哭泣的書(shū)作文2篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的哭泣的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

哭泣的書(shū)作文1

　　大家好，我是一本受兒童喜愛(ài)的.圖書(shū)，每天都有人來(lái)閱讀我，我很自豪也很快樂(lè )！我是一本多棒的書(shū)��！可是好景不長(cháng)，我的煩惱就來(lái)了。

　　因為很多小朋友借閱我，可是把我帶回家讀完以后就隨意丟棄，等到了歸還日期到了才會(huì )到處找我。真正需要我的小朋友卻沒(méi)辦法找到我。還有一個(gè)調皮的孩子在閱讀我的時(shí)候在我身上亂涂亂畫(huà)，讓我變成了大花臉，身上也傷痕累累。我天天悄悄的哭泣。心想為什么我帶給她們知識帶給她們快樂(lè )為什么不能好好愛(ài)護我？

　　還有一次，一個(gè)小朋友看完后，把我放在了一個(gè)很少會(huì )有人去的角落里。漸漸的小朋友們都忘記了我。如今我身上披著(zhù)厚厚的灰塵，身上還結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。終于有一天，圖書(shū)管理員來(lái)了，我開(kāi)心極了，總算有人來(lái)找我了�？墒菆D書(shū)管理員兩個(gè)手指捏起我，看了我一圈搖了搖頭，嘆了口氣，把我扔進(jìn)了垃圾桶。痛的我直掉眼淚。

　　我哭泣著(zhù)，悲傷著(zhù)，我這么好的書(shū)，就這么被丟棄了，因為讀者不好好珍惜，我的小伙伴們也和我一樣的命運。多希望人人都能愛(ài)護本，保護書(shū)，珍惜書(shū)，讓更多的人學(xué)習到我們的本領(lǐng)。

哭泣的書(shū)作文2

　　我是一本書(shū)，我的名字叫《語(yǔ)文》，我有著(zhù)自己的悲傷與快樂(lè )。

　　原來(lái)我有一個(gè)愛(ài)惜我的主人，在我伴隨他的日子里，他都是小心翼翼的愛(ài)護著(zhù)我，上課時(shí)輕輕的把我翻開(kāi)，下課后輕輕的把我放到書(shū)包里，他還幫我買(mǎi)了一件漂亮的新衣——書(shū)套穿在我身上，讓它時(shí)時(shí)刻刻保護我不受到傷害，這讓我感到很安全，每天都能快快樂(lè )樂(lè )的與他相伴，我很喜歡我的主人。

　　某年某月的某一天，不幸的事發(fā)生了，我換了一個(gè)新主人，他一點(diǎn)也不知道愛(ài)護我，上課時(shí)總是粗魯的把我翻開(kāi)，還在我的身上亂涂亂畫(huà)，下課后把我隨意的往書(shū)包里一丟，我身上立刻傳來(lái)一陣陣劇烈的疼痛，我不喜歡這樣的日子，也不喜歡這樣的主人，我相信總有一天他會(huì )后悔的，因為不知道愛(ài)惜書(shū)本的人是不可能和知識交上好朋友的。

　　現在我每天都夢(mèng)想著(zhù)回到我原來(lái)主人的身邊，只有他才能讓我從新過(guò)上開(kāi)心而快樂(lè )的日子，讓我從新體現我的人生價(jià)值。

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