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我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-05 09:55:17 書(shū) 我要投稿

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文(匯編10篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文(匯編10篇)

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文1

  寒假里,我看了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),名字叫《雪豹悲歌》。當我拿起這本書(shū),頓時(shí)就感到毛骨悚然,光看書(shū)的名字就嚇的不輕。我心想,這哪是動(dòng)物小說(shuō),明明就是一本恐怖故事啊。再加上封面那只雪豹,時(shí)刻閃著(zhù)那雙帶寒光的眼睛,緊緊的盯著(zhù)我,讓我越發(fā)的緊張,越發(fā)的討厭這本書(shū)了?墒,終究抵擋不住自己的好奇心,決定看一看這本書(shū),看一看里面到底發(fā)生了什么。打開(kāi)書(shū)發(fā)現,里面全都是黑白小字,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻,閱讀起來(lái)始終有一種郁悶的感覺(jué)。而且,看著(zhù)看著(zhù),一些血腥畫(huà)面不時(shí)出現在眼前,真是太悲慘了。

  跟著(zhù)作者,我慢慢的走進(jìn)了雪豹的世界,隨著(zhù)劇情的發(fā)展,我對這本書(shū)越發(fā)喜歡,居然看上了癮。它叫雪妖,是一只被遺棄的小雪豹,被收養后,慢慢失去了原本捕獵的本領(lǐng)。在野化訓練中,因為自己不想主動(dòng)捕食,為了生存它天天去搶豺狼群的食物,后來(lái)跟著(zhù)母親去捕獵,直到最后被豺狼群殺死。雖然整本書(shū)有些片段很可怕,但把書(shū)中的主人公雪妖寫(xiě)的栩栩如生,故事情節跌宕起伏、一波三折,讓我了解了真正野生動(dòng)物的特點(diǎn),了解動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系。通過(guò)這本書(shū)我知道了人不能自私,因為自私會(huì )失去朋友失去家人,所以我們每個(gè)人都要寬容一些。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文2

  最近,我懷著(zhù)期待的心情,認真的閱讀了《綠野仙蹤》,目光深深地被吸引:小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來(lái)到了奧茲國。她們?yōu)榱嘶丶,于是去翡翠城找(jiàn)W茲幫忙。一路上,多蘿茜遇見(jiàn)了三位與自己同行的伙伴:渴望得到聰明腦子的稻草人,盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅,就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開(kāi)始了……

  當我讀到第一節的時(shí)候,覺(jué)得多蘿茜從小就失去父母,是多么的不幸呀!那時(shí),我在想:“如果我是一個(gè)神醫,我要向哆啦A夢(mèng)借:“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復生的藥給她的父母,這樣她們一家人就可以繼續幸福地生活在一起。這本書(shū)中有很多角色,其中我最喜歡多蘿茜,因為她堅持不懈,一次次陷入險境,但她仍然不放棄,和伙伴們勇往直前;因為她勇敢,為了救托托,奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺負弱小的兩個(gè)惡女巫就差得遠了。

  《綠野仙蹤》這本書(shū)中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻,驚險曲折的故事。我喜歡這本書(shū),不僅因為它情節精彩,同時(shí)因為它包含了許多的道理,如:做任何事情都要一心一意,堅持不懈,不可以虎頭蛇尾;友誼很珍貴,和時(shí)間一樣,是金錢(qián)買(mǎi)不到的。它贊揚了善良和真誠,指責了虛假和丑惡。在鮑姆寫(xiě)的這本書(shū)中,好詞好語(yǔ)有很多,把人物動(dòng)物都寫(xiě)得栩栩如生,把一次次冒險寫(xiě)得離奇刺激,讓我受益菲淺。給我的暑假生活平添了一番樂(lè )趣!

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文3

  每一本書(shū)都是我喜愛(ài)的一本書(shū) , 每一頁(yè)都是像金子似的發(fā)出光芒 。

  別小看書(shū) 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時(shí)的安慰 、 孤獨時(shí)的陪伴。

  每一本書(shū)都是我生命中的一部分 , 就像人體的器官一樣 ,哪一樣都不能缺少。

  有時(shí)我看書(shū)看的入迷了,甚至把我都當成書(shū)中的角色,那種感覺(jué)能讓我有一天的好心情。

  書(shū)就像你最親密的朋友,也是一位最好的老師。

  我之所以這么愛(ài)讀書(shū),是因為陳壽說(shuō)的一句話(huà):一日無(wú)書(shū),百日荒蕪,鼓勵了我。

  我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。有一次,老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的事》,我高興極了,因為我最擅長(cháng)寫(xiě)這樣的作文,而且平時(shí)也積累了一些這樣的詞語(yǔ),也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后,我得了個(gè)“A優(yōu)”,老師讓我讀給同學(xué)們聽(tīng),我高興極了,但我也有點(diǎn)慚愧,因為它不是自己一字一字的編出來(lái)的。

  如果一個(gè)人能表達出自己的感受,無(wú)論他用的語(yǔ)言多么樸素,無(wú)論寫(xiě)的多么的短,都是最優(yōu)秀的,因為它是憑自己的努力創(chuàng )造出來(lái)的。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文4

  我喜愛(ài)的書(shū),是上周蔣老師推薦的《狐貍的錢(qián)袋》。世上沒(méi)有幾本書(shū)能讓我哭上幾回,可唯獨這本書(shū)深深地打動(dòng)了我的心。

  第一次,也就是我第一次接觸這本書(shū)的時(shí)候。當時(shí)是蔣老師讀給我們聽(tīng)得。一開(kāi)始讀的時(shí)候,全班哄堂大笑。因為蔣老師大概說(shuō)了一個(gè)結果:“阿旺爺爺(主人公)得了老年癡呆癥,他忘記了一切,忘記與他朝夕相處的伙伴——阿南……”大家鴉雀無(wú)聲了,甚至有幾個(gè)容易哭的女孩子眼里還含著(zhù)淚花,連我這個(gè)不容易哭的“女漢子”還鼻子一算,小哭了一番。

  第二次,也就是我聽(tīng)別人講起的時(shí)候。當時(shí)是我的好朋友一直在我耳邊叨叨,叨叨叨叨著(zhù)就不由得講到了《狐貍的錢(qián)袋》。她說(shuō):“韓子欣,你當時(shí)有沒(méi)有哭?”我說(shuō):“哭了!彼f(shuō):“嗯,我也哭了。太棒了,這樣我們就有共同話(huà)題了,讓我們一起回顧吧!”就這樣,你一言,我一語(yǔ)。我們把重要的都分析出來(lái)慢慢講。講著(zhù)講著(zhù),我就不知不覺(jué)地哭了起來(lái),這一次比前一次眼中,這一次是大哭。

  第三次,也就是我親身去體會(huì )的時(shí)候。當時(shí)是跟好朋友借的書(shū)。沒(méi)想到啊,沒(méi)想到,這一次筆上兩次還要嚴重,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,“嘩啦啦”地往下掉,扯都扯不住。這一次就成了狂哭。

  我敢肯定,這本書(shū)我看一次就會(huì )哭一次!我極其喜愛(ài)這本書(shū)。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文5

  讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)時(shí),我的兩眼濕潤了。保爾堅強不屈,與困難作斗爭的精神,時(shí)時(shí)出現在我的腦海,這本書(shū)從此成為了我成長(cháng)的伙伴。

  有一次放暑假,媽媽教我學(xué)游泳,媽媽說(shuō)想學(xué)游泳首先學(xué)在水里憋氣,我吸了一口氣鉆到了水里,沒(méi)等站穩我就露出水面還嗆了一口水。媽媽告訴我在水里憋氣要很長(cháng)時(shí)間才可以的,我又連續試了幾次都沒(méi)有成功。晚上我躺在床上拿出了我枕頭下的那本書(shū),我想保爾雙目都失明了還繼續寫(xiě)作,他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位,而我這一小小的失敗又算的了什么。我在床上輾轉反側怎樣才能練好憋氣呢?對了!我靈機一動(dòng)我沖到衛生間取出臉盆接滿(mǎn)水猛地把頭扎到水里,一次,兩次……我成功了。是保爾告訴了我無(wú)論在生活還是在學(xué)習中遇到困難都要堅強的站起來(lái),只要站起來(lái)就一定成功!叭俗顚氋F是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò),回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”。自從我有了這本書(shū)以后,我慢慢地改變了,是悲劇中少了一個(gè)主人公,勵志劇中多了一個(gè)不拋棄,不放棄的我。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的一本書(shū),我也不例外,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)出自被諾貝文學(xué)獎提名的“昆蟲(chóng)荷馬”……讓……亨利……法布爾。

  《昆蟲(chóng)記》文章中的許多昆蟲(chóng)真是樣子奇特、形態(tài)各異。這篇文章非常使我著(zhù)迷的是有一種叫做狼蛛的昆蟲(chóng),狼蛛有著(zhù)蜘蛛的外表,腹部長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有著(zhù)灰色和白色的斑紋。而且它還是一個(gè)十分勤勞的勞動(dòng)者,還是一個(gè)天才的紡織家。大家有的還不知道吧?它很有毒,這個(gè)毒有多厲害呢?法布爾曾經(jīng)做了個(gè)實(shí)驗,讓一只狼蛛咬了一只小麻雀的腿,不一會(huì )小麻雀的腿有紅圈圈,一會(huì )兒又變成了紫色,而且這條腿已廢了,兩天后小麻雀死了?梢钥闯隼侵氲.毒素的威力。雖然我同情這只小麻雀,但是一想,這就是大自然生長(cháng)的規律,“適者生存,不適者被淘汰,”指的就是這個(gè)道理。

  《昆蟲(chóng)記》中有的昆蟲(chóng)令我憎恨,有的昆蟲(chóng)而使我感到憐憫。這真是一本讀著(zhù)讓你的心七上八下,驚心動(dòng)魄的書(shū)。書(shū)中還使我知道了一些我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng),使我大開(kāi)眼界。它是一本很有趣的書(shū),讓我走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,看看這些小蟲(chóng)子各式各樣的生活,我感覺(jué)自己好像一只小蟲(chóng)子, 在芬芳的泥土中爬行,開(kāi)始我獨一無(wú)二的生活!

  這本書(shū)不但內容豐富、生動(dòng),而且作者的精神把我也打動(dòng)了,法布爾是一名小學(xué)教師,他只在工作之余觀(guān)察昆蟲(chóng)、寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》,這種堅持不懈,對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與執著(zhù)的追求是我們永遠學(xué)習榜樣。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文7

  夢(mèng)中的刀光劍影,夢(mèng)中的茫茫水泊,夢(mèng)中飛揚的“替天行道”的錦旗,夢(mèng)中一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的生死拼搏。試問(wèn)蒼天,是否真曾上演過(guò)八百里水泊,108位好漢的忠義之舉?

  ——題記

  書(shū)我讀過(guò)許多,也許是上天注定,我與書(shū)結下了不解之緣。令人奇怪的是,如此多的書(shū)中,我總是不由自主的把手伸向它,然后沉醉其中。有一陣子,我神游在書(shū)中,怡然自樂(lè )。這就是書(shū)的魅力,它可以把人物刻畫(huà)的栩栩如生,寥寥數筆,便活生生地一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物來(lái),它可以讓事情發(fā)展的跌宕起伏,區區幾篇,便讓這件事發(fā)展到激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  它就像一顆發(fā)著(zhù)異彩的寶石,我張開(kāi)雙臂,貪婪地沐浴著(zhù)它的光彩,《水滸傳》,你給我生活抹上了厚重的一筆:宋江的仗義疏財,林沖的武藝高強,李逵的粗魯野蠻,盧俊義的文武雙全……我仿佛出入在蒼茫蘆葦中,行走在茂密綠林里。遺憾的是皇帝無(wú)能,奸臣當道,好漢的故事過(guò)早的了卻。但他們的精神永存,他們的義舉將永垂不朽!

  從此,我常夢(mèng)游梁山:八百里水泊茫茫,蘆葦蒼蒼,好鳥(niǎo)嚶嚶成韻,泉水泠泠作響,蟬則千囀不窮猿則百叫無(wú)絕。樹(shù)下,108位好漢把酒臨風(fēng),一飲而盡,笑聲驚飛了棲鳥(niǎo),它們帶著(zhù)我的思緒,排上碧霄。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文8

  我喜歡趣味無(wú)窮的語(yǔ)文書(shū),喜歡開(kāi)發(fā)智力的數學(xué)書(shū),喜歡有趣的故事書(shū),但令我印象最深刻的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物——作文書(shū)。

  這本作文書(shū)里面有寫(xiě)人篇,寫(xiě)景片,記事篇,抒情篇,校園篇,看圖寫(xiě)話(huà),日記等等豐富多彩,應有盡有。我最喜歡看的是抒情篇,有一篇作文《媽媽的愛(ài)》中,作者介紹:小女兒感冒了病情很重,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),匆匆忙忙向鄰居借了一輛自行車(chē),帶著(zhù)他就去醫院。外面下著(zhù)鵝毛般的大雪,媽媽不畏嚴寒,還是吃力地騎著(zhù)車(chē),終于到了醫院,這件事使我很感動(dòng)。我還喜歡看記事篇,比如有一篇作文《校園的“跳蚤市場(chǎng)”》講的是:四年級和五年級的學(xué)生在六一兒童節賣(mài)小食品,他們和小販一樣叫賣(mài),賣(mài)不出去就減價(jià),最后小作者一算,虧本了!這篇作文我讀著(zhù)倒別有一番“風(fēng)味”。我也喜歡寫(xiě)人篇,作文《賀光頭》里面,作者為了打扮,把頭發(fā)剪成時(shí)尚型,回到家里,媽媽看著(zhù)他又好氣又好笑,都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!這個(gè)故事很有趣,每次我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),都迫不及待地打開(kāi)這一頁(yè),津津有味地讀起來(lái)。

  這本書(shū)很有趣,至今我還在看。要是你也想看,就一起來(lái)吧!

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文9

  介紹查理九世是我最喜愛(ài)的書(shū),他的作者筆名叫雷歐幻想,全書(shū)已出版了20冊,每一本都有一個(gè)十分刺激、驚心動(dòng)魄、扣人心弦、令人深思的故事。書(shū)中描寫(xiě)了一只有著(zhù)超高智商(智商跟愛(ài)因斯坦相同)會(huì )說(shuō)話(huà)的狗老大(就是本書(shū)的主角查理九世)帶領(lǐng)著(zhù)機靈的墨多多、漂亮睿智的姚婷婷、有著(zhù)偵探頭腦的扶幽、魯莽而又勇敢的胡沙組成的冒險隊,去探險的故事。他們破過(guò)幽靈列車(chē)的迷案,打敗了鬼公主的陰靈,去過(guò)桃源仙境,阻止過(guò)法老王的復活會(huì ),干掉了不死國的生命樹(shù),破壞了簡(jiǎn)先生的陰謀……真是機關(guān)重重、驚險連連、可謂是危機四伏呀,但是每次冒險隊都憑著(zhù)團結、智慧、勇敢有驚無(wú)險的闖過(guò)了難關(guān)。

  其中最讓我印象深刻地是他們登上了“海神之子”的豪華游輪,進(jìn)入了亞特蘭蒂斯,保護了大西洋的王者亞瑟(也就是海神之子),但卻沒(méi)能阻止亞瑟的家鄉亞特蘭蒂斯的毀滅。

  在讀查理九世的時(shí)候就像在看一本電影一樣,剛來(lái)到一個(gè)以為是安全的地方,但卻總是不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,又招來(lái)一場(chǎng)殺生之禍。比如,在鬼公主的嫁衣中他們剛剛逃離金絲線(xiàn)鋪天蓋地的攻擊,躲進(jìn)了神農百草園,卻因胡沙碰了一下冬蟲(chóng)夏草,又引來(lái)了更大的麻煩……

  在讀查理九世時(shí)讓我體會(huì )到了恐懼來(lái)源于自身的無(wú)知,知識、勇氣和團結是克服一切恐懼、困難的根本。

我喜愛(ài)的書(shū)優(yōu)秀作文10

  在我國浩如煙海的文學(xué)、歷史名著(zhù)中,有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如:《濟公傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》……這些名著(zhù)有的教會(huì )了我們做人的道理;有的反映了當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣;更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。

  在這其中我最喜歡的就是《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h代的司馬遷。書(shū)中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來(lái),唯一一部用人物寫(xiě)傳的方式來(lái)記錄歷史的文學(xué)作品,也是現代對古代文明的探究中一個(gè)不可或缺的依據和線(xiàn)索。

  書(shū)中內容全面,講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物,如:三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、機智勇敢的藺相如、西楚霸王項羽……它既是一部很有價(jià)值的歷史著(zhù)作,又是一部杰出的文學(xué)著(zhù)作,被魯迅先生稱(chēng)為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  據說(shuō),司馬遷在寫(xiě)《史記》的時(shí)候,因為直言不諱冒犯了漢武帝。于是被投入大牢,遭受了殘酷的宮刑,面對厄運,他曾想一死了之,但想到自己著(zhù)史書(shū)的心愿,想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們,他又鼓起勇氣進(jìn)行創(chuàng )作。在后半生,他把全部心血和對生活的感受傾注在字里行間。整整18年,終于完成了巨著(zhù)——《史記》!這本書(shū)不僅為我們描繪了一幅幅生動(dòng)真實(shí)的歷史畫(huà)卷,也浸透著(zhù)司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神!

  我敬佩司馬遷能把《史記》寫(xiě)得那么生動(dòng);敬佩《史記》當中的每一個(gè)英雄人物;敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。

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