我為書(shū)狂作文500字左右
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我為書(shū)狂作文500字左右，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我為書(shū)狂作文500字左右1
莎翁有句名言：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)是和我一起成長(cháng)的親密伙伴。小時(shí)候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話(huà)。在童話(huà)王國里，我認識了美麗善良的白雪公主她教會(huì )了我真誠、寬容；認識了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她教會(huì )了我同情弱者和面對困難時(shí)的堅強；認識了機靈活潑的小紅帽；結識了智慧可愛(ài)的大拇指。這些小小的故事深深吸引著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，它們陪我度過(guò)了一個(gè)金色的童年。年齡再大些，我又開(kāi)始接觸名著(zhù)，開(kāi)啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )，常常遨游書(shū)的海洋里而忘記周?chē)囊磺�。在神圣的�?shū)殿里，我來(lái)到三國，去感受那一場(chǎng)場(chǎng)勇氣和智慧的較量；我來(lái)到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬(wàn)里》此書(shū)中的鸚鵡螺號）；我來(lái)到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書(shū)無(wú)所不能！
雖進(jìn)入緊張的復習階段，但我還是堅持讀書(shū)，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì )了我如何去愛(ài)，如何去接受愛(ài)。如果說(shuō)人生是一只帆船，那么書(shū)就是風(fēng)。也許可以逆風(fēng)而行，但沒(méi)有風(fēng)的吹動(dòng)，它一定徘徊不前。如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那書(shū)就是色彩。也許一幅畫(huà)只有一種色彩，但沒(méi)有色彩的人生是單調、乏味的。學(xué)海無(wú)涯，我為書(shū)狂。
我為書(shū)狂作文500字左右2
我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后便一發(fā)不可收拾，這個(gè)暑假更是讀書(shū)的好機會(huì )呀！
一天，我背著(zhù)媽媽去泰州書(shū)城，用自己辛辛苦苦攢下的零花錢(qián)買(mǎi)了許多好書(shū)放在自己書(shū)房里。
原本計劃每天下午做作業(yè)的，可我實(shí)在抵擋不了書(shū)的誘惑，在房間里偷偷看起我所買(mǎi)的書(shū)來(lái)。轉眼見(jiàn)，一個(gè)月過(guò)去了，在這期間，我讀了不少書(shū)，有《木偶奇遇記》、《童年》、《安徒生童話(huà)集》……
這一天，媽媽來(lái)我書(shū)房檢查我的作業(yè)完成情況，可我只做了一點(diǎn)啊。果然，媽媽罵道：“你看看你，都一個(gè)月了，作業(yè)進(jìn)展像螞蟻在爬�！彪S后一氣之下說(shuō)，“我布置的15篇作文在這兩個(gè)星期里給我全寫(xiě)完！”
這句話(huà)好似晴天霹靂，這樣一來(lái)我下午就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，再看下去恐怕10篇都寫(xiě)不完�？墒俏医^對不會(huì )放棄看書(shū)的，不看完所買(mǎi)的書(shū)我是決不勢罷罷休的，老師說(shuō)過(guò)半途而廢是沒(méi)有好結果的。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想到了一個(gè)錦囊妙計。晚上，我趁爸爸媽媽都睡著(zhù)時(shí)，我躲在被窩里用電筒照著(zhù)看，既安全又別有一番滋味。
我一頁(yè)接著(zhù)一頁(yè)翻著(zhù)，此時(shí)，書(shū)仿佛是一快具有很強吸引力的磁石，我被它牢牢的吸引了，就連我的思緒也插上一對想象的翅膀，在書(shū)的天空翱翔……
現在，我已經(jīng)看完了所買(mǎi)的書(shū)，可是，我對書(shū)的癡迷毫不減弱。相反，我更愛(ài)看書(shū)了。因為，我發(fā)現書(shū)里是另一個(gè)世界，一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界！有空時(shí)翻翻這些書(shū)，依然看得津津有味。
沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì )失去樂(lè )趣。書(shū)是我知識的源泉，我為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文500字左右3
動(dòng)畫(huà)片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在那里，我要鄭重地宣布：我為書(shū)狂！
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也能夠讓我們獲取知識，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干，可是它們都有必須的幅射，時(shí)間久了對少年兒童生長(cháng)發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū)，能夠讓我們的作文里充滿(mǎn)美言佳句；書(shū)，能夠讓煩躁的心境平靜下來(lái)；書(shū)，能夠讓我們足不出戶(hù)就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識
書(shū)，一張張白紙黑字匯成的小精靈，實(shí)在太可愛(ài)了：白天，書(shū)在我的課桌上；晚上，書(shū)在我的手心里；夜里，書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著(zhù)了魔似的，竟然在書(shū)房里看了整整一夜。此刻，我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦！
古人說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀的多，知識面就廣，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )得心應手。此刻我本人就在《襄樊晚報》、《楚天都市報》等報刊上發(fā)表十幾篇作文，教師鼓勵，家長(cháng)高興，自我自信，連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。有了豐富的知識，不就有為國家作貢獻的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧！
我為書(shū)狂作文500字左右4
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；劉向又把書(shū)比喻成靈丹妙藥。書(shū)，也是我的精神食糧，它豐富了我的知識。
暑假的一天，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看高爾基三部曲中的《童年》。此時(shí)此刻，一直在旁邊忙個(gè)不停的媽媽對我說(shuō)：“我們一起到樓下的超市里去買(mǎi)點(diǎn)東西，你也順便在樓下做一些運動(dòng)，好嗎？”我當時(shí)的心根本沒(méi)有放在媽媽的話(huà)上，仍然自顧自地看書(shū)，就漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句；“好！”可是，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我卻一動(dòng)也不動(dòng)，依舊津津有味地看著(zhù)書(shū)，深深地被書(shū)中的故事吸引住了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“如果你再不走，超市可要關(guān)門(mén)了哦�！蔽衣�(tīng)到這，立刻合上書(shū)，和媽媽一起去了超市，一邊走一邊心里還牽掛著(zhù)這本書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們買(mǎi)完?yáng)|西，運動(dòng)也做完了，終于可以回家安安靜靜地看書(shū)了。媽媽給我切了一盤(pán)西瓜，我邊看書(shū)邊吃西瓜。吃著(zhù)吃著(zhù)，一不小心把西瓜汁滴到了書(shū)上，我心里可后悔了，不應該在看書(shū)時(shí)吃西瓜。立刻拿來(lái)紙巾，把書(shū)擦干凈，然后放在太陽(yáng)底下曬了下。過(guò)了會(huì )兒，這本書(shū)在陽(yáng)光的照射下“重生”了。這個(gè)方法，必然是從這些課外書(shū)中學(xué)到的。
課外書(shū)讓我受益匪淺，從書(shū)中得到了知識和本領(lǐng)，讓我十分的快樂(lè )，它們已經(jīng)成為了我日常生活中的好伙伴了。糧食哺育了身體，書(shū)籍哺育了靈魂，只有知識和智慧不斷增強的人，才是一個(gè)健康成長(cháng)的人。讓我們一起快樂(lè )地閱讀，一起快樂(lè )地成長(cháng)吧！
我為書(shū)狂作文500字左右5
為了能讀上書(shū)，我幾乎是不擇手段。由于臨近期末，學(xué)業(yè)緊張，媽媽下令禁止看書(shū)，等到放假才能解除禁令�？墒俏乙呀�(jīng)無(wú)法與書(shū)分離。一天不看書(shū)，就像是丟魂似的，不知所措。表面上似乎已和書(shū)“分道揚鑣”，事實(shí)上我只是替換了閱讀時(shí)間，明的不行就來(lái)暗的，偷偷地“瘋狂夜讀”。
為了能蒙騙過(guò)關(guān)，我先把課外書(shū)藏在層層衣服的間隙中，若無(wú)其事地爬上床，然后把書(shū)轉移到枕頭底下，閉上眼睛裝著(zhù)睡覺(jué)。等媽媽房間的燈一關(guān)，我便馬上睜開(kāi)眼，抽出枕頭底下的“寶貝”，迅速把自己深深地埋進(jìn)被窩，打開(kāi)臺燈，把亮度調節到最低，開(kāi)始我的“讀書(shū)生涯”。那一行行文字似乎有著(zhù)一種魔力，我如饑似渴地在知識的海洋中盡情徜徉，經(jīng)常被蒙得汗流浹背、腰酸背痛，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。
盡管我保密到家，但還是“東窗事發(fā)”。老媽把我嚴厲地訓斥了一頓后沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)，還發(fā)出了最后通牒——如若再犯，必將重罰。
一計不成，我又生一計，表面上老實(shí)地答應著(zhù)，但依舊“明修棧道，暗度陳倉”。老媽一轉身，我又“重操舊業(yè)”，用手機看起了電子書(shū)。手機既小巧，又不用打燈，還很方便隱藏，我心中不禁暗喜。為了不讓老媽發(fā)現，我構筑了更嚴密的“防御工事”。我把枕頭、布偶排成一排，只留一個(gè)空隙做觀(guān)察口。老媽也是“魔高一尺，道高一丈”，她對我加強了巡查。當然我也是有對策的，每過(guò)幾分鐘，我就會(huì )十分警惕地從觀(guān)察口瞭望媽媽房間的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我便馬上藏手機、裝睡，直到“警報”接觸。
如果那天沒(méi)有媽媽的巡查，我就會(huì )等到手機提醒“電池電量低，請連接您的充電器”時(shí)才肯罷休。
夜讀的結果就是第二天哈切連天，視力直線(xiàn)下降，還有老師的致家長(cháng)電話(huà)。盡管如此，我還是為書(shū)狂。
我為書(shū)狂作文500字左右6
動(dòng)畫(huà)片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在這里，我要鄭重地宣布：我為書(shū)狂！
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也可以讓我們獲取知識，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干，但是它們都有一定的幅射，時(shí)間久了對少年兒童生長(cháng)發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū)，可以讓我們的作文里充滿(mǎn)美言佳句；書(shū)，可以讓煩躁的心情平靜下來(lái)；書(shū)，可以讓我們足不出戶(hù)就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識
書(shū)，一張張白紙黑字匯成的小精靈，實(shí)在太可愛(ài)了：白天，書(shū)在我的課桌上；晚上，書(shū)在我的手心里；夜里，書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著(zhù)了魔似的，竟然在書(shū)房里看了整整一夜�，F在，我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦！
古人說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀的多，知識面就廣，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )得心應手�，F在我本人就在《襄樊晚報》、《楚天都市報》等報刊上發(fā)表十幾篇作文，老師鼓勵，家長(cháng)高興，自己自信，連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。有了豐富的知識，不就有為國家作貢獻的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧！
我為書(shū)狂作文500字左右7
在我家，我可是出了名的書(shū)癡，爸爸媽媽常說(shuō)我愛(ài)書(shū)都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時(shí)候，我特別愛(ài)看童話(huà)故事。有一天我放學(xué)回家，甩掉書(shū)包，正準備做作業(yè)，眼球突然被書(shū)架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來(lái)。
書(shū)中那精彩的故事情節把我帶到一個(gè)又一個(gè)有趣的童話(huà)世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著(zhù)。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆咧，只好意猶未盡地放下童話(huà)書(shū)，忙著(zhù)去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習慣，不停地寫(xiě)著(zhù)，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來(lái)。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話(huà)書(shū)，一頭扎了進(jìn)去。當我正看在興頭時(shí)，突然一陣刺耳的電話(huà)鈴聲把我從書(shū)海里揪了出來(lái)，我極不情愿地放下書(shū)去接電話(huà)。
一聽(tīng)是媽媽打來(lái)的，來(lái)不及聽(tīng)清楚媽媽都說(shuō)了些什么，我忙說(shuō)“知道了！”我趕緊掛斷電話(huà)，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)在電話(huà)里媽媽的話(huà)我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著(zhù)頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線(xiàn)仍舊在童話(huà)書(shū)的字里行間徜徉。媽媽簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍！我愛(ài)書(shū)，為書(shū)癡狂。
我為書(shū)狂作文500字左右8
書(shū)籍被人們譽(yù)為人類(lèi)禮貌的“長(cháng)生果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得十分親切。
從幼時(shí)起，我就與書(shū)結下了不解之緣。
上二年級那時(shí)，我對書(shū)十分著(zhù)迷，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步，手里只要有書(shū)，我就會(huì )端端正正地坐在那里，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)中的一問(wèn)一字，一字不落地讀著(zhù)�？磿�(shū)時(shí)，我甚至會(huì )忘記時(shí)間，忘記事情。有一次，我在下課時(shí)拿出一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無(wú)知覺(jué)地坐在那里，津津有味地看著(zhù)課外書(shū)，直到教師的粉筆頭丟過(guò)來(lái)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。
上三年級時(shí)，我迷戀上了科普類(lèi)的書(shū)。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類(lèi)的書(shū)引導著(zhù)我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
此刻我上五年級了，看的書(shū)越來(lái)越多，知識面也越來(lái)越廣闊了。剛開(kāi)學(xué)那時(shí)，教師辦了一次辯論會(huì )，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自我得到了一個(gè)大顯身手的好機會(huì )：我平常從書(shū)中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對方的.一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書(shū)所賜。書(shū)就像是一盞明燈，照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路；書(shū)就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書(shū)就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
總之，一句話(huà)，我為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文500字左右9
我為書(shū)瘋狂，是因為書(shū)使我進(jìn)步，使我快樂(lè )。我為書(shū)瘋狂，是因為“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽覟闀�(shū)狂，還有一個(gè)非常有趣的故事呢！就因為那次，書(shū)成了我的知己。
灰蒙蒙的，眼看就要下大雨了，于是我便帶上雨傘，怕半途下場(chǎng)大雨，那可就成落湯雞了。我手里拿著(zhù)；兩本故事書(shū)，一本作文書(shū)，可別以為我是書(shū)呆子看這么多書(shū)，那是為了保護自己的身體，要讓爸爸看到我沒(méi)看書(shū)，身上會(huì )有棒子來(lái)伺候了，哎，可真是倒了八輩子霉��！不一會(huì )兒下起雨來(lái)，我拖著(zhù)沉重的步子，終于到家了。我急忙把書(shū)往地板上一扔，就去看我最喜歡的電視《守護精靈》了。我愛(ài)看電視，因為它有圖案、有顏色，看完精彩的畫(huà)面后，我看看自己的腳還是濕的便跑到房間拿毛巾，可是，跑得太快了，不料滑了一跤，心想：完了，我的頭可要扁了，屁股可要開(kāi)花了，我閉上眼，過(guò)了好久，我睜開(kāi)眼兒，一點(diǎn)兒也不疼，我二丈和尚——摸不著(zhù)頭，難道地板是軟的？我甭提多驚訝了，地板上竟然是我扔的書(shū)，它把我墊著(zhù)，就在這一刻我好像知道了些什么，書(shū)真是我的守護神！不讓我挨揍，不讓我摔著(zhù)，似乎有一種神奇的力量引發(fā)我的思考：多讀書(shū)，讀好書(shū)！
書(shū)改變了我，現在的我煥然一新！你會(huì )看到我上洗手間、坐車(chē)、等人、站隊都不時(shí)有兩本書(shū)，書(shū)召喚了我，它給予我力量，書(shū)救了我，我會(huì )永遠永遠有個(gè)改變不了的話(huà)題：“我一定要為書(shū)瘋狂！”
我為書(shū)狂作文500字左右10
我，不用說(shuō)，就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。不管怎樣樣，你都能夠看到我手總是拿著(zhù)書(shū)�？芍^是書(shū)不離手。
我走路看書(shū)，即使摔倒了也總是不離開(kāi)手中。我上廁所也看書(shū)。就連上課，教師在上頭講得津津有味，而我在下頭看得“口水直流三千尺�！鄙险n教師盯著(zhù)我，但我還是毫無(wú)察覺(jué)，直到教師把我的書(shū)沒(méi)收了，我才回過(guò)神來(lái)。后悔不該上課看書(shū)，可是等到第二天還是一個(gè)樣外甥點(diǎn)燈籠―照舊。我可要告訴你們一件事，在我看書(shū)時(shí)，你們最好不要打斷我看書(shū)，不然我生起氣來(lái)，可不是鬧著(zhù)玩的。你們打斷我看書(shū)，我連我自我都不敢肯定會(huì )發(fā)生什么事情。
記得為了看書(shū)的事，我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上，我要去上廁所，正好看見(jiàn)沙發(fā)上放著(zhù)一本我最?lèi)?ài)的童話(huà)世界，我便不管三七二十一，拿起書(shū)就往廁所里沖。哪想，我卻著(zhù)了迷似的在廁所里不出來(lái)。任媽媽在廁所門(mén)外大喊大叫，最終因為受不了媽媽的“獅吼功”，迫于無(wú)奈從廁所里出來(lái)。之后，媽媽就為了這件事和我吵了一架，之后我竟著(zhù)了迷似的；在什么地方都能看到我的書(shū)出沒(méi)。
有書(shū)盡管拿來(lái)，我不介意，可是不健康的書(shū)我一律不看。對我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，有書(shū)就是一件特大的好事了。
如果這還不算書(shū)迷，那世上還有什么人是書(shū)迷呢？
我為書(shū)狂作文500字左右11
有人說(shuō)，閱讀可以讓你沉浸在書(shū)的世界，忘記一切煩惱和憂(yōu)愁，有時(shí)甚至會(huì )忘記自己身處何地，我也有過(guò)因讀書(shū)而怠慢朋友的事情。
有一回，我的一個(gè)朋友小雨來(lái)我家玩，我很開(kāi)心，便想從房間里找幾個(gè)小玩具給他。我一蹦一跳來(lái)到房間，找著(zhù)找著(zhù)，目光就被一本放在桌上的童話(huà)書(shū)吸引住了。我忽然想起來(lái)，這本書(shū)很好看，上次只看了一半，而且正看到精彩處！于是我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)中，我越看越入迷，如醉如癡，全然忘記了給朋友找玩具的事兒。
我埋首在書(shū)中，門(mén)外的朋友卻等得心急如焚，在客廳喊我：“你的玩具找好了嗎？你在干嘛呀！”我根本顧不上答應他，只敷衍地說(shuō)：“再等會(huì )兒！”幾分鐘過(guò)去了，朋友等得不耐煩了，來(lái)到我身邊催促我，我只好說(shuō)：”要不你自己隨便找些積木玩玩吧，我再看會(huì )書(shū)，就陪你玩�！迸笥驯阕约喝フ彝婢吡�。
我終于看完了那本童話(huà)書(shū)，心滿(mǎn)意足地咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。我快步走出房間，卻發(fā)現沒(méi)有小朋友的蹤影。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�，媽媽�(zhuān)∮耆ツ膬毫�？”媽媽放下手頭的活兒，對我說(shuō)：“你看你，只顧看書(shū)，沒(méi)有好好招待小雨，他覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)，就回家了�！边@時(shí)我一看表，才恍然大悟：原來(lái)我看了近2個(gè)小時(shí)��！真是書(shū)中方“一日”，世上已“千年”��！我趕緊拿起電話(huà)，像小雨道歉。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我要沿著(zhù)這條階梯一步步往上攀登，從中汲取更多的知識。
我為書(shū)狂作文500字左右12
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)成了我學(xué)習生活中獨特的一味兒，請聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
別看我活潑，可是我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就可以忘記了玩，忘記了吃飯。不管什么書(shū)，只要我感興趣的，我會(huì )全神貫注地看，只要一看起書(shū)來(lái)，不管是誰(shuí)也打攪不了我。
記得有一次，我去鄉下到我的朋友家里玩，看見(jiàn)朋友家里有許多書(shū)，我羨慕極了，對朋友說(shuō)：“可不可以在你家里看會(huì )兒書(shū)？”朋友說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這些書(shū)隨便你怎么看，干脆我也陪你一起看吧！”于是，我們坐在他家的書(shū)房里，捧著(zhù)嶄新的書(shū)，踏著(zhù)文字的跳石，鉆進(jìn)了精彩的故事里。不知不覺(jué)，一下午就過(guò)去了，眼看夜幕就要降臨，朋友媽媽也叫吃晚飯了，我依依不舍地放下手中的書(shū)本向朋友家人告別，奔向家去。一路上書(shū)中那鮮活的人物，精彩的故事不斷地在腦海中回蕩。
一到家，奶奶生氣地對我說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)，你到底去哪兒瘋啦？”我低下頭輕聲地說(shuō)：“我到朋友家里看書(shū)去了，誰(shuí)知那書(shū)好看得一下就忘了時(shí)間�！蹦棠桃宦�(tīng)到我去看書(shū)才這么晚回來(lái)，臉上立刻堆滿(mǎn)了笑容，給我端上了香噴噴的飯菜。
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得越多，收獲才會(huì )越豐盛。在今后的生活中，我將以書(shū)為伴，不斷充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識有樂(lè )趣的愛(ài)書(shū)讀書(shū)人。
我為書(shū)狂作文500字左右13
讀書(shū)的好處是數不勝數，其中有一點(diǎn)使我非常喜愛(ài)書(shū)：沒(méi)有別的東西像書(shū)籍那樣具有這種力量：使窮人擺脫困境，使一個(gè)人忘掉他沉重的負擔。書(shū)籍是孤獨者的朋友，是憂(yōu)郁者的樂(lè )趣，是對失敗者的安慰和鼓舞。書(shū)籍把光明帶到黑暗之處，讓陽(yáng)光驅散陰影，給予人們溫暖。
“一本好書(shū)可以影響人的一生�！薄皶�(shū)中自有黃金屋�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@些是古往今來(lái)的圣人對書(shū)籍的評價(jià)，可見(jiàn)書(shū)對人有多么重要。
書(shū)是我們的朋友。書(shū)是我們生命中不可以缺失的一部分，是我們成長(cháng)的階梯。古往今來(lái)，但凡是有識之士、杰出之人都是憑著(zhù)大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書(shū)中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽(yáng)，懂八卦；曉奇門(mén)，知遁甲。運籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委座，自比管仲、樂(lè )毅之賢；笑傲風(fēng)月，未出茅廬便知三分天下。
讀書(shū)讓我明白：書(shū)需要我們用細心、靜心、精心去讀它，需要我們真心、誠心、癡心去品它，這樣他便會(huì )無(wú)聲地悠悠地飄進(jìn)你的心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(cháng)、懂事、聽(tīng)話(huà)，做長(cháng)大的自己。
書(shū)籍是我們的良師益友，它教會(huì )我們許多，所以我們要善于看書(shū)。
我為書(shū)狂作文500字左右14
書(shū)是我形影不離的好朋友，它教會(huì )了我很多知識，并帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。我經(jīng)常會(huì )被書(shū)中的精彩片段吸引，和主人公一起感受生活的喜怒哀樂(lè )，也經(jīng)常會(huì )沉醉于其中，無(wú)法自拔
最近，我近視下降很快，媽媽就開(kāi)始嚴格限制我讀書(shū)，不能和好朋友多多相處，難免會(huì )讓人失落。時(shí)間一久，我終于按耐不住那顆渴望讀書(shū)的心，便選擇了和書(shū)肩并肩向媽媽宣戰。一天，我站在陽(yáng)臺上遠眺，忽然腦子里傳來(lái)一個(gè)聲音：我要讀書(shū)！怎么辦？我跑去觀(guān)察了一下敵情，媽媽在忙家務(wù)，心中一陣暗喜，我便飛快地拿起《窗邊的小豆豆》，躡手躡腳地走進(jìn)臥室，坐在一個(gè)角落，偷偷地看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)不知道過(guò)了多久，正當我為主人公的命運而感嘆時(shí)，卻發(fā)現一個(gè)人影正向我逼近，此時(shí)，我已無(wú)處可逃，只好閉上眼睛，靜靜地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，一秒，兩秒靜悄悄地，我疑惑地睜開(kāi)雙眼，沮喪地說(shuō)：媽媽我錯了。媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：以前媽媽是太緊張你的眼睛了，這樣，以后你每天放學(xué)可以看書(shū)半小時(shí)，但記得要做眼保健操哦。
哇，太好了！我大喊著(zhù)跑向書(shū)柜，撫摸著(zhù)一本本的書(shū)，興奮地告訴它們，我們又可以一起遨游四海、貫通古今了。
我為書(shū)狂作文500字左右15
書(shū)在高爾基眼中是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在莎士比亞眼中是“全世界的營(yíng)養品”，在陳壽眼中是“生活的必需品”，在劉向眼中是“良藥”�？梢�(jiàn)書(shū)是一件至寶，讓名人如癡如醉。
上個(gè)世紀買(mǎi)米難，這個(gè)世紀買(mǎi)書(shū)難。這在書(shū)友嘴里傳得沸沸揚揚的話(huà)，一點(diǎn)兒都不錯。記得有一次，我路過(guò)書(shū)店門(mén)口，一張平凡的海報牢牢地吸引住我的視線(xiàn)，上面寫(xiě)著(zhù)：本店新進(jìn)了哈利波特之火焰杯。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我立馬沖進(jìn)了書(shū)店，但書(shū)店中早以人生人海，沒(méi)有一絲縫隙，連風(fēng)也進(jìn)不去。抬頭一看，火焰杯專(zhuān)賣(mài)區上的牌子顯示著(zhù)還剩多少書(shū)，顯示的數量直線(xiàn)下降，看著(zhù)剩下的書(shū)越來(lái)越少，我心急如焚，心想：我還買(mǎi)的到嗎？忽然，我眼中靈光一閃，計上心來(lái)。我趁人沒(méi)注意時(shí)，用火柴把垃圾點(diǎn)燃，再跑進(jìn)書(shū)店大叫著(zhù)：著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！果然大家跑了出來(lái)，接著(zhù)我飛快沖進(jìn)去，拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，交錢(qián)走了。走出書(shū)店，再回頭一看，大家發(fā)現是個(gè)惡作劇，又急忙沖回書(shū)店，書(shū)店里又似一片無(wú)際的大海，我不禁感嘆：“買(mǎi)書(shū)難！”
還有一次，我在網(wǎng)上看到了一本哈利波特之魔法師，我立馬點(diǎn)擊購買(mǎi)，這本書(shū)可是快絕版的。我還沒(méi)有從買(mǎi)到自己心愛(ài)的書(shū)的喜悅中走出來(lái)，又有人出了更高的價(jià)格，我看著(zhù)被別人即將買(mǎi)走的書(shū)，我急得像熱鍋上的螻蟻，我狠下心來(lái)除了20元的價(jià)格，沒(méi)想到又有人出價(jià)了，一本十幾元的書(shū)，被拍賣(mài)成五十多元了，哎！真是買(mǎi)書(shū)難。
書(shū)你的魅力有多大��！是溫馨的家，是心靈的避風(fēng)港，是知識的源泉，是寶庫的大門(mén)，你讓名人因你而狂，讓中國因你而狂，讓世界因你而狂。書(shū)！我為你狂！
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