關(guān)于書(shū)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的書(shū)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的作文 篇1
歲月的嘯聲在空蕩的山谷理飄過(guò)，留下嘹亮的回聲，蕩漾的水波射出閃閃的波粼，在這多姿的世界里，我走進(jìn)了我的夢(mèng)中。
每個(gè)人心中都有自己的理想，目標，在這場(chǎng)旅途中，挫折與失敗成為了我們的良師益友，記憶中的勛章閃閃發(fā)光，而現在就是起航時(shí)刻。
我想成為一名作家，筆與墨成為我作戰的鋒刃與意志。我也想化身為一支鋼筆，用墨去揮灑我的意志與信念，用情去描述世間萬(wàn)物的真諦，用不懈的努力去開(kāi)辟一片屬于自己的天空。
在這歷久彌新的記憶中，盛唐繁花似錦，青酒香醇，飄香萬(wàn)里，雖酒枯干，卻到處一個(gè)飄逸浩蕩的李白。我喜歡他長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪邁堅定，我喜歡他天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的直率與自信。我喜歡他飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的直接。我醉于他的詩(shī)中，醉看行帆。
走進(jìn)書(shū)香看風(fēng)景，以美麗的心靈攜一身的寧靜，你就會(huì )領(lǐng)略到李清照那般的溫婉含蓄，杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的愁緒，唐婉孤獨寂寞相恨離的哀痛。
書(shū)是一種藝術(shù)，讀書(shū)亦是一種享受，悟書(shū)更是一種思索，文學(xué)不能喂飽人的腸胃，也不能使我們攀附權貴，卻能使我們的心翠綠晶明，在心中修籬種菊，觀(guān)書(shū)種絕世之致。
花飄香自漫，風(fēng)動(dòng)云相隨。
有人說(shuō)人生的夜晚綿綿不斷，也有人說(shuō)在這深夜中光明何處尋找？而我覺(jué)得，人生害怕的不是看到希望，而是找不到方向。在心中種下自己的理想的種子，沿著(zhù)那條屬于自己的路意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前，一路收獲人生的鮮花和碩果。
在這深邃而富有哲理的書(shū)的世界中，我愿化作一條魚(yú)兒游進(jìn)這片浩瀚的大海，讓每滴海水滋潤我求知的心靈。
書(shū)海間，風(fēng)景獨好！
書(shū)的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
閱讀可以使人開(kāi)闊視野：閱讀可以使人升華氣質(zhì)；閱讀可以使人結交更多志同道合的朋友……每個(gè)人都會(huì )有自己的閱讀經(jīng)歷，今天我就來(lái)講講我的閱讀經(jīng)歷吧。
小時(shí)候我是非常不喜歡看書(shū)的，認為讀書(shū)就是一種煎熬，每次媽媽叫我讀書(shū)，我都會(huì )以各種各樣的借口逃避。我每次一到圖書(shū)館就開(kāi)始抱怨，這不好，那不好的。爸爸媽媽也真是拿我沒(méi)辦法，直到那次，我才對讀書(shū)有所改觀(guān)。
那天，是個(gè)雨天，爸爸一手拎著(zhù)公文包一手拿著(zhù)一本新書(shū)，盡管被雨淋濕，爸爸還是很開(kāi)心的把他手上的書(shū)給了我，為了不辜負爸爸的一片心意，我只好勉強看了幾頁(yè)，誰(shuí)知，才翻了幾張我就就迷上這本書(shū)。
這本書(shū)的書(shū)名是《西游記》，上面講述了唐僧取經(jīng)的故事，他有三個(gè)徒弟分別是：孫悟空、豬八戒、沙師兄。他們?yōu)榱吮Ｗo唐僧西天取經(jīng)，一路披荊斬將，經(jīng)歷了不少磨難，最終取得真經(jīng)。我在這本書(shū)中看到了另一個(gè)世界，我以前從未想象過(guò)的神奇的世界，從此我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了看書(shū)。
還記得有一次，媽媽叫我給她拿個(gè)蘋(píng)果，當時(shí)我還在看書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)清，最終拿了塊橡皮給媽媽?zhuān)瑡寢尶春笠彩强扌Σ坏谩?/p>
書(shū)，我的最?lèi)?ài)，感謝《西游記》這本書(shū)，它使我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)的作文 篇3
書(shū)是我的摯友，他把很多趣事與我分享；
書(shū)是我的老師，他把知識向我傾囊相授。
我家所在的樓房坐落在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的廣場(chǎng)旁邊。值得一提的是，在我家樓下是一家大書(shū)店。我很喜歡去那里讀書(shū)，因為它帶給我一個(gè)書(shū)香四溢的童年。
小時(shí)候，我鐘愛(ài)讀童話(huà)故事書(shū)。每到休息日我就到書(shū)店去讀書(shū)。在書(shū)中我讀到了洋蔥頭的機智勇敢；白雪公主的冰雪聰明；賣(mài)火柴的小女孩的悲慘可憐。在書(shū)中我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的地方，我感受到了童話(huà)世界的美好，對此我很滿(mǎn)足。
長(cháng)大后，父母給我買(mǎi)了多不勝數的書(shū)籍，這是一直支持著(zhù)我的寶貴的“精神食糧”。什么《百科全書(shū)》，，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《中國未解之謎》，《唐宋詞鑒賞辭典》。其中我最喜歡的就是《唐宋詞鑒賞辭典》了。
在這本書(shū)中，我領(lǐng)略到了王維“醉臥疆場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人還”的悲壯；體會(huì )到了王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的無(wú)奈；領(lǐng)會(huì )到了王維“愿君多采擷，此物最相思”的憐惜；領(lǐng)悟到了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的壯美；意會(huì )到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。
在書(shū)中，我學(xué)到了認真；
在書(shū)中，我學(xué)到了責任；
在書(shū)中，我學(xué)到了堅強；
在書(shū)中，我學(xué)到了誠信。
在書(shū)中，我得到了充實(shí)；
在書(shū)中，我得到了快樂(lè )；
在書(shū)中，我得到了心靈的純凈。
書(shū)是我的摯友！
書(shū)的'作文 篇4
我覺(jué)得書(shū)對學(xué)生很重要。我們看書(shū)就會(huì )學(xué)到很多道理，有些字你不懂，如果書(shū)上有標拼音，你就可拼，這樣你會(huì )多認識一個(gè)字。要是書(shū)上有好詞，你可以畫(huà)出來(lái)，然后用字典查你不懂的詞，這樣你又認識了一個(gè)新詞。
有些老人雖然老了，但是他們還在努力的學(xué)習，這可以看出來(lái)書(shū)對人們的重要性。有些老人看書(shū)，看的都忘記吃飯了，這真是“活到老，學(xué)到老”。
有些書(shū)，你看了很多遍，但是你沒(méi)有把道理學(xué)進(jìn)去，那有什么用了。有些作者把一本書(shū)寫(xiě)得很深，這樣你要看很多遍才能明白作者在寫(xiě)什么，而且你反復看，還能看到你以前不了解的內容，不明白的道理。
假如你買(mǎi)了一樣東西，你不知道怎么用，可以看說(shuō)明書(shū)。要是你讀了很多看書(shū)，你肯定可以看懂。
書(shū)對人真的很重要。
書(shū)的作文 篇5
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！鄙勘葋唴s說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！倍郀柣终f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍谖铱磥�(lái)，書(shū)是一位老友，他教會(huì )你許多東西，卻又不求回報；書(shū)也是一盞明燈，照亮了前行的道路。
在我剛剛識字之時(shí)，我是在外婆家度過(guò)的，那里有一個(gè)漆黑的屋子，里面裝滿(mǎn)了外公的和表哥的書(shū)，平常外婆都不讓我進(jìn)去，他怕我弄壞了這些書(shū)。一天晌午，外婆出去買(mǎi)菜了，家里只有午睡的外公和我，我再也禁不住自己濃濃的好奇心了，偷偷摸摸地溜了進(jìn)去，那里面有4個(gè)大書(shū)柜，每個(gè)書(shū)柜里都裝滿(mǎn)了書(shū)，我隨手抓起一本《伊索寓言》，隨便翻了一下，隨即，我就被故事中精美的插圖給迷住了，就認真翻看了起來(lái)。我越看越有趣，里面豐富的想象力和詼諧的故事情節就像一塊磁石一樣深深地吸引了我。伴著(zhù)外公的鼾聲，我在書(shū)房里一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù)，不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，我的頭有點(diǎn)疼痛，但我卻渾身輕松。
還記得過(guò)年時(shí)，我和外婆去姑姑家拜年，就在暑假快結束的時(shí)候，我們回家的途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)圖書(shū)館，我就進(jìn)去看了一會(huì )兒書(shū)，誰(shuí)知我找到了一本林海音寫(xiě)的《城南舊事》，不知不覺(jué)就深深陷進(jìn)林海音的小巷里，當我們要離開(kāi)時(shí)，我不舍地說(shuō)：“我們留在這里好不好？”外婆一聽(tīng)，疑惑地說(shuō)：“為什么？”我小聲地說(shuō)：“我想在這里把這本書(shū)看完�！蓖馄乓宦�(tīng)，爽朗地笑了：“好��！”我驚喜極了，立馬奔進(jìn)圖書(shū)館，旁人的一切仿佛已經(jīng)消失了，我像一個(gè)饑餓的人見(jiàn)到了一個(gè)大面包一樣，貪婪地閱讀著(zhù)，一部、兩部，當圖書(shū)館的廣播響了起來(lái)，我才戀戀不舍地合上了書(shū)，意猶未盡地走出了大門(mén)。
書(shū)，是你值得信賴(lài)的益友，也是一處寶庫——知識的寶庫。
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