書(shū)給我力量作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的書(shū)給我力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)給我力量作文1
你喜歡讀書(shū)嗎？你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì )過(guò)遨游在知識的海洋中那無(wú)窮的樂(lè )趣嗎？朋友，讀書(shū)吧！你會(huì )受益終生的，書(shū)給我力量 狀物400字。
你先看看我書(shū)桌上的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎�！币o緊抓住現在，不讓光陰虛度。
書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩(shī)句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫(xiě)《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛(ài)，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；
名人給我力量，名言伴我成長(cháng)，人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著(zhù)我們，等待我們去采摘去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書(shū)。開(kāi)卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的`彼岸 。
書(shū)給我力量作文2
書(shū)，從出生的那一刻起便一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，不論狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，不論成功，還是失敗，不論失落，還是興奮書(shū)，總能帶給我力量。
書(shū)--帶給我的堅韌。
眼淚，滴滴答答地落在了桌子上，望著(zhù)那被我揉成一團的試卷，內心難免失落，覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有用的人。眼神空洞，呆呆地望著(zhù)書(shū)架，不知做何才好，這時(shí)，一本書(shū)映入眼簾--《鋼鐵是怎樣煉成的》我把書(shū)抽出來(lái)，細細品讀，在讀到保爾雖然雙眼失明，但依然寫(xiě)出這本書(shū)時(shí)，心頭不禁微微一顫“別人都可以做到堅韌不拔，為什么我不可以？”我振作起來(lái)，不怕失敗。此時(shí)，書(shū)帶給我了力量--堅韌。
書(shū)--帶給我的守信。
與同伴約好一起去玩，時(shí)間到了，我卻依然躺在床上看書(shū)，同伴的電話(huà)一個(gè)接一個(gè)，我卻不以為然，沉浸在書(shū)的海洋了無(wú)法自拔，在我讀到一個(gè)男孩為了等一個(gè)女孩，一直等在原地，最后變成樹(shù)的故事后，想到了等待我的同伴，決定放下書(shū)，去跟同伴說(shuō)聲“對不起’此時(shí)，書(shū)給我帶來(lái)了力量--守信。
書(shū)，一直在人生的道路上指引著(zhù)我讓我不會(huì )迷失方向，我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)給我力量！
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