關(guān)于書(shū)小學(xué)生作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的書(shū)小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
書(shū)是世界的營(yíng)養品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙月的悲慘身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅強、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區區一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅強而鼓掌�？粗�(zhù)這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識�！恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài)，因為，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
同學(xué)們，下午好！
我在看了校園網(wǎng)的`調查后發(fā)現，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂(lè )，而像粥 饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包 可樂(lè )是對身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養的。
大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會(huì )導致?tīng)I養不足，出現多種營(yíng)養缺乏癥，但如果營(yíng)養攝入過(guò)多，則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的重要食物�！侗静菔斑z》中提到：“小麥面，補虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養品。
綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，我建議請不要以漢堡包 可樂(lè )為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
現在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節約嗎?有的同學(xué)可能會(huì )有這樣的疑問(wèn)，的確,節約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費一粒米,仍掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
珍惜糧食就是在珍惜農民的勞動(dòng)成果,珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰(shuí)知道農民的艱辛,浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果,在此,學(xué)校大隊部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。
5.做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
9.積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
同學(xué)們,節約糧食其細微之處可以看出一個(gè)人的內在,小中見(jiàn)大。古語(yǔ)有云:“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?任何事情都是如此。糧食來(lái)之不易,行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜糧食,就從現在做起,從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設“節約型家園”的帶頭人,為建設文明、和諧的家園做出應有的貢獻。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我和奶奶從農貿市場(chǎng)回來(lái)，奶奶彎著(zhù)腰，氣喘吁吁地自言自語(yǔ)：“現在買(mǎi)菜方便多了，以前買(mǎi)菜還要有肉票、菜票、糧票。有很多的人來(lái)我們家送禮，可能是由于當時(shí)我太小的原因我對那些煙、酒都不感興趣。書(shū)籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書(shū)，那就多多益善了？
我認為，一本好書(shū)蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養，從而走上了成功之路！
《走遍天下書(shū)為侶》的作者尤安·艾肯，他是一位愛(ài)讀書(shū)的人，他的精神值得我們學(xué)習，如果是你去周游世界的話(huà)，你可能會(huì )帶電腦、口琴……但是，作者卻想著(zhù)學(xué)習，帶一本書(shū)去周游世界。
有些同學(xué)會(huì )認為每一篇文章只要讀幾遍就好了，其實(shí)這遠遠不夠，你每讀一次就能發(fā)現一點(diǎn)新的知識，所以作者愿意帶上一本書(shū)周游世界，因為他把書(shū)當做了朋友，當做了家，讓書(shū)成為他一生中最值得信任的朋友。在你難過(guò)時(shí)可以向“朋友”傾訴，在你徘徊時(shí)，讓他引導你去領(lǐng)略人生的真諦。
你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像一個(gè)溫馨的家，就像一個(gè)你想去就去的故地，就像一個(gè)神奇的百寶箱，隨時(shí)隨刻都是你快樂(lè )的伙伴，隨時(shí)隨刻都是你的依靠！
我們一定要多讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)！
【書(shū)小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
書(shū)小學(xué)生作文07-11
書(shū)的奇遇小學(xué)生作文08-30
書(shū)之友小學(xué)生作文11-27
書(shū)的啟蒙小學(xué)生作文11-06
小學(xué)生作文：書(shū)的自述12-14
書(shū)的海洋小學(xué)生作文09-21
書(shū)的啟示小學(xué)生作文03-01
我與書(shū)-小學(xué)生作文03-31
書(shū)的自訴小學(xué)生作文03-13