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我一本書(shū)作文600字

時(shí)間:2021-03-01 17:14:40 書(shū) 我要投稿

我推薦一本書(shū)作文600字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我推薦一本書(shū)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我推薦一本書(shū)作文600字

我推薦一本書(shū)作文600字1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū),像長(cháng)者,淳淳教誨;好書(shū),是導師,循循善誘;如朋友,心心相印!睍(shū),是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙;書(shū),是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇;書(shū),是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹。

  你們應該沒(méi)有看過(guò)《嘿,膽小鬼》之鐵樹(shù)開(kāi)花吧!如果沒(méi)有看過(guò),那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是高龍順。1985年出生于湖北,土家族,新銳兒童文學(xué)作家,致力于原創(chuàng )兒童文學(xué)創(chuàng )作。一邊旅行一邊走作,雉雞有多篇兒童文學(xué)作品散見(jiàn)于報刊!逗,膽小鬼》是其第一部長(cháng)篇小說(shuō)作品。

  主要內容小小是冥界的一個(gè)小鬼,他第一次稀里糊涂地來(lái)到人間,做了一顆胡蘿卜,不想卻害死了一只饑餓的兔子——兔子吃了他,他就在兔子的肚子里不停的鬧騰,是兔子最終精神崩潰,一頭撞死在樹(shù)樁上。從此,人世間多了一個(gè)守株待兔的成語(yǔ)和懶鬼,小小也贏(yíng)得了一個(gè)綽號——“膽小鬼”。重回冥界小小在咕嚕小鎮做了一名信使。他接受了冥王交給的一項差事——給神秘的塔中人送信,而此前每一位信使都成了那個(gè)人的早餐。絕望中的小小此時(shí)撿到了一顆破碎的心,于是決定拯救他。小小在壞脾氣的藥王大人那里偷了復活的秘方:一顆老虎的牙,一滴塔中人的眼淚,一朵閃電劈開(kāi)的花,然后義無(wú)反顧地踏上了千辛萬(wàn)苦、九死一生的采藥之路了……

  最后,小伙伴們《嘿,膽小鬼》故事非常好看,一起和小小、潘恩、小愛(ài)神、多諾萬(wàn)、普羅米修斯、宙斯、大嘴怪、土撥鼠一起去采藥吧!

  讀了這個(gè)故事呀!我也知道了,做什么事不能稀里糊涂、不專(zhuān)心,應該專(zhuān)心致志,不然會(huì )會(huì )有大災難的。

我推薦一本書(shū)作文600字2

  我是小書(shū)迷,最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》,因為我很喜歡恐龍。

  讀這本書(shū),我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē),到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái),這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期,那個(gè)時(shí)代的地球上,生活著(zhù)各種恐龍:腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期,這是巨型恐龍最多的時(shí)代,像雷龍、異特龍、霸王龍等。

  從書(shū)上,我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后,這種動(dòng)物或植物就滅絕了?铸埳钤诘厍蛏系臅r(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代,從古至今依次是:前寒武紀、古生代、中生代、新生代?铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀,在白堊紀突然滅絕。

  讀了這本書(shū),我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識,還有很有用的記筆記的方法,簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。

  這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習,真實(shí)有趣,我很喜歡。我還發(fā)現,他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前,是有家庭作業(yè)的,他們先自己收集整理了各種資料:恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代,同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚,把不確定的弄明白,就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒,我恍然大悟,其實(shí)老師讓我們課前預習,不就是這個(gè)道理嘛!還有,我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng),不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎?

  這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩,買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué),趕緊去閱讀閱讀吧!

我推薦一本書(shū)作文600字3

  書(shū)是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jì)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

  本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。

  一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

  我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了一個(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哭喪著(zhù)臉喊:“我餓!

  他們想方設法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對,他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

  這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)!碑斘易x到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),表達了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,希望大家趕快買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧!

我推薦一本書(shū)作文600字4

  暑假老師讓我們讀了一本書(shū),名字是《親愛(ài)的漢修先生》,這本書(shū)的主人公叫鮑·雷依。

  首先,先來(lái)講講主人公鮑·雷依的身世吧。鮑·雷依是一個(gè)男孩,他養了一只叫土匪的狗,但是他很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,爸爸就帶走了土匪,鮑·雷依就由媽媽來(lái)?yè)狃B。而鮑·雷依的爸爸媽媽離婚的原因是這樣的:鮑·雷依的爸爸買(mǎi)了一輛卡車(chē),他很喜歡開(kāi)著(zhù)卡車(chē)“奔馳”在公路上,而鮑·雷依的媽媽已經(jīng)跟著(zhù)鮑·雷依的爸爸坐膩了卡車(chē),于是就決定和鮑·雷依的爸爸離婚。

  離婚以后,鮑·雷依就跟著(zhù)媽媽來(lái)到了媽媽很想住的地方——海邊。他們住在一間破房子里,鮑·雷依也在那里上小學(xué)。他鄰居家的阿姨經(jīng)常給他做好吃的午餐便當,讓他帶到學(xué)校去。正因為鄰居家的阿姨做的午餐便當比其他同學(xué)的午餐好吃,所以,他的午餐便當經(jīng)常被偷。而他也發(fā)明了一種午餐盒警報器,如果午餐盒被打開(kāi),午餐盒警報器就會(huì )響,但是,如果他自己打開(kāi)這個(gè)午餐盒,這個(gè)警報器也會(huì )響。最后,他只好把午餐盒內的警報器各去掉。去掉以后,他才了解到不止他的午餐被偷過(guò),學(xué)校里許多同學(xué)的午餐也會(huì )被偷。

  鮑·雷依很喜歡看一個(gè)叫漢修的作家寫(xiě)的書(shū),也經(jīng)常寫(xiě)日記和給漢修先生寫(xiě)信。但是他幾乎每次寫(xiě)日記和信都會(huì )提到他的爸爸,而他寫(xiě)的所有日記里,他的爸爸從沒(méi)有去他家,但是他很期望他的爸爸給他打電話(huà)。鮑·雷依寫(xiě)的最后一篇日記卻是他爸爸回到家后的事情,并且找到了在卡車(chē)?空九軄G了的土匪。爸爸要把土匪留給鮑·雷依,可鮑·雷依知道爸爸在高速公路上會(huì )很孤單,所有很乖的把土匪留給了爸爸,爸爸當時(shí)很感動(dòng),并且留下了激動(dòng)了眼淚。他也經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)麄兡懿荒茉俳Y婚,但是,媽媽去告訴他不行了,但是媽媽還是很愛(ài)爸爸。

  讀完這篇故事,我很感動(dòng),一個(gè)從小父母就離婚的小男孩,居然能發(fā)明出防盜午餐器,還有膽量給一個(gè)作家寫(xiě)信,真的令我很感動(dòng)。

我推薦一本書(shū)作文600字5

  人人都會(huì )有一位好朋友,那就是書(shū)。書(shū)伴我成長(cháng)了這么多年,它就是一位不離不棄的好朋友。要是你選擇了它,就要珍惜它,愛(ài)護它。這幾年來(lái),我擁有了無(wú)數的好朋友,他們把自身的智慧分享給了我,其中我愛(ài)看的是那本好書(shū)——《百萬(wàn)英鎊》。

  《百萬(wàn)英鎊》是著(zhù)名的作家“馬克吐溫”創(chuàng )造出來(lái)的。馬克吐溫,原名塞繆爾朗赫恩克萊門(mén)斯,是美國的幽默大師、小說(shuō)家、作家,也是著(zhù)名的演說(shuō)家,19世紀后期美國現實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他的小說(shuō)融幽默與諷刺于一體,即富于獨特的個(gè)人機智與妙語(yǔ),又不乏深刻的社會(huì )洞察力與剖析力,充滿(mǎn)了對人民尤其是被壓迫、被剝削的人民的關(guān)愛(ài),同時(shí)也包含了對偽善者、剝削者和壓迫者的憤怒與批判!栋偃f(wàn)英鎊》中一共有20篇文章,里面有“競選州長(cháng)”、“卡縣名蛙’、‘百萬(wàn)英鎊’等等,這些文章中有對偽善的宗教和人們的荒繆價(jià)值觀(guān)的諷刺,也有對社會(huì )發(fā)展和環(huán)境保護問(wèn)題的探討,還有對人類(lèi)與動(dòng)物和諧關(guān)系的研究。當然,其中也不乏以人類(lèi)本真的眼光對世界形成之初的思考,使人看了贊不絕口。

  我最?lèi)?ài)看的還是其中的《百萬(wàn)英鎊》!栋偃f(wàn)英鎊》講了這樣一個(gè)故事:一對兄弟打賭“將100萬(wàn)鎊借給一位窮人,哥哥說(shuō)他會(huì )餓死,而且會(huì )被抓起來(lái),弟弟說(shuō)他會(huì )生活一個(gè)月,而且會(huì )過(guò)的很好。他們拿兩萬(wàn)鎊做賭注!敝蟀l(fā)生了一系列精彩的故事,向我們展示了各種自私自利的小人,友好的好人等等。最后主人公靠著(zhù)這100萬(wàn)鎊獲得了另外的100萬(wàn)鎊,還陰差陽(yáng)錯地找了那對兄弟中弟弟的干女兒。

  這本書(shū)非常精彩,向我描繪了各種人,每次看完都會(huì )有對世道新的看法。我很幸運,我擁有了這本書(shū)。閱讀讓我充滿(mǎn)智慧,讓我的學(xué)習之旅充滿(mǎn)了快樂(lè )。

我推薦一本書(shū)作文600字6

  凜冽的寒風(fēng)席卷著(zhù)大地,如一張遮天蔽日的大網(wǎng),將人們牢牢地困住。雪花孤零零地從天而降,似乎靜候著(zhù)一本書(shū)的問(wèn)世。

  我步行著(zhù)來(lái)到早點(diǎn)攤,一位青年小伙引起了我的注意。他衣冠不整,流著(zhù)鼻涕,一聲大喊:“老板娘,一碗粥!”“好哩!”老板娘帶著(zhù)平日里同樣的微笑,應和著(zhù)。

  “快點(diǎn)兒,上班要遲到了,怎么這么磨蹭?”年輕人顯得有些不耐煩。他的腳尖兒,有節奏地,一上一下地,打著(zhù)節拍,根本沒(méi)把老板娘放在眼里。

  只見(jiàn),老板娘飛快地從身旁取過(guò)一只碗,將舀好的八寶粥盛在里頭,扎好塑料袋,將它遞給年輕人:“給,拿好了!”年輕人又擺出漫不經(jīng)心的樣子,直接用小拇指去勾塑料袋。就在袋子與手指相接觸的一剎那,那碗熱騰騰的粥從高空落下,打翻了一地,平和的氣氛也由此打破。

  “你,這是怎么做生意的?”年輕人如惡狼般怒吼道。街上行人加快了行走的腳步,雪也越下越大,誰(shuí)都不愿意在這里久留。老板娘依然微笑著(zhù)取出自制的垃圾桶,將散落一地的塑料袋連同粥碗一道撿起,扔進(jìn)去。又一次取碗、舀粥、系袋,將重新準備的一碗粥遞了上去:“這次可要拿好了,別再出差錯!”她滿(mǎn)臉歉意地望著(zhù)年輕人。

  年輕人一臉愕然,臉紅得比天底下任何一面五星紅旗都要紅,向旁邊一閃身,不見(jiàn)了去向。

  我不解地跑上前去:“阿姨,明明是他的錯,您為什么還要賠上一碗粥呢?”“大清早的,一碗粥算不了什么,影響生意事小,影響了心情可就不值了!倍嗝礃闼氐恼Z(yǔ)言……我的心似乎被這句話(huà)融得暖洋洋的。

  這位老板娘,不正是用寬容為自己撰寫(xiě)了一部自傳?

我推薦一本書(shū)作文600字7

  生活是一本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì )怎樣為人處事。生活是本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠翻不完、看不完的百科大全,讓你一輩子都在學(xué),一輩子都在體會(huì )它。

  古往今來(lái),書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì )生活的人可能會(huì )發(fā)現,生活就是這樣一本書(shū),一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。

  生活是一本歡樂(lè )的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè )。記得有一年元宵節,我們一家子八口人去逛廟會(huì ),猜燈迷。在會(huì )上,五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著(zhù),走著(zhù),閱讀著(zhù)關(guān)于元宵節傳統的介紹,競相猜著(zhù)有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛是是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識。讀這本書(shū),你會(huì )真正享受到快樂(lè )。

  生活是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。初一時(shí),一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著(zhù)墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細地看。我注視了一會(huì ),驚呆了!原來(lái),這顆不知名的小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎,但它的苗頭卻永遠向上,朝著(zhù)太陽(yáng)!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅強不息啊!小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒,執著(zhù)向上,而一次考試失利對我的成長(cháng)又何足掛齒呢!這件事就是一本勵志的書(shū),給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類(lèi)似的失敗,我都會(huì )在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。

  生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū),生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū),生活是一本……

  細細品讀生活這本書(shū)吧!去感悟人生意義,去實(shí)現人生理想,去發(fā)掘人生寶藏,去體味人生價(jià)值!

我推薦一本書(shū)作文600字8

  我看過(guò)許多書(shū),有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……

  我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內容是這樣的:一位叫金鈴的六年級學(xué)生,因為從小學(xué)開(kāi)始,金鈴的數學(xué)成績(jì)就一直不太好,所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分數上。在小學(xué)畢業(yè)前,還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上,給金鈴的學(xué)習時(shí)期增添了許多樂(lè )趣。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)》。這篇文章寫(xiě)的是:每一次開(kāi)學(xué)前,卉紫都要為金鈴買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,在一次買(mǎi)書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀(guān)作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后,竟然收到了長(cháng)江公司的回信,說(shuō)金鈴得獎了;茏细吲d地對金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區里和市里得了獎,這次又在長(cháng)江公司舉辦的作文比賽得了獎,你怎么一不小心就成了獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’!

  那里的獎品有很多:386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機三臺其余的就是一些鼓勵獎。金鈴得了三等獎:“卡西歐”電子琴一臺。在領(lǐng)獎時(shí),還有電視臺的記者采訪(fǎng)。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星,一大群人圍著(zhù)金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的,就連一向嚴肅的邢老師也大夸了金鈴一番。

  這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉,活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍,我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。

我推薦一本書(shū)作文600字9

  你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強的猶太民族的嗎?以前,我只聽(tīng)過(guò),并不知道猶太人被害得有多慘。但是,看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后,我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。

  這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史:希特勒認為只有德國白人、日耳曼人才是強者,便開(kāi)始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權利:不能去劇場(chǎng)、電影院、公園,又凍結他們的存款。慢慢地,又不讓他們買(mǎi)各種日常用品,吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué),不能打電話(huà),必須戴上羞辱性的標志……可是,比起后面來(lái),前面的幾項都不算什么。

  猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方,猶太人被關(guān)在里面,受盡折磨,卻要在國際檢查人員來(lái)的時(shí)候,偽裝成”猶太人的天堂”。但是,即使在這樣惡劣的處境下,猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà),偷偷地保留下來(lái)(畫(huà)作復印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分)。用作者林達的話(huà)說(shuō),就是“像自由一樣美麗”。

  在那些畫(huà)作中,我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》:綠色的草地和湛藍的天空之間,一座小小的紅房子,正冒著(zhù)裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方,可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)!這美好的意境!令人大吃一驚。

  接著(zhù)往下翻去,那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝,猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化!這是多么不懈的追求!

  《像自由一樣美麗》這本書(shū),使我感受到猶太人的苦難和偉大,F在,我把它推薦給大家,希望你們也去看看這本書(shū)哦!

我推薦一本書(shū)作文600字10

  最近我讀了一本名叫《小公主》的書(shū)。自從讀了這本書(shū)后,我突然明白了成長(cháng)中是一定要經(jīng)磨難的。而經(jīng)歷過(guò)磨難的人,成功后,才會(huì )變得更加璀璨、閃亮。 日記

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一位善解人意的貴族女孩兒莎拉?唆斣谝凰小懊鳉J小姐優(yōu)等女子學(xué)院”的學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福、感人、悲哀的事情。當然,在最后莎拉以幸福的結局在我們這些讀者的眼里畫(huà)了一個(gè)完美的句號。

  這又是一本很值得我們深思的書(shū)。全書(shū)完全的顯露出了一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的世界和充滿(mǎn)人情味的生活。從莎拉充當暴躁女孩洛蒂的“小媽媽”到莎拉一直努力幫助胖女孩埃芒加德學(xué)法語(yǔ);從莎拉友好對待小苦工貝基到莎拉唯一的親人—爸爸去世后,貝基、埃芒加德洛蒂努力安慰莎拉等事件,都很令我感動(dòng)。

  其中,我最喜歡第九章—“米奇塞德克”。這一章講了在莎拉十二歲生日當天,莎拉爸爸去世的消息傳到這所學(xué)校的校長(cháng)——明欽小姐的耳朵時(shí),明欽小姐一怒之下,把莎拉趕到了閣樓里,讓她當女仆。莎拉在閣樓里結識了一個(gè)老鼠伙伴這只老鼠長(cháng)得很古怪,像一個(gè)長(cháng)著(zhù)灰色八字胡的小矮人。所以莎拉叫它“米奇塞德克”。每天,莎拉都從廚房拿來(lái)一些殘余食物來(lái)喂“米奇塞德克”,她與“米奇塞德克”建立了奇特的友誼。一次,埃芒加德來(lái)閣樓里看莎拉,當她看到“米奇塞德克”時(shí),嚇得渾身發(fā)抖。后來(lái),在莎拉的調節下,她也與“米奇塞德克”成了好朋友。

  在最后,莎拉在爸爸的合作伙伴—一名印度紳士的幫助下,擁有了一所鉆石礦。從此,莎拉又過(guò)上了那公主般的生活。

  一本書(shū)讀完了,而我卻有些意猶未盡,我覺(jué)得莎拉暗暗告訴我:以善良對待別人,就會(huì )得到幸福的回報。

我推薦一本書(shū)作文600字11

  書(shū),讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記

  那是一本普通的自制的書(shū),有些陳舊,卻沒(méi)有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著(zhù)它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著(zhù)大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現在的成長(cháng)過(guò)程,記錄著(zhù)我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無(wú)法數說(shuō)的親切和感動(dòng)。

  剛出生時(shí)的照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!

  1歲時(shí)的照片:可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著(zhù)一雙好奇的眼睛,小手向前伸著(zhù),好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。

  幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著(zhù)胭脂紅,走著(zhù)模特的步伐,擺著(zhù)各種姿勢,樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。

  上小學(xué)的照片:那是一次書(shū)法比賽,照片中的我低著(zhù)頭拿著(zhù)毛筆凝神定氣地寫(xiě)字初中,那樣專(zhuān)注、那么自信,我不禁想起學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣……

  一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著(zhù)小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過(guò)去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著(zhù)堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著(zhù)鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫(xiě)著(zhù):此雪人××號樓××室姐妹所堆。

  翻著(zhù)這本“書(shū)”,看著(zhù)各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂(lè )、溫馨的回憶,就像一串串快樂(lè )的音符貫穿著(zhù)我的人生。珍藏這本書(shū),珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。

  這是最令我感動(dòng)的一本書(shū),它記錄著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè ),留給我的是幸福和美好。

我推薦一本書(shū)作文600字12

  我看過(guò)很多書(shū),有《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《水滸傳》《查理九世》,可近期卻迷上了一本書(shū)——《斗羅大陸》。

  我是伴著(zhù)書(shū)來(lái)到這個(gè)世界上的,因此讀書(shū)成了我一大嗜好。在我出生后不久,爸爸媽媽也像別的年輕夫婦一樣,把我放在床上,讓我去抓床上的東西。我沒(méi)有抓五彩繽紛的糖果,沒(méi)有抓亮著(zhù)屏幕的手機,也沒(méi)有抓紅紅的鈔票,而是抓了一本叫做《兒童識字》的書(shū)本,因此我對書(shū)有了深深的不解之緣。尤其是《斗羅大陸》,這本書(shū)更讓我愛(ài)不釋手。

  那一天,我買(mǎi)了這本書(shū)后,就從早到晚看了起來(lái),達到了廢寢忘食的地步。姥姥叫我av吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還沉醉在故事的情節之中。兩個(gè)小時(shí)后,我才讀完了書(shū)中的內容。

  《斗羅大陸》一書(shū)的內容真精彩啊,我深深地被吸引了。在一片大陸上,所有人都有魂環(huán),這代表了每個(gè)人的能力,最高的是九個(gè)魂環(huán),封號斗羅,是最強大的;戥h(huán)上的顏色也代表著(zhù)魂環(huán)的修為,白色是十年的,黃色是百年的,紫色是千年的。黑色是萬(wàn)年的`,更高的,無(wú)人擁有。但有一位世界上最厲害的封號斗羅,是一名冰寒之翼的人,她擁有九個(gè)魂環(huán),一個(gè)紫色的、三個(gè)黑色五個(gè)紅色的。她是大陸上唯一擁有紅色魂環(huán)的人,紅色表明十萬(wàn)年修為。

  而有一個(gè)人叫做唐舞麟,他小時(shí)候抽到的魂環(huán)是藍銀草。藍銀是廢武魂,可唐舞麟卻通過(guò)自己的努力,考上了當地最好的學(xué)!啡R克學(xué)校。

  在這里,唐舞麟認識了許多朋友:謝謝、原恩夜輝、舞絲朵、古月……還有一個(gè)老師叫舞長(cháng)空。舞長(cháng)空也是一個(gè)重量級的人物,他被人稱(chēng)之為冷傲男神,因為他長(cháng)得帥,又有九環(huán)封號斗羅修為。古月的魂靈是不常見(jiàn)的元素俠,可以掌控金木水火土五種顏色,非常厲害,可以輕松地打敗五環(huán)修為。

  這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:“不管你的天賦多差,只要努力,就一定會(huì )成功!边@句話(huà)成了我的座右銘,時(shí)刻提醒著(zhù)我要努力奮斗。這本書(shū)我很喜歡,請同學(xué)們有時(shí)間可以讀一讀。

我推薦一本書(shū)作文600字13

  從小我就喜歡讀書(shū),經(jīng)常在書(shū)海里遨游。今天我向大家推薦一本書(shū)《海鷗喬納森》。這本書(shū)是于20xx年11月由北京十月文藝出版社出版的,這是一本由美國的理查德巴赫寫(xiě)的,由何桂清翻譯。不得不說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的真是好極了!

  這本書(shū)共四章,主要講了海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔,追求真理,而喬納森因為熱愛(ài)飛翔,被群毆視為異類(lèi),被驅逐出鷗群,追求真理是既艱辛又極為困難的旅程,海鷗喬納森一直堅持不懈,終于成功了的故事。

  我喜愛(ài)這本書(shū),最重要的是《海鷗喬納森》中語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、優(yōu)美,沁人心脾!比如說(shuō)“海鷗天生就應該飛翔,自由是生命的本質(zhì),凡是妨礙自由的習俗、迷信和限制都應該摒棄!边@是海鷗喬納森說(shuō)的一段話(huà)。瞧!它多熱愛(ài)飛翔!對喬納森而言,飛翔是一件快樂(lè )的事情,我能從中感覺(jué)到海鷗喬納森的快樂(lè )與執著(zhù)……

  我喜愛(ài)這本書(shū),更因為在《海鷗喬納森》中道理深奧,給人啟迪,同時(shí)又簡(jiǎn)潔明了。海鷗喬納森精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)我不斷前行,尤其是我的舞蹈課。隨著(zhù)舞蹈級別的加深,有些舞蹈動(dòng)作我都快堅持不住了,練習不下去了,讀完《海鷗喬納森》這本書(shū),我又瞬間充滿(mǎn)了信心、鼓足了勇氣,一遍又一遍,不厭其煩地練習起來(lái),終于功夫不負有心

  人,在這周的舞蹈家長(cháng)公開(kāi)課上,我上交了一份滿(mǎn)意的答卷,充分向家長(cháng)展示了我的所學(xué),得到了老師和家長(cháng)的認可!這都歸于海鷗喬納森的功勞!是它指引著(zhù)我向前向前再向前!

  大家趕緊讀起來(lái)吧,和我一起遨游在書(shū)海里!我都看見(jiàn)“海鷗喬納森”在向我們招手呢!

我推薦一本書(shū)作文600字14

  哈嘍!大家好!沒(méi)錯,又是我——海洋。一周不見(jiàn),有沒(méi)有想我呢!這周我給大家推薦的書(shū)是《朝花夕拾》,下面,跟我一起走進(jìn)去吧!

  這本書(shū)的作者是魯迅,原名周樟壽后改名為周樹(shù)人,“魯迅”是他的筆名,其實(shí)魯迅并非一開(kāi)始就寫(xiě)文章,他在日本東京留學(xué)從醫時(shí),在看電影時(shí),發(fā)現了中國人的腐敗與懦弱,他意識到憑借醫學(xué),根本無(wú)法醫治中國人的靈魂,于是,他毅然回國,棄醫從文,要通過(guò)文章來(lái)醫治中國人的靈魂,他寫(xiě)的文章都是白話(huà)文,就是通俗易懂的文章,他在當時(shí)的影響很大,他是著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、教育家,五四新文化運動(dòng)的重要參與者,中國現代文學(xué)的奠基人。

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,共有《小引》、《狗?貓?鼠》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì )》《無(wú)!贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《范愛(ài)農》《后記》等十二部分組成。

  讓我記憶深刻的是《二十四孝圖》,這里是元代郭居敬編,內容是古代所傳二十四個(gè)孝子的故事。后來(lái)的印本都配上圖畫(huà),通俗讀物。書(shū)簡(jiǎn)要闡述了父母剛到百里之外為父母背米,向乙常吃粗劣的食物,對父親恭敬孝順,白天先把父親的枕席扇涼,冬天先用自己的身體的父親暖床。懷橘遺親,陸績(jì)六歲時(shí)到父親的朋友家做客,拿了三個(gè)橘子藏在懷里,臨走時(shí)橘子滾落出來(lái),父親的朋友問(wèn)他,他跪著(zhù)說(shuō):“我母親最喜歡吃橘子,我是拿回去送給她吃的!钡裙适。

  看到這里,大家肯定會(huì )認為這些人們真孝順呀!其實(shí)并非這樣,你認為這些故事真的可靠嗎?真的會(huì )有人“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”、“郭巨埋兒”嗎?這只不過(guò)是魯迅在諷刺當時(shí)黑暗的社會(huì )背景和人們腐敗的封建迷信。

  讀完之后,我覺(jué)得我也要向魯迅那樣,讓社會(huì )中的腐敗風(fēng)氣消失。

我推薦一本書(shū)作文600字15

  生活是一本書(shū),從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書(shū)就開(kāi)始了新的篇章。

  書(shū)的第一章,寫(xiě)的是我們如何轉動(dòng)著(zhù)一雙大大的眼睛,好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著(zhù)這個(gè)世界里的信息。書(shū)的第一章也就在當我們對于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結束了。

  很快了,書(shū)的第二章開(kāi)始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年,我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹(shù)去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書(shū)的第二章就得用大篇幅的規模來(lái)寫(xiě)了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯,然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們在與朋友們玩鬧的過(guò)程中,笑得很歡快,一張原本就是肉嘟嘟的臉,笑起來(lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對這個(gè)世界還是充滿(mǎn)著(zhù)好奇的,只不過(guò),沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長(cháng),在我們童年的生活里,在這本生活之書(shū)中,記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè )的事情。

  走過(guò)了童年生活,那段時(shí)光又成了書(shū)上的一個(gè)章節。只不過(guò),生活在繼續著(zhù),我們成長(cháng)在繼續著(zhù),生活這本書(shū)也還在編寫(xiě)著(zhù)。書(shū)的第三章,寫(xiě)的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長(cháng)個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè )的時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習之上。我們的青春生活是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的力量的。

  生活是一本書(shū),我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節。如今,我的生活之書(shū),已經(jīng)有了三個(gè)章節了,但是這本書(shū)會(huì )隨著(zhù)我的生命而增厚。生活就是一本書(shū),我們要好好的去書(shū)寫(xiě)這本書(shū)。

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