我推薦一本書(shū)作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我推薦一本書(shū)作文1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。一本好書(shū)，能讓我們增添不少知識營(yíng)養，講到這里，我強烈推薦一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫（我要做好孩子），它的作者叫黃蓓佳，一個(gè)非常出名的作家，她寫(xiě)的這本書(shū)非常的好看，由江蘇少年兒童出版社出版的，看這本書(shū)的時(shí)候看得我非常入迷，甚至可以廢寢忘食。大家可以值得一看哦…
我大意給大家介紹一下，這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫金鈴的六年級小學(xué)生，她的學(xué)習成績(jì)一般般，但是心地善良，聰明，而且很樂(lè )觀(guān)，還有時(shí)粗心大意，寫(xiě)作業(yè)和我一樣錯別字有的一拼，她跟誰(shuí)都玩得來(lái)，她交朋友不分年齡性別職業(yè)，她的朋友有開(kāi)雜貨店的，有小吃攤的，甚至剪頭發(fā)修自行車(chē)的都可以成為她的忘年交，這本書(shū)主要講她為了做一個(gè)讓家長(cháng)老師滿(mǎn)意的好孩子，通過(guò)種種努力，和家長(cháng)老師做了許多抗爭，就是非常想證明自己，最后終于成功了。
這本書(shū)，成功的展示了金鈴的學(xué)校和家庭生活，以及余胖子，尚海，楊曉麗，還有一些小學(xué)生他們的父母，和邢老師的形象，全文情感真誠，情節生動(dòng)，作者淵博的知識讓整本書(shū)語(yǔ)言非常流暢，非常適合我們五年級這個(gè)年紀認真看的書(shū)，看完之后會(huì )留給你很多思考和啟迪，同時(shí)也可以豐富我們的課外知識，以及語(yǔ)言表達能力，同學(xué)們不妨去看一下哦，這本書(shū)現在還改編成了同名電視劇，非常的優(yōu)秀，看了這本書(shū)之后，我敢打賭，你還想看這部電視劇。
我推薦一本書(shū)作文2
別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是最珍貴的珍寶”，所以我想給大家推薦一本我非常喜歡的書(shū)，它是我在8歲生日那年媽媽給我買(mǎi)的，媽媽希望我多讀書(shū)，讀好書(shū)，也希望我在書(shū)中多結識一些“朋友”，多認識一些“老師”。
我推薦的這本書(shū)是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)的故事，作者是海倫·凱勒，她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，為我們描繪了她精彩的一生。她告訴我們應該珍惜生命，珍惜造物主給予我們的一切。
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞鎮的海倫·凱勒變成盲人后的生活。剛開(kāi)始海倫對生活感到絕望，用消極的思想看生活，她感覺(jué)生活沒(méi)有愛(ài)，她渴望得到光明。在父母的尋求下，為海倫找到了一位老師，名叫莎莉文。海倫對生活又充滿(mǎn)了希望，海倫在老師的指導下，學(xué)會(huì )了閱讀，認識了許多字。她感受到了愛(ài)，感受到身邊其實(shí)到處都有愛(ài)。她在學(xué)習的過(guò)程中，遇到了很多困難，但也結識了很多朋友。她每天學(xué)習，堅持不懈，持之以恒。她的努力沒(méi)有白費，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，接受到更好的教育。雖然她沒(méi)有別人學(xué)起來(lái)那么輕松，但是在老師的幫助和自己的努力下，她取得優(yōu)異的成績(jì)，并掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。她成為了十分厲害的人，雖然她很厲害，但是她并沒(méi)有忘記幫她重獲新生的莎莉文老師。
自從讀過(guò)《假如給我三天光明》，我終于知道了盲人的生活，知道了盲人是多么希望得到光明，她們是多么痛苦，永遠只能在黑暗中度過(guò)。
雖然海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明，卻比我們健全的人要厲害的多。這本書(shū)使我受益匪淺，我希望你們也去看看。
我推薦一本書(shū)作文3
你能獨自一個(gè)人去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎？
相信大多數人都覺(jué)得困難，但是有一個(gè)人做到了——他就是笛福筆下的魯濱遜。今天我要給大家推薦一本書(shū)《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個(gè)極其勇敢樂(lè )觀(guān)的人，我特別的敬佩他。當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，他不向命運，低頭繼續遠航；
當獨自一人置身于荒島時(shí)，他并沒(méi)有自暴自棄，而是把希望又燃起來(lái)；當看到野人們大開(kāi)食人宴時(shí)，他勇敢地站起來(lái)與野人們搏斗，最終還救下了星期五。
這些情節讓我看得如癡如醉。整本書(shū)內容新奇有趣，從一個(gè)個(gè)曲折離奇、跌宕起伏的情節中，我也明白了許多發(fā)人深省的道理。
魯濱遜是個(gè)堅毅執著(zhù)的人，荒島上他做的許多事情都失敗了，但是他從來(lái)不灰心失望，這些失敗的經(jīng)歷看似白費力氣，實(shí)際上都是經(jīng)驗的積累和總結。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了另人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，還有兩處豪華的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣，克服了重重困難才得來(lái)的。生活中，我們常常會(huì )碰到一些不如意的事情，我們應該學(xué)習魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢的精神，只有克服困難，才能成就一個(gè)真正堅強的人。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是對《魯濱遜漂流記》這本書(shū)有了濃厚的興趣呢？快來(lái)看一看吧
我推薦一本書(shū)作文4
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽易钕矚g讀四大名著(zhù)之一《水滸傳》。
說(shuō)到《水滸傳》，我最喜歡里面的花和尚魯智深。記著(zhù)有段寫(xiě)魯智深和別人在酒店喝酒。他越喝越高興，現在已經(jīng)喝了白酒8斤了，真能喝呀！突然，從隔壁傳來(lái)了女生的哭泣聲，后來(lái)這哭聲越來(lái)越大。魯智深大怒：“誰(shuí)在哭泣，惹怒了大爺的酒興？”魯智深一腳把隔壁的門(mén)給踢開(kāi)，大喊：“哭什么哭？到底怎么了？”那女人說(shuō)：“我必須在這里干活，要不然賣(mài)肉的鎮關(guān)西就要來(lái)打死我�！�
“好慘��！”魯智深兩眼氣得通紅，酒性發(fā)作，幾大步走出了門(mén)外，來(lái)到正在路邊賣(mài)肉的鎮關(guān)西面前。鎮關(guān)西一看是魯智深面紅耳赤，頓時(shí)嚇出了一身冷汗，笑嘻嘻地說(shuō)：“大人，您要什么？”魯智深大吼道：“老東西，切十斤肥肉，不許帶一絲瘦肉；再給我切十斤瘦肉，不許帶一點(diǎn)肥肉；再給我切十斤脆骨，不許帶一點(diǎn)肉星�！钡孺傟P(guān)西全切完時(shí)，他已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，衣服全被汗水濕透了。魯智深大笑后說(shuō)：“龜兒子，把這些全部給我扔掉，再切一遍！”
鎮關(guān)西大怒：“你根本就不是來(lái)買(mǎi)肉的！”魯智深大叫：“我就不是來(lái)買(mǎi)肉的！”說(shuō)著(zhù)照著(zhù)鎮關(guān)西的鼻子就打了一拳，又在他的眼眶打了一拳�！白屇悴焕蠈�(shí)！”魯智深這才消消氣。最后鎮關(guān)西滿(mǎn)臉都是血，倒在那里不能動(dòng)彈。魯智深看情況不對，偷偷逃出了縣城。
這樣精彩的故事，《水滸傳》里有很多很多，你是不是也想讀一讀，那就趕緊來(lái)吧！
我推薦一本書(shū)作文5
最近，班里有很多同學(xué)都感冒生病了，這讓我想到了細菌、病毒之類(lèi)的生物。一說(shuō)到細菌，大家的第一感覺(jué)往往就是骯臟，因為我們生病大多與細菌有關(guān)，可是大家殊不知并不是所有的細菌都是對我們有害的，也有對我們人體有利的細菌，那就讓我給大家推薦一本書(shū)吧，叫《細菌世界歷險記》，讓我們一起走進(jìn)細菌的世界吧。
這本書(shū)是我國著(zhù)名的科普學(xué)家高士基爺爺所寫(xiě)，這是一本科普類(lèi)圖書(shū)，他以寫(xiě)故事的形式給我們大家講述了其各種菌類(lèi)的不同形態(tài)、特征，生活習性以及與我們人類(lèi)的密切關(guān)系。
原來(lái)，細菌是地球上最早的生物之一，還是我們人類(lèi)離不開(kāi)的生物。他們有的生活在水里，有的生活在土壤里，有生活在空氣中，在人類(lèi)和動(dòng)植物的身上，也能找到他們的痕跡。這些細菌都有各自神奇的本領(lǐng)，他們有的在我們喝的酸奶里和可口的泡菜中，這是神秘的乳酸桿菌在發(fā)揮他的作用。有的能把一瓶葡萄酒變成上等的美酒，把一塊面團變成美味可口的饅頭，這是神奇的發(fā)酵菌的功勞。有的還有土地上的枯枝爛葉通過(guò)腐爛，給我們的土壤帶來(lái)了營(yíng)養才會(huì )有這么肥沃的土地，給我們的樹(shù)木提供了生長(cháng)環(huán)境，可想而知我們的生活中處處離不開(kāi)細菌的存在。
但是也有一些細菌會(huì )對我們的身體產(chǎn)生危害，比如我們口腔中的細菌繁殖就會(huì )讓我們的牙齒生病，得齲齒病。還有我們常見(jiàn)的肺炎鏈球菌一直生活在我們的呼吸道中，在適宜的溫度情況下，這些細菌與我們的身體和平共處，但當我們的身體免疫力下降的時(shí)候，這些細菌就會(huì )讓我們生病。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我認識了各種細菌，在以后的生活中，一定要做好個(gè)人衛生，多參加戶(hù)外活動(dòng)鍛煉，增強自己的身體，才能戰勝細菌和病毒。這么有用的一本書(shū)我一定要推薦給大家。
我推薦一本書(shū)作文6
今天我向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)里的主要人物是雷鋒。
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的閃光的名字；偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。
這本書(shū)寫(xiě)了雷鋒從出生到去世，以故事的形式，再現了雷鋒短促而又偉大，平凡而又美麗的一生。
我推薦這本書(shū)的理由是雷鋒的崇高的品質(zhì)，他的一生是那么短促，卻又哪么豐富、美麗、充滿(mǎn)光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰斗的一生！
我覺(jué)得要使自己活著(zhù)
“我覺(jué)得要使自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好”
“自己辛苦一點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的······”
在他留下的數百則日記里，不僅真實(shí)地記錄著(zhù)他在新中國的陽(yáng)光下走過(guò)的戰斗里程，也寫(xiě)著(zhù)他崇高的人生觀(guān)：‘毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人’的生活準則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促，但是他的影響力卻將是無(wú)限久遠的。他的精神，超越了國界，超越了時(shí)空，成為：‘高尚、無(wú)私、愛(ài)心、忘我······這些美德的代名詞。
一個(gè)年輕的生命結束了，但他的靈魂，他的精神，卻如蒼松翠柏，在祖國大江南北開(kāi)始了新的生命。
建議你去讀一讀，記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。
我推薦一本書(shū)作文7
今天，我要給大家推薦一本書(shū)，是四大名著(zhù)之一，也就是《西游記》。
本書(shū)作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，前往西天取經(jīng)的故事。
其中，我最喜歡的篇章是——車(chē)遲國斗法。
那次，師徒四人來(lái)到了車(chē)遲國，看到全國上下都是好道惡佛，悟空偷放和尚，被小道發(fā)現，并上報國師。國師要懲罰他們，于是，悟空智斗國師。
首先，虎力大仙要跟悟空比砍頭，機靈的悟空用了他的看家本領(lǐng)七十二變，拔下自己的一根毫毛變出了一條大黃狗，吃了虎力大仙的頭。
然后，鹿力大仙又要和悟空比剖腹剜心，悟空又使悄悄變出一只餓鷹，把鹿力大仙的五臟六肺全部吃掉，鹿力大仙就立刻現了原形。
最后，羊力大仙使出殺手锏，要與悟空打賭下油鍋洗澡。悟空率先跳進(jìn)翻滾的油鍋里玩耍。隨即羊力大仙也跳下油鍋，在鍋中洗浴。悟空叫北海龍王把妖怪的冷龍捉去，羊力大仙就瞬間皮焦肉爛，骨頭也化了。頓時(shí)現出了原形，原來(lái)是一只羊精。
當勇氣和智慧積累到一定的程度，面對挑戰就可以輕松上陣，游刃有余。悟空為何能智取三大仙?是因為他有長(cháng)期和妖魔鬼怪斗爭的經(jīng)驗，還有一顆誓死也要保護師傅的心。引用道理到我們平時(shí)的學(xué)習和生活，也是如此，我們只要平時(shí)足夠努力，就越接近成功。
《西游記》中還有好多好多精彩絕倫的篇章，而且每一個(gè)人物都刻畫(huà)地惟妙惟肖。每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的道理。
這是一部相當吸引人的長(cháng)篇著(zhù)作，老少皆宜。我推薦大家都去閱讀。
我推薦一本書(shū)作文8
一說(shuō)到書(shū)，我就想到莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼f(shuō)得對啊，沒(méi)有了書(shū)，這個(gè)世界將一片空白。今天，我想推薦給大家的是《大林和小林》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名作家張天翼，包裝精致，我對它愛(ài)不釋手，它主要講了這樣的內容：大林和小林是一對雙胞胎。大林好吃懶做，變成了一個(gè)寄生蟲(chóng)，最后餓死在金子堆里。小林勇敢正直，成長(cháng)為一個(gè)有出息的好孩子。這個(gè)故事揭露了舊社會(huì )統治階級的昏庸無(wú)恥和他們對勞動(dòng)人民的殘酷壓迫，同時(shí)寫(xiě)了勞動(dòng)人民為了追求光明而頑強不屈的斗爭。
我推薦這本書(shū)的原因是，作者通過(guò)寫(xiě)兩兄弟不同的人生經(jīng)歷，給我以思想的啟迪。文中大林被大富翁收養，相當富有，可是他選擇享受，最后吃了苦；而小林選擇勤勤懇懇干活掙錢(qián)，先吃苦最后過(guò)上幸福的生活。我們可不要像大林那要只貪圖眼前享受，不愿意勞動(dòng)呀！看完這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理那就是：錢(qián)不是萬(wàn)能的，勤勞踏實(shí)才是最好的東西，因為如果只剩下錢(qián)的話(huà)，人就是有再多的寶石、珠子……也會(huì )活活餓死，就像大林一樣。而無(wú)論你走到哪，只要勤勞就會(huì )有足夠的糧食，那需要有吃苦的精神和堅強的意志，就像小林，哪怕天涯海角他都能到達！
讀了這本書(shū)后，既讓我增長(cháng)了知識，又讓我學(xué)到了許多做人的道理，我非常喜歡這本書(shū)，希望有機會(huì )同學(xué)們也看看這本書(shū)吧！
我推薦一本書(shū)作文9
我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上，從那時(shí)候起，他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的野人生活。在小島上，恐慌、孤獨、食物、住宿等困難威逼著(zhù)魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著(zhù)自己頑強的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機智的人，學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨，魯濱遜養了一只鸚鵡作伴，后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國輪船將他們帶回了文明社會(huì )。
我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險進(jìn)取精神，我們要學(xué)習他，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼！在我們這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應學(xué)會(huì )自立，我們不能總依靠父母的保護，一朵溫室里的花永遠經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，學(xué)做一個(gè)勇者！戰勝一切困難！
我推薦這本書(shū)，對每個(gè)人都有很大的幫助的，希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū)，從中獲得的啟示可不小哦！
我推薦一本書(shū)作文10
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶。讀書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)。我也十分喜歡看書(shū)：《三國演義》、《世界未解之謎》、《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》……不管是什么樣的書(shū)，我都很喜歡看。我最喜歡看《魯賓遜漂流記》，下面我就推薦一下，介紹一下吧。
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)名叫魯賓遜的人他非常喜歡航海，可航海時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴而流落孤島。但他并沒(méi)有放棄，而是從擱淺的船上拿來(lái)了許多有用的東西，假如說(shuō)是我或其他人可能不知所措，會(huì )活活的餓死在這個(gè)島上。但魯賓遜卻完全改變了自己的命運。他建造了自己的家，他還會(huì )去野外打獵，他會(huì )種稻谷，養羊，他會(huì )做船、做面包，還會(huì )醫療。他簡(jiǎn)直太能干了。沒(méi)有人會(huì )想到一個(gè)人能如此堅強。他還教野人說(shuō)話(huà)�？傊�，不管歷經(jīng)了多少磨難，魯賓遜依然頑強的戰勝困難。最后魯賓遜遇到輪船回到了家鄉——英國�？戳诉@個(gè)故事我久久不能忘懷。
雖然這只是一個(gè)小說(shuō)，但它真的觸動(dòng)了我。它使我知道人獨自在荒郊野外時(shí)，不能灰心喪氣。而是要堅強起來(lái)，堅持就是勝利。另外，還告訴我要多學(xué)知識和技能，這樣才能使我們要在面臨絕境時(shí)發(fā)揮作用。這樣才能是自己生存下去。
朋友們，您們覺(jué)得這本書(shū)怎么樣呢？
我推薦一本書(shū)作文11
我們學(xué)了很多很多的課文，也讀了很多很多書(shū)。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《綠野仙蹤》《假如給我三天光明》等，但我最喜歡的書(shū)就數《魯濱遜漂流記》了。
這部小說(shuō)講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事，魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。從此開(kāi)始近30年漫長(cháng)而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、 建筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，共同奪回了船只，終于重返故鄉。
讀完這本書(shū)，我真想問(wèn)問(wèn)書(shū)中的魯濱遜：你是怎么用冷靜理智的思維面對困難?怎么用百折不饒的意志戰勝困難呢?而且你如何在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上，度過(guò)那漫長(cháng)的28年呢?回答是不一定的，但是魯濱遜那堅韌不拔的意志，就是人類(lèi)的奇跡!
這也是一本男孩子必讀的書(shū)，魯濱遜用自己的雙手創(chuàng )造的奇跡，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴(lài)父母了，長(cháng)大了須要靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹨粋�(gè)家庭!回想過(guò)去，我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，而現在父母都可以放心把我一個(gè)人關(guān)在家里，讓我自己寫(xiě)作業(yè)。正是因為那本書(shū)，我才像變成了一個(gè)大人似的。它，就是我的“生活老師”。
你也來(lái)讀讀這本書(shū)，它也許會(huì )改變你的一生。
我推薦一本書(shū)作文12
眾所周知：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步和階梯”、“書(shū)是精神食糧”。讀一本好書(shū)，能讓你終生受益；讀一本壞書(shū)，也許能把你帶到黑暗的世界。我今天為大家推薦一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨點(diǎn)落在了田地里，屋頂上。我感到十分無(wú)聊，就拿出書(shū)柜里的一本書(shū)《安徒生童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了�？墒菚�(shū)里的故事像一塊吸鐵石一樣深深地吸引著(zhù)我，使我回味無(wú)窮。故事里有美麗善良的公主；有英俊瀟灑的王子；有聰明的阿拉��；有慘遭厄運的灰姑娘；還有……其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。這是一個(gè)動(dòng)人的故事：灰姑娘的母親死了，父親又娶了一個(gè)繼母，繼母對她很不好，可是到最后，一個(gè)王子娶了灰姑娘，因此世界上再也沒(méi)人叫她灰姑娘了。
故事書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事，為我們開(kāi)啟了文學(xué)的`大門(mén)，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，讓我們學(xué)到無(wú)盡的知識，使我們飛向文學(xué)的王國。
同學(xué)們，讓我們盡情的遨游在有趣的童話(huà)書(shū)里吧！它們?yōu)槲覀儙?lái)了無(wú)盡的知識，為我們送來(lái)了新的朝氣，新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣，在書(shū)中吮吸知識的甘霖。
我向大家推薦的書(shū)就是——《安徒生童話(huà)》，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！熱愛(ài)書(shū)就是熱愛(ài)自己。我推薦有趣而讓人回味無(wú)窮的《安徒生童話(huà)》。
我推薦一本書(shū)作文13
我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，它里面有著(zhù)許許多多精彩的故事，同時(shí)也讓我明白了許多道理，剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我便愛(ài)不釋手了。
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的，這本書(shū)中的人物有很多，其中最讓我敬佩的是諸葛亮，他足智多謀，面對危險事鎮定自若，靠自己的聰明才智解決難題。只要有他在，任何難題都會(huì )迎刃而解。
《三國演義》中有著(zhù)許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是劉備三顧茅廬的故事：劉備得知諸葛亮的住處后決定去拜訪(fǎng)，請他出山為完成創(chuàng )國大業(yè)。他帶著(zhù)張飛和關(guān)羽來(lái)到諸葛亮的住處前，讓童子去通報一聲，童子說(shuō)諸葛亮出去了，不在家。劉備沒(méi)有灰心，回去準備后過(guò)幾天又來(lái)到諸葛亮的住處，誰(shuí)知諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備又沒(méi)有見(jiàn)到他。不過(guò)劉備并沒(méi)有因為兩次失敗而灰心，這次他很早帶著(zhù)關(guān)羽和張飛來(lái)到諸葛亮的住處，在得知諸葛亮還沒(méi)起床這個(gè)消息后并沒(méi)有走，而是在床邊等候諸葛亮醒來(lái)，過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰后，諸葛亮的身子動(dòng)了一下，不過(guò)翻了一個(gè)身又睡了過(guò)去。又過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后，諸葛亮終于醒來(lái)了。他見(jiàn)劉備為了百姓誠心誠意請他出山幫忙，決定幫助他治理國家。
我很喜歡這本書(shū)，我想象中的諸葛亮是這個(gè)樣子的：一身書(shū)生服裝，手拿一把羽毛扇，頭戴一頂帽子……我希望自己也能成為諸葛亮那樣的人。
我推薦一本書(shū)作文14
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的所梯�！笔堑�，讀一本好書(shū)很重要。我讀了許多本好書(shū)，比如《丟三落四的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事》等等，其中我最喜歡的是《列那狐的故事》。今天，我要把這本書(shū)推薦給大家！
《列那狐的故事》是由法國著(zhù)名作家M。H。吉羅夫人寫(xiě)的。這本書(shū)在法國十分出名，迄止至今，它被譯為46種文字。它的內容很有趣，該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權豪門(mén)勾心斗角，乃至戰勝強大的對手。
我推薦這本書(shū)的理由是：它的內容新奇有趣。書(shū)中有一個(gè)故事講了狗熊勃侖想吃一頭牛，所以為難農夫把牛給它，不然就要吃了農夫，列那狐最后救出了那頭牛，農夫獎勵了它一只雞。從這個(gè)故事中，我可以感受到了列那狐的聰明，而且它助人為樂(lè )。還有另外一個(gè)故事，讓我感受到列那狐的詭計多端。這個(gè)故事講的是列那狐為了報仇，想方設法讓伊桑格蘭的尾巴凍在冰上了，最后叫來(lái)獵人，切斷了它的尾巴。這些故事情節都很有趣，我讀得津津有味。
除此之外，書(shū)中的人物性格也很鮮明：列那狐聰明但又狡詐，獅王霸道無(wú)理，伊桑格蘭愚笨，科柏弱小又無(wú)助。其中，列那狐是非同尋常的狐貍，它的身上兼具善與惡，我們要學(xué)習列那狐的聰明和機靈，把它用在我們學(xué)習上；絕不能像列那狐那樣做人，運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友。
這就是我推薦的書(shū)，里面還有很多有趣的故事，趕緊來(lái)看吧！
我推薦一本書(shū)作文15
我最喜愛(ài)的一本書(shū)，莫過(guò)于《大爆炸——宇宙通史》了。這是一本非�？茖W(xué)但通俗易懂的書(shū)。
這本書(shū)，在幾年前就已經(jīng)來(lái)到我家。
六七歲時(shí)，我幾乎還看不懂這本當時(shí)覺(jué)得很深奧的書(shū)。但我喜歡看書(shū)上的那些圖片，時(shí)間長(cháng)了，那些圖片便引我浮想聯(lián)翩：圖片里的東西叫什么名字呢？他們是怎樣形成的呢？……
大概二年級左右，我已經(jīng)差不多能看懂了。這時(shí)，這本書(shū)已經(jīng)是我的一位好朋友了。我常常趴在床上，目不轉睛地看這本書(shū)，一看就是一兩個(gè)小時(shí)。吃飯時(shí)間到了，任憑父母怎么叫我，我都不為所動(dòng)，依然沉迷于書(shū)本之中。那時(shí)，每一段文字在我眼里，亦不是漢字和符號的組合，而是一扇扇通往知識寶庫的大門(mén)�！俺燥埨�！”耳邊突然響起老爸有些不耐煩又有些發(fā)怒的聲音，“你都已經(jīng)看了快兩個(gè)小時(shí)了！”“��？”我這才從書(shū)本的世界回到現實(shí)，沮喪地跟著(zhù)老爸走�？斐雠P室時(shí)，我還戀戀不舍地朝還未合上的書(shū)瞄幾眼。
這本書(shū)越來(lái)越吸引我，我時(shí)不時(shí)會(huì )拿出來(lái)翻看。三年級暑假，我去了北京天文臺。聽(tīng)了那里的講解，我幾乎都可以在腦海里把書(shū)里相對應的內容找出來(lái)�；鹦�、金星、月球、太陽(yáng)甚至黑洞，這些信息就像存了“死期”的鈔票，一旦進(jìn)入我的腦海，就不會(huì )輕易消失了。
很多年來(lái)，許多我曾經(jīng)很喜歡的書(shū)都已淡出我的腦海，被我遺忘，但這本書(shū)就像一位知音，一直伴隨著(zhù)我，不曾離開(kāi)。這本書(shū)就像一位良師，更像一位能隨時(shí)請教的智者教會(huì )我很多很多。
【我一本書(shū)作文】相關(guān)文章：
我是一本書(shū)作文12-17
我的一本書(shū)作文08-10
我是一本書(shū)作文06-15
我讀過(guò)的一本書(shū)作文10-05
我是一本書(shū)小學(xué)作文01-15
我心愛(ài)的一本書(shū)作文08-05
如果我是一本書(shū)作文07-03
影響我的一本書(shū)作文07-17