書(shū)我的最?lèi)?ài)作文（精選60篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)我的最?lèi)?ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，21世紀的繁榮景象乍現在眼前。作為新一代的小學(xué)生應該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強文化知識�？梢栽黾游幕R的書(shū)有無(wú)
數，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯的'經(jīng)濟效益和社會(huì )效益�？吹剿麄冃陆瞥龅倪@套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的正文——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義;大開(kāi)眼界——擴展了我們的知識視野;不可思議——激發(fā)我們放飛想象的翅膀;智慧搶答——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng);忍俊不禁——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎我覺(jué)得很有意思，便細心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋 緄叵歟健S煽醇烽上的一句話(huà) “水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 2
知識就是力量，我最喜愛(ài)的書(shū)是《丑小鴨》。
這本書(shū)的主要內容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開(kāi)了家，一位農夫看見(jiàn)了它就把它帶回了家扶養。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長(cháng)長(cháng)脖子的.天鵝。
童話(huà)《丑小鴨》是安徒生寫(xiě)的，他是丹麥的作家。我可喜歡看這本書(shū)了，我常�？吹亩既肓嗣�，連飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書(shū)帶到學(xué)校里當課外書(shū)看。每天晚上睡覺(jué)之前，都要看一頁(yè)，就仿佛看見(jiàn)了一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實(shí)的、可憐的丑小鴨，它長(cháng)的難看極了，可是我覺(jué)得丑小鴨很善良，就想養它，可這是不現實(shí)的想法，我感到非常難過(guò)。我每天都希望愿望會(huì )變成真的。從現在開(kāi)始，我要認真讀書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 3
我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的要數《荒野求生》了。
我第一次和它見(jiàn)面，是在學(xué)校里，同學(xué)們圍著(zhù)一本書(shū)看，我一眼就看中了它，回家向媽媽推薦了這本書(shū)，讓媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)。
還記得拿到書(shū)的那一天，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。驚心動(dòng)魄的故事情節讓我跟著(zhù)貝爾攀巖雪山。走出沙漠，離開(kāi)叢林，讓我知道了在荒野里活下去才是最重要的，別的事情都可以放到一邊。我被這本書(shū)深深地吸引了，就連爺爺奶奶輪番催促我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽的一聲河東獅吼才讓我依依不舍地放下手中的.書(shū)，起身時(shí)還快速地看上幾行。那天吃飯特別快，吃飯時(shí)還想著(zhù)，貝爾這次能不能找到水？剛吃完就又跑回房間看了起來(lái)。
自從看了這套《荒野求生》后，我就經(jīng)�？技议L(cháng)一些問(wèn)題：怎么搭帳篷？怎么造木筏？有時(shí)還會(huì )教育媽媽?zhuān)何以谧郎蠐烀壮�，媽媽說(shuō)我不講衛生，我就對她說(shuō)：“在荒野里，有什么就得吃什么�！庇谑俏矣指咸喜唤^地講起了荒野里怎樣尋找食物，有時(shí)還得吃鼻涕蟲(chóng)、蛇蛋和各種昆蟲(chóng)，說(shuō)得她啞口無(wú)言。
同學(xué)們在我們生活的溫室之外，還有一個(gè)更精彩的世界。讓我們一起走進(jìn)《荒野求生》這本書(shū)中，學(xué)習野外的求生技巧。聽(tīng)媽媽說(shuō)還有四本新書(shū)出版了，好期待貝爾還會(huì )出現什么險境。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 4
如果你問(wèn)我，我最喜歡的一本書(shū)，那我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)是《木偶奇遇記》啦！
這本書(shū)的作者是科洛迪。當我在書(shū)店里發(fā)現它時(shí)，我還一下子買(mǎi)了兩本呢！我喜歡這本書(shū)，不僅是因為封面有趣，內容也很豐富。
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，他非常貪玩，并交上了壞朋友。這時(shí)，他的.成績(jì)也下降了許多，甚至還考了個(gè)“0”分。最后，幸虧他遇到了善良的仙子，仙子對匹諾曹說(shuō)：“你只要好好讀書(shū)，就會(huì )變成一個(gè)真正的孩子了！”他雖然答應了，可是沒(méi)過(guò)多久他就違背了承諾�；丶液�，仙子對他說(shuō)：“你這次已經(jīng)違背了承諾，下次可再也不能違背了，不然啊，你就不能成為一個(gè)真正的孩子啦！”匹諾曹這次真的沒(méi)有食言，而且比以前更加刻苦、專(zhuān)心地學(xué)習。最后，他靠著(zhù)自己的努力，在大考中還考了全校第一名呢！后來(lái)他真的成為了一個(gè)真正的小男孩。
這則故事告訴我們做任何事都要認真。而這個(gè)品質(zhì)正是媽媽要求我做到的。這也是我喜歡這本書(shū)的另一個(gè)理由哦！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 5
我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫(huà)畫(huà)兒、集郵、下棋、養小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書(shū)的世界。
從小，我就對書(shū)有著(zhù)很深的感情，我喜歡捧著(zhù)厚厚的書(shū)，躲在墻角里，細細品味著(zhù)書(shū)中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的`，我在書(shū)本的滋潤下長(cháng)大，對書(shū)的依戀也越來(lái)越強烈。書(shū)可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險的鱷魚(yú)島……書(shū)可以使我見(jiàn)識到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的阿謬沙……書(shū)可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì )我做人的道理。
記得有一次，表姐給我帶了本《童年》，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著(zhù)《童年》，津津有味地欣賞著(zhù)，低著(zhù)頭就闖進(jìn)了家門(mén)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！”聽(tīng)笑聲可不是媽媽?zhuān)ь^一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書(shū)呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書(shū)都讓你變糊涂了！”我調皮地吐了吐舌頭，轉身就跑了。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我將沿著(zhù)這條只有開(kāi)端卻永遠沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書(shū)夢(mèng)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 6
《小海螺和大鯨魚(yú)》這是我很愛(ài)看的一本書(shū)！它告訴了我們一只小海螺的故事！這只生活在礁石上的小海螺雖然長(cháng)得小，但卻有很大的志向，它想出海遠航，看看外面是什么樣子的！雖然它的想法被別人笑話(huà)，它還是很勇敢的做著(zhù)"夢(mèng)"，有一天，它把自己的.愿望寫(xiě)在了巖石上，這個(gè)愿望被一條路過(guò)的大鯨魚(yú)看見(jiàn)了！于是故事的結果是大鯨魚(yú)幫助小海螺實(shí)現了愿望，它帶著(zhù)小海螺到處走，讓小海螺享受了這個(gè)五彩的世界！大飽眼福！ 而且最了不起的是當最后大鯨魚(yú)遇到危險在沙灘上擱淺時(shí)，是聰明的小海螺救了它！我喜歡小海螺，因為它有勇氣實(shí)現自己的愿望！就是別人笑話(huà)它，它依然堅持自己的想法！我喜歡小海螺，還因為它又勇敢又聰明！在最后的危急關(guān)頭，用自己小小的力量救了比它大千倍萬(wàn)倍的大鯨魚(yú)！多厲害呀！
我們小朋友每個(gè)人都有自己的愿望，我們也要像小海螺一樣為實(shí)現自己的愿望而努力！無(wú)論小愿望還是大夢(mèng)想，我們都應該認認真真地做好每一件事，這樣，也許將來(lái)夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現的！想想今年8月份奧運會(huì )就要在我們的首都北京舉行了！現在肯定有很多運動(dòng)員正在為實(shí)現自己的愿望而加倍努力呢！我們中國的運動(dòng)員肯定是最努力的，他們肯定都想取得好成績(jì)！我在這里祝愿它們都能像小海螺一樣堅持，最終在奧運會(huì )上取得金牌，為中國爭光！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 7
我愛(ài)看的書(shū)有很多，有《哆啦Ａ夢(mèng)》、《手把手作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《科學(xué)大眾》……如果你問(wèn)我到底最?lèi)?ài)看什么書(shū)？我會(huì )明確地告訴你，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，因為它是我最好的、不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。
它肚子里裝滿(mǎn)了知識，只要翻開(kāi)它的肚皮，就會(huì )看見(jiàn)它要說(shuō)的話(huà)密密麻麻，讓你永遠也看不夠。
記得有一次，上自然課的時(shí)間，老師叫我們討論自然知識，我心里暗暗地想：現在正是我發(fā)揮才華的時(shí)候到了。我一個(gè)勁地跑到老師身邊，把心里想說(shuō)的話(huà)滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)，老師連連稱(chēng)贊，還把我領(lǐng)到講臺上，夸我像個(gè)“小博士”，我站在講臺上，下面四十七眼睛向我投來(lái)了羨慕的目光，好像要拜我為師。我心里美滋滋的，感覺(jué)自己的頭上好像真的戴上了博士帽一樣。
��！《十萬(wàn)個(gè)為什么》真好，它讓我光榮的'得到了“小博士”這樣的美稱(chēng)，我決定還要繼續多看書(shū)，長(cháng)大了爭取成為一個(gè)真正的博士，為祖國效勞！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 8
我從小喜歡讀書(shū)，小時(shí)候看童話(huà)故事，現在看四大名著(zhù)，還記得那一次看書(shū)的故事，真讓我印象深刻。
那一次，我正在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我好像進(jìn)入了書(shū)中的世界，看著(zhù)那關(guān)羽刮骨療毒的.情景，看著(zhù)諸葛亮不用一兵一卒就嚇跑敵人的情景，真是讓我佩服呀！這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，一會(huì )幫我澆澆花哦，我要去買(mǎi)點(diǎn)鹽！”我不經(jīng)意地回答了一聲�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )，就把這事忘到腦子后頭去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我抬頭看了看時(shí)鐘，不好了，已經(jīng)八點(diǎn)半了！正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我心一驚，就想開(kāi)溜，要是讓媽媽知道，不得把我罵個(gè)狗血噴頭！這時(shí)，傳來(lái)媽媽的叫聲：“��！我的花你是不忘了澆水，小凱你給我過(guò)來(lái)！”但我也早已腳底抹油，以劉翔一百米跨欄的速度逃出家門(mén)。
所以說(shuō)，讀書(shū)是好事，但也不能沉迷呀！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 9
同學(xué)們，當你看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，當你觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)《昆蟲(chóng)記》是誰(shuí)寫(xiě)，偉人傳《法布爾》會(huì )告訴你，《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫(xiě)的。
法布爾一輩子過(guò)著(zhù)窮苦的生活，卻無(wú)怨無(wú)悔，他總是認真鉆研每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)他也認認真真做人。他于1823年12月22出生在法蘭西勝列溫的一個(gè)貧窮的農家，1915年10月11日在塞里昂去世。他一生中觀(guān)察過(guò)許多昆蟲(chóng)。
法布爾的研究欲望是從幼年時(shí)代對昆蟲(chóng)的`興趣和對生命的驚嘆開(kāi)始的。他對周?chē)娜艘詾槔硭斎坏默F象或事實(shí)，也還要問(wèn)個(gè)為什么，并通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗來(lái)親自加以確認，他的研究不是一朝一夕之功，是幾十年觀(guān)察整理的結果。至今為廣大讀者喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》耗時(shí)達30多年，若法布爾沒(méi)有對昆蟲(chóng)的興趣和熱愛(ài)，以及頑強的毅力，是不可能的寫(xiě)成的。
法布爾把周?chē)囊磺卸家曌鞔笞匀挥袡C的組成部分，那么令別人討厭的蟲(chóng)子也會(huì )成為親切而珍貴的存在。法布爾孜孜不倦的探索精神值得我們學(xué)習。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 10
我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無(wú)聲的地方，我都能靜靜地坐在那，津津有味的讀書(shū)。我讀書(shū)通常是細嚼慢咽，不像有些人走馬觀(guān)花的讀書(shū)
書(shū)！可以給我能量；書(shū)！可以給我精神；書(shū)！可以給我知識。書(shū)，是無(wú)所不能的！
我常常讀書(shū)到深夜，又是還廢寢忘食，我媽媽因為這也沒(méi)少說(shuō)我，可我還是不能自已。只要一見(jiàn)到書(shū)我就會(huì )不由自主的坐在那看一會(huì )，也不知道是什么原因，我猜我可能走火入魔了。
我讀書(shū)的范圍很廣，上到天文，下到地理。百看不厭。我現在不僅會(huì )看，而且還會(huì )講。每次看完一片后我都會(huì )娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿(mǎn)面，忽而愁眉雙鎖。妹妹還經(jīng)常說(shuō)我感情豐富呢。
又一次，我竟然不知不覺(jué)地看了六個(gè)小時(shí)書(shū)！那天中午媽媽不在家，我就坐在那盡情地看著(zhù)！直到傍晚媽媽回來(lái)時(shí)，我才戀戀不舍地把書(shū)放下去！
書(shū)——我的'最?lèi)?ài)
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 11
我讀過(guò)很多的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物會(huì )議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書(shū)。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書(shū)中的主人公安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆的打扮很奇 怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真“另類(lèi)�！蓖馄艓ビ螛�(lè )場(chǎng)，去套野馬，去海 上冒險......安迪在老人的愛(ài)護中懂得了許許多多的道理。
這本書(shū)中讓我記憶深刻的一部分是他們去草原套野馬的'事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓馬，最后騎著(zhù)馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的心也如同飛奔的馬兒一樣開(kāi)心。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》關(guān)于親情的描寫(xiě)帶給我們很多的感動(dòng)，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事��！這就是我向大家推薦的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，趕快去看看吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 12
如果說(shuō)朋友是最忠實(shí)的玩伴，那么看《三國演義》就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè )，讓我天天都快樂(lè )。
原本我是不愛(ài)看書(shū)的，可是自從鄰居的媽媽送給我們一本《三國演義》的書(shū)之后，我就一直看，后來(lái)我才發(fā)現看書(shū)沒(méi)這么討厭，不過(guò)，我還是最喜歡看《三國演義》了，大概是因為我從小就很喜歡看武打片。所以每次放假的時(shí)候，我都會(huì )反覆的看，所有《三國演義》的人物我都認識，像是呂布、太史慈、趙云……等。
所以我常常跟弟弟玩《三國演義》的扮演游戲，弟弟一定會(huì )選呂布，那是因為他覺(jué)得呂布很勇猛！而我一定會(huì )選劉備或關(guān)羽，這樣弟弟一定會(huì )輸！可是這樣仍然太無(wú)聊了，因為都是弟弟輸，所以，我們就把三國演義改編，讓我們自己玩出各種不同的花樣，在學(xué)校，我也會(huì )和同學(xué)談《三國演義》的.事情，可見(jiàn)很多人都喜歡《三國演義》。
《三國演義》里，讓我最佩服的人物是太史慈，因為他只靠著(zhù)兩支棍棒就打了勝仗，所以我只要忘記太史慈，我就會(huì )努力的把他記起來(lái)，或者是一直想著(zhù)他的武器，就行了，他就像我心目中的偶像，讓我三不五時(shí)的去想他，我還會(huì )擺他打了勝仗的樣子，如此一來(lái)，我就會(huì )覺(jué)得自己很威風(fēng)。
我希望我當兵的時(shí)候，可以跟《三國演義》的人物一樣為國爭光，讓我們的國家變得更光榮，也要像《三國演義》的人物一樣對國家很有用，在歷史上留下光榮的一刻。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 13
我有許多書(shū)，可我最?lèi)?ài)在睡前讀讀書(shū)，然后在書(shū)香中睡覺(jué)，因此，《睡前五分鐘》一書(shū)成了我的.最?lèi)?ài)。其中有一個(gè)故事讓我記憶深刻，就是《青蛙學(xué)本領(lǐng)》。
在一個(gè)小池溏里住著(zhù)一只青蛙和一條小魚(yú)。
小魚(yú)每天都在水里游來(lái)游去，而小青蛙在水里游一會(huì )兒就到陸地上去學(xué)習爬行、學(xué)跳。小魚(yú)兒說(shuō)：“你這個(gè)傻青蛙在水里不知有多快活，還要到陸地上去，有什么好呢？”可青蛙卻說(shuō)：“因為我多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，反正又沒(méi)有壞處的�！濒~(yú)說(shuō)：“有福不要享，真是自找麻煩�！�
青蛙聽(tīng)了不再理會(huì )小魚(yú)。有一年，天氣大旱，人們都不停地去池塘
取水，沒(méi)過(guò)幾天池塘里的水就一滴也沒(méi)了。魚(yú)失去了水就不能再活下去，
不一會(huì )兒就停止了呼息，死去了。
青蛙就跳上了岸，在陸地上生活著(zhù)。
我喜歡這個(gè)童話(huà)故事，是因為我喜歡里面的小青蛙每天都堅持練習.
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 14
《長(cháng)襪子皮皮》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它描寫(xiě)了主人公皮皮露達（小名皮皮）奇特的樣子——她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。鼻子長(cháng)的像一個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的，原想做成藍色的，可藍布不夠，只好這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長(cháng)的`腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著(zhù)一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……
這本書(shū)還描寫(xiě)了她力氣超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋向遠處。皮皮還是一個(gè)勇敢的孩子呢，她看到一只公牛在傷害她的朋友，她便把公牛的兩只犄角折斷，還把公牛拋向空中。還有一次，有幾個(gè)小男孩正在欺負一個(gè)小朋友，她便把那些男孩有的扔到樹(shù)枝上，還有的扔到了兒童游戲車(chē)上！哈，真逗！
不僅這樣，皮皮還很慷慨，總是買(mǎi)糖果分給小孩子們吃。有一次，她買(mǎi)了一車(chē)子糖果，很快便被搶光了，她也不介意。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 15
我讀過(guò)許多書(shū)，其中最喜歡的要屬哈利·波特系列里的《哈利·波特與火焰杯》了。
每次我看這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有一次是我自己不想看了把書(shū)合上的，大部分是媽媽從我手上把書(shū)搶走的。如果繼續讓我看下去，我會(huì )整夜不睡，直到讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：哈利想要逃離惡毒的德思禮家，還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界杯賽。他總是希望見(jiàn)到秋·張，一個(gè)他暗戀的女孩，渴望和她走進(jìn)一個(gè)美麗的故事。他想搞清楚那場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的賽事，以及一場(chǎng)幾百年來(lái)都沒(méi)有再舉辦過(guò)的三強爭霸賽。他更想做個(gè)普普通通的魔法學(xué)校的`學(xué)生……
但不幸的是，哈利的命運注定了他與眾不同——即使是以魔法世界的標準來(lái)說(shuō)。
而在這種情況下，與眾不同可能帶來(lái)生命危險。最終，哈利靠友誼的幫助和自己的努力，拿到了火焰杯，讓我知道了友誼的珍貴。
這本書(shū)還告訴我們：一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(cháng)為什么樣的人。
他還讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時(shí)候常常會(huì )用這句話(huà)提醒自己。
這本書(shū)的情節很扣人心弦，讓人看了不想停下來(lái)，仿佛自己也置身其中，你們也看看吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 16
我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫(huà)畫(huà)兒、集郵、下棋、養小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書(shū)的世界。
從小，我就對書(shū)有著(zhù)很深的感情，我喜歡捧著(zhù)厚厚的書(shū)，躲在墻角里，細細品味著(zhù)書(shū)中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的，我在書(shū)本的滋潤下長(cháng)大，對書(shū)的依戀也越來(lái)越強烈。書(shū)可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險的鱷魚(yú)島……書(shū)可以使我見(jiàn)識到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的`阿謬沙……書(shū)可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì )我做人的道理。
記得有一次，表姐給我帶了本《童年》，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著(zhù)《童年》，津津有味地欣賞著(zhù)，低著(zhù)頭就闖進(jìn)了家門(mén)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！”聽(tīng)笑聲可不是媽媽?zhuān)ь^一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書(shū)呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書(shū)都讓你變糊涂了！”我調皮地吐了吐舌頭，轉身就跑了。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我將沿著(zhù)這條只有開(kāi)端卻永遠沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書(shū)夢(mèng)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 17
如果把知識比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的根；如果把知識比作星星，那書(shū)籍就是那漆黑的夜空；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍則是那甘甜的美酒......
在小時(shí)候，我就與書(shū)結下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽總會(huì )給我講許多美麗奇妙的童話(huà)故事：可愛(ài)善良的白雪公主，堅強單純的丑小鴨，善良天真的灰姑娘都給了我最美的'回憶。長(cháng)大后，媽媽不再給我講故事，而是買(mǎi)回了各種各樣的書(shū)籍供我閱讀：《西游記》中的孫悟空勇敢機智，《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩單純善良，《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞樂(lè )觀(guān)活潑......這些性格鮮明的人物都給了我很深刻的印象。
讀書(shū)，不僅可以擴展自己的視野，而且可以提高自己的寫(xiě)作水平，豐富自己的想象力，還可以給予我們許多好詞好句，令我們的課余生活充滿(mǎn)色彩。在讀書(shū)的時(shí)候，不能只是囫圇吞棗的看一遍，要注意書(shū)中詞語(yǔ)的運用，思考一下作者要表達的意思，也可以把自己的感受寫(xiě)在書(shū)上，方便閱讀理解。
書(shū)——我的最?lèi)?ài)！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 18
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦，健身啦、音樂(lè )啦、電腦、書(shū)法、繪畫(huà)……真是多得數也數不過(guò)來(lái)啊。不過(guò)，我的愛(ài)好可能跟大家在太一樣。我，喜歡收藏書(shū)，也喜歡讀書(shū)，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。
說(shuō)到這里，很多人就會(huì )笑。你還是個(gè)小學(xué)生，怎么可能天天拿著(zhù)書(shū)呢？其實(shí)，我也說(shuō)不上為什么，書(shū)好像對我有一種強大的吸引力。書(shū)是磁鐵，我是鐵，天生就互相吸引。如果有一本書(shū)擺在我面前，我自己也控制不了，非要去翻一翻，看一看，要不然我腦袋整天都會(huì )想著(zhù)尋那本書(shū)。如果拿上一本好書(shū)，我可以連續幾個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)地在那里。書(shū)跟我之間，好像有一種緣份。我的閱讀速度特別快，夸張一點(diǎn)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一目十行。往往剛剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，一會(huì )兒就看完了。
爸爸、媽媽?zhuān)斎灰舶ㄎ易约�，得不斷地買(mǎi)新書(shū)。每天晚上臨睡前，早起后，按照習慣，都要看一會(huì )兒書(shū)。
不過(guò)，我并不是什么書(shū)都看。比如像那種全是畫(huà)兒，幾乎沒(méi)什么字的書(shū)我就不愛(ài)讀。我覺(jué)得那類(lèi)書(shū)無(wú)聊，浪費時(shí)間，弱智。我喜歡看長(cháng)篇小說(shuō)，還要帶點(diǎn)兒神話(huà)色彩的'，隔幾頁(yè)就有點(diǎn)兒插圖最好；我更喜歡看童話(huà)和那些憧憬未來(lái)的科幻作品，它們能讓我充滿(mǎn)想象；偶爾我也看些作文指導之類(lèi)的書(shū)。
瞧，爸爸又買(mǎi)新書(shū)回來(lái)了！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 19
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛(ài)讀書(shū)吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《我要做好孩子》，我最?lèi)?ài)的'書(shū)作文。
這本書(shū)里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的小主人公——金鈴。詳細資料是“龍心，男，剛過(guò)9周歲生日，在本市陽(yáng)光雙語(yǔ)小學(xué)讀3年級，明年四年級。身高1.35米，體重30公斤�！惫�，讀到這里，我我就會(huì )禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，英語(yǔ)成績(jì)提高不上去，也剛過(guò)9周歲生日。我倆真是太有緣了。
當我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(cháng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書(shū)，讓我嘗到到了知識的甜味。也是這本書(shū)，讓我真正體會(huì )到了生活是多么美好��！
在以后的日子里，我一定會(huì )多讀書(shū)，多做英語(yǔ)題，爭取在四年級的學(xué)習生涯中爭取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 20
我最?lèi)?ài)看的書(shū)有很多，如：《保姆蟒》、《戴銀玲的長(cháng)臂猿》、《森林報》……不過(guò)我最?lèi)?ài)看的要數《叢林守護神》了。
《叢林守護神》十分好看，“那邊是人類(lèi)的世界，這邊切是野生動(dòng)物的天堂”。牧玲在書(shū)中平靜地寫(xiě)到。我覺(jué)得作者說(shuō)的很有道理，因為一只健壯的牧犬的歸宿從不是城市，只有走進(jìn)荒野才是它們自由自在，無(wú)拘無(wú)束的天堂，才能綻放出屬于自己美麗的花朵。而我們又何嘗不是一樣呢？在生命之中，不管走多遠，最終都要踏上歸鄉的路，回到屬于自己的森林，草原和青翠的牧場(chǎng)。
《叢林守護神》之所以好看，不只是因為作者把牧犬阿蓬當成人來(lái)描寫(xiě)，而是作者心靈的投射和人格的.再現。在書(shū)中可以看見(jiàn)阿蓬的忠誠，來(lái)到人言嘈雜的城市，為了它的老主人忍受委屈，幫他分擔憂(yōu)慮；在書(shū)中看到阿蓬的變化，真想把自己也當書(shū)中的護林犬來(lái)約束自己，不讓自己激發(fā)饒勇善戰的牧犬本色……難道這不像我們人類(lèi)在不斷地改變生活嗎？
我愛(ài)看書(shū)，但我更愛(ài)看《叢林守護神》。在作者的筆下，牧犬擁有同人般的良好品質(zhì)，真是令我愛(ài)不釋手。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 21
古人有云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睍�(shū)是人類(lèi)的好朋友，善讀之可以醫愚，我在茫茫書(shū)海中找尋我最喜愛(ài)的“朋友”，今天終于尋到�！独峭鯄�(mèng)》，它是著(zhù)名作家沈石溪的代表作之一，文中主角，一只母狼紫嵐，他的丈夫黑桑立誓要當狼王，但是再一次捕獵中，黑桑被野豬的獠牙頂穿，從此，紫嵐把丈夫的遺愿寄托在自己三只幼崽身上，老大黑仔，老二藍魂兒，老三雙毛，但是不久，厄運就降臨了，藍魂兒，再一次捕食中因為經(jīng)驗不足而被獵人的捕獸夾夾住，脊柱斷裂死去。雙毛，為了當上狼王，不斷變強，最后公眾挑釁狼王卻因為恐懼讓自己?jiǎn)拭�。黑仔，三只小狼中最強大的，一次在紫嵐出去捕抓香樟的時(shí)候，小黑仔被一只金雕殺死當成食物，就這樣，黑桑當上狼王的`夢(mèng)就此破滅，紫嵐十分心灰意冷，找到那只殺死黑仔的金雕，與它同歸于盡，摔下山崖。
我喜愛(ài)這本書(shū)，可不僅僅是因為它內容精彩，更是因為這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：不管是人還是動(dòng)物，都會(huì )有遠大的理想、抱負，就像你心中想去實(shí)現自己的目標那樣，不管到最后結果怎樣，成功也好失敗也罷，只要努力過(guò)就不會(huì )后悔。
我終于尋找到了我最?lèi)?ài)的這本書(shū)——————《狼王夢(mèng)》。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 22
一提起書(shū)，我便來(lái)了興趣。
我喜歡看書(shū)幾乎到了癡迷的程度，吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，每天晚上都是摟著(zhù)書(shū)睡覺(jué)。早晨一睜開(kāi)眼，我衣服也顧不上穿就開(kāi)始看書(shū)了。有時(shí)上廁所看書(shū)，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，為此沒(méi)少挨老媽的批評。老媽不是不讓我看書(shū)，而是怕我不良的看書(shū)方式影響我的'健康成長(cháng)。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵習慣，周五周六晚上要看很長(cháng)時(shí)間的書(shū)，因為第二天不用早起上學(xué)，所以晚上可以睡得遲一點(diǎn)， 多看一會(huì )兒書(shū)。有一次，晚上8：30了，我還在看書(shū)，突然，傳來(lái)了一陣腳步聲，我果斷地關(guān)上燈，把書(shū)藏到被子里，不出我所料，老媽打開(kāi)我的房門(mén)來(lái)檢查我的瞌睡蟲(chóng)有沒(méi)有上崗，老媽見(jiàn)我“睡”著(zhù)了就安心地走了，聽(tīng)著(zhù)腳步聲漸漸地遠去了。接著(zhù)看，可我打開(kāi)燈后不一會(huì )兒老媽又沖進(jìn)來(lái)了。我本以為老媽回房了，沒(méi)想到老媽殺了個(gè)回馬槍?zhuān)诘谝粫r(shí)間來(lái)捉拿我。
道高一尺，魔高一丈，我吸取了教訓，在被子里打著(zhù)手電筒看書(shū)，悶了就出來(lái)?yè)Q口氣，這下老媽不會(huì )發(fā)現了吧？
書(shū)——我的最?lèi)?ài)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 23
從小到大我閱讀過(guò)許多的書(shū)，但有一本書(shū)使我一直銘記在心這本書(shū)的名字叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生20世紀90年代寫(xiě)的一部長(cháng)篇動(dòng)物小說(shuō)內容主要寫(xiě)了母狼為了自己的孩子能當上頂天立地的狼王與命運展開(kāi)不屈不撓的抗爭。我初讀這本書(shū)時(shí)覺(jué)得紫嵐的教育方法不對，后來(lái)仔細的重讀了一遍，讓我知道了母愛(ài)的力量，書(shū)中培養自己的孩子含辛如苦，絞盡腦汁，為了孩子能完成先夫的遺愿做一個(gè)偉大的`狼王，紫嵐先是訓練體格強壯的長(cháng)子黑仔，但黑仔因為貪玩被金雕當做了餐桌上的美食。又加倍培養有骨氣，好斗的藍魂兒，藍魂兒敢于嘗試，小小年級就帶領(lǐng)狼群抓住了一只狗熊，但也不幸被人類(lèi)的捕獸夾夾住。紫嵐最后用盡心思鍛煉最后一個(gè)兒子雙毛，經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的精心鍛煉生性懦弱而又膽小的它已經(jīng)沖完涼一只驍勇善戰，威風(fēng)凜凜的成年大公狼了，在爭奪權位時(shí)因不小心被上任狼王洛嘎給殺了，最后紫嵐把全部希望寄托在媚媚的孩子身上，為了讓孩子安全出世跟金雕同歸于盡了。
母狼紫嵐含辛如苦為了孩子可以出人頭地，這種母愛(ài)十分偉大也是我喜歡這本書(shū)的原因，紫嵐的精神會(huì )被世人所稱(chēng)贊也會(huì )深深地銘記在我的心里。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 24
“世界讀書(shū)日”很快就要來(lái)了，這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)讀書(shū)日。我把看過(guò)的書(shū)都翻了出來(lái)，不知不覺(jué)，讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越厚，書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越多。
這些書(shū)中，我最喜歡的就是《哈利波特》了。三年級，當我還只有8歲的時(shí)候，看完了《哈利波特》的第一本。什么都不懂的我對伏地魔十分害怕，每天晚上都睡不著(zhù)，害怕母親后面的頭發(fā)拔開(kāi)，就有另一張臉。
四年級，膽子也大了許多，見(jiàn)識也廣了不少，知道這些都是假的'。把第二本書(shū)看完，還看了前兩部的電影，看見(jiàn)帥死的男主角，希望自己也能有一道傷疤，也能像他一樣施魔法，但一切都是空想。
五年級，接連把第三、四本都看完了，小天狼星的閃現功能令人驚艷。我想象自己也能出現在格蘭芬多公共休息室的火中。
到了六年級，無(wú)論多厚的書(shū)我都能快速讀完，一下子把最后三本書(shū)全部讀完了，我不再進(jìn)行想象，而是理解書(shū)中的寫(xiě)法，增長(cháng)知識�！豆ㄌ亍肪褪前槲页砷L(cháng)的一套書(shū)，它讓我的想象力更豐富，見(jiàn)識更廣。
在和這套書(shū)合影時(shí)，我更多的是對本小時(shí)候的懷念之情。在這些書(shū)的陪伴下，我更加聰明，也更加用功，它們就是我的另一位“小學(xué)啟蒙老師”。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 25
我愛(ài)讀經(jīng)典書(shū)籍，愛(ài)讀格林童話(huà)故事書(shū)，是它教會(huì )我很多做人的道理。當我看完童話(huà)故事《六只天鵝》后，我被勇敢、堅強、善良的公主給吸引住了。
主人公是一位美麗的小姑娘，在她小時(shí)候父親國王由于受到巫婆的欺騙而取了巫婆的女兒做第二任妻子，這個(gè)二任皇后同她的母親一樣心狠手辣。
國王怕皇后會(huì )加害他的七個(gè)孩子，于是將他們送進(jìn)森林中的一座古城堡里居住，可狠毒的.繼母還是把他們變成了天鵝，幸好小姑娘逃過(guò)災難。然而她的六個(gè)哥哥都變成了天鵝。小姑娘必須用六年的時(shí)間不說(shuō)一句話(huà)，不停的用水馬齒草編制襯衫才能救哥哥們，于是在這六年里，她努力的編織著(zhù)，她受到了別人的迫害，受盡苦難，最后居然還被推上刑臺。不過(guò)，好人一定會(huì )有好報的，在緊要關(guān)頭，六位天鵝哥哥及時(shí)出現，小姑娘將編織好的衣服撒向他們，他們變成了人，小姑娘也將六年來(lái)的事一一向國王講述，于是國王懲罰了加害公主的人，最后公主和王子還有國王過(guò)上了幸福生活。
這本書(shū)讓我真切體會(huì )小姑娘的堅強與勇敢，讓我在遇到困難的時(shí)候也要向她一樣勇往直前，與一切困難做斗爭。書(shū)是我們的好朋友，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)，讓經(jīng)典與我們同行。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 26
鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？當你們看見(jiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，肯定和我一樣，有這個(gè)問(wèn)題把？但在我讀完這本書(shū)后，這個(gè)問(wèn)題就自然解開(kāi)了答案，如果你們還不知道的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你吧。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是具有高貴的奉獻精神的保爾·柯察金。他留下了一句流傳至今的名言：我已把自己整個(gè)生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。在這本書(shū)中，讓我印象最深的是這句話(huà)：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的'一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
我們要為自己設定一個(gè)目標，為了自己的目標而奮斗，在完成自己的目標中多多少少會(huì )受到一些挫折，我們要如何克服困難呢？我們不能被這些困難所嚇倒，要堅持不懈，勇往直前，不灰心，不放棄，使自己的生活更加豐富多采，更加充實(shí)。這樣會(huì )讓自己的一生更加有意義。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 27
人人都應該愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )讓覺(jué)得快樂(lè )。
高爾基說(shuō)：“撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彪m然讀書(shū)不能填飽肚子，但們卻在精神上得到了滿(mǎn)足。書(shū)是人類(lèi)文明的源泉，書(shū)是開(kāi)啟之門(mén)智慧的鑰匙，是們進(jìn)步的階梯。書(shū)是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書(shū)是們成長(cháng)中必不可少的小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的`小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔且驗樽x書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功�！遏敒I遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！肚嗪８咴恢炅犯嬖V我們：即使命運給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì )產(chǎn)生奇跡。
書(shū)能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(cháng)你的知識，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 28
我特別喜歡讀書(shū)，像楊紅櫻、秦文君、冰心、葉圣陶、伍美珍……我都是他們的忠實(shí)粉絲呢？其中，我最喜歡的是楊紅櫻。楊紅櫻的作品我都幾似看過(guò)，例如：《五三班的壞小子》、《女生日記》、《男生日記》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《非常老師》、《非常女生》、《非常男生》、《貪玩老爸》、《沒(méi)有尾巴的狼》、《笨笨豬》……我還著(zhù)過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《上下五千年》……
小時(shí)候讀《紅樓夢(mèng)》只認字，不識情，因為我覺(jué)得那些書(shū)大沒(méi)意思了，而且還會(huì )有些字不認識，還看不懂，長(cháng)大之后，我讀《紅樓夢(mèng)》可以讀懂好多了。
小時(shí)候我喜歡讀書(shū)，長(cháng)大后我也喜歡讀書(shū)，現代小說(shuō)、故事，我都愛(ài)看。記得有一次，媽媽不讓我在睡前看書(shū)，因為一看就忘了時(shí)間，媽媽不讓我看書(shū)，我就等他回房間之后，我把燈開(kāi)了之后著(zhù)，可是還是被媽媽發(fā)現了，于是她就把我房間的.電閘給關(guān)了。媽媽沒(méi)想到我還有一招：手電筒，我拿著(zhù)他在被窩里看。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"書(shū)山有路，但是只有在書(shū)海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點(diǎn)也學(xué)不到。學(xué)海中沒(méi)有邊，只有用自己辛勤勞動(dòng)用辛苦作舟才能達到彼岸。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 29
我有個(gè)小書(shū)房，別看它小。它肚子可大的不得了，裝了歷史千年的典故，四大名著(zhù)、安徒生童話(huà)、現代名書(shū)、等。
正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )“泡”在這一堆書(shū)中。我可以向諸葛亮討教兵法，可以向司馬遷共談天下大事，可以和海明威說(shuō)斗牛，可以……。
總之，在書(shū)中，沒(méi)有人會(huì )約束我，在書(shū)中，我可以了解許多歷史，在書(shū)中，我向自由的小鳥(niǎo)，飛啊，飛啊。
“書(shū)中自有黃金屋”。我讀了那么多好書(shū)，也讓我明白了那么多道理。我看了《名人記》了解了許多名人是怎么走入成功的�？戳恕独ハx(chóng)記》我知道了許多昆蟲(chóng)的.特點(diǎn)、習性。法布爾明白那么多，我每次都是走馬觀(guān)花，這也讓我常常覺(jué)得慚愧，從而讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū)”就向交了一位好朋友，我每讀一本書(shū)就結交一位新朋友，現在我的朋友都成百上千了，每天不管我多忙，都會(huì )和我的朋友說(shuō)會(huì )話(huà)。
書(shū)，讓我陶醉，讓我快樂(lè )；書(shū)，使我進(jìn)步，讓我明白真，善，美。也讓我知道忠義與背叛。
書(shū)啊、你真是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 30
我有許多的工具書(shū)，有字典、有百科全書(shū)、還有古詩(shī)120首。而我最?lèi)?ài)看的書(shū)則是那本英語(yǔ)書(shū)。
我的英語(yǔ)書(shū)封面是非常光滑的，上面還印 著(zhù)二個(gè)可愛(ài)的小人。你們看他們倆個(gè)人正在種小樹(shù)苗呢！他們種地多么認真呀！英語(yǔ)書(shū)封面上面還印著(zhù)大大的“英語(yǔ)”兩個(gè)字，看起來(lái)是多么的漂亮呀！翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū) 里面是內頁(yè)，內頁(yè)上面有我們要學(xué)習的英語(yǔ)知識，比如說(shuō)；英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)課文等，英語(yǔ)課文上還配上了好玩的圖片，我看了就想笑。
有一天，我 在家里寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我有了好幾個(gè)單詞都不會(huì )寫(xiě)了。寫(xiě)到這我就被難住了。我想了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，我非常非常地難過(guò)，突然，我的眼 睛一亮，我想起了我的那本英語(yǔ)書(shū)，我馬上拿起了英語(yǔ)書(shū)，我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，翻到單詞表的那頁(yè)，我想了想我要寫(xiě)的那幾個(gè)單詞，我又看了看我的英語(yǔ)書(shū)里的單詞表， 我找到了我不會(huì )寫(xiě)的那幾個(gè)單詞，我把我不會(huì )寫(xiě)的`那幾個(gè)單詞寫(xiě)在拉英語(yǔ)作文上，我心里想，有我的英語(yǔ)書(shū)，我寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候都難不了我了。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)我學(xué)會(huì ) 了許多的英語(yǔ)單詞，我喜歡我的英語(yǔ)書(shū)。
親愛(ài)的小朋友們，你們說(shuō)：“我能不喜歡我的英語(yǔ)書(shū)嗎？”
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 31
我對《居里夫人》這本書(shū)愛(ài)不釋手，這幾天又看了一遍，還是那么喜歡，可以說(shuō)是不厭其煩！
居里夫人是波蘭物理學(xué)家，化學(xué)家，出生在波蘭華沙市的一個(gè)教師之家，10歲時(shí)，死神奪走了他母親的生命，家庭貧困的`她只好努力學(xué)習，這一切造就了她吃苦耐勞的品質(zhì)。
為了研制鐳元素，她放棄了那么多，試問(wèn)幾人能做到？丈夫車(chē)禍身亡，自己又遭到女性的不屑.......好多的磨難，造就了它的堅韌。
我不得不佩服，這位女士多么值得人尊敬，為了自己的祖國，他犧牲了那么多！鐳射線(xiàn)無(wú)聲的輻射著(zhù)她的肌膚。她從來(lái)不放棄，堪稱(chēng)巾幗！
他視名利如糞土，10項獎金.16個(gè)獎?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，她完全可以睡著(zhù)過(guò)完下輩子，可是，她沒(méi)有，他把獎金全部投入到科研中，把獎?wù)陆o孩子當玩具，支票當作書(shū)簽用。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有世界著(zhù)名人物當中，瑪麗.居里是唯一沒(méi)有被榮譽(yù)寵壞的人。
在聯(lián)想到自己，我不禁臉紅起來(lái)，一碰到困難就退縮，還老是愛(ài)不懂裝懂.......我真羞愧，我一定要像居里夫人學(xué)習，學(xué)習他的吃苦耐勞，學(xué)習他的堅韌不拔。
從這本書(shū)中我學(xué)到了，碰到困難要不退縮，腳踏實(shí)地得走！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 32
書(shū)像我的一個(gè)好朋友，不斷地給我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書(shū)像是一股氣，進(jìn)入小小的救生圈，不會(huì )讓我在“知識大�！敝小澳缢�；書(shū)還像是一位優(yōu)秀教師，教會(huì )我知識。我想對書(shū)說(shuō)一聲感謝。
這一天晚上，我加入了“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”的活動(dòng)�？�！我又端起了《西游記》這本我天天讀的書(shū)。忽然，我腦子里全裝著(zhù)人物。哈哈哈！豬悟能實(shí)在太笨了，偷吃人參果時(shí)一下子吞下去了，品不出個(gè)所以然，真是“囫圇吞棗”��！還有一次，他想和三個(gè)女神結婚，但他怎么撞也撞不上一個(gè)，往東墻著(zhù)撞，往西撞也撞不出個(gè)好歹。
又看到了三打白骨精這一章，哇！孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次，真好，孫悟空勝利了！而唐僧好影響我高興的心情呀！他居然不分青紅皂白，就把悟空趕走了！我心里無(wú)比悲傷，還好最后在唐僧變成猛虎這一章中，終于知道自己錯怪了孫悟空，我心里又回歸平靜。最后，唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。
書(shū)，教了我如何做人；書(shū)，給了我知識。我對它，有萬(wàn)分的`感謝。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 33
我讀過(guò)很多的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《動(dòng)物會(huì )議》和《玫瑰巷的小姑娘》等，其中，我最喜歡那本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，今天就讓我給你推薦這本書(shū)。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是書(shū)中的主人公安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，安迪的外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆的打扮很奇 怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎—嘿！這個(gè)外婆還真“另類(lèi)�！蓖馄艓ビ螛�(lè )場(chǎng)，去套野馬，去海 上冒險......安迪在老人的愛(ài)護中懂得了許許多多的道理。
這本書(shū)中讓我記憶深刻的一部分是他們去草原套野馬的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬，再訓馬，最后騎著(zhù)馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的'外婆，讓安迪感受到親情，讓安迪的心也如同飛奔的馬兒一樣開(kāi)心。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》關(guān)于親情的描寫(xiě)帶給我們很多的感動(dòng)，讓我們感受到了祖孫之間的親情，尊敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事��！這就是我向大家推薦的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，趕快去看看吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 34
我讀過(guò)許多書(shū)，其中最喜歡的要屬哈利·波特系列里的《哈利·波特與火焰杯》了。
每次我看這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有一次是我自己不想看了把書(shū)合上的，大部分是媽媽從我手上把書(shū)搶走的。如果繼續讓我看下去，我會(huì )整夜不睡，直到讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：哈利想要逃離惡毒的德思禮家，還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界杯賽。他總是希望見(jiàn)到秋·張，一個(gè)他暗戀的女孩，渴望和她走進(jìn)一個(gè)美麗的故事。他想搞清楚那場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的賽事，以及一場(chǎng)幾百年來(lái)都沒(méi)有再舉辦過(guò)的.三強爭霸賽。他更想做個(gè)普普通通的魔法學(xué)校的學(xué)生……
但不幸的是，哈利的命運注定了他與眾不同——即使是以魔法世界的標準來(lái)說(shuō)。
而在這種情況下，與眾不同可能帶來(lái)生命危險。最終，哈利靠友誼的幫助和自己的努力，拿到了火焰杯，讓我知道了友誼的珍貴。
這本書(shū)還告訴我們：一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(cháng)為什么樣的人。
他還讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時(shí)候常常會(huì )用這句話(huà)提醒自己。
這本書(shū)的情節很扣人心弦，讓人看了不想停下來(lái)，仿佛自己也置身其中，你們也看看吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 35
書(shū)是智慧的海洋，書(shū)是智慧的鑰匙，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
一次，我很晚才做完作業(yè)，媽媽讓我立即睡覺(jué)，可我上床后怎么也睡不著(zhù)，于是就央求說(shuō)：“媽?zhuān)豢磿?shū)我睡不著(zhù)，我就看十分鐘！”媽媽只好答應了。我拿出早已準備好的書(shū)。說(shuō)好了只看十分鐘，可是看著(zhù)看著(zhù)就超時(shí)了。媽媽又來(lái)催我睡覺(jué)了：“十點(diǎn)半了，快點(diǎn)熄燈睡覺(jué)！”可我正看得起勁，媽媽的話(huà)我似乎沒(méi)聽(tīng)到，我的手還在不由自主地翻著(zhù)書(shū)。媽媽見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)奪我手中的書(shū)，我只好說(shuō)：“好媽媽?zhuān)灰獡屛业腵書(shū)，我不看了�！闭f(shuō)著(zhù)，我把書(shū)藏在了枕頭底下，閉上眼睛“睡覺(jué)”。媽媽給我掖了掖被子，熄燈走了。我哪里睡得著(zhù)，書(shū)中的人物栩栩如生，故事情節在腦海中顯現。我又摸出秘密武器——— 手電筒，繼續看起來(lái)。也不知什么時(shí)候，我覺(jué)得耳朵好痛，原來(lái)是媽媽睡醒一覺(jué)，來(lái)看看我是否蹬被子了，看到我被子里有亮光，還以為是怎么回事呢，這下可完了：書(shū)、手電筒全被媽媽沒(méi)收了。我只好乖乖地睡覺(jué)了。
同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋吧。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 36
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《史記故事》
從小到大，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，如《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書(shū)是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳，位列我國二十四史之首，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱”。這本書(shū)讓我們既沒(méi)有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。
這本書(shū)講了許多與歷史有關(guān)的.故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個(gè)故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個(gè)故事講了大禹的父親因無(wú)法治理好洪水被殺，唐堯為帝時(shí)，洪水橫流，威脅天下萬(wàn)邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的災難，經(jīng)過(guò)幾次人選的失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過(guò)了幾年后，滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個(gè)故事告訴我們：只要有堅定不移的信念，就一定能成功！
這本書(shū)讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國博大精深的文化與精神。不妨去書(shū)店看看這本《史記故事》相信你一定會(huì )深入其中的！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 37
人人都應該愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )讓你覺(jué)得快樂(lè )。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彪m然讀書(shū)不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿(mǎn)足。書(shū)是人類(lèi)文明的源泉，書(shū)是開(kāi)啟之門(mén)智慧的鑰匙，是我們進(jìn)步的階梯。書(shū)是一間五彩繽紛的.展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書(shū)是我們成長(cháng)中必不可少的小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笔且驗樽x書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功�！遏敒I遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！肚嗪８咴恢炅犯嬖V我們：即使命運給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì )產(chǎn)生奇跡。
書(shū)能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(cháng)你的知識，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 38
我最?lèi)?ài)我的第一本課外書(shū)，它是我的良師益友，它不但給我奉獻了好故事，而且故事內容豐富多彩，還教給了我許許多多做人的道理，它已經(jīng)成為我大腦里不可缺少的一部分。
有了它教我，老師同學(xué)都夸我，于是我驕傲了起來(lái)，但我卻全然不知。雖然我看到書(shū)中寫(xiě)著(zhù)：蝸牛得了一個(gè)獎杯高興不已，為了到處炫耀，它把獎杯挎在背上，時(shí)間一長(cháng)，獎杯竟粘在身上，脫也脫不掉，只好背著(zhù)沉重的獎杯行走時(shí)，我全然不在意。果然像書(shū)中所說(shuō)的，同學(xué)們漸漸疏遠了我，老師也找我談話(huà)，成績(jì)也直線(xiàn)下降，后來(lái)我才發(fā)現，我已經(jīng)驕傲了。以后的日子我做事總是讓著(zhù)別人，善待他人。這種場(chǎng)面維持了半年之久，同學(xué)們才對我有所好轉。這件事給了我一個(gè)啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這本書(shū)吸引我的地方數不勝數。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索這個(gè)知識淵博、聰明機智的編寓言的.能手。我更感謝欣欣教育基金會(huì )為我們提供這些好書(shū)，讓我們在空閑時(shí)間能多讀些好書(shū)，就連家里窮的孩子也能看上書(shū)，真是太好了！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 39
我是一個(gè)動(dòng)物迷，特別愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)，這不，著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的《狼王夢(mèng)》就成了我的最?lèi)?ài)。
在我們眼中，狼是殘暴的，冷酷的，狡詐的，人們對狼又痛恨又厭惡。但讀了《狼王夢(mèng)》后我發(fā)現人們誤解了狼，殺戮掠奪是狼的生存根本，冷酷絕情是狼的本性，而殘忍狡詐則是出類(lèi)拔萃的狼才擁有的“財富”。
我覺(jué)得母狼紫嵐的教育方法很值得學(xué)習，她在孩子面前會(huì )極力掩飾自己，擺出一副冷漠的樣子，這是她六親不認嗎？不是的。母狼紫嵐一定是為了不讓狼崽成為無(wú)用的“溫室花朵”，才早早地讓他們悟到生存的艱難，競爭的無(wú)情，學(xué)會(huì )不屈不撓的精神，讓他們搶先一步獲得過(guò)人的勇氣與智慧，因為這是成為狼王的必要條件��！我想：如果家長(cháng)們對自己的孩子懂得狠心，把慈祥的愛(ài)轉化成嚴厲的愛(ài)，這會(huì )使你的孩子更出色吧，相信長(cháng)大后他們會(huì )明白你們的.良苦用心的。
《狼王夢(mèng)》是我的最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。這是一個(gè)邪惡卻又輝煌的夢(mèng)，一段凄慘的奮斗過(guò)程，一曲悲壯的生命之歌！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 40
讀一本好書(shū)，就像漫游在一片奇妙的海洋，讀一本好書(shū)，就像探索著(zhù)世界的奧秘，讀一本好書(shū)就像跳上智慧的云彩。
《三國演義》正是這樣一本好書(shū)。
我在書(shū)中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰、三分天下等歷史事件的原委，也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語(yǔ)故事的`出處。
讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物，謙遜愛(ài)才的劉備，英勇無(wú)比的張飛，攻無(wú)不克的關(guān)羽，神機妙算的孔明、陰險狡詐的曹操。
我最喜歡諸葛亮，他不但料事如神，而且有膽有某，他的空城計真是讓人拍案叫絕。
披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首，就讓久經(jīng)沙場(chǎng)的司馬老賊舉棋不定，最終落荒而退，真是帥到“爆”了。
讀完《三國演義》諸葛亮也就成為我的偶像了，我們都該向他學(xué)習，學(xué)他的機智、學(xué)他的膽識、學(xué)他的忠義，親愛(ài)的讀者你們覺(jué)得我說(shuō)的對嗎？
正所謂，書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有萬(wàn)兩金。多讀書(shū)，讀好書(shū)，你自會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)完全不同的世界，呈現在你面前。
我說(shuō)了這么多，你會(huì )讀這本《三國演義》嗎？朋友你有什么好書(shū)推薦給我嗎？
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 41
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，我看過(guò)各種各樣的書(shū)，歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)書(shū)……卻只有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，印象深刻。這就是《老人與�！�。
這本書(shū)講述的是一位叫桑地亞哥的老人駕駛著(zhù)小木船在大海上航行了幾十天，捕獲到了一條巨大無(wú)比的.大馬林魚(yú)，但因為魚(yú)太大，木船太小老人只好把它用繩子拴在船邊�？刹恍业氖窃诜岛綍r(shí)因為大魚(yú)不住的流血，引來(lái)了不少鯊魚(yú)的襲擊，面對兇惡的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，而是與鯊魚(yú)斗智斗爭。雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭，一副骨頭架子，魚(yú)尾，但是最終老人憑借自己多年的經(jīng)驗和勇敢拼搏的精神戰勝了許多鯊魚(yú)，順利返航。
這個(gè)故事寫(xiě)出了老人的年齡雖然已經(jīng)很大，但依然有著(zhù)堅持不懈，敢于拼搏，機智勇敢的精神。也告訴了我們一個(gè)道理，就是最后老人說(shuō)的話(huà)：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！弊x完之后我贊嘆不已，老人這樣的“英雄”不管挑戰的結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《老人與�！�！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 42
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，21世紀的繁榮景象乍現在眼前。作為新一代的小學(xué)生應該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強文化知識�？梢栽黾游幕R的書(shū)有無(wú)
數，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的`優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益�？吹剿麄冃陆瞥龅倪@套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的正文——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義;大開(kāi)眼界——擴展了我們的知識視野;不可思議——激發(fā)我們放飛想象的翅膀;智慧搶答——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng);忍俊不禁——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎我覺(jué)得很有意思，便細心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋 緄叵歟健S煽醇烽上的一句話(huà) ldquo;水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 43
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)，是人人皆知，人人皆曉的一本書(shū)，那就是《三國演義》這本書(shū)給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。
自從爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》后，我就開(kāi)始癡迷了，因為爸爸之前給我講的`《三國演義》非常精彩，這引起了我的興趣，我對這本書(shū)是愛(ài)不釋手，越看越著(zhù)迷，越看越精彩。記得有一次看到諸葛亮草船借箭那一段我正在專(zhuān)心致志地看著(zhù)，可是到了中午，奶奶叫我吃飯，這下可就打亂了我看書(shū)的專(zhuān)心，我氣勢洶洶地說(shuō)“一會(huì )再吃”，結果看過(guò)了頭，忘記了吃飯，哎，這可能就是廢寢忘食吧。
我越看越迷戀這本《三國演義》了，有時(shí)還可以和爸爸談一談《三國演義》里的內容了。我以前不愿意讀書(shū)，自從讀了這本《三國演義》讓我懂得了書(shū)中蘊含著(zhù)得奧秘，多虧了這本《三國演義》讓我走進(jìn)書(shū)得海洋。
有一次看電視，我看到這部電影里出現了一個(gè)不是《三國演義》里的人物，這讓我知道了這部電影是純屬虛構，就因為這個(gè)，我不看這部電影了。
我最喜歡的就是《三國演義》，因為它讓我懂得了許多歷史故事，我喜歡《三國演義》。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 44
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)。如《格林童話(huà)》、《西游記》、《三國演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻愛(ài)看一本平平常常的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為它是我學(xué)好科學(xué)的“啞巴老師”，也是我解科學(xué)疑問(wèn)的好老師。
有一次，我在公園里看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現象，覺(jué)得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學(xué)疑問(wèn)的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星�？匆�(jiàn)星星一閃一閃地，心想：星星怎么會(huì )一閃一閃地呢？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是因為大氣層的密度隨時(shí)間和空間而不斷起伏變化著(zhù)，從遠處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球的大氣層后，折射光的`方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學(xué)知識，是你讓我變得更加聰明。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 45
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》。
這本書(shū)里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》 、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永�？箵羟致哉摺� 、《八女投江》 、《陳勝起義》 、《一代天驕成吉思汗》 因為時(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國家和民族建立了不朽的功勛，是中國人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的.罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國；愛(ài)我的學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國公民，所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 46
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是……先不告訴你，聽(tīng)我慢慢講。
這本書(shū)封面上有四個(gè)人，最上空的是只猴子，頭戴緊箍咒，身穿鎧甲，手拿鐵棒，好不氣派，再加上他站云上，真是一幅威風(fēng)凜凜的樣子！第二個(gè)是一頭豬，一頭又懶又笨的大肥豬，他常常因為睡覺(jué)耽擱了一大堆時(shí)間，可他以前是天蓬元帥，真叫人不敢相信。第三個(gè)是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一大把胡子的人，他從小就在流沙河長(cháng)大水性可好了，在這本書(shū)里有一個(gè)片段，他在和豬八戒打架時(shí)，他一把把豬八戒按在水里。接下去介紹的是維系四人關(guān)系的'重要人物，那就是唐僧，他頭戴佛帽，手持法杖，身穿法袍一副威風(fēng)的樣子，我欣賞他的毅力，討厭他的軟弱。
當然書(shū)好的不只是封面，更是好在內容，像這本書(shū)吧，內容可比封面精彩多了！我現在就來(lái)講內容吧：他們師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，七十二洞妖魔鬼怪；踏遍千山萬(wàn)水，終于得到經(jīng)卷，可沒(méi)想到是假的，看上去卻感覺(jué)是真的。
現在你知道我最?lèi)?ài)的是什么書(shū)了吧，那就是眾所周知的中國四大名著(zhù)之一《西游記》。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 47
在我的書(shū)架上，有許許多多的書(shū)，它們一本貼著(zhù)一本。不必說(shuō)那人人都有的中外文學(xué)名著(zhù)，如《水滸傳》；也不必說(shuō)生動(dòng)有趣的科普讀物，如《昆蟲(chóng)記》；單說(shuō)歷史讀物，我就有一大堆，如《上下五千年》、《資治通鑒》……但這些都不是我的最?lèi)?ài)，最?lèi)?ài)的書(shū)是《佐賀的超級阿嬤》。
《佐賀的超級阿》是日本作家島田洋七的一篇作品。我僅僅花了一個(gè)晚上就讀完了，這是一本讓我感動(dòng)的書(shū)，我常會(huì )被某一個(gè)情節感動(dòng)，甚至濕潤了眼眶，如果你不懂得什么是幸福，那么就請讀一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)講述了二戰結束后，母親將年僅八歲的“我”寄養在佐賀鄉下的外婆家，外婆總能想出神奇的辦法讓艱苦的生活繼續下去，讓貧窮的.生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和溫暖。書(shū)中所講述的貧苦，我們現在已經(jīng)感受不到了，然而生活如現在這般安逸舒適的我們，卻總喜歡抱怨生活中的壓力和苦難，似乎總有很多的不滿(mǎn)需要發(fā)泄，其實(shí)，我們有時(shí)候是不是應該更多的感激生活中的美好和幸福呢？
外婆除了樂(lè )觀(guān)堅強的品格，她還教給了我們很多為人處世的道理，如讓人察覺(jué)不到的體貼，才是真正的體貼、真正的關(guān)心；教育子女的方式，如人必須按自己想要的方式過(guò)活。
這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，不知道你喜不喜歡！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 48
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》，這本書(shū)里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永�？箵羟致哉摺�、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因為時(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國家和民族建立了不朽的功勛，是中國人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的'罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國；愛(ài)我的學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國公民，所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 49
歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。這本書(shū)是我十歲時(shí)，媽媽送給我的。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為它讓我受益匪淺。 這本書(shū)的名字叫《讓孩子一生受益的`啟發(fā)故事》。我最喜愛(ài)的一篇的故事是：從前，一個(gè)小棕熊有個(gè)很會(huì )捉魚(yú)的媽媽?zhuān)灰蛬寢屧谝黄�，就不用擔心沒(méi)魚(yú)吃。
所以小棕熊從沒(méi)想過(guò)自己去捉魚(yú)。棕熊媽媽捉魚(yú)時(shí)，常常帶著(zhù)它，藍藍的天，清清的水，彎彎的小橋，活蹦亂跳的小魚(yú)兒，這一切都讓小棕熊感到舒暢，比悶在家里有趣多了。 棕熊媽媽常常說(shuō)：乖寶寶，你也學(xué)捉魚(yú)吧�？墒敲恳淮�，小棕熊都噘著(zhù)嘴，把頭搖得像撥浪鼓似的…… 可是有一天,棕熊媽媽病了,餓得走不動(dòng)了。
小棕熊想,媽媽病了,再不吃東西,身體會(huì )受不了。想到這里,小棕熊不知哪來(lái)勇氣，來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)媽媽抓魚(yú)的樣子，抓了一條又一條魚(yú)兒。進(jìn)了家門(mén)，它奔到媽媽的床邊，歡快地說(shuō)：“我學(xué)會(huì )捉魚(yú)了，媽媽”。媽媽說(shuō)：“孩子，我沒(méi)病，我是用這種‘騙’你的方式，促使你自己學(xué)會(huì )生存�！痹瓉�(lái)媽媽是假裝生病，讓小棕熊學(xué)會(huì )捉魚(yú)。 從這篇故事中，我體會(huì )到和明白了這樣一個(gè)道理：
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 50
我，是一只“豬”。我這只“豬”可不是我們平常所說(shuō)的貪吃美食的豬，而是一只專(zhuān)門(mén)吃書(shū)的豬。這個(gè)名字可不是我為自己取的，而是媽媽給我取的。關(guān)于這個(gè)外號的由來(lái)，有很多故事，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我和媽媽是一對好朋友，同時(shí)也是一對“仇人”。因為我們都有相同的愛(ài)好—看書(shū)，一旦看上了同一本書(shū)，那就不得了了。我們會(huì )因為誰(shuí)先看書(shū)這個(gè)問(wèn)題而打的“頭破血流”。但請你不要誤會(huì )，頭破血流的可不是我和媽媽?zhuān)菚?shū)�！笆軅钡臅�(shū)不是被撕掉一個(gè)角，就是在書(shū)上出現無(wú)數的指甲痕。為了避免讓書(shū)受到傷害，我想出了一個(gè)妙招——去床底下看，對就這么辦，說(shuō)做就做，我立刻把窩挪到了床底下。終于“天下太平”沒(méi)有“死傷”不過(guò)床下的光線(xiàn)有點(diǎn)暗，真是百密一疏啊。
我最近迷戀上了一本書(shū)《三體》，這本書(shū)講的是3000年后，一位IT工程師穿越到外星球，發(fā)現了一個(gè)驚天秘密：“是誰(shuí)破壞地球，毀壞人類(lèi)的故事�！睘榱诉@本書(shū)，我挪用了一點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間，可是還是被媽媽發(fā)現了，結果可想而知，我的手要遭殃了。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的.營(yíng)養品”，我家就有很多這樣的營(yíng)養品。我國著(zhù)名詩(shī)人陶淵明也曾說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，不求甚解�！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人，遇到一本我喜歡的書(shū)，我就會(huì )發(fā)狂似的讀，我一天就可以讀一兩百頁(yè)，但很少認真去思考，揣摩其中的深意。因此，我雖看了很多書(shū)，收獲卻不是很多。
書(shū)是我的好朋友，是照亮我前行的燈，更是我的摯愛(ài)。有時(shí)候感覺(jué)有了它，就像擁有了全世界�！白x過(guò)一本好書(shū)就象是交了一個(gè)益友�！边@是臧克家曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我也曾希望，我可以早日和我的良師益友團聚。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 51
在人的一生中，經(jīng)歷過(guò)那么多的人和物，其中總有一個(gè)是你的最?lèi)?ài)，你的最?lèi)?ài)是什么呢？是路邊可憐的流浪貓，春天鮮艷的桃花，夏天清涼的雨滴，秋天香甜的果實(shí)？還是冬天紛楊的雪花？哦，猜錯了？那我就先說(shuō)說(shuō)我的最?lèi)?ài)吧。對于我這樣一個(gè)現代宅女來(lái)說(shuō)，我的最?lèi)?ài)不是電腦游戲，也不是智能手機，而是從古流傳至今的書(shū)。
幼時(shí)，聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事入睡，巍峨的城堡，悅耳的歌聲，潺潺的流水，一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢(mèng)境，我像童話(huà)中的愛(ài)麗絲，落入了書(shū)的“辭蜜圈套”，無(wú)法自拔。就連在夢(mèng)中，都是書(shū)這位神奇的魔法師牽動(dòng)著(zhù)我的夢(mèng)境，牽動(dòng)著(zhù)我的每一根神經(jīng)。在夢(mèng)中，我一會(huì )兒成了神筆馬良，畫(huà)出許多金銀財寶賑濟災民；一會(huì )兒成了聰明絕頂的阿凡提，一番妙語(yǔ)便使無(wú)理取鬧的.商人啞口無(wú)言；一會(huì )兒又成了賣(mài)火柴的小女孩，蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖……
上了小學(xué)，當那令人愉快的下課時(shí)間被別人用來(lái)嬉鬧時(shí)，我卻獨自扎在書(shū)堆中，常常鈴聲響了也讓書(shū)的魔法屏蔽了。有時(shí)沒(méi)借到書(shū)，我竟連平時(shí)看起來(lái)十分枯燥的古文都看得進(jìn)去，而且還看得津津有味。
常聽(tīng)大人說(shuō)“疲勞用眼會(huì )使視力下降，但當其他同學(xué)因為玩電子游戲一個(gè)個(gè)地變成‘四眼田雞’時(shí)，我這個(gè)‘小書(shū)迷’卻不用整天架著(zhù)厚重的眼鏡，這大概也是書(shū)的魔力。其實(shí)書(shū)的魔力遠不止這些，進(jìn)了中學(xué)，它在作文上也幫了我不少忙，讓我在考試排名時(shí)常常是個(gè)位數的好名次。上了初中，要背的東西更多了，更我卻憑著(zhù)對書(shū)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)在初一生活中游刃有余。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，其實(shí)書(shū)中不僅僅有這些，還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，使讀書(shū)人不忍放下手中的寶庫——書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 52
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)入成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)也是我們一生中不可缺少的`伴侶，讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話(huà)。如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)，就會(huì )像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有水一樣，世界將沒(méi)有任何情趣，變得一片孤寂。書(shū)是我們良師益友，在成長(cháng)的道路中指導我們，陪伴我們。
一開(kāi)始，我覺(jué)得讀課外書(shū)與成績(jì)沒(méi)有任何關(guān)系，上閱讀課我也只是假惺惺地看子幾眼，一直在盼望下課鈴聲響起。但直到那一年，我才發(fā)現我真的錯了。
三年級時(shí)，我們才有了讀課外書(shū)這一項任務(wù)。我一開(kāi)始在想：把主科學(xué)好不就行了嘛，還要讀課外書(shū)，那得把我們累死呀！但在期末考試時(shí)，我立即改變了這一看法�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我當場(chǎng)就被驚呆了，“80分”！這個(gè)分數是我在語(yǔ)文考試中從未考到過(guò)的。我仔細地查了遍卷子，發(fā)現沒(méi)有主科題錯，錯的是課外閱讀與作文。閱讀除了古詩(shī)，其他全錯，共被扣了“15”分；而作文共被扣了“5”分，我看了一下評語(yǔ)，文章內容過(guò)于枯燥，沒(méi)有情感。我心里想：我一定要多讀課外書(shū)。
如今，我讀課外書(shū)已經(jīng)走火入魔了。有一次，我為了讀一本我沒(méi)買(mǎi)的《青銅葵花》，就不顧顏面地向我那摳門(mén)兒同桌借。沒(méi)想到她竟然答應了，但她有一個(gè)要求：兩天內必須還給她，我什么都沒(méi)想就答應了。結果第二天晚上“23：00”分，我將這本書(shū)ok掉了，但沒(méi)想到夜里發(fā)高燒。但我不后悔，為了讀書(shū)，這點(diǎn)兒病不算什么。
書(shū)，是黑暗中的一盞燈，是饑餓時(shí)的一塊面包，是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光。
書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 53
自從我看了《烏丟丟的奇遇》后，我就覺(jué)得這是我最喜歡看的書(shū)。
這是一篇很有想象力的長(cháng)篇童話(huà)。作者是金波。
里面寫(xiě)著(zhù)吟癡老詩(shī)人，每寫(xiě)第一首詩(shī)的時(shí)候都會(huì )把它扔進(jìn)有詩(shī)的簍子里，后來(lái)有一天突然從里面蹦出一個(gè)丑娃娃。后來(lái)丑娃娃告訴吟癡老先生他的腳是獨腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，后來(lái)被耍木偶戲的老爺爺給弄丟了。被一位名叫“珍兒”的小姑娘撿了起來(lái)，珍兒的十歲生日的時(shí)候，她的媽媽幫她縫了一個(gè)很可愛(ài)的小娃娃，又幫她把那只小腳丫縫上，那個(gè)小娃娃活了。由于小腳丫的獨腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，所以珍兒給他取名“烏丟丟”。突然有一天。烏丟丟想耍木偶戲的老爺爺了，于是就去找他。
到我夢(mèng)寐以求的《根鳥(niǎo)》。當班主任老師將我的'成績(jì)通過(guò)手機發(fā)給媽媽后，我迫不及待地脫口而出：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候去買(mǎi)書(shū)？”當我拿到心愛(ài)的書(shū)，聞著(zhù)清香的油墨味，我的嘴角堆滿(mǎn)了笑意。我抱著(zhù)《根鳥(niǎo)》開(kāi)開(kāi)心心地回了家。我不分白天還是黑夜，手里一直捧著(zhù)書(shū)在看，心里一直惦記著(zhù)由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字構成的栩栩如生的畫(huà)面：小獵人根鳥(niǎo)、開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷、飛動(dòng)的白鷹、那個(gè)名叫紫煙的采花女孩……看著(zhù)看著(zhù)，我也仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界里，和根鳥(niǎo)一起，走過(guò)菊坡、青塔、鬼谷、米溪……一起尋找那個(gè)叫紫薇的女孩……
《根鳥(niǎo)》看完后，我時(shí)�；孟耄焊B(niǎo)之后去哪里了？他真的見(jiàn)到紫煙了嗎？他會(huì )回家嗎？路上會(huì )遇到怎樣的故事呢……慢慢地，這個(gè)故事在我的心里生了根，發(fā)了芽，變成了一個(gè)又一個(gè)的小故事。這本書(shū)不僅豐富了我的想象力，也讓我明白了一個(gè)堅定的目標是需要經(jīng)歷多少磨難才會(huì )實(shí)現。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 54
我最?lèi)?ài)的書(shū) “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯和營(yíng)養品！”這是名人對書(shū)的看法，而我對書(shū)的看法顯然跟名人的看法大不相同，是：“書(shū)，好比是一大桌美味佳肴，讓我們獲得了許多知識！”
現在，我擁有許多書(shū)，比如說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《長(cháng)襪之皮皮》等。但是這些都不是我最心愛(ài)的，最讓我愛(ài)不釋手的書(shū)是《男生日記》。
每當到了讀書(shū)節，我和媽媽都會(huì )去新華書(shū)店，當我進(jìn)了新華書(shū)店，仿佛眼前的這些書(shū)都是漢堡、炸薯條、炸雞腿、炸雞翅，這些書(shū)仿佛都在用香氣刺激我的鼻子喊我買(mǎi)他呢！我挑啊挑，我挑啊挑，終于挑到了我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那就是《男生日記》。我邊走邊看，媽媽喊了一聲：“小心！”但是我的耳朵不知怎么了，把媽媽說(shuō)的：“小心！”聽(tīng)成了：“你好！”過(guò)后就不知不覺(jué)的撞到了電線(xiàn)桿上。再擦藥的時(shí)候，我的手還捧著(zhù)書(shū)看。
這本書(shū)上的人物有：成熟的吳緬、貪吃的.魯肥肥、機靈的精豆豆、有錢(qián)的石磊、淘氣的古龍飛，這真讓我難以忘懷。善良的冉冬陽(yáng)、堅強的梅小雅、聰明的莫欣兒、漂亮的沙麗、調皮的小魔女，這些人物真是又好氣又好笑。
當然，我愛(ài)看的書(shū)不止這一本，我還喜歡看《愛(ài)的教育》愛(ài)的教育講的是亞米契斯小時(shí)候寫(xiě)的日記集成的故事，里面寫(xiě)的有春天、夏天、秋天、冬天。然而，我最喜歡的就是亞米契斯眼中的冬天，他寫(xiě)有一個(gè)小孩在玩打雪仗，他不小心打到了一個(gè)人，但是沒(méi)有道歉，過(guò)后等風(fēng)波過(guò)去了，在登門(mén)道歉。
書(shū)，他知識豐富，像給我吃了一頓知識大餐。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 55
我有許多愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。
我太迷戀課外書(shū)了，一看就沒(méi)完沒(méi)了，坐下看書(shū)以后，老牛拉不動(dòng)，大家也拖不走。由于我太愛(ài)看書(shū)了，有時(shí)忘了吃飯，忘了寫(xiě)作業(yè)，更忘了媽媽限制我的讀書(shū)時(shí)間，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得，那個(gè)星期天，我正在看書(shū)，媽媽要帶我去買(mǎi)鞋�！皨寢�?zhuān)憧粗?zhù)給我買(mǎi)一雙就行了�！蔽夜室獯蛄艘粋�(gè)哈欠，壓低了嗓門(mén)兒說(shuō)：“我不想去了，我很累�！眿寢屢宦�(tīng)，就說(shuō)：“行了，小書(shū)蟲(chóng)，別�；ㄕ辛�，今天是給你買(mǎi)鞋，你總得試一試呀，快走吧�！蔽已壑橐晦D，又想出一個(gè)好主意來(lái)：“媽?zhuān)悄愕么饝o我買(mǎi)幾本書(shū)，我才跟你去�！眿寢屩缓谩巴督怠保骸靶�！”真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)了書(shū)比見(jiàn)了我還親�？熳甙�！“我見(jiàn)目的已經(jīng)達到了，就歡歡喜喜地跟著(zhù)媽媽去商店了。
到了街上，我先沖進(jìn)書(shū)店，挑選了幾本好書(shū)，才跟媽媽去買(mǎi)鞋。一路上，我抱著(zhù)書(shū)像抱著(zhù)洋娃娃似的，邊走邊看，不時(shí)地撞了人，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)：“對不起！”盡管這樣，我還是很高興。
我家的書(shū)架換了一個(gè)又一個(gè)，現在這個(gè)大書(shū)柜里，每層都擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有兒童故事類(lèi)的，有詩(shī)歌類(lèi)的，有散文類(lèi)的……這些書(shū)有的是自己買(mǎi)的，有的是朋友送的，還有的是跟別人換的。一走進(jìn)書(shū)店里，我似乎走進(jìn)了知識的海洋，我像一個(gè)饑餓的`人在知識的海洋里盡情地吸收營(yíng)養。課外書(shū)，它使我的知識豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)而多彩。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū)，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 56
我從小就非常喜歡讀書(shū)，家里的藏書(shū)也較多，書(shū)店、圖書(shū)館我也經(jīng)常光顧。我與書(shū)結下不解之緣，讀書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我講書(shū)上的故事，我對里面的故事充滿(mǎn)了好奇。長(cháng)大一點(diǎn)后，我就自己看一些圖畫(huà)書(shū)，被里面精彩的故事情節和多彩的畫(huà)面深深吸引了。再后來(lái)，我就讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，真正讓我喜歡上讀書(shū)，還得從爸爸帶我到圖書(shū)館看書(shū)說(shuō)起。
那是一個(gè)星期天的上午，爸爸去圖書(shū)館借書(shū)，出于好奇我也跟著(zhù)去了。在走的路上，我就想像圖書(shū)館里面書(shū)到底有多少，書(shū)的內容有多精彩等等，內心充滿(mǎn)了好奇。當我一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我不禁驚呆了，這么多書(shū)呀，可以說(shuō)是書(shū)的海洋，書(shū)的世界，一本接一本的書(shū)，讓我目不暇接、眼花繚亂。那里什么樣的書(shū)都有，有精彩的小說(shuō)，精美的散文，誘人的童話(huà)……應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。那些書(shū)擺放得整整齊齊，一塵不染。書(shū)中還散發(fā)出濃濃的書(shū)香，讓人心馳神往。從那時(shí)起，我便喜歡上了讀書(shū)。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，成了我的良師益友。
我愛(ài)讀書(shū)，甚至愛(ài)得有點(diǎn)癡狂。在學(xué)校里，課間別的同學(xué)都在玩的時(shí)候，我津津有味地讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》，沉浸在讀書(shū)的'樂(lè )趣中。在家里，我一有空就會(huì )看書(shū)。家里到處是我的書(shū)，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶幾、沙發(fā)上有，連廁所里都有我看的書(shū)。有一次，我邊看書(shū)邊吃飯，都把米飯弄到鼻子上了，惹得大家哈哈大笑，都說(shuō)我真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子。
我的讀書(shū)趣事非常多，我在書(shū)中也享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感，讀書(shū)能陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，美化我們的語(yǔ)言。讓我們養成閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 57
我從小就喜歡書(shū)。上了幼兒園，認識了漢語(yǔ)拼音，認識了漢字……在這些基礎上，我慢慢的融進(jìn)了書(shū)的海洋。
在幼兒園上學(xué)時(shí)，我只是看動(dòng)畫(huà)片的連環(huán)畫(huà)。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》、《哆來(lái)A夢(mèng)》等等。我還讓媽媽給我買(mǎi)《識漢字》、《學(xué)拼音》、《學(xué)數字》等書(shū)。遇到不認識的字，我就去請教父母或到《識漢字》里去找，這樣我就認識了更多的漢字，可以看更多的書(shū)。每當那時(shí)，我總為自己歡欣鼓舞。
上了小學(xué)，功課也多了，看書(shū)的時(shí)間也就少了，但我總離不開(kāi)書(shū)的陰影，書(shū)總像磁石一樣吸引著(zhù)我。因此，每次做完功課，我總是拿著(zhù)語(yǔ)文課本津津有味的看。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，我升入了小學(xué)三年級，開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯。由于我從未學(xué)習過(guò)寫(xiě)作，也不會(huì )寫(xiě)，只好順其自然——亂寫(xiě)了一篇習作，比起課本上的文章，老師給予我的評價(jià)是：“材料一般中的一般！”
但我沒(méi)有泄氣，繼續讀著(zhù)書(shū)。一次偶然的機會(huì )，我看到了一篇作文指導，我只記住了一點(diǎn)：作文，必須寫(xiě)真情實(shí)感、積累好詞佳句，才寫(xiě)得出好作文。我按照僅有的這幾個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)作，作文成績(jì)果然提高了。它使我更加喜歡書(shū)了。
一直到現在，我看的作文選就七八本，再加上學(xué)校圖書(shū)角的一些《當代小學(xué)生》、《校園文藝》、《少年大世界》、《故事畫(huà)刊》……還有我家里的.一些《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成》……
是的，我愛(ài)書(shū)。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘了悲傷；在我快樂(lè )的時(shí)候，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書(shū)教我冷靜；在我害怕的時(shí)候，是書(shū)賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事，我都會(huì )不顧一切的愛(ài)著(zhù)書(shū)，我想對書(shū)說(shuō)一句話(huà)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 58
我最喜歡看的，當然是書(shū)啦！我最喜歡看的書(shū)是《吹牛大王歷險記》。
這本書(shū)的主人公很幽默，還會(huì )吹牛。他是一個(gè)旅行家。也是一個(gè)名副其實(shí)的吹牛大王！在旅行途中，他讓狼給他拉雪橇；還遇到過(guò)一只頭上長(cháng)櫻挑樹(shù)的公鹿；他曾經(jīng)還把斧子扔到了月亮上；在魚(yú)肚子里游歷了一番……
這些聞所未聞的奇思妙想，真叫人大為嘆服，我也從中體會(huì )到了想象的.無(wú)窮魅力。在生活中，我們總說(shuō)小兔子長(cháng)著(zhù)長(cháng)耳朵，紅眼睛，還有短短的四肢，在想象的世界中，免子竟然可以長(cháng)八條腿！跑得還奇快無(wú)比，連獵犬也很難追上………如果沒(méi)有想象，一成不變的生活，該是多么的無(wú)趣��！
這本書(shū)主人公的精神我很喜歡，也很敬佩。他在遇到任何坎坷與磨難時(shí)，永遠都保特著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，從來(lái)沒(méi)有被嚇倒過(guò)，頂多也只是嘆息一下："這怎么辦呢？"然后便積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，最后總能絕境逢生，轉危為安。在人連馬陷進(jìn)沼澤地里時(shí)，他一拽自己的辮子，就把自己救出了泥潭；面對脫韁的烈馬，他能輕輕松松將它馴服，并且為大家帶來(lái)了一場(chǎng)十分精彩的桌上表演，即使被巨大無(wú)比的鯨魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，他也毫不沮喪，反而十分享受魚(yú)肚子里舒適的環(huán)境，最終有驚無(wú)險，被一艘船上的船員，救了出來(lái)………
除此之外，在作者天馬行空的想象中，我也體會(huì )到了開(kāi)動(dòng)腦筋與散發(fā)思維的重要性，在面對因難時(shí)，我們不應該輕易退縮，他在面對獅子與鱷魚(yú)的夾擊時(shí)都沒(méi)有輕言放棄過(guò)，在面對一道難題，一點(diǎn)挫折時(shí)，我們又有什么理由不去勇敢面對呢？是啊，勤于動(dòng)腦，積極樂(lè )觀(guān)就是我們戰勝困難的兩大法寶，有了它們，所有難題一定可以迎刃而解。
看了這本書(shū)，使我整個(gè)人陶醉其中，所以，我最喜歡看這本書(shū)。
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 59
同學(xué)們，你們知道我的作文為什么寫(xiě)得那么好嗎？知道我為什么想象力那么豐富嗎？這可是與我家里那堆積如山的課外書(shū)有著(zhù)密切的關(guān)系。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我2歲的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，在我每天晚上睡覺(jué)前講故事，而我，也聽(tīng)得津津有味。然而，等我大了一點(diǎn)兒的`時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )看書(shū)認字了。于是，爸爸每天領(lǐng)著(zhù)我往書(shū)店里跑，讓我選購一些自己愛(ài)看的書(shū)，那時(shí)候，我別提有多高興了。等我有零花錢(qián)的時(shí)候，我就約小伙伴們去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。因此，家里的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)架也漸漸放不下了。
前幾天，我還因為書(shū)的事跟媽媽吵了一架。當時(shí)，我正看書(shū)看得入神，媽媽突然說(shuō)：“敏怡，現在媽媽有點(diǎn)事要出去一下，弟弟就交給你看管了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，非常生氣，大喊一聲：“不要，我要看書(shū)，別打擾我�！北M管媽媽好聲好氣地對我說(shuō)了多少好話(huà)，可我還是不答應。最后，媽媽終于控制不住自己的情緒，對我手了一句：“你到底答不答應？”我說(shuō)：“我想看書(shū)了，你又要我管弟弟，在我閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，你又叫我去看書(shū)，要干嗎呀？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，覺(jué)得言之有理，就說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，媽媽馬上就會(huì )回來(lái)的，晚上叫你爸爸帶你去買(mǎi)書(shū)，可以嗎？”我覺(jué)得這樣做還差不多，就答應了。
還有一次，爸媽正在廚房里炒菜，恰好醬油和鹽沒(méi)有了。于是，爸爸叫我買(mǎi)�？砂职纸辛宋液脦妆�，我楞是沒(méi)聽(tīng)到，誰(shuí)叫我看書(shū)看得太入神了呢！爸爸以為我是故意不理他，就把我大罵了一頓。到頭來(lái)，我們中飯吃了一頓“無(wú)味”飯，這可是都讓那書(shū)給害苦了。
聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”嗎？
書(shū)我的最?lèi)?ài)作文 60
《魯濱遜漂流記》是我最喜愛(ài)的書(shū)，主人公魯濱遜在我心中也有著(zhù)不可取代的地位，他影響我一步一步成長(cháng)起來(lái)！
我愛(ài)魯濱遜，愛(ài)他的不幸。他孤獨一人，流落孤島數年。初讀此書(shū)，我以為他會(huì )不堪生存的巨大壓力，結束自己的生命。然而，魯濱遜的過(guò)人之處就在于他的堅強，他終究沒(méi)有放棄那幾乎已經(jīng)破滅的、微乎其微的希望，頑強地生存了下來(lái)。在將來(lái)，不斷探求知識、真理的我也會(huì )是孤獨的，我也曾為此迷茫，看過(guò)魯濱遜，我必會(huì )像他一樣，咬牙堅持下去，頑強拼搏，哪怕希望只是微乎其微。
我愛(ài)魯濱遜，包括他的痛苦。在這個(gè)遠離城市喧囂的孤島，一切問(wèn)題都被放大化：病痛、饑餓、恐懼、野人……困難重重。在病魔的重壓下，他以《圣經(jīng)》的形式，借助自己頑強的毅力，一次又一次戰勝病魔；在肚子瘋狂的叫囂下，他以超人的領(lǐng)悟力，掌握了飼養動(dòng)物，種植小麥，吃穿不愁；在野人的威脅下，他又可以以過(guò)人的膽識救下“星期五”，相依為命；恐懼中，他找到了自我，學(xué)會(huì )思考，思考一切……一切的一切，魯濱遜不可思議。而在喧鬧的城市中，他也許只是一個(gè)庸庸碌碌、默默無(wú)聞的`人，而在困難重重的孤島，他的潛能被激發(fā)出來(lái)，他是超人！知道了人，潛能無(wú)限，我也會(huì )在漫長(cháng)的人生路途上為自己設上重重困難，磨礪自己，激發(fā)潛能。
我愛(ài)魯濱遜，更愛(ài)他喜劇的結局。終于，一艘船來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的孤島，膽識過(guò)人的魯濱遜當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )，他幫助船長(cháng)抓到反叛船員，擁有了這艘船，返回了文明世界。機會(huì )總是有的，把握就在分毫之間，我也會(huì )在魯濱遜的影響下，把握自己，把握未來(lái)！
我愛(ài)魯濱遜，愛(ài)他教會(huì )我堅持、磨礪、把握。
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