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都是課外書(shū)惹的禍作文

時(shí)間:2021-11-06 08:27:39 書(shū) 我要投稿
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都是課外書(shū)惹的禍作文(4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的都是課外書(shū)惹的禍作文,歡迎閱讀與收藏。

都是課外書(shū)惹的禍作文(4篇)

都是課外書(shū)惹的禍作文1

  古人云:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儜撜湎r(shí)間,好好學(xué)習。因為時(shí)間就像離弦的箭,再也不會(huì )回來(lái)了。我的愛(ài)好就是看課外書(shū),于是,我的大部分課余時(shí)間都泡在課外書(shū)里。

  有一天,我回家不寫(xiě)作業(yè)。正在津津有味地看小說(shuō),一直從四點(diǎn)半看到六點(diǎn)半,媽媽問(wèn)“作業(yè)寫(xiě)到哪里了?語(yǔ)文應該完成了吧?”

  “一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)”我慢慢地。

  “一個(gè)也沒(méi)有寫(xiě),那你在干什么?”媽媽生氣了。

  “你再看我就把書(shū)撕了!”

  我立刻把書(shū)合上,拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),一直從六點(diǎn)四十寫(xiě)到八點(diǎn)四十,才寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)候媽媽又跑進(jìn)我的書(shū)房問(wèn):“全寫(xiě)完了吧?”

  我打著(zhù)哈欠說(shuō):“還有數學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完呢 !”

  媽媽火了:“誰(shuí)叫你看小人書(shū)的?如果早點(diǎn)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),你現在就在玩了!”

  我心平氣和地說(shuō):“媽媽?zhuān)@不是小人書(shū),是文學(xué)作品,不過(guò),你說(shuō)得對,如果我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后再看書(shū)就不會(huì )挨罵了!

  從此以后,我一放學(xué)就馬上把作業(yè)寫(xiě)完然后就看課外書(shū)了。同學(xué)們:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽覀儜ゾo時(shí)間學(xué)習,更加要有計劃地學(xué)習,當然,看課外書(shū)是增加知識 的最好途徑,不過(guò),不要像我一樣哦,要先把家庭作業(yè)寫(xiě)完了再看課外書(shū)哦!

都是課外書(shū)惹的禍作文2

  今天陰雨綿綿,太陽(yáng)也懶懶洋洋地躲在厚厚的云層里不肯出來(lái),天氣也很冷。就在下午的最后一節課,班里發(fā)生了一件不好的事情。

  課間時(shí),我正在看課外書(shū),正看到最精彩的時(shí)候,急促的上課鈴聲卻響了。我只好把課外書(shū)放到位斗里,準備上課。老師吧課堂作業(yè)寫(xiě)在了黑板上,我的腦海中仍浮現那本書(shū)的故事情節,它總是在我的眼前飛來(lái)飛去,害的我不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。老師又說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)可以做自己喜歡的事了!

  我囫圇吞棗地寫(xiě)完了作業(yè),作業(yè)終于做完了。我連忙把課外書(shū)拿了出來(lái),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我突然發(fā)現鄧文奇也看書(shū),他一定是完成了課堂作業(yè)。突然老師讓一位同學(xué)把他的書(shū)沒(méi)收了。

  原來(lái)葉宜鋒的課堂作業(yè)還沒(méi)有完成,葉宜鋒耷拉著(zhù)腦袋看了看鄭俊捷,鄭俊捷很懊惱地對葉宜鋒說(shuō):“還我的書(shū)!”原來(lái)那本書(shū)是鄭俊捷的。我借的書(shū)怕也被老師沒(méi)收了,立刻把書(shū)放到了書(shū)包里。

  看課外書(shū)真是害人不淺!看課外書(shū)雖然可以學(xué)到各種知識,但卻要正確地看,在學(xué)校里看課外書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)很多壞處,不能專(zhuān)心聽(tīng)講。

  從此他們不是吵架就是打架。

都是課外書(shū)惹的禍作文3

  今天陰雨綿綿,太陽(yáng)也懶懶洋洋地躲在厚厚的云層里不肯出來(lái),天氣也很冷。就在下午的`最后一節課,班里發(fā)生了一件不好的事情。

  課間時(shí),我正在看課外書(shū),正看到最精彩的時(shí)候,急促的上課鈴聲卻響了。我只好把課外書(shū)放到位斗里,準備上課。老師吧課堂作業(yè)寫(xiě)在了黑板上,我的腦海中仍浮現那本書(shū)的故事情節,它總是在我的眼前飛來(lái)飛去,害的我不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。老師又說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)可以做自己喜歡的事了!睘榱吮M快看到吸引我的故事,我囫圇吞棗地寫(xiě)完了作業(yè),作業(yè)終于做完了。我連忙把課外書(shū)拿了出來(lái),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我突然發(fā)現鄧文奇也看書(shū),他一定是完成了課堂作業(yè)。突然老師讓一位同學(xué)把他的書(shū)沒(méi)收了。原來(lái)鄧文奇的課堂作業(yè)還沒(méi)有完成,鄧文奇耷拉著(zhù)腦袋看了看李嘉奇,李嘉奇很懊惱地對鄧文奇說(shuō):“還我的書(shū)!”原來(lái)那本書(shū)是李嘉奇的。我借的的書(shū)生怕也被老師沒(méi)收了,立刻把書(shū)放到了位斗里。

  看課外書(shū)真是害人不淺!看課外書(shū)雖然可以學(xué)到各種知識,但卻要正確地看,在學(xué)校里看課外書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)很多壞處,不能專(zhuān)心聽(tīng)講。而且,有些沒(méi)有意義的課外書(shū)還會(huì )浪費我們寶貴的時(shí)間。以后,我要合理安排看課外書(shū)的時(shí)間,正確看書(shū)才能對自己有幫助,不然反會(huì )害了自己,這就是水能載舟也能覆舟的道理。

都是課外書(shū)惹的禍作文4

  今天是數學(xué)期中考試,每個(gè)人都抱著(zhù)蠢蠢不安的心情坐在教室里好好復習?晌疑磉吙傆心敲葱┢孑,就好比前面那個(gè)人,仗著(zhù)自己是學(xué)霸就不復習,一直在看著(zhù)課外書(shū),準備裸考。

  上課了,只見(jiàn)老師氣勢洶洶的抱了一卷的試卷來(lái),他把試卷一發(fā),學(xué)霸便笑了,三下五除二就做完了,然后又抱緊那本心愛(ài)的課外書(shū)看了,我真是服了他了,這可是期中考試呀,檢查都不檢查一下的嗎?我也沒(méi)時(shí)間總看他,我不能保證自己的卷子做完了百分百全對,我得一遍又一遍檢查,畢竟多檢查一下總是好的嘛。我這人還有個(gè)小毛病,你不讓我檢查就把卷子交上去,我就很心慌,心慌的手都抖。

  下午了,我本以為期中考試老師會(huì )改的慢一些,誰(shuí)知道我們老師就是那么神速,一個(gè)中午就改完了。下午他又抱著(zhù)那一大卷試卷來(lái)到教室,這很顯然是要發(fā)試卷呀,我看著(zhù)那試卷上的提提叉叉,不由得心慌了起來(lái),雙手合十,一直念叨著(zhù)佛祖保佑。

  這時(shí)我們的學(xué)霸又不一樣了,他依然在看那本小課外書(shū),絲毫不擔心。我的試卷下來(lái)了,是96+10,學(xué)霸一看就嘲笑了我說(shuō):“考的好差呦!”我心里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的氣憤,可他是學(xué)霸,我這點(diǎn)分數對他來(lái)說(shuō)真的很低。一會(huì )兒他的試卷也下來(lái)了,是91+10,我作為一個(gè)補刀王,急忙對他說(shuō)了一句:“考的好好呦!”

  所以考完試一定要好好檢查,無(wú)論是誰(shuí)。

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