我的一本課外書(shū)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的一本課外書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一本課外書(shū)作文1
我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了，拖拉》。
書(shū)中的主人公太平公主馬明月，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結果受到老師批評，還讓住院的媽媽擔心。她平時(shí)總是沒(méi)有計劃和安排，還沒(méi)上課，就犯了六項錯誤�；丶液�，卻忘記上培優(yōu)課，東西到處亂放，早上上學(xué)，連衣裙臟兮兮的，外套皺得不成樣子了，而且還穿著(zhù)弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了，已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了。
自從進(jìn)了向天小學(xué)（明月上的小學(xué)）的廣播臺，她的生活改變了很多。第一個(gè)計劃就是這樣的——早上5：10起床，然后洗臉刷牙，上學(xué)，上學(xué)后去廣播臺的工作室。早間校園廣播結束后就開(kāi)始上課。下午，廣播臺的活動(dòng)結束后去上英語(yǔ)、數學(xué)培優(yōu)班。結束一天的課程和活動(dòng)后，到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn)�；丶液蟪酝盹�、洗碗、整理家務(wù)，時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內。然后從7：30開(kāi)始做寫(xiě)字、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)練習冊上的練習、還有采寫(xiě)播音稿件，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)她讀懂了計劃的作用，要從小事做起，才會(huì )有巨大的成果。
在這本書(shū)中，我深刻體會(huì )到，不能浪費時(shí)間，要從小事做起；我還深刻體會(huì )到了時(shí)間的重要性。馬明月掌握了實(shí)現計劃的方法，于是她開(kāi)始有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行。
我喜歡這本書(shū)！
我的一本課外書(shū)作文2
在我很小的時(shí)候，我就喜歡上了讀書(shū)，童話(huà)故事書(shū)陪我度過(guò)了有趣的幼兒生活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢地喜歡上了科普類(lèi)的書(shū)。自從我們學(xué)了《月球之謎》這篇課文，我就對田戰省主編的《美麗的月球》這本書(shū)十分著(zhù)迷，讓我對嫦娥奔月這個(gè)神話(huà)故事產(chǎn)生了更多的幻想與向往。
《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類(lèi)書(shū)籍，書(shū)中配有很多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的月球上的圖片，這些都是外國科學(xué)家登月成功后拍攝回來(lái)的。人類(lèi)借助望遠鏡從地球看月球，可以觀(guān)察到這個(gè)令人們寄予無(wú)限夢(mèng)想的天體似乎并不像神話(huà)傳說(shuō)中那樣美麗，月球并不是老老實(shí)實(shí)地在自己的軌道上運行的，它有時(shí)候會(huì )傾斜對著(zhù)地球，就好像一個(gè)喝醉了酒的人在蹣跚地跑動(dòng)一樣。
“神舟九號”馬上就要發(fā)射了，中國將第一次載有女航天員進(jìn)入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球，但是卻需要大量的人來(lái)為此工作，因為登月工程中面臨許多問(wèn)題需要科學(xué)家來(lái)解決�？茖W(xué)家們是在20世紀后才逐漸知道不僅太空中沒(méi)有空氣，月球上也沒(méi)有空氣，所以要讓人類(lèi)登上月球，就必須制造一套特殊的保護服來(lái)提供氧氣，并且阻擋強烈的陽(yáng)光。
月球上還有很多很多不為人知的奧秘，作為新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習文化知識，為祖國的科技發(fā)展做一點(diǎn)貢獻，讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實(shí)現。
我的一本課外書(shū)作文3
我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了課外書(shū)，奇妙有趣的童話(huà)讀物，雋永深刻的中外經(jīng)典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有！而我，卻對一本科普讀物情有獨鐘，它就是《世界科學(xué)探索大全集》。
這本書(shū)文字樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動(dòng)，尤其是封面上的“阿波羅”探月車(chē)，高大、精密，宇宙的神奇和科學(xué)的偉力撲面而來(lái)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，從宏觀(guān)到微觀(guān)，從天文到地理，從生活到軍事，這本書(shū)的內容幾乎涵蓋了人類(lèi)的全部科學(xué)史。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這兩個(gè)字，你是不是覺(jué)得很深奧，很抽象？不，在這本書(shū)里，“科學(xué)”不再是“板著(zhù)臉的教科書(shū)”，而是一位知識淵博，平易近人的朋友，充滿(mǎn)著(zhù)“趣”和“真”。全書(shū)共分為十六個(gè)篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進(jìn)第五章，平易的語(yǔ)言，精美的圖畫(huà)便把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的“植物王國”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯(lián)翩……讓你不由得驚嘆大自然這個(gè)鬼斧神工的藝術(shù)家與創(chuàng )造者。
讀了這本書(shū)，我深深領(lǐng)略了自然世界的無(wú)奇不有，也感受到科學(xué)力量的無(wú)所不能�？茖W(xué)對于人類(lèi)多么重要，是科學(xué)才使人類(lèi)擁有了今天燦爛的文明。而科學(xué)向來(lái)也只愿意為勤于學(xué)習與勇于創(chuàng )新的人帶來(lái)驚喜。同學(xué)們，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學(xué)的神奇吧！
我的一本課外書(shū)作文4
還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著(zhù)巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無(wú)意中看見(jiàn)了床頭柜上媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》書(shū)，要不是因為害怕，貪玩的我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)認真光顧這一類(lèi)的書(shū)籍。
不知翻到第幾頁(yè)，對一篇名叫《海的女兒》的童話(huà)故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí)，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛(ài)上了王子，可是海公主沒(méi)有像人類(lèi)的雙腿。為了永遠守護王子，她經(jīng)歷重重挫折。聽(tīng)信了巫婆的建議，用自己美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，換取了兩條纖細的長(cháng)腿跟隨王子。當發(fā)現王子愛(ài)上的是鄰國的公主時(shí)，她非常傷心難過(guò)，但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個(gè)故事教會(huì )我：“人生道路上總會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們要堅持那顆善良的心。憑借我們頑強的意志，一定會(huì )沖破各種險阻�！�
思索著(zhù)，我望向窗外，驚訝的發(fā)現雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話(huà)書(shū)陪我渡過(guò)了雷雨交加的午后。從此，我愛(ài)上了看課外書(shū)。
我的一本課外書(shū)作文5
德國大作家歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)讀一本好書(shū)，就相當于和一位高尚的人會(huì )話(huà)。親愛(ài)的同學(xué)們，在大家的生活里有木有那樣的一本書(shū)喃？
在一百多年前，英國作家萊曼唐納德鮑姆寫(xiě)了一本童話(huà)故事書(shū)。這部童話(huà)書(shū)一出版發(fā)行就馬上遭受了世界各地閱讀者的歡迎。之后，這一童話(huà)故事又相繼被改寫(xiě)成音樂(lè )劇，卡通片和影片。它便是被列入20世紀初經(jīng)典童話(huà)之一的《綠野仙蹤》也稱(chēng)為《oz過(guò)歷險記》敘述了一個(gè)令人興奮的冒險小故事。主人翁多羅茜是美國堪薩斯州的一個(gè)小女孩。一天，從南方和北方刮過(guò)來(lái)的龍卷風(fēng)恰好在她所定居的房子所在城市相逢了，龍卷風(fēng)把房子刮來(lái)到奧芝國，為了更好地回到家鄉，返回家人身旁，小姑娘多羅茜和她的小狗狗托托碰到了諸多驚險刺激，經(jīng)歷歷盡艱辛。在悠長(cháng)的旅途中相繼了解了稻草人他必須一副頭腦。鐵皮人他必須一顆心。也有膽怯的獅子座它必須勇氣。她們聽(tīng)聞翡翠玉城內的法師很厲害因此決策一起啟程去翡翠城，為了更好地完成分別的愿望，她們歷經(jīng)艱險，患難與共，一起經(jīng)歷了什么難以置信的歷險。
《紐約時(shí)報》曾稱(chēng)它為遠超現如今一切兒童文學(xué)著(zhù)作，是當今的一部高質(zhì)量的著(zhù)作。
這一部《綠野仙蹤》不能就是我的一本課外讀物還是為我打開(kāi)文學(xué)寶庫的鑰匙。
我的一本課外書(shū)作文6
望著(zhù)窗前那盆米蘭花在隨風(fēng)飄動(dòng)，記憶的潮水向我涌來(lái)
禮拜五，是大家最期盼的日子。天的禮拜五天氣晴朗，也不知大家是為了什么，都興奮得不得了。我則坐在位子上靜靜地背演講稿，心里既激動(dòng)又緊張。
下午兩點(diǎn)十分，我的一本課外書(shū)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。這是本學(xué)期第一場(chǎng)巔峰對決，想來(lái)真令人回味。第一個(gè)打頭炮的是蔣天琛，眾人都驚呼了一聲。我有些擔心地看著(zhù)他。果然，他戰戰兢兢地走上講臺，支支吾吾地開(kāi)始了自己的陽(yáng)江，臺下的觀(guān)眾們都目不轉睛的看著(zhù)他，好像在期待著(zhù)下一秒會(huì )發(fā)生些什么，又似乎看到了自己做希望看到的，很想繼續看下去。蔣天琛卻若無(wú)旁人，沉浸在自己的演講之中，聲音小的估計連招風(fēng)耳都很難聽(tīng)到，簡(jiǎn)直和蚊子有的一比了!此時(shí)觀(guān)眾們的表現可以說(shuō)是上天入地，撓頭的撓頭，發(fā)呆的發(fā)呆，講話(huà)的講話(huà)。當然也會(huì )有人全神貫注地聽(tīng)，不過(guò)只是極少部分人。
終于輪到這組的高手了，大家的狀態(tài)明顯有所好轉，沈粲出馬，沒(méi)有辦不成的事。這回可以殺蔣天琛個(gè)心服口服了。沈粲講的頭頭是道，一句接著(zhù)一句的，人氣指數都要超標了!
第二組的冠軍更是高手中的高手，去年他還是年度總決賽的冠軍呢!他就是張楷鋮，講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，吸引著(zhù)所有人
今天，真的是給了我個(gè)大大的驚喜，蔣天琛一1分創(chuàng )我的一本課外書(shū)歷史新低慘敗，還真應了姚老師說(shuō)的：凡事預則立，不預則廢。
我的一本課外書(shū)作文7
閱讀，必不可少﹗好讀書(shū)，讀好書(shū)。我是朱雨露，今天向大家推薦一本好書(shū)《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛(ài)讀書(shū)，從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸梁讀書(shū)、孫康借雪光讀書(shū)、董遇用“三余”讀書(shū)、司馬光為讀更多書(shū)而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)，雖然我們不用懸梁、借雪光讀書(shū)，但我們有那么好的條件為什么不更加努力呢？這本書(shū)還告訴我們“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )之者�！�，我們是在為自己讀書(shū)，命運掌握在自己的手里。讀書(shū)是一個(gè)不斷總結、積累的過(guò)程，在學(xué)習中遇到困難不能退縮，因為人生不是一帆風(fēng)順的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼！當你在學(xué)習中感到迷茫的時(shí)候，就在這本書(shū)中讀上幾個(gè)故事，你就會(huì )重新燃起對學(xué)習的希望！
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽蚁胫灰ㄟ^(guò)不懈的努力，就會(huì )帶來(lái)意想不到的收獲！
我的一本課外書(shū)作文8
下午放學(xué)回到家，我滿(mǎn)懷好奇的打開(kāi)包裝，一看這本書(shū)心里一想這是我的第一本課外書(shū)，當時(shí)我是說(shuō)不出的高興。我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)“一個(gè)故事可以影響你的一生，一個(gè)故事可以改變你的一生，一百個(gè)故事會(huì )使你終生受益�！狈_(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)老師的祝福，突然我覺(jué)得原來(lái)我并不是一個(gè)不起眼的傻女生，翻開(kāi)第三頁(yè)，就是目錄了，上面有好多故事，但這些故事不是哄小孩子的兒童故事，而是老師推薦給學(xué)生的勵志故事。
第一章是點(diǎn)燃理想的火焰，第二章是揭開(kāi)成功的秘密，第三章是敞開(kāi)快樂(lè )的心扉，第四章是修煉人生的美德，看完這一本書(shū)，我被深深地影響了，同時(shí)也學(xué)到了很多道理和克服種種困難，堅定還讓我知道失敗也是一種美德，臉皮厚也是一件好事，如何正視自己的缺點(diǎn)。
第一本書(shū)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常有意義的。
曾有人說(shuō)過(guò)，故事是成長(cháng)的向導，從前我總是不懂這是什么意思，但現在我才真正地懂得這句話(huà)的含義。
這本書(shū)不但是我的第一本課外書(shū)，還是我看過(guò)的`書(shū)中影響我最深的一本書(shū)，所以，我一定會(huì )總結書(shū)上的經(jīng)驗和道理一步一步走向社會(huì )。
我的第一本課外書(shū)是我過(guò)生日時(shí)一位小學(xué)老師送我的。當時(shí)我在班上是一個(gè)非常不起眼，成績(jì)又很差的女生。當老師把書(shū)送我時(shí)，我簡(jiǎn)直都不知道該對老師說(shuō)什么好了，最后我鼓起了勇氣對老師說(shuō)了一聲謝謝，敬了個(gè)禮跑出了老師的寢室。
我的一本課外書(shū)作文9
這是一本楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書(shū)已經(jīng)破得不堪入目，也已經(jīng)有些發(fā)黃、發(fā)霉，但我還是不舍得把它扔掉，因為這本書(shū)讓我有一段溫暖的回憶。
事情要從一年前說(shuō)起：那是一個(gè)烈日炎炎的午休時(shí)間，我因為沒(méi)有帶課外書(shū)而煩惱透頂，安靜而又無(wú)力地坐在位子上，我感覺(jué)到了淚水在我眼眶中滾動(dòng)，可是根本沒(méi)有人管我。我心里暗暗責怪：什么好朋友，到了關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)一個(gè)出來(lái)幫我。突然，剛剛轉過(guò)來(lái)的同學(xué)——李夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了？”我含著(zhù)淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，就是沒(méi)有帶課外書(shū)，謝謝你的關(guān)心。咦，你不是那個(gè)轉學(xué)生嗎？沒(méi)想到大家都不管我，你一個(gè)轉學(xué)生卻來(lái)管我�！彼⑽⒁恍�，說(shuō)：“哈哈，我就是愛(ài)管閑事的人！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)�！罢梦矣袃杀菊n外書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問(wèn)，似乎在試探我的愛(ài)好�！班�，《漂亮老師和壞小子》吧！”我慢吞吞地說(shuō)。就這樣，她成了我在班級里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開(kāi)心，每天都一起回家，甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對好朋友給拆散了。她不知道為何離開(kāi)了我。自從她離開(kāi)了我，我變得有點(diǎn)兒失落，書(shū)還沒(méi)有還給他，只好一直放在我這兒。
每當我看到這本書(shū)，我就想起了她，她有沒(méi)有思念我呢？
我的一本課外書(shū)作文10
在我的家里有一個(gè)大書(shū)柜，大書(shū)柜里面有很多書(shū)，其中我最喜歡的一本是《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。
剛剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我就覺(jué)得很好奇，這是一本什么樣的書(shū)呢？我打開(kāi)它的那一刻，就被書(shū)中的內容所吸引了，讓我迫不及待地想把它看完。書(shū)里主要介紹了許多昆蟲(chóng)，也講述了昆蟲(chóng)的生活習慣、特點(diǎn)、生長(cháng)特征等等。作者用擬人的語(yǔ)言，讓我感覺(jué)這些昆蟲(chóng)仿佛活靈活現地生活在我身邊，跟我一起學(xué)習和玩耍。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，我獲得了很多之前聞所未聞的知識。
說(shuō)起糞金龜，大家都會(huì )覺(jué)得它又臟又臭，實(shí)際上它是在幫助人類(lèi)清理糞便，在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中，主要描述了一種叫圣甲蟲(chóng)的糞金龜，雖說(shuō)它是因為要建巢才推糞球的，但它順便也可以幫助我們清理糞便。
說(shuō)起老鼠的尸體，人們會(huì )覺(jué)得臟，有病毒，但是，大自然中有一種埋葬蟲(chóng)，可以幫助人類(lèi)清理尸體。雖說(shuō)它是因為要生寶寶才埋葬尸體的，但它順便可以幫助我們清理尸體，把臭臭的空氣變成清新的空氣，阻礙病毒的擴散。
像這樣的昆蟲(chóng)還有很多很多，你都能在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道，微不足道的小小蟲(chóng)兒有著(zhù)許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗，要在這個(gè)世界上爭得生存的空間。
這就是我喜愛(ài)的一本課外書(shū)，希望你讀過(guò)后也能愛(ài)上它！
我的一本課外書(shū)作文11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！�
媽媽從小就培養我閱讀的習慣，在媽媽的陪伴下，我漸漸養成了愛(ài)閱讀的習慣。只要看見(jiàn)書(shū)，我就挪不開(kāi)腳步，我的心就會(huì )不由自主地伸手把書(shū)本打開(kāi)看看。我的書(shū)架上也放滿(mǎn)了各種課外書(shū)籍，我的書(shū)桌是我平時(shí)最喜歡呆的地方。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與�！�。
它是在我過(guò)生日的時(shí)候，我自己精心挑選的生日禮物。我一看見(jiàn)它就深深地被它的故事情節吸引了，如餓狼撲食般恨不得一下把它全部“吃”進(jìn)去。它是我最喜歡放在枕邊的幾本讀書(shū)了，睡覺(jué)前，我總是會(huì )打開(kāi)細細品味一番才入睡。
我愿意做老人身邊的那個(gè)小男孩，不管家人怎樣反對，我都會(huì )始終如一跟隨他每次出海。幫他拿飯、準備衣物、收拾漁具……最重要的是我會(huì )一直陪伴在他的身邊，陪伴他聊天，不會(huì )讓他在孤獨的時(shí)候多次大聲地說(shuō)“真希望那個(gè)男孩在這兒”。也不會(huì )在他收獲一條十八英尺大魚(yú)的時(shí)候，只憑他一己之力頑強地堅持著(zhù)和眾多來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)做殊死搏斗，雖然魚(yú)肉已經(jīng)被吃去大半，但他仍然不放棄，將殘缺不全的大魚(yú)殘骸帶回，我可以陪他一起想辦法，出一份微薄的力量，哪怕是在旁邊給他加油。
老人是一位智者，他的樂(lè )觀(guān)的精神，謙虛的態(tài)度，遇到困難迎難而上的作風(fēng)都是值得我好好體會(huì )學(xué)習的。我最喜歡他的這句名言了“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！币豢匆�(jiàn)這句話(huà)，我的心情不禁像那海水一樣澎湃。這句名言成了我的座右銘，一直激勵我前進(jìn)。
我的一本課外書(shū)作文12
讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū)，我的腦海里常常浮現出福爾摩斯破案的過(guò)程。
這本書(shū)講了三個(gè)故事：一個(gè)是《血字的研究》，一個(gè)是《四簽字》，還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認識了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗，是一名軍醫，這使我很驚訝。原來(lái)，福爾摩斯看華生像名醫生，卻有幾分軍人的氣質(zhì)，顯然是軍醫。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個(gè)故事里，福爾摩斯在作案現場(chǎng)的泥地里發(fā)現了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發(fā)紅，右手指甲偏長(cháng)，是個(gè)車(chē)夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀(guān)察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細節，發(fā)現破案的關(guān)鍵線(xiàn)索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書(shū)還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事，就請自己讀讀看吧！
我的一本課外書(shū)作文13
我讀過(guò)的課外書(shū)很多，但看一本無(wú)名書(shū)讓我至今難忘。事情是這樣的：
一個(gè)冬天的假日，我獨自一人走在冷冷的大街上，忽然我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在垃圾桶里找東西。她用一把生繡的鐵鉗翻撿著(zhù)有用的廢物，她布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。我走過(guò)去問(wèn)她：“老奶奶你發(fā)現什么了？”她拿給我看原來(lái)是一本沒(méi)有書(shū)名的書(shū)。她讓我念給她聽(tīng)，當我讀到“幸福每個(gè)人都會(huì )得到”時(shí)，老奶奶已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，“老奶奶你怎么了”我問(wèn)她�？伤齾s一語(yǔ)不發(fā)，拖著(zhù)沉重的步伐走了。冬去舂來(lái)、秋去冬又生。
老奶奶淚流滿(mǎn)面的那一幕還在我腦中浮現，每當我想起她我就會(huì )哭，想到老奶奶在這寒冷的冬天的晚上穿著(zhù)夏天的衣服，我就想把自己的衣服給她，讓她告別寒冷的冬天。從那以后我就把這本書(shū)當成了寶貝盡管它有書(shū)名，把它放在我的床頭，每當我看到這本書(shū)，我就想到當今世上還有許多人需要別人的幫助，我要努力學(xué)習學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)去惜老憐貧。這本書(shū)時(shí)時(shí)啟迪我該怎樣生活，怎樣做人。
我的一本課外書(shū)作文14
你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )說(shuō)：是書(shū)，你要問(wèn)我最喜歡的是哪本書(shū)，那我會(huì )說(shuō)：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書(shū)是關(guān)于美國南北戰爭時(shí)奴隸的故事，雖然里面講的黑奴是我們無(wú)法理解的，但作者似乎把我們帶到了過(guò)去的美國……這本書(shū)講了一個(gè)黑奴湯姆叔叔，他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的買(mǎi)賣(mài)，有時(shí)被賣(mài)到好的主人那里，有時(shí)被賣(mài)到壞的主人。他非常善良，樂(lè )于助人，幫助了很多人。
這本書(shū)的情節寫(xiě)的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對主人卻特別忠誠，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那里，寧愿死都不做沒(méi)有良心的事，壞主人想“提拔”他為監工，就故意讓湯姆去抽一個(gè)叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點(diǎn)似的落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，但他的心卻一定是個(gè)自由人，雖然人無(wú)法遨游世界，但心靈卻能向鳥(niǎo)兒一樣在霉片天空翱翔，被囚禁起來(lái)又有什么關(guān)系呢？為什么湯姆叔叔能夠如此樂(lè )觀(guān)，這或許是因為他擁有一顆自由的心靈吧……
我的一本課外書(shū)作文15
手指輕撫過(guò)書(shū)架，書(shū)架上早已達到飽和程度，就在這些書(shū)中，有我最喜歡的一本課外書(shū)一一《巴黎圣母院》。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感受到了強烈的＂美丑對比＂。書(shū)中的人物和事件，即使源于現實(shí)生活，也被大大夸張和強化了，在雨果的濃墨重彩之下，構成了一幅絢麗而奇異的畫(huà)面，形成尖銳的，甚至是難以置信的，善與惡，美與丑的對比。
他，卡西莫多，“奇丑無(wú)比，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼，完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全，宛如城堡垛子似的牙齒”但是，在這外表下卻有著(zhù)一顆純潔與美麗的心。他懂得感恩，可以為了自己心愛(ài)的人做任何事。
他，費羅洛，表面上是一個(gè)清高的教主，但內心也渴望擁有一份難忘的愛(ài)情，但因為得不到埃斯梅拉達的心而由愛(ài)生恨，做出種種違背道德和良心的事。
費羅洛和卡西莫多人性上的鮮明對比。同樣是愛(ài)上了美麗的姑娘，也同樣遭到了拒絕，他們的愛(ài)都是那么熱烈，那么的真摯，不同的是一個(gè)占有，一個(gè)奉獻；以占有為目的的，當目的無(wú)法達到時(shí)，他想到是毀滅，毀滅別人；以奉獻為目的的，當無(wú)法奉獻時(shí)，想到的也是毀滅，毀滅自己。
這是一場(chǎng)正義與邪惡，美麗與丑陋，純潔與骯臟的較量，是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛(ài)情悲劇畫(huà)卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丏賤民的史書(shū)。
因為這本課外書(shū)，我拋棄了表面的美而去感受真正美的含義。