書(shū)的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
書(shū)，是一位知識的教師。正如英國文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
想到書(shū)，我回憶起以前的一次竊讀書(shū)本的事情。 那天夜里九點(diǎn)了，奶奶說(shuō)“小俊九點(diǎn)多了，要睡覺(jué)了”此時(shí)此刻，我正手拿著(zhù)愛(ài)書(shū)�！痘焊纭ぴ撍赖奶觳庞媱潯�。我很不想放下書(shū)，可出于對奶奶的尊重，我心不甘情不愿地放了書(shū)，關(guān)燈上床睡覺(jué)，我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。這時(shí)，我想到了一個(gè)計劃，有三部，第一部關(guān)好門(mén)，讓奶奶看不見(jiàn)我，第二部把書(shū)桌上的書(shū)和手電筒拿上來(lái)。第三部看書(shū)，我想心動(dòng)不如行動(dòng)，于是說(shuō)干就干，于是我一轱轆的從床上下來(lái)，把門(mén)關(guān)上，這時(shí)奶奶問(wèn)我為什么要關(guān)燈，我頓時(shí)呆住了，心不動(dòng)不動(dòng)的跳，腦子飛快的轉了起來(lái)。就在生死關(guān)頭我頭上的小燈泡亮了，我說(shuō)“太亮了，所以要關(guān)門(mén)”“哦”奶奶回應我，并起身關(guān)門(mén)，幫我開(kāi)空調。便關(guān)了門(mén)出去了。
我很高興，不進(jìn)手舞足蹈，可這時(shí)手就碰到了木板，我痛的差點(diǎn)叫出聲來(lái)，這應該就是樂(lè )極生悲吧?但是想到可以看書(shū)，看書(shū)的快樂(lè )瞬間讓我忘卻了疼痛。之后，我又看著(zhù)皎潔的月光，找到了手電筒和書(shū)本，我拿起書(shū)本好像對書(shū)說(shuō)“書(shū)老兄，又見(jiàn)面了”。我很快樂(lè )，也很懼怕————這種竊讀的滋味。
我害怕奶奶突然過(guò)來(lái)發(fā)現我，把書(shū)沒(méi)收!所以我沒(méi)看一會(huì )就要看看奶奶有沒(méi)有過(guò)來(lái)，不時(shí)側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)有沒(méi)有腳步聲，門(mén)把的轉動(dòng)聲，我每次轉過(guò)身體換個(gè)姿態(tài)看書(shū)時(shí)都要小心翼翼，生怕木板的吱吱聲，會(huì )出賣(mài)我。
這時(shí)瞌睡蟲(chóng)起來(lái)，我睡著(zhù)了，可我總是想起書(shū)中寫(xiě)的，你們是吃飯長(cháng)大的也是讀書(shū)長(cháng)大的，你是看到12點(diǎn)我想睡了，我看看時(shí)間，12點(diǎn)了，于是我把書(shū)通宵未眠，沒(méi)有一輛神奇的車(chē)，可以像書(shū)一樣帶我們進(jìn)入書(shū)的天地，沒(méi)有一張舒適的床能能像書(shū)一樣讓我們快速入睡，多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎�？墒撬b載著(zhù)，人類(lèi)靈魂到全部美麗。
書(shū)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書(shū)自氣華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！辈诲e，我就很愛(ài)看書(shū)，我和書(shū)的故事有很多。那一次，想起來(lái)自己都覺(jué)得好笑，因為我為書(shū)著(zhù)魔！
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《哈利波特與混血王子》，我看著(zhù)看著(zhù)入了迷。時(shí)間滴滴答答一分一秒跑掉了，九點(diǎn)半了�！昂坪�，睡覺(jué)了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�(shū)，用書(shū)簽夾著(zhù)，就爬上床去了。在床上翻來(lái)覆去，回想著(zhù)書(shū)里的故事情節， 哎！那個(gè)王子到底怎么了呀！我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，太晚了，又不能看書(shū)，怎么辦？ 突然，我靈機一動(dòng)，馬上跑下床，躡手躡腳地拿好手電筒和書(shū)，馬上鉆進(jìn)被窩里，用手電筒照著(zhù)看。不知過(guò)了多久，我的門(mén)一下子被猛地踹開(kāi)�！昂坪�，你干什么呢？還不睡覺(jué)？”媽媽朝我吼了過(guò)來(lái)，我著(zhù)急忙慌的關(guān)了手電筒，書(shū)一蓋，身子往前挪，準備挪到枕頭上，可是動(dòng)作幅度太大了，一不小心撞到了墻。我馬上大叫:“哎呀！疼，疼，疼死我了�！眿寢尫吹箻�(lè )了，調侃著(zhù)說(shuō):“活該，誰(shuí)叫你晚上看書(shū)的？書(shū)沒(méi)收�！蔽倚⌒囊硪淼匕褧�(shū)交給媽媽…… 還有一次，放學(xué)了，拿著(zhù)一本小說(shuō)，一邊走一邊看。走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一根電線(xiàn)桿子，由于我沉迷于小說(shuō)沒(méi)看路，經(jīng)直往電線(xiàn)桿子前走�！班浴弊擦艘幌�。 “啊啊啊�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都笑了，我羞紅了臉，馬上把小說(shuō)一關(guān)，捂著(zhù)臉跑回了家，以后再也不敢邊走路邊看書(shū)了。
書(shū)有時(shí)候像惡魔一樣，害得我鼻青臉腫。但是書(shū)給了我快樂(lè )，我為書(shū)著(zhù)魔。
書(shū)的作文 篇3
在中國的四大發(fā)明中，有一項可能是大家耳熟能詳的，那就是“造紙術(shù)”。今天我們小隊就來(lái)到了下沙的“新華書(shū)店”物流基地，來(lái)這里看看書(shū)的生產(chǎn)過(guò)程。
書(shū)的生產(chǎn)過(guò)程總體來(lái)說(shuō)可以分為五步：策劃、編輯、排版、裝訂、發(fā)行。首先我們來(lái)到了印刷工廠(chǎng)，我們在書(shū)中看到的一幅幅圖片就是從這里印刷出來(lái)的，大家別看這里的圖片五顏六色，可這里卻只有四種色調的機器，分別是：黑、青、藍、紅。五顏六色的圖片就是從這四種色調的機器打印出來(lái)的。你們以為打印出來(lái)后就是一頁(yè)一頁(yè)的嗎？那你們就錯了，其實(shí)一開(kāi)始打印出來(lái)時(shí)相A3紙那么大的，再通過(guò)機器或工作人員將這張A3紙對折再對折，然后經(jīng)過(guò)裁剪，才能變成我們書(shū)差不多大小。
當書(shū)的頁(yè)子做出來(lái)后，還要把這些頁(yè)全部固定在一起，我們看的書(shū)有些是有一個(gè)個(gè)釘子釘在書(shū)上，這種固定的方法叫做“騎馬釘”；還有一種是涂上一層薄薄的膠水將頁(yè)子全部固定。這種膠水很不牢固，所以大家用書(shū)是要小心點(diǎn)，書(shū)頁(yè)是很脆弱的，一不小心就會(huì )撕下來(lái)。
最后一步也就是將封面裝在書(shū)上。有些書(shū)是用硬板做的，這種叫“精裝”；還有一些是用軟紙的，機器把封面粘在書(shū)上，一本書(shū)就成了。
此外，我還給大家說(shuō)以個(gè)印刷的機器，叫“滾筒印刷機”，它是依靠滾筒來(lái)實(shí)現過(guò)紙及印刷的，但只能實(shí)現單面的印刷，但是這種機器的印刷速度很快，可以達到10000張每小時(shí)。
由此可見(jiàn)，我們平時(shí)見(jiàn)到的書(shū)都是這樣制作而成的，要經(jīng)過(guò)很多的工序。所以，我們應該要愛(ài)護書(shū)，可不是叫你不看書(shū)呦！
書(shū)的作文 篇4
林清玄說(shuō)：“人生最美是清歡�！彼^的“清歡”，是在紛繁塵世中內心依然保持安穩平靜。而我覺(jué)得，只需找一方陽(yáng)光恰好的角落，安靜地獨自享受一段書(shū)中的旅途，這便是我的清歡了。
回想從前，我并不是一開(kāi)始就熱愛(ài)讀書(shū)的。
那是意識初醒，還處于懵懂的時(shí)期。孩童時(shí)的我哪里愿意安分地坐在板凳上，看那些生疏的黑色符號死板地扭曲在一塊，無(wú)非是被制作精美的玩偶、奇形怪狀的稀奇小玩意兒吸引。擺弄了一會(huì )兒后，好奇心又促使自己把全部精力用來(lái)對付掛在古舊抽屜上的一把銹跡斑斑的鎖。而很快，又會(huì )扔下鎖，迎著(zhù)風(fēng)，跟著(zhù)一只蜻蜓后面跑。
再長(cháng)大了些，我仍沒(méi)有對書(shū)表示出很大興趣，因為我發(fā)覺(jué)我的童年還尚未結束，比起捧著(zhù)書(shū)，我更愿意拉上幾個(gè)玩伴，做各式各樣的游戲，在澄凈的藍天下，放飛自由�？谥幸髋洞螖底疃嗟脑�(shī)，不過(guò)是李白的《靜夜思》。
塵緣總是突然誕生的，就像我與書(shū)籍。突然有一天，我開(kāi)始沉浸于書(shū)中了，著(zhù)迷于簡(jiǎn)單文字拼湊起的世間最美的情，感動(dòng)于那些文學(xué)大家對往事深情的回憶。只存活于書(shū)中世界的`一個(gè)個(gè)人物，鮮活到你仿佛一伸手，就能觸碰到他們的氣息，能從他們身上，發(fā)現你的影子，甚至是你生活的影子，親切而又溫暖。
各式的書(shū)籍漸漸成為我生活的一部分。于陽(yáng)春三月的清晨，于烈日炎炎的午后，于夕陽(yáng)無(wú)限的傍晚，于寒風(fēng)凜冽的冬夜，待在某個(gè)角落，捧書(shū)細讀�；蛸p花，或品茶，或聽(tīng)雨……我在某個(gè)場(chǎng)景，總想用此刻的心情去領(lǐng)悟作家們置身于此的心靈感受，如同電影回放，更像跨越時(shí)間與空間之后，與他們面對面促膝長(cháng)談。
我站在冉阿讓的面前，仔細端詳著(zhù)他蒼老又剛毅的臉龐，目送著(zhù)他帶著(zhù)另一個(gè)嬌小纖弱的人，緩慢而虔誠地隱進(jìn)巴黎濃厚的夜霧中；我看見(jiàn)黃花滿(mǎn)地的庭院，李清照獨自守著(zhù)窗，杯中酒盡，窗外冷雨紛飛；我看著(zhù)佝僂瘦削的福貴，拉著(zhù)一頭同樣瘦骨嶙峋的老牛，慢悠悠地踏過(guò)田埂，哼著(zhù)他的小調。
從書(shū)中，我學(xué)習了他們的生活經(jīng)驗與信念，并在無(wú)形之中，被他們的情緒牽動(dòng)，不自覺(jué)的欣喜、痛苦、思索、遺憾。
該是這樣罷，在陽(yáng)光剛好照到的角落，枕一方柔軟，窗外風(fēng)和日麗，窗內詩(shī)意盎然。我執一本心愛(ài)的書(shū)籍，享受只來(lái)自書(shū)中的靜謐。
歲月靜好，一享清歡。
書(shū)的作文 篇5
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話(huà)，這是多么美好的事情��！
“你在家里看一會(huì )兒書(shū)，就去睡覺(jué)吧，我和你爸出去一下�！�
“好�！蔽冶砻嫔涎b出一副不高興的樣子，心里卻樂(lè )開(kāi)了花—————又可以看書(shū)了。
“嘭”，一聲，門(mén)關(guān)上了。我一下子跳下床，從書(shū)架拿出一本書(shū)，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)中，過(guò)了十分鐘，我的心有點(diǎn)兒忐忑不安，連忙看了看時(shí)間，才過(guò)了十分鐘，有什么好害怕的呢？我立馬打開(kāi)書(shū)，繼續看下去，我看的是《西游記》，《西游記》中的三打白骨精的片段很精彩。我有時(shí)看得開(kāi)懷大笑，有時(shí)看得淚如雨下，有時(shí)看得倍受啟發(fā)，看著(zhù)看著(zhù)，我似乎感覺(jué)進(jìn)入了孫悟空三打白骨精的場(chǎng)景，看到孫悟空識破了白骨精變的老人。我不禁拍手叫好，可看到唐憎誤會(huì )了孫悟空，我不禁黯然神傷，最后，看到白骨精露出了真面目，我不禁為唐憎倍感婉惜：孫悟空被你誤會(huì )了，氣得回花果山當大王了，現在沒(méi)有人來(lái)救你了吧！眼看著(zhù)唐憎就要被吃了，我的心提到了嗓子眼：不會(huì )吧，唐憎就要被吃了，怎么辦呀？突然，孫悟空回來(lái)了，我那顆提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。
可是，就在我看得歡的時(shí)候，“咔嚓”，門(mén)突然開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我連忙把書(shū)藏好，爬回床上裝睡，還好，逃過(guò)了一場(chǎng)“大災難”，老媽沒(méi)有發(fā)現，我急忙看了看手表。哎呀，連我自己都嚇了一跳，我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，我不禁“呀”了一聲，媽媽聞聲而來(lái)，哎，還是被發(fā)現了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，氣得罵了我頓。哎，都是書(shū)兒“惹的禍”。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽铱戳藭�(shū)，雖說(shuō)被媽媽罵了一頓，但我還是感覺(jué)吃了營(yíng)養品，心里甜滋滋的哦！
書(shū)的作文 篇6
我們班有一個(gè)書(shū)霸小張，她非常愛(ài)看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候旁邊總會(huì )有一個(gè)本子，那是用來(lái)記好詞好句的。正因為她愛(ài)看書(shū)，作文寫(xiě)得非常好。
又到課間，只見(jiàn)小張從抽屜里拿出一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
小張，小張，老師叫你去辦公室。我叫了一下她，可是小張像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，眼睛直勾勾地盯著(zhù)書(shū)本不放，生怕會(huì )看少一個(gè)字或一個(gè)標點(diǎn)。當她看到有趣的地方，時(shí)而嘴角微微上揚，時(shí)而發(fā)出一聲大笑，時(shí)而不停地點(diǎn)頭。有時(shí)她的表情很?chē)烂C，仿佛遇到了什么大麻煩，又或者當起了書(shū)本里的裁判員，正決定著(zhù)主人公的生死呢！
我上前去拍了拍小張的肩膀：小張，我剛才在叫你，你怎么不應我？小張的臉害羞的像紅紅的蘋(píng)果：不好意思，我剛才看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)到。我笑著(zhù)說(shuō)到：沒(méi)關(guān)系的，你怎么這么愛(ài)看書(shū)呢？小張微笑著(zhù)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，一看書(shū)我就覺(jué)得自己像是在知識的海洋中遨游。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)本不僅是我們的學(xué)習工具，還是我們的朋友、老師！它不不僅教我們知識，還給我們帶來(lái)了不少的樂(lè )趣呢！
這就是我們班的書(shū)霸小張，她給了我很大的幫助，教會(huì )了我看書(shū)，我的作文才進(jìn)步了不少�，F在我也很愛(ài)看書(shū)了，同學(xué)們也要多多看書(shū)，好好學(xué)習，才能使自己進(jìn)步，才能讓自己的成績(jì)步步高升！
書(shū)的作文 篇7
書(shū)，一個(gè)響亮的名字，它帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的海洋，無(wú)限遨游，有快樂(lè )，也有悲傷。
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子，對書(shū)的喜怒哀樂(lè )我都有。
有一次，我一個(gè)人在書(shū)房讀書(shū)，叫我弟弟去拿水果過(guò)來(lái)，弟弟在門(mén)外一直敲門(mén)，我只說(shuō)“來(lái)了，來(lái)了�！弊x完書(shū)，我還在說(shuō)“來(lái)了來(lái)了�！蔽倚南耄何乙恢焙啊皝�(lái)了來(lái)了”干嘛？后來(lái)，弟弟沖進(jìn)來(lái)還打我，我問(wèn)“打我干嘛？”弟弟說(shuō)“你自己叫我拿水果過(guò)來(lái)，我一直敲門(mén)，你都說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”都不來(lái)開(kāi)門(mén)，還好舅媽幫我開(kāi)門(mén)，哼！我無(wú)語(yǔ)中。
有一次，我在課上看書(shū)，被老師沒(méi)收了，我眼巴巴的看著(zhù)書(shū)從我手上拿走，差點(diǎn)哭了。
愛(ài)書(shū)吧，它是你知識的源泉！
書(shū)的作文 篇8
書(shū)，一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來(lái)，書(shū)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對于以往的我，與其說(shuō)看書(shū)時(shí)為了向家人老師交代，不如說(shuō)我只是把看書(shū)當成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 隨著(zhù)書(shū)的陪伴，我也漸漸的長(cháng)大了，也漸漸的對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句看似淺顯易懂的道理對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深奧，直至現在，我才能夠真正明白它的含義。
書(shū)的世界是五彩繽紛的，我能夠在書(shū)中盡情歡舞，盡情瘋狂，盡情釋放。在書(shū)中，我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬頂，還可以和孫子一起討論兵家常事……對于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，每一本不同的書(shū)都能夠使人類(lèi)大開(kāi)眼界，了解其中之奧妙，使人類(lèi)不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓。
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，終身知己。書(shū)帶領(lǐng)我們走向不同的世界，讀書(shū)可以提升你的個(gè)人修養，陶冶你的情操，釋放你壓抑已久的心靈。
從現在起，拿起你手中的書(shū)籍，拋下以往的一目十行，走馬觀(guān)花，一起同書(shū)中的主人公們暢談歡樂(lè )。相信這樣，你的明天將因為書(shū)籍而變得有所不同，更加美好絢麗。
書(shū)的作文 篇9
我喜歡的東西太多了，拼圖、象棋、軍棋、電腦……但是，這些東西都不能加上“最”，因為最喜歡有只能有一個(gè)，而這個(gè)位置上也早已有了“人”——《冒險小王子》。
《冒險小王子》是我愛(ài)不釋手的寶貝圖書(shū)。剛一聽(tīng)見(jiàn)冒險小王子這個(gè)名字，你肯定以為這是一個(gè)漫畫(huà)書(shū)，但它不是，而是一本故事又類(lèi)似于小說(shuō)的一本書(shū)，每看完一遍，我都會(huì )汗流滿(mǎn)面。這本書(shū)講述的是一個(gè)八個(gè)孩子在學(xué)校里發(fā)生的有趣的故事。給我印象最深的是書(shū)中的男主角包小龍，可憐的包小龍學(xué)習并沒(méi)有他的哥哥包小虎那樣優(yōu)秀，又喜歡研究一些古怪的事，大家都冷落他。他在外面受嘲笑，在家理受歧視�？墒窃跓o(wú)意之間，卻交上了七個(gè)好朋友紫星、萌萌、冰茶茶……從此過(guò)上了真正幸福的生活。
《冒險小王子》教會(huì )了我許多道理：朋友之間要互相信賴(lài)，不要為了自己的利益而輕益與朋友爭吵，就算友情之心分散再拼合上，但是，那上面卻留下了遮不住的傷痕；團隊之間要團結一心，互幫互助，不要因為要面子而做了錯事后卻不承認。
《冒險小王子》讓我改掉了不專(zhuān)心的壞毛病。讓我知道了不要用學(xué)習成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)人的將來(lái)，學(xué)習差不一定是壞事，它也能給一以激勵，這一次考的不好，下次努力就好考好。
這本書(shū)真是我的“心肝寶貝”，我把它推薦給你，希望你也能從中有所收獲。
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