書(shū)緣作文700字_初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)緣作文700字_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)緣作文700字_初一作文1
以前，爸爸總認為我長(cháng)不大。因為我的生活中充滿(mǎn)了動(dòng)畫(huà)片、小人書(shū)，而那些爸爸認為我該看的文學(xué)名著(zhù)、科普節目，我卻從來(lái)不屑一顧，它們對于我而言，就是個(gè)擺設。但是人生總有很多轉折點(diǎn)，而這一次就發(fā)生在去年暑假，我與文學(xué)名著(zhù)結了緣。
那天，我在看完最?lèi)?ài)的《喜羊羊與灰太狼》之后，沒(méi)有緣由的覺(jué)得非常無(wú)聊，于是我轉向小人書(shū)尋找慰藉，但是令人失望的是，它們竟然同時(shí)失效。沒(méi)有辦法，我只好轉戰爸爸的書(shū)櫥希望能夠找到些新奇的事物來(lái)打起我的精神。這時(shí)爸爸剛買(mǎi)的一本《三重門(mén)》吸引了我的注意，我記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)“這是一本非常暢銷(xiāo)的書(shū)，最重要的是作者還是一位初中生”。暢銷(xiāo)書(shū)真的就是可讀的好書(shū)嗎？我倒要見(jiàn)識見(jiàn)識，帶著(zhù)一種賭氣的心理，我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。沒(méi)有想到的是我越看越入迷，還真的被作者那種夸張的寫(xiě)法、形象生動(dòng)的比喻所吸引。自此以后，爸爸書(shū)櫥里的《霧都孤兒》《圍城》等相繼成為我的囊中之物。那幾天，我沉浸在書(shū)的海洋里，覺(jué)得趣味無(wú)窮。
過(guò)了兩個(gè)星期，爸爸書(shū)櫥里的書(shū)全部被我征服了，沒(méi)辦法只好拉著(zhù)爸爸去了一趟書(shū)店。到了書(shū)店，我直接跑到文學(xué)書(shū)所在處，選書(shū)了很長(cháng)時(shí)間后，突然發(fā)現爸爸不見(jiàn)了。原來(lái)爸爸看完雜志去小兒書(shū)那里找我。這也難怪，如果以前的我，那里就是我的圣地了。不得不提的是，爸爸找到我的時(shí)候很吃驚，這也難怪，因為我手中捧的全是過(guò)去爸爸希望我看而我推托的書(shū)�！澳阍趺纯催@些書(shū)了？”爸爸問(wèn)�！鞍パ�，老爸，你女兒也是會(huì )變的嘛”，我有點(diǎn)害羞的說(shuō)。那是我第一次出來(lái)買(mǎi)書(shū)而不用跟爸爸據理力爭。
在回家的路上，我自豪地告訴爸爸，這些書(shū)不再枯燥無(wú)味，現在它們是我人生中伴我成長(cháng)的精神食糧。透過(guò)這些書(shū)，我看到了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面，認識了一個(gè)又一個(gè)獨特的朋友，最重要的是領(lǐng)悟了無(wú)數深刻的道理。今后，我依然會(huì )喜歡更多更好的書(shū)。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)“你長(cháng)大了”，那一刻我自己也覺(jué)得自己長(cháng)大了。而這是文學(xué)著(zhù)作帶給我的影響，也是我與書(shū)的故事，書(shū)與我的結緣。
書(shū)緣作文700字_初一作文2
我與書(shū)之間有一種奇妙的緣分，這緣分，與生俱來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我喜歡拿著(zhù)各種各樣的書(shū)，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，樂(lè )此不疲。長(cháng)大后，亦是如此。初識些生字，便開(kāi)始自己去讀故事書(shū)，印象最深的是那本《西游記》，小小的一本，有字有畫(huà)，放在我的枕邊。每晚睡覺(jué)前翻上幾頁(yè)，才能安然入睡。再大些，便開(kāi)始自己去買(mǎi)書(shū)，無(wú)奈錢(qián)到用時(shí)方恨少。在書(shū)店流連一下午卻只能買(mǎi)一兩本喜歡的書(shū)。
打開(kāi)一本書(shū)，翻開(kāi)扉頁(yè)，一種油墨的味道撲面而來(lái)，擯棄浮華，拂去塵埃，心房里充滿(mǎn)了一種莫名的神圣。仿若虔誠的教徒在祈禱。我們與書(shū)中的人物進(jìn)行靈魂的交流，感受讀書(shū)時(shí)心無(wú)雜念的那份空靈。拂去心靈上的塵埃，教會(huì )你人生的道理，勇敢堅強，不卑不亢。書(shū)陪著(zhù)我經(jīng)歷了太多，也改變了太多。佛說(shuō)：緣為冰，抓得太緊反而會(huì )加快它的消融。我與書(shū)，隨心隨緣，伴我一生。
每一本書(shū)都會(huì )給我帶來(lái)不同感觸，初讀《紅樓夢(mèng)》，只感到不同的家族盤(pán)根錯節，甚是復雜，一遍又一遍，才真正感悟到“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的跌宕起伏。感觸最深的還是那一本《霧都孤兒》，一頁(yè)頁(yè)看著(zhù)，才真正感到主人公的不易，縱使處境危險，也為他人著(zhù)想，即使身在賊窩，也仍保持單純善良，一口氣看完，天已經(jīng)黑了，臉上還有未干的淚痕。多讀了幾遍后感慨一遍遍加深，就像一個(gè)內秀的姑娘，只有走進(jìn)她的內心才能了解她的一切
書(shū)與我之間，有著(zhù)數不盡的故事，最讓我銘記的就是遇見(jiàn)她。那日，去逛書(shū)店，在一排排花花綠綠的書(shū)中找尋，手終于定格在一處，與其一起定格的還有她的手，由于那本書(shū)是店里最后一本了，我與她開(kāi)始了書(shū)的爭奪戰，爭了半天，結果就是，我們兩個(gè)成了“損友”。這年頭找到一個(gè)志同道合的朋友真不容易。我倆說(shuō)好要做一輩子的好朋友。
當你在人生路上累了倦了，不妨拿著(zhù)書(shū)拂去它上面的灰塵，與其一起品味回憶，那年，那人，那青澀的時(shí)光，那走過(guò)的青春。
時(shí)光不會(huì )老去，它只會(huì )在歲月深處，見(jiàn)證與書(shū)在一起的時(shí)光，你曾奉其為圣物的癡迷，它曾陪你走過(guò)的細水長(cháng)流。
書(shū)緣作文700字_初一作文3
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，直到那次，徹底改變了我對書(shū)的態(tài)度。
那一天，媽媽帶我到一位阿姨家串門(mén)兒。媽媽和阿姨聊天，阿姨讓我找她女兒去玩。我到了她的書(shū)房門(mén)口，一開(kāi)門(mén)映入眼簾的便是滿(mǎn)屋的書(shū)。到現在，我也能想到當時(shí)我的表情，瞪大了眼睛，張大了嘴巴，滿(mǎn)臉驚訝的樣子。因為我從小到大，從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。進(jìn)去之后，我走到書(shū)架前，拿起一本《安徒生童話(huà)》，我隨手翻了翻，便被書(shū)中的情節深深地吸引住了。我為書(shū)中丑小鴨的經(jīng)歷而感到同情；為賣(mài)火柴的小女孩的遭遇而感到悲哀；為士兵的打火匣而感到神秘……媽媽要回家了，我還讓媽媽多和阿姨聊會(huì )兒天，直到天很黑，才戀戀不舍地離開(kāi)。臨走，朋友還借給我幾本書(shū)，讓我拿回去去看。沒(méi)過(guò)幾天，我便把書(shū)看完了。
從此以后，我的心中就有一種莫名的感覺(jué)：“我與她有緣”，以后的日子里，我便千方百計地接近她。時(shí)間一長(cháng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她，一刻也離不開(kāi)她。
那一天，媽媽做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌子的菜，做好飯后媽媽叫我吃飯：“乖女兒，飯做好了，快來(lái)吃飯吧，一會(huì )兒再看書(shū)�！薄昂�，我再看5分鐘�！蔽艺f(shuō)�？墒�，不知媽媽等了多少個(gè)5分鐘，我還是沒(méi)有出來(lái)吃飯。媽媽便生氣了，她說(shuō)：“你知不知道今天是什么日子呀，我辛辛苦苦為你做了一大桌子你喜歡的菜，可你呢，卻只顧看書(shū)！”我這才恍然大悟，原來(lái)今天是我生日，為了書(shū)我竟然都忘了我的生日。我想我此生與書(shū)的緣分結定了。
是啊，這就是書(shū)，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著(zhù)浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，只要和書(shū)在一起，書(shū)就會(huì )在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。這就是書(shū)，這就是我和書(shū)的緣分。
書(shū)緣作文700字_初一作文4
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。我也不例外，不管是名著(zhù)，故事還是漫畫(huà)，對我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛(ài)看書(shū)，只要一書(shū)在手，我就忘了吃和睡，即使是在極度疲倦的時(shí)候，只要翻一翻手中的書(shū)，立刻把滿(mǎn)腦的瞌睡蟲(chóng)都給趕跑了。
因為書(shū)，我惹出了不少笑話(huà)。
有一次，我正津津有味地：“啃”著(zhù)《三國演義》，突然老媽大叫：“吃飯了”！正在三國中英勇地與敵將廝打的我被老媽無(wú)情的拉回現實(shí)中。我感到非常不爽，這場(chǎng)仗還沒(méi)“打”完，又正好打到興頭上，我正準備一鼓作氣把夏候淳活捉了，你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行，我一定得把這仗“打”完。于是回過(guò)頭應了聲：“我仗還沒(méi)打完呢”！再給我一通鼓的時(shí)間。老媽被我這反常的舉動(dòng)搞得丈二和尚———摸不著(zhù)頭腦：什么？“打仗？打什么仗？你不是好好地待在家里嗎？再說(shuō)，現在是和平年代沒(méi)有戰爭？”這時(shí)，我才意識到：完了，說(shuō)錯話(huà)了�；艁y中又說(shuō)：“我再打一會(huì )兒�！眿寢尶扌Σ坏�，走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭：“沒(méi)發(fā)燒��！你是不是吃錯藥了，不是在這看書(shū)嗎？怎么跑去打仗了�？旖o我吃飯去！我無(wú)奈的笑了笑，吃飯去了。
還有一次，已是晚上10點(diǎn)半了，我仍趴在床上，雙手托著(zhù)下巴，兩條腿立起來(lái)左右晃動(dòng)著(zhù)，聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。突然，老媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：“這么遲了怎么還不睡覺(jué)！”當時(shí)，我正在看《明朝的那些事兒》，頭也不回地答道：“大膽，竟敢觸犯朝廷，來(lái)人，把他推出去給我砍了�！崩蠇尯敛皇救�，使出河東獅的聲音大吼：“你吃了豹子膽啦？快去睡，否則棍子伺候。我回過(guò)神來(lái)，扭頭一看，竟是老媽?zhuān)睦锬鞘逯坏跬傲ⅠR不平衡了，全身上下汗毛一根接一根地豎了起來(lái)，冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想：完了，觸怒了皇太后，爾等到只有死路一條……
書(shū)，既是我的良師，又是我的益友，還是我觸犯家規的罪魁禍首。書(shū)呀，無(wú)形中我與你結下了不解之緣。
書(shū)緣作文700字_初一作文5
現在回起來(lái)，第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。雖然這幾年，經(jīng)我手的書(shū)數也數不清，但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。
與書(shū)之前篇一年級只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書(shū)陪伴；二年級各式各樣的小畫(huà)書(shū)和《當代小學(xué)生》之類(lèi)；三年級第一次讀完了自認為是長(cháng)篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；四年級讀了多期《故事會(huì )》、一套《唐詩(shī)900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。五年級16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)路愛(ài)》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假把以往讀的書(shū)又重新讀了一遍。爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假，我讀的書(shū)很多，因為我讀書(shū)的速度很快。還有的，就是我對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的舉，手只一要有一本書(shū)，我就非在一天內看完。我與書(shū)之中篇上初中了，以前聽(tīng)過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。（注：是關(guān)于上初中的）我和做好了與書(shū)永別的念頭。
但是上了初中以后，感覺(jué)很一般，除了上晚自習以外，與小學(xué)沒(méi)什么區別，并且晚自習也是自習，有很多時(shí)間從老師那兒借的，從校圖書(shū)館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與�！�、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套自畫(huà)青春，每讀一本便感到自己的無(wú)知，就百這和無(wú)知，使我深深深溺在書(shū)海中，并且永不想出來(lái)。
我與書(shū)之下篇上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時(shí)間讀書(shū)，與同學(xué)換閱，自己購買(mǎi)，姐姐書(shū)屋（注：因me之老姐特喜書(shū)，所以把她的書(shū)藏稱(chēng)為姐姐書(shū)屋）里借。好不容易，有個(gè)假期，準備一個(gè)好心情，去圖書(shū)館挑幾本喜愛(ài)的書(shū)，看來(lái)也是一件很不錯的事情！
書(shū)緣作文700字_初一作文6
書(shū)，提到它，大家都不陌生�？戳怂�，能讓你變得冷靜，變得理智，變得幽默�？梢赃@么說(shuō)，書(shū)是世間最美好的東西。英國著(zhù)名思想家培根曾經(jīng)在《論讀書(shū)》中寫(xiě)道：“讀書(shū)可以陶冶心情，可以充實(shí)生活，可以增長(cháng)才干”。由此可見(jiàn)書(shū)對我們是有益處的。而我和書(shū)之間還有一個(gè)有趣的小故事呢。
記得我剛上二年級時(shí)候，我隨著(zhù)爸爸媽媽一起到南京來(lái)讀書(shū)。因為爸媽都放棄了工作來(lái)寧攻讀碩士學(xué)位，家里沒(méi)有正常的收入，所以生活比較困難，就連吃一碗混沌都得考慮一下，更別說(shuō)買(mǎi)課外書(shū)了。有一次單元測試，后面的附加題是歷史人物連線(xiàn)，什么完璧歸趙、紙上談兵之類(lèi)的。當時(shí)我真的丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一時(shí)間腦子一片空白，很快下課鈴響了，我只好亂填一通，最后我那道題目只得了一個(gè)大零蛋。
這件事情對我的刺激很大，我懂得了要想想擴展自己的知識面，了解自己所不知道的知識，就必須多書(shū)，蜀國名將關(guān)羽在《戒子書(shū)》中寫(xiě)道：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！睆拇艘院�，我經(jīng)常從學(xué)校圖書(shū)館、老師、同學(xué)那里借閱了許多圖書(shū)回來(lái)，一有機會(huì )就如饑似渴地吸收著(zhù)書(shū)中的養分。
通過(guò)與書(shū)結緣，大量地讀書(shū)，書(shū)給予我大量的信息，豐富了我的知識。當我打開(kāi)一本書(shū)就會(huì )里面那些豐富的歷史故事和精彩的故事情節所吸引。通過(guò)書(shū)，我認識了一鳴驚人的楚莊王，認識曾經(jīng)三顧茅廬的尋求曠世奇才的劉備，認識了成也蕭何、敗也蕭何的韓信，認識法國最偉大的思想家、孤獨的散步者——盧梭，認識令世人痛恨的納粹頭子希特勒，……
書(shū)在我最無(wú)聊，寂寞的時(shí)候讀書(shū)讓我感覺(jué)到無(wú)窮的樂(lè )趣，充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得豐富多彩。當我和別人高談闊論時(shí)，我就會(huì )因為自己了解那么多的知識感覺(jué)到無(wú)比自豪;與此同時(shí)書(shū)也會(huì )教會(huì )你怎樣生活，怎樣辯論，怎樣學(xué)習，怎樣閱讀……
書(shū)，它給予了我的智慧，擴大了我的知識。與此同時(shí)，我看了偉大的教育家魯迅的《寫(xiě)給顏黎民的一封信》，信中魯迅教育顏黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一樣看世界名著(zhù)，指導顏黎民要看各種各樣的書(shū)，……。信中魯迅指導顏黎民看書(shū)，如同指導我一樣，指導世界上的每一個(gè)人一樣。
書(shū)緣作文700字_初一作文7
書(shū)，是我的第一個(gè)啟蒙老師，是書(shū)，讓我長(cháng)了知識，讓我不用出門(mén)就可以領(lǐng)略到世界各地的風(fēng)光，是書(shū)，伴隨著(zhù)我的童年，給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣也啟迪。我與書(shū)有著(zhù)不可思議的緣分，因為，我無(wú)書(shū)不看。
小時(shí)候，躺在床上，聽(tīng)媽媽講著(zhù)一些童話(huà)故事，這時(shí)，我感覺(jué)讀書(shū)是一件十分有趣的事情。漸漸長(cháng)大，我的識字量多了起來(lái)，媽媽講的童話(huà)故事是已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的胃口，終于有一天，我獨自翻開(kāi)一本注音版的《西游記》，一手指著(zhù)拼音，一邊口里念念有詞。故事里充滿(mǎn)了奇妙的色彩，佛祖、五行山、觀(guān)世音菩薩它們都令我感到好奇。不到兩個(gè)星期，我就看完了這本書(shū)。我發(fā)現自己讀比媽媽講要有趣得多。
我最喜歡的書(shū)，莫過(guò)于《哈利波特》全集了。老天有眼，讓我和它注定有緣。十歲，我拿起一本《哈利波特》，好奇地翻開(kāi)一頁(yè)。只看了一頁(yè)后，我就深深被它吸引住了，感覺(jué)書(shū)中的世界是多么神秘��！才過(guò)了一個(gè)月，我已經(jīng)看完全集了。我喜歡羅琳筆下的人物，哈利在與伏地魔一次次的生死較量中，次次獲勝；馬爾�？偸窍氤鲆欢咽抡垓v哈利，有空就說(shuō)哈利的壞話(huà)；斯內普在魔藥課上一直為難哈利，卻在暗中處處保護他我完全沉浸到她的魔法世界里，令人遐想萬(wàn)千。
書(shū)，給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，小故事，大道理，書(shū)本告訴了我做人的方法，怎樣勇敢面對失敗。在讀《歐也妮葛朗臺》時(shí)，到死也要死守錢(qián)的守財奴葛朗臺，讓我為他把錢(qián)看得比生命還要重要而感到可悲；在讀《史記》時(shí)，司馬遷筆下的人物讓我重新見(jiàn)證歷史，穿越到春秋戰國等時(shí)期；在讀《故人在紙一方》時(shí)，書(shū)中的二十四個(gè)人，二十四個(gè)人的命運深深牽動(dòng)我的心。這些書(shū)，都是我的良師益友。
我注定與書(shū)有緣分，古人云：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。我愛(ài)讀書(shū)，我愿永遠享受著(zhù)書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
書(shū)緣作文700字_初一作文8
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣。記得我還在哇哇學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著(zhù)一本故事書(shū)，給我講那些動(dòng)聽(tīng)的故事，當時(shí)的我，并不知道媽媽在說(shuō)些什么，只覺(jué)得那些書(shū)上的插圖非常漂亮；等我懂事了一點(diǎn)，我就試著(zhù)自己去“啃”書(shū)，去嚼那些芝麻字，那時(shí)侯，每當我讀完一篇故事時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生一種成就感，這種感覺(jué)令我不由自主地愛(ài)上了書(shū)；直到我上了小學(xué)，放學(xué)以后，常去的地方就是書(shū)店。
站在書(shū)店寬敞的閱覽大廳里
站在書(shū)店寬敞的閱覽大廳里，數不清的日光燈一起亮著(zhù)，銀白色的燈光，柔和地灑滿(mǎn)了這個(gè)寧靜安逸的世界，只有我們輕輕地翻書(shū)聲：沙沙……
我靜靜地坐在書(shū)架旁，捧著(zhù)一本本令我愛(ài)不釋手的書(shū)籍，津津有味的“啃”了起來(lái)。我的目光透過(guò)那些潔白的書(shū)頁(yè)，飛出了書(shū)店，看得無(wú)比遙遠。瞧，我仿佛看見(jiàn)了李白，他正站在窗前，遙望著(zhù)一輪明月，思念著(zhù)遠方的故鄉；我仿佛看見(jiàn)了普希金，他在茫茫大雪中，畫(huà)出一行閃亮的詩(shī)句：我們的心兒永遠憧憬著(zhù)未來(lái)。魯迅的文采斐然讓我佩服，他的《阿Q正傳》令人忍俊不禁，《狂人日記》讓人匪夷所思，《祝�！返刃≌f(shuō)描寫(xiě)的淋漓盡致；雨果的《悲慘世界》讓我來(lái)到了19世紀的法國，目睹了那一幕幕浸透著(zhù)血與淚的人間慘��；而車(chē)爾尼雪夫斯基的美學(xué)名言，更讓我了解到了什么是生活之美，什么是讀書(shū)之德。
我愛(ài)看書(shū)，更讓我積累了許多的文學(xué)知識。我時(shí)常會(huì )拿著(zhù)一張紙與一支筆“刷刷刷”地記下許多好詞好句�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！睆墓胖两�，許多的文人墨士，都有著(zhù)隨時(shí)記筆記的好習慣，原至白居易的布袋紙片，近到毛主席的一萬(wàn)多子感想，這些都是推動(dòng)著(zhù)我看書(shū)時(shí)做到“三到”的動(dòng)力。如果問(wèn)我，書(shū)能給我帶來(lái)些什么，我可以自豪地告訴你：許多許多。首先，它使我的文學(xué)水平有了很大的進(jìn)步，通過(guò)課外書(shū)，我嘗試著(zhù)投稿，開(kāi)始的時(shí)候，我滿(mǎn)懷希望，但稿件卻如石沉大海。我并沒(méi)灰心喪氣，繼續將我的稿件反復修改，功夫不負苦心人，后來(lái)，我的稿子屢頭屢中，這當然得感謝課外書(shū)對我的幫助了。
從書(shū)中，我看到了許多人類(lèi)智慧和文化的結晶，在書(shū)里，我逐漸變的豐滿(mǎn)，充實(shí)……“愛(ài)書(shū)吧！他是知識源泉！”我相信，有書(shū)陪伴的日子，每個(gè)人都不會(huì )孤獨。
書(shū)緣作文700字_初一作文9
我曾經(jīng)對書(shū)深?lèi)和唇^，非常不喜歡讀書(shū)。但不知從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，而且越到后來(lái)，越是愛(ài)不釋手。到了今天，已經(jīng)是欲罷不能了。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，因為班主任的建議，媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我，讓我讀�？墒�，也許是因為識字不多的原因，我總是不感興趣。那時(shí)候，讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，遠沒(méi)有玩玩具、蕩秋千的吸引力大。媽媽見(jiàn)我過(guò)了幾個(gè)月還連一本書(shū)都沒(méi)讀完，就不停地督促我。被別人逼著(zhù)做自己不喜歡的事的感覺(jué)很不好，這使得我更加痛恨讀書(shū)。
又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。有一天，媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事，名字叫《哈里·波特》。當我正聽(tīng)得津津有味時(shí)，媽媽卻突然停下來(lái)不講了。我急得抓耳撓腮。最后沒(méi)有辦法，只得自己把書(shū)拿來(lái)讀。這本書(shū)，我用了不到一周的時(shí)間就看完了。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是快得不可思議�？赐赀@本書(shū)，我突然發(fā)現讀書(shū)不僅不難，而且非常有意思。這之后，我繼續以飛快的速度讀完了全套的《哈里·波特》，而后一發(fā)不可收拾，先是神話(huà)魔法，后是傳奇探險、偵探破案、歷史人物，宇宙探索……從此我走進(jìn)了一個(gè)無(wú)比神奇的世界。在這個(gè)世界里，我可以領(lǐng)略不同的人生、探索無(wú)限的宇宙，甚至可以在很短的時(shí)間內自由地穿梭于歷史和未來(lái)之間。
如今的我愛(ài)書(shū)如命。我每次買(mǎi)書(shū)，都要精挑細選，確保每一本都是能讓我反復閱讀的上乘之作。每本看過(guò)的書(shū)都保護得像新的一樣干凈整潔。有時(shí)不小心被弟弟折了個(gè)角，我都會(huì )心疼不已。我讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )沉浸在情節中無(wú)法自拔，有時(shí)候會(huì )隨著(zhù)人物的歷險緊張得渾身冒汗;有時(shí)候又為人物悲慘的命運黯然神傷;還有的時(shí)候為了美好的結局開(kāi)心地大聲笑出來(lái)。
現在，我和書(shū)已經(jīng)結下了不解之緣。我不僅喜歡讀書(shū)，還希望有一天，能成為一個(gè)出色的作家，自己親手寫(xiě)書(shū)。說(shuō)不定我的書(shū)，也能令一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小朋友從此愛(ài)上書(shū)呢！
書(shū)緣作文700字_初一作文10
看書(shū)也是有緣分的，這個(gè)緣分是可以爭取的。在我生活的這個(gè)時(shí)代，書(shū)是應有盡有的，書(shū)店為我們與書(shū)親密接觸提供了良好的條件。
記得兩三歲時(shí)，我還大字不識幾個(gè)，媽媽就給我訂了一套《幼兒畫(huà)報》，她耐心地給我講上面的兒歌、故事、圖畫(huà)等有趣的事情。上了小學(xué)以后，老師教會(huì )了我讀拼音，每到周末的時(shí)候媽媽就教著(zhù)我查字典，我讀的最多的就是教科書(shū)，從語(yǔ)文書(shū)中學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)漢字，從數學(xué)書(shū)中學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)算式，從英語(yǔ)書(shū)中學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)字母，品德書(shū)教會(huì )我們樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，科學(xué)書(shū)讓我了解了這個(gè)神秘的世界。
我最喜歡讀的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我已經(jīng)讀了十幾本他的著(zhù)作。如他的《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿(mǎn)》《黑熊舞蹈家》《大魚(yú)之道》等，其中印象最深的他的《第七條獵狗》，作者把這里面每一個(gè)故事都寫(xiě)得令人緊張、快樂(lè )、感動(dòng)。這本書(shū)描寫(xiě)了三種動(dòng)物狗、狼、豺。通過(guò)作者描寫(xiě)的三種動(dòng)物和三個(gè)不同的故事，讓我知道了狼的兇猛和勇敢，狗的忠誠和溫順，豺的殘忍和卑劣。讀完這本書(shū)的時(shí)候，我有一種很想哭的感覺(jué)，我被赤利那種為救主人勇敢的舉動(dòng)震撼了，為他的死感到惋惜，因為他之前一直被主人誤會(huì )，直到最后他用死的代價(jià)才洗清了自己的冤屈。從赤利身上我學(xué)到了真誠、勇敢和堅強。
因為我愛(ài)看書(shū)，媽媽就去圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證，這樣我就可以看到各種各樣的書(shū)，并且不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，每次借兩本看完了再還回去。
總而言之，我到現在為止讀過(guò)的書(shū)不算太少，一本書(shū)雖然有時(shí)候只有圖畫(huà)或文字，可是它能告訴我很多知識和道理，讓我從中找到一個(gè)廣闊的精神世界，就好像有一個(gè)伙伴和我談?wù)摴沤�，它又好像一盞明燈，照亮我人生前行的道路。讀書(shū)真得是一場(chǎng)緣分，只有進(jìn)入了書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我們才能得到這段寶貴的緣分。
書(shū)緣作文700字_初一作文11
緣，像是奇妙的音符，雀躍在五線(xiàn)譜上，組成一支支華麗的樂(lè )章；緣，又像是無(wú)形的紐帶，將毫無(wú)關(guān)聯(lián)的彼此牽引到了一起。最是讓我印象深刻的，是我與書(shū)的結緣。
在我剛剛識得一些字的時(shí)候，看到報刊亭外面掛著(zhù)一本封面畫(huà)著(zhù)精美小人的漫畫(huà)書(shū)，這本漫畫(huà)書(shū)牢牢的吸引住了我的目光，媽媽見(jiàn)我如此喜歡，就給我買(mǎi)了那本漫畫(huà)書(shū)。得到書(shū)后，我對它愛(ài)不釋手。在閱讀的過(guò)程中，我對文字也產(chǎn)生了興趣。從此，一段我與文字的奇緣就此展開(kāi)。
后來(lái)，媽媽不再給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)了，開(kāi)始給我買(mǎi)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，像《兒童文學(xué)》。沒(méi)有了心愛(ài)的漫畫(huà)，我很不高興，撅著(zhù)嘴巴使了好多天的脾氣。那本書(shū)也就被我打入冷宮好多天�？墒橇懒怂S久后，我的書(shū)癮犯了，實(shí)在耐不住無(wú)聊，只好不情愿地打開(kāi)了它。我沒(méi)想到的是，一篇篇文章下來(lái)，我竟然情不自禁地繼續看。
我不滿(mǎn)足于一本雜志、幾個(gè)童話(huà)，我開(kāi)始接二連三的買(mǎi)課外書(shū)，開(kāi)始徜徉在書(shū)的海洋里。記得在閱讀《假如給我三天光明》時(shí)，我體會(huì )到了光明與希望的可貴；在閱讀《繁星·春水》時(shí)，我感悟到了詩(shī)的美妙；在閱讀《聊齋志異》時(shí)，我體驗到了鬼狐故事的動(dòng)人心魄。
有一次，我發(fā)高燒，全身發(fā)熱，感覺(jué)自己像棵干枯的樹(shù)，特別難受。就當我感到特別無(wú)助的時(shí)候，腦海中突然出現了那個(gè)自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘氣又善良，魯莽卻細膩，可是一場(chǎng)惡疾已悄然臨身，他在同學(xué)們留戀的`目光中離開(kāi)了課堂。但是，他卻從未感到膽怯，在他眼中生活依然充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。身邊的人們給予他的愛(ài)也是他堅強走下去的動(dòng)力，終于，賣(mài)茶老人的一貼良藥讓桑桑的生命之火又燃燒了起來(lái)。想到這里，我心中仿佛有一股暖暖的力量支撐著(zhù)我。對，我也要堅強！
年歲漸長(cháng)，學(xué)業(yè)的壓力也越來(lái)越大，但無(wú)論怎樣，我每天都還是會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀，尋回屬于自己的天地。手捧一本書(shū)，安撫內心的躁動(dòng)與焦慮。在閱讀中感悟笑與淚，愛(ài)與恨，冷與暖。
與書(shū)際會(huì )，喜悅相逢。與書(shū)結緣，大幸之至。
書(shū)緣作文700字_初一作文12
花開(kāi)花落，云層遮住了雙眼，霧泛濫了整個(gè)冬天，而與書(shū)的緣分卻不曾改變。
遇見(jiàn)你
憶兒時(shí)，舅舅經(jīng)常從印刷廠(chǎng)帶書(shū)回來(lái)。而我總是踩著(zhù)一雙小布鞋，跑到舅舅跟前，像淘寶似的翻著(zhù)幾本連環(huán)畫(huà)。
我懵懵懂懂地翻看著(zhù)桌子上的連環(huán)畫(huà)，一幅幅精彩的圖畫(huà)映入眼簾：尼爾斯騎著(zhù)美麗的白天鵝，聰明的一休盤(pán)坐打禪、口中念念有詞，小兵張嘎智勇斗敵……我的童年就是翻看著(zhù)這些有趣的連環(huán)畫(huà)度過(guò)的�，F在回想起來(lái)，遇見(jiàn)你是我人生綻放的開(kāi)始。
愛(ài)上你
喜歡獨自走在湖畔欣賞楊萬(wàn)里《小池》里描述的風(fēng)景，手捧淡淡墨香的古詩(shī)文，感受世間的美妙；喜歡獨自走在竹徑幽路吟誦鄭燮《竹石》中的詩(shī)句，泡杯清茶感悟文人墨客的洋洋灑灑；喜歡獨自感受李白《蜀道難》的豪情壯志，讓浪花一波波淹過(guò)足踝……
時(shí)常獨坐一隅，取一本朱自清的散文集，靜靜品讀，徜徉在“夢(mèng)”的故鄉，感受靈魂的碰撞。我們一同感受春的可愛(ài)，欣賞荷塘月色的恬靜朦朧，贊嘆威尼斯的水城風(fēng)光和綺麗的藝術(shù)景觀(guān)……時(shí)間從我的指尖溜走，但真的想就這樣一直讀下去。愛(ài)上你，是我這輩子最美的童話(huà)。
攜手你
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，習慣了在午后慵懶的陽(yáng)光下，拿一本書(shū)、捧一杯清茶，慢慢品味閱讀的美妙。閱讀帶我穿越時(shí)間的長(cháng)廊，帶我同點(diǎn)點(diǎn)繁星般的知識相交融，帶我品味挫折后綻放的堅強的微笑……閱讀使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢。記得培根說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！遍喿x是不可或缺的，它給予了我們精神食糧。品味書(shū)香，享受被淡淡的書(shū)卷氣圍繞的感覺(jué)，我樂(lè )于獨處在汗牛充棟的書(shū)屋。
與書(shū)攜手，閱讀告訴我們多一些豁達，少一些哀嘆；多一些堅強，少一些軟弱；多一些感恩，少一些莽撞……
與閱讀攜手，與文明攜手，與明天攜手，讓我們一起走向成功的彼岸！
書(shū)緣作文700字_初一作文13
書(shū)，是全人類(lèi)的營(yíng)養品。就連我們的偉大毛主席都說(shuō)飯可一日不吃，書(shū)卻不可一日不讀�？梢�(jiàn)，書(shū)對我們是多么重要��！我就是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)在我的生活中是必不可少的，而且我的讀書(shū)趣事可多著(zhù)呢！
一個(gè)寧靜的晚上，我正認真地做著(zhù)作業(yè)�？墒钱斪龅揭坏栏郊宇}時(shí)，我被硬生生地難住了。它就像一堵又高又厚的城墻，阻擋著(zhù)我的步伐。我咬著(zhù)筆頭，絞盡腦汁地想，一遍又一遍地讀著(zhù)題目，可是那平時(shí)很靈光的小腦袋里就像有一團很亂的毛線(xiàn)，毫無(wú)頭緒，我漫不經(jīng)心地掃視著(zhù)我那井井有條的書(shū)架，無(wú)意中看到了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》，它就那么靜靜地躺在那里，似乎在等待一雙小手把它輕輕地翻開(kāi)，細細地品味著(zhù)它里面的每一個(gè)字。我仿佛被它里面知識散發(fā)出的淡淡的書(shū)香給吸引住了。我翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀著(zhù)每一個(gè)小故事，體會(huì )著(zhù)它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。當我津津有味地讀著(zhù)，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中遨游時(shí)，突然，一聲重重的拍桌子的聲響把我從書(shū)中硬生生地拽回到現實(shí)中，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現怒氣沖沖的爸爸像頭發(fā)怒的獅子站在我的旁邊，我一臉茫然、無(wú)辜地說(shuō)道：“爸爸，怎么了？”“ 你還敢問(wèn)我，”爸爸邊指著(zhù)我的作業(yè)本邊說(shuō)，“你看看，都快10點(diǎn)了，作業(yè)沒(méi)做好還在看書(shū)，成何體統!”我知道是我錯了，低下頭，用手搓著(zhù)衣角，不言語(yǔ)。沉默了一會(huì )兒，爸爸的怒氣似乎消了不少，問(wèn)我怎么了，我如實(shí)跟他說(shuō)，我不會(huì )做。于是他便耐心地教我，我聽(tīng)了爸爸的講解，豁然開(kāi)朗，很快地寫(xiě)下了答案。然后迫不及待地再次捧起書(shū)，繼續聚精會(huì )神地讀起來(lái)。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)出去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，打擾了我。
書(shū)，像一葉小舟，載我駛過(guò)波濤洶涌的大海；書(shū)，像一位博古通今的智者，讓我明白了許多為人處事的大道理；書(shū)像一劑萬(wàn)試萬(wàn)靈的靈藥，讓我的煩惱一掃光!
書(shū)緣作文700字_初一作文14
一本小小的，厚厚的書(shū)，融入了我們的開(kāi)心與幸福；一本厚厚的，小小的書(shū)，細訴人間的悲傷與痛苦，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們前進(jìn)的風(fēng)帆，載著(zhù)我們來(lái)到未知的空間，因它告訴我們生活的意義，它指引我們奮進(jìn)的目標，它解釋我們心中的疑惑，它提醒我們路邊的坎坷。我喜歡書(shū)不是幻想中的黃金屋，更不是傳說(shuō)中的顏如玉，只是喜歡，喜歡那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)韻。
書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)非常的重要，依如地球對于我們人類(lèi)一樣，不敢想象沒(méi)有地球的人類(lèi)將會(huì )怎樣，只是知道沒(méi)有書(shū)的日子是那么的乏味平常，我喜歡書(shū)，更回味書(shū)與我的緣。
記得一天，我剛從書(shū)店買(mǎi)回一本心儀已久的書(shū),回家時(shí)已快到晚飯時(shí)，媽媽在廚房里炒菜，我不由自主翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，
漸漸地被書(shū)中細膩的人物描寫(xiě)，曲折的故事情節所吸引�！稗マ�，沒(méi)鹽了，去給媽媽賣(mài)點(diǎn)鹽�！睆N房里傳來(lái)媽媽的聲音，而我真的好像沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在故事的情節中�！澳氵�看，不想吃飯了嗎？叫你聽(tīng)不見(jiàn)��！快點(diǎn)去買(mǎi)鹽�！笨粗�(zhù)氣鼓鼓的媽媽我慌忙拿著(zhù)錢(qián)，飛一樣的沖向便利店，很快我把任務(wù)完成了，交到媽媽手里，剛想離開(kāi)，聽(tīng)到媽媽無(wú)可奈何的笑聲，隨后聽(tīng)到媽媽的聲音;“讓你買(mǎi)鹽，你買(mǎi)糖，你是怎么了？”我暈，不是叫買(mǎi)糖嗎？怎么又是鹽，真是的，也不說(shuō)清楚。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是孩子呢，只好又辛苦的飛奔一趟。晚飯時(shí)我嚴肅地告訴媽媽?zhuān)骸耙院笤僮屛腋墒裁词虑�，麻煩您說(shuō)清楚�！眿寢専o(wú)語(yǔ)。嘿嘿，現在想來(lái)還是真有點(diǎn)倒打一耙的意思，這就是我和書(shū)的故事。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑斎皇俏覀兊淖x書(shū)態(tài)度，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\然是我們的收獲。沒(méi)有堅定的態(tài)度和毅力，收獲一定不會(huì )太大。如今的我們是幸運的，有很多獲取知識的方法�？墒菚�(shū)——我們最古老的良師益友，它依然默默無(wú)語(yǔ)地為我們點(diǎn)亮生活的方向，也許它不認識我們，但我們認識它，我們的老師，我們的朋友，我的......
書(shū)緣作文700字_初一作文15
小學(xué)一二三年級的時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)。有時(shí)翻翻過(guò)就算數，有時(shí)囫圇吞棗，有時(shí)根本不會(huì )去看它。
可是自從四年級換了語(yǔ)文老師后，我便和書(shū)結下了不解之緣。陳老師要求我們每天都要看書(shū)，就在她的逼迫下，我和書(shū)結為了好友，每次都會(huì )看得津津有味。
有一次放學(xué)做完作業(yè)，我便來(lái)到書(shū)柜前，找起了書(shū)。嗯——是看《駱駝祥子·月牙兒》？還是《城南舊事》？還是《呼蘭河傳》……這時(shí)，我的目光盯到了一本書(shū)上《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。
于是，我拿出書(shū)，有滋有味地看了起來(lái)。我忘了時(shí)間，忘了周?chē)囊磺惺挛�，開(kāi)始在書(shū)的海洋中遨游。
故事中有一個(gè)地方寫(xiě)道：安迪的外婆帶著(zhù)安迪去游樂(lè )園玩。我仿佛也和主人公安迪一起來(lái)到了游樂(lè )園，我陪著(zhù)他一起快樂(lè )，一起緊張，一起害怕。好像現在的我并不是我自己，而是故事中的安迪，時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲和歡呼聲。
我一直看啊看，和安迪他們一起快樂(lè )地在游樂(lè )園玩著(zhù)。
正當我和安迪他們在游樂(lè )場(chǎng)里玩得起勁時(shí)，媽媽的聲音把我從故事中拉了出來(lái)。原來(lái)，媽媽讓我吃飯了�？墒俏也簧岬梅畔聲�(shū)去吃飯，于是我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續如癡如醉地看書(shū)。
我一直看啊看，這次我完全沉浸在了書(shū)中，什么都沒(méi)聽(tīng)到，似乎我真的成為了安迪，和他一起享受著(zhù)快樂(lè )。
不知不覺(jué)中，書(shū)已被我看完了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。這時(shí)，只聽(tīng)我的肚子“咕咕”叫了起來(lái)。于是我便向餐桌走去。我發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有飯菜了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)吃呢！怎么沒(méi)飯菜了？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“唉！還不是你自己，剛才不知叫了多少遍，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”“��！”我驚嘆�！澳悄闳窍鲁渣c(diǎn)吧�！眿寢層H切地說(shuō)。于是，我到樓下吃了點(diǎn)。
讀書(shū)讀得忘了吃飯，這是不是很好笑呢？
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