【熱門(mén)】書(shū)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的作文 篇1
是書(shū)引領(lǐng)我們進(jìn)步,書(shū),是人們必不可少的精神食糧,是一座取之不盡用之不竭的寶礦。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基曾如此說(shuō)過(guò)。古今中外,有多少人自稱(chēng)讀盡人間書(shū)?又有多少因那不見(jiàn)邊際的書(shū)海而掩面嘆息?書(shū),它包羅萬(wàn)象。生活是一本書(shū),語(yǔ)言是一本書(shū),舉止是一本書(shū),思想是一本書(shū),書(shū),充斥在身邊的每一個(gè)角落,散發(fā)著(zhù)迷人的、馥郁的文化氣息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那些自稱(chēng)讀盡人間書(shū)的人是多么可笑啊,這些前人留下的瑰寶,就算窮其一生,也不可能讀完。而那些掩面嘆息的人更是可悲,還未開(kāi)始奮斗,心中就已萌生起了退意。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),能告訴你古今發(fā)生的種種,書(shū),能讓你變得不再平凡。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。李白,在詩(shī)歌上有了極大的造詣,享譽(yù)詩(shī)仙的美名,這一切,難道是他坐著(zhù)等來(lái)的嗎?李白在小時(shí)候并不是一個(gè)好學(xué)生,他常常逃課,一次偶然,讓他懂得了鐵杵磨成針,學(xué)會(huì )了堅持。自此,奮發(fā)向上,才有了斗酒詩(shī)百篇的大氣磅礴,有了筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神的至高評價(jià)。這難道不是他熱愛(ài)書(shū)的禮物嗎?再看看王羲之,為了書(shū)法,他練了一缸墨水,每一筆都經(jīng)過(guò)千錘百煉,好像其中蘊含了無(wú)數的哲理。這不正體現了王羲之對書(shū)法的熱愛(ài)與執著(zhù)嗎?
虎瘦雄心在,人窮志不窮。在學(xué)習知識的旅程中,沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有貴賤之別,只要你有心,有毅力,終會(huì )攀上那座山頂,實(shí)現自己所要實(shí)現的。月缺不改光,劍折不改剛。是金子總會(huì )發(fā)光的,如果你有滿(mǎn)腹才華,卻沒(méi)有伯樂(lè )欣賞,也請你不要灰心喪氣,閑置了那些才華,沒(méi)有伯樂(lè ),還有自己,不是嗎?欣賞自己的作品,給予點(diǎn)評、意見(jiàn),多次修改過(guò)后,也許,你也會(huì )為自己喝彩。
有時(shí)候,我甚至覺(jué)得書(shū)是毒品,是無(wú)法抑制的病毒。一旦你愛(ài)上了書(shū),他就會(huì )讓你慢慢得離不開(kāi)它,它也會(huì )漸漸地成為你生命的一部分,無(wú)法分割,也舍不得分割。
不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺,要學(xué)輕松立山崗書(shū)是一個(gè)堅拔的字,一個(gè)有氣節的字。它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,而消失,它經(jīng)深入人的骨髓,滲透人的心靈。它推動(dòng)了科技的進(jìn)步,它促使著(zhù)文明的發(fā)展,它,看盡了華夏5000年的辛酸與努力,幸福與淚水,它,讓中華崛起。
如今,人們離不開(kāi)科技,科技離不開(kāi)知識,我們是不是應該更加努力地去探索那些奧秘呢?書(shū)是全世界的營(yíng)養品它讓人變得有修養、內涵自己卻不曾疲憊。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,又有多少人正在為這輩子讀不完的書(shū),嘆息。古往今來(lái),書(shū),他過(guò)了多少個(gè)春秋,伴隨著(zhù)人們走過(guò)了多少個(gè)困難與險阻,它有著(zhù)淡雅清香,你聞到了嗎,書(shū)香,在你的身邊。
書(shū)的作文 篇2
書(shū),是那寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我們倍感溫暖;書(shū),是早春那一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的花,讓我們深深沉醉;書(shū),是午后那一杯醇香的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;書(shū),是那位人生路上的指路人,讓我們感受人間的真諦……
我獨自穿梭在書(shū)店那熙熙攘攘的人群中,無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)小女孩正坐在樓梯口附近的`椅子上專(zhuān)注的看著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)她那投入的神情,讓我打開(kāi)了那扇記憶中封塵已久的大門(mén)……
時(shí)光倒流,思緒飄回。記得那是小時(shí)候的事了,一日,我陪媽媽去我家附近的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店,我變像一只自由的魚(yú)兒一樣穿梭在書(shū)架之間,早已忘記了自己“陪買(mǎi)”的任務(wù)。無(wú)意之間我看到了一本名為《父與子》漫畫(huà),便把它拿下來(lái)翻了幾頁(yè),看了幾頁(yè)覺(jué)得里面的故事很幽默有趣,就倚在書(shū)架上看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù)腳都酸了,索性就“席地而坐”,直接坐到地板上看書(shū)了。
在我看的時(shí)候發(fā)現這本漫畫(huà)是一本無(wú)字漫畫(huà),但是里面的圖畫(huà)卻描繪著(zhù)一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的小故事,讓人看了情不自禁的笑起來(lái)。我仔細的閱讀每一篇小故事,體會(huì )著(zhù)父子二人每天那簡(jiǎn)單的快樂(lè )。慢慢的,我沉浸在書(shū)的世界中,總感覺(jué)其中那調皮的小孩就是我,總感覺(jué)我在利用圖畫(huà)來(lái)展現我與父親之間的感情和我生活中的那平凡的快樂(lè )。
正當我沉浸在這本書(shū)中取法自拔之時(shí),忽然,我聽(tīng)到廣播里有人喊我的名字,我這才從書(shū)的世界里醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我看書(shū)看得太癡迷了,竟然和媽媽走散了,媽媽怎么喊我也沒(méi)有回應,最后著(zhù)急了,只得借助廣播尋人了。走出書(shū)店,我雖然受到了媽媽的批評,但是心情卻格外輕松和愉悅,便邁著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲向著(zhù)家的方向走去……
直到現在,這本《父與子》還靜靜的躺在我的書(shū)架上,想到這里,我便情不自禁的笑了,再一次沉浸在了讀書(shū)的樂(lè )趣中……
書(shū)的作文 篇3
我覺(jué)得書(shū)對學(xué)生很重要。我們看書(shū)就會(huì )學(xué)到很多道理,有些字你不懂,如果書(shū)上有標拼音,你就可拼,這樣你會(huì )多認識一個(gè)字。要是書(shū)上有好詞,你可以畫(huà)出來(lái),然后用字典查你不懂的詞,這樣你又認識了一個(gè)新詞。
有些老人雖然老了,但是他們還在努力的學(xué)習,這可以看出來(lái)書(shū)對人們的重要性。有些老人看書(shū),看的都忘記吃飯了,這真是“活到老,學(xué)到老”。
有些書(shū),你看了很多遍,但是你沒(méi)有把道理學(xué)進(jìn)去,那有什么用了。有些作者把一本書(shū)寫(xiě)得很深,這樣你要看很多遍才能明白作者在寫(xiě)什么,而且你反復看,還能看到你以前不了解的內容,不明白的道理。
假如你買(mǎi)了一樣東西,你不知道怎么用,可以看說(shuō)明書(shū)。要是你讀了很多看書(shū),你肯定可以看懂。
書(shū)對人真的很重要。
書(shū)的作文 篇4
書(shū),一個(gè)不可缺少的朋友,沒(méi)有人能真正理解她,因為她有著(zhù)重多無(wú)人知曉的秘密。
“我愛(ài)你”。書(shū)中的湯姆·索亞竟說(shuō)出這樣扇情的活語(yǔ)來(lái),弄得我大跌眼鏡。我舔舔干澀的唇,扭了扭酸痛的脖頸。天!馬克·吐溫的文筆不看不曉,一看嚇死人!書(shū)中愛(ài)冒險,心情矛盾的湯姆。這個(gè)糊里糊涂卻有著(zhù)舍己為人精神的托馬斯·索亞。馬克·吐溫用他與從不同的思維想象力描寫(xiě)了一個(gè)活在童年活力中的男孩。
作者!俺真心佩服你,我捧著(zhù)那本不厚的小說(shuō),哇塞!作品里既然有殺人的場(chǎng)景。我的面前仿佛正坐著(zhù)那位叫做馬克·吐溫的作家老爺爺。他揮舞著(zhù)手中的羽毛筆,在一本老舊的筆記本上刷刷刷地寫(xiě)了一篇又一篇。突然!他的筆頓了一下,抬頭望向我:“你想說(shuō)什么?”我明顯顯得興致盎然,“唧哩呱啦…唧哩呱啦…”我咽了口唾味,OK,我說(shuō)完成,高尚的老爺爺!嗯,思維獨特,不錯,小姑娘。想象完畢。
看著(zhù)書(shū)中作者幽默的話(huà)語(yǔ)以及在書(shū)中摻雜些自己的部分,這個(gè)作者是什么呢?海盜?藝術(shù)家?畫(huà)家?……
讀一本書(shū),就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!書(shū)!我愛(ài)你!
書(shū)的作文 篇5
無(wú)論我有多少朋友,也比不上“書(shū)”這位從小到大陪伴我的摯友,它不但可以讓我在煩惱時(shí)變得快樂(lè )無(wú)比,而且使我的生活更加充實(shí)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸媽媽都出差了,我在奶奶家認真寫(xiě)作業(yè),很快就寫(xiě)完了沒(méi)事干,我忽然想起我的朋友“書(shū)”,便拿起一本看起來(lái),一看就是一 下午,我看得津津有味,跟著(zhù)書(shū)中人物一起高興、一起悲傷,一會(huì )兒開(kāi)懷大笑、一會(huì )兒悶悶不樂(lè ),眼都舍不得眨一下,奶奶喊吃晚飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到奶奶生氣地走 過(guò)來(lái)把書(shū)奪過(guò)去,我才依依不舍、意猶未盡的磨蹭著(zhù)去吃飯。
臨近期末考試了,我們準備作最后的沖刺,老師布置的作業(yè)一天比一天多,學(xué)習一天比一天繁重,我幾天都沒(méi)看書(shū)了,雖然非常想看,就如陸地上的魚(yú)需要水 一樣的迫切,但總是沒(méi)時(shí)間,瞬間,我想起曾經(jīng)從一本書(shū)上看過(guò)一句名言:“時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意去擠,一定會(huì )擠出來(lái)!蔽倚南胱约汉尾粐L試一下呢? 于是,我堅持每天加倍認真做事,把10分鐘的事在不影響質(zhì)量的情況下縮短到5分鐘、甚至3分鐘完成,我一直堅持下去,到期末時(shí),我竟然看了三本書(shū),這使我 吃驚不已。
隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多,知識日積月累、集腋成裘,我每次與同學(xué)玩成語(yǔ)接龍游戲時(shí),我總是勝出,別人很羨慕我,可我比誰(shuí)都清楚,如果不是書(shū),我不可能有今天的成功。
書(shū)不但給予了我許多許多的知識,而且它讓我變得自信、變得堅強,讓我的人生變得無(wú)限美好!
書(shū)的作文 篇6
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入口鼻之間,這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè )的味道。而書(shū)的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。書(shū)的味道呢?人生百味均有之,美妙無(wú)比。我想,在我的生命中,要是失去了書(shū),也就失去了生活的樂(lè )趣。
在我心目中,書(shū)就像是我的好朋友。我走到哪兒都要帶上它。就連上廁所,都要帶上?墒怯幸患,讓我徹底的改掉了這個(gè)壞毛病。
一天早晨,我閉著(zhù)眼睛,卻耳聽(tīng)四方,被窩里掖著(zhù)一本書(shū),正打探著(zhù)媽媽什么時(shí)候出門(mén)!扳忊彙甭(tīng)見(jiàn)鑰匙互相敲打的聲音,我立馬從床上爬起來(lái),躡手躡腳的走到了門(mén)跟前,耳朵貼在門(mén)縫上,確保媽媽出了門(mén),才肆無(wú)忌憚的拿著(zhù)書(shū)出了門(mén)。
我進(jìn)了廁所。想都沒(méi)想,直接看起了書(shū)。很快,我被這本書(shū)里精彩的故事情節吸引住了,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),一蹲就是半個(gè)小時(shí)!昂簟蔽彝铝艘豢跉,終于把這本書(shū)看完了,我想起身,卻發(fā)現腿腳都麻木了,但我卻絲毫不在意。我去開(kāi)廁所的門(mén),卻發(fā)現怎么也打不開(kāi),我這才意識到我被反鎖在廁所里了。我可不想在廁所了呆一個(gè)上午,不如把門(mén)撞開(kāi)。嗵,嗵,嗵,費了好大的勁兒,不但沒(méi)把門(mén)撞開(kāi),反而把胳膊撞疼了。我把視線(xiàn)放到了窗戶(hù)上,咳……還是算了吧,防盜門(mén)大叔正在那威風(fēng)凜凜的站崗呢……
當所有的希望都破滅后,我才感覺(jué)到身上只穿了一件薄薄的睡衣——冷,早上沒(méi)吃午餐——餓。煩,餓,冷,三只惡魔輪番向我進(jìn)攻……
不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,我突然感到黑暗中的一道曙光照耀到了我的身上,我立馬起身,大聲喊叫,滿(mǎn)腹疑惑的媽媽幫我開(kāi)了門(mén),還冷冷的嘲笑了我一頓。!書(shū),你真“討厭”!
我愛(ài)書(shū),是它讓我開(kāi)闊了視野,是它讓我增強了閱讀理解的能力,是它讓我……我愛(ài)書(shū),是不容質(zhì)疑的,但同時(shí),我又恨書(shū),是它讓我的視力度數加了又加,是它讓我總是很晚才能完成老師布置的家庭作業(yè),是它……
書(shū)!你真是我的歡喜冤家,讓我恨也不是,愛(ài)也不是!
書(shū)的作文 篇7
書(shū)籍,就像朝陽(yáng),點(diǎn)亮了我們的生活;書(shū)籍,就像細雨,滋潤了我們的心田;書(shū)籍,就像一碗濃湯,使我們回味無(wú)窮,陶醉其中……擁有一本好書(shū),就如同擁有了一把鑰匙,幫你打開(kāi)通往新生活的大門(mén)。
記得那年冬天,我擁有了那本《童年》,使我被那一幕幕的情節深深陶醉。這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō),講述的是作者十歲以前的童年時(shí)代的生活。它詳細的記敘了阿廖沙成長(cháng)、生活的歷程,使我印象十分深刻。在。阿廖沙四歲時(shí),父親就死了,于是跟著(zhù)外祖父、外祖母去生活的生活。阿廖沙在這里每天看到的都是舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗。外祖父有著(zhù)矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母疼愛(ài)、庇護、關(guān)心著(zhù)他,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài),并對他進(jìn)行了有益的教導。后來(lái),面臨的是母親改嫁,就這樣,便隨著(zhù)母親一起到了新的家。在這里,看著(zhù)新父親毒打母親,便再也待不下去了,又回到了祖父家,與祖母一起過(guò)著(zhù)貧寒、辛苦的生活。就這樣,阿廖沙逐漸堅強起來(lái)。
讀過(guò)這本書(shū)后,使我感受到了許多,F在的我們,每天都躺在父母的溫柔鄉里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,過(guò)著(zhù)自由自在的生活,哪需要但系這些呢?所以我們只要因為一點(diǎn)小小的挫折就會(huì )被打敗,甚至有人因一點(diǎn)小小的挫折就選擇走在那個(gè)死亡的墳墓。這些跟小阿廖沙的比起來(lái)又算什么呢?我們應該學(xué)習他那種樂(lè )觀(guān)、積極、向上的精神?荚嚳疾缓梦〗逃,繼續努力。和同學(xué)鬧矛盾了,解釋清楚,還是好朋友。又何必悶悶不樂(lè )呢?這本書(shū)真的啟發(fā)了我許多,我也明白了讀一本好書(shū)的好處。
讓我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)吧!
書(shū)的作文 篇8
書(shū),猶如一塊面包,讓饑餓的人撲向它;書(shū),是一位學(xué)者,它教會(huì )你許許多多可貴的道理;書(shū),是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,它帶給我們快樂(lè );書(shū),是一劑心靈良藥,讓人感到舒適無(wú)比。
書(shū)是可貴的,它讓一個(gè)無(wú)知的人學(xué)富五車(chē)。清朝的萬(wàn)斯同,小時(shí)候非常淘氣,可他長(cháng)期勤奮苦讀,最終成了一位通曉歷史、博覽群書(shū)的學(xué)者。這不就是因為書(shū),才讓他成為了一位學(xué)者的嗎?
書(shū)是可貴的,它讓一個(gè)貧寒的人成就一番霸業(yè)。西漢名相陳平,少時(shí)家境貧困,他與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn)閉門(mén)讀書(shū)。終有一位老者,慕名前來(lái),免費收徒授課。陳平學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。這不正是書(shū)給了他動(dòng)力,讓他成就一番霸業(yè),完成了父命嗎?
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)帶給我們許許多多的知識,它讓我們知道很多我們所不知道的——今天的文字是如何而來(lái)的?人的一生是怎樣變化的?科學(xué)技術(shù)是怎樣發(fā)展的……這不正是書(shū)告訴我們的嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生命里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!彼哉f(shuō),書(shū)是最可貴的。
我愛(ài)書(shū),書(shū)愛(ài)我,我們有著(zhù)不解之緣。我總愛(ài)拿著(zhù)書(shū)看,走路時(shí)要看,吃飯時(shí)要看,睡覺(jué)時(shí)要看,連做夢(mèng)都是想書(shū)里的內容。我愛(ài)書(shū),是因為它給我提供了可貴的答案;我愛(ài)書(shū),是因為它給我許多我所不知道的;我愛(ài)書(shū),是因為它帶給我無(wú)限的快樂(lè );我愛(ài)書(shū),是因為它猶如一位殷勤的老師,哺育著(zhù)我,滋潤著(zhù)我,告訴我說(shuō)不完的道理。我與書(shū)結下了不解之緣的原因還有許許多多?偠灾,書(shū)給予了千千萬(wàn)萬(wàn)的人無(wú)限的知識。
書(shū)讓我懂得了時(shí)間的寶貴,生命的可貴,誠實(shí)的重要……書(shū)是最可貴的,讓我們都進(jìn)入到書(shū)的世界里吧!
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