【精品】書(shū)的作文匯編六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的書(shū)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文 篇1
有書(shū)，真好！
風(fēng)掀開(kāi)窗簾，投進(jìn)潔白的月光，我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。因為爸爸媽媽出去有事了，讓我晚上跟姐姐睡。我躺在床上漸漸閉上眼睛。
正當我快進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，忽然傳來(lái)姐姐的嚎啕大哭聲：“啊，啊，太可憐了，啊啊，太可憐了……”我連忙坐了起來(lái)，鉆進(jìn)姐姐的懷里，不知發(fā)生了什么事。姐姐看吵醒了我，連忙說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，姐姐在看書(shū)呢�！蔽彝送憬隳弥�(zhù)的書(shū)，突然覺(jué)得有點(diǎn)可怕。姐姐看了看我，說(shuō)：“我給你讀讀這本書(shū)吧！”于是姐姐一邊讀，一邊還擦著(zhù)眼淚，我也跟著(zhù)姐姐一起感動(dòng)著(zhù)，那時(shí)的我并不知道這是與書(shū)中的主人公產(chǎn)生了共鳴，只是覺(jué)得書(shū)并不像剛才那樣可怕了。后來(lái)我知道了，當時(shí)姐姐讀的是《我有友情要出租》。那年，我才三歲。
自從聽(tīng)姐姐讀故事以后，我就天天纏著(zhù)媽媽讀故事，每天晚上不聽(tīng)完就睡不著(zhù)覺(jué)。
隨著(zhù)好奇心的增強，單憑媽媽晚上的讀故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我有一種強烈的想自己接近書(shū)的欲望。于是我在生活中開(kāi)始識字，也鬧出了不少笑話(huà)。我會(huì )對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焓菬o(wú)邊無(wú)‘標’的�！眿寢屻读撕芫�，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，天是無(wú)邊無(wú)‘際’的�！卑职謳е�(zhù)我去建設銀行取錢(qián)，我會(huì )問(wèn)：“爸爸，建設銀行就是‘箭’射過(guò)來(lái)，射過(guò)來(lái)的銀行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎樣回答我。就在爸爸媽媽的哈哈大笑中我認識了許許多多的字，開(kāi)始了獨立閱讀。那年，我五歲。
從此，書(shū)成了我每天的伙伴。我的體質(zhì)較弱，爸爸媽媽總喜歡我靜靜的，可是我總是那么好動(dòng)。于是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)。只要拿起書(shū)我就會(huì )安靜下來(lái)。從圖文并茂的繪本《暖暖心繪本》、《彩虹魚(yú)》、《不一樣的卡梅拉》讀到文學(xué)類(lèi)的《彩烏鴉系列》、《老鼠記者系列》；從科學(xué)類(lèi)內容短小，語(yǔ)言通俗易懂的《從小愛(ài)科學(xué)系列繪本》 讀到藏有深奧科學(xué)知識的《神奇校車(chē)》；從《數學(xué)小子》讀到《幻想數學(xué)大戰》。從書(shū)中我結識許多的好朋友，也收獲了許多的.驚喜。最大的驚喜就是參加葉圣陶杯讀寫(xiě)大賽榮獲市級三等級獎以及我寫(xiě)的詩(shī)歌《六一，我們開(kāi)出的花朵》在我們學(xué)校的�？习l(fā)表了，同時(shí)我也被評為永嘉縣級讀書(shū)之星。那年，我八歲。
現在我11歲了。我與書(shū)的交情已有九年。在這八年里，它時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我嚎啕大哭，即使奶奶說(shuō)我是小瘋子，我也樂(lè )此不疲。在這八年里，它是我最好的朋友，不管在家或學(xué)校，不管是旅游外出，甚至是課間短短的十分鐘，我都舍不得放下它，即使同學(xué)叫我“書(shū)癡”，我也欣然接受。
有書(shū)作伴，真好！與書(shū)為友，真好！
書(shū)的作文 篇2
我愛(ài)閱讀，尤其喜愛(ài)閱讀偉人傳記，每次翻閱完那些動(dòng)人的奮斗事跡，讓我更有勇氣去面對人生道路上可能出現的重重困難。最近讀了盲人作家海倫凱勒的傳記，我想和大家一起分享我的感受，以及我從她身上學(xué)到什么。
海倫凱勒是美國人，出生于一八八零年，小時(shí)候因為高燒不退，產(chǎn)生后遺癥，失去了聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)，同時(shí)也喪失了說(shuō)話(huà)能力。她的父母基于補償心理，對她十分容忍，也養成她驕縱的脾氣，時(shí)常耍性子。幸好在海倫凱勒七歲那年，她的父母請來(lái)了蘇利文老師，才改變了海倫凱勒陰晴不定的性情，讓她能認字、學(xué)說(shuō)話(huà)，最后憑借著(zhù)努力不懈的苦讀，海倫凱勒終于成功上了大學(xué)，也開(kāi)始演講與寫(xiě)作，和世人分享她的奮斗史。
看完海倫凱勒的故事，我開(kāi)始親身揣摩做為盲人是什么感覺(jué)？我用毛巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，做什么事都感到很不方便；此外，我也試著(zhù)學(xué)海倫凱勒用肢體動(dòng)作表達我的意思，結果我比了半天，家人沒(méi)人知道我在比什么。這時(shí)我才明白，海倫凱勒遇到的困難與挫折是多么的巨大，而她卻能堅持下去，不屈不撓的朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，這精神真令我佩服不已。
我認為海倫凱勒是一位既美麗又杰出的女孩，她的美麗在于她那具有殘缺的身體就像一顆有缺點(diǎn)而未經(jīng)琢磨的石頭，她沒(méi)有因為有缺點(diǎn)而放棄讓石頭發(fā)光發(fā)熱，相反的，她比正常人付出百倍的努力，克服重重的困難，終于讓自己成為一位杰出的作家。她令我深深感受到，做人不能只看外表，一個(gè)身體健全而內心空乏的人，還不如一個(gè)身體有殘缺而內心充實(shí)的人。
海倫凱勒的一生看似艱苦難行，但在父母與良師的陪伴下，再加上她自己堅忍不拔的毅力，使得布滿(mǎn)荊棘的道路，得以轉化成開(kāi)滿(mǎn)花朵的風(fēng)景，她那堅毅求學(xué)及求知的精神，真是值得我們學(xué)習的榜樣和典范。
書(shū)的作文 篇3
一個(gè)暑假，狐貍去長(cháng)途旅行。一路上，他風(fēng)餐露宿、日夜兼程，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了一個(gè)村莊。此時(shí)，他已經(jīng)饑腸轆轆、疲憊不堪。他遠遠的就看到了一個(gè)餐廳，餐廳的櫥窗里擺著(zhù)雞、鴨、魚(yú)、肉、菜……他垂涎三尺，腳情不自禁地邁進(jìn)了餐廳。狐貍剛坐下，熱情的老板迎了上來(lái)，雙手遞給狐貍一份菜單，親切地問(wèn)：“先生，你要吃點(diǎn)什么？”狐貍問(wèn)：“你們這里有什么特色菜？”老板不假思索地說(shuō)：“我們這里最有特色的菜是福寺螺和多寶魚(yú)�？腿藗兂粤硕假澆唤^口，回頭客也很多呢！”“那就來(lái)這兩個(gè)吧！”狐貍爽快地作了選擇。老板聽(tīng)了臉上樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“好哩，馬上來(lái)�！闭f(shuō)完就跑進(jìn)了廚房。
這時(shí)，狐貍隨手拿起一份報紙看了起來(lái)：“紅心”鴨蛋含有致癌物質(zhì)蘇丹紅；福寺螺引發(fā)廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)��；多寶魚(yú)藥物殘留超標……看到這里，狐貍愣住了，心想：我在異地他鄉，萬(wàn)一有什么三長(cháng)兩短，怎么辦呢？對了，我要寫(xiě)一份遺書(shū)，如果中途死亡也好讓家人知道，向餐廳老板索要賠償費。于是，他大聲喊道：“老板，給我拿紙和筆來(lái)�！薄榜R上給您拿來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)老板就拿來(lái)了紙和筆，狐貍“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)�！吧喜藝D！”老板叫道。這時(shí)，狐貍寫(xiě)好了遺書(shū)，他拿起遺書(shū)檢查，老板也湊近認真地看了起來(lái)。
書(shū)的作文 篇4
大衛先生是一只奇怪的松鼠。他非常喜歡收藏各種書(shū)籍，不僅經(jīng)常買(mǎi)很多新書(shū)，還喜歡撿別人不要的舊書(shū)。因此，小動(dòng)物們都叫他“舊書(shū)先生”。
這天，大衛先生在森林里開(kāi)了一家小店。小店裝修得很漂亮，門(mén)口的招牌上寫(xiě)著(zhù)“知識小店”四個(gè)大字，下面一塊小木板上寫(xiě)著(zhù)： “一本舊書(shū)換一個(gè)知識！”大衛先生在門(mén)口收到書(shū)籍后，就根據顧客的需要提供一份打印好的資料�？�，猴子杰森先生來(lái)到小店門(mén)口，給了大衛先生一本很舊的《水滸傳》，說(shuō)： “我種了一棵桃樹(shù)，想請教怎樣才能讓它結出又大又甜的桃子�！� “好的！”大衛先生邊說(shuō)邊跑進(jìn)店內，拿了一份“種養桃樹(shù)知識”的資料給杰森先生。杰森先生高興極了，拿著(zhù)資料向家跑去。
小店的生意很紅火，引來(lái)了狐貍歪歪先生的嫉妒。一天夜里，歪歪先生經(jīng)過(guò)小店，見(jiàn)里面還亮著(zhù)燈，財迷心竅的他想：哈哈！讓我去看看里面是不是有臺“資料整理機”，如果有就把它偷出來(lái)，那可就賺大錢(qián)了！可是，當歪歪先生進(jìn)到小店里一看，他一下子驚呆了！哪有什么“資料整理機”，只有坐在電腦前認真工作的大衛先生！大衛先生正認真地翻閱一本本舊書(shū)，把書(shū)中的知識輸進(jìn)電腦，再打印成一份份資料。歪歪先生見(jiàn)了，紅著(zhù)臉溜回了家，連夜趕了一篇稿子《“舊書(shū)先生”的秘密》，投到了報社。
第二天，大衛先生成了森林里的大紅人。原來(lái)，《森林早報》刊登了歪歪先生的文章，報道了大衛先生的小店，解開(kāi)了“舊書(shū)先生”之謎。大衛先生的秘密一被解開(kāi)，大家都非常感動(dòng)，爭著(zhù)到“知識小店”去幫大衛先生的忙。最后，小白兔桑吉小姐等八位小動(dòng)物成為光榮的“小店助手”，而“舊書(shū)先生”的綽號也不再是被大家取笑的對象，而是變成了大衛先生的特殊榮譽(yù)！
小朋友，大衛先生的小店有趣嗎？
書(shū)的作文 篇5
我的家里有許多書(shū)，我的父母也很愛(ài)看書(shū)。在這個(gè)書(shū)香橫溢的家庭里，我被書(shū)香所迷獲，成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)看書(shū)，不論是名人自傳、隨筆散文還是長(cháng)短小說(shuō)，只要被我所發(fā)現，就會(huì )出現在我的手里，被我捧著(zhù)細細閱讀。
在我眼里書(shū)就像一朵朵美麗、芳香的鮮花。一本好的書(shū)是一朵名貴、美麗芳香的鮮花，略差一點(diǎn)的便是一朵常見(jiàn)、芳香但也有美感的鮮花。那些受大眾好評不多的書(shū)，就是那些可愛(ài)的小花，我也會(huì )翻一翻，說(shuō)不定也能在其中學(xué)到不少東西呢！而那種雖然受到了較多大眾好評，結果翻開(kāi)一看卻是烏煙瘴氣的書(shū)就是路邊隨處可見(jiàn)的小草了，還是用來(lái)襯托小花的美。
下面我給大家介紹幾朵我喜歡的“花”吧！
《安妮日記》就是一朵常見(jiàn)的小野花，雖然是一朵小野花，雖然它的外貌并不出眾，但它的那種幽幽清香，但總讓人不由自主的想看完它。
《紅樓夢(mèng)》是一朵稀有的兩色玫瑰（純屬想象）。是一朵美麗與芳香并列的鮮花，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、精致、優(yōu)美。故事一波三折，讓人不禁為他們《紅樓夢(mèng)里的人物》所落淚、所歡笑。此書(shū)懸念繁多，耐人尋味。
這是我喜愛(ài)的幾朵花，你又喜歡那幾朵花呢？可以跟大家分享一下嗎？
書(shū)的作文 篇6
記得大年三十的晚上，哥哥為了參加書(shū)法比賽，還不停地練，用完了一瓶墨水，寫(xiě)完了一厚疊兒報紙，我實(shí)在等不住了，悄悄地走進(jìn)他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時(shí)做算術(shù)題因為馬虎，回做的也錯了。這不正要學(xué)習哥哥那種認真的精神嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我碰了碰哥哥，低聲說(shuō)：“該吃飯了�！备绺缢坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在全神貫注地寫(xiě)，我有提高聲音補了一句：“飯都快涼了，大家都等你吃飯呢！”哥哥這才說(shuō)一句：“你們先吃吧，我還早呢！”我只得走出房間，這時(shí)我奇怪地想：“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃，而一個(gè)勁兒地在寫(xiě)字呢？”
飯吃完了，我又來(lái)到哥哥的房間里，他還在練，我站在他身旁，看著(zhù)他練呀、練呀，終于寫(xiě)完了一幅作品，我心想頓時(shí)高興起來(lái)，想：“這下可以跟哥哥一起看電視了，然而各哥哥卻沒(méi)有停筆。拿起折好的宣紙有寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多少時(shí)間，我的腿酸了，跪在椅子上，膝蓋跪疼了又站起來(lái)，而哥哥還在寫(xiě)字。窗外、煙花的閃光劃破星空，耳邊聽(tīng)到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮，而哥哥還在刻苦學(xué)習，練習毛筆字。
當鐘敲11：00時(shí)，哥哥才停筆，望著(zhù)最后完成的一幅作品，他臉上露出了欣慰的笑容。我問(wèn)：“哥哥，你的手酸嗎，腿疼嗎，肚子餓嗎？”哥哥摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)回答：“現在倒是有點(diǎn)兒，不過(guò)，寫(xiě)字的時(shí)候，只想到字，就什么也不覺(jué)得了�！甭�(tīng)到這一席話(huà)，我再次佩服他的刻苦學(xué)習的精神。
真是“功夫不負有心人”沒(méi)過(guò)多久，哥哥的書(shū)法榮獲全國一等獎，全家特別高興，真是一分耕耘，一分收獲。
我愛(ài)哥哥，更愛(ài)他刻苦練字，一絲不茍的精神。
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