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喜歡書(shū)的作文

時(shí)間:2022-03-20 11:01:05 書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】喜歡書(shū)的作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的喜歡書(shū)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】喜歡書(shū)的作文九篇

喜歡書(shū)的作文 篇1

  我看過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)的作者是意大利的亞米栔斯,這本書(shū)主要講了安利柯四年級的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,就在這最平實(shí)的字行間。融入了種種人世間最偉大的愛(ài),老師之愛(ài),學(xué)生之愛(ài),父母之愛(ài)…….每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑。(愛(ài)的教育)這本書(shū)有許多人物,最多的就是安利柯的同班同學(xué),比如說(shuō);有趣的可萊蒂,可伶的耐利,品德好的卡隆,講究的華梯尼,會(huì )扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中,我最喜歡卡隆,因為他在班上見(jiàn)義勇為,品德最好!逃疀](méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育’。

  我覺(jué)得夏乞尊先生說(shuō)的沒(méi)錯,怪不得說(shuō)《愛(ài)的教育》可以超過(guò)任何一種《教育學(xué)》或教育理論!稅(ài)的教育》這本書(shū)使我明白李為他人獻身,對弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書(shū)中有9篇每月故事最打動(dòng)人,最容易讓人明白愛(ài)。這也是我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)的其中一個(gè)原因。在每月故事中,我最喜歡《異域尋母記》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事使我明白只要有勇氣,任何事情都能辦到;只要付出,就會(huì )有回報,但要有一顆勇敢的心!《愛(ài)的教育》這本書(shū)非常好看。

喜歡書(shū)的作文 篇2

  要問(wèn)我最喜歡哪一類(lèi)書(shū),我最喜歡童話(huà)故事書(shū)。因為童話(huà)不僅能滋潤我們的心靈,而且能夠讓我們徜徉在一個(gè)個(gè)美好的境界之中。

  在童話(huà)里,我最喜歡的是《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝肥18世紀意大利作家卡洛. 科洛迪留給世人的經(jīng)典童話(huà)故事。

  故事的主角是老木匠蓋比都親手雕刻的一個(gè)小木偶,他的名字就叫做匹諾曹。匹諾曹出世后,因為缺乏誠實(shí)守信在他身上發(fā)生了一系列離奇古怪的難以置信的事。最后,在遭遇強盜的綁架后,是青發(fā)仙女救了他。為了讓匹諾曹改正這個(gè)極為不好的毛病,青發(fā)仙女要求他必須學(xué)會(huì )誠信守信,同時(shí),作為一種懲罰的手段,每當匹諾曹撒謊時(shí),他的鼻子就會(huì )不斷的變長(cháng)。的確,誠實(shí)并不是一種輕松擁有的美德,還沒(méi)意識到誠實(shí)重要性的匹諾曹,他的鼻子越變越長(cháng),并且麻煩事接踵而至……

  終于,匹諾曹經(jīng)過(guò)無(wú)數次的艱辛的磨難和不斷的考驗,他總算了解到了誠實(shí)的.含意。而作為仙女的獎賞諾,匹諾曹自己也實(shí)現了自己已經(jīng)期待已久的夢(mèng)想,也可以說(shuō)是愿望,變成了一個(gè)活生生的人。

  我非常喜歡這本書(shū),是因為這本書(shū)用告誡的方式,告訴了我們一個(gè)道理:千萬(wàn)不要做一個(gè)不誠實(shí)的孩子,做人要誠實(shí)守信,尊老愛(ài)幼。這整部作品詼諧幽默,大家如果在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,你一定會(huì )在捧腹大笑中明白一個(gè)個(gè)做人的道理。

喜歡書(shū)的作文 篇3

  我從小到大讀過(guò)的書(shū),就像天空中的繁星一樣多。每一本書(shū)中的故事都會(huì )讓我著(zhù)迷,流連忘返。

  我在茫茫書(shū)海中最喜歡看的書(shū)是《昆蟲(chóng)百科》。他不斷充實(shí)著(zhù)我的知識,開(kāi)闊我的視野。其中,最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻,他們擁有著(zhù)超強的記憶力和強大的力量。

  螞蟻經(jīng)常獨自外出尋找食物,有時(shí)走很遠的路。從很遠的地方回到蟻穴,不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認路本領(lǐng),即使濃云密布,或者地面上被破壞,它們仍舊會(huì )找到蟻巢,只不過(guò)要多走些彎路而已。這說(shuō)明,螞蟻不會(huì )迷路,就算到遠方,他們仍然會(huì )回來(lái)回來(lái)。那么他的記憶有多強大!

  螞蟻除了記憶強,他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍,而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前,你可以看到螞蟻們集體搬家,前往高處。他們忙來(lái)忙去,一點(diǎn)感覺(jué)不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強大的青蟲(chóng)。螞蟻堪稱(chēng)世界上最具有破壞率地軍團,這說(shuō)明螞蟻真強大!

  《昆蟲(chóng)百科》讓我知道了各種昆蟲(chóng)的習性。我相信這本書(shū)會(huì )令我受益一生。

喜歡書(shū)的作文 篇4

  我看過(guò)的書(shū)有很多很多,就像天上的星星。數也數不清,有《格林童話(huà)》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......

  但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。

  這本書(shū)的內容很少,但故事很好,里面的故事有《農夫和蛇》里面講的是一個(gè)心軟的農夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負義,傷好了以后卻咬了農夫!洱斖觅惻堋分v的是一只驕傲的兔子和烏龜比賽跑,最后兔子由于驕傲輸給了烏龜!逗偤推咸选分v的是一只狐貍吃不到葡萄,狐貍卻說(shuō):“那葡萄特酸,一點(diǎn)也不好吃!

  這本書(shū)不但讓我們得到知識,還教我們學(xué)會(huì )怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。在這里我希望大家通過(guò)我的簡(jiǎn)單描述,學(xué)會(huì )怎樣做人。

喜歡書(shū)的作文 篇5

  我喜歡的書(shū)多的數不勝數,有《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《童年》等等、等等。

  但我最喜歡的一本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸之追擊章魚(yú)王子》。本書(shū)作者乃大名鼎鼎的中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公楊歌和他爸去看電影,楊歌意外“撿到”了一只來(lái)歷非凡的章魚(yú),因為它不僅是一個(gè)王子,而且還可以預知未來(lái)!在章魚(yú)王子的幫助下,楊哥成了好學(xué)生,受到了老師好久沒(méi)有的表?yè)P。媽媽公司要求收兩萬(wàn)元,可是家里連兩千元都拿不出手,最后在章魚(yú)王子的幫助下解決了家里的經(jīng)濟困難。然而,危機卻潛伏在四周,因為章魚(yú)王子正在被一個(gè)叫“地獄火”的犯罪團伙追捕。一旦它的行蹤暴露,楊歌就可能面臨殺身之禍,于是,轉載口袋里的爸爸和楊歌與邪惡勢力展開(kāi)了殊死搏斗……讀了這本書(shū)我明白了:遇到什么事都要勤于動(dòng)腦,不貪圖利益,做一個(gè)本本分分的人。

  同學(xué)們,看到我上面的介紹,有沒(méi)有心動(dòng),有些意猶未盡呢?那么,就讓我們一起去把這本書(shū)看完,享受書(shū)的魅力。

喜歡書(shū)的作文 篇6

  在日常生活中,我們都會(huì )有一本自己喜歡的書(shū),,我喜歡的一本書(shū)的名字叫《白狗》,下面,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《白狗》的故事吧!

  故事講了一名青年出去考察動(dòng)物,但他落戶(hù)的村子不斷地被偷羊羔,于是,大家經(jīng)過(guò)討論,這附近一定有狼!大家便放狗去搜。訓練有素的獵狗很快發(fā)現了狼的石洞,里面還有一只正在吃奶的小狼。大家一致同意把小狼帶回村子,充當“人質(zhì)”,把大狼引來(lái)。夜晚,草叢里有“嘩啦嘩啦”的聲音,村民們都認為大狼來(lái)了,一個(gè)個(gè)都端著(zhù)槍?zhuān)坎晦D睛的盯著(zhù)草叢,不一會(huì )兒,草叢里冒出了一只白狗,那只白狗走近木樁,突然,有人叫道:“快,快開(kāi)槍?zhuān)@是狼!他在咬麻繩!”大家這才手忙腳亂的開(kāi)槍?zhuān)墒,那白狼已?jīng)咬斷麻繩,飛也似的叼著(zhù)小狼,逃到林子里去了。 但是為什么黃狼會(huì )變成白狼呢?村民們擰亮手電筒,往地下一照,發(fā)現草叢里有一大堆石灰粉,大家這才明白了黃狼變白狼的原因。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要有勇有謀,不要隨便去判斷某一件事,要先了解情況,否則后果不堪設想。

喜歡書(shū)的作文 篇7

  當我從認字時(shí),爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《當孫悟空遇到哈利波特》。

  這本書(shū)的內容很豐富,有的描寫(xiě)風(fēng)景,有的描寫(xiě)動(dòng)物、植物。其中有篇作文吸引了我,文中的小男孩竟然用心靈的呼喚把風(fēng)箏救醒了,真是太讓人感動(dòng)了,還有一篇作文讓我受到了啟發(fā),就是我們應該變的勤勞,不應該變的懶惰。

  這本書(shū)讓我懂得了做人的道理,我喜歡這本書(shū)。

喜歡書(shū)的作文 篇8

  我喜歡書(shū),一看到書(shū)那熟悉的面容我便喜悅;一聞到書(shū)那清淡的香氣,我便陶醉;一摸到書(shū)那美妙的質(zhì)感,我便欣喜。一本書(shū),一本好書(shū),我就是看千百遍也看不足,想知道哪本書(shū)什么書(shū)讓我哭著(zhù)看下去?是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記之會(huì )唱歌的貓》。

  一次,我偶然在書(shū)店看到這本書(shū),它給我的第一感就不一樣,淡雅的青色背景,一位貌美如花的女子,她身在病床上,讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上,他竟然在唱歌?

  我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū),這是一本講述二丫成長(cháng)的故事,二丫有一個(gè)夢(mèng)想,就是幫助聾啞老人賣(mài)報,為了實(shí)現她的夢(mèng)想,她拜鷯哥為師,跟他學(xué)吆喝,說(shuō)人話(huà),二丫沒(méi)日沒(méi)夜的練習,就是為了幫助一個(gè)她素不相識的老人,他是多么的善良啊,后來(lái)他把嗓子都練冒煙了,出血了,在醫院輸了幾天的營(yíng)養液才好起來(lái),我被他的堅持和善心所感動(dòng)。

  在一個(gè)圣誕夜,二丫做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶她走進(jìn)一個(gè)陌生的病房。之后,他醒來(lái),來(lái)到醫院果真有一位美麗女子,她眉如柳梢,眼如秋水,似月兒般美麗,可是在一場(chǎng)車(chē)禍中成了植物人,她為了幫助女孩唱歌,使“睡美人”醒過(guò)來(lái),又不辭勞苦的學(xué)《魯冰花》這首歌,或許是上天被她的善心感動(dòng),睡美人終于在百合花綻放時(shí),蘇醒過(guò)來(lái),清淡的百合香縈繞在病房?jì)取?/p>

  讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,二丫的毅力和樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了我,像我,平時(shí)我愛(ài)做些工藝品,常常半途而廢,扔的到處都是,而二丫說(shuō)到做到,絕不半途而廢。做人也是如此,當你幫助別人后,收到了別人最唯美的微笑,這就是最大的回報。

  書(shū)合上了,我的耳邊似乎縈繞著(zhù)二丫那天使般的歌聲,那歌聲是那么的純潔,美妙……

喜歡書(shū)的作文 篇9

  暑假里,我和媽媽去臨安玩,晚上我們逛了書(shū)城,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū),其中,我最喜歡看的是著(zhù)名作家黃蓓佳創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等,但機敏、善良、正直的女孩子,為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(cháng)、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……

  當我一看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩,正坐在桌前托著(zhù)腮幫子思考問(wèn)題,我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它,瀏覽了一下目錄,其中一個(gè)標題是“為女兒減肥,減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我,我就連忙翻到那頁(yè),饒有興趣地看了起來(lái)。那一節說(shuō)金鈴生下來(lái)的時(shí)候并不胖,而是瘦得像一只小老鼠,金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養她,使她像吹氣似的長(cháng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì )影響智力,就給她減肥。結果減了兩個(gè)星期,金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去,反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫(xiě)得妙趣橫生,讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家,我就如饑似渴地捧著(zhù)這本書(shū)不放,一口氣就看了半本,直到媽媽叫我吃飯,我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。

  看完了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”,但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄,便不由自主地把她帶回家照顧,雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了,但金鈴還是經(jīng)常去看她,還用自已積攢的零用錢(qián)給幸幸買(mǎi)玩具。我想,如果我媽媽收養了別的孩子,我會(huì )不會(huì )像金鈴那樣地對她呢?當她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí),她就走不開(kāi)了,偷偷把它們撿回去,非得養好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心,那么充滿(mǎn)愛(ài)心,讓我自慚形穢。記得去年,同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶,我要出門(mén)旅游,就扔下幾片桑葉給它們,回來(lái)時(shí),發(fā)現桑葉早已一掃而光,蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著(zhù)急,反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上,我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績(jì)不是很好,但她始終沒(méi)有放棄努力,我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難,就選擇放棄呢?

  掩上這本書(shū)的時(shí)候,我暗暗地對自己說(shuō):我也要做好孩子!像金鈴一樣,積極向上,努力學(xué)習,寬容別人……

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