與書(shū)的作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的與書(shū)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)的作文300字 篇1
今天，媽媽說(shuō)：“今天我們去書(shū)店吧�！薄昂醚��！蔽遗d高采烈地說(shuō)。
到了圖書(shū)館，這里真是茫茫的書(shū)海呀！到處都是書(shū)。媽媽說(shuō)：“三樓才是你的少兒專(zhuān)柜�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽就把我拉上了三樓。走了幾步，就看到了許多漫畫(huà)書(shū)，我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我貪婪的小眼神說(shuō)：“你的漫畫(huà)書(shū)夠多了，別買(mǎi)了趕緊走！”我戀戀不舍地往前走了走，又被一個(gè)書(shū)架吸引了。我停下了腳步，拿起一本《可怕的科學(xué)》看了起來(lái)，里面講的大概內容是一個(gè)瘋狂的人在做實(shí)驗，相當有趣，實(shí)驗的材料還都容易買(mǎi)到。我用熱切的目光看著(zhù)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的老媽!我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽粗略的翻了一下，他看到了比較惡心的圖畫(huà)，當即就把書(shū)放了回去“我知道老媽最好了�！闭f(shuō)著(zhù)我就把書(shū)放進(jìn)了推車(chē)里，推著(zhù)就跑了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡也就沒(méi)有在反對。
我又圍著(zhù)書(shū)柜轉了轉，忽然看到了同學(xué)們都在看的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面說(shuō)的是保爾很小就失去了父親他不怕艱難，戰勝敵人，戰勝自己，創(chuàng )造出來(lái)得奇跡。媽媽馬上就說(shuō)：“放進(jìn)來(lái)吧！”我心想：媽媽一見(jiàn)跟學(xué)習有關(guān)的東西就兩眼放光，笑得可開(kāi)心了！
書(shū)的誘惑是很大的，那就看你怎么選擇了。
與書(shū)的作文300字 篇2
星期三一早，我和媽媽去福州路上的上海書(shū)城。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)無(wú)數的書(shū)籍整整齊齊的堆放在書(shū)城里每個(gè)角落。我催促著(zhù)媽媽趕快來(lái)到四樓，因為這里是兒童天地。
我被兒童天地的各種兒童書(shū)籍迷住了：這里是親子閱讀，那里是低幼童話(huà)，還有適合不同年級的同學(xué)的課外閱讀資料。我驚嘆不已，真想一下子全看完。媽媽說(shuō)，找個(gè)地方，坐下來(lái)，仔仔細細地看。
我最喜歡“公主書(shū)”了，所有的“公主書(shū)”，我都感興趣�！懊廊唆~(yú)愛(ài)麗兒”我看得最多，故事的內容我很熟悉，但是今天我還是選擇了這本，它告訴我碰到困難，要努力想辦法，為了自己的.夢(mèng)想不輕易放棄;我還看了著(zhù)名的“格林童話(huà)”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的詛咒，變成了青蛙，最后用愛(ài)恢復了自己的身體——。
看著(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)有點(diǎn)擁擠了，人越來(lái)越多了，走廊上，臺階上，書(shū)架前，都站滿(mǎn)了不同年齡的人。原來(lái)，有那么多愛(ài)看書(shū)的人啊!
吃午飯的時(shí)間到了，媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開(kāi)了心愛(ài)的書(shū)，但是沒(méi)關(guān)系，我還買(mǎi)了一些書(shū)準備回家慢慢看呢!
與書(shū)的作文300字 篇3
母親給了我寶貴的生命，世界給了我豐富的色彩。但，在我的生活中，書(shū)是必不可少的。因為，它，給了我回味無(wú)窮的快樂(lè )。
書(shū)，就是我的第二個(gè)世界，它使我的生活變得像彩虹一樣絢麗多彩。我和書(shū)就是影形不離的好朋友，哪里有我，哪里就有書(shū)的身影。
“媽媽?zhuān)度堑亍吩谶@里呢！《手斧男孩》在這里呢！”，很多個(gè)周末，我會(huì )在媽媽的陪同下來(lái)到博庫書(shū)城。只要一到館內，雖然書(shū)架堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，但我還是能迅速找到我想看的書(shū)，而那書(shū)也好像一直靜悄悄地在圖書(shū)館的某個(gè)角落里默默地等著(zhù)我，這難道不是我們之間的約定嗎？整個(gè)下午，我完全浸泡在圖書(shū)館內，在書(shū)的海洋里暢游。任憑外面車(chē)水馬龍，任憑肚子“咕咕”抗議，但是我的眼里只有你，我親愛(ài)的朋友——書(shū)！
久而久之，我成了同學(xué)們眼里的“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)呆子”、“小作家”。書(shū)啊，你讓我歡喜讓我憂(yōu)。歡喜的是你冠以我美名，寫(xiě)作成了我快樂(lè )享受的事情；憂(yōu)的是只要一碰到了你，我真真切切地成為了小呆子。
有書(shū)陪伴的每個(gè)夜晚，我不再孤單，有書(shū)作伴的學(xué)習不再枯燥。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”我覺(jué)得啊，書(shū)就是一個(gè)小精靈，它時(shí)刻伴隨著(zhù)我，在成長(cháng)的道路上與我一起探索這個(gè)世界的奇妙。
與書(shū)的作文300字 篇4
最近，學(xué)校號召大家捐書(shū)給山區的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區的孩子連一本課外書(shū)都沒(méi)有嗎？我在班級主頁(yè)看到汪老師發(fā)給我們的倡議書(shū)之后才知道：山區的孩子很貧窮，但是山區的孩子們的作文寫(xiě)的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書(shū)。
我在我的書(shū)桌上找我以前看過(guò)的一些課外書(shū)，我把“小王子”這一本書(shū)拿出來(lái)，對‘他’說(shuō)“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見(jiàn)到你了，以后我再也見(jiàn)不到你了�！苯又�(zhù)，我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書(shū)，并且依次跟它們說(shuō)“再見(jiàn)了”。
最后，我把這三本書(shū)上面寫(xiě)上祝福的話(huà)。然后裝進(jìn)了我自己的書(shū)包里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我那三本書(shū)，書(shū)自動(dòng)飛到了山區孩子們的手中。他們捧起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。而且還有更多的書(shū)也飛到了山區里，給山區的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書(shū)館”山區的孩子們開(kāi)心的笑了。
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