我愛(ài)你——書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我愛(ài)你——書(shū)作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)你——書(shū)作文1
櫥柜里擺放著(zhù)一本本圖書(shū)，它們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候，我最喜歡的是早晨，因為每天這個(gè)時(shí)候，幼兒園里的老師總會(huì )抱著(zhù)許多帶著(zhù)彩色圖片的書(shū)給我們看，那時(shí)我什么也不懂，只能一邊聽(tīng)老師繪聲繪色地講故事一邊看這本書(shū)上七彩斑斕的圖畫(huà)。記得，我第一次聽(tīng)《白雪公主》的'故事時(shí)，我就幻想能像白雪公主般長(cháng)得美麗動(dòng)人，也能穿上漂亮的公主裙，住進(jìn)矮小卻溫馨的房子。那時(shí)的夢(mèng)很美很美。
上一年級后，我開(kāi)始學(xué)“aoe”，這些看起來(lái)枯燥乏味的拼音卻讓我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)。后來(lái)，我便自己看起了各種作文書(shū)。那些來(lái)自天南地北的文章，讓我學(xué)會(huì )了去欣賞，去發(fā)現身邊各種各樣的美。接著(zhù)，我讀起了中國名著(zhù)，最令我著(zhù)迷的是《水滸傳》，那蕩氣回腸的情節，描寫(xiě)細膩的人物：宋江、李逵、武松、林沖等英雄好漢齊聚一堂�？催@些生動(dòng)鮮活的文字，我仿佛來(lái)到了那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代！
現在，我讀起了外國名著(zhù)。書(shū)店、班級的圖書(shū)角那兒總會(huì )出現我的身影�！逗�(jiǎn)愛(ài)》告訴我堅強，《嘉莉妹妹》告訴我美國的人情冷暖……
書(shū)像一把鑰匙，為我開(kāi)啟文學(xué)的大門(mén)；書(shū)像一雙翅膀，帶我翱翔文學(xué)的天空；書(shū)像一座金山；為我帶來(lái)無(wú)數的財寶……
��！我愛(ài)你——書(shū)！
我愛(ài)你——書(shū)作文2
許多人都愛(ài)書(shū)，像陳景潤叔叔，毛澤東爺爺，周恩來(lái)爺爺……
我也愛(ài)讀書(shū)，就像高爾基說(shuō)的話(huà)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在一天晚上，我在津津有味地讀著(zhù)我和媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的科幻故事，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情愿的拿起桶向門(mén)外走去。我走著(zhù)走著(zhù)上了樓梯，一不小心被旁邊的盒子絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥，唉！我這時(shí)真是叫天天不應，叫地地不靈了。我只能再爬起來(lái)，把桶拿起來(lái)重新上樓把垃圾給倒了。
回家以后，我把桶放回原處，就接著(zhù)去看我的科幻讀物了。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，剛才放在桶里的土豆不見(jiàn)了，我心想壞了，是不是我把土豆當垃圾倒了，我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我再去買(mǎi)一點(diǎn)兒回來(lái)�！眿寢屪吡�，我又如饑似渴的讀了起來(lái)。
星期一的早晨，老師問(wèn)全班同學(xué)：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。是誰(shuí)寫(xiě)的.？”見(jiàn)別的同學(xué)都在思考中，我便舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)我舉手就叫起我。我說(shuō)：“這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的�！崩蠋熉�(tīng)了滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下來(lái)。
書(shū)，你是我們人類(lèi)最需要的食物，如果沒(méi)有你，我們就像沒(méi)有灌溉水的鮮花，很快枯萎。希望書(shū)能陪伴我們一生，使我們的生活更加多姿多彩。
我愛(ài)你——書(shū)作文3
我從小就愛(ài)看書(shū)，因此我與書(shū)本成了形影不離的好朋友。
我為書(shū)著(zhù)迷。每次到了書(shū)城，我總會(huì )拼命地跑上去，一看就看到三四個(gè)小時(shí)。在空余時(shí)間，我爭分奪秒地看書(shū)，看得津津有味。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書(shū)是人類(lèi)的階梯。沒(méi)錯，書(shū)是人類(lèi)的階梯，它引著(zhù)人類(lèi)一步一步地走上學(xué)習的階梯，讓人們跟著(zhù)科技的步子，去實(shí)現一個(gè)又一個(gè)未完成的夢(mèng)。
書(shū)是我的老師。它把一個(gè)個(gè)道理和知識傳給我，讓我知道什么是善與惡，什么是是與非。
看書(shū)的感覺(jué)是甜蜜的，是幸福的'。書(shū)里有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人。它們告訴了我一個(gè)道理：善有善報，惡有惡報。
每一篇童話(huà)都告訴了我一個(gè)道理，讓我懂得怎么做人。書(shū)像是我的母親，每天晚上都講故事催我入睡，我無(wú)法忘記那甜美的感覺(jué)。
書(shū)陪伴我度過(guò)了困難和挫折，使我不再感到孤獨，每一天都過(guò)得十分充實(shí)。因為書(shū)陪伴了我，有書(shū)時(shí)，我覺(jué)得世界是那么的大，智慧的大門(mén)正在向我打開(kāi)，我還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識。
現在我的書(shū)架上已經(jīng)有五百多本書(shū)了，它們像一位位腦子里裝滿(mǎn)知識的智慧老人一樣。
書(shū)是我的好朋友！
我愛(ài)你——書(shū)作文4
我最?lèi)?ài)看書(shū)。記得小時(shí)候，媽媽常常給我念書(shū)里的童話(huà)故事，那時(shí)我被童話(huà)里的人物吸引了，幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話(huà)故事。有時(shí)，夢(mèng)里還和這些童話(huà)中的人物追逐嬉戲呢！上學(xué)了，漸漸認識了許多字，可以自己獨立看書(shū)了，而且看書(shū)的范圍也逐漸擴大了。不僅僅看《365夜》了，像作文方面、數學(xué)、天文、地理、歷史等方面的書(shū)籍我也開(kāi)始閱讀了。在我內心又展現了更開(kāi)闊，更斑斕的世界。比如《中國歷史故事》這本書(shū)講述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹劍，妒賢嫉能的李林甫，信任貪得無(wú)厭，胡作非為的楊國忠，寵愛(ài)居心叵測，厚顏無(wú)恥的安祿山。結果本來(lái)強盛的唐朝爆發(fā)了“安史之亂”，從此，一蹶不振。
這使我認識到了封建君主昏庸腐朽的本質(zhì)�！度A夏春秋》這本書(shū)好像把我帶走了魅力的歷史畫(huà)卷里，我深深的感到祖國的歷史悠久，古代勞動(dòng)和智慧。如《李冰筑都江堰》這篇文章，敘述了李冰是怎樣跋山涉水，和老百姓一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦修建都江堰的，都江堰成為人民創(chuàng )造歷史的鐵的'見(jiàn)證。它銘刻著(zhù)我國古代勞動(dòng)人民同大自然作斗爭的豐富經(jīng)驗和無(wú)窮智慧。我仿佛看到了滾滾不盡的岷江水，古老的都江堰愈加顯得雄偉而壯麗，如今仍是一派生機勃勃的景色。每當傍晚，我常常捧起心愛(ài)的書(shū)坐在燈下如饑似渴的閱讀。有時(shí)，我被書(shū)帶到了云霧繚繞的山巒上，那里冰天雪地，是一片銀白色的世界。沿著(zhù)起伏的山勢，一條條“河流”順谷而下，河里沒(méi)有水，全是冰，原來(lái)是冰川。走在冰面上，可以看到千姿百態(tài)的天熱冰雕，真像是進(jìn)入了童話(huà)般的世界。這就是新疆天山最高峰—托木爾峰。有時(shí)，書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，這里就是被譽(yù)為祖國“東南第一山”的雕塑群。從靈峰的一天山長(cháng)到大龍淵的連云嶂，群山猶如蜿蜒盤(pán)結的蛟龍，縱觀(guān)整個(gè)風(fēng)景區，奇山峰怪石和奇路而下的飛瀑忽而發(fā)展托起千丈奇峰，忽而高昂重疊，忽而又對峙成雄關(guān)天險。也有時(shí)，我仿佛站在黃果樹(shù)瀑布腳下，它那湍急的河水從70多米高的懸崖上直瀉而上，氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)，幾道寬闊巨大的水拍打著(zhù)懸崖石。發(fā)出“轟隆隆”的巨響，使人驚心動(dòng)魄。我多么想真正飽覽祖國的山山水水��！每一本書(shū)都像知識海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都閃著(zhù)奇光異彩，令人遐思飛揚！
我愛(ài)你——書(shū)作文5
當我抱著(zhù)一本書(shū)，仔細翻看的時(shí)候，常常會(huì )為我面前的這一句句深入人心的優(yōu)美語(yǔ)言而動(dòng)情，被主人公的一件件事情而感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)句子、一個(gè)個(gè)故事就像一群活潑可愛(ài)的小朋友，在書(shū)本上翩翩起舞；像一朵朵美麗、多姿、鮮艷的花朵盛開(kāi)在我的眼前和心里。
真的，書(shū)本里的每一個(gè)字都是有生命的，每一個(gè)作者寫(xiě)的文章都有他們獨一無(wú)二的風(fēng)格和特點(diǎn)，有的優(yōu)美，有的'感人，就是因為這些特點(diǎn)，我才對書(shū)這么著(zhù)迷，對書(shū)十分的喜愛(ài)。
我在生活中，可以說(shuō)書(shū)就是我的伙伴，是我生活中的一部分了。因為，在我的生活中，書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我，因為書(shū)我也曾發(fā)生過(guò)很多故事，鬧過(guò)很多的笑話(huà)。讓我給你們說(shuō)一件吧！那一天，放學(xué)后媽媽還沒(méi)做好飯，我就先去看一會(huì )書(shū)，我正看的如醉如癡，著(zhù)了迷的時(shí)候，幾滴淚珠悄悄的滾落了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽叫我出來(lái)吃飯，可她叫了好幾聲，我卻渾然不知。媽媽就推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)看，只見(jiàn)我雙手捧著(zhù)書(shū)，臉上還掛著(zhù)一行淚。媽媽推了推我，我才回過(guò)神來(lái)。這樣的事還有很多很多，每次都讓媽媽哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)你，書(shū)！
我愛(ài)你——書(shū)作文6
有人說(shuō)，書(shū)就像一汪清泉，滋潤人心；有人說(shuō)，書(shū)就像一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路�？晌艺J為，書(shū)就像你的親人，就像你的家，是人生活中不可或缺的一部分。這不，我就因為太愛(ài)看書(shū)，鬧了一個(gè)大笑話(huà)呢！
有一天周六，我津津有味地看著(zhù)《鳥(niǎo)奴》。當我讀到蛇雕把鷯哥夫婦的蛋寶寶全部從高空中摔下來(lái)，并把鳥(niǎo)巢也撕得粉碎時(shí)，我不禁為鷯哥夫婦感到擔憂(yōu)。當我又看到鷯哥夫婦在灌木叢中找到了一枚完好無(wú)損的蛋時(shí)，我的嘴角也忍不住露出微笑。當我讀到“綠橄欖”不自量力地沖過(guò)向雕巢時(shí)，我真想喊：“‘綠橄欖’，快躲開(kāi)，你會(huì )被蛇雕吃掉的！”……
突然，正在廚房里洗菜的媽媽沖我喊道：“黃萱，去買(mǎi)瓶啤酒來(lái)，中午給你做啤酒鴨吃�！�
可我早已開(kāi)啟自動(dòng)問(wèn)答功能，慢悠悠地應了一句：“好的，等我再看一頁(yè)就去�！逼鋵�(shí)我的思緒還在繼續漫游書(shū)海呢！
過(guò)了幾分鐘，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，便又吼道：“再不去，小心你的書(shū)！”
這時(shí)，我才從書(shū)海里游了回來(lái)。呀，我的書(shū)！我要下去買(mǎi)東西了�？墒�，書(shū)中的內容實(shí)在太精彩了，我的目光剛一離開(kāi)它，又情不自禁得被吸引了回去。但如果不去吧，我又得和書(shū)說(shuō)“拜拜”了。算了，還是趕緊下去吧。
于是，我念念不舍地走出了家門(mén)，一步三回頭地走向了商店。一路上，我無(wú)精打采地走著(zhù)，不禁回想起《鳥(niǎo)奴》中精彩的片段。
我仿佛又回到了家里，拿起《鳥(niǎo)奴》，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪又仔細地讀著(zhù)，如癡如醉。
也不知過(guò)了多久，我終于晃到了商店。
糟了，媽媽要我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？好像是一瓶什么吧。我努力回想著(zhù)媽媽的話(huà)。對了，一瓶水！我立刻向老板招招手：“老板，來(lái)瓶水！”我拿起水，看都不看就往家里跑去。
回到家了，我把水隨手往桌子上一抄便竄進(jìn)了書(shū)房，我正準備打開(kāi)書(shū)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“啤酒買(mǎi)回來(lái)了嗎？”糟糕，買(mǎi)錯了！我暗暗叫苦。媽媽走出了廚房，忽然看到桌子上的水，什么都明白了，便沖進(jìn)了我的.房間。我看著(zhù)媽媽?zhuān)睦镉行╈话�。媽媽好像挺生氣，�?shū)呀書(shū)，我不禁為你捏了一把冷汗。誰(shuí)知，媽媽沒(méi)有發(fā)火，而是有些哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋。太好了，我又可以開(kāi)始看《鳥(niǎo)奴》了。我心中一陣竊喜，連媽媽對我說(shuō)了些什么都不知道，
書(shū)啊，我愛(ài)你。無(wú)論你讓我鬧了多少笑話(huà)。我仍舊愛(ài)你。如果沒(méi)有你，我的生活將會(huì )少了許許多多的精彩。是你讓我積累了許多好詞好句；是你讓我增長(cháng)了見(jiàn)識；更是你鋪育了我的靈魂，讓我的精神更加充實(shí)。
我愛(ài)你，書(shū)！
我愛(ài)你——書(shū)作文7
我愛(ài)讀書(shū)，讀故事書(shū)，讀作文書(shū)，讀好書(shū)�？茖W(xué)書(shū)給我們帶來(lái)知識，故事書(shū)給我們帶來(lái)歡樂(lè )，我希望，書(shū)能成為每一個(gè)人知心的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我在看《小學(xué)生100分優(yōu)秀日記》看入了迷。媽媽叫我把牙簽盒拿去客廳，那時(shí)我正看到一個(gè)精彩部分，書(shū)里說(shuō)：那時(shí)危險鏡頭突然出現，爸爸還沒(méi)來(lái)得及預告，害得我轉頭就跑。新買(mǎi)的衣服被門(mén)把勾破了一個(gè)大洞�？吹竭@我哈哈大笑，拿著(zhù)書(shū)走到了客廳，媽媽問(wèn)：“牙簽盒呢？”我說(shuō)：“什么牙簽盒，我明明聽(tīng)到你叫我拿書(shū)來(lái)��！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，算了，我自己去拿�！�
書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了我的書(shū)柜，我愛(ài)書(shū)，不知為什么，書(shū)能讓我在任何時(shí)候都平靜下來(lái)。書(shū)中自有黃金屋。這是一句趙恒說(shuō)的讀書(shū)格言。是的，書(shū)是我們的.第二個(gè)老師，有時(shí)候我也會(huì )沉浸在書(shū)海中。
我愛(ài)故事書(shū)，故事書(shū)讓我們充滿(mǎn)想象力，讓我們認識了許多植物，動(dòng)物。讓我們的臉上充滿(mǎn)笑容。
我愛(ài)作文選，作文選讓我們增強寫(xiě)作能力，作文選讓我們增加詞匯，讓我們多了一點(diǎn)見(jiàn)識。
我愛(ài)所有的好書(shū)，書(shū)讓我們知道了許，書(shū)讓我們人類(lèi)進(jìn)步。我愛(ài)書(shū)，我希望是能走進(jìn)每家每戶(hù)，我希望世界每一個(gè)書(shū)架都放滿(mǎn)書(shū)。最后我想大聲說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
我愛(ài)你——書(shū)作文8
我，一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人。我說(shuō)我“愛(ài)書(shū)如命”你還不要不信，下面就聽(tīng)我說(shuō)件事吧!
那是一個(gè)下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車(chē)回家，在公交車(chē)到站點(diǎn)時(shí)，我們下了車(chē)�？捎陮�(shí)在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車(chē)點(diǎn)等雨小些。雨卻沒(méi)小，反而越下越大。我怕把書(shū)包里的書(shū)打濕，便把外衣脫了下來(lái)，包在書(shū)包外面。后來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一為朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！�
我說(shuō)：“一本你喜歡的好書(shū)就是一位知識淵博的學(xué)者，也是通向成功的接捷徑�！�
每天晚上，我都會(huì )先看一會(huì )兒書(shū)再睡覺(jué)。關(guān)燈之前我還會(huì )對書(shū)說(shuō)：“晚安，大哥大�！泵慨斘铱吹揭槐疚蚁矚g的好書(shū)，我就會(huì )去看，有時(shí)，甚至會(huì )達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書(shū)房里有許許多多的書(shū)，只要我一有空就會(huì )鉆進(jìn)我的書(shū)房里，誰(shuí)也別想把我“拽”出來(lái)。而我呢，一呆就是幾個(gè)鐘頭。就這樣，我的`第一個(gè)“綽號”誕生了——書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開(kāi)你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開(kāi)你!
書(shū)，我愛(ài)你!
我愛(ài)你——書(shū)作文9
我從小就愛(ài)看書(shū)，上幼兒園的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回來(lái)一本色彩繽紛的書(shū)，我就抱著(zhù)愛(ài)不釋手。
上學(xué)以后，我寫(xiě)完作業(yè)，就立即抱起書(shū)來(lái)讀。那些動(dòng)人的故事情節，深深的吸引著(zhù)我。使我更加愛(ài)書(shū)了
我喜歡所有的書(shū)，但我尤其喜歡教科書(shū)。從語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇膾炙人口的佳作中，我受到了無(wú)盡的教益。從地理書(shū)中，我仿佛看見(jiàn)了祖國那富饒的`土地上生機勃勃，一邊美妙的景象。仿佛我還看到了在祖國的邊防線(xiàn)上，一群群戰士們?yōu)榱俗鎳淖饑蓝Ｐl邊疆。同時(shí)，我也很喜歡課外讀物。令人忍俊不禁的笑話(huà)書(shū)常常是我笑得直不起腰來(lái)。、出彩的探險書(shū)帶領(lǐng)我解開(kāi)了各種陰險鬼怪的謎團。常常讓我身臨其境。
書(shū)，你好像是一只船，帶我暢游浩瀚的書(shū)海。書(shū)是人類(lèi)的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯......
書(shū)，你帶我走進(jìn)那浩瀚的宇宙，讓我分辨世上的真善美與壞惡丑。書(shū)，你還是我進(jìn)步的階梯，讓我明白了許多知識……我愛(ài)你——書(shū)！他是我攀登的階梯。希望好書(shū)一路伴我行！
我愛(ài)你——書(shū)作文10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覐纳嫌變簣@開(kāi)始就看書(shū)了……
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)了，我的第一位“朋友”是《格林童話(huà)》，每天晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽就給我讀故事，我一聽(tīng)故事就睡著(zhù)，就連做夢(mèng)也是夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)故事。有時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)書(shū)指手畫(huà)腳，多看了我也能認識幾個(gè)字，于是我就非常想出風(fēng)頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的`白字，因此想出風(fēng)頭的我就讀給了媽媽聽(tīng)，媽媽一聽(tīng)，表?yè)P了我，以后我就更加努力讀書(shū)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我上了小學(xué)一年級，學(xué)會(huì )了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話(huà)》就成為了我的小學(xué)“朋友”每天晚上我都看。上了二年級我學(xué)會(huì )了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書(shū)，三年級，我已經(jīng)認字了，于是我一有空就看書(shū)，晚上，我做完作業(yè)，把所有的空余時(shí)間都花在了看書(shū)上。四、五年級就更不用說(shuō)了，我把作業(yè)完成后，就一直看書(shū)有時(shí)看得晚了媽媽就對我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧，明天再看吧！”我心不在咽地說(shuō)：“好�！笨墒堑葖寢岅P(guān)上門(mén)，我卻又看了起來(lái)，有時(shí)，還看到11點(diǎn)多呢！
沒(méi)有人能阻止我看書(shū)，因為我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它會(huì )陪伴我度過(guò)一生！
我愛(ài)你——書(shū)作文11
書(shū)是我最好的老師，黑夜中的燈光，書(shū)，從我記事開(kāi)始，就成了一位最好的朋友。
七歲的時(shí)候，我已經(jīng)認識上百個(gè)字，就要求媽媽買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)，媽媽就同意。買(mǎi)后，我就一直躲在屋里角落里看，直到明月嵌在天空后，我直到看不清楚，才想起肚子餓了，這正是我讀的第一本書(shū)。
長(cháng)大后，一周至少要去圖書(shū)館四五次，媽媽和姐姐常說(shuō)，你經(jīng)�？磿�(shū)，又不活動(dòng)一下，比書(shū)呆子還要書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。這時(shí)候，我會(huì )一笑而過(guò)，繼續看書(shū)，八九歲時(shí)候，我已經(jīng)看青少年版的四大名著(zhù)，白天看西游記，晚上看三國演義，旅游時(shí)候帶著(zhù)水滸傳和紅樓夢(mèng)看。每一本看完后，我會(huì )把這個(gè)故事繼續在腦子里編下去，直到編到現代，才罷休，有時(shí)，我會(huì )想作者是什么樣，為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，我還會(huì )把書(shū)上的`主要內容概括一下，抄下好詞好句，到寫(xiě)文章時(shí)重要幫助。
從記事到現在，好像就沒(méi)有離開(kāi)書(shū)，床頭旁邊也有書(shū)，還有古代名人孟子的書(shū)，比如：論語(yǔ)，大學(xué)，中庸，詩(shī)經(jīng)，孟子。
書(shū)是我生活中唯一不可缺失的物品，就像陳壽所說(shuō)，“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！蔽乙惶觳蛔x書(shū)，就煩一天，一讀書(shū)心情非常愉快。書(shū)，我愛(ài)你！
我愛(ài)你——書(shū)作文12
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的"長(cháng)生果"。但對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時(shí)，那些書(shū)本上花花綠綠的'圖片吸引了我的眼球，所以我會(huì )懇請媽媽在我每天晚上睡覺(jué)前給我在圖片中找一些重點(diǎn)景物編個(gè)精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是，每當我聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事，不但不會(huì )如媽媽所愿——讓瞌睡蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)，反而越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，直到從溫暖的被窩里竄出來(lái)，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權利”轉手交給爸爸�？砂职忠苍絹�(lái)越煩我，便變得十分嘮叨，就像個(gè)女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時(shí)間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書(shū)了。每天做完了作業(yè)，我便會(huì )捧著(zhù)本課外書(shū)埋頭苦看，巴不得一頭栽進(jìn)書(shū)里。就連上廁所我也會(huì )拿本書(shū)看，有時(shí)候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書(shū)，結果廁所都沒(méi)沖就匆匆忙忙站了起來(lái)繼續看我的書(shū)，忘記了沖廁所，結果姐姐上廁所看見(jiàn)了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛(ài)看課外書(shū)，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看課外書(shū)的腳步！
【我愛(ài)你——書(shū)作文】相關(guān)文章：
書(shū)，我愛(ài)你作文01-29
我愛(ài)你，書(shū)！作文10-18
書(shū)，我愛(ài)你作文08-17
書(shū)――我愛(ài)你作文08-18
我愛(ài)你書(shū)作文10-04
我愛(ài)你，書(shū)作文09-22
書(shū)我愛(ài)你作文09-10
書(shū)――我愛(ài)你作文14篇08-18