家書(shū)作文（精選6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家書(shū)作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
家書(shū)作文1
媽媽的信總是很長(cháng)，厚厚的一沓，總是滿(mǎn)載著(zhù)濃濃的愛(ài)。
爸爸的信總是很短，薄薄的一張，還是隱藏著(zhù)深深的愛(ài)。
在我的眼中，家書(shū)是愛(ài)的體現。爸爸媽媽總喜歡用家書(shū)和我溝通。無(wú)論是筆下的情感，還是關(guān)切的言語(yǔ)，都構成了揮之不去的愛(ài)之書(shū)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？您從來(lái)不和別人計較得失，凡事都是忍讓?zhuān)�經(jīng)常對我說(shuō)“吃虧是�！�。在我的記憶中，很少看到您和別人有過(guò)爭執。在學(xué)校，同學(xué)經(jīng)常把我衣服弄臟，本子撕壞，回來(lái)和您說(shuō)，你都不會(huì )幫我“伸張正義”�？偸菙德湮业牟皇恰澳憧隙ㄓ胁粚Φ牡胤健�。我常常覺(jué)得奇怪，怎么，我的媽媽一點(diǎn)也不幫我，我在學(xué)校真的是個(gè)乖孩子��！
記得有一次，我的臉上有一道被抓的血跡，您問(wèn)我怎么回事，我就輕描淡寫(xiě)的說(shuō)是某某同學(xué)弄的，您聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)。我心里可難受了。我媽媽真沒(méi)出息，在外人面前永遠保持著(zhù)矜持的樣子，自己孩子受委屈了，還是不聞不問(wèn)。后來(lái)我臉上又被抓了兩次，回家我都避著(zhù)您，省得說(shuō)了您不理我，我更傷心。等到我第四次帶著(zhù)傷痕回到家里的時(shí)候，你不再沉默了。平時(shí)一向溫順的您，無(wú)法掩飾心中的憤怒，拉著(zhù)哭啼的我，來(lái)到學(xué)校。不僅找了班主任，竟然還驚動(dòng)了校長(cháng)，最后還來(lái)到了“肇事者”的家。很多同學(xué)都認為你做的太過(guò)分了。很多熟悉的老師都用異樣的目光看著(zhù)您，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)您發(fā)那么大的火。
我至今還記得您在家書(shū)中說(shuō)的一番話(huà)“孩子被人抓破了四次臉，做媽的怎么能不心疼，如果是你的錯，我今天是不會(huì )到學(xué)校去反映的。每次你的臉被抓破，我都到學(xué)校暗暗調查過(guò)原因，沒(méi)有一次是你的錯。每次看到你被抓的臉，做媽媽的我都是徹夜難眠�！�
一直以來(lái)，我都認為到學(xué)校來(lái)理論的都是些素質(zhì)很差的家長(cháng)，沒(méi)想到我媽媽也加入了這個(gè)行列�？晌疫@一次一點(diǎn)也不覺(jué)得在同學(xué)們面前丟臉，我反而覺(jué)得很自豪，一向溫順的媽媽能這樣做，一切都源于兩個(gè)字“母愛(ài)”！
這份“家書(shū)”深深地烙在我心中，永遠無(wú)法抹去。
爸爸，您還記得嗎？有次考試的失利讓我惶恐若驚，拿到試卷，眼前就浮現了您拿著(zhù)尺子，臉色煞白，在我的手心上留下了一道道痕跡�！八⑺ⅰ钡某咦勇暟殡S著(zhù)我的哭聲，成了傷心的“二重唱”。
可是，當我紅腫著(zhù)眼睛遞上我的試卷時(shí)，迎來(lái)的不是尺子，接下來(lái)也不是“二重唱”。而是您在試卷上給我把錯誤的題目一一的分析出來(lái)。隨后點(diǎn)燃了一支您幾乎不抽的煙，在試卷的結尾給我寫(xiě)下了一句話(huà)“少壯不努力，老大徒傷悲”。從那一刻起，我開(kāi)始長(cháng)大了！
這份試卷分析是爸爸給我的特別的“家書(shū)”，它永遠激勵我向上。讓我感受到家的溫馨！
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。我更愛(ài)這特別的“家書(shū)”。
家書(shū)作文2
家書(shū)就是一個(gè)家庭成員互相來(lái)往的書(shū)信，信中包含了自己在外的事情，但較多的還是平安信書(shū)信的目錄，使得家書(shū)也得以消失。但是，對于親人的愛(ài)不僅僅寄托于家書(shū)之上，是深深的藏匿于自己的心中。
烽火連三月家書(shū)抵萬(wàn)金，春望，中杜甫因多年的丈夫與家人的分離，讓詩(shī)人不禁發(fā)出這樣的感慨，是懷著(zhù)怎樣的心情才能讓一封瀟瀟江蘇如東萬(wàn)兩黃金，這就是親人之間緊密相逢的結果吧�？梢�(jiàn)家書(shū)是多么的重要��！
在寫(xiě)家書(shū)的這一項目是最出名的，應當是傅雷吧。傅雷家書(shū)就是他和兒子們相互來(lái)往的書(shū)信，靠著(zhù)寫(xiě)信的方式，嘔心瀝血地培養著(zhù)他的兩個(gè)孩子，家書(shū)也被他開(kāi)發(fā)出了另一種用法，傅雷用家書(shū)表達了他對兒子的愛(ài)。
現代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，讓書(shū)信離開(kāi)了歷史的舞臺，進(jìn)而有了一種更為方便的交流方式。電話(huà)，電話(huà)代替了書(shū)信。電話(huà)也成為了家書(shū)，有事電話(huà)在外的游子可以更加方便地和自己家里的人進(jìn)行溝通，更加促進(jìn)了親人之間的親情。
在外的游子心中無(wú)限的思念著(zhù)家鄉，這事只能靠著(zhù)這一封小小的家書(shū)來(lái)寄托自己的情感，無(wú)數的親情都被裝進(jìn)了一個(gè)信封之中，這是中華5000年所凝聚下來(lái)的。
無(wú)論是書(shū)信還是電話(huà)，都是家人之間愛(ài)的體現，讓我們來(lái)承接這一美好的事情，在閑下來(lái)的時(shí)候給家人寫(xiě)上一封信，不需要過(guò)多的篇幅，只要表達出心中對家人的愛(ài)就好。
家書(shū)作文3
我喜歡文字，它通體溢香，富有質(zhì)感與美感，我也就愛(ài)屋及烏、義無(wú)反顧地喜歡上了和文字有關(guān)的事情，譬如寫(xiě)信。
上了大學(xué)，我饒有興致地享受著(zhù)鴻來(lái)雁往所引發(fā)的愉悅。在這些日漸往復的述說(shuō)中，家書(shū)僅僅是其中的一種，總顯得不疾不徐，大概隔上雙旬左右，就會(huì )收到或者郵出一封。在那個(gè)時(shí)候，對于家書(shū)的概念，遠比不上和朋友們之間的來(lái)往信件的印象更為清晰。并且，家書(shū)中所談的，多是對學(xué)習與健康的關(guān)心，而對別的事情則似乎很少聊及。事實(shí)上，另有一個(gè)原因，當時(shí)我喜歡上了一個(gè)女孩子，且因著(zhù)天各一方的緣由而把表達的熱情以及對大學(xué)生活的感觸更多地傾潑給了她。
然而，就是這樣的投人和呵護，在時(shí)光茬再中，也未能讓我與她行走得更為接近。也許是那個(gè)年紀不懂得把握，戀情最終戛然而止�！拔艺埱蠡鹧�，熄滅我們的文字。在明日的幸福里，不要回憶黑夜，如何淹沒(méi)你我的故事�！蔽以�(jīng)這樣寫(xiě)道，但我無(wú)法寄出。就在月光蒼涼如水的那個(gè)夜晚，淹沒(méi)我的除了夜色，還有大段大段的文字。然后是一段日子的沉寂，我對文字變得異常敏感，酒精偶爾地燃燒在體內身外，少見(jiàn)提筆敘述的沖動(dòng)，更乏片言只語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课业氖б狻?/p>
我不知道父母終究是通過(guò)什么途徑知道這件事的，這已經(jīng)不重要了，重要的是不久后我收到了父母的一封長(cháng)信。滿(mǎn)滿(mǎn)幾頁(yè)紙的字里行間，沒(méi)有責怪的意味，更沒(méi)有呵斥的成分。父母在為我的沉寂和沒(méi)有及時(shí)給家里寫(xiě)信而難過(guò)的同時(shí)。善意地提醒我，“在感情之外，你覺(jué)得是否會(huì )有更多更重要的事情值得你去努力？我們盼著(zhù)你來(lái)信�！痹谀莻�(gè)冰徹刺骨的季節里，家書(shū)一下子就溫暖了我的眼睛。
時(shí)隔幾年，我的家書(shū)沒(méi)有逃離這個(gè)時(shí)代所特有的信息化特征，次數在逐年減少，且被電話(huà)問(wèn)候代替�？墒�，從家書(shū)中形成的與父母之問(wèn)的對話(huà)依然在繼續，而放置于書(shū)桌里的家書(shū)，也會(huì )不經(jīng)意地，時(shí)常翻開(kāi)來(lái)讀讀。
家書(shū)作文4
十幾年前的那個(gè)晚上，你們用歡樂(lè )的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但我知道，從我來(lái)到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作——撫養、照顧我。盡管這是一個(gè)沉重的負擔，但你們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦的工作，那么努力的打拼。小時(shí)候，我總把你們對我的好當作是天經(jīng)地義，那是因為我不懂得您對我真摯而深邃的愛(ài)。驀然回首，那些時(shí)光碎片仿佛流轉，早已是熱烈盈眶，感恩的話(huà)卻不知從何說(shuō)起。如果沒(méi)有你們，我就沒(méi)有機會(huì )在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒(méi)有機會(huì )享受生活的甜蜜。
感謝你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛(ài)，深如大�！�。因此，不管你們的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛(ài)的人。感謝爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冊谖彝甑娜兆永餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給予了我細心的呵護與照料。童年的時(shí)光伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，而其中又包含了您無(wú)數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
你們教會(huì )我……而我無(wú)法將你們對我的'愛(ài)與恩情用這支筆完完整整的記錄下來(lái)，也無(wú)法說(shuō)清楚你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲�，因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。無(wú)論是大事還是小事，你們對我付出的愛(ài)都是平等的……我寫(xiě)不出華美的語(yǔ)言，且不知那些動(dòng)人心扉的故事應從何說(shuō)起，提起筆來(lái)如有千言萬(wàn)語(yǔ)，淚水卻早已爬了滿(mǎn)臉滿(mǎn)頸。常言道：孝，其為人之本也。我認為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。也許我做的不夠好，我稱(chēng)不上是一個(gè)完整的人。但在今后的日子里我一定會(huì )努力去做一個(gè)完整的人，去好好的盡孝道。
感恩的話(huà)還有許多許多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成幾句最樸實(shí)的話(huà)：“爸，媽?zhuān)銈冃量嗔�。你們對女兒的�?ài)，女兒懂了。女兒一定會(huì )變得更加懂事、乖巧，女兒會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向你們證明，自己真的長(cháng)大了！”
家書(shū)作文5
一封家書(shū)，照映路的兩旁�；丶业穆泛瓦h方的家不管路途遙遠，當你打開(kāi)一扇窗，翻開(kāi)一頁(yè)紙都能感受到遠方人傳送的愛(ài)意。
古代有飛鴿傳書(shū)，遙寄著(zhù)兩方的思念，兒行千里母擔憂(yōu)，訴說(shuō)著(zhù)同一月亮的憂(yōu)愁。一封家書(shū)，勿掛，勿憂(yōu)。喜怒哀樂(lè )藏于心頭，等待下筆成書(shū)。任何感嘆號都將變成問(wèn)號。關(guān)心，掛念遠方的人此時(shí)此刻，此情此景，正在做什么。待問(wèn)號變成句號，心中掛念了解，路在征途，遠方等待著(zhù)我們去探尋。而回家的路不管多遠，請將我的思念帶到那個(gè)熟悉的地方。
敬愛(ài)的長(cháng)輩，當您當開(kāi)我的家書(shū)時(shí)，請您知道我在遠方寄予你的濃重的掛念。勿憂(yōu)，勿愁，勿掛。歲月安好，時(shí)光與你又有多少次物換星移的暈光。當您伴隨清晨的曙光，行走路邊的街道，前方沉重道遠，開(kāi)始您一天的工作，遙望漸漸離家而去的背影，為生計日益奔波，平凡而又道遠。如若不是那一份沉重的愛(ài)又怎能支撐起那平凡的家，貫穿我們人生的每一個(gè)重要階段，從黑發(fā)變青絲，每日累計的皺紋那是被時(shí)間洗滌的印記，多少埋怨何時(shí)愛(ài)憐，多少開(kāi)心后的苦澀在每一個(gè)不為人知的夜里暗暗發(fā)作。細數回味一生的苦和痛，卻在每一個(gè)清晨叫醒沉睡的孩子，這一份工作任重道遠，又在每一個(gè)黑夜中指引孩子前進(jìn)，朝令夕改，物換星移，不變的是燭光中的愛(ài)。
一封家書(shū)始終知道他將要到達的地方事假，家中的人身體是否安好，身心是否愉悅，家中可有富足，日子是否枯燥，將我的問(wèn)號化作信封傳遞等待句點(diǎn)的答復。
回家的路始終銘記腦海，家中的人即使相隔千里也要傳遞平安，在每一個(gè)團圓之夜重逢。又在每一個(gè)團圓之夜分離，快樂(lè )的日子終究短暫，不管走得多遠，也要記得黑夜中，萬(wàn)千城市總有一盞燈為你停留。
一封家書(shū)，在路上，家中的人，在心中。遠方的路等著(zhù)我去探尋，家中的人，等著(zhù)我們歸來(lái)。
家書(shū)作文6
在這個(gè)通訊極其便捷的21世紀，我還是想用紙筆寫(xiě)下我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，向您們匯報開(kāi)學(xué)至今的學(xué)習情況。
課堂表現方面，我知道開(kāi)學(xué)至今自己一直未進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，上課開(kāi)小差、搞小動(dòng)作、眼神放空、作業(yè)沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)……老師們和您們是看在眼里急在心里。那天晚上，爸爸您語(yǔ)重心長(cháng)地批評了我，媽媽也對我諄諄教導。我的眼眶濕潤了，意識到自己的錯誤，明白專(zhuān)注上課和認真完成作業(yè)是學(xué)生的基本要求。您們的愛(ài)是一劑良藥，也是一盞明燈，讓我在迷失時(shí)找到方向。
課外活動(dòng)方面，我參加了版畫(huà)班和國學(xué)班。在國學(xué)班里，我認識了幾個(gè)志同道合的好朋友，我們都喜歡詩(shī)詞和寫(xiě)作，每天的背誦作業(yè)也變得充滿(mǎn)樂(lè )趣，不再乏味。至于我最?lèi)?ài)的版畫(huà)班，我學(xué)到了各種繪畫(huà)技巧，讓我的校園生活也變得多姿多彩。每次課后，我邊興高采烈地說(shuō)邊獻寶似的展示作品時(shí)，爸爸媽媽?zhuān)鷤兡樕暇`開(kāi)的笑臉就是對我的肯定。您們的愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，也是春天的雨露，滋潤著(zhù)我。
這個(gè)學(xué)期，我繼續擔任各學(xué)科組長(cháng)和小路隊長(cháng)職務(wù)。我明白媽媽的擔憂(yōu)，怕我擔任過(guò)多的公職分心，沒(méi)法專(zhuān)注學(xué)習，影響成績(jì)。恰恰相反，為了扮演好班級領(lǐng)頭羊的角色，我暗暗下決心定必加倍努力，認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明擔任公職會(huì )是一個(gè)助跑器，鞭策我不斷進(jìn)步。至于小路長(cháng)的職責，我也暗暗告誡自己必須文明勸告那些不守規矩的同學(xué)，不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突。爸爸、媽媽?zhuān)瑥哪鷤円笄械哪抗庵�，我讀懂了您們對我的期盼。您們的愛(ài)，是催我上進(jìn)的強心劑，也是我精神上的支柱。
爸爸是您用雙手努力工作為我創(chuàng )造美好生活，媽媽是您默默付出和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是您們用行動(dòng)給我了希望、溫暖、安全感，讓我時(shí)刻沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里健康快樂(lè )地成長(cháng)。爸爸、媽媽?zhuān)埬鷤兿嘈排畠涸诮酉聛?lái)的時(shí)間里，我一定會(huì )加倍努力、戰勝困難、為了美好的將來(lái)去努力、去拼搏。千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話(huà)“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)您們！”
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