你是我的一本書(shū)作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的你是我的一本書(shū)作文,歡迎大家分享。
你是我的一本書(shū)作文1
爸爸,是我心目中的第一個(gè)英雄,也是我成長(cháng)道路上一本學(xué)不完的教科書(shū)。
老爸,您是一本引導我不斷成長(cháng)之書(shū)。上幼兒園時(shí),我?迒手(zhù)臉回家說(shuō)老師讓我吃好多飯,吃得太多,撐得難受。每當爸爸問(wèn)起我吃了什么,我又說(shuō)不上來(lái),因為我不認識那些食材。爸爸說(shuō):“你吃不了可以跟老師說(shuō)少吃點(diǎn)呀!下次遇到不認識的菜就問(wèn)問(wèn)老師,這樣也算積累了一點(diǎn)知識對不對?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又發(fā)愁該怎么開(kāi)口。第二天吃飯時(shí),“老師,我想少吃點(diǎn),可以嗎?”說(shuō)完,我躲在爸爸身后,怯生生地說(shuō)!俺圆涣丝梢陨俪,以后要是有什么事就直接告訴老師們行了!”聽(tīng)到老師溫柔的言語(yǔ),我從爸爸身后探出頭來(lái),與爸爸相視一笑,感覺(jué)心里舒暢多了,仿佛解決了天大的問(wèn)題。這一次爸爸教會(huì )了我怎樣與別人交流。從此,我逐漸改變了內向靦腆的性格。
老爸,您是一本信心與力量之書(shū)。剛上初中時(shí),我沒(méi)有適應新的學(xué)習生活,考試成績(jì)并不理想。每當我拿著(zhù)試卷悶著(zhù)頭回家時(shí),爸爸便耐心的告訴我:“不要那么在乎自己的成績(jì)和名次,關(guān)鍵在于你學(xué)到了什么,是否充實(shí)了自己。一個(gè)人只要滿(mǎn)懷信心,認準自己的目標,堅持不懈,就一定能夠成功!本瓦@樣,我帶著(zhù)爸爸的教導,放下了思想上的包袱,用心去學(xué)習。把學(xué)習當成了一件快樂(lè )有趣的事情。真的,慢慢地,我越來(lái)越喜歡上了學(xué)習。每當自己冥思苦想后解決了一道難題時(shí),心里就溢滿(mǎn)了自豪感。
讀老爸這本書(shū),真好用!幼稚年少時(shí),讀他,讀得我懂得了為人處事之道;困難挫折時(shí),讀他,讀得我信心倍增,渾身充滿(mǎn)了力量;無(wú)助失落時(shí),讀他,讀得我內心充盈,不再為孤寂困擾……
老爸,您就是一本書(shū),每翻開(kāi)一頁(yè),都會(huì )獲得不同的驚喜。隨著(zhù)我的成長(cháng),這本教科書(shū)也在不斷的加厚。愿這本書(shū)伴我終生!
爸爸,謝謝您這本好書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文2
你是我眼中的一本書(shū),一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書(shū)。
也許我正在試著(zhù)用我的眼、耳與心去讀你,并試著(zhù)讀懂你的一個(gè)個(gè)章節——
第一章敬業(yè)
在這一章,你是一名老師。
你漂亮,雋永的板書(shū)正如你對學(xué)生的負責,我所看見(jiàn)的你,在課堂上為你的桃李澆灌著(zhù)知識的甘霖,你的神情是那么自信篤然,你的晚歸從我的小學(xué)一直到現在,我總是仰望到平視著(zhù)你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨,我總會(huì )在四點(diǎn)醒來(lái),看向東邊那個(gè)曾經(jīng)放著(zhù)你書(shū)桌的位置,想起你微微弓起而又堅韌的背影,微微一笑,又躺下了。
在這一章,你是一名無(wú)比敬業(yè)的老師。
第二章關(guān)懷
在這一章,你是一位父親。
寄宿后你很少打電話(huà),交流最多的話(huà)只有讓我好好學(xué)習,有什么問(wèn)題告訴你。問(wèn)寒問(wèn)暖的多半是媽媽?zhuān)谖乙蚍N種原因連續三周留校時(shí),你打了一個(gè)電話(huà)給我,電話(huà)那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的話(huà)幾乎沒(méi)變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話(huà),只剩下電話(huà)那頭的我一臉哭笑不得。
當我回家詢(xún)問(wèn)你這件事時(shí),你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說(shuō)的,才不是我真的想你了!
在這一章你是一個(gè)心里住滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的父親。
第三章孝順
在這一章,你是一個(gè)兒子。
你總是在假期開(kāi)車(chē)去見(jiàn)爺爺奶奶,只要你有空。一向有點(diǎn)嚴肅的你一見(jiàn)到爺爺奶奶就都會(huì )綻放出無(wú)比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種家具,修理各種電器,或者是在小小的花園里種上你買(mǎi)的月李、千歲紅或者丁香,費力地舉著(zhù)七八米長(cháng)的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說(shuō)的半夏,決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午,走前把唱片機再清一次灰。
你總是嘆氣說(shuō):“你爺爺為了供三個(gè)兒女上學(xué),都回不了家,我們相繼成家,他已經(jīng)老了……”
你在這一章,你是一個(gè)懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書(shū),待我用一生去讀,去讀懂你。
你是我的一本書(shū)作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。書(shū)能使人進(jìn)步,然而,在日常生活中,更多接觸到的是人,在這些人中,或多或少都有我們值得去學(xué)習的東西,那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書(shū),使我不斷進(jìn)步。
在一個(gè)下午,陽(yáng)光仍暴曬著(zhù)大地,天氣格外炎熱,“為什么今天偏偏是我們值日?”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)傳來(lái)一聲抱怨,恰好今天我也要值日,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是在心中默默地發(fā)牢騷:同是天涯淪落人啊,在值日那天遇上了這種天氣,只能認命了。值日的那幾個(gè)人不斷在抱怨,衛生委員也很無(wú)奈。
很快就到了放學(xué)的時(shí)候了,我們幾個(gè)看著(zhù)其他人離開(kāi)課室的喜悅,在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人,一邊去拿掃把。當我們將掃把拿出來(lái)時(shí),我們全都無(wú)精打采,心不在焉,恨不得能快點(diǎn)離開(kāi)這“人間地獄”。
剛掃不就,有人就停下了,把掃把扔在一旁,一下子坐在椅子上,衛生委員就他快掃,他也無(wú)動(dòng)于衷,只是說(shuō)了句想快點(diǎn)走,這樣一說(shuō),我們全沒(méi)了心情去值日,我們心中已經(jīng)沒(méi)有值日這一回事了,只想離開(kāi)。衛生委員非常無(wú)奈,只好一個(gè)人繼續做,但我們已經(jīng)等不及了。
很快,衛生委員便清楚地意識到,即使我們留下繼續做,也是身在曹營(yíng)心在漢,也沒(méi)有太多的意義,一嘆氣隨后說(shuō)了一句:“算了,你們走吧,我一個(gè)人做完!逼渌藲g呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動(dòng)了,人或多或少都會(huì )自私,這是人的天性。而他卻舍己為人,我玩看著(zhù)他孤獨的身影在教室中揮動(dòng)著(zhù)掃把,揚起他唯一陪伴著(zhù)他的灰塵。我不忍心走,我又回到教室,他只是輕輕說(shuō)了一句:“不用幫忙了,我一個(gè)人可以做完的!蔽衣(tīng)到后,我只好走了,我的良心沒(méi)能戰勝我的自私,我就這樣將他拋棄了……
從此以后,每當我回想起這件事,一種愧疚感便油然而生,每當我遇到這種情況,我都會(huì )留下,雖然機會(huì )很少。但不得不說(shuō)的是,你竟是如此無(wú)私,我從你身上學(xué)到很多,你是我的一本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文4
每到冬季,你都會(huì )如約而至,帶著(zhù)清新的芳香走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),水仙,自從認識你開(kāi)始,你便成了我的一本書(shū)。
潔白淡雅,你教會(huì )了我樸素。
縱觀(guān)花海,最為素淡的,便是你了吧。沒(méi)有火紅的顏色,沒(méi)有招搖的姿態(tài),只有一片片青翠欲滴的葉,擁著(zhù)一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香,也絕不似茉莉那般濃郁,而是淡淡地起伏著(zhù),只一吸,心田都為之沉靜。你并不華麗,卻是那么素凈,低調安靜地綻放著(zhù),別有一番風(fēng)韻。從此,我學(xué)會(huì )了樸素:在眾多時(shí)尚華貴的服飾中,我只選擇最適合我的那一款,因為我明白------氣質(zhì)比服飾更重要;看著(zhù)那些濃妝艷抹的人,我只付之一笑,因為我明白-----樸實(shí)素雅才是真正的美!案覍⑹缚溽樓,不把雙眉斗畫(huà)長(cháng)”,無(wú)須粉飾的美才真實(shí)。
迎冬開(kāi)放,你教會(huì )了我勇敢。
面對寒風(fēng),你無(wú)所畏懼,展開(kāi)花瓣,為人們送來(lái)春的生機,面對霜雪,你從不退縮,露出笑顏,為世間增添無(wú)數生氣。直到經(jīng)過(guò)一季漫長(cháng)的嚴冬,你才停了你傾城的舞蹈,緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的悲壯,你的勇敢使我理解了五四時(shí)期大學(xué)生奔走吶喊的豪情。從此我也學(xué)會(huì )了勇敢,因為我明白,困難并不可怕,只要勇敢地走過(guò)去,總有一個(gè)春天在前面等待。而當我在跑道上摔倒時(shí),我也總是咬咬牙站起來(lái),因為你讓我懂得,只要站著(zhù),就沒(méi)有失敗。
寒來(lái)暑往,斗轉星移,花開(kāi)花落,云卷云舒。你就是我的一本書(shū),一本關(guān)于生活哲理的書(shū),你教會(huì )了我樸素與勇敢,你將伴隨我走過(guò)整個(gè)人生,寒冬來(lái)臨之時(shí),嗅一嗅你的清香,心底間不由得滿(mǎn)溢愉悅與安寧。
水仙,你是我的一本書(shū),值得我用一生去細細地悟,細細地讀。
你是我的一本書(shū)作文5
隔一程山水,轉眼又到了梅雨季節,穿過(guò)綿長(cháng)的雨季,似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清影,將遠遠的夢(mèng)境輕輕摘下,完成一本笑忘書(shū)。
雖然生在江南,卻無(wú)法描繪出她的模樣。她應該如同課本里所說(shuō)那般,被一派清涼的湖水圍繞著(zhù),白墻黛瓦流淌著(zhù)她眉宇之間的秀氣,還有掛在屋檐邊上的大紅色燈籠,和暮色四合時(shí)即將穿過(guò)橋東的烏篷船與船槳留下的精致水紋。
而家鄉像極了背著(zhù)行囊走四方的少年,手中的鋤頭剛抵過(guò)金礦,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高樓大廈拔地而起,山退一程又一程。
而那一日見(jiàn)了上林湖的面容,終于找到了尋尋覓覓已久的一本書(shū)。
踩著(zhù)腳下厚重的青瓷碎片,竟有了一種落淚的錯覺(jué)。此時(shí)的上林湖繚繞在煙波霧影之中,好像忽地,那朦朧中就會(huì )出現一個(gè)丁香般的女子,優(yōu)雅地倚著(zhù)船舷,與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天,確確實(shí)實(shí)是家鄉的一隅,卻沒(méi)有了往日的喧囂繁擾,這里綠樹(shù)環(huán)合,但絲毫沒(méi)有了小石潭那般的悄愴幽邃。澄澈的水中又映出另一個(gè)洞天來(lái),山水相擁環(huán)抱,像是各懷心思的少年早在心里埋下了“為伊消得人憔悴”的種子,還有那水鳥(niǎo),輕盈地落在水面上,只激起幾層薄薄的漣漪,那眼神里都包含了道不清說(shuō)不明的溫柔,它將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去,把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓盡致,它愛(ài)這土地。
上林湖啊,原來(lái)你才是我心里那本名為江南的書(shū)啊,這書(shū)里的剪影,并不是白墻黛瓦小橋流水,是你湖中那抹讓人留念的湖水,是這洞天里看不厭的湖光山色,是青瓷堆砌起來(lái)的文明碎片,這樣不經(jīng)塵染的你,竟如此輕易而完整地書(shū)寫(xiě)了我心中的江南。
燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒,夢(mèng)里絲竹輕聲唱,山是山歸根山,水是忘情水。無(wú)論今后我漂泊何處,你都會(huì )與我相伴,你就是我心中那一本永恒的書(shū),讓我浮躁的心田變得如那清亮的湖水那么沉靜————上林湖!
你是我的一本書(shū)作文6
你是我的一本生活小手冊,教會(huì )了我生活的經(jīng)驗;你是我的一本料理書(shū),引導著(zhù)我走進(jìn)廚房的世界;你是我的一本求生手冊,讓我在這險象叢生的世界里,尋得一線(xiàn)生機。你就是我的一本書(shū),一本從小伴我至今的書(shū)。
我從只懂得哇哇大哭的嬰兒,長(cháng)大到會(huì )走路,活潑亂跳的小女孩,從咿呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知,到流暢表達心意的伶俐,這一切我都是從何處學(xué)來(lái),向何人學(xué),是那里,是你嗎?
閉眼仿佛又回到那個(gè)地方,一個(gè)熟悉的面孔映在眼前,那是你的身影,你牽著(zhù)我幼小的雙手,慢慢地往后退,我則搖曳著(zhù)臃腫的身子,伸出胖胖的腳丫子,艱難地一步一步邁向你的身邊時(shí),若我不慎跌倒,你便在我耳邊,給予我溫柔的鼓勵,當我松開(kāi)你的手,仍能一步一步向你邁去時(shí),你頓時(shí)愣住了,繼而喜極而泣,宛若一個(gè)未懂事的姑娘得到了極心愛(ài)之物,見(jiàn)你這般,我不由自主地也笑了。噢,原來(lái)在這里,是你教會(huì )了步行,是你教會(huì )了我踏出人生的第一步,是你教會(huì )了我你愛(ài)我。你就是一本書(shū),我翻閱你,了解你,你則教會(huì )了我邁向生活。
你就是我的一本書(shū),我在你身上學(xué)得堅強。當你落著(zhù)淚向我說(shuō)爺爺走了,我年幼無(wú)知,我不知道什么是生離死別,而你卻以為我被嚇呆了,一把擁住我道沒(méi)關(guān)系的,爺爺知識去了天堂,他會(huì )在那里守護我們。帶著(zhù)哭腔的聲音,夾帶著(zhù)溫柔、堅強的語(yǔ)氣沖入我的心中,帶著(zhù)莫名的信念解釋著(zhù)別樣的堅強。你在哭泣,卻又有著(zhù)獨特的堅強,你站立月u雨中,堅強的身子從未倒下。頓時(shí),我讀懂了你的堅強,即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書(shū),教會(huì )了我堅強。
你是我的一本書(shū),我在你的身上學(xué)習愛(ài),學(xué)習堅強,學(xué)習生活;你是我的一本書(shū),伴我一生,教我一生;你是我的一本書(shū),讓我永遠記于心。
你是我的一本書(shū),一本我這一輩都不拋下的書(shū),一本我最珍愛(ài)的書(shū),一本我學(xué)以致用一生的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文7
在我們炎黃子孫的心目中,“歲寒三友”的地位是高不可估的。梅、竹、松就是人們口中常提起的“歲寒三友”。我們常常能從“歲寒三友”的身上領(lǐng)略到人生的真諦。其中,我從“松”身上明白了很多道理。
松柏樹(shù)是一種能在艱苦環(huán)境下茁壯成長(cháng)的樹(shù),他們常筆直地挺立在險峻的山峰上、陡峭的懸崖邊,像駐守營(yíng)地的戰士一般。
春天,漫山遍野的小花和翩翩起舞的蝴蝶為春平添了一抹色彩,一片生機。松柏在這幅春畫(huà)中似乎有些不合群,只是默默地矗立在一旁。不合群的他似乎更引人注目,人們一眼就能找到與眾不同的他,在他旁邊玩耍。
春天的松告訴我:做事要默默無(wú)聞,不要盡想著(zhù)怎樣去吸引別人的眼球。
夏天,烈日當空,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,松柏樹(shù)在烈日的照耀下努力生長(cháng),慢慢變得高大、茁壯起來(lái)。
夏日的松告訴我:面對困難,我們不能畏縮不前,我們要勇敢地去面對,去克服困難,要迎難而上。
秋天,是金黃的世界,是豐收的.季節,松柏在高處俯瞰一切--果農們采集果實(shí)的忙碌背影,小孩們在田園間的嬉戲打鬧,農民們彎下腰去收割麥穗,每個(gè)人臉上掛著(zhù)的汗珠和充滿(mǎn)幸福的笑容……都被松柏樹(shù)盡收眼底。
秋天的松告訴我“長(cháng)得高,望得遠”,要努力做好每件事,才能收獲到更多。
冬天,是雪白的世界,漫天雪花,紛飛的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞,皚皚白雪堆積在松柏上,包裹了松柏.寒風(fēng)凜冽,可松柏依舊聳立著(zhù),似乎毫不畏懼風(fēng)寒的侵襲。
冬日的松告訴我做事要堅持不懈,要勇敢面對突如其來(lái)的困難。
書(shū)讓我懂得了許多知識,松就如一本特別的書(shū),告訴了我許多真諦。
松,你就是我的一本書(shū),我心中最寶貴、最特別的一本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文8
藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻給媽媽?zhuān)鏊膰。雪花峰上雪梅開(kāi),我不畏路險風(fēng)蕭蕭,要把雪梅摘下獻給我的親愛(ài)的媽媽。成長(cháng)路上,媽媽你一路伴我同行,如同一本睿智而又充滿(mǎn)溫情的書(shū),從中我讀懂了勤奮、勤勞、勤儉。
媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì )我勤奮的書(shū),每當在燈火闌珊時(shí),我還在題海中掙扎奮戰的時(shí)候,總有你的深情鼓勵;每當學(xué)習上遇到挫折的時(shí)候,總少不了你的安慰和支持。您循循善誘,總是用自己的親身經(jīng)歷教導我:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!碑敵跄袑(zhuān)畢業(yè)就參加了工作,可是仍然自強不息,利用業(yè)余時(shí)間讀完了大專(zhuān)和大學(xué)本科的全部課程,同時(shí)您還以堅強的毅力參加自學(xué)考試,并獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的自考文憑。當別的同齡人在花前月下卿卿我我之時(shí),而您卻在寒冷的冬夜值班室里埋頭苦讀……媽媽?zhuān)媚那趭^執著(zhù)為我上了生動(dòng)的人生一課。
媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì )我勤勞的書(shū),您不僅是工作崗位上的骨干,還承擔起大量的家務(wù)活。為了使我一放學(xué)就能吃上新鮮可口的飯菜,您早上六點(diǎn)就急匆匆地趕到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一下班就在廚房里忙得不可開(kāi)交。當夜深我已睡熟的時(shí)候,您還在忙著(zhù)洗衣收拾。媽媽?zhuān)米约旱纳眢w力行讓我讀懂了勤勞可貴。
媽媽?zhuān)且槐窘虝?huì )我勤儉的書(shū)。每當我做作業(yè)時(shí),您都靜靜地坐在書(shū)桌旁飛針引線(xiàn),嫻熟地補著(zhù)襪子上、鞋子上磨出的破洞。有一次,爸爸在鍛煉身體時(shí),褲腿上拉破了很長(cháng)的一道口子,您二活沒(méi)說(shuō),耐心地縫補,當把褲子交給爸爸時(shí),我和爸爸驚奇地發(fā)現,居然難以看出補過(guò)的痕跡。媽媽?zhuān)囊轮?zhù)總是那么樸實(shí)無(wú)華,當別人忙于出入各種美容院、逛街、打麻將“搭長(cháng)城”時(shí),您卻全身心操持著(zhù)這個(gè)家。媽媽?zhuān)臉銓?shí)無(wú)華讓我深感勤儉的別樣美麗。
啊,媽媽?zhuān)腿缫槐境恋碇?zhù)濃濃的愛(ài)的書(shū),讓我久久地捧于手心細細品味,她使我在人生路上,自信前行。
你是我的一本書(shū)作文9
有人說(shuō),你是一個(gè)勤勞的園;有人說(shuō),你是一顆璀璨的夜明珠;有人說(shuō),你是沙漠中的一瓶清泉……園丁,種植出無(wú)數嬌艷的花,嫩綠的草;夜明珠,照亮無(wú)數人前進(jìn)的路;清泉,滋潤我們面對知識無(wú)比饑渴的大腦……
那是一個(gè)晴天,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)無(wú)比美好的日子。中午,狂奔到教室的我,剛入座,就見(jiàn)徐老師抱著(zhù)一大堆作業(yè)本進(jìn)入了教室。周?chē)懫鹆送瑢W(xué)們驚天動(dòng)地的抱怨聲:“還有作業(yè)!”“作業(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒(méi)有聽(tīng)到人們的抱怨,依舊在發(fā)本子。這時(shí)候,班主任王老師進(jìn)來(lái)了,原本喧鬧的教室,瞬間安靜了下來(lái),王老師進(jìn)來(lái)彎了彎嘴角跟徐老師說(shuō):“徐老師,我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺(jué)。你身體不好,怎么不好好休息?”
我因為王老師這一句輕飄飄的話(huà)陷入了回憶。自早上起,我就發(fā)現徐老師說(shuō)話(huà)時(shí)拿著(zhù)擴音器。當時(shí),我竟沒(méi)有感覺(jué)到徐老師是忍著(zhù)身體的不適來(lái)給我們上課,那是多么辛苦!
中午,每一個(gè)老師都有午休?尚炖蠋煘楹螤奚约旱奈缧輹r(shí)間來(lái)為我們上課呢?我沉思良久。是啊,老師像我們的第二個(gè)母親。她偉大,因為她為了別人,而犧牲了自己。而我們呢,卻時(shí)常在課間抱怨。但光顧著(zhù)抱怨的同學(xué)們哪,你們知不知道在你們寫(xiě)了兩面作業(yè)后,老師改作業(yè)的量,卻是你們的一百倍呀,甚至比一百倍還多。徐老師教兩個(gè)班,兩班一共一百多個(gè)人,改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都壓在她一個(gè)人的身上,她是多累呀!當你站在她的身邊,聽(tīng)她給你講解題目時(shí),仔細看一下老師的眼睛下面,那是多濃的黑眼圈。你可知道,老師為了改我們的作業(yè),晚上熬夜了,但是那些付出,卻在背后,在你們不知道的地方。
老師,你是母親,是園丁,更是一本教科書(shū),既教我們學(xué)習,又教我們做人。在此,我深深地說(shuō)一聲:謝謝你,老師!謝謝你,母親!您辛苦了。
你是我的一本書(shū)作文10
大自然的四季,仿佛是一本書(shū),翻開(kāi)你的每一頁(yè),用心去體會(huì )感受,靜心聆聽(tīng),我仿佛讀懂了你……
翻開(kāi)春天,我讀懂了你……
春天,是開(kāi)花的季節,你毫不遜色地展現著(zhù)春應有的生氣?,花兒都紅了,枝兒芽?jì)憾季G了,是你給它們施了什么魔法嗎?聽(tīng),春風(fēng)都掃過(guò)大地了,留下了一片足跡。聞,花兒的芳香已經(jīng)彌漫在每一寸芳土里?粗(zhù)眼前的這一片生機勃勃,我不禁生了一絲傷感,這燦爛的花朵,它過(guò)了這個(gè)春,會(huì )凋落嗎?那剛發(fā)芽的苗兒,過(guò)了這個(gè)春,會(huì )彎下腰嗎?這一切的生機,你會(huì )讓它們永恒嗎?既然如此,那我只能好好珍惜眼前的這一切,春雨貴如油,更何況生命呢?
翻開(kāi)夏天,我讀懂了你……
夏天,是炙烤的季節,那毒辣的陽(yáng)光毫不留情地籠罩著(zhù)大地上的一切生靈,我看見(jiàn)一朵嬌嫩的花在陽(yáng)光的熾烤下,焦死了,我又不禁心生一絲傷感,人生也如此啊,那毒辣的陽(yáng)光正如成長(cháng)中的磨難,不會(huì )因為任何原因而不降臨,我們只能坦然接受,勇敢去扛住,發(fā)揮生命的最強音。
翻開(kāi)秋天,我讀懂了你……
秋天,是豐收的季節,看著(zhù)農民伯伯臉上無(wú)法修飾的豐收的喜悅,我知道,一年的磨難中,可算到了喜悅的豐收與成功了。這時(shí),我們可以靜下心來(lái),感謝自己一年來(lái)默默的堅持與付出。但是,當我們享受豐收的喜悅時(shí),是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛,我們要銘記。誰(shuí)能斷言豐收后,再沒(méi)有磨難與考驗,還有冬天,我們要學(xué)會(huì )居安思危,時(shí)刻準備著(zhù)。
翻開(kāi)冬天,我讀懂了你……
冬天,是艱難的季節,所有生命都要面對它們人生中最大的考驗——嚴寒。有些花兒沉睡了,從此不再醒;也有些梅花,仍然挺立,我明白到“梅花香自苦寒來(lái)”。
讀完這本書(shū),我仿佛又回到了春天,時(shí)間匆匆。你是我的一本書(shū),我讀懂了你……
你,這個(gè)四季,給我別樣的領(lǐng)悟。
【你是我的一本書(shū)作文(匯編10篇)】相關(guān)文章:
你是我的一本書(shū)作文(11篇)04-27
你是我的青春作文04-05
我是你的太陽(yáng)作文03-15
你是我心中作文05-13
你是我的偶像作文匯編九篇03-16
我是你心中的鏡子作文03-06
【薦】你是我的偶像作文04-01
你是我心底的風(fēng)景作文05-24