愛(ài)看課外書(shū)的我作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的愛(ài)看課外書(shū)的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)看課外書(shū)的我作文1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我一生下來(lái)就有好動(dòng)的天份,但你們應該沒(méi)有想到我非常喜歡看書(shū)吧!
在我出生時(shí),媽媽就給我講故事、唱兒歌,從我懂事開(kāi)始媽媽就找些圖畫(huà)故事書(shū)給我看,直到我識字時(shí)開(kāi)始看一些《丑小鴨》、《灰姑娘》之類(lèi)的書(shū)。我上小學(xué)了,開(kāi)始看一些作文大全之類(lèi)的書(shū),現在我上六年級了,不再滿(mǎn)足于兒童故事書(shū)和作文書(shū)了,我開(kāi)始看《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》、《西游記》等一些名著(zhù)。
現在我家的書(shū)幾乎被我看個(gè)精光,我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)有所提高了,特別是作文。為了取得更好的成績(jì),我不再滿(mǎn)足于看家里的書(shū),我會(huì )抽時(shí)間經(jīng)常去書(shū)店看書(shū),看完這本看那本,恨不得把整間書(shū)店給搬回家。有的時(shí)候我看到肚子唱起了“空城計”還舍不得回家吃飯,有的時(shí)候我站著(zhù)看書(shū),腳都麻了還不知道,有時(shí)我看到書(shū)店關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地把書(shū)放好。
記得有一次,媽媽叫我去買(mǎi)酒,當時(shí)我正在看書(shū)。我哦了一聲接著(zhù)看,過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽以為我買(mǎi)回來(lái)了,就出門(mén)口去看,路過(guò)我房間是卻見(jiàn)我在津津有味的看書(shū)。就問(wèn)我酒買(mǎi)得沒(méi),我笑了笑說(shuō):“我看書(shū)忘記買(mǎi)了!薄斑不快去,”媽媽說(shuō)道!皠e忘了帶錢(qián)”可是我已經(jīng)走到了樓下,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的囑咐。我走到商店摸摸口袋發(fā)現沒(méi)帶錢(qián),只好跑回家取錢(qián)。
我一看書(shū)就很入迷,也會(huì )造成了丟三落四的壞習慣。我也曾經(jīng)因為看書(shū)闖了許多禍,爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法。但我也因為看書(shū)的了很多獎狀。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。在書(shū)的海洋里有著(zhù)許多奇妙的東西等著(zhù)我們來(lái)探索、尋找,同學(xué)們讓我們到說(shuō)的海洋里遨游吧!
愛(ài)看課外書(shū)的我作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。喜歡讀課外書(shū)是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書(shū),不但豐富了我的課余生活,而且開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了知識,因為我深知“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
書(shū)是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人大飽眼福。書(shū)早就與我結下了不解之緣,只要我一有空閑,就會(huì )拿出書(shū)看。我看過(guò)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)讓我們深受啟發(fā),《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》描寫(xiě)十分有趣,《魯賓孫漂流記》……
我有一雙水靈靈的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)襯托著(zhù)瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。
一個(gè)暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運,她堅持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饑似渴地尋找書(shū)中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來(lái),有事!”我朦朧地聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,我不忍心放下書(shū),就坐在床上繼續讀,媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續大聲叫我,接下來(lái)這幾聲我是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到,因為我已經(jīng)陶醉在書(shū)中,過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)了急促的腳步向房間走來(lái),媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待打開(kāi)門(mén),急忙說(shuō):“有事叫你,你還看書(shū),媽媽要做飯了,你去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)!”我極不情愿答應,我拿著(zhù)書(shū)奔到商場(chǎng),只看著(zhù)書(shū),隨便拿了一瓶便走回家了;丶液,我嬉皮笑臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)o!”說(shuō)完我匆匆忙忙把醬油和錢(qián)給她,媽媽看了驚奇地說(shuō):“!我好像沒(méi)有讓你買(mǎi)醋吧!快去換回來(lái)”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛(ài)的書(shū),一會(huì )兒就換了瓶醬油回來(lái)!接著(zhù)拿著(zhù)愛(ài)不釋手的書(shū)看了起來(lái),媽媽感嘆:“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),干嘛都要帶著(zhù)書(shū),服了你!”我臉上露出微笑。
愛(ài)看課外書(shū)是好事,我們要博覽群書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我會(huì )繼續享受書(shū)給我帶來(lái)的好,我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)看課外書(shū)的'我作文3
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而我已經(jīng)在書(shū)桌前坐了兩個(gè)小時(shí)了。手里的書(shū)仿佛加快了時(shí)間的腳步,抬頭方覺(jué)時(shí)間已晚。
書(shū)是我的精神伴侶。上課盼下課,一下課便抽出書(shū)本津津有味地讀,感覺(jué)沒(méi)幾分鐘又上課了。書(shū)的種類(lèi)很多,童話(huà)故事書(shū)帶我進(jìn)入美麗的童話(huà)世界;小說(shuō)的情節跌宕起伏,又引人深;即使是看不懂的科技書(shū),我也有興趣去翻一翻。
一天,難熬的數學(xué)課終于下課了,我以光速抽出最近迷上的一本故事書(shū)。一個(gè)同學(xué)找我聊天,我正興致勃勃地讀書(shū),突然被打斷,我憋了一肚子的氣。他還要把話(huà)往下說(shuō),我很不高興地打斷他:“你別說(shuō)了可以嗎?沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)呢!
“哎呀,就陪我聊聊嘛,又沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà)!彼譃殡y又不依不饒。
“走開(kāi)!蔽也焕聿徊,他只好自討沒(méi)趣地走了。
我的注意力又回到了書(shū)上。書(shū)上有一句話(huà):“我們要去多多幫助需要幫助的人!蔽业男乃坪跻幌伦泳捅稽c(diǎn)亮。是啊,那位同學(xué)不正是需要幫助的人嗎?沒(méi)有人跟他說(shuō)話(huà),他很孤獨。于是我向他道了歉,請他原諒自己的無(wú)禮。并表示在我空閑時(shí)隨時(shí)可以找我聊天。書(shū),也是我們的人生導師,它可以教會(huì )我們許許多多的道理。
中午,我一如既往地正在讀書(shū)。兩本作業(yè)本傳到了我的桌上,我興致正濃,隨手把兩本本子一股腦往抽屜里塞去,卻忘了把后座同學(xué)的作業(yè)本傳給他了。他急得到處翻找,額頭上都滲出了汗。
“你把作業(yè)本傳給我了嗎?”他又急又氣地瞪著(zhù)我。
“我傳了,你自己找!蔽衣唤(jīng)心地回答。
晚上,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)我后桌同學(xué)的作業(yè)本,并讓我立即去書(shū)包里翻一下。我不情愿地打開(kāi)書(shū)包,一伸手就摸到個(gè)本子,拿出來(lái)一看,正是那位同學(xué)的。我的臉“唰”的一下就紅了,估計跟塊紅布有的一拼。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。書(shū)雖好,但過(guò)于沉迷也是會(huì )鬧笑話(huà)的哦!
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