這是什么東西呢;逐漸我知道了什么叫“書(shū)”,是跟人解答疑問(wèn)和獲取知識的寶庫;漸漸的,我開(kāi)始學(xué)習了,接觸到了書(shū),也更體會(huì )到了書(shū)中那美妙的味道。
當我看到《給我三天光明》那本書(shū)中,海倫凱勒一出生就眼睛失明,雙耳失聰。她被籠罩在黑暗、陰冷的世界,與外界沒(méi)有任何的交流,只有茫然。她很難過(guò)過(guò)、痛苦,甚至是絕望,她認為,世界上就沒(méi)有比她更慘的人了。但她知道,絕望又能怎么樣呢,絕望又能改變事實(shí)嗎?是的,絕望并不能使事情改變,海倫凱勒便重新堅強起來(lái),有了樂(lè )觀(guān)的一面,開(kāi)始了又一個(gè)新的人生之途?吹竭@兒,我熱淚盈眶,海倫凱勒從那灰暗的世界中又重新爬了起來(lái),我為她那頑強的精神而感到慶幸。
當我看到《狼牙山五壯士》那篇課文時(shí),五位壯士寧可跳崖,也不愿當敵人的俘虜,這是需要多大的勇氣!他們的聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,鼓舞了我,震撼了我。他們毫不畏懼,視死如歸的精神值得我們學(xué)習。
……
直至現在,每一本書(shū)籍我都可以嚼得出知識的果香,品得出人生的感悟。我也現在也仍然進(jìn)行著(zhù)我的讀書(shū)之旅。
書(shū)之旅作文3
窗外,陽(yáng)光明媚,蟬鳴陣陣,又是無(wú)比美好的一天。當然,在此時(shí)讀些書(shū),無(wú)疑是最好的享受。于是,我再次來(lái)到圖書(shū)館,開(kāi)始一次讀書(shū)之旅。
來(lái)到圖書(shū)館,我興奮的跑了進(jìn)去,而此時(shí)我發(fā)現測溫點(diǎn)被取消了,這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書(shū)架,依舊是熟悉的圖書(shū),我心中有一種特別的親密感,迫不及待的找起書(shū)來(lái)。
不一會(huì )兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀元》,這本書(shū)宋亞軒推薦過(guò),聽(tīng)起來(lái)十分精彩,于是乎,它就成了我的第一本首選書(shū)籍。
我望著(zhù)高大的書(shū)架,心中竟有了一絲敬畏之心。而我,則像一個(gè)小小書(shū)蟲(chóng),在這個(gè)廣闊無(wú)窮的世界中爬來(lái)爬去,汲取生長(cháng)所需要的營(yíng)養。而在這么多的書(shū)中,尋找幾本真正的好書(shū)并不是十分容易。并且,《大秦帝國》的第一部還是沒(méi)能出現,我不禁有些失望。
接著(zhù),我又尋找到了《未來(lái)》一書(shū)。僅書(shū)名就聽(tīng)起來(lái)大氣磅礴,我又翻了翻目錄,發(fā)現這是一本關(guān)于人類(lèi)未來(lái)的書(shū)。我感覺(jué)還不錯,所以也把它列入了借書(shū)的首選名單之中。我繼續苦苦尋找,但結果卻有些不盡人意。過(guò)了很久,我方才找到了白落梅的《相逢如初見(jiàn),回首是一生》,一看就是本散文書(shū)籍。我翻閱了一下,便發(fā)覺(jué)這位作者的文筆極為細膩,描寫(xiě)也極為生動(dòng),對我這種“大老粗”一定會(huì )有很大的幫助。
我想借一本現代歷史書(shū)籍,但一直沒(méi)能找到我所喜歡的。忽然,我找到了一本描述日本侵華的書(shū)籍,并且從多個(gè)方面切入,我覺(jué)得這是本好書(shū),便又把一本書(shū)收入囊中。
時(shí)光飛逝,我離開(kāi)了圖書(shū)館,但帶走了一顆滿(mǎn)足的心,我熱愛(ài)每一次閱讀之旅。
書(shū)之旅作文4
對于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位不開(kāi)口的良師;書(shū)是一位可以?xún)A心交談的知己;書(shū)是一塊饑餓時(shí)的面包。我漫游在知識的長(cháng)河,探索《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我飛翔在科學(xué)王國,叩問(wèn)《可怕的科學(xué)》。我暢游在知識的海洋,時(shí)而歡樂(lè ),時(shí)而悲傷。
有一次,媽媽下令,讓我吃完飯就寫(xiě)練習本。我只好恭敬不如從命,裝作很愿意的樣子走了。其實(shí),我只是想偷偷地看會(huì )課外書(shū)。拿到《小櫻桃》我就如饑似渴看了起來(lái),過(guò)了一會(huì ),我看得如癡如醉,一下子腦中一閃,總覺(jué)得有件事還沒(méi)干完,但又不管了。漸漸的,我就入迷了,忽略了身邊的一切,放松了警惕。知道那響響的開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了我。我直蹦書(shū)桌,可惜一切都來(lái)不及了。我的計劃敗露了。
唉。我沮喪地說(shuō),早知今日,何必當初。
在甜甜的睡夢(mèng)中,我竟然看見(jiàn)了文質(zhì)彬彬的小雪,穿著(zhù)靚眼的的衣服走了出來(lái)。真是不看不知道一看嚇一跳,原來(lái)小雪長(cháng)得一表人才。正前面,我看見(jiàn)小櫻跳垂頭喪氣地走著(zhù),原來(lái)是要大考了。我還幫他們一起復習,看課外書(shū)呢!慢慢的,有一股刺眼的光芒射進(jìn)來(lái),原來(lái)是我被這美夢(mèng)驚醒了。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們應該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。愿書(shū)香同我成長(cháng),伴我成為睿智而高善的人!
書(shū)之旅作文5
太陽(yáng)雖然早妝已罷,卻好像還未睡醒,攀著(zhù)云兒寶寶,悄悄地露出兩只眼睛。天也是蔚藍的,使我不禁想起:天空澄碧,纖云不染;遠山含黛,和風(fēng)送暖。伴著(zhù)這樣的天氣與心情,我開(kāi)始在書(shū)里遨游。
書(shū)院是一個(gè)溫馨的家,一陣風(fēng)拂過(guò),偶爾會(huì )有星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣輕輕地飄落在書(shū)頁(yè)中間。我在密密的書(shū)架前徘徊,挑出一本自以為精華最多的書(shū),找到一處最為適宜的地方,捧著(zhù)書(shū)本,與主人公一起冒險、一起戰斗。
我也有自己支持的一方,那方勝了,我便與他們一起歡呼雀躍,一起慶功。如果敗了,我便與他們一起思索,研究更好的方案。國王錯用了小人,而不重用有功的將領(lǐng),我就禁不住破口大罵,罵國王昏庸無(wú)能,讓國家從興盛走向滅亡。當國家即將滅亡時(shí),我急得直跺腳,真想去幫幫那國王,讓國家更昌盛;當國家正處盛世,我也會(huì )暗豎大拇指,稱(chēng)贊國王的智慧。
一本書(shū)結束了,然而我卻意猶未盡。仔細回味故事,更多精華被吸收,無(wú)論讀多少遍,都會(huì )有新的發(fā)現。書(shū)院不僅是一個(gè)家,還是一個(gè)聚寶盆,精華多得數不勝數,讀完一本再讀一本,與書(shū)為伴,以院為家!
書(shū)之旅作文6
書(shū)既是老師,在我們不懂的地方教導著(zhù)我們。書(shū)又是“開(kāi)心果”在我們不快樂(lè )的時(shí)候讓我們開(kāi)心,書(shū)還是思想家,它告訴了我們許許多多的道理……
我的書(shū)“老師”就是這樣一位又有思想,又有趣的人。它的名字叫《不可思議的事件薄》。這本書(shū)講了許多不可思議的事件。比如,在午夜的游樂(lè )園里,有吃人的碰碰車(chē),死亡的摩天輪等。這些故事主人公是一支叫作“狗豆豆冒險隊”的隊伍。有愛(ài)護小動(dòng)物,生氣會(huì )跺小皮鞋跟的婷婷。想成為大偵探家的墨多多,榆林小霸王胡沙,和天才小發(fā)明家,但有些結巴的扶幽。他們互幫互助,有福同享,有難同當。對了,其中的一只狗我還沒(méi)介紹呢,它就是冒險隊的隊長(cháng)---查理九世,它愛(ài)喝下午茶,聽(tīng)的懂人話(huà),愛(ài)泡澡,對女生很有禮貌,站起來(lái)能行紳士禮,它就是我的偶像。讀了這些小故事,我仿佛也進(jìn)入了那即驚險又刺激的情境當中,歷經(jīng)險阻,沖破了重重關(guān)卡,最終獲得勝利。
這本書(shū)里最值得我去學(xué)習的地方就是冒險隊的每個(gè)人都擁有一個(gè)團結協(xié)作的心;仡^想想,在我的身邊,在我們的學(xué)習生活中,也必須從小就要學(xué)會(huì )合作,懂得團結力量大的道理。
書(shū)之旅作文7
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)許古今中外的書(shū)籍。童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、美術(shù)類(lèi)等的書(shū)我都很喜歡看。有的書(shū)讓我回味無(wú)窮,有的書(shū)讓我笑得合不攏嘴,有的書(shū)又讓我淚流滿(mǎn)面......
有一回,我讀一本很有意思的書(shū),我的笑聲幾乎把屋頂給掀翻了!笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。我覺(jué)得,那本充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū)也在和我一起哈哈大笑。因為我樂(lè ),所以他樂(lè )。不只是我的笑容感染了他,還是他的歡樂(lè )傳染給了我。這本書(shū)并不是都是歡樂(lè )的,可以說(shuō)是千奇百怪的,時(shí)而令我恐懼,時(shí)而令我懷疑,時(shí)而令我快樂(lè ),時(shí)而又令我感動(dòng)。
還有一次,一本關(guān)于戀愛(ài)的書(shū)被我借閱了。起初,我以為這是成年人的愛(ài)情,沒(méi)想到,竟是十七八歲男孩女孩的純潔戀情......這本書(shū)就像一塊苦澀的巧克力,讓人吃了先苦后甜。又好像是一顆魔法水晶球,裝滿(mǎn)了愛(ài)情的水晶。那本書(shū)訴說(shuō)了一個(gè)浪漫的的故事,想起來(lái)還真是有些想落淚了......
這是一本溫馨的書(shū)。雖然他記錄的是一個(gè)流浪的故事,但也充滿(mǎn)了愛(ài)與和諧。這本書(shū)好美——橋下的相遇,度過(guò)的每一天,重新振作的一家人,還在是太美好了。他們讓這本書(shū)裝載了一顆又一顆愛(ài)心。
又是一本書(shū),一本可愛(ài)至極的書(shū),關(guān)于兩個(gè)小孩的七彩童年。這本書(shū)讓我仿佛回到了幼年時(shí),小時(shí)候是多么天真,多么幸福啊。那么“乖”的書(shū),那么美妙的童年,也是一本五彩斑斕的書(shū)!每個(gè)人的的童年都是一顆發(fā)光的星星,猶如一道七色的彩虹。
書(shū),是我畢生的需要,沒(méi)了他,就好像是失去了一位要好的摯友。書(shū)給了我快樂(lè ),給了我知識,給了我獨特的感受。我愛(ài)書(shū),那感情就像秋天的紅葉一樣熱烈。
書(shū)之旅作文8
暑假中,我進(jìn)行了一次非!疤貏e”的旅行,一頭扎進(jìn)書(shū)海,跟隨古今中外的先哲一同欣賞和交流,每天浸潤在書(shū)香中,給我的暑期生活帶來(lái)了充實(shí)和快樂(lè ),這個(gè)暑假是我過(guò)得最有意義的暑假。
此次旅行的第一站是——《培根論人生》,來(lái)到十六世紀的英國,認識了哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根,他仔細地為我講述當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣,論述人的性格品質(zhì),國家的興衰和人生的成敗,以及人際關(guān)系的冷暖,讓我更清晰地看清當時(shí)的社會(huì )生活。名家的思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,文筆優(yōu)美,哲理深刻,論證縝密,與這位睿智的老人交談受益匪淺,感受到確實(shí)“Knowledageispower!”(知識就是力量)
旅行的第二站——《熱愛(ài)生命》,來(lái)到了北極的荒野,在這里我作為一個(gè)旁觀(guān)者,知道這里的動(dòng)物們在如此惡劣的環(huán)境中繼續演繹、依舊遵循弱肉強食的.生存法則。我感覺(jué)冷得刺骨,面對人類(lèi)和其他動(dòng)物對生命的熱愛(ài),又感到熱得發(fā)燙。大自然中,無(wú)論生命多么強大,或者多么卑微、渺小,它們都有自己的生存價(jià)值,更有生存的權利。
旅行的第三站——《中外巨人傳:肖邦》,我來(lái)到了十九世紀的波蘭華沙,欣賞了肖邦的鋼琴曲,贊嘆這位音樂(lè )偉人的奇跡,向這位天才致以最誠摯的問(wèn)候,和他一起去世界音樂(lè )之都維也納,目睹了他在音樂(lè )方面的成長(cháng),看著(zhù)他一步步走向巔峰,直至在1849年10月17日凌晨2點(diǎn)與世長(cháng)辭。雖然他的生命已逝,可他的音樂(lè )精神流傳千古。
旅行的第四站——《科比畫(huà)傳》,來(lái)到了20xx年的美國天使城——LosAngeles,在斯臺普斯球場(chǎng)看Kobe擊敗凱爾特人,拿到FMVP時(shí)熱烈的慶賀場(chǎng)面,然后與這個(gè)無(wú)所不能的飛俠面對面交談,問(wèn)他:你為何如此偉大,能拿下五個(gè)冠軍?他的回答十分簡(jiǎn)潔:“練習,練習,再練習,不斷練習!”
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子一天天的臨近,校園學(xué)習又將開(kāi)始,我將把這次暑期讀書(shū)之旅的收獲好好整理、總結,期待下一次假期讀書(shū)之旅有更多更好的收獲。
書(shū)之旅作文9
如果世界上真的有通向天堂的路,那一定是萬(wàn)千圖書(shū)鋪起的。
——題記
書(shū)包總鼓鼓囊囊的裝滿(mǎn)著(zhù)書(shū),挺重,卻盛著(zhù)歡喜。書(shū)中總是美好的,有哭有笑,有悲有樂(lè ),有喜有憂(yōu),真假實(shí)幻總是吸引著(zhù)我,讓我忍不住探求它的全部?jì)群。?ài)看書(shū)就像與書(shū)中的人物對話(huà),感受他們的喜怒哀樂(lè )。體會(huì )作者的心里情感,這著(zhù)實(shí)是另一種與眾不同的樂(lè )趣。
但別看我現在如此愛(ài)看書(shū),曾經(jīng)的我卻也卻也一度的厭倦讀書(shū)。在那時(shí),我一直以為世界上的書(shū)只有閱讀題50篇解析、作文輔導等輔導性書(shū)籍和科幻小說(shuō)精選、兒童小說(shuō)精選等情節復雜的小說(shuō),那時(shí)的我十分迷茫,不知道到底什么書(shū)才是真正意義上的好書(shū)。直到有天朋友約我去圖書(shū)館看書(shū)……
那一排排高大的書(shū)架,或華麗或樸素的書(shū)本,若有若無(wú)的芬芳的書(shū)香。安靜的環(huán)境,一切是那么的美好。我與友人輕輕地漫步于書(shū)香之間,偶爾友人會(huì )抽出一本細細翻閱。我輕斂眉頭,手隨意撫過(guò)一本本書(shū)。冥冥之中,我感受到了一種來(lái)自心靈的召喚。近了,內心的波動(dòng)越發(fā)強烈,我的步伐也漸漸快了起來(lái)!芭尽,仿佛心跳漏了一拍,手止不住一顫,抬眼望去,兩個(gè)深黑楷體的字映入我的眼簾“簡(jiǎn)愛(ài)”。抽出這本書(shū),輕拭書(shū)面,撫平稍皺的書(shū)角,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便投入到閱讀的海洋中了。我將自己帶入書(shū)中,體會(huì )書(shū)中人物的情感。我愛(ài)簡(jiǎn)敢于與命運抗爭,堅強不屈的品格。也愛(ài)海倫虔誠、平淡如水的性格。在夏洛蒂·勃朗特的筆下,一個(gè)個(gè)人物都是那么的鮮活、自然。其中我最?lèi)?ài)的是簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我們的精神是平等的,就像我們經(jīng)過(guò)墳墓,都講平等的站在上帝的面前!毕穆逄亍げ侍氐臅(shū)令我明白,人一定要為尊嚴而活,世界上的人都是平等的,沒(méi)有身份的高低和地位的貴賤,這是多么高尚的人格!
尋到了好書(shū),尋到了我愛(ài)的書(shū),我的靈魂充實(shí)了。
午后暖陽(yáng),微風(fēng)徐徐,閱讀書(shū)籍,真好不愜意!
書(shū)之旅作文10
我,就是一個(gè)平平淡淡的人,沒(méi)有什么特別之處。但是,我卻有一個(gè)很好的習慣—那就是喜歡讀書(shū)。
我不清楚在座的同學(xué)們平常都喜歡看什么書(shū),我是很喜歡讀雜志、月刊等一系列的書(shū)籍的。因為我認為,圍繞一個(gè)主題寫(xiě)的書(shū),在讀的時(shí)候,有一些思維是固定的,不能把外界的元素結合進(jìn)來(lái),但是,雜志、月刊、兒童畫(huà)報等就不用擔心這樣的問(wèn)題。這些書(shū)籍不是圍繞一個(gè)主題去寫(xiě),知識面那是相當的豐富,故事都很有趣并且很有意境,很輕松的就勾起了我的好奇心和讀書(shū)的欲望,這就是我為什么喜歡看這一類(lèi)書(shū)籍的原因了,當然這只是我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)而已,畢竟每個(gè)人的喜好不同。在這里我想向大家推薦幾本雜志像《小學(xué)生之友》、《意林少年版》就很不錯。
另外我還很喜歡看科普類(lèi)和文學(xué)類(lèi)結合在一起的書(shū),比如法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》和凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》,如果說(shuō)成是文學(xué)作品的話(huà)這兩本絕對是佳作,不僅給我普及了昆蟲(chóng)類(lèi)和關(guān)于地球的知識,還運用了很多好詞好句,所以說(shuō)這部作品在文學(xué)基礎上又科普了很多知識。
通過(guò)這近十年來(lái)讀的書(shū),我學(xué)到了很多,不僅僅是掌握寫(xiě)作技巧、收獲好詞好句、開(kāi)闊眼界等,還懂得了很多做人的道理。我一直相信,書(shū)是給我們帶來(lái)快樂(lè )與自信的。用高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”來(lái)激勵我們吧,讓我們張開(kāi)翅膀,翱翔在知識的海洋里吧,希望每位同學(xué)從此都能愛(ài)上讀書(shū)!
書(shū)之旅作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也認為:書(shū)是全世界的營(yíng)養品?梢(jiàn)讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的。
小的時(shí)候,我就喜歡和去圖書(shū)館看書(shū),我有時(shí)候會(huì )想,我如果可以把書(shū)店里的書(shū)全部的書(shū)看完就文理貫通了。我喜歡書(shū)店里淡淡的清香,更喜歡書(shū)上豐富多彩的圖畫(huà),雖然那時(shí)我不認識字,但是我還是地翻著(zhù)這些有趣的書(shū)。、
慢慢地我長(cháng)大了,認識的字越來(lái)越多,看的也越來(lái)越多,漸漸地被一個(gè)個(gè)神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆機智地戰勝四十大盜,綠林好漢在梁山劫富濟貧,勇敢的魯濱孫在無(wú)人島建立了自己的精神王國。我一次次沉浸在這一個(gè)個(gè)故事中,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。
記得有一次我生日的時(shí)候,媽媽送了一本《西游記》。我連蛋糕都顧不上吃就聚精會(huì )神地讀起來(lái),從孫悟空大鬧天宮看到三打白骨精。當看到他們在路上遇到妖魔鬼怪時(shí),暗暗為他們擔心,當看到孫悟空打敗各種妖魔鬼怪時(shí)又替他們高興。當看到他們師徒四人取到真經(jīng)時(shí)想,如果我是孫悟空我就可以跟唐僧一起取到真經(jīng)了,激動(dòng)得手舞足蹈。在唐僧師徒中我學(xué)到了只要堅持不懈就能成功。
書(shū)是我一輩子的好朋友,它們教會(huì )我知識給予我人生的道理,我一輩子與書(shū)為伴。
書(shū)之旅作文12
孤獨的時(shí)候,書(shū)是我玩耍的朋友,失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己。細細品讀,我感受到雋永的文字之美,同時(shí),也找到自己所需的精神食糧。
自從3歲開(kāi)始,《小紅帽與大灰狼》等經(jīng)典童話(huà)成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲,它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。同時(shí),醉心的閱讀使我很快得到了回報,三年級第一次寫(xiě)作文時(shí),我整整寫(xiě)了500字整。
記得那次作文的題目是《第一次》,當時(shí),我拿起作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:“為什么我不寫(xiě)我8月8日我去贛洲參加鋼琴考級的事呢?那時(shí)我不是因為遲到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞好句不就成了一篇好的文章了嗎?”說(shuō)干就干,于是我拿起筆如同有神助一般,三下兩除二就將文章寫(xiě)完了,交上去給老師,結果得了個(gè)a+棒。
因為醉心的閱讀還使我鬧出了不少笑話(huà)呢,有一次,我正在房間里津津有味的看著(zhù)明代陳仲琳寫(xiě)的《封神演義》,里面的精彩劇情著(zhù)實(shí)把我吸引住了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門(mén)嘎吱一聲打開(kāi),門(mén)口站著(zhù)端著(zhù)葡萄的媽媽?zhuān)耙灰云咸蜒,這可是新疆的喲!我為難的看著(zhù)書(shū)又看著(zhù)媽媽手上的葡萄,終于決定讓媽媽把葡萄放到桌子上,讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué)中,我又讀了幾個(gè)小時(shí),感到有點(diǎn)口干舌燥,這時(shí),我想起了那盤(pán)葡萄,于是我頭也不動(dòng)的就往桌子上抓,將手上的東西放進(jìn)嘴里嚼,可沒(méi)想到這葡萄又苦又澀,我趕緊將它吐了出來(lái),可沒(méi)想到,吐出來(lái)的葡萄竟然是黃色的,我將它拿起來(lái)看了看、又聞了聞才曉得這是我用5塊買(mǎi)的海寶香味橡皮,可惜它現在已是一攤爛泥了,唉,我的錢(qián)!
饑讀書(shū)已當肉,寒讀書(shū)已當裘,孤寂而讀書(shū)已當友,幽憂(yōu)而讀書(shū)已當金石琴瑟,這句婦嬬皆知的讀書(shū)名言已經(jīng)在我多年的讀書(shū)生活中驗證了,同時(shí)它也深深的印在我的腦海里。
書(shū)之旅作文13
小時(shí)候,對于“書(shū)”這個(gè)字,我的腦子里一直沒(méi)有個(gè)確切的概念,認為那是大人的東西,跟我沒(méi)有什么關(guān)系。
第一次接觸書(shū)是在幼兒園時(shí),班里的的小人書(shū)我這本翻翻,那本看看。但正是從那時(shí),我就開(kāi)始了書(shū)之旅。
上小學(xué)了,我不再滿(mǎn)足于僅有的圖畫(huà)了,開(kāi)始買(mǎi)注音圖書(shū)看,我的書(shū)柜里有一半是一、二買(mǎi)的書(shū)。
現在的我喜歡看歷史書(shū),比如《史記》、《資治通鑒》、《中華上下五千年》。長(cháng)久以往,我獲得了很多知識,了解了夏商周興衰、春秋七霸爭中原、秦始皇如何定六國。盡管歷史書(shū)內容豐富,但還是比不上我百看不厭的《三國演義》。里面介紹了曹操如何平黃巾,討董卓,挾天子,令諸侯,滅呂布,收張繡,戰官渡,取河北,定遼東……司馬懿和諸葛亮如何斗智斗勇,最初諸葛亮占盡優(yōu)勢,但因不會(huì )用人,失了街亭,只得退兵。司馬懿本已被火困死在葫蘆谷內,卻下一場(chǎng)大雨,救其性命。這本書(shū)情節就是這么精彩,能觸動(dòng)你的心靈,甚至能讓你放聲大笑或者號啕大哭。我在這本書(shū)中是曹氏家族的忠實(shí)支持者,當看到赤壁之戰曹操敗陣時(shí)不禁冒出一陣冷汗;當看到曹操被曹仁救回去時(shí)就松了一口氣。相信你也會(huì )有這種感覺(jué)。
文學(xué)、科幻之類(lèi)的書(shū)也能上我喜歡的書(shū)排行榜。乘坐心靈的過(guò)山車(chē)--《雞皮疙瘩》系列叢書(shū)里就能找到這種感覺(jué)?戳艘话肟傆X(jué)得不過(guò)癮,還想再看下去,可惜要做作業(yè)了(或是其他原因)。我和彼得·潘一起飛了起來(lái),與胡克船長(cháng)決斗;和湯姆·索亞一起出海歷險,參加了自己的“葬禮”;也和小豆豆一起參加大冒險……總之,這種感覺(jué)比吃一頓肯德基或者玩一小時(shí)電腦都好。
書(shū)之旅是沒(méi)有目的地的,就算是把現在的所有書(shū)看完,又會(huì )有新的書(shū)源源不斷地向你涌來(lái)。所以,看書(shū)也要講究效率,用最短的時(shí)間看最多的書(shū)。如果你還沒(méi)踏上這次快樂(lè )之旅,或者說(shuō)不想,那就太遺憾了!畢竟,“看書(shū)能提高人的修養”,我一直相信這句話(huà)。
書(shū)之旅作文14
書(shū)的世界很精彩,它猶如香濃的巧克力,讓人回味無(wú)窮,又似香甜的糖果,讓人唇齒留香。暑假中,我讀了很多書(shū),有《淘氣包馬小跳》、《美國旅行記》、《貓和老鼠》每打開(kāi)一本書(shū),就是開(kāi)啟了一段新的旅程。
讓我們一起來(lái)領(lǐng)略書(shū)中的奇幻世界吧!
嘿,你想和我一起去玩嗎?”是馬小跳!他在邀請我。好好好”我連聲說(shuō)道,心里想吃了蜜一樣開(kāi)心。我們一起出發(fā)去鄉下玩,鄉間的空氣清新極了,眼前一片綠色,點(diǎn)綴著(zhù)幾朵五彩斑斕的小花。小花在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),真是美極了。我和馬小跳坐在黑豬的背上,黑豬飛快地跑起來(lái),我整個(gè)人兒都好像飛了起來(lái),風(fēng)呼呼地從我的耳邊吹過(guò),調皮地與我的劉海嬉戲。
黑豬載著(zhù)我飛到了《尋寶記》的世界里,和知本教授、賣(mài)卡一起踏上了冒險之旅。自由女神高舉著(zhù)火炬和我們打招呼以及充滿(mǎn)刺激和熱情的拉斯維加斯讓我們招架不住。而印度古城里,千年前的古老封印在此刻被解開(kāi),鐫刻在古老墻壁上的梵文讓我們傷透腦筋。古埃及法老王的陵墓開(kāi)啟的瞬間注定我們奇幻而刺激的歷險又要開(kāi)始了。
刺激的冒險之旅結束了,我又來(lái)到了動(dòng)物王國里,開(kāi)啟我的《千菲奇遇記》。我的身體瞬間變得老鼠一樣小,原來(lái)我來(lái)到了老鼠的世界。誒,那只老鼠在干什么?啊,它正準備要偷奶酪啊。只見(jiàn)它躡手躡腳地靠近奶酪,邊上打著(zhù)盹的老貓一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué),眼見(jiàn)著(zhù)老鼠就要得逞了突然,老貓似乎是察覺(jué)到什么,眼睛骨碌一轉,老貓不發(fā)威,你當我是病貓!全身的毛都要豎起來(lái)了,就要向老鼠撲去。啊,老鼠要被吃掉了!我的心都要緊張得跳出來(lái)了。不過(guò),老鼠也不是吃素的,敏捷地一轉身,巧妙地躲過(guò)了老貓地襲擊。一場(chǎng)貓鼠大戰開(kāi)始了。
暑假接近尾聲,夏日的蟬鳴聲在落日里漸漸遠去,我的書(shū)之旅伴隨著(zhù)我的想象卻永遠不會(huì )結束,淡淡的紙香、墨香讓我沉醉,淳樸自然的鄉村風(fēng)光讓我難以忘懷,刺激冒險的旅程讓我心跳加快,神奇的動(dòng)物世界讓我嘆為觀(guān)止我愛(ài)書(shū)的世界!
書(shū)之旅作文15
當清晨(其實(shí)是8點(diǎn)鐘)的陽(yáng)光射進(jìn)我家時(shí),我控制不住內心的喜悅,飛奔著(zhù)踏上公交車(chē),一站、兩站……看見(jiàn)了人民公園的大門(mén),聞見(jiàn)了花的香氣,目的地可不是公園,而是旁邊的新華書(shū)店。
剛進(jìn)店門(mén),一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),匆忙趕路的一身汗頓時(shí)下了許多。哇!書(shū)店里人山人海,我以每秒3毫米的速度前進(jìn),人實(shí)在是太多了。終于到達了4樓,找啊找,最終我把目標鎖定在了《皮皮》城市里,看啊看,接著(zhù)我又去了科學(xué)故事塔里,又去了知識漫畫(huà)公園。
正看在興頭上,我的肚子不爭氣的“咕咕”叫起來(lái),看看時(shí)間已是下午2點(diǎn)多了,才想起還沒(méi)吃午飯,到外面買(mǎi)了一個(gè)大囊,邊啃邊返回了書(shū)店。
突然,我在眾多圖書(shū)中發(fā)現了自己一直想看的漫畫(huà)王國,我完全沉浸了其中。有人說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不好,我覺(jué)得漫畫(huà)是放松心情、緩解疲勞的辦法中最棒的一個(gè),因為所以不愉快的事情都在幽默搞笑的圖畫(huà)中一笑而過(guò)。
像游戲中那條貪食蛇,我如饑似渴的貪婪的讀著(zhù)、笑著(zhù),領(lǐng)會(huì )書(shū)中帶給我的思考,回味著(zhù)圖書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。雖然我的脖子酸酸的。
在這次快樂(lè )的、長(cháng)達6小時(shí)的讀書(shū)中,“貪食蛇”我將學(xué)到的好詞、好句、寫(xiě)作方法都陸續用到了學(xué)習任務(wù)中呢!還真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!同時(shí)大量的閱讀還豐富了我的視野,了解到了許多生活中不知道的知識。
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