書(shū)的魅力作文600字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)的魅力作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的魅力作文600字1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯──題記
古語(yǔ)有云：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。是的。書(shū)，好比一盞明燈，使我不再迷茫；書(shū)，好比一位老人，不斷地啟迪著(zhù)我；書(shū)，又好比一個(gè)真誠的朋友，讓我懂得了友情的可貴。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗朗誦讀，陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋的，除了父母，就是書(shū)了。
四歲時(shí)，帶拼音的《小貓釣魚(yú)》告訴我做事不可三心二意；五歲時(shí)，《小紅帽》使我懂得遇事不能慌；六歲時(shí)，《三只小豬》讓我明白做任何事都要認真、仔細；七歲時(shí)，《愛(ài)的教育》讓我知道，也明白了人世間的真情。
三年級時(shí)，我非常喜歡看童話(huà)。有一段時(shí)間我迷上了英國作家安德魯朗格寫(xiě)的《十二色彩色童話(huà)》系列。只要一到星期日，我就纏著(zhù)媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽終經(jīng)不住我的百般折磨，就才答應我�？墒呛镁安婚L(cháng)，我才看完八本，媽媽就不帶我去了。為了這事，我還跟媽媽生了很長(cháng)時(shí)間的氣。
后來(lái)學(xué)校里把圖書(shū)館里的書(shū)分批發(fā)給每個(gè)班。班主任拿著(zhù)這些書(shū)跟我們說(shuō)讓我們愛(ài)護圖書(shū)，每本書(shū)每個(gè)人都看得到，一星期換一次。這可把我給樂(lè )壞了，就那一學(xué)期，只要作業(yè)一完成我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我認為看書(shū)就是一種享受，因為它對我的靈魂進(jìn)行了洗禮。
書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。哦！書(shū)是多么的寶貴！它──像一幅五彩繽紛艷麗奪目的水彩畫(huà)；像一捧清澈明凈、純潔甘甜的泉水；像一道神秘空靈、高深莫測的幽谷；更像能讓我們飛往亮麗人生的翅膀！我們要在書(shū)鄉中撤下我們理想的種子，待它長(cháng)成參天大樹(shù)！
書(shū)的魅力作文600字2
我非常喜歡看書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、卡通書(shū)、寓言故事和童話(huà)書(shū)，這些書(shū)都曾經(jīng)讓我百看不厭，而眼前的這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》似乎比這些書(shū)都來(lái)得更有趣。
書(shū)中有四個(gè)主人公——兩只可愛(ài)的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們所要追求的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現了一個(gè)儲存量豐富的奶酪倉庫，于是，他們就在四周住了下來(lái)，開(kāi)始了他們的幸福生活。有一天，奶酪突然不見(jiàn)了，這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們做出了不同的反應：嗅嗅和匆匆立即穿上了掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，唧唧終于穿上了久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并找到了更好的奶酪。而哼哼卻仍郁郁寡歡……
“奶酪”自然是個(gè)比喻，它代表著(zhù)我們生命中的任何最想要的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢(qián)、幸�；蚪】档�。
生活在這樣一個(gè)時(shí)代，人們常常能感到自己的奶酪在變化，而真正的解決方法就是刪去那些美好的記憶，去尋找另一份“奶酪”。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應對方法，那就是“把鞋子掛在脖子上”，時(shí)刻準備穿上它，在千變萬(wàn)化的世界里奔跑追尋。
書(shū)的魅力作文600字3
書(shū)，是一杯清茶，淡淡的清香伴著(zhù)涼爽的碧綠讓我心神俱靜。書(shū)，是一個(gè)朋友，它邀我暢談人生，在知識的海洋里遨游；書(shū)，是一望無(wú)際的大草原，讓我領(lǐng)略到自然風(fēng)光的美好。
還記得幾年前在舊書(shū)攤上買(mǎi)到的一本《智慧故事》。封面只設計了一副插畫(huà)，再印上標題，如此簡(jiǎn)單，如此樸實(shí)，里面卻有著(zhù)令人深思，令人拋掉煩惱，令人輕松的內容。唯美的文字使人忘掉一切，沉浸在書(shū)的海洋，不愿走出，不愿打破這份美好祥和。
而今，走進(jìn)書(shū)店或書(shū)市，昔日的快樂(lè )已不復存在。眾多好或不好的書(shū)籍競相用精致的包裝打扮自己。燙膜不流行了，那就用帶紋紙；單色不流行了，那就選用多色；而書(shū)后的標價(jià)一升再升，毫不留情地把那些手頭本不寬裕的讀書(shū)人拒之門(mén)外。潮流變成野獸，吞噬著(zhù)書(shū)本的美。
記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：對于一本書(shū)來(lái)說(shuō)，結結實(shí)實(shí)，齊齊整整地裝訂起來(lái)，是必不可少的事情，豪華與否倒是其次。這句話(huà)給我以很深的啟迪：書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。雨來(lái)讀過(guò)的那本油紙印。紅布包的軟軟的課本，不會(huì )因其簡(jiǎn)陋而損其珍貴；魯迅先生修補過(guò)的書(shū)籍，不會(huì )因其破舊而降其價(jià)值。
當你神游各地時(shí)，它是你的夢(mèng)枕；當你思考論辯時(shí)，它是你的辯友。它不是一件飾物，需要用它的華美來(lái)證明你自身的高貴；它不是一件玩物，需要用它的精巧來(lái)挑逗你的興趣。書(shū)就是書(shū)——一位淡如水的朋友，過(guò)分的裝飾會(huì )損害這友誼的真誠。
花開(kāi)，蟬鳴，落葉，雪飄。
轉眼間，書(shū)，這位知音，這位伙伴已陪我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋，冬夏。它和我一起在人生這幅潔白的畫(huà)卷上留下五彩繽紛的痕跡。讓我的生活更美麗，更快樂(lè )。
希望以后的日子都能和它一起攜手走過(guò)，在我失意時(shí)，讓我鼓起生命之帆，給我鼓勵；在我開(kāi)心時(shí)，讓我再接再厲……
��！這陣陣的書(shū)香讓我終身難忘！
書(shū)的魅力作文600字4
有一本好書(shū)，這是多少人的夢(mèng)想與企盼！
書(shū)，如高冊流水般純潔；書(shū)，如天空般寬廣；書(shū)，如土地般有用；書(shū)，如珍珠般燦爛。如果可以，我愿用我的一切來(lái)?yè)Q取。
讀書(shū)使我明白清貧不是不幸的。清貧讓我懂得了一顆一粒的來(lái)之不易，體會(huì )到人間最溫暖的親情，擁有人間最純潔的友情。讀書(shū)，感覺(jué)真有錯。
讀書(shū)使我明白平凡中充塞堅實(shí)的腳步，吸引著(zhù)我走下去，任他眾鳥(niǎo)高飛盡，任他寂寞沙洲冷，我都不會(huì )退縮。平凡不是瑣碎，不是渺小，也不是庸俗，更不是千篇一律，使我從此不再自卑。讀書(shū)，感覺(jué)真不錯。
讀書(shū)使我明白畏懼逆境是對自身標準的降低，是對成功希望的放棄，是對困難挫折的妥協(xié)，是對自己懦弱的姑息。我要帶著(zhù)“逆境是無(wú)底深淵”的障礙，那么等待我的將是勝利的彼岸。讀書(shū)，感覺(jué)真不錯。
讀書(shū)使我明白美不僅指外表，還指很多�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”是美，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是美，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是美。世界上到處都有美的足跡，美走遍了人間。讀書(shū)，感覺(jué)真不錯。
讀書(shū)使我明白生命的可貴與價(jià)值。保爾·柯察金就像鋼鐵一般，他的生命是充實(shí)的。生命是出生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的孤寂。我們現在正蓬勃向上，因為我們擁有青春。擁有青春的日子是書(shū)中最美的彩頁(yè)，是戲中最精彩的一幕，把握青春，讓生命綻放出美麗的鮮花。讀書(shū)，感覺(jué)真不錯。
讀書(shū)使我明白人生的意義。人生是尋找意義的旅程，惟有尋找才能賦予生活以?xún)r(jià)值和意義。尋找是生活創(chuàng )造過(guò)程，也是精神的更新過(guò)程，使生活永遠具有魅力，也使生活永遠具有發(fā)現的可能。我們在尋找中創(chuàng )造生活，我們在尋找中成就人生。讀書(shū)，感覺(jué)真不錯。
讀書(shū)使我明白……
讀書(shū)使我明白許多許多，這都是書(shū)的魅力給予的，我的思想逐漸成熟，知識匱乏變得飽滿(mǎn)，書(shū)中的樂(lè )趣妙不可言。趕快捧起手中的書(shū)吧，你將會(huì )……結果一定令你出奇。趕快喲！書(shū)的魅力，是無(wú)窮的。
書(shū)的魅力作文600字5
天漸漸的暗了下來(lái)，像一塊被墨水渲染過(guò)的中國畫(huà)，大胡子滲出眨眼的星星。
媽媽從廚房走出來(lái)，手里端著(zhù)一盆紅燒肉，熱氣騰騰，濃濃的湯水快要溢出盆子了，香味早已飄到了大胡子的.嘴里，口水如瀑布一樣向下流，香味直往爸爸的鼻孔里鉆。大胡子目不轉睛地盯住不放，忍不住用手去抓。媽媽一拍爸爸的手，向書(shū)房努努嘴。示意大胡子叫兒子吃飯，爸爸心領(lǐng)神會(huì )，真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
“兒子，吃飯了！”爸爸輕聲的說(shuō)。沒(méi)有反應�！皟鹤�，吃飯了！”爸爸聲音高了八度，還是毫無(wú)反應。他推門(mén)而入，發(fā)現兒子正在看書(shū)呢！兒子的眼睛時(shí)而亮亮的，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而高高興興，時(shí)而垂頭沮喪。書(shū)仿佛把他和整個(gè)世界隔離了起來(lái)。直到大胡子拎著(zhù)他的耳朵的時(shí)候，他才回過(guò)神來(lái)。大胡子爸爸好奇的俯下頭去，想了解一下書(shū)究竟是什么魅力，讓兒子如此著(zhù)迷。
于是，兒子來(lái)到餐桌上，大胡子卻遲遲未到。一分鐘、二分鐘、三分鐘… … 媽媽實(shí)在等不下去了，頓時(shí)拉下臉來(lái)，收起笑容，皺起眉頭，用命令的口吻對兒子說(shuō)：“叫大胡子出來(lái)吃飯！快點(diǎn)！”
兒子極不情愿站起身，嘟的嘴巴都可以?huà)煊推苛�！一肚子氣的他，走到門(mén)口時(shí)“撲哧”一聲笑了出來(lái)。原來(lái)他看到大胡子爸爸趴在地上，身上的肉鋪滿(mǎn)了地板，像一座小山，正津津有味地翻看著(zhù)書(shū)呢。他的腳下還不時(shí)的交替著(zhù)，似乎在打著(zhù)節拍，真是享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣��！
看到這兒，兒子也樂(lè )了。大胡子轉過(guò)身子，父子倆眼神快樂(lè )的碰了一下�！昂呛�，呵呵”的笑聲在父子倆的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)……
書(shū)的魅力作文600字6
我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的女孩。每個(gè)雙休日，我便會(huì )沉浸在充滿(mǎn)墨香的書(shū)堆中。書(shū)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )，而我因為書(shū)挨了不少罵，為了看書(shū)也想盡了辦法。上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲。
有一天晚上，我正津津有味地看著(zhù)書(shū)中的一個(gè)最精彩片段時(shí)，那可恨的鬧鐘響了�！鞍�，九點(diǎn)鐘到了，得睡覺(jué)了！”我想著(zhù)，媽媽推門(mén)而入，催我睡覺(jué)。這時(shí)的我萬(wàn)般無(wú)奈，卻也無(wú)可奈何，忽我心生一計，在媽媽不注意時(shí)，把書(shū)簽夾好，迅速放進(jìn)枕頭底下。閉上眼睛睡覺(jué)。等我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲媽媽關(guān)門(mén)出去時(shí)，我松了一口氣，小心翼翼地從枕頭下取出書(shū)，偷偷的看起來(lái)。我一邊看著(zhù)一邊又豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)爸媽房間的動(dòng)靜。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間有動(dòng)靜，我估計媽媽要來(lái)突擊檢查了，我連忙把書(shū)藏好閉上眼睛家長(cháng)睡得很熟，果然媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽很快走了。我連忙抽出書(shū)繼續看起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)我著(zhù)迷了，竟然放松了警惕，等我發(fā)現媽媽時(shí)，她已經(jīng)如虎般的站在我面前，我被當場(chǎng)逮住了，免不了的一頓臭罵。等媽媽睡覺(jué)去了我還是不死心繼續看，這次我吸取了教訓，一直保持著(zhù)高度的警覺(jué)。連家里的狗狗都利用上了，狗狗的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，一有動(dòng)靜它便會(huì )站起來(lái)。每當它一動(dòng)身上的鈴鐺就會(huì )響，鈴鐺一響我馬上裝睡。終于狗狗的鈴鐺一直未想，我也一直看下去�！昂�，看完了”我看了一下鬧鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了。書(shū)看完了，我也入重釋負，安心的進(jìn)入我甜美的夢(mèng)想。
書(shū)就是我最好的朋友， 最親密的伙伴。她帶給我快樂(lè ) ，排解我的寂寞，解答我很多很多的問(wèn)題。她帶著(zhù)我去了很多很多的童話(huà)王國，她帶著(zhù)我穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到遠古時(shí)代又去了未來(lái)世界。她還帶著(zhù)我去了浩瀚的星空……
書(shū)就是我的魅力伙伴，她會(huì )一直陪著(zhù)我成長(cháng)！
書(shū)的魅力作文600字7
我一直認為，書(shū)有一種魅力，一種大得令我無(wú)法想像的魅力，而我只知道這種魅力像璀璨的寶石，像一盞閃亮的星星，像一盞明燈，照亮著(zhù)我們的路，使我們不再迷茫。
書(shū)的魅力在哪里？書(shū)的魅力就在于它能讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上它，直到離不開(kāi)它，每當我要合上一本書(shū)時(shí)，總會(huì )對自己說(shuō)：“再看一頁(yè)吧，就一頁(yè)�！庇谑俏矣挚戳艘豁�(yè)，可我又對自己說(shuō)：“再看一頁(yè)也沒(méi)關(guān)系吧�！本瓦@樣，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快，我看完了整本書(shū)，可當我看了時(shí)間才發(fā)現，原來(lái)，時(shí)間可以過(guò)得這么快。
書(shū)的魅力在哪里？書(shū)的魅力就在于它可以讓你忘記，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，記得有一次，在一個(gè)早晨，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，便看起了書(shū)，書(shū)中的故事深深得吸引了我，使我舍不得放下那本書(shū)，很快太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地，大街上熱鬧起來(lái)了，而我卻全然不知。當一抹陽(yáng)光照在我的臉上，亮的令我睜不開(kāi)眼時(shí)，我才發(fā)現，我該上學(xué)去了！我猛地從床上跳起，看了看時(shí)間：7：30,我要遲到了，我趕緊穿好衣服，去拍爸爸媽媽的房門(mén)：“爸爸媽媽?zhuān)鸫擦�，我要吃到了！”媽媽前�?lái)開(kāi)門(mén)，她伸了懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“什么呀，今天是星期六呀，你做夢(mèng)了吧？”星期六？做夢(mèng)？真的嗎？我又仔細看了時(shí)間，星期六，7：35，真的！真是虛驚一場(chǎng)。
書(shū)的魅力在哪里？書(shū)的魅力就在于它可以讓你增加知識，詞匯豐富，寫(xiě)起文章來(lái)如行去流水般，從此不為寫(xiě)作而煩惱。
書(shū)的魅力在哪里？書(shū)的魅力需要你自己去發(fā)現，多看看書(shū)吧！你一定會(huì )有意想不到的收獲哦！
書(shū)的魅力作文600字8
持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。圣人曾云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！比灰�！打開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語(yǔ)文課本，任目光輕盈地撫過(guò)書(shū)頁(yè)，心在溫暖的空氣中感悟、升華。
品味李白，感受到的是瀟灑不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”激蕩著(zhù)他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂(yōu)傷，“生當做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。
讀書(shū)賜予人堅強。生活是一條道路，到處布滿(mǎn)艱險，唯有堅強才能走過(guò)。讀古書(shū)，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸�？鬃又苡瘟袊�，四處學(xué)習，才成為一代圣人�？唇癯�，張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位�！坝兄菊�，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
書(shū)的魅力作文600字9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言說(shuō)的很對，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)能陶冶情操，書(shū)也能讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。什么東西都有魅力，什么東西都會(huì )讓人著(zhù)迷，而我卻對書(shū)著(zhù)迷，卻對書(shū)的美麗歲迷惑。
書(shū)就是我的知心伙伴，書(shū)就是我難過(guò)時(shí)傾訴的對象，書(shū)是我開(kāi)心的時(shí)候分享的朋友，書(shū)是我孤獨是陪伴我的人，書(shū)也是我無(wú)聊時(shí)的朋友。
有一次，我因為考試成績(jì)的不理想被媽媽罵了，我的心里非常非常難過(guò)，于是我就跑進(jìn)了屋里，我坐在床上，心里十分的委屈，其實(shí)我也不想考不好，但是因為媽媽的話(huà)我的心里十分的不舒服，這時(shí)，我看加了我床頭上的書(shū)《心靈雞湯》，于是我便拿著(zhù)看了起來(lái)，我看到了一篇文章，這篇文章講的就是一個(gè)小女孩，因為一點(diǎn)點(diǎn)小事父母說(shuō)了她，他就給父母之氣，造成了難以想象的嚴重后果。
看到這里，我的心漸漸的平靜下來(lái)，我想了想自己，是呀，為什么要和父母置氣呢？考試成績(jì)的不理想不也是自己造成的嗎？難鬧還是父母的錯嗎？我仔細想了想，父母這樣不也是為了我們好嗎？他們不也是為了讓我的成績(jì)提高嗎？我又想了想自己剛才的舉動(dòng)，覺(jué)著(zhù)自己很不應該，在這世界里，父母做的一切都是我們好，他們最大的心愿，無(wú)非是想讓我們過(guò)上好日子，讓我們有一個(gè)好的成績(jì)，這就是他們望子成龍的心愿。
這時(shí)，我走了出去，像爸爸媽媽承認了錯誤，并仔細認真地看了看我出現的錯誤，分析了錯誤的原因，并改了錯，從這件事情上，我也意識到了數的重要性，如果沒(méi)有書(shū)，我的心就不會(huì )平靜下來(lái)，就不會(huì )坐在床上好好的反思自己，這就是書(shū)的魅力，書(shū)會(huì )讓我不吃不喝，書(shū)會(huì )讓我反思自己，我喜歡書(shū)，我對書(shū)的喜歡永遠都不會(huì )改變。
書(shū)的魅力作文600字10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔茄�!愛(ài)看書(shū)的我有所領(lǐng)悟，因此，我在早上醒來(lái)時(shí)看，在中午睡覺(jué)時(shí)看，在晚上睡覺(jué)時(shí)看……
“啊!作業(yè)寫(xiě)完啦!”我站了起來(lái)生了個(gè)大大的懶腰，向左看時(shí)，咦?書(shū)架，我第一眼看到了，那個(gè)綠色的，厚厚的《魯濱遜漂流記》故事中的魯賓遜好像在說(shuō)：“快來(lái)!快來(lái)!快看看!我現在漂流到了哪里!”可是我現在還沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)呢!沒(méi)事，就一小會(huì )兒，就一小會(huì )兒!它好似誘人的美食，我的手不由得伸了過(guò)去，抓起那本書(shū)，開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。
我看的非常入迷，深深地被這本書(shū)吸引了，這每一行字就像是一條薯條，每一頁(yè)就是一個(gè)大漢堡包，我咬文嚼字，不由得拿起筆在書(shū)上又圈又畫(huà)，我正要翻到下一頁(yè)，這時(shí)，我又想起了剛才的約定——只看一小會(huì )兒，我立馬合上書(shū)，站起來(lái)，準備逃離這個(gè)誘惑的“禁地”，剛要碰到門(mén)把手，書(shū)啟動(dòng)了磁石模式，開(kāi)始吸引我的大腦，再一會(huì )兒，就再一會(huì )兒，這也太少了吧!至少要把剛才的情節看完一半吧!……不行!再不出去聽(tīng)英語(yǔ)就要被罵了……可是我嘴上這么說(shuō)，身體卻被深深地吸引住了，我又坐在了椅子上，翻開(kāi)書(shū)，又如饑似渴地讀了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了，我已經(jīng)沉浸在了“荒島求生”的環(huán)節里，這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽大聲地說(shuō)：“幾點(diǎn)了還看書(shū)!明天還要上學(xué)呢!”這晴天霹靂把我從書(shū)中拽了出來(lái)，我連忙合上書(shū)，放進(jìn)碟片……
我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我常常被書(shū)吸引，大腦雖然說(shuō)不，但身體卻很誠實(shí)，真是“讀書(shū)虐我千百遍，我卻愛(ài)“她”如初戀”。
書(shū)的魅力作文600字11
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，書(shū)是人類(lèi)救命的草藥。書(shū)無(wú)處不在，只是你沒(méi)有去珍惜它，愛(ài)護它，一本書(shū)是是由好多好多的大樹(shù)而制成的，所以你們一定要愛(ài)護它，它傳于我們知識，我們更應該珍惜它。
書(shū)，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，就像是登過(guò)一個(gè)小山坡，那樣簡(jiǎn)單，書(shū)里的知識就像是咒語(yǔ)，只要你認真、仔細，用心地去體會(huì )你就會(huì )明白。
讀一本好，猶如走進(jìn)了書(shū)中，在書(shū)中自由的飛翔，自由的朗讀，大聲的朗讀再也不受外界的干擾，放下所有的負擔，在書(shū)的世界里邀游。
讀書(shū)，只要您用心去體會(huì )，猶如去體會(huì )大自然中的美景，使你感覺(jué)妙趣橫生的快樂(lè )，書(shū)中有熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人，有動(dòng)人心，鼓壯志、氣沖斗牛，聲震天地，有使人感到津津有味的句子。
每當你煩惱的時(shí)候，可以看書(shū)，當你孤單的時(shí)候也可以看書(shū)。
每到我煩惱的時(shí)候，我就會(huì )看一些感人的故事，那些感人的故事總會(huì )使人感覺(jué)就像至生于書(shū)里，又感覺(jué)自己在一龐看著(zhù)。尤其是看一些課外書(shū)的時(shí)候，一些優(yōu)著(zhù)的句子更使人于身于書(shū)中，在書(shū)中，看到了一篇關(guān)于夏天的，就不由得想起，自己就中文中的小作都至身于夏天感覺(jué)真奇妙，然后又用心去體會(huì )，把自己當做文中的一物，現個(gè)痛快。
外面下起了傾盆大雨，猶如一塊時(shí)頭敲在人們的身上，大家都匆匆忙忙的往家趕，回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我又在書(shū)中邀游了，在書(shū)的海洋里，使你變得無(wú)所不知，無(wú)所不能。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一定要多看書(shū)多了解知識，知識是你的誰(shuí)也搶不走，知識的海洋是永遠也無(wú)窮無(wú)盡的。
知識的海洋，等著(zhù)你去邀游。
書(shū)的魅力作文600字12
閱讀使人充實(shí)；會(huì )談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！喔�
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹跉v史長(cháng)河里，眾多經(jīng)典引得無(wú)數文人雅士競折腰，留下了許多美談佳話(huà)。由此可見(jiàn)，書(shū)的魅力有多大了。
從兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)到如今的名人著(zhù)作，書(shū)陪伴著(zhù)我長(cháng)大，生活中，學(xué)習上，書(shū)早已成為生命中不可缺少的一部分。讀好書(shū)，讓人受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中講述了主人公保爾的一生�！捌D苦”是他一生最好的形容詞，上學(xué)時(shí)，遭到虐待，最終迫不得已去打工。十月革命爆發(fā)后，保爾披上戎裝，拿起槍?zhuān)蔀榱艘幻⒂聼o(wú)畏的戰士。在戰爭中，他雙目失明，全身癱瘓。但是他并沒(méi)有因此而絕望，消極，而是振作起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作。毅力，支撐著(zhù)他樂(lè )觀(guān)面對、頑強奮斗。我深深明白：只有充滿(mǎn)毅力的人，才能夠取得成功，困難總會(huì )被戰勝，我們不應做弱者，要做一個(gè)強者！
書(shū)不僅可以讓人明白道理，還可以陶冶情操。閑時(shí)，靜靜地讀一本書(shū)，在書(shū)海里遨游，汲取知識，領(lǐng)悟真諦�；蛘咂阋粔厍宀�，一邊閱書(shū)，一邊品茶，實(shí)在是樂(lè )事。
《伊索寓言》，一篇篇經(jīng)典的小故事，蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)深刻的大道理給予我們無(wú)數人生的啟迪。李白的《行路難》“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，體會(huì )到作者對人生前途的樂(lè )觀(guān)，雖然前路坎坷，但始終不放棄自己的理想，笑著(zhù)面對。在讀書(shū)的過(guò)程中，領(lǐng)悟真諦，心靈得到凈化、充實(shí)。
書(shū)是藏寶圖，讓你獲取無(wú)數寶藏；書(shū)是無(wú)垠的大海，讓你能盡情暢游；書(shū)是一條船，將你載向成功的彼岸；書(shū)是一把鑰匙，為你打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)……
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)如同精神食糧，給人啟發(fā)，使人向上。
這，就是書(shū)的魅力所在。
書(shū)的魅力作文600字13
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘，因為書(shū)能讓我經(jīng)歷不一樣的世界。
“在一個(gè)夜晚，因為一本書(shū)，內心的激情突然如潮水一樣蔓延出來(lái)。在那一個(gè)瞬間，你可以成為任何人，成就任何事�！痹S知遠。
翻開(kāi)羅爾德達爾的書(shū)，你就進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)王國：好心眼巨人正在捕捉夢(mèng)；巧克力工廠(chǎng)里發(fā)散出于縷縷香味；丹尼還有他的爸爸在捕獵野雞；還有狐貍爸爸在山洞底下開(kāi)聚會(huì )。
翻開(kāi)JK羅琳的書(shū)，你會(huì )進(jìn)入了一個(gè)魔法世界：與哈利波特一起去拯救他的朋友，看他怎么從被虐待的孩子變成了擁有兩個(gè)好朋友的著(zhù)名魔法師。
翻開(kāi)林格倫的書(shū)，你會(huì )看見(jiàn)長(cháng)襪子皮皮和他的小猴子在屋頂上蹦蹦跳跳，或者和阿妮卡、杜米兩個(gè)人在一起吃煎餅。
翻開(kāi)黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，你會(huì )發(fā)現小豆豆在學(xué)校的那段時(shí)光是真的很有趣。
不僅僅是這些書(shū)，我們還有藏有淵博知識的學(xué)習書(shū)籍。在數學(xué)課本里，你會(huì )了解到高斯發(fā)現了從1到100由外向里加總的計算竅門(mén)；在語(yǔ)文書(shū)里，藏著(zhù)精妙絕倫的好詞好句；歷史書(shū)中，你會(huì )學(xué)習到三國時(shí)期劉備與孫權聯(lián)手抗魏的傳奇故事、驚嘆于大禹治水是多么有辦法；翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，你會(huì )看到一篇篇看起來(lái)很簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)卻很難的英語(yǔ)作文。最好玩的就是科學(xué)書(shū)了，翻開(kāi)它，你會(huì )感覺(jué)到這個(gè)世界真奇妙。
各式各樣的書(shū)，每天我都想要看。一天不看書(shū)我就覺(jué)得心里癢癢。就像博爾赫斯所說(shuō)的，如果有天堂，那一定是圖書(shū)館的模樣。那怕有一天你變老了，你也不會(huì )忘掉你童年時(shí)所看的好書(shū)，你會(huì )想起窗邊的小豆豆在電車(chē)教室里安靜的學(xué)習，也會(huì )想起長(cháng)襪子皮皮在房頂上蹦跶，似乎還會(huì )聞到一股香香的巧克力味兒。
一本本書(shū)代表一個(gè)個(gè)知識，一個(gè)個(gè)知識代表一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想代表一次次成功，一次次成功代表未來(lái)的希望。
我很愛(ài)書(shū)，因為它魅力無(wú)窮。
書(shū)的魅力作文600字14
中國有中國的名著(zhù)，外國有外國的名著(zhù)，二者各有各的特點(diǎn)。但外國一本名著(zhù)給我的影響最大的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾是以極大的意志活下來(lái)的，他的人生故事值得令人思考。
保爾的一生很坎坷，從一名小小的工人到一名戰士然后再到一名殘疾人，但他用頑強的意志戰勝了挫折。在參軍和打仗的過(guò)程中，保爾先是失去了自己的愛(ài)人，后來(lái)自己得了多種疾病，等他的身體堅持不了以后，就用手上的筆當武器，展現出新的道路。
我們生活在一個(gè)和平時(shí)代，戰爭似乎離開(kāi)了我們，因此我們比保爾幸福的多，不用經(jīng)歷那些為了勝利而要犧牲一切的戰爭。但保爾那些人的意志比我們堅強，從中領(lǐng)悟到的東西比我們多，不像現在那樣，一些人遇到挫折就選擇放棄，別人不提醒一下就不會(huì )懂得。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人只有一次。僅有的一次生命應當如何度過(guò)，當回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥�！蔽易钕矚g這句話(huà)，相信大家也喜歡這句話(huà)。保爾用行動(dòng)闡述了這句話(huà)的含義，是啊，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。如果做出了有意義的東西，那么，你將被人模仿或當正面教材，反之，則被人當反面教材。不止保爾的這一句話(huà)有意義，還有他那些經(jīng)歷過(guò)的道路，也能讓我們體會(huì )到人就像鈍器，唯有磨練過(guò)后才能變利器，披荊斬棘。
在學(xué)校中也一樣，不能虛度年華，應努力和奮斗，做出讓自己覺(jué)得很有意義的事，這樣等回首往事的時(shí)候，不會(huì )覺(jué)得悔恨、羞恥。等我們學(xué)得有所成就或沒(méi)有虛度年華后，也許我們能成為一個(gè)“利器”，“所向披靡”。
我以前也有過(guò)萎靡不振的時(shí)候。當我看完這本書(shū)后，雖說(shuō)不是全部，但大多數在受到困難和挫折后，我都覺(jué)得我能堅持下去。能做到的絕不半途而廢，做不到的就盡力，絕不因虛度年華到后來(lái)而悔恨。
這是我所看的第一本名著(zhù)，是它令我改變了許多。學(xué)會(huì )堅持，然后不去虛度年華，讓青春綻放。
書(shū)的魅力作文600字15
閱讀是人類(lèi)前進(jìn)的階梯，是啊，閱讀精品書(shū)本能夠豐厚咱們的情感和節操，許多名人都為此發(fā)出了呼吁，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)本是人類(lèi)前進(jìn)的階梯等等，他們也都是讀過(guò)許多的好書(shū)才有如此之高的成果。
書(shū)也是有許多品種，但真正好的書(shū)就只要古代的詩(shī)詞古文，現代的詩(shī)集散文，咱們選購的時(shí)分也要挑選好書(shū)讀。
正是由于讀好書(shū)，我就10分的喜愛(ài)看書(shū)，在幾年前我看書(shū)都是有挑選的，看挑風(fēng)趣的看，每次看完又要去買(mǎi)書(shū)，偶然也會(huì )在校園跟同學(xué)借一下書(shū)或許交換著(zhù)，看到了后邊我逐步喜愛(ài)科技創(chuàng )造，也喜愛(ài)看科技創(chuàng )造的書(shū)，有時(shí)分我還照著(zhù)書(shū)上檢驗一番，當然也都是書(shū)的勞績(jì)。
我也有兩個(gè)書(shū)友，他們常常在書(shū)包里放兩三本課外書(shū)，咱們常常一同看，有時(shí)分還借給他人看，其時(shí)下午有一節閱讀課，應該不算上課，便是讓咱們能夠看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，每天那個(gè)時(shí)分周?chē)耐瑢W(xué)都找咱們借書(shū)，當然書(shū)可能是不行的，可是咱們?yōu)槭裁匆獛н@么多課外書(shū)呢？咱們就讓他們相互交換著(zhù)看，每隔一段時(shí)間咱們就會(huì )換一些愈加新穎的書(shū)，咱們在那種氣氛里一同看書(shū)，一個(gè)班50個(gè)人，本應該是非常喧嚷的，但卻體現的非常安靜。
有時(shí)分下課咱們都坐在座位上聚精會(huì )神的看書(shū)，書(shū)的魅力是非常大的，看著(zhù)看著(zhù)咱們還會(huì )用熒光筆在書(shū)上的一些階段，做上符號，有人借書(shū)時(shí)也就會(huì )看到那里重視的當地，再次品嘗一下讀書(shū)的高興，遠不止只要這些，在小學(xué)結業(yè)前咱們還商量了，把自己的幾本書(shū)送給朋友們，咱們需求養成讀書(shū)這個(gè)習氣，讀書(shū)是真的很好的，豐厚了咱們的情感體會(huì )，增長(cháng)了咱們的才智，提高了咱們的文明涵養。
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