推薦一本書(shū)作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的推薦一本書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
一本書(shū)作文 篇1
同學(xué)們，你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國著(zhù)名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，可是它那豐富的資料深深地吸引著(zhù)我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè )。當那個(gè)小孩長(cháng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“多謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子�！惫麡�(shù)說(shuō)：“當然能夠啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就能夠早間房子了�！庇谑�，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)�！髽�(shù)很歡樂(lè )。數年以后，青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。最終有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè )得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的'說(shuō)：“十分抱歉，我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì )�！闭f(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災老人身上�！髽�(shù)很歡樂(lè )。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因為，孩子需要什么，大樹(shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)��！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和教師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著(zhù)我，她們很歡樂(lè )，我也很歡樂(lè )。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
一本書(shū)作文 篇2
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞。今天我給大家推薦一本好書(shū)——《兔子坡》。
《兔子坡》作者是美國的羅伯特·羅素，是新蕾出版社出版的。它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎，美國教育協(xié)會(huì )評定的“教師推薦給孩子的100本最棒的書(shū)”。被《紐約時(shí)報》這樣評價(jià)“作者為孩子創(chuàng )造了一個(gè)新鮮生動(dòng)幽默的世界�！薄秾W(xué)校圖書(shū)館雜志》評價(jià)它“技巧精湛的糅合了幽默與意念。透過(guò)精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物以鮮明的人格，值得推薦給每位小讀者�！�
《兔子坡》主要講了山坡上即將搬來(lái)一戶(hù)新人家，兔子坡上的小動(dòng)物們既興奮又不安，期待與暢想新人家可能是心腸善良的莊稼人，也有可能是心腸惡毒的壞人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的`考察，兔子坡上的小動(dòng)物和新人家友好相處，開(kāi)心地生活在一起。
這本書(shū)內容新奇有趣�！皢唐�，還是你念給我聽(tīng)吧，我好像把眼鏡搞丟了�！毙唐嬷朗骞緵](méi)有眼鏡，他根本不識字兒，但是這種禮貌上的虛偽還是要應付的，這段話(huà)非常有趣引得我們哄堂大笑。
這本書(shū)情節曲折離奇，在找阿那達叔公時(shí)，小喬奇先被獵狗追逐，又用小小的身子跳過(guò)了五米多的死亡溪，翻了七個(gè)跟斗。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，正如封面上的話(huà)：像小兔子喬奇那樣，把所有困難都拋在身后！
通過(guò)我的介紹，你們是不是也特別想看這本書(shū)呢？那就一起捧起這本名著(zhù)《兔子坡》吧。
一本書(shū)作文 篇3
我向大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)相信大家都不陌生，它被改編成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過(guò)無(wú)數遍了。
故事資料是：幾個(gè)于眾不一樣的神仙，應為做錯了事，被罰下人間，保護唐僧，一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成正果。這些資料，相信大家都明白。
既然如此，我為什么還要向大家推薦這本書(shū)呢首先，《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一，是一部?jì)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)。書(shū)中經(jīng)過(guò)文字，展現了比動(dòng)畫(huà)片里更多的好詞好句，人物刻畫(huà)。以及一個(gè)絢麗多彩的.神魔世界，把每一個(gè)神仙描述的活靈活現，每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中的五個(gè)主要人物奇形怪狀，與眾不一樣。孫悟空，從石頭里蹦出來(lái)的。豬八戒，錯投了豬胎……最終，不管是西游記的動(dòng)畫(huà)片，還是電視劇，都是節選了原著(zhù)中的部分資料。
所以，我推薦大家看《西游記》，讓我們在書(shū)中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。
一本書(shū)作文 篇4
一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的命運：一滴墨水，可以引起千萬(wàn)人的思考。今天，我想推薦的是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)講述了保爾·柯察金一生的經(jīng)歷。他在少年時(shí)代受朱赫來(lái)影響，樹(shù)立了崇高的人生目標。在戰爭中身負重傷，后全身癱瘓，雙目失明。為重返建設祖國的崗位，他刻苦自學(xué)，閱讀了大量的文學(xué)作品，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，最終寫(xiě)出感人至深的長(cháng)篇小說(shuō)，繼續為人民作貢獻。保爾·柯察金那種百折不回的'頑強奮斗精神激勵著(zhù)一代又一代的人，即使是對于我們現在生活幸福的小學(xué)生也是很有激勵意義的。
書(shū)中，保爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng )造的一切為人們服務(wù)�！边@也是保爾的信念，所以他在雙目失明、身體殘疾的情況下仍然尋找著(zhù)生存意義的路子。最后他在鄰居加莉亞的幫助下，用打字機把自己的經(jīng)歷一字一字打出來(lái)。甚至在文稿遺失后，他仍堅持不懈，重新再打。最后他的作品《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。保爾·柯察金，真不愧是鋼鐵巨人。
鋼鐵是怎樣煉成的？當你看完整本書(shū)，你就會(huì )明白，鋼鐵是歷經(jīng)磨難仍堅持不懈鍛煉而成的！
一本書(shū)作文 篇5
書(shū)，高爾基先生曾說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)十分重要，是人類(lèi)了汲取知識的海洋。有的書(shū)可以學(xué)習語(yǔ)言；有的書(shū)可以拓寬認識；有的書(shū)可以用來(lái)消遣，逗得你哈哈大笑今天我為你推薦本書(shū)《哈利波特》，帶你走進(jìn)神秘的魔幻世界�！豆ㄌ亍贩譃槠呦盗�，是英國女作家JK·羅琳的代表作，我將要推薦分享的就是第七本《死亡圣器》的主要情節內容。
故事是這樣的，自從霍格沃茨校長(cháng)阿不思·鄧不利多被斯內普殺死后，霍格沃茨魔法學(xué)校從此變得動(dòng)蕩不安。同時(shí)，鄧不利多也給哈利波特留下了一個(gè)重大的.任務(wù)：尋找魂器�；昶魇欠啬У闹匾锲�，只要全部都被毀滅，就可以輕松地打敗伏地魔。于是，哈利波特決定帶上朋友羅恩、赫敏同行，為了一個(gè)個(gè)魂器他們遇到了重重困難，勇闖魔法部、冒險地下金庫、再進(jìn)霍格沃茨他們都勇敢地克服戰勝了困難，最終打敗了黑魔頭伏地魔，迎來(lái)魔法世界的春天。
哈利波特那不畏艱險、契而不舍、勇往直前的精神值得我們大家學(xué)習，使我們在遇到困難時(shí)，能鼓起勇氣，渡過(guò)難關(guān)，旗開(kāi)得勝。登上勝利的高峰。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)籍的海洋中遨游吧！
一本書(shū)作文 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)他對于書(shū)的看法。是的，沒(méi)有書(shū)，也許就沒(méi)有我們這厲害的高科技。書(shū)，告訴我們了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有令人感動(dòng)的道理世世代代傳下去，沒(méi)有昨天也就沒(méi)有今天。而我這次要給大家推薦一本書(shū)——《三國演義》。
也許大家覺(jué)得這名稱(chēng)在哪里聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯，它就是四大名著(zhù)之一的著(zhù)作，為我國舉國聞名的`大作家羅貫中所編寫(xiě)，相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)“合久必分，分久必合�！睕](méi)錯，整個(gè)事件是三個(gè)國統一的全程。
先是有一位人，字玄德，名劉備，他接到招兵信息，可惜家財不足，不過(guò)，他遇見(jiàn)了一個(gè)人，名張飛。張飛得知劉備此事，便出手相助，兩人結為兄弟，中途認識了一位好漢字云長(cháng)，名關(guān)羽，被人稱(chēng)為關(guān)公，于是三人拜為兄弟。這就是“桃園三結義�！�
劉備非常有志向，想建國，便讓諸葛亮輔佐劉備。諸葛亮，字孔明，也是我喜歡人物之一，因為他思路靈敏，是個(gè)天才。
說(shuō)著(zhù)諸葛亮，我立即想起了他那神機妙算的片段，那就是“巧施空城計�！敝粦{一計，竟然退了幾十、百萬(wàn)大軍！真是令人難以置信。
因為《三國演義》這本書(shū)情節生動(dòng)，讀起來(lái)津津有味，有一次，我看《三國演義》書(shū)，竟差點(diǎn)耽誤了吃飯！如果是你，估計也會(huì )陶醉于其中哦！
這就是我今天推薦的一本書(shū)，心動(dòng)不如行動(dòng)，快打開(kāi)這本精彩的書(shū)吧！
一本書(shū)作文 篇7
書(shū)就好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上知識的殿堂；書(shū)就好比一把鑰匙，它能開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)。
我要推薦的書(shū)是《水滸傳》，它是中國四大名著(zhù)之一，是一部描寫(xiě)農民起義的小說(shuō)。作者是元朝的施耐庵，創(chuàng )作于元末明初。這本書(shū)主要講述了一群不堪暴政欺壓的'好漢揭竿而起，聚義水泊梁山，直至起義失敗的全過(guò)程。
這本書(shū)的故事內容生動(dòng)有趣、描寫(xiě)詳細，很吸引我的眼球。書(shū)中深刻揭示了起義的社會(huì )原因，也具體揭示了起義失敗的歷史原因，讓我對歷史有了深入的了解。這本書(shū)中我最欣賞的人物是武松。在他的故事中可以看出武松是一個(gè)勇敢、智慧、愛(ài)憎分明、敢作敢當、有仇必復、有恩必報的人。還有很多像武松一樣有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。水滸傳還是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)，還被民間表演成了戲劇，非常值得一看。讀完這本書(shū)，我也懂得了要懲惡揚善，弘揚正氣之風(fēng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，請你有時(shí)間也看一看《水滸傳》這本生動(dòng)有趣、意義深刻的書(shū)吧！
一本書(shū)作文 篇8
同學(xué)們，你們喜歡閱讀嗎？我可喜歡呢！爸爸媽媽都叫我小書(shū)蟲(chóng)。我的家里有很多書(shū)，繪本類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)，應有盡有，塞滿(mǎn)了小書(shū)架。
我最喜歡的一套書(shū)是《名人傳記》。這套書(shū)一共有十本，每本書(shū)里都介紹了一位名人�，F在，我就向大家介紹其中的兩本吧。第一本是《海倫。凱勒》。海倫。凱勒是一個(gè)從小就生活在可怕又漆黑的世界里的小女孩。她的眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，她甚至無(wú)法用嘴巴說(shuō)話(huà)……年幼的海倫。凱勒經(jīng)歷了太多不幸�？伤齾s以超乎常人的毅力，成為令人敬佩的'作家、教育家、慈善家。讀了這本書(shū)，我深受震撼：凱勒的勇氣和堅強多么讓人欽佩��！
我要介紹的第二本書(shū)是《愛(ài)迪生》，我們家里的電燈就是愛(ài)迪生發(fā)明的。兒時(shí)的愛(ài)迪生既不是天才也不是神童，他甚至因為太愛(ài)問(wèn)“為什么？”被認為是個(gè)糟糕的孩子，遭到學(xué)校退學(xué)。那顆好奇的心，那種堅持不懈的努力，卻讓他發(fā)明了白熾燈、留聲機、電影放映機……成為推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的偉大發(fā)明家，了不起吧！
讀了這套書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：成功必須要付出努力。正如《真心英雄》中唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。同學(xué)們可以去看看這套書(shū)，相信你們也會(huì )有很多收獲的。
一本書(shū)作文 篇9
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，這是中國的一句古訓。是啊，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書(shū)以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運對她的挑戰，以驚人的.毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書(shū)中寫(xiě)到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的時(shí)間，這對海倫來(lái)說(shuō)多么珍貴��！然而，這只不過(guò)是她的一個(gè)愿望而已。三天光明，對有些人來(lái)說(shuō)微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有優(yōu)越的學(xué)習條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，給自己找這樣那樣的借口。
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅強與樂(lè )觀(guān)，相信大家看過(guò)以后，一定會(huì )終生受益。
一本書(shū)作文 篇10
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，讀一本，如同交了一個(gè)朋友。
推薦一本書(shū)
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，讀一本，如同交了一個(gè)朋友。我要推薦一本書(shū)——《西游記》。
這本書(shū)的作者是吳承恩，他寫(xiě)的這本書(shū)被列入四大名著(zhù)之一。主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒等。
孫悟空本領(lǐng)高強、嫉惡如仇，只要有妖怪把師父抓走，他就奮不顧身去救師父。
他還擁有七十二變。一次，唐僧被芭蕉公主抓了去，他就使用自己的七十二變，變成一只小蒼蠅，溜進(jìn)了芭蕉公主的洞內，又悄悄地從芭蕉公主的'嘴巴中鉆進(jìn)了她的肚子里，芭蕉公主這才同意了放出唐僧。
孫悟空面對唐僧的誤解，沒(méi)有拋棄師父，依舊為唐僧斬妖除魔，對唐僧十分忠心。有一次，唐僧師徒遇上了白骨精，那白骨精變成了一位老人，騙唐僧說(shuō)找不到家，想騙取同情借機抓走唐僧。孫悟空一眼看穿了白骨精的心思，他把現實(shí)告訴了唐僧，可唐僧不相信，還怪孫悟空絕情。孫悟空沒(méi)了辦法，為了師父“打死”了妖怪。唐僧念起了緊箍咒，還把孫悟空趕回了花果山。在師父遇到危險時(shí)，孫悟空不計前嫌，又趕回來(lái)保護師父……
《西游記》這本書(shū)充滿(mǎn)了真情實(shí)感，每當捧起這本書(shū)，我如同變成了書(shū)中人物，我真誠推薦這本書(shū)。
一本書(shū)作文 篇11
書(shū)，是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)，是人們的精神食糧；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我向大家推薦一本好書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福。故事主人公的名字叫魯濱遜，主要講述了他在一次航海中不幸遇難，流落到荒島上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后重返家園的故事。他憑著(zhù)一種堅持不懈，勇敢頑強的精神，在荒無(wú)人煙的.小島上生活了長(cháng)達28年的艱辛時(shí)光。
當我看到《魯賓遜漂流記》最后一頁(yè)時(shí)，這個(gè)情節曲折的故事使我心靈受到了巨大的震動(dòng)。一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現，如果我是魯賓遜，遇到這種災難會(huì )怎么做呢？如果我是他，我會(huì )在船失事時(shí)，像他一樣立志遠航，不向命運低頭嗎？如果我是他，當船失事后，不得不獨自一個(gè)人在荒島上生活時(shí)，我會(huì )像他一樣與各種困難作斗爭，重燃生命之火嗎？如果我是他，當看到野人欺負自己的同類(lèi)時(shí)，會(huì )站出來(lái)拼命搏斗嗎……答案是否定的，我害怕，我不敢。
合起本書(shū)，我猛然感到自己實(shí)在是太渺小了。我們這一代人有著(zhù)任性、嬌氣和過(guò)于依賴(lài)的毛病，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)浪，當危險來(lái)臨時(shí)卻不知道如何是好，我想我們應該反思。
魯賓遜的誠實(shí)、善良、自信、勇敢，我們無(wú)論遇到什么困難，就算條件再艱苦，只要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，勇敢面對困難、解決困難，最后總會(huì )成功的。
一本書(shū)作文 篇12
“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊怨�，書(shū)籍就似那春日的綿綿細雨，滋潤我們的心靈。今天，我為大家推薦一本《紅豺》，是它使我更深的體會(huì )到了母愛(ài)的偉大！
這本書(shū)的作者是在云南邊疆生活數年的沈石溪，他被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。這本書(shū)為人民郵電出版社出版編輯，令人賞心悅目！
這本書(shū)人物個(gè)性鮮明。母豺火燒云偉大無(wú)私的形象在作者筆下栩栩如生。它為自己的孩子能夠存活下去，自己挨餓受凍，它冒著(zhù)一次次生命危險尋找食物。它犧牲自己保護兒女。這樣的一個(gè)個(gè)事例把火燒云刻畫(huà)得生龍活虎，讓我敬佩不已，更加感激自己親愛(ài)的母親！
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明，還有著(zhù)引人入勝的故事情節。比如“火燒云擺擺尾巴，瞪著(zhù)銅鈴般的雙眸，露出鋒利的牙齒，眼中充滿(mǎn)熊熊烈火，撲向龐然大物般的棕熊�！边@不僅生動(dòng)形象地寫(xiě)出了火燒云的兇猛與敏捷，還寫(xiě)出了棕熊的`龐大，使人讀的津津有味，如臨其境！
這本書(shū)的思想給人啟迪，它使我懂得了母親的辛勞，使我更加疼愛(ài)感激自己親愛(ài)的媽媽。
怎么樣，聽(tīng)了我的推薦，你是否也想看看這本精彩的《紅豺》呢？
一本書(shū)作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽易x過(guò)不少書(shū)，如《三國演義》《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》等等。而最讓我想向大家推薦的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)感動(dòng)了半個(gè)世紀，是美國最偉大的圖書(shū)之一，作者是美國著(zhù)名作家E·B懷特先生。
這本書(shū)講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼。在朱克曼先生的谷倉中生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但不久一個(gè)壞消息傳來(lái)了：威爾伯將會(huì )被做成熏火腿。得知此事的威爾伯十分悲痛，這時(shí)，小蜘蛛夏洛挺身而出：“威爾伯，沒(méi)事，我一定會(huì )救你的！”它花了很長(cháng)的時(shí)間在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字：“王牌豬”“光彩黑人”“謙卑”……這些字徹底改變了威爾伯的命運，使威爾伯在集市大賽中獲得獎項，擁有了安享天年的未來(lái)，可惜的是，在這時(shí)夏洛吐出了自己最后的一根絲，走完了它光輝的一生。
嚴鋒曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，第一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人，第二種是正準備讀的人�！弊憧梢�(jiàn)，這本書(shū)是多么受大眾的.青睞。
威爾伯與夏洛真摯的友誼讓我深受感動(dòng)，印象最深的是威爾伯在哀號“我不想死”時(shí)，夏洛卻不顧自己的生命救朋友，不求任何回報，把一生的精力投入其中，直到生命的結束。夏洛織出了一張美麗的友誼之網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，也在我心中永遠地留下了一張夏洛的網(wǎng)。
作為夏洛的朋友，威爾伯也是不顧一切地保護著(zhù)夏洛的子女，就像是保護自己的孩子一般，經(jīng)心呵護，一直到春天，蜘蛛們一個(gè)個(gè)乘著(zhù)風(fēng)離去，這是威爾伯為救自己一命的朋友夏洛的報答。蜘蛛和小豬都懂得這樣的道理，何況我們人呢？從夏洛和威爾伯深厚的友誼中，我獲取了愛(ài)的力量，那力量能溫暖人心，讓我們在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手，手拉手，心連心，共同創(chuàng )造美的人間。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)值得大家細細品味，快來(lái)讀這本書(shū)吧，你一定能受益終生。
一本書(shū)作文 篇14
大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，它以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲(chóng)王國，在他的筆下各種各樣的昆蟲(chóng)被賦予了人性，它們或勤勞、或勇敢、或執著(zhù)、或狡黠……
在法布爾描述的這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，我們可以直接接觸到昆蟲(chóng)生活習性的方面，如它們的進(jìn)食、爭奪領(lǐng)土、建造房屋、養育后代……相信通過(guò)閱讀此書(shū)不僅能讓你更加了解昆蟲(chóng)世界，而且能讓你更加熱愛(ài)自然。
還有一些可愛(ài)的卡通圖片，一些可愛(ài)的文字，不過(guò)卡通的`圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲(chóng)栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲(chóng)記》，希望大家也去看看。
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì )我堅持的《五彩龍鳥(niǎo)》，有讓我學(xué)會(huì )在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學(xué)會(huì )愛(ài)和勇敢的《愛(ài)的教育》……這些好書(shū)都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會(huì )讓我懂得怎樣去更好的愛(ài)護一個(gè)家庭。
《雪域豹影》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，是由人民郵電出版的，主要講述了一只繼父豹為一個(gè)單親雪豹家庭的付出與回報，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，情節精彩，又充滿(mǎn)了人生的哲理。
我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛(ài)，從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)泥雪滾這個(gè)父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來(lái)看待，尤其是阿燦霞被抓起來(lái)的時(shí)候，泥雪滾依舊養育著(zhù)三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，同時(shí)也為我譜寫(xiě)了一曲來(lái)自父愛(ài)的贊歌。
好書(shū)啟迪我們的智慧，好書(shū)成就我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀《雪域豹影》這本好書(shū)吧！
一本書(shū)作文 篇15
最近我在看一套廉東星的《熊孩子勵志成長(cháng)記系列》的書(shū)，這套書(shū)共有10本，今天我為大家推薦其中一本《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到如果想要成功，首先要勤奮好學(xué)，一個(gè)人是否成功先天的天賦并不重要，還取決后天是否努力。
這本書(shū)共有34個(gè)小故事，其中一個(gè)《聰明賊和笨書(shū)生》的故事讓我深受啟發(fā)，這個(gè)故事講的是清朝末年一個(gè)叫曾國藩的名人，他知識淵博，才華橫溢，但他小時(shí)候并不聰明，甚至還有些愚笨，有一天晚上他在家讀書(shū)，家里其他人都睡了，他對著(zhù)一篇文章反復讀，但怎么也背不下來(lái)，他心里暗暗發(fā)誓，今天不把這篇文章背出來(lái)就不上床睡覺(jué)，這時(shí)推薦來(lái)了一個(gè)賊，他想等曾國藩睡覺(jué)后撈點(diǎn)好處，可是這個(gè)賊等了好久都沒(méi)見(jiàn)曾國藩滅燈，賊等不耐煩了，扒開(kāi)窗戶(hù)看，只見(jiàn)他對著(zhù)書(shū)讀了好幾遍都沒(méi)背下來(lái)，賊急了，直接走進(jìn)屋子說(shuō)，你這種水平還讀什么書(shū)呀，我背給你聽(tīng)，說(shuō)著(zhù)賊把文章一字不差的背了下來(lái)，揚長(cháng)而去，曾國藩驚呆了，他想這個(gè)人好聰明啊，聽(tīng)了幾遍就能背出來(lái)，看來(lái)我還是不夠用功，我還得苦練。
可是，就這樣一個(gè)記性差的孩子，長(cháng)大后卻成為晚清時(shí)期政治家、戰略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書(shū)法家，湘軍的創(chuàng )立者和統帥。在他的'倡議下，我國建造了中國第一艘輪船，建立了第一所兵工學(xué)堂，印刷翻譯了第一批西方書(shū)籍，安排了第一批赴美留學(xué)生�？梢哉f(shuō)曾國藩是中國近代化建設的開(kāi)拓者。
這個(gè)故事告訴我們，就像故事中的賊雖然聰明，但他的懶惰使他成了一個(gè)賊，曾國藩雖然有些愚笨，但經(jīng)過(guò)他的勤學(xué)苦練最終成了一個(gè)才華橫溢的大人物，所以愚笨不并可怕，可怕的是懶惰，不好學(xué)，聰明的人即使頭腦聰明，但不用功學(xué)習，任然一無(wú)所有。
從今天開(kāi)始，我也要努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有出息的人。
一本書(shū)作文 篇16
本書(shū)是我的好朋友梁大俠在生日那天送我的，我一直把它當成寶貝珍藏在我的書(shū)柜里。由斗南主編，北京聯(lián)合出版公司出版，封面上就寫(xiě)著(zhù)：“哈佛智慧，成就一生”。下面就由我來(lái)介紹一下吧！
這本書(shū)匯集了哈佛大學(xué)的教育理念和哈佛家訓的精華，從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)等多個(gè)角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓的要旨，還觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西。這本書(shū)有四大篇章，第一大篇章：百年哈佛教給學(xué)生的人生哲學(xué)，第二大篇章：百年哈佛教給學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，第三大篇章：百年哈佛教給學(xué)生的杰出本領(lǐng)，第四篇章：百年哈佛教學(xué)生克服人性弱點(diǎn)。每一大篇章又有很多小的章節，用于詳細說(shuō)明大篇章的內容。文章里給我們的人生哲理，還有一些名人名言，這些哲理知識不光是說(shuō)，會(huì )講述真實(shí)的故事讓我們更好地理解。
我看完之后，懂得了怎樣合理地安排時(shí)間。我每天按書(shū)中推薦的時(shí)間安排順序表，我看懂怎樣在家安排和在學(xué)校安排時(shí)間的'不同，而且我以前在學(xué)校不能課間休息，晚上在家睡得也晚，而現在有時(shí)間休息，周末還能有時(shí)間去上興趣班，也可以早睡了。書(shū)中還解答了我的一個(gè)疑問(wèn)什么是自信，怎么做到自信，書(shū)中用一句話(huà)告訴我們：自信是成功的第一秘訣，是一個(gè)人取得成功的內在驅動(dòng)力。只有自信的人能夠在成功的路上步履如飛。要有內在的鼓勵和外在的鼓勵，但內在還是要比外在的多，我們要克服困難，勇敢的面對并戰勝它，自然信心就增強了。所以現在我的自信心增強了，還克服了很多困難。
這就是我今天想推薦的書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，我總是一打開(kāi)書(shū)，我感覺(jué)書(shū)放著(zhù)金光，我看完一遍又一遍，這就是所謂的“煮書(shū)”。讓我們一起改變生活，抗拒苦難吧！希望大家也愛(ài)上這本書(shū)。
一本書(shū)作文 篇17
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，我們應該要多讀書(shū)，今天我向你推薦一本書(shū)——《十歲那年》，這是我十歲的生日禮物。
《十歲那年》是美國越裔作家賴(lài)清河所寫(xiě)，由云南出版集團，晨光出版社出版，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一本書(shū)。全書(shū)講的是一個(gè)在越南生活的女孩子，十歲那年因為戰爭被迫離開(kāi)了熟悉的家園，到了美國陌生的阿拉巴馬，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間終于適應了新的家園，在家人和朋友的幫助下，重新獲得了自信和勇敢。
這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是以詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)，人物的鮮明個(gè)性，有堅強美麗的媽媽?zhuān)杏赂业呐⒑�，有令人討厭的粉紅男孩，有保護自己妹妹的武哥哥，還有學(xué)�！袄蠈W(xué)究”老師，他們一個(gè)個(gè)活靈活現展現在讀者眼前。
書(shū)中一開(kāi)頭大片幅描寫(xiě)了河的家園，沒(méi)有戰爭的祖國是如此美麗。爸爸媽媽經(jīng)常散步的金色小河；后花園長(cháng)滿(mǎn)金色喜悅，散發(fā)的夏天氣息，而甜味適中，介于芒果和梨子之間的木瓜的木瓜樹(shù)；河生日時(shí)的美食烤雞，筍干湯和香蕉木薯，以及美好的生日愿望，但戰爭摧毀了一切。
在河一家人逃亡到新的家園中，當我看到河被粉紅男孩兒毆打時(shí)，我為河的安全捏了把汗；當我看到河的家園被人們轟炸時(shí)，我也不免膽戰心驚；當我看到河的爸爸去世時(shí)，我忍不住瞬瞬間淚如雨下；最后當我看到河有了華盛頓小姐來(lái)教她英語(yǔ)時(shí)，我為她在語(yǔ)言上的不便松了一口氣。
閱讀中我看到河因為有了華盛頓小姐的陪伴，可以訴說(shuō)自己的心情和討厭的事情。我不僅想起了自己的父母，任何時(shí)候都可以讓自己述說(shuō)自己內心的不快樂(lè )和不滿(mǎn)。華盛頓小姐的`存在對河而言就如他的父母一般。
這本書(shū)的情節也很生動(dòng)有趣，河從不適應到適應，從越南飛向阿拉巴馬，把一切過(guò)程都介紹的十分詳細有趣，看了這本書(shū)讓人魂牽夢(mèng)縈。
借用作者的話(huà)，十歲那年的特殊旅行，是一場(chǎng)美麗而堅強的成長(cháng)蛻變。十歲的河和十歲的我們正好同齡，相信你看了也會(huì )獲益頗多。
一本書(shū)作文 篇18
我今日要向大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)是光明日報出版社2007年出版的，作者是美國作家海倫·凱勒。書(shū)中記錄了一個(gè)盲聾啞人如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗里，堅強應對困難，迎接生活的挑戰，創(chuàng )造生命的奇跡，字里行間洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài)。雖然擁有三天光明是一個(gè)不會(huì )實(shí)現的夢(mèng)，但海倫·凱勒真實(shí)、偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)。
海倫·凱勒是一個(gè)啞、盲、聾三種病集于一身的普通人，她十九個(gè)月大時(shí)雙目失明、雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣歡樂(lè )、自由地生活，只能生活在一個(gè)黑暗、寂寞的世界里。但經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的細心照料，她克服種種困難，憑借頑強的毅力，演繹出不平凡的人生。
雖然她能說(shuō)話(huà)了，她不再寂寞，但她卻永遠失去了聽(tīng)力和視力。面臨這樣的慘劇，一個(gè)正常人都很難做到真正去應對困難，更何況是一個(gè)殘疾女孩呢？
在閱讀完最終一章《假如給我三天光明》時(shí)，我流下了激動(dòng)的眼淚。在她的'心里，她只想要三天的光明，看看細心看護、幫忙她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的家庭教師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日，為它祈禱；看看美國自然歷史博物館的一切……
一個(gè)殘疾人，應對生活的不公，沒(méi)有放棄，而是選擇繼續開(kāi)心、幸福、樂(lè )觀(guān)地活下去，這需要多么大的勇氣��！假如她能重獲光明，她所要見(jiàn)的第一個(gè)人是細心照顧她多年的莎莉文小姐，可見(jiàn)她多么富有感恩之心��；其次，她要參觀(guān)博物館，可見(jiàn)她是多么好學(xué)啊……
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難�！边@是海倫·凱勒在書(shū)的結尾寫(xiě)給每一位讀者的話(huà)。她讓我們明白：我們要珍惜自我所擁有的一切，不要貪圖本不屬于自我的東西，要懂得滿(mǎn)足。海倫·凱勒值得我們敬佩，我們能從她身上獲取無(wú)窮的精神力量。
一本書(shū)作文 篇19
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本好書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》作者是意大利國家的�！さ隆喢灼跛�。這本書(shū)是一部?jì)和沼浶≌f(shuō)，以一個(gè)意大利學(xué)生安利柯的視角來(lái)寫(xiě)，書(shū)中的幾篇每月故事更能體現書(shū)的主旨。
小學(xué)生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書(shū)中還有出身富裕、內心善良的德羅西，極愛(ài)干凈、妒忌心強的沃提尼，富有正義感、令人愛(ài)戴的卡羅納，舍己救人、堅強勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會(huì )深深觸動(dòng)我們的心靈。
在這本書(shū)的'每月故事中，最讓我感動(dòng)的一篇是《小抄寫(xiě)員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫(xiě)工作，一直到深夜。甚至對自己的健康都無(wú)所顧忌，感到絕望的時(shí)候，敘利亞等到父親睡著(zhù)后幫父親繼續抄寫(xiě)工作，父親醒來(lái)后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復了自信與笑容�？吹桨滋旎杌栌膬鹤�，父親很生氣地訓斥他，但敘利亞看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的父親，默默地忍著(zhù)眼淚，晚上繼續幫父親抄寫(xiě)。當他寫(xiě)得快要睡著(zhù)時(shí)，父親的聲音從他身后傳來(lái)：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應該都被這偉大的父子之間的愛(ài)深深感動(dòng)。
在安利柯的日記里，讀者們能夠領(lǐng)略到這些小伙伴們的不同風(fēng)采，也一定會(huì )因為他們之間的寶貴友誼而感動(dòng)�！稅�(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視覺(jué)，運用愛(ài)展示出國家與人民，父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間偉大的情誼。愛(ài)是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來(lái)。
愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這個(gè)生生不息的神圣字眼，雖沒(méi)有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面，提醒人們學(xué)會(huì )用一種溫暖的眼光看世界。
書(shū)中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書(shū)吧。
一本書(shū)作文 篇20
最近我讀了一本非常有趣的書(shū)，想推薦給大家，這本書(shū)是——《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》的作者是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出生在意大利托斯康納地區的一個(gè)叫科洛迪的小鎮。他精通法文，寫(xiě)過(guò)許多隨筆、短篇小說(shuō)，然而最著(zhù)名的要數他寫(xiě)給孩子們看的童話(huà)故事，《木偶奇遇記》就是其中之一。
這本書(shū)講述了杰佩托用木頭雕刻出來(lái)的男孩子匹諾曹，也就是故事中的主人公，他可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢。但他懶惰、自私、厭惡學(xué)習，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，最后，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
書(shū)中有一處讓我哭笑不得的地方，那就是木頭還未被雕刻成木偶時(shí)，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木頭時(shí)，木頭發(fā)出“好極了，老玉米糊！”的聲音，讓杰佩托以為是老木匠在取笑自己，兩人因誤會(huì )打成一片，那場(chǎng)面真是搞笑極了。
這本書(shū)里，吸引人的地方有很多，仙女教匹諾曹不能說(shuō)謊，每當匹諾曹說(shuō)一次謊，他的鼻子就長(cháng)長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跑去玩兒國玩了。
幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(cháng)出了驢耳朵，聲音也變得跟驢兒一樣，變成了一頭真正的蠢驢，真是應了書(shū)中馬兒說(shuō)的那句話(huà)，“你遲早會(huì )后悔的'�！毙液煤髞�(lái)有了仙女的搭救。匹諾曹才逃出來(lái)了馬戲團。后來(lái)，匹諾曹下定決心改變自己。他不僅照顧好身體虛弱的爸爸，而且還學(xué)會(huì )了編草筐、草籃，并靠這個(gè)掙了一些錢(qián)。晚上他認真讀書(shū)，用干樹(shù)枝寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)努力，匹諾曹終于變成一個(gè)孩子，一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣！
讀了這本書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：要相信每個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上也能開(kāi)出美麗的人性之花。
一本書(shū)作文 篇21
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書(shū)是一駕馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書(shū)——《爆笑探險隊》。
這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的`青年作家。這本書(shū)講述的是一個(gè)夢(mèng)想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個(gè)不離不棄的好朋友。它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是去“澳大利亞”探險。一路上，他們迷過(guò)路，挨過(guò)餓，遭遇過(guò)沉船。經(jīng)歷了無(wú)數次坎坷，他們并沒(méi)有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢(mèng)想。
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)里個(gè)性鮮明的人物，書(shū)中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費迪南。作者把它描寫(xiě)的栩栩如生。書(shū)中是這樣寫(xiě)的：費迪南眼珠子一轉，動(dòng)了動(dòng)嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě)我感受到了費迪南是一只愛(ài)思考的大貓。在生活中，我們要向費迪南學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)思考的孩子。在遇到困難時(shí)要動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題。
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明，而且還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)。比如：一小塊赤色地毯斷開(kāi)，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽�？┛┼亟衅饋�(lái)，迅速躲到了樹(shù)枝后面，它的身體就像沾滿(mǎn)了赤紅的面包渣。這段文字中作者恰當的運用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動(dòng)的寫(xiě)出了紅蟻的數量之多，同時(shí)也寫(xiě)出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過(guò)閱讀，我懂得了一個(gè)道理：人生總會(huì )遇到坎坷，不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰斗到底，只有這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完我的介紹，是不是非常想看呢？不如行動(dòng)起來(lái)吧！和我一起享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！
一本書(shū)作文 篇22
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！彼砸槐竞脮�(shū)就如交一位好朋友，它會(huì )永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書(shū)————《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文學(xué)出版社中的天天出版社出版的。
《愛(ài)的教育》主要講述了意大利小學(xué)生思利科四年級開(kāi)學(xué)到學(xué)年結束期間的所見(jiàn)、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，但重要的是這本書(shū)給人思想帶來(lái)的啟迪。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生寫(xiě)的日記，抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情————愛(ài)。
這本1886年出版的作品，并沒(méi)有隨著(zhù)潮流的.變遷而褪色，依舊感動(dòng)著(zhù)一代又一代的人。
令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書(shū)中簡(jiǎn)潔的文字讓讀者難以忘記，感覺(jué)自己身臨其境，這種感覺(jué)大概也只有好書(shū)才能讓讀者感受到吧。
淚水從我眼眶緩慢地流了下來(lái)，我第一次從一本書(shū)中讀到了愛(ài)，感受到了愛(ài)。作者通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視角，展示出了熱愛(ài)祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間無(wú)私偉大的友誼。
對于我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)就像一部愛(ài)的樂(lè )章，簡(jiǎn)潔的文字讓讀者懂得愛(ài)的真諦，并教會(huì )我如何擁有愛(ài)的力量，怎樣獲得高尚又純潔的美好品德。
《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣感動(dòng)了我。這是《愛(ài)的教育》中最長(cháng)的一篇，寫(xiě)的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬(wàn)里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經(jīng)艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的退縮。
這本書(shū)教會(huì )了我很多寫(xiě)日記的方法，讓我學(xué)會(huì )觀(guān)察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛(ài)，才是最好的教育。這本書(shū)也深深地刻在了我的腦海里。
想知道沃提尼是個(gè)什么樣的人嗎？想知道被稱(chēng)為“小商人”的人是誰(shuí)嗎？想知道思利科所在的學(xué)校發(fā)生了什么感人事跡嗎？那就快來(lái)閱讀《愛(ài)的教育》吧！
一本書(shū)作文 篇23
“其實(shí)所有糾結選擇的人心里早就有了答案，咨詢(xún)只是想得到內心所傾向的選擇。最終的命運還是自己一步步走出來(lái)的�！�
只要將寫(xiě)下來(lái)的煩惱投進(jìn)店門(mén)口的牛奶箱里，第二天就會(huì )收到回信。因男友身患絕癥，年輕女孩月兔在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;松岡克郎為了音樂(lè )夢(mèng)想離家漂泊，卻在現實(shí)中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中�；ハ嗤ㄐ诺娜藖�(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的時(shí)間，他們之間相隔了將近半個(gè)世紀，但信兩頭的人，都懷揣著(zhù)真誠的善良。這，就是《解憂(yōu)雜貨店》。
來(lái)咨詢(xún)的人通常都像迷路的羔羊，他們手上都有地圖卻沒(méi)有看地圖，或者說(shuō)他們的地圖是一張白紙，即使知道目的地在哪里卻不知道怎么走，不知道路在哪里。面對著(zhù)這樣一張白紙當然會(huì )不知所措，但換個(gè)角度來(lái)想想，正因為是白紙，所以通向目的地的路有無(wú)數條，而且不論怎么畫(huà)都取決于你。這樣的未來(lái)很自由，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能，我們所踏出的每一步，都無(wú)怨無(wú)悔，我們可以無(wú)悔地燃燒自己的人生。在通往成功的路上我們并非是一帆風(fēng)順，即使如此，卻依舊是不忘初心，一路前行。
這本書(shū)中，克朗和他的父親做了一個(gè)男人之間的約定：“我也好，魚(yú)松也好，都還沒(méi)有脆弱到需要你照顧的程度。所以你不要去想這些有的沒(méi)的，再去全力打拼一次，在東京奮戰一場(chǎng)。就算最后打了敗仗也無(wú)所謂，至少你留下了自己的足跡。做不到這點(diǎn)，你就不要回來(lái)�！笨死实霓D折點(diǎn)，也是從這里開(kāi)始。之前的他，雖然追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想，但并不順暢，再加上父親的`老去，他想回來(lái)繼承家里的魚(yú)松店。父親的這一段話(huà)是對他最大的鼓勵和愛(ài)，才會(huì )有后來(lái)的《重生》。如果自己不想積極認真的生活，不管得到什么樣的回答都沒(méi)有用。
既然決定好夢(mèng)想是什么了，那就絕對不能打退堂鼓。即使這是一場(chǎng)敗仗，但留下了自己的足跡，至少，你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。面對眼前的失意請不要悲傷，最黑暗的時(shí)候也是離光亮最近的時(shí)候。
何以暖心?唯有真誠的善良;何以治愈?唯有，《解憂(yōu)雜貨店》。
一本書(shū)作文 篇24
我很喜歡看《三國演義》，《三國演義》中的大主角關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書(shū)中每一回都驚險刺激，不過(guò)我最喜歡第五回《三英戰呂布》。
《三英戰呂布》這一回我在南海影視城也看過(guò)真人真馬沙場(chǎng)實(shí)戰的精彩演繹。而我今天要介紹的書(shū)本講述的是：董卓聽(tīng)說(shuō)華雄被殺，很是惱怒，于是帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍兵分兩路殺過(guò)去，一跑先令部將李傕、郭氾領(lǐng)兵五萬(wàn)，靜守氾水關(guān);董卓和呂布領(lǐng)兵十五萬(wàn)，來(lái)到洛城外五十里處的虎牢關(guān)把守。
河內太守王匡帶兵先到，呂布帶領(lǐng)三千精銳騎兵趕來(lái)迎戰。王匡將軍見(jiàn)呂布上前叫陣，便問(wèn)：“有沒(méi)有人敢出來(lái)迎戰?”后面有一大將騎槍躍出，這個(gè)人是名將方悅，和呂布交戰不到五會(huì )合，就被呂布刺死了。
呂布率軍沖殺過(guò)，橫沖直撞，來(lái)勢洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開(kāi)了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時(shí)趕到，呂布打不過(guò)這么多人只好撤退。
隨后，五路軍再想殺呂布的方法，呂布突然又來(lái)挑戰。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊伍列成陣。只見(jiàn)對面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫(huà)戟，騎千里馬。
這時(shí)，旁邊突然跳出一個(gè)人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負。關(guān)羽張飛打不過(guò)也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來(lái)打去，劉備見(jiàn)張飛、關(guān)羽打不過(guò)呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布殺去。三個(gè)人圍住呂布，分成一團，這邊八路諸侯都看呆了。戰了一會(huì )兒，呂布打不過(guò)，逃走了。劉備、關(guān)羽、張飛在后追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過(guò)去。
呂布帶著(zhù)殘兵敗將，逃回虎牢關(guān)。
《三英戰呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據地，所以才會(huì )被敗走�！度龂萘x》還有其他很好看的.回合，同學(xué)們有興趣可以買(mǎi)來(lái)看，既可以享受名著(zhù)帶來(lái)的快樂(lè )又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。
一本書(shū)作文 篇25
今天我向大家推薦一本書(shū)，叫《三國演義》。
讀這本書(shū)的好處很多：
首先，使人增長(cháng)見(jiàn)識。讀了《三國演義》，你會(huì )認識很多人物，他們性格各異，曹操狡詐，劉備善良，張飛粗魯，趙云忠誠你還會(huì )知道很多典故：桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲總之，你會(huì )感覺(jué)自己增長(cháng)了好多知識，言談舉止中多了許多文雅和睿智。
其次，使人胸襟開(kāi)闊。讀了《三國演義》，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，因為當你遭受失敗傷心痛苦的時(shí)候，你就會(huì )想到像諸葛亮這樣“運籌帷幄，決勝千里”的人物也會(huì )有“失街亭”的時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì )吃一塹，長(cháng)一智;當你因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而生悶氣的時(shí)候，你就會(huì )想到，名將周瑜因為心胸狹窄而落得英年早逝的下場(chǎng);當你感覺(jué)不到世間的美好，而覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)危險，心存畏懼的時(shí)候，你就會(huì )想到曹操因為不相信華佗而枉自送了性命。是啊，想到這些，你就會(huì )覺(jué)得生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，有什么能奪走你的快樂(lè )呢?
再次，使人志存高遠。讀了《三國演義》，你會(huì )發(fā)現，歷史總是喜歡跟那些只顧眼前利益的人開(kāi)玩笑，曹操挾天子而令諸候，希望舉漢鼎而得天下，卻讓老謀深算的司馬懿家族建立了晉朝;劉禪貪圖眼前的'享受，最終變成了亡國奴想想我們卓雅學(xué)子，是不是應該懷著(zhù)“修齊治平”之心而來(lái)?是不是應該懷著(zhù)振興中華之志而來(lái)?有了崇高的目標，我們的意志就更加堅定，我們的學(xué)習就更加刻苦了。
最后，使人提高能力。讀了《三國演義》，你會(huì )發(fā)現作者獨具匠心的安排，巧奪天工的構思，形象生動(dòng)的描繪，準確精煉的表達，在不知不覺(jué)中學(xué)到許多閱讀寫(xiě)作方法，學(xué)到許多處理問(wèn)題的技巧，學(xué)到許多待人接物的藝術(shù)，學(xué)到許多天文地理的常識。
讀書(shū)的好處還有很多很多，總之，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，會(huì )讓我們如沐春風(fēng)，心曠神怡;一本好書(shū)能讓你永生難忘，帶給你生命的啟迪。如果你要選擇一本好書(shū)，請從《三國演義》開(kāi)始吧!
一本書(shū)作文 篇26
在假期里我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，當時(shí)就被書(shū)中的主人公給深深的震撼了。在她19個(gè)月大時(shí)就因為突如其來(lái)的疾病而導致失去了聽(tīng)力和視力，從此與外界失去了溝通，失去了聯(lián)系。海倫并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰。父母還給了她足夠的勇氣和愛(ài)，她的那些良師益友也給予了許多幫助和鼓勵。甚至她還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，后來(lái)在自己的努力下，以驚人的毅力考入自己理想中大學(xué)。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊屑毾胍幌�，海倫是有多勇敢��！她在看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的情況下度過(guò)了一生。如果我把眼睛閉上，耳朵捂上，眼前一片黑暗，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音，一定會(huì )非常害怕。雖然海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，但是她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。海倫希望擁有三天光明來(lái)看世界一切的`景物和事物，這三天，在我們看來(lái)非常短暫，但在海倫眼里是可想而不可及的，如果我們把每一天當成生命的最后一天，就更能凸顯出生命的價(jià)值。
海倫面對如此巨大的困難，也能毫不退縮，真是了不起！相比之下，我是多么的幸福��！我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，還擁有良好的學(xué)習環(huán)境，可以看到一切美好的事物，可以看清書(shū)本上的每一個(gè)字。還可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，我現在所擁有的東西都是海倫所向往的呀！而我在生活和學(xué)習中，稍微遇到點(diǎn)困難就會(huì )退縮，真是太不應該了！所以我們一定要珍惜眼前一切，不能等失去了才知道后悔，學(xué)習海倫她身上那堅強意志，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。也讓我懂得了要努力學(xué)習，相信自己總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
讓我們在《假如給我三天光明》中感受海倫同命運抗爭，學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)。
讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈，讓我們的童年充滿(mǎn)書(shū)香！
一本書(shū)作文 篇27
有一種昆蟲(chóng)，它長(cháng)得很漂亮。五顏六色的身體，圓圓的大眼睛，擺動(dòng)著(zhù)小小的翅膀在天空中飛翔，它就是蜻蜓。從小到大，每次到爺爺奶奶家我都要和小伙伴們一起捉蜻蜓，再把他們放生。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得蜻蜓很神秘，幻想蜻蜓世界是什么樣的呢？假期里，我讀了《蜻蜓飛行日記》，真是有趣極了。
書(shū)中講述了兩只碧偉蜓的成長(cháng)故事。提起這個(gè)名字，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢。在神秘的蜻蜓王國里，每天都會(huì )發(fā)生很多奇聞趣事，蜻蜓和我們人一樣，都要經(jīng)歷從小到大的變化，蜻蜓幼崽大頭和斌仔也是王國里的一員。在大蜻蜓的眼中，它倆就是不起眼的“小不點(diǎn)”。想要成功的飛行還需要很長(cháng)時(shí)間的歷練，可盡管大頭和斌仔的起飛之路經(jīng)歷了很多困難，但它們始終沒(méi)有放棄，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)的練習，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，最后用自己的努力完成了飛行，它們盡情享受著(zhù)空中生活，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。在藍天白云下，兩只蜻蜓像翩翩起舞的'舞者，它們和風(fēng)景一樣美麗。
讀完這本書(shū)，使我對蜻蜓的肅然起敬，深深的明白了蜻蜓成長(cháng)的不容易，它們經(jīng)歷了艱難險阻，實(shí)現了蛻變和成長(cháng)，付出了回報，這讓我非常感動(dòng)。在學(xué)習上我經(jīng)常遇到各種困難：有一次，我被一道題難住了，想都不想就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“你已經(jīng)三年級了，遇到困難不能總是依賴(lài)媽媽?zhuān)炎约簩W(xué)過(guò)的知識運用起來(lái)，用小腦瓜想一想，你可以的，加油！”在媽媽的鼓勵下，我用上了老師之前教過(guò)的所有計算方式，但是得數還是錯的。我很沮喪，可是想到大頭和斌仔為了練習起飛，也是經(jīng)歷了很多的困難。于是我收拾信心，繼續一步一步地計算，最后終于被我想出來(lái)了，這一次我成功了！
在大頭和斌仔的身上，我學(xué)到了堅持不懈，勇往直前的勇氣，也對它們產(chǎn)生了深深的敬佩。今后的生活中，我一定會(huì )好好地保護蜻蜓，保護它們的棲息地，讓它們可以在天空中自由自在地飛翔。
一本書(shū)作文 篇28
大家好，今天，我來(lái)給大家推薦一部明朝作家羅貫中的其中一部小說(shuō)——《三國演義》。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，它內含著(zhù)許多的英雄故事，讓人看了贊不決口�！度龂萘x》里主要講的是劉備，曹操，孫權為了自家國土而不斷打仗，最終卻讓詭計多端的司馬懿當了贏(yíng)家，統一了三國。
《三國演義》里面的人物描寫(xiě)栩栩如生，心情，外貌……都一目了然，這也正是我推薦它的理由之一。曹操的奸計真是一計連著(zhù)一計，一計高過(guò)一計，計中計。那么諸葛亮的足智多謀，料事如神，就是為了來(lái)破曹操的陰謀詭計。里面的三兄弟關(guān)羽、張飛、劉備，堪比鐵三角，關(guān)系好得能同穿一條褲子。關(guān)羽的忠誠，張飛的重情重義，劉備的`謙虛，使這三兄弟能親密并緊密的連在一起。張飛那大胡子特別想去摸摸，想到這里忍不住摸了摸自己的頭發(fā)過(guò)把癮。讓我深深的愛(ài)上了這部具有真情實(shí)感的名著(zhù)。
當然《三國演義》也可以讓你痛哭流涕，也可以讓你心生崇拜。我讀到關(guān)羽不降而戰死時(shí)，心情就和冰心奶奶一樣難受，冰心奶奶當時(shí)老淚縱橫，我就在心里暗自難過(guò)。關(guān)羽寧死不降的精神讓我倍感崇拜，默默的給他豎起來(lái)大拇指。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)張飛，戰場(chǎng)上的張飛在百萬(wàn)軍中取敵首級猶如探囊取物，他的丈八蛇矛令敵人心驚膽戰聞風(fēng)喪膽。何等的英勇，令我拍手叫好、好、好！但是張飛啊，你飲酒誤事哇，下了糊涂的命令，屬下完成不了你的任務(wù)，結果你為這事付出的代價(jià)就是丟了性命。為這事，我心里替你惋惜，英勇的大將軍居然死在自己屬下的屠刀下。
每次讀《三國演義》總能想起莎士比亞說(shuō)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”。正如冰心奶奶的九個(gè)字“讀書(shū)好，多讀書(shū)、讀好書(shū)“。這幾個(gè)字始終在我腦子里，讓我在知識的海洋里不迷路。
是不是已經(jīng)迫不及待的想要閱讀了呢？來(lái)吧，我在知識的世界里等著(zhù)你的到來(lái)！讓我們一起讀遍萬(wàn)卷書(shū)！
一本書(shū)作文 篇29
藏在抽屜里的《青銅葵花》是我最喜歡的書(shū)之一。當你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，耳邊隱隱約約會(huì )響起一首外婆唱給葵花的歌，“四月薔薇養蠶忙，姑嫂雙雙去采�！�。
曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉村男孩與城市女孩的故事，在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，他們樂(lè )觀(guān)地生活，從容應對洪水，蝗災等一切苦難。青銅和葵花都是很不幸的孩子，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個(gè)不幸的人加在一起，在我們眼里，似乎是更大的不幸，不幸就是苦難，苦難就是不幸。
青銅一家并不富裕，當家里人想要供青銅和葵花上學(xué)時(shí)，發(fā)現家里的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)。家里的人能省的也省了，不能省的也省了，那些零零碎碎的、發(fā)著(zhù)汗味的錢(qián)是一只只雞蛋換來(lái)的，是一條條魚(yú)換來(lái)的，是一籃籃蔬菜換來(lái)的，是從他們嘴里一口一口省下來(lái)的，當青銅得知讓她的妹妹上學(xué)時(shí)，他雖然笑著(zhù)，但我知道，他的心里一定不好受，因為他也很想上學(xué)。
他們遭遇火災，水災，蝗蟲(chóng)的摧殘，他們在風(fēng)雪，嚴寒，饑餓的折磨中挺立，他們就是青銅與葵花。不僅是個(gè)人，而是整個(gè)民族對待苦難應有的強勁風(fēng)度。我很敬佩他們一家人團結起來(lái)的力量，葵花不去上學(xué)，葵花獨自一人去江南撿銀杏，都是為了她和青銅的'奶奶，葵花為了給奶奶治病，就一個(gè)人沉船去了江南。不幸和苦難是兩把鋒利的刀子切割和刺痛在它們掌握范圍內的人。人生就是掙扎，我們每時(shí)每刻都能受到不幸和苦難的重量與氣息。
這本書(shū)故事情節有趣，是中國著(zhù)名的作家曹文軒寫(xiě)的。文章的每一句話(huà)，每一個(gè)字都能體現青銅一家相處的很和睦、還有青銅與葵花兩人之間的兄妹情深。家人與家人之間互相體諒，互相包容，這是我最向往的。曹文軒就是這樣流暢的給我們創(chuàng )造了一個(gè)唯美的世界。
青銅，葵花。一男，一女。青銅葵花，一件珍貴的雕塑品，藝術(shù)品。
一本書(shū)作文 篇30
中國有上下5000年的歷史兵法，更是不計其數，而我今天推薦的這本書(shū)就叫做36計，又名36策，是由憐東興進(jìn)行編輯，是新疆少年出版社出版的書(shū)籍，后來(lái)，學(xué)者又有每一條記名中選取一個(gè)字，組成了一首詩(shī)，金玉善公策，借以擒劫賊，魚(yú)蛇海間笑，羊虎桃桑格。樹(shù)暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢，留傳民間。
當我看見(jiàn)這本書(shū)時(shí)，心中興奮得不得了？因為聽(tīng)過(guò)人們常說(shuō)的.36計走為上策，當讀了這本書(shū)，我最喜歡的還是美人計和空城計，在三國時(shí)期，諸葛亮屯兵陽(yáng)平，軍隊都派去攻打衛軍了，只有一萬(wàn)人士留在陽(yáng)平城內，然而司馬懿突然率兵15萬(wàn)前來(lái)進(jìn)攻，此時(shí)，集令蜀軍救援已經(jīng)來(lái)不及了，諸葛亮突然急中生智，臨危不亂的傳令大開(kāi)城門(mén)，又分了20多位老兵，當老百姓，士兵咋去暗處，以防不備，他自己就登上了成龍，在頂端坐立彈琴，還找了兩個(gè)小童子，一個(gè)在左邊手捧寶劍，一個(gè)在右邊手揮拂塵，司馬懿一看，心中越想越害怕，立刻下令辯證撤退，司馬昭勸他說(shuō)：“父親也許這是一計��！”但司馬懿堅信自己的推理退兵回營(yíng)，但不久時(shí)日，他得到了真相，為此后悔不已，這虛張聲勢，以柔克剛的計謀令人大聲叫好。
我對美人計也是十分喜愛(ài)，在春秋時(shí)勾踐被夫差打敗，最終，他騙得福財的信任，這是有點(diǎn)不太要臉的行為，但是他在后面一箭雙雕，消滅了吳國正是因為用了美人計，將兩名家人西施和鄭旦送給了夫差，日后，他整日與美人飲酒作樂(lè )大臣的議論，反而讓他更加氣憤，讓吳子胥自盡，而就在這時(shí)，越王勾踐趁火打劫，讓他自刎而死。
生活中也有很多這樣的例子，生活上你可別瞞天過(guò)海，暗度陳倉在看到偷梁換柱無(wú)中生有的事情，千萬(wàn)別隔岸觀(guān)火，袖手旁觀(guān)，要做一個(gè)有誠信，樂(lè )于助人的人，聽(tīng)了我的推薦，你是不是也想來(lái)讀一讀這本《三十六計》呢？
一本書(shū)作文 篇31
《睡在豌豆上》這本書(shū)是日本超人氣推理小說(shuō)作家湊佳苗的著(zhù)作，故事情節一波三折，充滿(mǎn)了種種懸疑，讓人不禁想一探究竟，是很有意思的一本長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)的內容十分新奇，在DNA鑒定鐵證面前，妹妹結衣子居然還是懷疑兩年前失蹤的姐姐萬(wàn)佑子是個(gè)冒牌貨。
原來(lái)細心的結衣子發(fā)現姐姐的面容跟以前不一樣了，她拿筷子的方式更難看了……雖然“姐姐”依然堅持說(shuō)，自己就是萬(wàn)佑子。
為了證實(shí)自己的想法，結衣子開(kāi)始尋找能夠證明眼前的姐姐是冒牌貨的證據，從這時(shí)候開(kāi)始，結衣子的心，漸漸被濃濃的疑云填滿(mǎn)了。
作者鋪設的懸念很多，讓讀者饒有興致繼續往下讀。不僅如此，文中還設置了重重謎團，比如真假姐姐之謎，這個(gè)謎團一直留到結衣子長(cháng)大成人了才被揭開(kāi)。某天結衣子下班回家，看到姐姐和一個(gè)女孩待在一起，女孩右眼角有一個(gè)豆莢形的傷疤。那是萬(wàn)佑子姐姐！結衣子堅信自己不會(huì )認錯，關(guān)于那個(gè)豆莢形傷疤，她的記憶很深很深。但女孩卻說(shuō)，她的名字叫遙，這令結衣子悲哀萬(wàn)分——難道自己的親姐姐把自己給忘了嗎？
故事情節跌宕起伏，直到最后，作者才揭曉謎底�！懊芭啤苯憬愀嬖V結衣子，自己才是安西家的親生女兒，而結衣子口中的萬(wàn)佑子姐姐，是住在福原市的岸田美奈子的女兒，她們是被岸田美奈子的妹妹調包了。結衣子知道后無(wú)比憤怒，她感到周?chē)娜硕际球_子，而自己從頭到尾都被蒙在鼓里。連她的'同學(xué)、朋友都把她當做可憐蟲(chóng)來(lái)對待。
這是一種眾叛親離的感覺(jué)！讀著(zhù)讀著(zhù)我甚至都特別心疼結衣子！特別是讀到結衣子的親生父母早就知道這件事的時(shí)候，他們有把結衣子當成家庭中的一員嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)家人的解釋開(kāi)導，結衣子平靜下來(lái)，開(kāi)始去接受另一個(gè)姐姐，去接受新的生活……
整本書(shū)給人耳目一新的感覺(jué)，內容充滿(mǎn)正能量，看著(zhù)看著(zhù)又覺(jué)得吊人胃口，就想著(zhù)繼續深究……更重要的是，書(shū)中描寫(xiě)的人與人之間深切的情感，結衣子的堅強與隱忍都讓人頗有感觸。
一本書(shū)作文 篇32
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳彝扑]的好書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》由北方婦女兒童出版社出版，不僅是一本科幻小說(shuō)，更被譽(yù)為一本關(guān)于地球，歷史、物理知識的百科全書(shū)。
這本書(shū)的作者是凡爾納，出生于1828年，去世于1905年，是19世紀法國著(zhù)名小說(shuō)家，劇作家及詩(shī)人。被稱(chēng)為“科學(xué)幻想之父”“最驚人的科學(xué)家預言家”主要作品有《神秘島》《八十環(huán)游地球》《海底兩萬(wàn)里》等。
凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠航探險。十一歲時(shí)，背著(zhù)家人自愿上船當見(jiàn)習生，遠航印度，結果被家人發(fā)現后將他接回了家，并嚴厲地批評了他。從此以后，再也沒(méi)有看到過(guò)大海了。他在創(chuàng )作時(shí)，融入了豐富的想象力，構思奇巧，引人入勝。最后他終于創(chuàng )作了一本歷史上最偉大的科幻作品，凡爾納的幻想不是異想天開(kāi)，而是以科學(xué)為依據。
里面有許許多多的故事，但讓我印象最深的是《嚇退了土著(zhù)人》故事是這樣的：“鸚鵡螺”號在拖雷海峽不小心遭到擱淺，潮水降了好幾米。于是，我故事中的主人公阿龍納教授來(lái)到附近的`島上游玩，卻遭到土著(zhù)人的攻擊。當土著(zhù)人爬山升降扶梯時(shí)，我心想：他們會(huì )怎樣？會(huì )有人犧牲嗎？讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網(wǎng)，有保護功能，在關(guān)鍵時(shí)候才通電，所以土著(zhù)人會(huì )被立刻彈下來(lái)。
作者十分善于人物描寫(xiě)，學(xué)識淵博的阿龍納教授，神秘冷酷而復雜的尼摩船長(cháng)；脾氣暴躁的鯊魚(yú)對頭“魚(yú)叉王”奈德蘭；教授忠實(shí)干練的仆人扎塞爾都被刻畫(huà)得栩栩如生，性格鮮明。
接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？就請大家在書(shū)中尋找答案吧！
翻開(kāi)書(shū)本，它首先讓一個(gè)海怪在海上制造了一系列事端，讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動(dòng)中。為了弄清海怪的真面目，阿龍納教授進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。從海底森林到珊瑚王國，從海底采珠場(chǎng)到冰雪世界-南極。一路走來(lái)，海底景色逐一地展現在我們眼前，讓我們領(lǐng)略到豐富多彩的海底美景。
一本書(shū)作文 篇33
這只叫列那的狐貍的故事在歐洲流傳了很久很久，是經(jīng)典故事的！一個(gè)幾百年前的故事里的人物，直到今天讀來(lái)仍能讓我們笑，讓我們激動(dòng)，讓我們思考，讓我們感動(dòng)，全是因為它有了活的靈魂，靈魂不朽。這是著(zhù)名兒童文學(xué)作家梅子涵推薦《列那狐的故事》書(shū)時(shí)所說(shuō)的，這本書(shū)也是我今天要推薦的。
《列那狐的故事》的作者是法國的瑪。阿希。季諾夫人。她生活于12世紀-13世紀。受《伊索寓言》的影響，她根據當時(shí)流傳于法國的民間寓言故事，編寫(xiě)了這本書(shū)。從中世紀中葉開(kāi)始，隨著(zhù)城市的建設和發(fā)展，市民階級在法國產(chǎn)生矛盾好斗爭也日益加劇。季諾夫人寫(xiě)出這本書(shū)，是用以影射當時(shí)的法國社會(huì )，諷刺封建貴族、僧侶和官吏。
《列那狐的.故事》主要講述了代表新興市民階級的列那狐在面對獅子的強權，狼的霸道，雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一邊虐殺沒(méi)有防衛能力的雞、兔、一邊憑借聰明才智與代表強權的狼和熊等動(dòng)物周旋，最后戰勝強大的對手。
在這本書(shū)中，人物的個(gè)性鮮明，比如列那狐，他奸詐狡猾，不惜用各種手段來(lái)獲得食物。用花言巧語(yǔ)在猩猩洞里騙肉，偷走了獵犬的布丁……他聰明勇敢，在法庭一次又一次救了自己，得到了國王的喜愛(ài)，受到其它動(dòng)物的尊敬。
整個(gè)故事語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、例如“我費盡心思想指導我父親把財寶藏在了什么地方，我不分日夜在森林，灌木叢和平地上搜尋，希望我能找到�！边@句話(huà)寫(xiě)出列那狐非常想要找到他父親的寶藏。
這本書(shū)是世界文化中的瑰寶，故事中的每個(gè)動(dòng)物都活靈活現，充滿(mǎn)了個(gè)性魅力，讓人時(shí)而覺(jué)得可愛(ài)，時(shí)而覺(jué)得其可憎，。
有人說(shuō)列那狐善良，為了救別人，不惜以身犯險，也有人說(shuō)列那狐聰明勇敢，用智慧解決困境，以弱勝強，還有人說(shuō)列那狐奸詐狡猾，用花言巧語(yǔ)欺騙別的動(dòng)物。想知道列那狐到底是什么樣的嗎？那就請你翻開(kāi)這本《列那狐的故事》吧……
一本書(shū)作文 篇34
書(shū)，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書(shū)，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，（一切都那么新奇。）今天，我來(lái)向大家推薦一本好書(shū)——《笑貓日記》。
《笑貓日記》，一聽(tīng)名字就很吸引人，貓怎么會(huì )寫(xiě)日記呢？怎么會(huì )笑呢？那么就帶著(zhù)我們疑（問(wèn)）慮，進(jìn)入笑貓的世界吧！這只貓是杜真子的貓，它天生就會(huì )笑，它還會(huì )聽(tīng)懂人話(huà)，因為杜真子天天都會(huì )把自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè )講給笑貓，日復一日，年復一年，也不知過(guò)了多久，笑貓就能聽(tīng)懂人話(huà)了。
笑貓有著(zhù)人類(lèi)的思想，它很執著(zhù)、勇敢。笑貓的執著(zhù)是因為（它喜歡上了）翠湖公園的塔頂上的那只優(yōu)雅的虎皮貓。但是有一天，虎皮貓失蹤了，于是笑貓便背井離鄉踏上了尋找虎皮貓的旅程。有一天，笑貓的腿摔傷了，被人救后，還沒(méi)等傷口愈合，又開(kāi)始了尋找虎皮貓之旅。
每當讀到這時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但不幸的是，虎皮貓的耳朵聾了，笑貓打聽(tīng)到藍色兔耳朵草可以治療耳聾。于是，它就翻山越嶺，跋山涉水地為虎皮貓尋找藍色兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中，笑貓可謂是九死一生，它誤入了紅蜘蛛網(wǎng)，虎口逃生。后來(lái)又遇到了兇猛的豹子，經(jīng)過(guò)一番搏斗，才從危機四伏的'處境中逃了出來(lái)。
功夫不負有心人，（終于找到了藍色兔耳朵草，）但意想不到的是，藍色兔耳草卻被兔子們吃掉了。笑貓帶著(zhù)失望的心情，回到了虎皮貓的身邊，也一遍又一遍地講自己所經(jīng)歷的事情。
日復一日，年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的推移和流逝，終于有一天，不可思議的事情發(fā)生了，多年枯死的樹(shù)長(cháng)出了嫩葉，鐵樹(shù)的花瓣也慢慢生長(cháng)出花來(lái)，虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了聲音，這就是上天給予的回報。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的（內心）世界，（也）讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書(shū)，我快樂(lè )，讓我們一起來(lái)讀《笑貓日記》吧！
《笑貓日記》故事豐富有趣，所以向大家推薦這本書(shū)，希望同學(xué)們能目睹這本書(shū)的故事。
一本書(shū)作文 篇35
戰場(chǎng)上，黃沙飛揚，一位將領(lǐng)騎著(zhù)戰馬，手握大刀，威風(fēng)凜凜，令萬(wàn)兵不敢前來(lái)應戰。你猜這是什么書(shū)？沒(méi)錯，它就是我最喜歡的書(shū)——《三國演義》。
這本書(shū)中有許多讓人忘不了的情節和人物，其中，我最喜歡“關(guān)公長(cháng)華容道放行曹操”的故事。為了統一天下，劉備請諸葛亮想出一計，滅了曹操，分別安排張飛，趙云及其他將領(lǐng)去攔截曹操。唯獨留下關(guān)羽一人，關(guān)羽不解又惱怒地問(wèn)：“軍師，吾戰斗數千場(chǎng)，武藝高強，何不派我出戰？”諸葛亮看出了關(guān)羽的疑惑，便說(shuō)：“云長(cháng)心腸過(guò)軟，吾是擔心，云長(cháng)心軟，放走曹操��！”云長(cháng)偏不聽(tīng)，諸葛亮只好派他去華容道等曹操。云長(cháng)謝過(guò)，發(fā)誓，若不帶曹操的頭顱回來(lái)，就判死刑。
從這就可以看出關(guān)云長(cháng)寬敞的心胸，雖然如同諸葛亮所說(shuō)，關(guān)云長(cháng)放走了曹操，但他并不逃避，而是自己請罪，更體現出關(guān)羽性格不畏生死的樣子，真讓我敬佩他。
當然我還喜歡諸葛亮，因為他風(fēng)度翩翩，還能未卜先知，簡(jiǎn)直是天才中的'天才。就看這則用草船借箭的故事，你一定會(huì )敬仰他的。
當時(shí)，曹操勢力強大，孫權和劉備聯(lián)手，一天，孫權需要十萬(wàn)支箭，可無(wú)法快速造出，只好請教諸葛亮，諸葛亮聽(tīng)后，命人造船十來(lái)艘，用草編出人的樣子上百具，分別在船上放上這些草人，又叫人把船開(kāi)到曹營(yíng)的邊上，當時(shí)大霧迷漫，可曹操還是看見(jiàn)了，他深知軍隊不善于水戰。就叫人放箭，放了許久，他才意識到中計了，當他叫停時(shí)。草船早就開(kāi)走了�；氐綘I(yíng)中，粗略計算了一下，約有二十多萬(wàn)支箭，諸葛亮取其中十萬(wàn)支箭，給了孫權，這次借箭行動(dòng)，名聲大噪，無(wú)人不稱(chēng)贊他機智。你看，你是不是也開(kāi)始想稱(chēng)贊他了？
瞧，這就是《三國演義》，你也來(lái)看看吧。
關(guān)羽和諸葛亮他們都是英雄，既機智又勇敢，他們那視死如生的精神，真讓人敬佩。
一本書(shū)作文 篇36
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，可以帶給我們快樂(lè )，也可以教會(huì )我們知識。今天，我向大家推薦的書(shū)是《孫幼軍文集》，無(wú)疑，書(shū)的作者是孫幼軍本人。書(shū)的封面是孫幼軍爺爺手中拿著(zhù)一本書(shū)，書(shū)中跑出了許多童話(huà)人物，每個(gè)人物都顯得栩栩如生��！
接下來(lái)，就讓我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界吧！
媽媽把這本書(shū)帶回家時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)了包裝，瞬間，精致的封面就展現在我眼前，書(shū)的右上角寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字——“孫幼軍童話(huà)”。我急切地翻開(kāi)了書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)……
書(shū)中的主要人物有：桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。
桃桃是個(gè)細心的小姑娘。楊楊是個(gè)淘氣的男孩兒，是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居，黑不溜秋，瘦得跟一根竹竿似的，但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇，阿辛的玩具都是自己做的。
再說(shuō)白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個(gè)大布娃娃，是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪，一會(huì )兒好，一會(huì )兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的，頭很硬，但他呆頭呆腦的，腦殼里只有兩顆大釘子。
這本書(shū)主要講了楊楊施魔法讓姥姥買(mǎi)了一個(gè)大積木房子，一共有四個(gè)箱子那么大，還是用卡車(chē)運來(lái)的呢！這個(gè)積木房子后來(lái)被桃桃他們合作搭成了。這個(gè)房子十分神奇，里面有每個(gè)人的`房間，房間里有自己最希望得到的東西：桃桃的房間里有許多故事書(shū)；楊楊的房間里有許多糖果；阿辛的房間里有許多材料；白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子；竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒(méi)啥用，那些武器可是派上了大用場(chǎng)呢！后來(lái)，他們收到了黑妞兒的一封信，信上是一幅畫(huà)，被機靈的白妞兒猜出來(lái)了，畫(huà)上讓楊楊他們帶上武器去救她。
終于，在楊楊他們奮不顧身、機智勇敢的戰斗下，成功救出了黑妞兒，白妞兒和楊楊也在這次經(jīng)歷中成長(cháng)起來(lái)了。
從這本有趣的書(shū)中，我知道了經(jīng)歷過(guò)挫折就是人生一次成長(cháng)的寶貴經(jīng)歷，讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書(shū)！
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