與書(shū)為友作文500字作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文500字作文，希望對大家有所幫助。
與書(shū)為友作文500字作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)充分說(shuō)明了書(shū)對人類(lèi)的重要性。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我把書(shū)當作自己最好的朋友。
我是怎樣與“書(shū)”結下深厚友誼的呢？當老師的爸爸說(shuō)：“在你一周歲生日‘抓周’時(shí)，桌子上放了筆、書(shū)、尺子、發(fā)卡、玩具……你抓了一本書(shū)，我當時(shí)就知道你長(cháng)大了肯定和書(shū)有緣�！�
后來(lái)，在我上一、二年級時(shí)，一有空閑，我就經(jīng)常捧讀著(zhù)一本本童話(huà)書(shū)，書(shū)中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方，我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買(mǎi)許多的故事書(shū)，我看得入了迷，仿佛覺(jué)得我真的成了童話(huà)世界的“小精靈”了。
三、四年級的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)作文，開(kāi)始我不知道怎樣寫(xiě)，就去找我的好朋友——書(shū)，書(shū)就教給我了許許多多的寫(xiě)作方法。我的這個(gè)朋友可幫了我大忙，我從此更加熱愛(ài)她了。哪天看不到她總覺(jué)得生活少了一些樂(lè )趣。
后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一本十分厚的書(shū)叫《楊紅櫻作品集》，我愛(ài)不釋手，每天捧著(zhù)看呀看的，看完了一遍又要接著(zhù)看，一連看了五六遍。每次，爸爸買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都忍不住翻看，連媽媽喊吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。
如今，我們家在鎮上開(kāi)了個(gè)小書(shū)店，愛(ài)讀書(shū)的人都來(lái)看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，以書(shū)會(huì )友，我還結識許多的小書(shū)友哪！
我從書(shū)中學(xué)到了許多的知識，我漫游在書(shū)的海洋里，在豐富的文化寶庫中，我享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣�？纯磿�(shū)，生活就多了一份樂(lè )趣，多了一份友誼。
書(shū)是我的親密伙伴，與書(shū)結緣、與書(shū)為友，幸福常伴我左右！
與書(shū)為友作文500字作文2
在現實(shí)生活中，我們的家長(cháng)、老師、朋友……都會(huì )讓我們讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，俗話(huà)說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！倍业膼�(ài)好并不是讀書(shū)，只是有一次，讓我徹底的打消了這個(gè)念頭。你們要不要聽(tīng)呢?哈哈，給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動(dòng)小學(xué)生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等，我明白了許多事情，其中，我感觸了許多，生活中處處充滿(mǎn)希望。就像雷馬克說(shuō)的“在生活中應當抱有莫大的希望，并以熱情和毅力來(lái)開(kāi)拓自己的希望�！痹谏鐣�(huì )中人與人之間要互敬互愛(ài)。就像叔本華說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人，不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈�！敝挥凶鹁此�，自己才能夠受到尊敬。
鄭和七下西洋，為中國做出了巨大的貢獻。他本姓馬，原名文和，小名三保，亦作三寶，他足智多謀，精通兵法，立下了不少戰功。
一位孤獨年輕的畫(huà)家，除了理想，他一無(wú)所有，上帝給了他一只老鼠。一開(kāi)始老鼠很煩人，每次睡覺(jué)的時(shí)候，他總是能聽(tīng)到老鼠的叫聲，他們共同睡在車(chē)庫，雖然老鼠很煩，但是卻使車(chē)庫充滿(mǎn)了生機，終于，皇天不負有心人，是他明白了老鼠的好，這只小老鼠精是世界上最負盛名的卡通形象的原型，米老鼠也就贏(yíng)得了人們的喜愛(ài)，那位畫(huà)家就是沃爾特.迪斯尼，他也因此名震全球。
所以說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這邊是讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)是我們最好的老師。
書(shū)是未來(lái)最好的東西。
與書(shū)為友作文500字作文3
書(shū)現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書(shū)了。
記得以前，媽媽一定要我看書(shū)，百般無(wú)奈之下我也只好裝模作樣的看書(shū)。為了能讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，我還想了一個(gè)妙招：拿著(zhù)一本書(shū)，里面放一個(gè)MP5，把MP5的聲音關(guān)到最小，然后看電影。這樣半小時(shí)一會(huì )就過(guò)去了。有一天我還是這樣，不知不覺(jué)過(guò)了一小時(shí)我都不知道，媽媽好像發(fā)現了我的異樣便問(wèn)我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說(shuō)：“看到……看到……’’媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō)：“下次好好看書(shū)�！�
以前的我見(jiàn)了書(shū)像是見(jiàn)了仇人一般�？墒且驗橐患挛蚁矚g上讀書(shū)。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場(chǎng)，哭著(zhù)，哭著(zhù)我看到了一本名叫《江水如藍》的書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)名很好聽(tīng)，我便拿起書(shū)看了起來(lái)�？吹竭@樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這里我禁不住留下了熱淚，一個(gè)7歲的小女孩能這么堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。
就從這時(shí)起我深深?lèi)?ài)上了看書(shū)，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)就像我的老師，不明白是指點(diǎn)著(zhù)我：書(shū)就像是我的知己，開(kāi)心是與我分享快樂(lè )，傷心時(shí)我向他傾訴……
書(shū)是我受益一生的好朋友。
與書(shū)為友作文500字作文4
書(shū)在我心中的位置是極高的，書(shū)是一位老師，它會(huì )把知識毫無(wú)保留的傳授給我們；書(shū)是雨后的彩虹，它總能在我失意時(shí)釋?xiě)�；�?shū)是我們的朋友，跟它在一起我其樂(lè )融融。
記得，書(shū)就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活。那是個(gè)月光皎潔，繁星爍爍的晚上，我正在聽(tīng)媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富多彩的童話(huà)，在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫(huà)卷。從那以后，我和書(shū)形影不離�？兹诮涛乙鹄蠍�(ài)幼；丑小鴨告訴我是金子總會(huì )發(fā)光；梁柏山與祝英臺的愛(ài)情故事，卻讓我明白了，沒(méi)有命定的不幸，只有不放手的執著(zhù)……
書(shū)的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。
這是一個(gè)非常炎熱的星期天，可偏偏這天停電了。我承受著(zhù)太陽(yáng)的暴曬，外面響著(zhù)連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書(shū)架上擺放著(zhù)整整齊齊的圖書(shū)，我拿出一本《唐詩(shī)300首》，我津津有味的讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無(wú)熱到，為人心靜身即涼�！弊x完這本書(shū)后，整個(gè)人好像與熱隔絕，無(wú)比涼爽。
與書(shū)為友的日子，書(shū)帶著(zhù)我穿越歷史走進(jìn)《三國》，我看到了在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的關(guān)羽；在《西游記》里，我同孫悟空學(xué)習了72變在取經(jīng)的路途上披荊斬棘；我進(jìn)入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！迸c書(shū)這樣高尚的事物為友，是多么的美好��！
與書(shū)為友作文500字作文5
因為你那一束光芒，指引了我前進(jìn)的方向，因為你那段柔和的聲音，使我更加自信與光明，一路披荊斬棘的向著(zhù)前方走去。
它就是書(shū)籍，永遠陪伴在我的身邊。它擁有無(wú)窮的智慧，記載了中華民族上下5000年的歷史，凝聚了先輩們智慧的結晶。
讀書(shū)是一種體驗與感悟的過(guò)程。它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，看云卷云舒，花開(kāi)花落，一本《史記》我讀出了李白昂揚進(jìn)取的精神，和他藐視貴族，超凡脫俗的風(fēng)骨。在杜甫淳樸厚重的詩(shī)中，我感受到戰爭和苦難給人民帶來(lái)的痛苦。我看到了柳公權那方折俊麗，筆力勁健的中國字，和吳道子那栩栩如生的畫(huà)像，因為它，使我內心狹小的世界領(lǐng)悟到了大千世界，豐富了我的思想，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界。
讀書(shū)也是一種進(jìn)步和改變的過(guò)程。每當我考試失利時(shí)，都會(huì )想起愛(ài)因斯坦的話(huà)——失敗是成功之母，我也很高興，因為這樣的錯我可以避免。書(shū)籍在實(shí)際生活中也幫助了我許多，在俞伯牙與鐘子期的高山流水中，我明白了友誼的可貴。每當我無(wú)所事事虛度光陰時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰便會(huì )警醒我珍惜時(shí)光，書(shū)籍讓我重新找回了目標，擺脫沼澤的糾纏，沖出波濤洶涌的大海，向著(zhù)心中的夢(mèng)想前進(jìn)，直到抵達成功的彼岸。
讀書(shū)的同時(shí)，也豐富了我的寫(xiě)作能力，我可以熟練地運用好詞好句，使我的寫(xiě)作能力大為提升。一開(kāi)始很難堅持下來(lái)，但杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，則堅定了我的信心。
因為有了它使我改變了許多，我也將保持這個(gè)好習慣，正如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
與書(shū)為友作文500字作文6
提起書(shū)啊，我的話(huà)就多了……
幼年時(shí)，一本本彩繪將我帶進(jìn)了書(shū)的海洋。那時(shí)候的我還不識字，但對爸爸講的故事充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。每天晚上，我總是央求他給我講故事，可他總是講了一會(huì )兒就有事去忙，我只好帶著(zhù)對故事下文的渴望，含淚上床。
上了小學(xué)之后，我終于學(xué)會(huì )了拼音識字，甭提有多高興了！我整日抱著(zhù)一本本心愛(ài)的童話(huà)讀本，勤奮地“啃”了起來(lái)�？吹矫\坎坷的灰姑娘，我會(huì )為她暗自流淚，也為她美好的愛(ài)情感到高興；我羨慕白雪公主的美麗皮囊，也為她的善良而感動(dòng)；我也曾見(jiàn)到在那寒風(fēng)凜凜的冬夜微笑飛向天堂的小女孩，真希望她在天堂能一切安好；我堅信丑小鴨能變成美麗的天鵝的真理。我不斷地努力，像一艘帆船，在書(shū)海里暢游。
上了高年級之后，我漸漸不再滿(mǎn)足那些童話(huà)故事了。我品讀了高爾基的自傳三部曲，見(jiàn)證了一個(gè)在逆境中不斷成長(cháng)的少年；我為簡(jiǎn)。愛(ài)頑強努力的精神喝彩；我深受聾啞人凱勒的鼓舞。他們讓我明白只要心懷夢(mèng)想，無(wú)論什么困難也阻擋不了我們前行的步伐！
書(shū)就像我的朋友，我的學(xué)習離不開(kāi)他，生活也需要他。記得有一次，媽媽心愛(ài)的盤(pán)子不小心摔碎了，該怎么辦呢？我突然想起曾經(jīng)從書(shū)上看過(guò)一個(gè)粘補的小竅門(mén)。于是我小試牛刀，按照書(shū)中的步驟去做。先用膠布將破碎的盤(pán)子殘縫粘住，再放進(jìn)熱牛奶之中，過(guò)兩天之后拿出來(lái)將膠布撕下，盤(pán)子居然完好如初�？粗�(zhù)媽媽贊許的目光，我心里甜滋滋的。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)永遠是我的良師益友，我會(huì )帶著(zhù)他不斷前進(jìn)。
與書(shū)為友作文500字作文7
我有很多朋友，在所有的朋友中，豐富我的知識，開(kāi)闊我的視野，陪我笑陪我哭，生活中我最離不開(kāi)的朋友只有一個(gè)——那就是書(shū)。
上學(xué)前我是不喜歡讀書(shū)的。有一次，爸爸說(shuō)了一句話(huà)，讓我對書(shū)有了濃厚的興趣，什么話(huà)呢？那就是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)中有這么珍貴的東西，怎能不讀呢？所以我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就喜歡上了。
記得有一次，早飯后我就開(kāi)始讀一本書(shū)，我一動(dòng)不動(dòng)一直看到中午吃飯時(shí)。我沉浸在書(shū)中，一會(huì )兒笑一會(huì )兒流淚，一會(huì )兒生氣一會(huì )兒開(kāi)心，媽媽叫我吃飯，我都舍不得放下書(shū)。那天我家吃餃子，我一邊看書(shū)，一邊吃飯。要喝餃子湯了，我端起一飲而盡，卻嗆得我一下吐在地上，原來(lái)我錯拿成了蘸餃子的醋碗。
最有趣的是，我在夢(mèng)里也看書(shū)。我夢(mèng)到媽媽帶著(zhù)我們去九里溝玩，其他的'人都在玩，只有我在專(zhuān)心地讀書(shū)。該回家了，我一邊看書(shū)一邊上車(chē)。居然上錯了車(chē)，然后車(chē)主把我拉到了一個(gè)陌生的地方。我又驚又怕，摟著(zhù)書(shū)嚎啕大哭。爸爸把我搖醒了，問(wèn)我怎么了？我才知道做了個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中情景一五一十講給爸爸聽(tīng)。爸爸笑了，說(shuō)我真是一個(gè)小書(shū)迷，夢(mèng)里都是書(shū)。
我喜歡的書(shū)有很多，《昆蟲(chóng)記》《小巴掌童話(huà)》《狼王夢(mèng)》。最喜歡的還要屬《笑貓日記》，書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，主人公是一只會(huì )笑的貓。一個(gè)個(gè)有趣的故事，猶如心靈雞湯，溫暖著(zhù)我的童年，陪伴我健康成長(cháng)。
我是一棵小樹(shù)苗，是書(shū)讓我一天天茁壯成長(cháng)；我是一只小小鳥(niǎo)，是書(shū)讓我學(xué)會(huì )展翅飛翔；我是一只丑小鴨，我相信，只要我一直與書(shū)為友，總有一天，我會(huì )變成一只白天鵝。
與書(shū)為友作文500字作文8
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是書(shū)教會(huì )我做人的道理，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼晕乙恢币詴�(shū)為友，看書(shū)常常是廢寢忘食。
記得有一次，我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《滿(mǎn)分作文》，我特別喜歡看，在書(shū)中我可以知道更多的好詞佳句，漸漸的我喜歡上了看作文書(shū)，和作文書(shū)結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《滿(mǎn)分作文》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著(zhù)這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū)，這時(shí)，我只好把書(shū)放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候，突然，發(fā)現我的作文書(shū)不見(jiàn)了，我想：我明明放在這里的呀！怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細小的地方都沒(méi)有，我很著(zhù)急，每天都想著(zhù)，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū)，當時(shí)，我的心里特別特別的高興。就是因為我喜歡看作文書(shū)，所以，在三年級我的作文寫(xiě)得很好，在三次作文競賽中都獲得了前三名，這就是多看作文書(shū)的好處。
書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，也是一位朋友，書(shū)中的每一個(gè)知識都是對我們有好處的，我們要把書(shū)中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書(shū)真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈��！
與書(shū)為友作文500字作文9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆墓胖两�，有多少流芳百世的名人不是在書(shū)的搖籃里成長(cháng)的？“程門(mén)立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書(shū)”……不都是稱(chēng)贊他們的嗎？因此，人們常說(shuō)：書(shū)籍是世界人民的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……
有一次，我和媽媽去買(mǎi)書(shū)。媽媽對我說(shuō)：“就買(mǎi)工具書(shū)——字典吧？”“好！”接著(zhù)我跑到工具書(shū)區，映入眼簾的是一排穿著(zhù)紅色大衣的字典，我就買(mǎi)了一本。
星期六上午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)“攔路虎”——生字。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嬖V我這個(gè)字怎么讀吧？”媽媽卻讓我自己想。哼！有什么了不起的，自己想就自己想。我正在書(shū)桌前一籌莫展的時(shí)候，突然，一本紅通通的書(shū)映入了我的眼簾。這就是我上次買(mǎi)的字典，對呀，我可以自己查��！我先找到字的拼音，然后，根據拼音找到了指定的頁(yè)面，最后，找到了這個(gè)字。我興奮不已，像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)知道那個(gè)字怎么寫(xiě)了！”媽媽奇怪地問(wèn)：“你怎么知道的？”“是我的好朋友告訴我的！”媽媽更奇怪了：“是哪個(gè)好朋友？剛才你不是一直在房間里嗎？沒(méi)有一個(gè)人來(lái)啊，我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”我自豪地挺起胸脯：“哈哈，它就是你給我買(mǎi)的字典��！”
與字典成為朋友后，我和它的關(guān)系就越來(lái)越好了，每當我有生字不會(huì )讀時(shí)，它就會(huì )告訴我怎么讀，當我預習課文，不理解詞語(yǔ)的意思時(shí)，它依然會(huì )告訴我。
字典總是不聲不響地無(wú)私奉獻，不求回報。我愛(ài)字典！它使我的生活變得充實(shí)而豐富，對我的學(xué)習有了更多的幫助！
與書(shū)為友作文500字作文10
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣！不信？那你就聽(tīng)我慢慢來(lái)介紹吧！
在家，我的書(shū)柜里整齊地擺著(zhù)書(shū)，書(shū)桌上也擺滿(mǎn)了書(shū)，就連床頭柜野躺著(zhù)書(shū)。我是一個(gè)在校較少看書(shū)的女孩，而在家里我看書(shū)的時(shí)候什么都不做，就坐在書(shū)桌上看一小時(shí)書(shū)左右。
記得讀一年級的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了注音，所以，媽媽經(jīng)常到圖書(shū)館買(mǎi)一些有注音有利于我成長(cháng)的書(shū)；其中一本《小聰仔》，是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的書(shū)，但我一頁(yè)又一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)時(shí)候，我就被里面精美的圖案吸引了，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最?lèi)?ài)的書(shū)之外，還有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……
現在，我已經(jīng)上六年級了，自然，我的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越多。上六年級的我已經(jīng)不同小時(shí)候的我了，現在的我只要買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)我一定會(huì )看，但我從不買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，因為我覺(jué)的漫畫(huà)書(shū)既不利于我們學(xué)習，又不利于我們成長(cháng)�，F在，我的書(shū)其中有：《根鳥(niǎo)》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)》、《讓太陽(yáng)長(cháng)上翅膀》……的書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。
最近，我正在看《小公主》這本書(shū)；看完后，我知道一個(gè)人要有堅強的品質(zhì)；主要講了一個(gè)小女孩，本是一個(gè)公主，但后來(lái)成了一個(gè)失去父母的孤兒，但她沒(méi)有哭，而且還堅強的生活著(zhù)，最后，她原來(lái)是一個(gè)薩拉城堡中國王要找的一位小姐，最后，她還是過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)！書(shū)是我生活中不可缺一的“知心朋友，”也是我忠誠的伙伴，擁有書(shū)，我的生活變得更加精彩、完美！
與書(shū)為友作文500字作文11
法國著(zhù)名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円喽嗫磿�(shū)，不能把書(shū)當成擺設放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書(shū)結下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著(zhù)媽媽依依呀呀地叫著(zhù)，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽(tīng)媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛(ài)心樹(shù)》……隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我喜歡上了一些名著(zhù)，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。
有一次，我坐在沙發(fā)上看《三國演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應了。但眼腈始終沒(méi)離開(kāi)書(shū)本，后來(lái)媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來(lái)，拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過(guò)來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“算了，算了，還是我來(lái)掃吧�！闭f(shuō)完，媽媽便從我手里拿過(guò)掃帚，掃了起來(lái)。我卻捧著(zhù)《三國演義》，津津有味地看起來(lái)。
還有一次，我在房間里看《青銅葵花》，媽媽走過(guò)來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃面包和牛奶�！蔽翌^不抬地回答：“好，知道了�！钡葖寢屪吡撕�，我還繼續沉浸在那本書(shū)里，沒(méi)理牛奶和面包，最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒(méi)有看書(shū)，我就覺(jué)得渾身都不自在。書(shū)里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著(zhù)我，書(shū)里人物的命運遭遇，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書(shū)成了我生活中的部分，密不可分的部分。
與書(shū)為友作文500字作文12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)的。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。既然如此，我們?yōu)楹尾粫秤卧跁?shū)的海洋，與書(shū)為友，享受樂(lè )趣呢？
——題記
小時(shí)候每次睡覺(jué)前，都會(huì )纏著(zhù)父母講故事。早以已習慣了自己睡前聽(tīng)父母講故事，卻一點(diǎn)也不習慣拿著(zhù)一本書(shū)，坐在床上，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)，那時(shí)覺(jué)得無(wú)聊死了。
直到一個(gè)星期天下午。
那天下午，我基本上沒(méi)有什么培訓班，所以還是很空的，作業(yè)也已經(jīng)做完了，于是便拿起了搖控器，按下了電視開(kāi)關(guān)，按著(zhù)按鍵，看得津有味，不亦樂(lè )乎，絲毫沒(méi)有發(fā)現媽媽已經(jīng)回來(lái)了。
媽媽關(guān)掉了電視：“一天到晚在家干嘛都不知道，就知道看電視，也不知道看看書(shū)！”說(shuō)完，便回了自己的房間。我瞧著(zhù)電視也看不了了，便隨手拿起一本書(shū)——《草房子》。一看便進(jìn)入了書(shū)的世界，沉浸其中……我為禿鶴的禿頭引發(fā)的事件感到難過(guò)，為老太太的艾地感到失落。為油麻地小學(xué)學(xué)生的學(xué)習時(shí)光感過(guò)欣慰……
不知不覺(jué)中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我忽然明白了“書(shū)籍是智慧的鑰匙”的道理。書(shū)能給人無(wú)窮無(wú)盡的思考和想象。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，看書(shū)，遨游書(shū)海，總是在無(wú)聊的時(shí)候從某個(gè)地方拿出一本書(shū)，書(shū)緩解了一天的疲勞。書(shū)如一個(gè)個(gè)小精靈，總是激起我的好奇心，忍不住去看它。一看到書(shū)，就巴不得整本看完，心里才舒服……
與書(shū)為友，遨游書(shū)的海洋！
一言為定，譜寫(xiě)書(shū)的青春！
與書(shū)為友作文500字作文13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)就像是我們的好友，它帶著(zhù)我們走進(jìn)書(shū)的海洋，今天，我和媽媽在書(shū)架里挑出了一本書(shū)，他的書(shū)名就叫《哭貓日記》。
開(kāi)卷是對人有益的，里面的情節有時(shí)候讓人難以琢磨；但有時(shí)候卻讓人看起來(lái)似懂非懂，里面還有很多讓人學(xué)習的做人道理和品質(zhì)。
書(shū)中，馬戲團的那些人，布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的陰謀，想要把西瓜小丑與孩子們分開(kāi)，讓這些孩子都去他們的馬戲團里看戲，可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現，里面有很都表演：有些貓在用腳踢球；有些狗在練倒立走路；還有些狗在跳比基尼……可惜，盡管他的表演是多么的好看，可是，西瓜小丑最終還是沒(méi)能戰勝馬戲團的那些人，被他們給告上了法庭。
但是，俗話(huà)說(shuō)得好，正義是永遠戰勝邪惡的，所以，最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的身邊，表演動(dòng)物馬戲給孩子們看，而馬戲團的那些人呢？則是收起帳篷，回家了嘍！
書(shū)閱讀完了，我從中就懂得了一些在課本上學(xué)不到的知識：人不應該自私，有事應該大家一起分享，心里都是陰謀的那些人，往往是沒(méi)有好結果的。
通過(guò)這次和媽媽的親子閱讀，我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書(shū)，我們從中獲得了很多的“黃金”，這不是物質(zhì)黃金，而是我們一生都用不完的只是黃金，只有平時(shí)從書(shū)中積累，才能在我們的“小倉庫”里得到更多的金銀珠寶，取得更大的教義。
與書(shū)為友作文500字作文14
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是草原，魚(yú)兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書(shū)。書(shū)，把我帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界，讓我和善良的白雪公主成為朋友；書(shū)，帶我一起游覽世界的名川大河，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)知識。
小時(shí)候，我淘氣得很，很少有安靜的時(shí)候，即使安靜下來(lái)，也是坐著(zhù)電視機前面看電視，不會(huì )主動(dòng)看書(shū)。后來(lái)，我上了幼兒園，那時(shí)候老師不讓到處亂跑，有空閑時(shí)間就讓我們看書(shū)。我就拿起了人生當中的第一本書(shū)《小紅帽》，在這里面我認識了可愛(ài)的小紅帽，慈祥的外婆，可惡的大灰狼，我越看越入迷，被書(shū)中的內容深深吸引了。從此以后，一到看書(shū)時(shí)間，我總是第一個(gè)跑去拿書(shū)看，書(shū)，讓我快樂(lè )！是我的好朋友！
進(jìn)入小學(xué)，我認識許許多多的字，轉眼間我到了四年級�，F在，我不再看《小紅帽》和《灰姑娘》，那些書(shū)我能背得滾瓜爛熟了。我現在看得是《恐龍世界大發(fā)現》和《西游記》之類(lèi)的書(shū)籍了。有一天，媽媽給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記》，我一看就像被吸鐵石吸住一樣，再也放不下書(shū)了。于是，我休息時(shí)看，上廁所也看，甚至晚上還看。那幾天，媽媽怕我眼睛視力下降，晚上不讓我看書(shū)。不過(guò)這難不倒我，我想了一個(gè)好辦法，把書(shū)放在床上，假裝睡覺(jué)了，等外面沒(méi)有聲音后，又拿出我準備好的電筒，津津有味地看起書(shū)來(lái)。接連幾天，我都這樣做，結果早上去上課，沒(méi)有精神，還被老師批評了一頓！唉！以后再喜歡的書(shū)，也要合理安排時(shí)間來(lái)看了。
讀書(shū)不僅讓我獲得知識，還讓我感到快樂(lè )，我愛(ài)看書(shū)！
與書(shū)為友作文500字作文15
在我小時(shí)候，我是十分不愛(ài)看書(shū)的，因為我覺(jué)得書(shū)里的知識太枯燥，沒(méi)有一點(diǎn)用處，但是，一次偶然的機會(huì )，我喜歡上了書(shū)。
有一次，我不小心把手割破了，那時(shí)我一個(gè)人在家，我當時(shí)想到爸爸媽媽不管哪傷著(zhù)了都是按照書(shū)上的主法治好的。我想到這，馬上找出那本書(shū)，按書(shū)上的要求，敷藥，扎繃帶，我按照這方法，果然，我的手過(guò)不了多久就好了，這時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了書(shū)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然出現了一個(gè)“攔路虎”——一個(gè)我不認識的字，這下我可急了，去問(wèn)爸爸這是什么字，去查字典，爸爸說(shuō)：“看你這模樣，就是書(shū)看得太少了，去查字典�！蔽颐�(zhù)硬硬的字典，無(wú)從下手，爸爸就教我怎樣查字典，“噢，原來(lái)是這樣�！蹦菚r(shí)我覺(jué)得挺好玩的，就天天翻字典，琢磨字典上的字，后來(lái)我覺(jué)得光翻字典沒(méi)意思，便讓爸爸給我買(mǎi)作文書(shū)，用心體會(huì )作者用什么方法寫(xiě)好的，有時(shí)候，我用這種方法寫(xiě)作文，得的分數還挺高的。
后來(lái)，我不滿(mǎn)足看作文書(shū)，我就看古詩(shī)書(shū)，把姐姐不看的古詩(shī)翻出來(lái)慢慢看，有一次，姐姐還向我請教了呢！嘻嘻，這時(shí)我心里別提多高興了！后來(lái)，我又迷上了四大名著(zhù)，雖然，《紅樓夢(mèng)》我還看不懂，但我還是會(huì )努力去看。
現在，我最喜歡看歷史書(shū)，什么秦始皇啊我都知道，我現在在看《論語(yǔ)》，我正在琢磨怎樣看懂他，雖然我喜歡看歷史書(shū)，但是，我知道，只看一種類(lèi)型的書(shū)對我不好，我計劃以后上初中看一些外國名著(zhù)和魯迅先生的作品。
我現在和書(shū)是不可割舍的，書(shū)將陪伴我一生，伴我成長(cháng)，它是我最好的朋友，我與書(shū)為友，因為我知道書(shū)是我們最好的良師益友。
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