我與書(shū)_550字
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書(shū)，它像一個(gè)巨大的海洋，里面裝著(zhù)快樂(lè )，知識和智慧，還有情感。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的階梯�！笔茄�，在快樂(lè )的書(shū)海里游覽過(guò)的人，在成功上更上一層樓。
書(shū)，它不僅能豐富知識，還能陶治情感。當你靜靜地坐下來(lái)，捧起一本《假如我有三天光明》時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得，你就是書(shū)中的那個(gè)小女孩，與她度過(guò)一次又一次的難關(guān)。你會(huì )知道小海倫失去雙眼的痛苦，在遇到教師又是保姆的好人時(shí)的幸運，當上大學(xué)時(shí)的艱苦……你會(huì )感到你好像被書(shū)關(guān)進(jìn)去了一樣，在書(shū)海當中慢慢地、細細地體會(huì )書(shū)。當小海倫難過(guò)時(shí)，你也會(huì )感到傷心，當她幸福時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的歡樂(lè )，當她艱苦時(shí)，你會(huì )感到身上好像有大山重的巖石在“泰山壓頂”。書(shū)也像一面鏡子，它就這么奇妙，給人帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。
書(shū)，它不僅能陶治情感，還能叫我們怎么做人。當你翻開(kāi)《崇尚科學(xué)，抵制邪教》這本書(shū)時(shí)，你就會(huì )知道什么叫邪教，什么叫科學(xué)。它告訴我們，我們要抵制沒(méi)有科學(xué)依據的邪教，相信科學(xué)，因為科學(xué)成就未來(lái)，有許多的人因為邪教毀了他的一生。有一個(gè)十分聰明的小女孩，善于彈琵琶，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，可她媽媽卻迷上了邪教，還差點(diǎn)害死了小女孩，可是她的雙手嚴重燒傷，導致她再也不能彈琵琶了。我真為小女孩的事感到難過(guò)，也對邪教的憎恨。
書(shū)，它不僅能教我們做人，還能啟迪智慧。我翻開(kāi)《寓言大王>這本書(shū)時(shí)，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含義，使我感概萬(wàn)千。驕傲的兔子與不懈的烏龜賽跑，好心的農夫與惡毒的蛇，河神與誠實(shí)的樵夫……這些故事一幕幕地出現在我腦中，我滿(mǎn)懷情意地想：如果這些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中尋找香甜的蜂蜜，滿(mǎn)足我心中的快樂(lè )。
書(shū)海，這個(gè)巨大的知識寶庫，它能給我們快樂(lè )、知識、還有智慧，給我的成長(cháng)道路上畫(huà)上一條美麗的弧線(xiàn)。哦！書(shū)，我成長(cháng)的好伙伴。
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“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)很多人都在說(shuō)，但真的是這樣嗎？
大家好！我是一只書(shū)蟲(chóng)，不用說(shuō)也知道書(shū)就是我的家，可我卻從沒(méi)看過(guò)書(shū)里的內容，我認為書(shū)里盡是些沒(méi)用的字，我不需要。自從我聽(tīng)到這句話(huà)后，便笑著(zhù)搖動(dòng)腦袋，說(shuō)：“怎么可能？我常年住在書(shū)里也沒(méi)發(fā)現書(shū)里有黃金，更何況還有顏如玉啊�！边@句話(huà)被幾只書(shū)蟲(chóng)聽(tīng)到了，都讓我好好看看書(shū)里的內容就知道有沒(méi)有了。
為了證明我的判斷沒(méi)錯，我便認真看起書(shū)來(lái)。這次我居住的“書(shū)房”是叫《昆蟲(chóng)記》的。我從第一頁(yè)開(kāi)始看�！昂呛�，真好看�！边@本書(shū)記載了許許多多的昆蟲(chóng)的樣貌、特點(diǎn)和生活習性。當我看到一張名叫“蝴蝶”的圖片，她身穿五顏六色的衣裳，在花草間自由地飛翔，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的昆蟲(chóng)。我還在這本書(shū)里認識了許多不知道的昆蟲(chóng)，讓我不用“出門(mén)”就能認識到。
把《昆蟲(chóng)記》看完了，我又“搬家”到了一本名叫《西游記》的書(shū)。我想這里應該沒(méi)什么好看的，想轉身就走，但我又想起了《昆蟲(chóng)記》，還是進(jìn)了《西游記》的“家門(mén)”�？粗�(zhù)看著(zhù)，越看越起勁，沒(méi)想到這本書(shū)也是這么好看。里面的唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了那么多的磨難還能努力前進(jìn)，最終取得真經(jīng)，里面的孫悟空和豬八戒更是滑稽可笑。從此，我喜歡上了看書(shū)。
我還看了《分類(lèi)作文》、《三國演義》等書(shū)籍，讓我了解原來(lái)書(shū)里有這么多知識是我所不知道的。我錯了，書(shū)中不僅有黃金，還有顏如玉。我還學(xué)到兩句話(huà)：“讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì )；讀書(shū)是一種體會(huì )，我們可以在體會(huì )中得到樂(lè )趣�！�
書(shū)，讓我的“書(shū)里生活”不再那么平淡無(wú)味。
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在人的一生當中，書(shū)是必不可少的組成部分，因為，讀一本好書(shū)，可以使自己受益一生。
人的一生，讀書(shū)是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書(shū)當做一件玩具，任你擺布；有人把讀書(shū)當做有似無(wú)，沒(méi)什么了不起；當然，有的人也愛(ài)書(shū)如命，有了一本新書(shū)后，便愛(ài)不釋手，我便是一個(gè)活生生的例子。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽沂仲澩@句話(huà)。廢話(huà)說(shuō)多了就邊嘮叨了，現在，我來(lái)講講我的一件關(guān)于書(shū)的事吧！
二年級時(shí)，我十分欣賞一些小說(shuō)，一有空閑，便埋頭看起來(lái)。那天，媽媽叫我去買(mǎi)點(diǎn)兒菜和豬肉，我經(jīng)過(guò)新華書(shū)店，輸入磁鐵般把我引入了書(shū)店。這時(shí)，我見(jiàn)到了一本我一直夢(mèng)寐以求想得到的《三國演義》，竟把買(mǎi)豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了，我斬釘截鐵地買(mǎi)下了這本“寶書(shū)”，興高采烈的跑了回去�！皨�?zhuān)一貋?lái)了�！蔽腋呓械�。媽媽好奇地問(wèn)：“叫你買(mǎi)塊豬肉，你怎么這么高興，你挖到寶啦！”我說(shuō)道：“那倒沒(méi)，不過(guò)，我買(mǎi)回了我一直想得到的書(shū)了�！眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f(shuō)道：“那么，豬肉飛了嗎？”我恍然大悟，說(shuō)：“我……我忘了�！薄澳敲唇裢沓允裁囱�，我的“書(shū)呆子”兒子。唉！算了，今晚就吃書(shū)吧！”我說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e取笑我了，今晚隨便吃點(diǎn)兒吧！”說(shuō)著(zhù)，跑回房間里迫不及待的看起書(shū)來(lái)了。媽媽在一旁感嘆：“恐怕他看書(shū)會(huì )看得連家里爆炸都不知咯！”
我和書(shū)永遠都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書(shū)，能使人受益一生；讀一本好書(shū)，能改變一個(gè)人的一生；讀一本好書(shū)，能是我們受益一生。這是我從讀書(shū)中感悟出來(lái)的，它將使我的一生有聲有色，它將使我一生永不寂寞。
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俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智慧增倍，生活中缺少了書(shū)，就會(huì )變得枯燥乏味。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與希望。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我一年級時(shí)讀的，那時(shí)我還小，看不懂什么大部頭著(zhù)作�？墒俏液軔�(ài)看天空，那飄逸的彩霞，形狀萬(wàn)千的白云，眨著(zhù)眼睛的星星，皎潔的月亮等等，都讓我著(zhù)迷，我總是幻想著(zhù)自己能到天上去看個(gè)究竟。因為我對宇宙里的事物有許多個(gè)大問(wèn)號，所以爸爸就給我買(mǎi)了“宇宙版”的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自從與它交上了朋友后，讓我成了個(gè)“百事通�！蹦銌�(wèn)我星星為什么會(huì )發(fā)光？我馬上就能告訴你，那是因為星星表面溫度是九千度到幾萬(wàn)度，只不過(guò)它們離我們太遠了，看起來(lái)才覺(jué)得像一個(gè)小小的光點(diǎn)。你問(wèn)我什么是太陽(yáng)的九行星？我會(huì )告訴你，是指圍繞太陽(yáng)由近到遠的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星。你問(wèn)我什么是銀河，我會(huì )告訴你銀河是``````
到了三年級時(shí)，我讀了《成語(yǔ)故事》，里面的故事有趣極了，像《掩耳盜鈴》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助長(cháng)》等等都引得我發(fā)笑，笑過(guò)之余，我還會(huì )去思考其中的道理。積累了許多成語(yǔ)在腦中之后，寫(xiě)起作文來(lái)，我用詞準確而又豐富。大大提高了我寫(xiě)文章的表現力。
《西游記》是我四年級時(shí)向同學(xué)借來(lái)讀的。什么孫悟空七十二變，唐憎八十一難都使我陶醉。唐憎的善心使我蕭然起敬，孫悟空的英勇使我嘆服叫絕，豬八戒的寧死不屈，沙憎的孝師之心使我五體投地……
啊，書(shū)，我熟悉的朋友。我永遠都離不開(kāi)的你。
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從我懂事起，我就常常依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽給我講《海的女兒》、《白雪公主》等故事《龜兔賽跑》。當我長(cháng)大了，覺(jué)得媽媽講的故事早已退出歷史舞臺，不能滿(mǎn)足我的需求了。
我愛(ài)書(shū)。有時(shí)，我甚至認為自己是一只小老鼠，經(jīng)常偷東西。我偷過(guò)關(guān)公的忠肝義膽、偷過(guò)齊天大圣的火眼金睛、偷過(guò)牛頓的刻苦鉆研、偷過(guò)老葛朗臺的吝嗇貪婪……這些都是從知識的海洋—我的書(shū)房中偷來(lái)的。
我尤其愛(ài)夜讀。當夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際，坐在自己的書(shū)房里，擰開(kāi)小臺燈，捧起一本書(shū)，心便進(jìn)入了一種超然的意境。白天的緊張與勞累忘卻了，處世的煩惱與愁緒消失了。沒(méi)有暄鬧與打擾，獨自神游在字里行間——刀光劍影、風(fēng)雪飄飛、藝術(shù)的美妙、人生的感嘆都奔涌在眼前。讀到會(huì )心之處，或擊掌而笑、猶如與古人交談；或臨窗而立，看星月移動(dòng)、聽(tīng)樹(shù)影婆娑，更是樂(lè )在其中。溫馨朦朧的春夜、煙云繚繞的夏夜、瀟灑倜儻的秋夜、靜謚嚴峻的冬夜，都賦予夜讀以豐富多彩的詩(shī)意。
有一次，我在家讀書(shū)。媽媽從街道回來(lái)，沒(méi)帶鑰匙，再大的聲音也沒(méi)能叫開(kāi)門(mén)。直至電話(huà)鈴聲不斷響起，我才起身開(kāi)門(mén)。
如果我的世界沒(méi)有書(shū)，就如太陽(yáng)失去了光芒，變得暗淡；就如地球失去綠色，變成沙漠；就象人們缺少了四肢，難以行動(dòng)。
在我的世界里，書(shū)讓我在知識的海洋里盡情暢游。書(shū)是我的朋友，、老師、親人，是我生命中的一部分。
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高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�，書(shū)能告訴我們許多道理，我們從書(shū)中還會(huì )學(xué)得到許多智慧和快樂(lè )。
在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我正在家里寫(xiě)作業(yè)呢，鄰居家的阿姨要出去辦點(diǎn)事情，于是就把孩子交給了我媽媽看管。到了中午，鄰居家的阿姨還沒(méi)有回來(lái)，媽媽要做飯，她對我說(shuō)：“媛媛，你幫媽媽看一下鄰居家的小孩子吧�！蔽艺f(shuō)：“這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。放心吧，這事包在我身上�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，便放心地去做飯了。過(guò)了一會(huì )兒，一件出乎我意料的事情發(fā)生了：我本想先把作業(yè)寫(xiě)完，就讓鄰居家的小孩自己先玩了一會(huì )兒。剛開(kāi)始的還挺老實(shí)的，后來(lái)鄰居家的小孩突然從我的課桌上拿起一瓶墨水玩了起來(lái)，我連忙說(shuō)：“別打碎了，快給姐姐�！闭l(shuí)知他根本不聽(tīng)，結果一不小心摔在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，墨水瓶碎了。墨水灑在了鄰居家孩子的外套上，他坐在地上哇哇大叫地哭了起來(lái)。這時(shí)我很著(zhù)急，不知道該怎么辦，如果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )火冒三丈的。想著(zhù)想著(zhù)，突然我看見(jiàn)了書(shū)桌上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我立刻翻開(kāi)看，我看到用米飯能把墨水洗掉，我按照書(shū)上說(shuō)的，先用冷水把有墨水的地方搓洗一下，然后把米飯和鹽灑在殘留的痕跡再用冷水搓洗一下就可以了。洗干凈后，我告訴鄰居家的孩子說(shuō)：“等一下曬干就可以穿了�！编従蛹业男『⒉唤獾膯�(wèn)：“大米為什么可以洗掉墨水��？”我得意洋洋地說(shuō)：“那是我的好朋友——書(shū)告訴我的�！编従蛹业男『⒙�(tīng)了我的`話(huà)說(shuō)：“我以后也要和你一樣好好讀書(shū)�！�
書(shū)，我感謝你給我那么多的智慧，你真是我生活的好伙伴。
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我一直認為閱讀是一件很愜意很舒服的事情，每當心情不好時(shí)，就喜歡一個(gè)人坐在窗邊靜靜地看書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界里，待久了，煩惱也就煙消云散了，心也就明朗了。于是那神秘的世界，成了我心中向往的地方，書(shū)成為了時(shí)常陪伴在我身旁的知己，時(shí)常安慰我，鼓勵我，陪伴我，指引我，成為了我不可或缺的老朋友。
書(shū)，吸引我的原因有很多，精彩的故事情節，豐富的人物個(gè)性，奇妙的如童話(huà)般夢(mèng)境的故事，抑或是驚悚的懸疑推理，我的心情猶如陰晴多變的天氣，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)驟雨。
當看到《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的小女孩身處惡劣的環(huán)境，飽受虐待、侮辱與不公平時(shí)，我的心中涌起陣陣悲傷與憤恨，想要鉆進(jìn)書(shū)里偷偷地把她救出來(lái)，讓她不再受煎熬折磨，讓她如我一般幸福的生活；當看到《白蛇傳》里的白素貞為了給前世的恩人報恩，恪守承諾來(lái)到人間，并心存善念，處處幫助他人。我總會(huì )被白素貞報恩的故事感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。她的知恩圖報，樂(lè )于助人，在不經(jīng)意間滲入了我的生活；令我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，主人公保爾的革命歷程令我佩服得五體投地。我為自己身處在一個(gè)和平時(shí)代深感幸運，因為我不必遭受寒冷和饑餓的襲擊，更不必遭受戰爭的磨難與痛苦。保爾在此所展現的堅強、隱忍、如鋼鐵般的意志，讓我深感慚愧。反思自己，面對困難時(shí)，我選擇了逃避、躲避，面對機會(huì )時(shí)，我搖擺不定、瞻前顧后、懦弱前行。于是，成為保爾這樣堅強的人，幾乎成為了我不能實(shí)現的目標，但我會(huì )以他為榜樣，鞭策自己堅定地朝著(zhù)自己喜歡的方向走去，無(wú)畏風(fēng)和雨。
閱讀就像一股源源不斷的能量，讓我“恢復了生機”，活得有自我、有理想。往后，我也將與書(shū)為友，相信書(shū)會(huì )是我不離不棄的朋友，會(huì )是我人生迷途的導師。我愛(ài)書(shū)，喜好它身上散發(fā)出濃郁的香氣，被這樣的香氣環(huán)繞著(zhù)，是我最?lèi)芤�，最美好的享受�?/p>
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重新拿起那本書(shū)，它已凈身灰塵，拍怕它，回眸昨天，往事還歷歷在目。
那天，我在家與父母爭吵，要他們給我買(mǎi)書(shū)，他們總不答應，我一氣之下，便隨手拿起一本書(shū)，沖出家門(mén)，消失在一片黑暗中。我來(lái)到一個(gè)翠綠的小山崗，一只只螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，提著(zhù)自己的小燈籠，散發(fā)淡淡熒光，雖然已是夜晚，但花兒的香氣還隨處可聞，我走到一棵柳樹(shù)下，拿起那本書(shū)，將它捧在手心里，打開(kāi)書(shū)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，我為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公的不幸遭遇而心生同情，為主人公在選擇傷痛中感到擔憂(yōu)，為主人公最后美滿(mǎn)的結局而破涕為笑，他的各種悲歡離合都使我牽腸掛肚，我開(kāi)得津津有味，也看得很快，大有“不求甚解”的味道，漸漸地，寧靜的天空中閃出一絲光線(xiàn)，下起了蒙蒙細雨，但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，我便繼續在書(shū)海中遨游，感受書(shū)給我帶來(lái)的收獲。皎潔的月光灑下來(lái)，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天幕中，蒙蒙細雨在剎那間，已化作傾盆大雨，狂風(fēng)也變得活力四射，吹得樹(shù)葉沙沙作響，我還是繼續卡著(zhù)，但雪白的臉頰上已泛起一絲紅暈，漸漸的，越來(lái)越紅，我看得，我看得淚眼迷蒙，老天爺似乎也在贊同我，天空雷聲大作，我倒在了那片草地上。
醒來(lái)以后，我發(fā)現我躺在病床上，床頭柜上有一本書(shū)，我笑了，會(huì )心地笑了，拿起書(shū)，看了起來(lái)。我再次來(lái)到那個(gè)小山崗，樹(shù)不再綠了，花不再鮮艷了，一切都變了。唯一不變的只有那顆我月亮下的初心。
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，在每個(gè)人的生活當中，它可是必不可少的。
小時(shí)候，每到晚上，上床睡覺(jué)時(shí)，我總是叫媽媽給我講《睡前小故事》給我聽(tīng)，如果這個(gè)故事很精彩，我就會(huì )在央求媽媽?zhuān)僦v一篇，直到她講完，我才呼呼大睡。因此，我愛(ài)上了這令人愛(ài)不釋手的書(shū)了。
漸漸地，我已經(jīng)上一年級了。媽媽給我買(mǎi)了許許多多注音版的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)讓我學(xué)著(zhù)看，然后再重新把剛才的故事復述一遍。每次看完，我都愛(ài)不釋手的再捧起書(shū)從頭到尾仔仔細細地看完一遍又一遍。然后，將不用的舊報紙，舊日歷做成書(shū)皮，給新書(shū)包裝好，在把它慢慢地放回了書(shū)櫥了。
上了二、三年級，我就開(kāi)始閱讀一些校園小說(shuō)了。尤其是伍美珍姐姐的作品，她寫(xiě)得非常生動(dòng)，如：《單翼天使不孤單》、《二年級的日記本》、《我家來(lái)了外星人》、《青蛙王子副班長(cháng)》等系列校園小說(shuō)，這些都很精彩，因此我愛(ài)上她的作品。每一本看完后，我都會(huì )找出以前的舊書(shū)皮給新書(shū)“穿上可愛(ài)的衣服”, 然后，再將它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)櫥。
如今，我已經(jīng)讀四年級了，那些校園小說(shuō)我很少再買(mǎi)了，我都是在買(mǎi)一些對我學(xué)習有幫助的的好書(shū)，能增長(cháng)課外知識的好書(shū)，如：《作文選》、《假如給我三天光明》等等等等。每次一看就是一、二小時(shí)，如果不是有人把我“撈上來(lái)”，恐怕��！我還沉浸在書(shū)的海洋里遨游呢！
書(shū)，他就像超人似的，無(wú)論我在什么地方，什么時(shí)間，他總會(huì )出現在我們跟前。因此，書(shū)就成了我們每個(gè)人的人生當中的第一位形影不離的好伙伴。
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高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我五歲時(shí)，媽媽就握著(zhù)我的手一筆一劃地把這句話(huà)寫(xiě)出來(lái)，貼在我的床頭。也正是這句話(huà)，培養了我讀書(shū)的興趣，讓我變成了名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我平時(shí)比較喜歡看歷史類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū)。
一天晚上，我正興高采烈地看著(zhù)《格林童話(huà)》，媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“九點(diǎn)了，別看了，快去睡覺(jué)�！焙�，我就要看，你不讓我看，我自有辦法。我把書(shū)放進(jìn)被窩里，趁媽媽看手機看得入迷時(shí)，我脫了鞋，踮著(zhù)腳尖，像小貓一樣又快又靜地跑到書(shū)房的抽屜跟前，輕輕滴打開(kāi)抽屜，拿出手電筒，又小心翼翼地回了房間，關(guān)上大燈，故意對媽媽說(shuō)：“我睡覺(jué)啦！”又把門(mén)關(guān)上。我打開(kāi)手電筒，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒看了起來(lái)�？戳丝煊�40分鐘了吧，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲開(kāi)始靠近我的房間。不好，媽媽來(lái)了，我趕緊合上書(shū)，把書(shū)和手電筒全塞進(jìn)了被窩，閉上眼睛假裝睡著(zhù)。媽媽見(jiàn)我“睡著(zhù)了”，便放心地走出去了。呀，好險！我有打開(kāi)手電筒，這次，我完全走進(jìn)了書(shū)里。又過(guò)了大約半小時(shí)，媽媽再次走進(jìn)我的房間，這次我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被逮了個(gè)正著(zhù)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看書(shū)不是壞事，你想看就跟媽媽說(shuō)，媽媽讓你看�！薄疤昧�！”我一蹦三尺高。突然，媽媽把話(huà)一轉“但是，今天不能看了！”“什么？！”我大叫一聲。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔茄�，糧食是哺育身體的，而書(shū)籍是哺育靈魂的。
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我家有許多的書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)。我喜歡看作文書(shū)里的一本看圖作文，這本作文書(shū)是狀物篇的，我來(lái)給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠瞇瞇，大概內容是：我曾經(jīng)養過(guò)一只活潑可愛(ài)的小松鼠瞇瞇，那是今年的四月份，爸爸從湖州出差回來(lái)路過(guò)天目山時(shí)買(mǎi)的。
小松鼠瞇瞇長(cháng)著(zhù)一身咖啡色的毛，用手來(lái)摸一摸，軟軟的、暖暖的，兩只大耳朵，一對又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴兩側長(cháng)著(zhù)六根又黑又長(cháng)的胡須。身后拖著(zhù)一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了。小松鼠吃東西可有趣啦，它用兩條后腿和大尾巴支撐著(zhù)身子，筆直地站著(zhù)，用兩只前爪捧著(zhù)蘋(píng)果，往嘴里塞。一邊吃，一邊不停地在觀(guān)察著(zhù)四周的動(dòng)靜，小松鼠警惕性可高啦！
后來(lái)，我又把瞇瞇放回了大自然�，F在，每次我又回想起和瞇瞇一起生活的那段時(shí)間，心里就充滿(mǎn)了愉快。
第二篇的名字是龍眼，大概內容是：桌面上放著(zhù)一札用紅繩捆住的龍眼，像一個(gè)個(gè)棕色的玻璃球，又像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我看著(zhù)這么可愛(ài)的龍眼，越看越想吃，摘下一個(gè)，剝開(kāi)殼，里面是白色透明的一層龍眼肉，里面的核也看得見(jiàn)。吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)又甜又爽口。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸褒堁鄱喑杂泻�？”媽媽說(shuō)：“龍眼也叫桂圓，是最好吃的水果，可以曬干保存，同時(shí)對身體虛弱的人有滋補作用�！�
聽(tīng)了這兩篇作文，我覺(jué)得書(shū)是我的好朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們將來(lái)一定要好好學(xué)習，將來(lái)建設出更偉大的祖國。
我與書(shū)_550字12
我的課余生活可豐富了，例如打羽毛球、跳繩，、做手工、畫(huà)畫(huà)、踏青……但在所有的課余生活中，我最鐘愛(ài)的事情就是看書(shū)。
可以說(shuō)，書(shū)是我從小到大的好伙伴。小時(shí)候，我還不識字，媽媽就拿著(zhù)《幼兒畫(huà)報》一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。漸漸地，我長(cháng)大了，對看書(shū)的興趣卻有增無(wú)減。一有讀書(shū)的機會(huì )，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地“啃”起來(lái)。
現在，我已經(jīng)九歲了，爸爸推薦我看一些小說(shuō)，對于這些小說(shuō)，我也是愛(ài)不釋手，其中，我最喜歡的還是動(dòng)物小說(shuō)。捧起一本動(dòng)物小說(shuō)，我就激動(dòng)起來(lái)，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，我一會(huì )兒為雪豹的兇殘而氣憤，一會(huì )兒又為主人公的遭遇而擔心……媽媽笑稱(chēng)：“我看，你恨不得鉆進(jìn)書(shū)里面去�！�
也許是太喜歡看書(shū)了，因為看書(shū)，我還鬧了不少笑話(huà)呢！
有一次，家里沒(méi)鹽了，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍，最后發(fā)火了：“你聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)沒(méi)，趕緊去買(mǎi)鹽！”我如夢(mèng)初醒，趕緊捏著(zhù)十元錢(qián)下了樓，走在路上，我還在浮想聯(lián)翩，回憶著(zhù)故事里精彩有趣的情節。到了商店，我竟然忘記要買(mǎi)什么東西了，我絞盡腦汁地想啊想啊……最后，我買(mǎi)了一包糖回來(lái)。結果可想而知，媽媽把我說(shuō)了一通，讓我在房間里寫(xiě)作業(yè)�？墒�，媽媽剛走，我又拿起書(shū)本如癡如醉地“啃”了起來(lái)……
爸爸媽媽說(shuō)，我可以讀書(shū)，但是，別太著(zhù)迷了，絕對不能再鬧出那樣的笑話(huà)，可我依舊我行我素�？傊�，我就是喜歡看書(shū)，你的課外生活又是怎么樣的呢？好了，我就寫(xiě)到這兒了，本人要去看書(shū)啦！
我與書(shū)_550字13
書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙；是一杯清涼的綠茶，讓你忘卻一切不愉快；也是一壺陳年的佳釀，讓你流連忘返。李若禪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人想上進(jìn)先讀書(shū)�！睍�(shū)，是我形影不離的“好友”，讓人樂(lè )在其中，是書(shū)籍讓我的童年變得更加豐富多彩。
我最喜歡看的一本書(shū)就要數《裝在口袋里的爸爸》了。那本書(shū)從十歲開(kāi)始就一直陪伴著(zhù)我。我曾懇求爸爸18次給我買(mǎi)那本書(shū)。卻被爸爸一次又一次地拒絕。爸爸說(shuō)，看這種課外科幻小書(shū)是學(xué)不到什么有用的知識的，可在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了，我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一拿到書(shū)，在路上就忍不住捧起書(shū)本，如醉如癡地看了起來(lái)。差點(diǎn)就撞到電線(xiàn)桿上去了�；氐郊�，我拿上書(shū)，坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。我像一根幼苗，快速地汲取書(shū)本中的知識，我沉浸在這本書(shū)中，無(wú)法自拔，我好像已經(jīng)與這本書(shū)融為一體了，在我眼里，書(shū)上的字都變成了美食，成群地從書(shū)里跳出來(lái)，蹦進(jìn)我的嘴里。我貪心地吃著(zhù)知識。不知過(guò)了多久，有人從背后拍了我一下。我像一匹受了驚的馬兒，驚恐地一回頭，哦，原來(lái)是媽媽呀。媽媽讓我去睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，走進(jìn)房間。那本書(shū)好像在向我招手，躺在床上，我心中生出一妙計，我可以晚上偷偷看啊。等到他們都睡覺(jué)的時(shí)候，我小心翼翼地走出房間，拿起書(shū)，來(lái)到書(shū)房。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，不時(shí)看一看門(mén)口，生怕被媽媽發(fā)現，搶走我的書(shū)，剝奪我看書(shū)的權利。啊，對了，我忽然想起一件事：糟糕！作業(yè)還沒(méi)有做完呢！下次可不能這樣做啦！
我與書(shū)早已簽下了約定。就在它光顧我家時(shí)……
我與書(shū)_550字14
我與書(shū)，我與書(shū)的故事，總是說(shuō)不完道不盡。書(shū)總是給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，從開(kāi)始到現在，我一直樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于看書(shū)，樂(lè )于理解書(shū)。
在小時(shí)候，我總是對書(shū)上密密麻麻的字感興趣，總是拿著(zhù)書(shū)，學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子，把書(shū)放在雙腿上，坐著(zhù)，認真的看書(shū)。雖然講了些什么我不知道，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，斗轉星移。我漸漸明白了書(shū)講了些什么。我一天天地在成長(cháng)，也一天天的在看著(zhù)更深奧的書(shū)。書(shū)總是會(huì )讓我感到迷惑，曖昧不清，像是讀懂了，卻又不理解深意。當我通過(guò)許多途徑弄明白時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，撥開(kāi)了心上的云和霧，仿佛見(jiàn)到了毫不做作，毫不猶豫的陽(yáng)光一般。��！書(shū)與我是解開(kāi)疑惑時(shí)的豁然。
我總是看著(zhù)書(shū)就忘記了時(shí)間，看書(shū)時(shí)，被媽媽叫吃晚飯，才發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)了。
我對書(shū)的熱情似乎是隨著(zhù)我的成長(cháng)逐漸加深的，因為它總陪伴我成長(cháng)。一開(kāi)始是橙汁，把人的思想和感覺(jué)浸泡得越來(lái)越軟；后來(lái)我變成了香檳，整個(gè)腦袋里所有的思想都變得柔情蜜意起來(lái)；最后終于成了威士忌，人們都開(kāi)始癡迷，暈眩，想要融入文中的人物中去。
在讀古體文章時(shí)，我讀后回味無(wú)窮，它不僅富有深刻的哲理，文筆流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，而且意義深遠。當時(shí)你可能不明白在寫(xiě)什么，古老的文章當然讀不懂了。其實(shí)不然，在你經(jīng)久品味之后，你會(huì )理解其中深遠的意味。讓我們明白人與事。是書(shū)給人點(diǎn)亮了一盞明燈！
珍器古玩，詩(shī)文書(shū)畫(huà)，可怡人情。而我們每天都接觸的書(shū)，不僅能夠陶冶我們的情操，增加我們的智慧，還可以增長(cháng)知識，給予我們無(wú)限的啟迪。如今，我現在捧著(zhù)的每一本書(shū)都仿佛綻放出無(wú)限的金色光華來(lái)，點(diǎn)亮了人生，照亮了前程！
我與書(shū)_550字15
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對數可謂情有獨鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為侶，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至為人，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；現代張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng )作文學(xué)……
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對好書(shū)，似乎有一種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間對話(huà)，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書(shū)不僅豐富了我的知識，還愉悅了我的心情！
有一次老師在班上選了九位同學(xué)(包括我)去參加縣作文競賽，并叮囑我們回家要多看書(shū)，多積累好詞佳句。當作文競賽那天，我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉庫不是裝著(zhù)什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著(zhù)文章的好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)，我把能有好詞佳句都“搬”出來(lái)，寫(xiě)在試卷上。這次作文競賽，讓我意想不到的就是，我居然獲得了縣第一名，心比吃了蜂蜜還要甜！
如果人生是夜空，那么好書(shū)是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山之巔的泉水。
書(shū)，猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔。
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的一把金鑰匙；也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；更是全人類(lèi)的營(yíng)養品！
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