喜歡的一本書(shū)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡的一本書(shū)作文1
你若問(wèn)起我最喜歡的一本書(shū)，我會(huì )毫不猶豫地脫口而出：“《魯濱遜漂流記》!”
不要認為這部書(shū)已然過(guò)時(shí)，這部書(shū)是在大浪淘沙后篩選出來(lái)的傳世經(jīng)典。書(shū)中的人物、全書(shū)的內容、思想精神已然在我們心中留下了不可磨滅的印記，它成為我們心中的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)!
然而對我來(lái)說(shuō)，這部書(shū)的價(jià)值不至于此，它對我的影響與感化是更深刻的!它的內容對我而言是給我上了一堂生動(dòng)而震撼的生活科。
原來(lái)的我自理能力很差，不愛(ài)承擔家務(wù)，不愛(ài)自力更生，不能脫離父母的關(guān)愛(ài)、幫助與呵護，這導致了我缺乏獨立、缺乏自主，這是一個(gè)大弊病。因為獨立自主對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)極其重要，它是一個(gè)人生存發(fā)展的重要保障。而我卻沒(méi)有獨立生活的能力，這就等于失去了人生前進(jìn)的武器，兩手空空的我卻不了解這一切的可怕，依然在依賴(lài)下盡情享受，不聽(tīng)家人的勸告。
在我身上，水開(kāi)了不知所措，衣服不會(huì )自己洗，被子不會(huì )自己疊的景象時(shí)常發(fā)生。我也曾為此感到苦惱，但這苦惱過(guò)于膚淺，并未使我下定決心脫離依賴(lài)走向自主，直到——
小學(xué)時(shí)讀到了一篇《魯濱遜漂流記》的節選，初讀之后感到很興奮，覺(jué)得這部書(shū)應是本刺激精彩的冒險小說(shuō)。出于好奇，我小心地打開(kāi)了封面——生怕破壞這精彩的冒險情節。在認真讀過(guò)內容簡(jiǎn)介后，興奮跌落了一半，失望涌了上來(lái)，不就是說(shuō)一個(gè)叫魯濱遜的人在輪船遇難后孤身飄落至一荒島而獨立自活二十多年的故事嘛，這有啥意思?一點(diǎn)也不刺激，但出于一種莫名的感覺(jué)，我還是翻開(kāi)了第一頁(yè)。
花了十來(lái)天，整本書(shū)讀完了，那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當我合住這本書(shū)時(shí)，我在沉思、我在設想，若是我獨自飄落到了這樣一個(gè)荒島上，我會(huì )像魯濱遜一樣去自主生活嗎?我能像魯濱遜一樣自主生活嗎?陽(yáng)光照在封面上那個(gè)衣衫襤褸的魯濱遜上，我突然看見(jiàn)他身上在放射自主、獨立、自強的光芒。
我下定決心，要擺脫依賴(lài)，去做一個(gè)像魯濱遜一樣的自強自立的人。我學(xué)習洗衣服，學(xué)習做飯，并經(jīng)常自己干家務(wù)，竭力去改變自己。人生當自立，男兒當自強，自己一定要做一個(gè)獨立自主的人!
現在我已然不再依賴(lài)，這多虧了魯濱遜。是他震撼了我，打動(dòng)了我，幫助了我，我感謝魯濱遜，我熱愛(ài)這本《魯濱遜漂流記》!
喜歡的一本書(shū)作文2
相信大家都有自己喜歡的一本書(shū)吧，那本書(shū)一定讓你愛(ài)不釋手吧，我這次就向大家介紹我自己最喜歡的書(shū)。
有一天，我看到我的朋友有一本《城南舊事》，見(jiàn)到新穎的東西，我就想看一看，我就向同學(xué)借了那本書(shū)，看了里面的一篇故事，我竟然喜歡上那本書(shū)。我急匆匆地回家，跟媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)那一本書(shū)�！眿寢寣ξ覑�(ài)搭不理的，我就用上我的絕招“纏住不放�！闭媸抢咸煊醒�，沒(méi)有辜負我的努力，媽媽終于受不了，答應我買(mǎi)那本《城南舊事》。
媽媽網(wǎng)購的《城南舊事》終于到了。我激動(dòng)地打開(kāi)了包裝袋，看了看封面，瞧了瞧底頁(yè)，小心翼翼地用小刀慢慢打開(kāi)了薄薄的紙，我終于知道了《城南舊事》的作者是林海音。
這本書(shū)就像一塊磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，經(jīng)常讓我忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，它和我形影不離，讓我愛(ài)不釋手，我一口氣讀完了這一本《城南舊事》。
讓我難以忘懷的是它的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》，文中寫(xiě)了小英子看到駱駝咀嚼的樣子，自己竟然不知不覺(jué)牙齒也動(dòng)了起來(lái)，多么天真、活潑、可愛(ài)的小英子。其實(shí)，我們也做過(guò)很多像小英子這樣的傻事。
喜歡的一本書(shū)作文3
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò);“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。
這本書(shū)的內容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人�？偠灾�，讀了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益非淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由�？戳诉@個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過(guò)重的學(xué)習負擔而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習輕松，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，我不愿意現在這么辛苦地學(xué)習，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活�？僧斘铱赐赀@個(gè)故事，換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習和生活時(shí)，我卻為自己是生長(cháng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸�！，F在的我雖然學(xué)習任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門(mén)有汽車(chē)，天熱有空調，無(wú)聊可以看電視，和同學(xué)打電話(huà)。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應該感謝父母培養了我，給了我機會(huì )嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì )，知足自己的現狀，笑迎充滿(mǎn)希望的明天。
我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導我的學(xué)習，鞭策我的人生。
喜歡的一本書(shū)作文4
我最喜歡的一本書(shū)《青銅葵花》，是曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)，故事情節有時(shí)悲，有時(shí)喜，一會(huì )兒讓我感動(dòng)的直流淚，一會(huì )兒又讓我開(kāi)心的哈哈大笑。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩兒和女孩兒之間發(fā)生的感人故事。女孩兒叫葵花，男孩兒叫青銅，青銅天生是個(gè)啞巴。一次偶然的機會(huì )城里的女孩兒葵花和青銅成為了兄妹，他們一起度過(guò)了美好的童年，可是等葵花十幾歲的時(shí)候，葵花被接到了城里，從此葵花一直掛念著(zhù)青銅，直到有一天，葵花從城里回來(lái)，她和青銅又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
我喜歡這本書(shū)主要有兩點(diǎn)：一是青銅和葵花的親情。他們兄妹兩人互相體諒，把最好的留給對方。印象最深的是一次他們一起去劇院看演出，好不容易搶到了兩個(gè)座位，這時(shí)來(lái)了一對小流氓，他們對青銅和葵花又打又罵，根本看不起他們，青銅雖然不能說(shuō)話(huà)但他用微弱的身軀保護著(zhù)葵花，葵花在青銅的保護下沒(méi)有受到傷害，但青銅被打的全身上下沒(méi)有一塊好的地方，葵花邊哭邊幫哥哥清理傷口，包扎傷口……讀到這里我感動(dòng)得幾乎要流下眼淚了，為了葵花的安危，青銅不顧一切地保護她。我也應該像青銅那樣保護好我的妹妹，在任何情況下不能讓妹妹受到欺負。
另一個(gè)是：奶奶臥床不起，葵花十分心疼，就去江南摘銀杏，可以賺一點(diǎn)錢(qián)為奶奶治病。摘銀杏的時(shí)候皮膚劃傷了，她咬緊牙關(guān)，腿劃破了簡(jiǎn)單包扎一下依然堅持。為了奶奶能早日康復，她受盡了人世間的苦，等她回到奶奶身邊時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息，不久就離開(kāi)了人世。要知道奶奶是從小把葵花照顧大的人呀，是葵花最親的人了，葵花哭得撕心裂肺。在奶奶下葬的那一天，葵花和青銅在奶奶的墳前放聲痛哭，他們失去了世上最親的人，他們的知恩感恩讓我深受感動(dòng)。
除了以上我喜歡這本書(shū)的原因之外，我感覺(jué)這本書(shū)語(yǔ)言豐富，詞句優(yōu)美，語(yǔ)句運用恰當，能讓人學(xué)到很多知識，比如說(shuō)葵花和親人分別時(shí)，從優(yōu)美的語(yǔ)句中，讓我深深的感受到了葵花對家人的不舍，以及對葵花心理活動(dòng)的詳細描述�？◤某抢锓祷丶亦l時(shí)青銅歇斯底里的興奮之情描寫(xiě)得最為細膩，通過(guò)文字讓我們感受到了青銅與葵花兄妹的真摯感情，引起了讀者的共鳴。
總之，這本書(shū)寫(xiě)的非常好，認真的閱讀之后，你能體會(huì )主人公的心情和以及他們細膩的心理活動(dòng)，從中學(xué)到一些寫(xiě)作的方法和技巧。
喜歡的一本書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)要數《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現自己的成長(cháng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻，同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內心世界。
因此，我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著(zhù)迷作家漢修先生的書(shū)，給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書(shū)報告）也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題，比如你是誰(shuí)？長(cháng)什么樣？家有什么人？住在哪里？種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了，雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流，每一封信他都很有禮貌，比如稱(chēng)漢修先生為“您”，信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái)，雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養成天天寫(xiě)日記的好習慣。每一則日記，鮑雷伊都寫(xiě)得很通順，而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等，讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑；有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級，他把生活中和學(xué)習上的事都告訴了漢修先生，漢修先生都一一回復了，還教他寫(xiě)作文的秘訣：多看書(shū)，多觀(guān)察，多聽(tīng)，多想和多寫(xiě)，這讓鮑雷伊的.寫(xiě)作能力大大提高。有一次，他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”， 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎”，在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上，這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊，心想自己要是能和著(zhù)名的作家長(cháng)期書(shū)信往來(lái)，那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。
書(shū)中也有一些情節令人感動(dòng)不已，我堅信世界上愛(ài)是最偉大的！雖然鮑雷伊的父母離異了，但是他們還有深深的感情，比如在書(shū)的結尾，鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運到俄亥俄州，但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽?zhuān)谑翘氐乩@道他們家，媽媽很激動(dòng)，給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，比如：理解別人、不自暴自棄，勤想辦法，愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀(guān)察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等，這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。
喜歡的一本書(shū)作文6
要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)呀！我想都不用想，直接可以告訴你答案———《海蒂》這本書(shū)的作者叫“斯比麗”
《海蒂》這本書(shū)主要講一個(gè)叫海蒂的小女孩，她的爸爸媽媽都死了，她的阿姨迪蒂因為有一份工作，就把海蒂送到人人都不敢接近的——奧西姆大叔家。也就是海蒂爺爺家。（奧西姆大叔的家高山牧場(chǎng)上）從那以后，爺爺和海蒂的感情越來(lái)越好，海蒂也越來(lái)越喜歡爺爺了。有一天，風(fēng)波突起，迪蒂又回到了高山牧場(chǎng)上，將海蒂接走了。因為她聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)叫賽賽曼先生的家里有個(gè)殘疾的小女孩，她叫克拉拉�？死膵寢尯茉缇退懒�，所以，克拉拉很寂寞。賽賽曼先生很想給小克拉拉找個(gè)玩伴。迪蒂正是因為聽(tīng)到了這個(gè)消息，才想到了海蒂。海蒂因為離開(kāi)了爺爺所以很傷心。以至于每天晚上都會(huì )夢(mèng)游。賽賽曼先生的家人還以為他們家里鬧鬼了呢！后來(lái)，賽賽曼先生和他的朋友——克拉森大夫理解海蒂的心情，又將海蒂送了回去。后來(lái)，克拉森大夫到高山牧場(chǎng)上做客。最后，克拉拉的奶奶和克拉拉也來(lái)到高山牧場(chǎng)上做客了。羊倌彼得嫉妒克拉拉搶走了海蒂，就把克拉拉的輪椅推到山下了。后來(lái)，海蒂和彼得幫助克拉拉走路�？死纷叩迷絹�(lái)越好。因為克拉拉的奶奶把克拉拉送到山上不久，克拉拉的奶奶就下山了。當過(guò)了幾個(gè)星期的時(shí)候，克拉拉的奶奶有來(lái)到了山上，隨后，賽賽曼線(xiàn)上也來(lái)到了山上�？死秃５俳o了他們一個(gè)驚喜。不久克拉拉他們就回到了他們的家——法蘭克福。
這本書(shū)里的情景描寫(xiě)的很好，將人物、風(fēng)景和情節描述得很逼真。我一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)索然無(wú)味，直到后來(lái)，我才慢慢進(jìn)入了一個(gè)美麗的畫(huà)面——鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，花兒在相互問(wèn)好，小松鼠在林間跳躍。燦爛的陽(yáng)光照耀在還沒(méi)起床的小花臉上，照在美麗的大地上。一切蓬蓽生輝，這是一片多么美、多么和諧的景象呀！
奧西姆大叔家有兩只小羊，它們一個(gè)是白色的，叫天鵝。一個(gè)是褐色的，叫小熊。海蒂很喜歡它們。
這一切都是圍繞著(zhù)“親情”這個(gè)話(huà)題來(lái)寫(xiě)的。使我讀了以后深受感動(dòng)�！坝H情”是可以融化每個(gè)人的那顆小小的心，所以，我們一定要珍惜每一個(gè)人對我們的“親情”。
喜歡的一本書(shū)作文7
在一個(gè)夏季我在圖書(shū)館里找書(shū)的時(shí)候“邂逅”了一本有很多人生哲理的書(shū)—《全職高手》。
里面的主角叫做葉修，他有一種不服輸的精神，在嘉世戰隊逼他退役的時(shí)候他為了朋友，放棄了他最?lèi)?ài)的游戲但他不服輸，他等待著(zhù)時(shí)機，從零開(kāi)始練號。用自己多年的經(jīng)驗做出了全榮耀第一個(gè)突破60級的散人。
他有說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果喜歡，就把這一切當做是榮耀，而不是炫耀�！彼彩沁@么做的，他把榮耀這個(gè)游戲當成了伙伴因為這個(gè)游戲有他對故人的回憶。他答應過(guò)一個(gè)朋友要成為榮耀頂尖。他做到了。第十賽季的總冠軍就是他和他的隊友們一起創(chuàng )造的奇跡—草根戰隊逆襲成為冠軍戰隊。像他們的口號一樣：興欣之火可以燎原。
里面還有一個(gè)人，他叫林敬言。一個(gè)很普通的名字，他在游戲中的職業(yè)是流氓，但是他的樣子卻十分彬彬有禮，第一次見(jiàn)他的陳果都覺(jué)得不可思議。他會(huì )在別人向他問(wèn)好后對別人微笑點(diǎn)頭。他也許沒(méi)有天賦但是他會(huì )愿意去付出努力。終于他觸碰到了榮耀頂峰，王杰希說(shuō)過(guò)：“努力在榮耀中是最不值得炫耀的，因為每個(gè)人都很努力�！笨墒橇志囱缘奶熨x并沒(méi)有他們那么好，但是他能成為呼嘯的隊長(cháng)、霸圖的四大天王、榮耀第一流氓。是為什么？因為他的努力�？墒撬矆猿植幌氯チ�，第十賽季他選擇了退役時(shí)他才20多歲，對于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)很年輕的年齡，但對于職業(yè)選手來(lái)說(shuō)他已經(jīng)老了。
韓文清，也是霸圖的。他在聯(lián)盟開(kāi)始建立之初就一直打，打了十年，沒(méi)有一個(gè)戰隊隊長(cháng)是十年的，沒(méi)有一個(gè)選手打了十年，但他打了十年。他是霸圖的精神支柱，一往無(wú)前的霸圖隊長(cháng)。執著(zhù)冠軍的人。張新杰說(shuō)過(guò)：“霸圖的目的一直都是冠軍�！睘榱斯谲娝坏貌话炎约菏装l(fā)的位置讓給了后起之秀—宋奇英。他在做出這個(gè)決定的時(shí)候一定很糾結。糾結新人能不能把戰隊帶上曾經(jīng)的巔峰，能不能讓霸圖成為第二個(gè)王朝，他愛(ài)霸圖。他把霸圖當成了自己的家。
全職中各種各樣的人都在和我們講述著(zhù)對一個(gè)東西的熱愛(ài)是能成為職業(yè)的全職高手這本書(shū)中飽含哲理。
喜歡的一本書(shū)作文8
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著(zhù)的殿堂。于是，我就天天看著(zhù)上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過(guò)那次細細品味，我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著(zhù)的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場(chǎng)面也非常詳細,騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。
點(diǎn)評：好書(shū)不厭百回讀。本文的小作者具體地描述了自己三讀《西游記》的生活經(jīng)歷，一次比一次張見(jiàn)識，一次比一次有收獲。第一次只是覺(jué)得好玩，“收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟”；第二次品味它則是在四年級，通過(guò)那次細細品味，我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。第三次看《西游記》“不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影�！蔽恼虏捎昧丝偡挚偟臉嬎颊路�，顯得條理清楚，寫(xiě)出自己讀書(shū)過(guò)程中的獨特體驗和生活情趣。
喜歡的一本書(shū)作文9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結；讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)……我最喜歡讀的書(shū)便是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講了兩個(gè)小故事，一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，主要講了：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，做為“好學(xué)生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統所獨創(chuàng )的句子使她哭笑不得；科學(xué)老師說(shuō)出的兩個(gè)惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個(gè)故事便是《“瘟神”表妹來(lái)我家》主要介紹了：“摳門(mén)男孩”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽喜歡給自已買(mǎi)衣服、喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過(guò)問(wèn)孩子的成績(jì)。更過(guò)分的是，媽媽竟然熱心腸地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經(jīng)常在不該花錢(qián)的地方亂花錢(qián)，每個(gè)月卻只給他少得可憐的十元錢(qián)當作零花錢(qián)……
這兩個(gè)故事中，我最喜歡的便是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一開(kāi)始讀這本是的時(shí)候，我很贊成蔡一心的看法：好學(xué)生被家長(cháng)寵著(zhù)，老師護著(zhù)�？晌以酵驴�，我就發(fā)現了：好學(xué)生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學(xué)生從不違抗老師、家長(cháng)的命令，都只是滿(mǎn)口答應，逆來(lái)順受。家長(cháng)們對他們的期望過(guò)于太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來(lái)，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自已的子女。在學(xué)校里，老師不管他們犯了什么錯誤，都是盡可能的護住他們。這樣一來(lái)，不僅對他們沒(méi)什么好處，反而一遇到什么困難，便會(huì )十分的脆弱。所以“好學(xué)生”有時(shí)候真的覺(jué)得自已活得很累，他們寫(xiě)作業(yè)、考試、預習、復習……哪里敢放松和馬虎一下呢？
多讀書(shū)就像交了一個(gè)益友；多讀書(shū)不僅可以增長(cháng)更多的知識，還可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，所以我們應該好讀書(shū)，讀好書(shū)！
喜歡的一本書(shū)作文10
我最喜歡的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)的。他幼年失學(xué)，后來(lái)當過(guò)工人，參加過(guò)戰爭，成為紅軍戰士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著(zhù)作。書(shū)中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強好斗的少年，在他成長(cháng)時(shí)期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士，在一次次的戰斗中，他都接受了考驗，最后因為殘疾和失明離開(kāi)了前線(xiàn)。在這期間，他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，最后他主語(yǔ)拿起了新的武器——筆，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。
讀了這本書(shū)，我被保爾的堅強意志深深打動(dòng)了。一次戰斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認為他不可能活過(guò)來(lái)了，但他憑著(zhù)頑強的生命力竟然活過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的是換藥時(shí)，他疼得失去知覺(jué)，昏了過(guò)去，竟然沒(méi)有吭一聲，沒(méi)有喊一句，硬是忍著(zhù)，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時(shí)的表現，真覺(jué)得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著(zhù)頑強的意志，最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時(shí)對生命的思考，他說(shuō)：“人的一生應當這樣度過(guò)，當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨終時(shí)，它能夠自豪的說(shuō)，我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻給了自己的人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@是多么偉大，多么崇高的追求啊!
我想：正是因為有這樣高尚遠大的理想，保爾才會(huì )那么堅強，那么勇敢，才會(huì )永不放棄，克服了一個(gè)個(gè)困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創(chuàng )作了讓人贊不絕口的小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》成為一名著(zhù)名的作家。
這本書(shū)我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢(mèng)都想像他一樣堅強，勇敢，現在努力刻苦地學(xué)習，將來(lái)做一番大事業(yè)。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們有什么感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧。
喜歡的一本書(shū)作文11
在家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)中，《西游記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書(shū)。
《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟，歷經(jīng)八十一難，到西天取經(jīng)的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經(jīng)意志最堅定的。西去路上斬妖除魔，立功無(wú)數。與白骨精斗，“三打白骨精”；與六耳獼猴斗，看誰(shuí)是真誰(shuí)是假；與紅孩兒斗，看誰(shuí)更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地斗，其樂(lè )無(wú)窮。
不過(guò)，最吸引我的不是這些取經(jīng)故事，而是他當初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習的生活。
當初他去拜師時(shí)，他的那些師兄們對他并不好，擠兌他，嘲笑他，讓他干活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計較，繼續幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識珠，對他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導。
后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習，學(xué)到了不少招數，最后，他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè)，菩提祖師也教不了他了。于是，孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。
回頭看看，支撐著(zhù)孫悟空走完漫長(cháng)西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對西天多向往，而是當初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅韌勁。
當初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學(xué)習的苦，才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對八十一難，從容面對一切。這正應對中國的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。
其實(shí)，像這種先苦后甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
小學(xué)時(shí)培養習慣，初中時(shí)夯實(shí)基礎，才能在高中游刃有余的學(xué)習，面對高考時(shí)鎮定自若，不至于在高中復習時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對，結果到頭來(lái)，就成了“年與時(shí)馳，意與日去”的悲劇。高考考砸了，后來(lái)的路就更不好走了，走上社會(huì )，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永遠解決不了，真是“一步錯，步步錯”��！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
我們若想像孫悟空那樣，能“笑對八十一難”，就必須在現在“苦練七十二變”。
現在吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)生活就會(huì )雙倍加贈于你。
喜歡的一本書(shū)作文12
閱讀，總使我覺(jué)醒，而路遙帶給我的《平凡的世界》，卻最值得我沉思。那一個(gè)世界，也值得所有人去體會(huì )。
我們從一出生就是一個(gè)平凡的個(gè)體，生活在這個(gè)平凡的世界，過(guò)著(zhù)平凡的日子。悲、歡、離、合。
但總會(huì )有一些人，在寵辱不驚的天地間，活出最閃耀的自己。有一個(gè)自由的靈魂，但為了國家卻甘愿成為一名普通礦工，那是孫少平的不平凡；腳踏實(shí)地，從一無(wú)所有到承包磚廠(chǎng)，變成“農民企業(yè)家”，那是孫少安的不平凡；始終以深深糾纏的故鄉情結和生命的沉重感去感受生活，完成了一部百萬(wàn)字的小說(shuō)——《平凡的世界》，全景式表現出當代城鄉社會(huì )生活，那是路遙的不平凡。
窗外陰，微冷。我蜷縮在窗邊，一本《平凡的世界》捧在手中。末頁(yè)了，隨著(zhù)鐵路線(xiàn)，我的思緒飄到了黃土高原。
頭頂青天，腳踏黃土，這里的人們給我最初的記憶便是樸素勤勞，但黃土高原就像是個(gè)粗獷的漢子，顧及不到人們的吃穿。深夜里，便有無(wú)數人在月光下反復掐算著(zhù)開(kāi)銷(xiāo)，那一聲聲嘆息，有如雞毛落地。在那時(shí)的社會(huì )，溫飽、貧窮永遠是問(wèn)題。最使我印象深刻的就是開(kāi)篇，或許是現在的環(huán)境使然，我的內心有了巨大的反思：兩個(gè)高粱面饃，甲、乙、丙三種菜系就代表了三種不同的社會(huì )層次。學(xué)生吃不飽，書(shū)也沒(méi)得讀，有的只有那落后的教育體系和無(wú)窮無(wú)盡的勞動(dòng)。而當代的我們，被幸福麻痹得不知道幸福是什么。難道幸福是抱著(zhù)手機玩到天昏地暗？難道幸福是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口？難道幸福是穿著(zhù)名牌時(shí)別人投來(lái)羨慕眼光時(shí)的滿(mǎn)足感？嗚呼！實(shí)則不然！
對于那些黃土高原的少年們來(lái)說(shuō)，幸福是偷偷揣在懷里的一本書(shū)，幸福是幾個(gè)白面饅頭，幸福是從嗓子眼里打出來(lái)的飽嗝�？杉幢闶沁@樣小小的期望，在那個(gè)時(shí)代下，竟變成了奢求。
貧窮和苦難的惡爪，不斷伸向擠在破舊窯洞里的那一家，他們從不輕易低頭，從不輕易向命運妥協(xié)。就這樣，孫少平背著(zhù)一個(gè)承載著(zhù)全家人希望的包，只身踏上了前往一個(gè)陌生城市的路。為了生存，也為他那不羈的魂靈。雖然日子過(guò)得很苦，但他卻在這個(gè)黑漆漆的世界里真正蛻變。孫少安在經(jīng)歷種種磨難后終于把窯場(chǎng)豎了起來(lái)，紅紅火火的生意使他挺直了腰桿，也使他低了一輩子頭的父親孫玉厚很是寬慰。他們都是普通人，但“最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰斗”。
落葉飄下，我的心神又回到眼前，我似乎是明白了什么，路還很長(cháng)，要為夢(mèng)想而不息奮斗。不知不覺(jué)，我又翻回扉頁(yè)，重新品味。
喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡看的書(shū)就是J·K·羅琳的《哈利·波特》了，今天我為大家推薦的是其中我最喜歡的一本《哈利·波特與魔法石》。這本書(shū)是《哈利·波特》系列中的第一本，也是最引人入勝的一本。相信看了我的推薦，你也會(huì )迫不及待地想讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了11年前，伏地魔的勢力十分強大，他殺死了許多人，然而，大難不死的男孩哈利·波特卻把他趕走了。11年后，哈利·波特加入了霍格沃茨魔法學(xué)校，遇到了兩個(gè)最好的朋友羅恩和赫敏。當一場(chǎng)災難即將降臨時(shí)，他們得到了消息，突破重重困難，拿到了魔法石，化險為夷。這是一場(chǎng)智慧與勇氣的大比拼。哈利·波特和他的朋友們運用智慧和不怕困難的勇氣戰勝了邪惡，贏(yíng)得了勝利。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因為被團結協(xié)作、舍己為人的精神所震撼�！豆げㄌ嘏c魔法石》中哈利和他的好朋友們要想取得魔法石，最后一個(gè)關(guān)口是下贏(yíng)國際象棋，其中巨型棋盤(pán)上演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗棋局，令人印象深刻：當白王后將它沒(méi)有五官的臉轉向羅恩時(shí)，羅恩決定犧牲自己，只有這個(gè)辦法了我必須被吃掉。不行！哈利和赫敏同時(shí)喊道：這是下棋。羅恩厲聲地說(shuō)：總是要做出一些犧牲的！我先走一步，她就會(huì )把我吃掉你就可以把國王將死了，哈利！可是你到底想不想去阻止斯內普？快點(diǎn)，如果再不抓緊時(shí)間，他就把魔法石拿到手了。哈利不再猶豫了。羅恩就這樣自愿充當了棄子，引開(kāi)王后，哈利乘機將國王將死，從而獲得勝利。簡(jiǎn)短的文字描繪了一場(chǎng)活人的對陣，仿佛身臨其境，感受到了金戈鐵馬的戰爭殘酷，但又從字里行間感受到了哈利和他的朋友們之間的團結協(xié)作、互幫互助的深厚友誼。此外，它還給了我許多幫助，有一次我在參加國際象棋比賽時(shí)，其中一盤(pán)棋非常焦灼，我不知道該怎么走，看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我急得滿(mǎn)頭是汗。突然靈光一閃，想起來(lái)這本書(shū)上巨型棋盤(pán)的對局，于是我便由棄馬將后引開(kāi)的局面改成棄象將對手的馬引開(kāi)，最后取得了寶貴的勝利。
如果你喜歡國際象棋，我推薦你看這本書(shū)；如果你喜歡探險，我推薦你看這本書(shū)；如果你想感受魔法世界的魅力，我還是推薦你看這本書(shū)；如果你想體驗文學(xué)的博大精深和英國文學(xué)的魅力，我仍然推薦你看這本書(shū)。怎么樣，你動(dòng)心了嗎？
喜歡的一本書(shū)作文14
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我們都不陌生，它就是著(zhù)名童話(huà)作家楊紅櫻所寫(xiě)的。它講的是由調皮的馬小跳，大嘴巴張達，機智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述著(zhù)一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績(jì)差，調皮搗蛋，讓老師費心的一個(gè)小男孩，可他是一個(gè)童年的快樂(lè )者，一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛者，是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到孩子都是單純的，可愛(ài)的。
一翻開(kāi)書(shū)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。這些書(shū)都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書(shū)，因為它生動(dòng)，有趣。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去，他那調皮的身影，憨厚的笑容。使我對書(shū)有了另外一種體會(huì )：并不是只有漫畫(huà)書(shū)才好看，文字書(shū)也很好看。讓我們回到快樂(lè )時(shí)光，讓我們在童年留下一段美好的時(shí)光。
馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛(ài)玩，母親愛(ài)哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣，百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì )擔心老師，一次，秦老師病了，他就和伙伴們一起去探望老師，并保證不會(huì )調皮。秦老師在生病時(shí)最擔心的，也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講臺對我們的諄諄教誨，在臺下的呵護關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級無(wú)知的小孩子，到高年級的哥哥姐姐。在這期間，多少次關(guān)愛(ài)，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學(xué)會(huì )要尊敬長(cháng)輩，關(guān)心別人。是老師，寄希望于我們成為有知識，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達和毛超一起快樂(lè )玩耍，，肩并肩地走過(guò)小學(xué)，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后，我了解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時(shí)期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......
喜歡的一本書(shū)作文15
《35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達。她任職于法國教育部，是一位法語(yǔ)教師和獲獎小說(shuō)家�！�35公斤的希望》是她的第二部長(cháng)篇小說(shuō)，她說(shuō)：“這部小說(shuō)是獻給我的那些學(xué)生們。盡管在學(xué)習上他們看上去有點(diǎn)笨，但在其他方面他們都是很出色的人�！�
書(shū)中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生，一聞到學(xué)校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創(chuàng )造發(fā)明了剝香蕉皮機器圖紙的夢(mèng)幻騎士，兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車(chē)的傻小子，整天琢磨著(zhù)怎么把藏在床底下個(gè)骨頭給撿出來(lái)的瞌睡蟲(chóng)……就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認為無(wú)可救要的小男孩，生命里發(fā)生了一場(chǎng)巨大的轉變。而轉變的原因正來(lái)自他的爺爺——老萊昂。
格雷古瓦13歲正上初一，或許我們每個(gè)人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的時(shí)候。多多說(shuō)，有誰(shuí)真正喜歡學(xué)校呢？又有誰(shuí)真正討厭學(xué)校呢？你是否也曾在心里問(wèn)過(guò)自己呢！當多多被學(xué)校勒令退學(xué)了，他真是煩，好煩…。煩到了我們根本無(wú)法想象的地步。還好，這時(shí)候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺的儲藏室是這個(gè)世界上最讓他感到幸福的地方。
在爺爺的儲藏室里，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡(jiǎn)單的多。爺爺不喜歡那些順應噩運的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！幸福起來(lái)，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來(lái)！
在爺爺的開(kāi)導和鼓勵下，多多寫(xiě)了十二份草稿給格朗尚中學(xué)的校長(cháng)寫(xiě)信，希望能被學(xué)校錄取。多多的申請信里寫(xiě)到“生命力不僅有成績(jì)還有動(dòng)機”，最終打動(dòng)了校長(cháng)被錄取了。在格朗尚技術(shù)中學(xué)里，在繪畫(huà)和手工勞動(dòng)課上多多是頭兒；在體育課上多多戰勝了“攀繩節”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說(shuō)一不二；變得愛(ài)出門(mén)散步。
希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠在痛苦折磨之后才出現的。希望不是物質(zhì)的存在，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量。一個(gè)孩子就是一個(gè)希望，一個(gè)獨一無(wú)二的希望。我們都是希望，無(wú)論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！
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