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我喜愛(ài)的一本書(shū)作文

時(shí)間:2021-05-27 16:14:58 書(shū) 我要投稿

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文精選15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文精選15篇

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文1

  書(shū),是世界的營(yíng)養品,書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),可以帶我們在知識的海洋里遨游,書(shū),可以作為你的良師益友。每一看《草房子》,這本書(shū)令我手不釋卷的小說(shuō)我就在也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí)不能自拔。

  這是一部講究品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。這本書(shū)寫(xiě)了主人公桑?炭嚆懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛(ài);紙月的悲慘身世,令他難忘。六年小學(xué)中的一切、一切,他都銘記于心。俗話(huà)說(shuō)得好:“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”,然而在1962年8月的一個(gè)上午,十四歲的桑桑和家人們因某種原因就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子了,這件突如其來(lái)的事,使他心中充 滿(mǎn)了依依不舍。

  書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ),更沒(méi)有 自作多情的文段。書(shū)中只有純美的詞語(yǔ)和刻苦銘心的感情,尤其是當我看到《藥寮》這篇文章時(shí),桑桑的頑強,父親的濃濃關(guān)心,溫幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動(dòng)地留下了兩行眼淚。但卻又想到了自己,我感到我自己與男孩桑桑比起來(lái),我是那么地渺小,那么地脆弱,甚至連掛一次鹽水都會(huì )“大鬧天宮”。瞧瞧看這難道是我該做的嗎?并且我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌看似普通但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,使我感受到這個(gè)世界是多么美好,多么可愛(ài)。身邊每一件 大大小小的事情我們應該去銘記的,身邊的每一位人都是我們要去珍惜關(guān)心的。

  《草房子》這本書(shū)是我的寶貝,因為它讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不能歧視別人要勇于正視自己。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文2

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名學(xué)者高爾基所說(shuō)的話(huà)。是!沒(méi)有書(shū)的知識,人類(lèi)就無(wú)法進(jìn)步,但我認為把書(shū)叫“營(yíng)養品”更為貼切。

  我每天都會(huì )吃這個(gè)“營(yíng)養品”,它不僅可以讓我開(kāi)拓眼界,而且還可以讓我積累字詞、提升我寫(xiě)作的水平,可算是再好不過(guò)了。

  我喜歡的書(shū)有很多,中國古代四大名著(zhù)、《三字經(jīng)》、《百家道》、《假如給我三天光明》……但要說(shuō)最喜歡,就一定非世界著(zhù)名生物學(xué)家——法布爾所著(zhù)的《昆蟲(chóng)記》莫屬了。

  這本書(shū)講述了一位窮人家的孩子在放羊時(shí)對生物感興趣,然后開(kāi)始慢慢研究昆蟲(chóng)的故事。這一本書(shū)讓我學(xué)到了很多課本上根本沒(méi)有的知識。如:螳螂的生活習性、蜜蜂修巢的科學(xué)性、螞蟻的王室制……這可比背那些資料有趣多了,看這本書(shū)仿佛就可以親身體驗與大自然貼近?粗(zhù)那本書(shū)上的文學(xué),它們仿佛在跳動(dòng)著(zhù)向我問(wèn)好。于是,我深深看上了這本書(shū)。

  在這當中我最喜歡的情節就是蟬了。蟬的生命很短暫,它們的一生要經(jīng)歷三次蛻皮。成蟬繁殖后就會(huì )將卵排入地下,然后等待著(zhù)死亡。卵孵出小蟬,小蟬就會(huì )吃植物的根來(lái)保持自己的能量,不久后小蟬就會(huì )經(jīng)歷第一次蛻皮。然后小蟬就會(huì )向上一些,以保證自己第二次可以成功的蛻皮。在第二次蛻皮后蟬是綠的,身上也有了翅膀,可是這時(shí)蟬卻無(wú)法使用翅膀。在快第三次蛻皮時(shí),蟬會(huì )變成褐色,并且在離地面五六厘米處。到了小暑時(shí),蟬就會(huì )在傍晚和晚上爬到樹(shù)上進(jìn)行第三次蛻皮,若蛻皮完成蟬就可以在空中飛翔了?擅康竭@時(shí),人們都會(huì )趁著(zhù)晚上開(kāi)始捉蟬,蟬可以捉回家后用清水反復清洗后放入鍋中用油炸,炸出后可食用。所以蟬一上樹(shù)就會(huì )奮力向上爬,完成它最后的蛻變。成為蟬后,蟬就會(huì )在樹(shù)上咬一個(gè)口來(lái)吸食樹(shù)中的水分,并且開(kāi)始用叫聲來(lái)吸引異性?戳诉@些,你是不是再也不嫌蟬吵了,畢竟它們生命短暫,而喊叫是唯一讓其它成蟬和人們注意到它的方法。

  書(shū)是一個(gè)好東西,它傳承了老祖先和名人們的知識,所以我也希望大家可以每天都吃這個(gè)“營(yíng)養品”。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文3

  學(xué)者劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!睍(shū)就好像一副良藥,經(jīng)常讀書(shū)可以醫治人的愚昧無(wú)知。我們青少年都讀過(guò)不計其數的書(shū),如《三國演義》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆索亞歷險記》、《安徒生童話(huà)》……在這些書(shū)里面,我最喜歡的是《法布爾昆蟲(chóng)記》。

  《法布爾昆蟲(chóng)記》的作者是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,在這本書(shū)里法布爾寫(xiě)了非常多的昆蟲(chóng),比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章里面都會(huì )寫(xiě)昆蟲(chóng)的外形、捕捉食物的能力、昆蟲(chóng)的洞穴,時(shí)不時(shí)地讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

  在法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)的時(shí)候,都是非常得認真和仔細,都會(huì )把每一篇的文章寫(xiě)得如此細致優(yōu)美。在我們的生活中,我們要像法布爾一樣做任何事情都要很仔細認真。比如:我們青少年在學(xué)習、寫(xiě)文章、復習、預習都可以像法布爾一樣認真仔細,我相信只要我們一點(diǎn)也不會(huì )馬虎,就可以把每一件事做得很好。

  比如說(shuō)我,在我考試的時(shí)候,我總是粗心大意,在一道非常簡(jiǎn)單的基礎題目而丟失了很多的分數,從我讀了這本書(shū),每次考試的時(shí)候,我都會(huì )像法布爾一樣,一直仔細認真地讀題和審題,再也不因為自己遇到非常簡(jiǎn)單的題目而粗心大意,因此丟失了珍貴的分數了。從這時(shí)候,我的成績(jì)直線(xiàn)上升,我也變得開(kāi)朗了很多。

  我讀過(guò)這一本書(shū)之后,我做每一件事都像法布爾一樣,以前因為我馬虎,總是被媽媽罵,從我認真之后,媽媽再也沒(méi)有罵過(guò)我,我十分高興。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了做事要仔細、認真。這本書(shū)就像我的一面鏡子,我從里面找到了自己。所以你們一定要看看,它會(huì )給予你幫助和鼓勵,我真的很喜歡它!

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文4

  莎士比來(lái)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些名人所說(shuō)的名言名句都充分訴說(shuō)了書(shū)籍對全人類(lèi)的重要性,而我個(gè)人認為書(shū)是我們新世紀少年最好的老師,下面我就給你介紹我最喜愛(ài)的一本書(shū)《魯濱遜漂游記》。

  這本書(shū)是一本名著(zhù)基本上是家喻戶(hù)曉,文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險,他年少輕狂不聽(tīng)父母的勸阻非要出海,結果漂流到了一座孤島上,再也回不到他那溫暖的家了,再也回不到父母的身邊了,可是魯濱遜并沒(méi)有一度陷入到絕望之中,而是重新振作了起來(lái),因為他堅信如果絕望地待在原地只能等死,還不如放手一搏或許還有生存下去的希望,最后魯濱遜在那一個(gè)孤島生存下去,魯濱遜在那一個(gè)孤島生存了20多年,他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎?最主要的是他十分地獨立,現代大多數兒童都達不到,現在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主,經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還記得之前有一條新聞嗎?一位高中生考入北大,因為生活不能自理而被勸退,這多么的可惜呀!辛辛苦苦學(xué)習了十幾年考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),卻因為生活不能自理而被勸退,我也不是很獨立,記得在我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去吃漢堡,我在里面玩出來(lái)之后發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,十分的害怕眼淚也像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不停的往下流,過(guò)一會(huì )媽媽回來(lái)了,原來(lái)她只是去一了洗手間。

  同學(xué)們,我們要時(shí)刻記得我們不可能一輩子都依賴(lài)著(zhù)父母,我們不可能當一輩子的“啃老族”,我們應該學(xué)會(huì )獨立,中國的少年兒童身上應該有一些魯濱遜的精神才好,知道了嗎?

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了:年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力,使本來(lái)活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是,薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關(guān)心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。

  我們要向海倫學(xué)習,學(xué)習她那堅強、樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神。我們在學(xué)習海倫的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛(ài)永存,那么每個(gè)人都會(huì )如彩虹般絢麗奪目。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì )了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言,創(chuàng )造了十四余部創(chuàng )世著(zhù)作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠著(zhù)對幸福的執著(zhù)追求,與命運抗爭。不見(jiàn)風(fēng)雨,哪有彩虹。憑著(zhù)自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨,譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。

  人生沒(méi)有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來(lái)接著(zhù)走。人的一生就是這樣,布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著(zhù)一份執著(zhù)追求的信心,有一種勇敢?jiàn)^斗的精神,即使經(jīng)歷磨難,也始終會(huì )有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

  《假如給我三天光明》這本書(shū),使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。

  間希望大家也找來(lái)讀讀。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文6

  我是一名喜歡暢游在書(shū)海之中的男孩子,在我所看到的許多著(zhù)作中,我比較喜歡一本叫《神秘島》的書(shū),這本書(shū)給我留下了極其深刻的印象,下面我就帶大家體會(huì )一下神秘島的神秘吧!

  這本書(shū)是法國作家儒勒·凡爾納的作品,他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,所以說(shuō)喜歡探秘喜歡刺激的小伙伴們可以多看一下他的作品哦!

  《神秘島》這本書(shū)主要講訴了美國南北戰爭時(shí)期,被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人想伺機乘氣球逃脫,而在途中被扔吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是從林肯島到塔波島,從慈悲河道遠西森林,從壁爐道花崗巖宮,他們依靠著(zhù)團結與互助,還有他們的聰明和勤勞,讓他們從一無(wú)所有的困境中走出來(lái)了,便成了幸福生活的主人翁,一切的一切都依靠他們自己的努力創(chuàng )造得來(lái)的。在黃島的時(shí)光也不是那么一帆風(fēng)順的,每當有危難的'時(shí)刻,總會(huì )有一個(gè)神秘人在幫助著(zhù)他們,這個(gè)人就是在他們到達之前就已經(jīng)住在島上巖洞里的尼摩船長(cháng)。最后在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了。

  書(shū)里面的幾個(gè)主人公中,我最欣賞的是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的工程師——塞勒斯·史密斯,技術(shù)和科學(xué)知識讓一些看似簡(jiǎn)單無(wú)用的東西在他的加工下就變成了大家必不可少的生存用品。他冷靜,理智,甚至有點(diǎn)未卜先知。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上多了三年,他充滿(mǎn)了無(wú)私奉獻的精神。

  聽(tīng)了我的概述,大家有沒(méi)有對《神秘島》這本書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇呢?如果你想知道更多人物的事情,還有他們在島上的更多神秘的事情的話(huà),那就趕快也閱讀一下這本《神秘島》吧。

  最后也希望大家可以在文學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪,直濟滄海!

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文7

  書(shū)是知識的海洋,讓我們在其中遨游;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們爬上更高層;書(shū)指導我們的人生,有它為我們導航便有持久不變的風(fēng)標。

  正是因為我熱愛(ài)書(shū),才會(huì )去探取書(shū)中精品,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小公主》,它是一本外國中篇小說(shuō)。作者伯內特通過(guò)對當時(shí)英國社會(huì )與道德的批判,構勒出了薩拉這聰明伶俐,愛(ài)幻想的女孩兒,她時(shí)時(shí)都保持一顆高貴的公主心態(tài)。這也是我為什么如此喜歡薩拉的原因。

  這本書(shū)主要講述的是小薩拉初到時(shí)欽小姐學(xué)校的優(yōu)厚待遇到她父親因破產(chǎn)壓力而導致死亡中,薩拉成長(cháng)的辛酸經(jīng)歷,作者筆下的薩拉是一位具有高貴公主氣質(zhì)的印度富家女,她也成為廣大青少年心中的“偶像”。

  由先前的富家女,變成一份錢(qián)也沒(méi)有的小苦工,誰(shuí)看了也會(huì )心酸,就像自己去體驗了一樣,但薩拉給人堅強、剛毅、仁茲寬厚的性格卻為她的人生畫(huà)上精彩的一筆。

  作者以其他作家常用的手法,從先前的富化背景一下為苦難,無(wú)能為力的場(chǎng)面,無(wú)不感動(dòng)廣大讀者,不過(guò)書(shū)中還有幾個(gè)更突出的角色來(lái)襯托薩拉的性格、品質(zhì),如膽怯、善良的貝基(薩拉的“聽(tīng)眾”粉絲);幼稚、笨拙的厄門(mén)加德,幼小、愛(ài)哭的洛蒂(十分依賴(lài)薩拉)還有便是薩拉最關(guān)疼的明欽小姐,她貪圖錢(qián)財,因薩拉(家里)破產(chǎn)便不讓她讀書(shū)成為學(xué)校的苦工。這些鮮活的人物都襯托了薩拉在各個(gè)方面的作為、表現。

  這本書(shū)的最大欣賞點(diǎn)是薩拉得知父親死后的表情、行動(dòng)等點(diǎn),都反方向描寫(xiě),而不是以往的大哭大鬧的場(chǎng)景,而是鎮定,冷靜的心態(tài),以及平常普通的動(dòng)作,這些特點(diǎn)更是塑造出了完善薩拉的高貴形象。

  也正是通過(guò)《小公主》這本書(shū),薩拉這個(gè)惹人注目的人物,讓我讀懂即使身處逆鏡也要努力去學(xué)會(huì )成長(cháng),逆鏡成長(cháng)的人往往比順鏡成長(cháng)的更堅強、剛毅。如果你遇到挫折,困難讀讀《小公主》它會(huì )教會(huì )你很多東西。

  那是那句:五彩人生需要去閱讀、體會(huì ),多讀讀《小公主》之類(lèi)的書(shū),大有所益!

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文8

  爸爸告訴我,偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。因此,上一年級時(shí),我就在老師和家長(cháng)的指導下開(kāi)始讀課外書(shū)了。其中,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《世界名人故事》。

  這本書(shū)是一年級暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次,我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店,只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人,有家長(cháng),有小孩,有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐,也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著(zhù)書(shū)架上在仔細地挑選著(zhù),有的已經(jīng)沉醉在知識的海洋中,聚精會(huì )神地低頭閱讀著(zhù)……我被這情形感染了,也立即忘記了一切,陶醉在這海洋里了。很快地,我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了,高興得喊起來(lái):“媽媽?zhuān)揖鸵@本!”媽媽走過(guò)來(lái)一看,馬上爽快地答應了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián),我翻開(kāi)書(shū),蹲在那,借著(zhù)剛學(xué)的拼音認真地閱讀起來(lái)……從此,《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。

  從中我認識了達爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中,我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué),十二歲右耳失聰了,可他并沒(méi)有被困難嚇倒,而是更加努力地學(xué)習,創(chuàng )造了世界發(fā)明史上無(wú)數個(gè)第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著(zhù)我克服了學(xué)習、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。

  我愛(ài)讀《世界名人故事》,我更要學(xué)習愛(ài)迪生、居里夫人他們的那種多觀(guān)察、勤動(dòng)手、愛(ài)思考、會(huì )創(chuàng )造的好習慣。我要向他們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,以更高的目標要求自己,將來(lái)長(cháng)大了爭做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有用的人!

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文9

  “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@張貼在我床頭柜上的名言,是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中摘取的。假期里,爸爸從圖書(shū)館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我被書(shū)中一些故事情節迷住了,讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現出的品質(zhì)、意志、耐力得到強烈震撼的好書(shū)。書(shū)中的主人公保爾-柯察金在經(jīng)歷了戰斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗后,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對話(huà)。

  的確,這書(shū)好像具有一股強磁力似的,我反反復復讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前,我還是個(gè)腫瘤病患者,爸爸媽媽背著(zhù)我大江南北不知道跑了多少家醫院。手術(shù)期間,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪護在我的身旁,照顧我,安慰我,鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下,我的身體慢慢康復了。

  這場(chǎng)重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以,當我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言,在我讀第一遍書(shū)時(shí)就已經(jīng)被我捕捉到了。如今,她陪伴我已走過(guò)許多個(gè)日日夜夜。

  自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我:我也要做一個(gè)強者!盡管周?chē)娜苏f(shuō)我已經(jīng)做得夠好,但我說(shuō),我還遠不如保爾!同學(xué)們,我們生在新中國,長(cháng)在紅旗下,我們要以保爾為榜樣,努力學(xué)習,為社會(huì )主義建設貢獻力量!

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10

  在日常生活中,米飯是我的物質(zhì)食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。

  《魯濱遜漂流記》已經(jīng)伴隨我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,在夏天,它就像隱形的風(fēng)扇為我消除炎熱,而在冬天它又好比是一輪太陽(yáng),給我帶來(lái)溫暖,或許它的衣服臟了,但它永遠都是我的朋友。

  《魯濱遜漂流記》我已經(jīng)看過(guò)很多遍,但是每一遍都會(huì )給我新的感受,我羨慕魯濱遜的機智,勇敢,敢于探索,同時(shí)又為他的悲慘經(jīng)歷而感到傷心,魯濱遜在孤島上曾呆了27年,嘗盡了各種各樣的苦難,為了生存他歷經(jīng)磨難,練就了一身卓絕的生存本領(lǐng)。這本書(shū)曾多次提到魯濱遜思念家鄉,想與親人團聚,我不由得想起自己以前的好朋友,我從幼兒園開(kāi)始就有個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,他因為轉學(xué)離開(kāi)了我,很長(cháng)時(shí)間,我都沉浸在傷心之中。讀了《魯濱遜漂流記》后,我明白了魯濱遜在孤島,到處是一片荒涼,但他利用自己的智慧開(kāi)荒墾地,面對逆境,不氣餒,不放棄,為了生存,用頑強的毅力與大自然作斗爭,最終戰勝各種艱難險阻,為自己開(kāi)出一片天地?纯呆敒I遜,再想想自己,與其沉浸在傷心中,不如學(xué)會(huì )好好的生活。于是,從那時(shí)起,我不再終日沉浸在思念中,每天都開(kāi)開(kāi)心心,這一切的一切,都要歸功于那真實(shí)直白的字眼。其實(shí),要感謝它的地方還有很多,是它,讓我學(xué)會(huì )了天下沒(méi)有不散的宴席,人要學(xué)會(huì )接受現實(shí),慢慢體驗人生的酸甜苦;是它,讓我學(xué)會(huì )了凡事只要勇敢面對,困難就會(huì )迎刃而解,凡事就一定會(huì )成功。是它,讓我學(xué)會(huì )了很多很多……

  它將永遠伴隨我,陪伴我長(cháng)大,在用米飯滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求后,它將永遠成為我的精神食糧。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文11

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,看過(guò)不少書(shū),但要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)非《說(shuō)岳全傳》莫屬。

  書(shū)中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天,家鄉湯陰縣遭受洪災,父親遇難,母親抱著(zhù)他坐花缸逃生。漂流至內黃縣,被王明收留。岳飛在母親的嚴教下讀書(shū)識字,又與王貴、周侗學(xué)藝,少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結義兄弟赴京考武舉,因槍挑小梁王闖下大禍,逃回鄉里。不久,金兀術(shù)興兵南犯,擄走徽、欽二帝?低跆踊丶次,召岳飛抗金,岳飛在牛頭山一戰,打敗金兀術(shù),因功升為大將軍。又揮師北上,在朱仙鎮打敗金兵,正當岳飛準備直搗黃龍府時(shí),金兀術(shù)派來(lái)的內奸秦檜連發(fā)12道金牌將岳飛召回京師,并以“莫須有”的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風(fēng)波亭。此書(shū)對我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰,精忠報國的忠勇行為,體現了我們中華民族反對民族壓迫,反抗外來(lái)侵略的優(yōu)良傳統,鞭韃了秦檜等人的投降賣(mài)國,陷害忠良的丑惡行徑。所以,《說(shuō)岳飛傳》這本書(shū)不愧為一本好書(shū)。在深深敬佩岳飛英勇作戰、精忠報國的同時(shí),我也深深替岳飛婉惜。俗話(huà)說(shuō):“將在外,君命有所不受”,假若岳飛知道這句話(huà)的含義,假若岳飛沒(méi)有糊里糊涂的愚忠,而有自己的主見(jiàn),那么秦檜就是發(fā)上120道金牌也召不回岳飛,一個(gè)民族英雄,一個(gè)頂天立地的男子漢,怎么會(huì )輕而易舉地被“自家人”以“莫須有”的罪名殺死呢?岳飛雖然愚忠,但他那為國為民的精神卻值得我們學(xué)習。

  我喜愛(ài)這本書(shū)是因為岳飛是永生在中國老百姓心中的民族英雄,他武藝高強,精通韜略;正氣凜然,一心要精忠報國。岳家軍的將領(lǐng),則多為出身民間的綠林好漢,他們對腐朽的封建朝廷不滿(mǎn),但在民族存亡的關(guān)頭,都能挺身而出,血灑沙場(chǎng)。這本書(shū)還讓人們認識到了岳飛的精忠報國,秦檜的殘害良忠。岳飛他為了不讓金兵入中原,就帶領(lǐng)幾千萬(wàn)宋朝人馬打金兵。而秦檜呢,他卻只顧自己的生命,竟忘記了自己是從哪來(lái)的,這樣還不算,他和他的妻子貪圖榮華富貴,幫助金人殺入中原。真是令人可恨!

  《說(shuō)岳全傳》這本書(shū)真是讓人百看不倦。它不僅讓我們知道了大英雄岳飛和奸人秦檜的故事,還讓我們懂得了精忠報國的含義。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文12

  四大名著(zhù)大家一定都不陌生吧,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。我印象最深刻的就是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。

  這本書(shū)是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),架構出賈、王、史、薛四大家族的興衰史。其中我印象最深刻的使第四回。這回開(kāi)端作者從秦氏房間里風(fēng)流的擺設來(lái)體現秦氏生活的奢華。賈寶玉也是在這一片香艷中如夢(mèng)的。這回末端,作者通過(guò)劉姥姥的見(jiàn)聞描繪出賈府生物情形。房子雕梁畫(huà)棟,擺設價(jià)值連城,從而奠定了作品的主要基調。我覺(jué)得這一情節的出現為全書(shū)增添了幾分玄幻的色彩,同時(shí)又暗含著(zhù)天命如此,猶不可違的悲涼之感。

  鮮活的人物,七美德愛(ài)情演繹出這部讀不完、說(shuō)不盡的千古奇書(shū)!都t樓夢(mèng)》以其皮羅萬(wàn)象的內容、博大精深的思想、精湛完美的藝術(shù)、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,不僅穩占中國小說(shuō)的榜首,而且成為中國文學(xué)的典范和驕傲,并屹立于世界文學(xué)之林。我已經(jīng)無(wú)法將《紅樓夢(mèng)》看成一本普通的小說(shuō)了,它更像是一部厚重的歷史,寫(xiě)滿(mǎn)了悲歡離合。

  想想大觀(guān)園里的那些可愛(ài)的女孩:多愁善感的林黛玉,端莊大方的薛寶釵,溫柔善良的迎春、志氣清高的迎春……。每一個(gè)都冰雪聰明?傻筋^來(lái),林黛玉因淚而亡,薛寶釵獨守空房,迎春受虐而死……書(shū)中的賈寶玉是我最喜歡的一個(gè)主人公。他是通靈寶玉的化身,清純純潔。他不喜歡讀書(shū),因為他不想考取功名,不想去他的考場(chǎng)。他口無(wú)遮攔,因為他不想為封建禮教控制。賈寶玉與大觀(guān)園中眾多姐妹關(guān)系都很好,因為他懂得這些女孩的內心,能看到她們水一樣清澈的心靈。

  《紅樓夢(mèng)》中栩栩如生的人物、生動(dòng)的情節。我堅信每一個(gè)讀過(guò)它的人,都會(huì )像我一樣沉迷于書(shū)中、愛(ài)不釋手。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文13

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是——由英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)出版于1719年,300年來(lái)激勵了全世界無(wú)數為追求夢(mèng)想而自強不息、永不放棄的人,F在,就讓我們走進(jìn)她,去感受那奔騰不息的生命火焰吧!

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜?唆斔鞯哪贻p人獨自一人漂流到了一個(gè)孤島上,他戰勝了憂(yōu)郁、失望、恐懼、孤獨的心情,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類(lèi),馴養山羊,改善環(huán)境……克服了許多常人難以想象的困難,始終心懷夢(mèng)想,頑強拼搏,最后等到救援,重返彼岸。

  當書(shū)中開(kāi)始描寫(xiě)魯濱遜在大海中劈波斬浪、自由航行時(shí),我想著(zhù)有朝一日我也能實(shí)現在大海的驚濤駭浪中自由闖蕩的夢(mèng)想?珊芸祠敒I遜被困在了荒島上,我不禁為他擔憂(yōu)起來(lái),曲折離奇的情節使我和主人公同歡樂(lè )、共患難。

  魯濱遜為了能夠活下來(lái),想了很多辦法,讓自己變身為“建筑師”、“搬運工”、“農夫”、“飼養員”……克服了種種困難,似乎他是一個(gè)超級英雄。他為了能實(shí)現回家的夢(mèng)想,先是修好了小艇,卻無(wú)法把它挪到水里,又花大力氣造了一艘更大的船,還是無(wú)法挪到水里,他再想開(kāi)鑿一條小河,把水引到船前,最后卻發(fā)現要花一二十年,不得已只好放棄造船。讀到這些,我由衷地佩服魯濱遜的毅力和勇氣,正是他在絕境中始終心懷夢(mèng)想,永不放棄,才逃離了荒島。

  我不禁感嘆:實(shí)現夢(mèng)想的方法就是善于學(xué)習、努力創(chuàng )造、堅持不懈。我們平時(shí)學(xué)習和生活中好多看似不可逾越的困難,勇敢的嘗試遠比得到的結果更重要,堅持也許會(huì )失敗,但一開(kāi)始就選擇放棄,那連百分之一的機會(huì )都沒(méi)有。我想,這就是我喜愛(ài)這本書(shū)的原因。

  愿我們都能像魯濱遜一樣,通過(guò)自己的不懈努力,實(shí)現心中的夢(mèng)想,到達成功的彼岸。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文14

  同學(xué)們,你們都有自己喜愛(ài)的東西吧,女孩子可能喜歡洋娃娃,而男孩子可能喜歡小汽車(chē)這類(lèi)玩意兒?墒悄銈冎牢蚁矚g的是什么嗎?我悄悄告訴你們吧:那是一本書(shū)。一本讓我懂得什么是喜、怒、哀、樂(lè )的書(shū)。它讓我時(shí)時(shí)記住要尊重關(guān)心別人,讓我知道探索的快樂(lè ),讓我知道了付出而收獲的喜悅。

  例如《小小賀卡傳真情》中的“我”因為同學(xué)繆永芳把最心愛(ài)的畫(huà)片撕壞了,所以很生氣,一怒之下,竟說(shuō)出了這樣一個(gè)字“滾”。就是因為這樣一個(gè)字,從此,“我”便和繆永芳恩斷義絕。就是因為這樣一件小事,她們之間美好的友誼便破碎了。而且又因為“我”送了一張平淡無(wú)奇的生日賀卡,她倆又和好如初了。

  讀完這篇文章后,我認為:如果文中的“我”那時(shí)侯能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)尊重,或許她們就不會(huì )這樣了!但又因為這樣,我和繆永芳的友誼才更加堅固。所以呀,在任何時(shí)候,我們大家都應該為別人著(zhù)想,要心里面裝著(zhù)你、我、他,要懂得尊重別人。這樣,人與人之間才會(huì )更加和諧、愉快。

  又比如這一篇文章《橘子的神奇路程》,小作者的媽媽想吃橘子,并且還是特別酸的橘子,當作者買(mǎi)好橘子后,她的好朋友卻從半路沖了出來(lái),死拉硬扯地拽著(zhù)小作者去逛花園。小作者千方百計地逃脫好友的“魔爪”后,回到家,酸酸的橘子卻變得甜甜的了。小作者為了搞清橘子的酸性為什么不翼而飛了,他又買(mǎi)了特酸的橘子來(lái)探索其中的奧妙。功夫不負有心人,小作者終于找到了其中的奧秘。

  讀完這篇文章后,我從中感受到了在小作者的身上,不僅有探索精神,更可以看出她對母親的那份愛(ài);更重要的是通過(guò)這次小小的實(shí)驗,小作者得到了一份彌足珍貴的人生感悟:就如橘子一樣,在我們人生中,也會(huì )發(fā)生許多摩擦,但是離去的只是少年的沖動(dòng)與生澀,留下來(lái)的將是一輩子也享用不完的智慧與成熟。

  再有就是,每個(gè)人不可能沒(méi)有失敗過(guò),但只要你能記住“失敗是成功之母”,只要你心中堅信“失敗了一次,追求一千零一次”,那么你就會(huì )有成功的那一天。

  !快來(lái)翻讀這本讓你懂得人世間情感的書(shū)吧。哦,講到現在,還沒(méi)有告訴你們這本書(shū)的名字呢,它是《全國優(yōu)秀作文選》。

我喜愛(ài)的一本書(shū)作文15

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊你的視野;多讀書(shū),可以提高寫(xiě)作能力;多讀書(shū),可以陶冶自己的性情······我就非常喜歡讀書(shū),今天我就向大家介紹一本我喜愛(ài)的書(shū),由江蘇少年兒童出版社出版的,曹文軒寫(xiě)的——《草房子》。

  打開(kāi)這本厚厚的書(shū),沒(méi)想到,這一看,竟讓我愛(ài)不釋手,像品過(guò)一杯苦澀而又余香繚繞的茶。這部作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的的六年小學(xué)。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛??這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  許多名人作家,都對這部書(shū)說(shuō)出了寶貴的書(shū)評。作品中首先凸現出來(lái)的就是未泯童心。桑桑是一個(gè)非常典型的孩子,常常會(huì )做出一些異想天開(kāi)、出人意料的事情。他會(huì )心生憐憫,決意改善鴿子們的住處,不顧后果地將家里用的碗柜三下五除二改制成“鴿籠”,當看到鴿籠穩穩地掛在墻上時(shí),桑桑被自己的高尚感動(dòng)了;還會(huì )出于臨淵于魚(yú)的羨慕之情,將父母大床上的蚊帳當成漁網(wǎng),撒到河里,于是,就在蚊帳遭遇了平生一劫,被桑桑拉下水之后不久,桑桑也免不了遭難。豐子愷先生看到女兒阿寶騎在凳子上,搖擺著(zhù)說(shuō):“凳子四條腿,阿寶兩條腿!敝梢粢怀,先生欣喜若狂,疾筆成畫(huà),題曰“凳子四條腿,阿寶兩條腿”。除了童趣外,童心的一個(gè)重要特征就是童真。在小說(shuō)中,我們可以發(fā)現,孩子們的各種想法、行為出發(fā)點(diǎn)都是相當真誠的,少不更事時(shí)的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀樂(lè )之情、善良同情之心自不必說(shuō),就連略經(jīng)人事之后的成熟心機,也都是單純而易窺的,絕不含一絲存心傷人的意味。

  我之所以會(huì )推薦這本書(shū),就因為這本書(shū)里的詞語(yǔ)、句子用的委婉恰當,使讀者有種飄飄欲仙的幻覺(jué)。美的力量絕不低于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都

  可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是——美!

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