書(shū)我最好的朋友作文合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)我最好的朋友作文，希望對大家有所幫助。
書(shū)我最好的朋友作文1
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，活到80不嫌少�！币馑际侨说嚼隙加袑W(xué)不完的知識。要想有豐富的知識，就要多看書(shū)，多讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養品�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友�！痹谖覀碾y過(guò)的時(shí)候，只有書(shū)陪伴著(zhù)我。我細細的咀嚼著(zhù)優(yōu)美的文字，書(shū)讓我感受到了自然地壯闊;讓我懂得了自然的柔和之美。我大聲的朗讀著(zhù)優(yōu)美的散文，節奏明快、含義深刻的古詩(shī)，情節曲折的小說(shuō)，無(wú)不讓我入情入境，“大江東去，浪淘盡”我被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引，把煩惱丟到了九霄云外。
書(shū)不但讓我領(lǐng)略到了自然的美，還讓我懂得了一些做人的道理�！兜茏右帯纷屛叶昧诵⒕锤改�，尊敬師長(cháng)，言行一致。
我成了書(shū)的朋友，它也深深地接納了我。我每次和它訴說(shuō)傷心的事，它聽(tīng)了我的訴說(shuō)，很同情我，好像在安慰我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，要高興起來(lái)，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了�！甭�(tīng)了書(shū)的安慰，我真的忘掉了煩惱，開(kāi)始變得高興起來(lái)。書(shū)見(jiàn)我不再傷心，也變得高興起來(lái)了，好象賜予了我一種力量。雖然看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但我在心底深深地感受到了這股力量。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀�！爆F在我對這句話(huà)有了更深的理解：我總能從書(shū)中、發(fā)現新東西，不管讀多少遍
我們中國有著(zhù)五千年悠久歷史，文學(xué)名著(zhù)數不勝數。這些讓我作為一個(gè)中國人感到驕傲，為中國驕傲，為中國豐富的文化而驕傲。
書(shū)我最好的朋友作文2
“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人交談”。是的，好書(shū)就像良藥，可以治愈傻瓜。好書(shū)就像春天的雨露，滋潤著(zhù)我們的心。
從幼兒園開(kāi)始，我喜歡看書(shū)，因為我不知道單詞，我和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)。小學(xué)一年級時(shí)，隨著(zhù)識字率的提高，我愛(ài)上了文學(xué)書(shū)籍，并被書(shū)中精彩或激動(dòng)人心或歡樂(lè )或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書(shū)中明白了什么是愛(ài)，什么是美，什么是愛(ài)。
家里的書(shū)房被書(shū)籍包圍著(zhù)。我父母的書(shū)最初放在這里，但現在我搬到了另一個(gè)房間�，F在，我所有的書(shū)都在我的書(shū)房里，包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話(huà)精選》和《愛(ài)的教育》...大概有1000多本書(shū)，其中大部分已經(jīng)被我讀過(guò)三四遍了。我經(jīng)常獨自在書(shū)房看書(shū)，厚厚的書(shū)，明亮的燈光，淡淡的墨水香味，伴隨著(zhù)我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書(shū)海中！我父母每年只送我一些好書(shū)作為生日禮物。我已經(jīng)滿(mǎn)足了自己。這些書(shū)比玩具和洋娃娃好得多。
書(shū)籍的魅力在于，可以讓我在作文上有所提高，可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章，當然，也可以成為一名更好的中國學(xué)生在課堂上、考試中；我也會(huì )在閱讀圖片和寫(xiě)作單詞方面得分更高。也是因為書(shū)，我戴上了眼鏡，但它讓我看起來(lái)更像醫生。
我喜歡書(shū)，它是我忠誠的朋友；我喜歡無(wú)私地教給我知識的書(shū)；我喜歡書(shū)，它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )買(mǎi)很多書(shū)來(lái)玩。當我悲傷的時(shí)候，我會(huì )在書(shū)房里讀幾個(gè)小時(shí)，直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí)，我會(huì )讀一本書(shū)并從中找到答案。
這本書(shū)讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)你，書(shū)！
書(shū)我最好的朋友作文3
“書(shū)籍是最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你�！边@是都德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我感覺(jué)他說(shuō)的很對。
當我們傷心時(shí)，找一本能讓自己快樂(lè )的書(shū)籍；我們遇到困難時(shí)，找一本能把我們從黑暗中拉出的書(shū)籍；我們郁悶時(shí)，找一本能從郁悶中逃走的書(shū)籍……書(shū)就好似我們的好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地跟隨著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們只有去了解它，它才能成為我們的營(yíng)養品，成為陽(yáng)光，成為鳥(niǎo)兒的翅膀，我們要走進(jìn)書(shū)的海洋，才能品味到書(shū)香，這樣書(shū)才市我們真正的朋友，永遠不會(huì )背棄我們的朋友。
我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我明前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，這時(shí)我也已和書(shū)成為了最好的朋友，它好似我生命的伴侶，永不分離。
交這樣的朋友，我們何樂(lè )而不為呢？讓我們一起把書(shū)當成我們最要好的朋友，讓書(shū)在我們心中的地位漸漸升高，讓我們和我們最要好的朋友一起快樂(lè )的成長(cháng)。我們永遠不會(huì )背棄這個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友也永遠不會(huì )背棄我們。
讓我們和這為偉大的好朋友一起來(lái)面對生活中的困難，和它一起快樂(lè )的成長(cháng)，一起度過(guò)這一生！
書(shū)我最好的朋友作文4
俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，這話(huà)頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書(shū)結下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話(huà)》，我被書(shū)中的精彩的故事深深地吸引住了。
在那里，我結識了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)，語(yǔ)文書(shū)中的文章已經(jīng)遠遠不夠我讀了。我就央求媽媽給我買(mǎi)一本厚厚的名人傳記。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)那散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)，一溜小跑回到家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。在書(shū)中我結識了貝多芬，認識到米開(kāi)朗琪羅及托爾斯泰。
書(shū)中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅強的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽(tīng)力對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運的抗爭，他甚至想到自殺。后來(lái)他憑著(zhù)驚人的毅力終于站起來(lái)，還創(chuàng )作了舉世聞名的《英雄交響曲》。
我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅強地面對的精神鼓舞著(zhù)我，指引著(zhù)我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書(shū)還有很多，百科全書(shū)系列，給我打開(kāi)未知奇異世界的大門(mén)；通過(guò)鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲(chóng)世界是那么的奇妙，我像一條快樂(lè )的小魚(yú)在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)，我的良師益友，我永遠喜歡它。
書(shū)我最好的朋友作文5
書(shū)，在嬰孩時(shí)代就成了我的朋友，陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還躲在她肚子里時(shí)，就與書(shū)為伴�！皬那�，有一個(gè)……”《小紅帽》的故事，幼小的我百聽(tīng)不厭。我還未上幼兒園時(shí)，媽媽就用手指著(zhù)書(shū)上的字，一遍遍地教我讀：“大、小、多……”或許是因為這個(gè)，上幼兒園后，我學(xué)什么都要快些。書(shū)，是我最好的朋友。
稍大一些，我就自己看一種一頁(yè)只有幾處字的故事書(shū)�？炊�，我就會(huì )自豪地跑到媽媽那兒去，斷斷續續地讀。讀完后，天真的我會(huì )“呵呵”地笑起來(lái)。書(shū)，給了我快樂(lè )。
后來(lái)，我又發(fā)現了“新大陸”－－漫畫(huà)書(shū)。當時(shí)，我還不認得太多字兒。只好結合浮想聯(lián)翩。書(shū)，像朋友一樣引導我，讓我的想象力異常豐富。
上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始看全是文字的書(shū)。開(kāi)始時(shí)，我還有些囫圇吞棗，不求甚解。后來(lái)，我迷上了看《笑貓日記》，并細細品味�！澳且活w顆雨滴，就像一根根針插入水中，悄然無(wú)聲�！编�，寫(xiě)得真好！與眾不同！于是。我開(kāi)始效仿，因此，我的作文總是與眾不同，獨樹(shù)一幟。書(shū)，像一位朋友，給我講寫(xiě)作，讓我的寫(xiě)作水平更上一層樓，并讓我更加透徹地明白“獨特”的含意。
書(shū)，你是我的良師，你是我的面包，你是給我補智慧的營(yíng)養品，但你更是我的好朋友，你讓我受益匪淺。
書(shū)我最好的朋友作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)�！傲⑸硪粤W(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就像一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游；書(shū)就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識世界的大門(mén)；書(shū)更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書(shū)，聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音，我的心情就會(huì )莫名的愉悅起來(lái)。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )兒之后，我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái)，把書(shū)拿下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著(zhù)了，我破涕為笑�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就被書(shū)中的情節吸引了，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。
還有一次，我讀著(zhù)《上下五千年》，讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來(lái)，說(shuō)道：“唉，都怪我太過(guò)于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚��！”屈原也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽(tīng)我的勸告，整天只知道飲酒作樂(lè )，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首��！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀(guān)。
書(shū)能治愈我的憂(yōu)傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！
書(shū)我最好的朋友作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的王國，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾�？虏旖鹂部赖拿\，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡……
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，魚(yú)兒愛(ài)大海，而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話(huà)故事書(shū)。每當我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)不但可以豐富知識，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著(zhù)我？是書(shū)。失落時(shí)，是誰(shuí)給我勇氣？是書(shū)。遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)？還是書(shū)。
書(shū)，已成為了我形影不離的朋友。書(shū)，永遠是我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文8
最近，同學(xué)和媽媽都說(shuō)我變了，原先只知道在外面瘋玩的小丫頭不見(jiàn)了，變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。只要一有空，我就會(huì )捧起厚厚的書(shū)，在書(shū)海中漫步。
前幾天，我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本法國的馬洛編寫(xiě)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了，我愛(ài)不釋手。上廁所時(shí)，我捧著(zhù)它津津有味地讀著(zhù);吃飯時(shí)，我常�？吹萌朊�，忘記了吃飯;做夢(mèng)時(shí)，我竟然變成了作者手下的“雷米”，進(jìn)行了一次奇妙的旅程。媽媽對我的行為很不理解，常常疑惑地問(wèn)我：“你怎么了?”然后，她就會(huì )板著(zhù)臉，嚴肅地叮囑我：“少看一些雜書(shū)，多看看語(yǔ)文書(shū)!”而我卻總是把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。
這本書(shū)的情節生動(dòng)曲折，我與書(shū)中的雷米同喜同悲。有時(shí)我會(huì )淚流滿(mǎn)面，這是我看到雷米那悲慘遭遇時(shí)對他深表同情的真情流露。有時(shí)我又會(huì )露出會(huì )心的微笑，這是因為看到了完美的結局，感到由衷的高興�？吹轿液鱿埠霰�，媽媽說(shuō)我已經(jīng)“走火入魔”了。
這本書(shū)中我最喜歡的情節是雷米與親生母親相認，同時(shí)還懲治了他那可惡殘忍的叔叔，真是大快人心，雷米還與他在旅途中認識的一位既聰明又心地善良的小姑娘結婚了，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活�？吹嚼酌捉K于過(guò)上了幸福的生活，我真的是萬(wàn)分高興。
《苦兒流浪記》雖稱(chēng)不上名著(zhù)中的佼佼者，但在我心中永遠是獨一無(wú)二的。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)廣泛的閱讀，我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多的道理。奶奶�？湮叶铝�。
書(shū)，是我最好的朋友，它將伴隨我的一生!
書(shū)我最好的朋友作文9
寒假來(lái)臨了，相信同學(xué)們此時(shí)都興奮不已吧!但是別忘了要多讀一些課外書(shū)啊!假期里，書(shū)充當了我的最好朋友，至今還有一本課外讀物一直深深牽動(dòng)著(zhù)我的心。
這本書(shū)是沈石溪的著(zhù)作——《狼王夢(mèng)》，六年級上冊的課外書(shū)屋里曾經(jīng)介紹過(guò)這本書(shū)。
這本書(shū)中主人公母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望完成自己丈夫生前的遺愿，把自己的后代培養成新一代的狼王。但是在殘酷的現實(shí)面前。她一次又一次失敗，而四只小公狼也相繼死去。無(wú)奈之下，她又將希望寄托在狼孫的身上。為了狼孫的安全，她可以與兇殘的金雕同歸于盡�！独峭鯄�(mèng)》中的故事情節一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝，這便是我最喜歡這本書(shū)的重要原因之一。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中的主人公紫嵐是我最欣賞的角色。面對親子的叛逆，以及他們的離去，她沒(méi)有放棄，反而使得將自己的狼兒培養成狼王的欲望更加強烈。在我的面前。呈現的不僅僅是紫嵐，也是一位偉大的母親了，她有天下母親一樣的望子成龍，一樣的心切，也有一樣的仁慈，關(guān)愛(ài)。正是她身上的這種品質(zhì)讓我的心久久不能平息。
最讓我感動(dòng)的就是那一幕：她寧愿自己被咬斷一條腿，也不甘心看見(jiàn)自己的狼孫成為無(wú)庸之輩，為了讓女兒能夠重拾生活的信心，可以將自己的愛(ài)情拱手讓給別人，自己卻獨自在外流浪。為了保護狼孫，她可以舍棄自己的生命，這難道不使我們動(dòng)心嗎?
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)不但情節曲折，扣人心弦，而且會(huì )給人無(wú)窮的啟迪。我要學(xué)習紫嵐的勇氣與她面對困難永不放棄的品質(zhì)。我非常喜歡這本書(shū)，有時(shí)間，你也找來(lái)讀讀吧!
書(shū)我最好的朋友作文10
我有一個(gè)最好的朋友，當我有困難時(shí)他會(huì )幫我解決困難，當我身陷困境或處于危險時(shí)，這個(gè)朋友也絕不會(huì )變心。
有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，一道題目不會(huì )寫(xiě)，于是，我就先做其他題目了，我不會(huì )寫(xiě)的題目越來(lái)越多，而爸媽又不在家，所以我就只能求助我最好的朋友了，朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路，做法步驟。
晚上，我睡不著(zhù)，我想起了我的朋友，我坐在床上跟他聊天，聊著(zhù)，聊著(zhù)，我竟然不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。到了早上，媽媽看到我坐著(zhù)睡覺(jué)，手里還拿著(zhù)一本書(shū)。朋友們，現在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧？對，他的名字叫書(shū)。
書(shū)不僅幫助我，陪伴我，還鼓勵我，幫我戰勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴，把電都打掉了。我害怕極了，偏偏爸媽都不在，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，極力忍著(zhù)眼眶里即將掉出來(lái)的淚珠。這時(shí)，我的手摸到了一個(gè)硬硬的東西，那是書(shū)，我在被窩里打起手電筒翻開(kāi)那本書(shū)——《查理九世》。書(shū)里的少年知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件，我漸漸沉浸在書(shū)中，忘記了黑夜，忘記了閃電，忘記了雷鳴，忘記了害怕。書(shū)看完了，但是我已經(jīng)能坦然面對這鬼天氣了，我在響雷聲中安然入睡。
書(shū)，是我最忠實(shí)的朋友，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，在我膽怯時(shí)鼓勵我。
書(shū)我最好的朋友作文11
人們都說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”，每次看到這句詩(shī)時(shí)，我就想到我最好的朋友——書(shū)。書(shū)，能在我最傷心、孤獨的時(shí)候陪伴我，它給我知識，給我營(yíng)養。寒假里，我帶了一本《聊齋志異》的書(shū)到西安旅游，每天我都擠出時(shí)間來(lái)讀上一會(huì )兒，回到賓館還要對著(zhù)房間昏暗的燈光看書(shū)，盡管媽媽一再提醒說(shuō)小心保護眼睛，我還是看得津津有味，不到三天就把厚厚的一本書(shū)讀完了。
我愛(ài)書(shū)，我把書(shū)作為我人生中一個(gè)重要的組成部分，但是，剛上小學(xué)時(shí)的我是很討厭看書(shū)的，那時(shí)老師布置每天要讀書(shū)半小時(shí)，而這半小時(shí)總使我如坐針氈、度時(shí)如年，看著(zhù)這些書(shū)我心里難受到了極點(diǎn)，手里捧著(zhù)書(shū)，腦子卻已經(jīng)是跑到爪哇國了。但是在學(xué)校里同學(xué)們慢慢談?wù)摳鞣N書(shū)的時(shí)候是越來(lái)越多，他們談?wù)摰膬热萸姘俟�，爭論起�?lái)更是樂(lè )此不疲，我聽(tīng)不懂，也插不上話(huà)，漸漸我感覺(jué)自己被孤立了，心里十分的難受。他們談?wù)摰挠行﹥热菰谖衣?tīng)來(lái)也是十分有趣的，后來(lái)我就找來(lái)他們說(shuō)的一些書(shū)慢慢的讀，第二天再與同學(xué)們聊這些書(shū)的內容，很快我就和好朋友們共同的話(huà)題多了起來(lái)，不知不覺(jué)中我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每天晚上我一回到家就馬上寫(xiě)作業(yè)，為的就是能多看會(huì )兒書(shū)，現在，我的床頭、書(shū)桌、窗臺等處都放滿(mǎn)了書(shū)，我渴望變成一只辛勤的小蜜蜂，而書(shū)就是花朵；如果把書(shū)比喻成海洋，我就是一條暢游書(shū)海的小魚(yú)。
啊，書(shū)成了我最好的朋友，我要和你形影不離，我愛(ài)你——書(shū)！
書(shū)我最好的朋友作文12
我最好的朋友并不是人，而是書(shū)。
書(shū)是一位好朋友，他像一位有閱歷的長(cháng)者，每于我困惑不解時(shí)，總是幫我答疑。但他并不主動(dòng)，唯我閱讀他時(shí)才能解開(kāi)疑問(wèn)。
我的書(shū)，本是別人閱歷。不知多少人，所思所想后總會(huì )以筆記之。那是他們的思考，是全人類(lèi)的珍寶。
我的朋友初是小說(shuō)。引人入勝的情節總是牽動(dòng)我的心。不是每一本書(shū)都蘊含大道理，那是我還僅僅將書(shū)看做消遣的工具。
然后我長(cháng)大了。成熟的大腦已經(jīng)不再滿(mǎn)足于奇麗的想象，轉而投向了“真理”的海洋。我如一塊海綿般吸取著(zhù)知識，我大笑、我悲傷，因為我發(fā)現曾經(jīng)堅信不疑的事其實(shí)并不總是那樣。我似乎已然離不開(kāi)書(shū)，他像毒品一般使我欲罷不能。
但讓我警醒的，卻另是一本書(shū)——叔本華的作品：書(shū)籍有好壞，但好書(shū)也不能長(cháng)讀；不然，你的大腦便成了別人思考的平臺。你以為你是智者，但你不過(guò)是個(gè)抄書(shū)人，只是較動(dòng)筆的高明些。
我終于知道，別人的'思考助你攀登高峰。但山峰有盡，須當心掉下后尸骨無(wú)存。
書(shū)是別人的閱歷，但我們用我們的閱歷去讀。所以好書(shū)百看不厭：你自身改變了，書(shū)的投影自然也就改變了。但他終不是你的，你改變的其實(shí)只是自己。
我開(kāi)始謹慎的讀書(shū)�！伴_(kāi)卷有益”？那是什么時(shí)候的事了？我反思自己，我反思反思，我反倒寫(xiě)起了書(shū)。但我永不會(huì )因而停止閱讀，因為無(wú)論如何這位朋友都會(huì )告訴我一些我所不知道的事。我終有一日也會(huì )化為泥土，但那時(shí)書(shū)還陪我，也只有書(shū)陪我。我的思考，人們的思考，那時(shí)便一起入了這本書(shū)。
朋友��！你的生命終于收容了我。我不懼任何人，只畏你——我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文13
我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我暢游在知識的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。
每當媽媽為我訂購新書(shū)時(shí)，我總會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。當我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著(zhù)，總是纏著(zhù)媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。
書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的世界，讓你感受到童話(huà)的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì )把自己想象成故事中的主人公，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè )，說(shuō)不定還會(huì )手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！
書(shū)我最好的朋友作文14
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競賽的對手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；從小與你玩到大的她可能是你的朋友……而我最好的朋友——就是那一本本令我陶醉其中的書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席�！比伺c人總有一天會(huì )分別，可書(shū)卻不會(huì )，它會(huì )永遠陪伴在你的身邊。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，閱讀書(shū)籍能讓我們增長(cháng)更多的知識。在《孫權勸學(xué)》中，呂蒙聽(tīng)從孫權的勸告，開(kāi)始讀書(shū)，從一個(gè)武夫成為了一個(gè)有勇有謀的真正的將軍，有了自己的主見(jiàn)，得到了魯肅的賞識。而在《傷仲永》中，一個(gè)天生聰慧的方仲永，因沒(méi)有得到后天的教育，不主動(dòng)閱讀二最終“泯然眾人”可見(jiàn)，讀書(shū)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。
而我卻說(shuō)，書(shū)籍不僅是我們進(jìn)步的一種工具，更是我最好的朋友。從前的我也是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩。每次看到寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的字的紙張時(shí)，就不再想看了。后來(lái)，當我聽(tīng)他們說(shuō)讀書(shū)其實(shí)比看電視，比玩游戲更有趣是，我便下定決心要認真看完一本書(shū)。這時(shí)，我才發(fā)現，文字是神奇的，那些密密麻麻的字變得生動(dòng)有趣了，它們組成不同的詞語(yǔ)，句子讓你去領(lǐng)悟。從中的樂(lè )趣不可言語(yǔ)，每次閱讀都有新的收獲，有新的領(lǐng)悟。人們說(shuō)，書(shū)是學(xué)無(wú)止境，百學(xué)不厭的。我說(shuō)，書(shū)是讀無(wú)止境，百讀不厭的。
書(shū)將我帶領(lǐng)到一個(gè)個(gè)神奇的世界，讓我陶醉其中，我深深的愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)在我傷心時(shí)給予我安慰，在我困難時(shí)給予我幫助，在我失敗時(shí)給予我鼓勵。
書(shū)——我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文15
書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著(zhù)《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內容吸引著(zhù)我，當我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車(chē)后，我如醉如癡地讀著(zhù)《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的內容吸引了我，當我看到毛主席自己和戰士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對付毛主席時(shí)，我很擔心。當我看到毛主席三番五次的成功，我很興奮。當我看到毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國萬(wàn)歲！中國成功了�！蔽液芗�(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了�！边@時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
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