書(shū)的王國作文(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的書(shū)的王國作文，歡迎大家分享。
書(shū)的王國作文1
書(shū)是知識的源泉，我從一年級時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已讓我如癡如醉，廢寢忘食。
從幼年起，書(shū)就慢慢的進(jìn)入我的生活，我讀的第一本書(shū)是《一千零一夜》，里面的人物常常使我牽腸掛肚�！栋籽┕鳌肥刮伊w慕不已，《灰姑娘》的悲歡離合使我念念不忘�！兑磺Я阋灰埂肪拖袷俏业南∈勒鋵�，我總是小心翼翼地呵護著(zhù)它。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)�！兑磺Я阋灰埂肥刮易x得津津有味。是《一千零一夜》進(jìn)入了我的生活，后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于只看童話(huà)書(shū)了
到了三年級，我開(kāi)始看一些關(guān)于人生哲理的書(shū)�！逗窈诖笕肥刮尹c(diǎn)頭稱(chēng)贊，《尋找自己》使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的全部。
爸爸常跟我說(shuō)，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將變得野蠻、無(wú)知、笨拙。這時(shí)，我也體會(huì )到了讀書(shū)的重要性�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”。我的一本書(shū)就像我的知心朋友，我的喜怒哀樂(lè )全由它訴說(shuō)。我的一本書(shū)就像一只小船，帶我越過(guò)窄小的小溪，帶我邁向寬闊的海洋。我的一本書(shū)就像一輛火車(chē)，它載著(zhù)我，穿過(guò)一道道風(fēng)景，邁向裝滿(mǎn)智慧的王國。
書(shū)是知識的海洋，我在書(shū)的世界里翱翔，在知識的世界里成長(cháng)！
書(shū)的王國作文2
夜深人靜，我正要睡覺(jué)，很是舍不得地放下手中的書(shū)，神奇的事情發(fā)生了，這本書(shū)居然自己從床上跳了下來(lái)，悄悄地走出了我的房間。
這時(shí)，我坐了起來(lái)，發(fā)現剛才放在床頭的書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向四周望了望，發(fā)現了地板上有許多個(gè)腳印，而這些腳印和書(shū)的大小一樣，我就從床上爬下來(lái)。順著(zhù)腳印走出家門(mén)。
不知不覺(jué)中，我走到圖書(shū)館前，可是，腳印剛走到圖書(shū)館里，我也只好跟著(zhù)腳印，走了進(jìn)去。我發(fā)現圖書(shū)館里的燈開(kāi)著(zhù)的。我走近一看，書(shū)竟然都在說(shuō)話(huà)，我就躲在書(shū)柜的后面，看看到底發(fā)生了些什么事情？
原來(lái)，書(shū)國王要開(kāi)個(gè)會(huì )，書(shū)國王說(shuō)：“現在的人越來(lái)越?jīng)]有品德了，他們把我們看了之后，就扔到一邊去，有的同胞還被老鼠啃死了，我們一定要想一個(gè)好辦法阻止人類(lèi)這么做……”書(shū)國王說(shuō)到這兒的時(shí)候，有一本書(shū)也說(shuō)話(huà)了：“對呀，晚上，我的主人把我看完一遍后，就把我放在那里，有時(shí)候她還把我撕破了！”書(shū)們聽(tīng)了這些話(huà)，異口同聲地喊起來(lái)：“沒(méi)錯，沒(méi)錯，我們一定要想一個(gè)好辦法，治一治人類(lèi)！”書(shū)國王提出一個(gè)問(wèn)題：“可是，有什么辦法能讓人類(lèi)不把我們亂放呢？”書(shū)都發(fā)愁了。
我聽(tīng)見(jiàn)了，立刻從書(shū)柜后面跑了出來(lái)，叫道：“我有一個(gè)好辦法！”我就把這個(gè)辦法告訴了所有的`書(shū)。
第二天，我又跑到了圖書(shū)館里，把昨天晚上發(fā)現的事告訴工作人員，于是，他們就弄了一個(gè)圖書(shū)借閱公約。從此以后，人們再也不把書(shū)亂放亂撕了。
書(shū)的王國作文3
周末，我在圖書(shū)館全神貫注地看書(shū)，正看到精彩之處時(shí)，突然來(lái)到一個(gè)很奇怪的地方。這里的一切事物都是書(shū)做的，比如：樹(shù)是書(shū)做的，草地是書(shū)做的，就連房子也是書(shū)做的……
既來(lái)之，則安之，我就開(kāi)心地玩吧！
我向前走去，一路上看到許多書(shū)，就在我走到樹(shù)林中時(shí)，發(fā)現樹(shù)林里有好多人，這些人坐在地上捧著(zhù)本書(shū)看。我很奇怪，他們這些書(shū)是哪兒的？于是我就開(kāi)始觀(guān)察一個(gè)沒(méi)有拿著(zhù)書(shū)看的一個(gè)人。
只見(jiàn)他坐在一棵沒(méi)有太陽(yáng)曬的樹(shù)下，然后伸出手放在樹(shù)上，再拿了一個(gè)東西出來(lái)。呀，原來(lái)是書(shū)！
他拿了書(shū)也和別人一樣看起來(lái)。
于是我也坐下來(lái)，將手伸向大樹(shù)中，再伸回來(lái)，果然就有一本書(shū)在我手中，我打開(kāi)看起來(lái)。原來(lái)這里很奇怪，書(shū)可以直接從一些物體中來(lái)拿，而且這些書(shū)都是根據各人的口味來(lái)變換。
所以這個(gè)地方的書(shū)都是免費看的。
我看了書(shū)后把它放在地上，書(shū)竟然就不見(jiàn)了，原來(lái)書(shū)回到原來(lái)的地方去了呀！
我再往城市里走，發(fā)現所有人手中都拿著(zhù)書(shū)，這些書(shū)都是電子書(shū)��！
就在我玩得盡興時(shí)，我又回到圖書(shū)館。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
書(shū)的王國作文4
從前，有一個(gè)名叫書(shū)的王國，那里的居民非常友好，待人親切。書(shū)的王國里有一個(gè)國王和他的妻子。
國王很想要一個(gè)孩子，因妻子不能生育，他的妻子就去宮外找了一個(gè)算命師，算命師說(shuō)：“你們必須要用一個(gè)孩子來(lái)代替，帶著(zhù)那顆孩子的心去找啦啦巫師�！辈痪�，妻子走了。她在路上看見(jiàn)了一個(gè)孩子，就把他帶到皇宮里去，交給那個(gè)啦啦巫師。
巫師說(shuō)：“過(guò)幾天，你們就可以生下一個(gè)漂亮的小姑娘�！眹趼�(tīng)到了高興得不得了，他給書(shū)的王國里的居民發(fā)了一張邀請卡。來(lái)參加剛生下來(lái)的小公主的儀式。
過(guò)了幾天，小公主果然出生了，取名為語(yǔ)文書(shū)。她是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小姑娘，很聰明。小公主出生以后，國王非常疼愛(ài)小公主，不讓她受到一點(diǎn)傷害。國王的妻子懷疑國王已經(jīng)討厭她了，想把她拋棄。于是，國王的妻子變壞了。
有一次，她騙國王說(shuō)：“想陪公主一起出去玩”。小公主聽(tīng)到這件事以后非常開(kāi)心，因為小公主也想出去看看外面的景物。小公主的母后帶她去了一個(gè)非常陌生的地方，打算把她丟掉。幸好小公主及時(shí)發(fā)現了母后的詭計。只見(jiàn)小公主神情不變，拿出隨身帶的手機她撥通國王的電話(huà)，叫了國王和衛兵來(lái)保護自己。
最后，小公主的母后被抓，關(guān)進(jìn)了大牢。之后，國王又娶了一位非常溫柔、善良的母后，小公主感到很開(kāi)心，她的新媽媽對她就像親生女一樣。
與其懷疑別人不喜歡你，不如多付出一點(diǎn)愛(ài)，這樣才能守住屬于自己的幸福。
書(shū)的王國作文5
我的好朋友，每個(gè)春夏秋冬我都會(huì )安安靜靜的捧著(zhù)一本書(shū)，游覽書(shū)的王國，我認識了那里的“國王”，每個(gè)人給他取了一個(gè)外號叫：主人公！
從小，我就和書(shū)結下了不解之緣，它穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳，閃爍著(zhù)神圣的光芒。書(shū)是我們生活中無(wú)聲的老師，雖然它默默無(wú)言，但他帶給了我們快樂(lè )，它帶給了我們知識和道理，它不但是開(kāi)闊視野、打開(kāi)知識大門(mén)的一把萬(wàn)能的鑰匙，還帶著(zhù)我們攀登科學(xué)知識。書(shū)真是我們生活中的知心朋友。煩惱時(shí)，我捧著(zhù)它，它把我帶進(jìn)了知識的海洋 ，好像在仙境般的美夢(mèng)，這使我快樂(lè )。把我的煩惱拋到了九霄云外。高興時(shí)，它把我帶到了另一個(gè)世界，那里有名勝古跡的長(cháng)城，天下第一的桂林，名不虛傳的長(cháng)江三峽。書(shū)是我們知識的源泉，也是我們生活中的隱形老師。
書(shū)，給了我無(wú)窮的力量，讓我活得更加光彩有力，讓我的寫(xiě)作變得更加有趣！我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，讀書(shū)真好。在讀書(shū)的回憶中變得仿佛在幻想的境界里，擁有了無(wú)窮的光芒和知識！
書(shū)的王國作文6
書(shū)，是我最好的朋友，它就像一只機器貓，在書(shū)的王國里，你想要的任何知識它都可以給你……
記得有一次，幾個(gè)好朋友的電話(huà)約我第二天一起去圖書(shū)館看書(shū)，我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)我要看書(shū)，二話(huà)不說(shuō)就答應了。我高興地跳了起來(lái)，在這里，我悄悄的告訴你，其實(shí)我根本就不喜歡看書(shū)，只是為了跟朋友們一起玩罷了。
第二天中午吃完飯，我便興奮地跑向圖書(shū)館，以為他們是暗示找我玩的，結果一進(jìn)去就看見(jiàn)朋友們居然真的在翻看著(zhù)幾本書(shū)，我拍了拍其中的一個(gè)伙伴的肩膀，沒(méi)想到他馬上嚴肅的說(shuō)了我一句：“拍我干啥？看書(shū)！”說(shuō)完，他便把手上的一本《魯濱遜漂流記》丟給了我，又拿起了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我大吃一驚，可是也沒(méi)有人跟我玩，我只好心不甘心不愿的打開(kāi)了這本《魯濱遜漂流記》，當我一打開(kāi)書(shū)，書(shū)里的多姿多彩的內容就像吸鐵石一樣把我吸引進(jìn)書(shū)的王國。不知不覺(jué)，我的手表響了，是媽媽?zhuān)骸翱旎丶页燥�！”然后掛掉了電�?huà)，我看了看時(shí)間，天吶！已經(jīng)6點(diǎn)半了，我看了看四周，只見(jiàn)小伙伴們已經(jīng)走光了，我趕緊跑回家吃飯。
書(shū)，就是一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓你增長(cháng)知識，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)，你呢？
書(shū)的王國作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )，它能把我帶進(jìn)書(shū)的世界里，帶入一個(gè)童話(huà)的王國，帶入一個(gè)未來(lái)的世界。
一天晚上，我從書(shū)店回來(lái)后，直走向我的臥室。我打開(kāi)門(mén)后被一道神奇的光吸了進(jìn)去。醒來(lái)以后，我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的房子，我的旁邊坐著(zhù)一本書(shū)，這本書(shū)是《愛(ài)的教育》。他對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到書(shū)本帝國，我是書(shū)本帝國的愛(ài)心天使�！痹�(huà)音剛落，一個(gè)頭頂皇冠，背披披風(fēng)的書(shū)又走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“你好，人類(lèi)的小書(shū)蟲(chóng)，我是本國的國王《皇帝的新裝》，后面跟著(zhù)的是本國的史官《世界上下5000年》”史官記錄著(zhù)：“人類(lèi)世界的張佳樂(lè )光臨本國了�！�
我在國王的帶領(lǐng)下，來(lái)到了皇宮。我在皇宮中奔跑著(zhù)，不小心我撞到了一本書(shū)，這本書(shū)客氣地對我說(shuō)：“你好，我是本國的丞相《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你有什么需要我幫助的？”“請問(wèn)這里還有人類(lèi)嗎？”我對他發(fā)問(wèn)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》回答說(shuō)：“有是有，可是很少，因為現在的人類(lèi)沒(méi)幾個(gè)愛(ài)讀書(shū)的�！痹谖覀兘徽劦臅r(shí)候，一個(gè)武將打扮的書(shū)《薛仁貴征東》拿著(zhù)一把大刀惡狠狠的看著(zhù)我：“你既然喜歡看書(shū)，為什么看完后就把書(shū)都扔了呢！”話(huà)音剛落，他向我瘋狂地奔了過(guò)來(lái)。
天哪！我還這么年輕就要死翹翹了嗎？我被他驚醒了，睜開(kāi)眼睛一看，我躺在自己的床上，原來(lái)剛才的一切竟然是一場(chǎng)夢(mèng)�；叵胫�(zhù)剛才發(fā)生的一切，是的，我應該愛(ài)護書(shū)籍，多讀書(shū)，用書(shū)里的知識豐富自己的人生。
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